怀念母校

第一篇：怀念母校

怀念母校

转眼间我们六年的校园生活结束了在六年期间我们有享受过成功的喜悦有尝试过失败的滋味。我望了一遍校园校园的一草一木，一砖一瓦让我们值得怀念我甚至仿佛看到，有一群一年级的小朋友排着路队，从大门内走出来，像小鸟一样，飞向等候在门口的父母怀抱的情景。我曾经就是那些小朋友中的一个人可是转眼间我们要毕业了！

校园里的点点滴滴，都离不开我们没个人！现在我们要离别这个校园了，难道我们就不伤心吗？不，我们很伤心。那位老师，伴随我们六年了，如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证，眼睛里含满了泪水，我们全班人都哭了。我们都知道，老师舍不得我们离开，毕竟已经生活了六年了，我们也舍不得她呀。

我会怀念老师是他们让我懂得了真情我会怀念潮汐相处的同学们他们让我懂得了什么叫做真真的友谊忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了。我会怀念校园的一草一木一砖一瓦回忆起那时的事情，我又不禁流出了眼泪。再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！

乌鲁木齐市第十小学六年级:祖丽阿亚提

第二篇：怀念母校

《怀念母校》

一听说母校就要举行50周年的校庆活动，我便激动不已，思绪万千，心早已飞向自己曾经度过了4年时光的校园。久已尘封的童年饱含着许多酸甜苦辣的滋味，宛如一只色彩斑斓的飞鸟在脑海忽隐忽现，我好想把这些美丽的记忆都一一编织在一起。

*जैसही...तो...相当于जैस ही...वैसही...,“刚一„就„”。

मन कर आया是完成分词和आना的连用形式，表示动作持续到说话时。

1971年，我家从昌迪加尔搬到了德里。父亲当选了联邦议会议员，全家

也住进了位于洛迪路的19号政府公寓楼。我当时入读的是萨尔达·帕德尔学校，对这所陌生的学校我很是喜欢。教学大楼、操场、校服、校车等都让我感到新奇。有了校车我家离学校仿佛近在咫尺，只花两分钟的时间就能赶到，因此总想乘车上学。在母校，老师的重要作用是教书育人。不论学生有多么偏科，他们都一样地予以指导和鼓励。这样，学生就可以发挥自己的长项。这便是我在那时的深切体会。

*स्टेट वाली कोठी“国家公寓”。

हमारा घर स्कल क इतने नजदीक क्ययं है中的क्ययं不具疑问意义，而表感叹。जजसभीक्षेत्रमं相当于ककसीभीक्षेत्रमं。

就在第一学年，我的体育成绩优秀，学习成绩却平庸。我的体育老师--

已故的D.R.古普塔先生既鼓励我在体育方面刻苦努力，又勉励我注重学习。我的印地语老师纳兰格夫人给了我参加印地语诗歌朗诵比赛的机会。我朗诵了苏帕德拉·库马利·乔罕的一首诗--《一棵乌檀树》，而且还得了奖。纳兰格老师对我说：“玛哈黛维，你还要用心学习啊，要努力成为文学家玛哈黛维·沃尔玛那样的人物。”我还记得那时的学习情况，无奈平时时间对我 1

太吝啬，我依然没有取得进步。纳兰格老师如今已不在人世了，但她的祝福永远伴随着我，我很崇敬她，却又感到惭愧万分。

*स्व.即स्वगीय，“已故的”。प्रस्तुती“朗诵表演”。

不知不觉地度过了一学年，我进入了5年级。当时，我和我的老师都相

信我在体育上会有良好的表现。我开始每天晚上在操场上训练。为了让我能够参加田径竞标赛，D.R.古普塔老师指导我训练体操、软杆操、跳高、跳远以及100米和200米径赛。体育老师西卡夫人也经常鼓励我。在老师们齐心协力的指导下，再加上我自己的努力，便有了很好的成果：我赢得了5年级的少年冠军。对体育的执着当然值得高兴，然而我当年的学习成绩却掉了队，远远落后于同学们，因此不得不留级。令人尴尬的是，同学们的眼里都流露出疑惑好奇的目光：这位曾经在各方面都很优秀的女生怎会考不及格？说实在的，我当时也觉得很羞愧。

*रंग लाना“起作用”。..मंमनरमना“钟情于„”

काआभास होना“感觉„”,意义上的主语后面要加को。

是古普塔老师的鼓励给了我力量，我也决心一定要提升学习成绩。渐渐的，我与新同学们的关系融洽了，同其他班的学生也有了交往，还和其中一些人在操场共同训练，大家很快就成了好朋友，至到现在都是。

*कमर कसना“下决心”。मेल जमलाप“融洽”“和睦”。

N.M.帕迪亚老师是我们的班主任。我的数学有几次都考不及格，他让我把

父亲叫来。爸爸是国会议员，每次都找借口说他人不在德里。帕迪亚老师只好通过我姐姐向父亲抱怨。我回到家里受到了严厉训斥，心里十分气恼，帕迪亚老师不该向家里告状的。我想方设法找到了他家的电话号码，同她的姐

姐通了话。一天，我鼓足勇气，乘坐开往R.K.普拉姆的806路公交车，独自一人来到老师的家里。

我见到了帕迪亚老师的夫人和哥哥。夫人亲切地问：“你有事儿吗？”

“我是来见您的”，说完便默不作声，我有些胆怯了。心里不禁但心起来：老师这会儿可别回来啊！“有什么要紧的事儿吗？”，夫人又问。她那双阅历丰富的眼睛很快就猜到：这位小姑娘肯定是无事不登三宝殿。“您„您会骂老师吗？”我战战兢兢地问。夫人笑了。“难道他骂你了？”老师的哥哥问我。我把事情和盘托出，把帕迪亚老师向我父亲告状的事情也说了出来。说老师永远不会原谅我的，因为他从来没有这样责备过别人。说完之后，我的心情轻松多了。“哦，原来是这么回事呀，一会儿就让他回来，我会批评他的，可是孩子，你也要用心念书啊”，夫人宽慰我说。我走了，离开时的心情就如刚有了一个新家，而我就像是师母的孩子一样。

*जहम्मत जवाब देना“胆怯”“畏缩”。सर पर हाथ फरना“安慰”。

校长拉图帕伊让人有这样一种印象：他尽量平等地对待学生和老师。来到学

校的每一位家长都会被看作是学校的成员。校园内种了很多桑树，我常爬到树上美滋滋地摘吃桑葚。玛图拜恩的家门前有一颗葡萄藤，我经常偷摘上面还没长熟的葡萄。偷摘葡萄别有一番乐趣，可是我经常被玛图拜恩逮住。一天，她气急败坏地威胁说要到我家里告状，我一个劲儿地央求她原谅，可说得再多都白搭，她还是去了我家。我让家里的仆人说爸爸不在家，妈妈在睡觉，可玛图拜恩根本不信。那天，偷摘的桑葚和葡萄全都烂掉了。

*हाथ पैर जोड़ना“央求”。मनाना“请求宽恕” खट्टे होना在“因发酵而腐烂”。玛图拜恩走后我又挨了一顿臭骂，我再也不准到她家附近去玩了。玛图拜恩的儿子叫阿普，每当遇见他的时候，我就怒目相视，像要把他当作猎物生吞活剥

了一样。后来，玛图拜恩夫人通过帕塔卡先生把我叫去，我的怒气才慢慢消了。见了面，玛图拜恩赶忙讨好说：“玛哈黛维，我给你做了托卡拉甜点，来尝尝看做得怎样。”我嘴上虽馋，但表面上仍要显示一下生气的样子，因此不太搭理她，但不一会儿便嘴软了。后来，她还让人给我摘来了一大把桑葚。不过，这些桑葚的味道没有我躲着她悄悄摘来的好吃。许许多多的记忆，就如同电影画面似的，一幕幕的浮现在心头。

*बंद करना“禁止”。मनाने मं लगी थी中मनाना“宽慰”，可引申为“讨好”。

नजरे बचाकर“偷偷地”。मानस “心灵”，पटल“幕”。मानस पटल पर उतर आना“浮现在心头”。

那年，我的数学成绩得了96分。古普塔老师自然是很开心了，其他老师也都

为我高兴。他们认为玛哈黛维的学习已经走上了正轨。帕迪亚老师说：“我把玛哈黛维的试卷检查了好几遍，结果令人刮目相看。”

老校长拉图帕伊卸任了，新校长帕尔塔萨提来了。一天，我因为犯错受到了惩罚。D.R.古普塔老师在办公室外面放了一条长凳，罚我在上面站了两个课时。我可怜兮兮的望着从旁经过的老师，指望他们中有谁能为我说情，可希望落空了。更可气的是，女校长把我叫过去，她用树枝狠狠抽了我一顿。校长的体罚让我产生了报复心理。办公室外面停放校长的车，我轻声捏脚的走过去，从头上取下发针，正要扎车胎，后面却传来喊声：“玛哈黛维，你在干什么？上课去！”我转身一看，原来是D.R.古普塔老师。我不声不响地走上台阶，这时校长的儿子正从上面下来，他还是个小孩子，可我把所有的气都撒到了他身上，抡手打了他一耳光。小孩子哇哇大哭起来，N.M.帕迪亚先生这时瞧见了这一幕，我慌忙跑开了。直到今天，我那时的顽皮和恶作剧时而让我心怀内疚，时而也让自己会心一笑。*खड़ा रखना相当于खड़ा रखवाना，起致使作用。जपन लगाना“用针扎”。

दया भाव से“可怜兮兮地”。डाल लगाना“用树枝抽打”。

在暑假期间，母校一般要安排两个小时的课，那些偏科的学生可以到校补课。图书馆在暑期里仍然开放。“让谎言无处藏身”—是母校的校训；“坚持真理，不断进步”是母校当时提出的口号。现在，只要是母校的学生，不论大家在哪里工作，相互见到以后都倍感亲切，这就是母校很典型的例子。在我们童年的时候，母校赋予了我们相互鼓励、相互帮助的美德。尽管母校有某些即使在今天也令人厌恶的缺点，但她的圣洁一直伴随着我们成长。

*क्यलास लगाना“设课”“开课”。पढ़ाई करना的“学习”“教学”。

अपनापन लेना“具有亲和力”。संस्कार相当于शुजिकरण，“纯洁”“纯洁性”。我还记得1989年发生的一件事情，当时我去博帕尔车站送我丈夫。有几位

男士站在离我不远的地方说话，其中一位直盯着我。我的外貌有些变化，身披纱丽，纱丽的一角盖住了头。这时，他们中一人过来跟我打招呼，说：“女士，有位先生请您过去一下！”

我移步走近，一下认出了他，“卡兰特！”我脱口叫出。他笑了。“您还认得

我„„？”我惊讶地问。“怎么不认得？萨尔达·帕德尔学校的同学嘛，而且我还知道你叫玛哈黛维·夏尔马，在一次话剧中你扮演过金鹿，噢，对了，你还经常做软杆操。”卡兰特说。我非常高兴，凡是和母校有关的人他都记得。在同学中，阿帕耶·夏尔马是神经外科医生，瓦伦·巴多拉是演员，苏提尔·邦代是艺术家，还有赫玛·萨哈耶、曼吉利·萨哈耶„

*छोड़ना“送别”。

这些都是我的同学，他们一直相爱，感情弥笃。随着时间的流逝，我们都成了彼此的依靠。在这个年代，这才是真正的友谊。我要衷心地感谢我的同学巴拉

金德·阿格拉瓦尔，是他给我以鼓励，使我能够写完并寄出自己的回忆录。我还要向我的老师们致敬，过去我有意或者无意地冒犯了他们，使他们受到了伤害，今天我要为此请求他们原谅。

我没能参加1980届的25周年庆祝会，但我至今还记同学们。当时他们给我寄了一本册子，名为《一样的呵护》，我对此很感激。此外，不论自己认识与否，我都要向母校的各任校长表示敬意。

我要对母校的每一位教工致敬，是他们把母校管理得井井有条。园丁们用五

彩缤纷的鲜花装扮校园；厨师们为我们提供了新鲜可口饭食；清洁工把校园打扫得干干净净；校车司机尽职尽责。他们都很勤劳、诚实并忠于职守，为萨尔达·帕德尔学校增添了光彩。

今天，有的老师虽然已经不在人世了，但他们的祝福仍然护佑着母校的每一

个学生。我向母校致以崇高的敬意，同时也向这些老师的伟大精神致以崇高的敬意！

谨以此美好回忆敬献各位。

1980届校友

玛哈黛维·夏尔马

第三篇：怀念母校

怀念母校

这--曾经属于我的校园;这--曾经让我充满欢声笑语的校园;这--曾经让我体会到什么叫做友谊的校园`````然而,这美好的一切已离我远去,留给我的,只有那无尽的思念与悲伤``````任我奔向下一个地方,找到自己的方向,一切归零,重新开始.听!海上已奏鸣了远航的汽笛声```````` 在我无知时,是母校教给了我真知.7岁那年,怀着无比兴奋的心情,踏进了校园,对于那里的一切都很陌生,怀这一颗懵懂的心开始了自己的旅程,而那时,也正是母校教给了我人生的真谛.在我伤心时,母校给予了我温暖.随这自己年龄的长大,由那时稚气的小女孩变成了一个小学生,烦恼好像也时常伴我左右,然而每当我心情失落时,都会坐在学校的大树下,同我的“老朋友”诉说.于是,心情也就不再那么糟糕了.随着时间一天天的过去,我也有了许多的朋友,渐渐地,我可以向她们敞开心肺,在一起学习,一起嬉闹.遇到烦心事时,她们都会给予我最大的关怀.于是,除了我的'老朋友'外,我又有了更多的知心朋友.在不知不觉中,六年时光以悄然度过,然而当我回首往日那一幕幕时,却忍不住落下了眼泪,那是一种在冥冥之中的留恋,一种发自内心的舍不得.还记得毕业那天,我哭了,我舍不得离开这里的一切.当所有的同学都已走了,只留下了我.我独自徘徊在空旷的操场上,这里的一切,我都是那么的熟悉.在西洋的映衬下,母校显的那么静,那么美,那么亲切,那么令人舍不得`````````` 一个人静静的站在窗边,泪水又一次模糊了我的双眼```````

回忆着被春风温暖的母校，回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校，回忆着在母校的每一分每一秒，我才知在母校的时光是我最值得留念的，最值得细细品味的……

六年小学是时光一晃而过，如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候，我不懂老师，母校对我付出多少，只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水，泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今，即将离开母校的我们，母校对我们的点滴泪汗，只能当做天空中飘走的白云，当作人生中最美好的回忆。

望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗，我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀，忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟，母校让我感到了温暖。但岁月不等人，当我正准备用最好的成绩回报母校是，我就即将踏出母校的大门，只能在门外和母校招手告别。

曾经在体育场上飞奔过，曾经为母校流过汗水……但这一切都值得，因为母校为我们付出太多了，我们也应该为她做出一点贡献。如今，如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜，我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮，不会再抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆，是上苍永远记录着历史，但这一切只能成为回忆……

漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏，而母校只能永远成为我心中永远的回忆。

离开了母校，才发现对母校的留恋是如此的深沉，留恋同学间的欢声笑语，留恋老师的谆谆教导，留恋四年里的蹉跎岁月，留恋激情燃烧的大学生活„„这其中，有说不出的酸甜苦辣，有道不明的人生体会。带着不尽的怀念，我再次来到了母校，一切都是那么的熟悉，那么的亲切：一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆；一砖一瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中，任思绪自由飞翔„„

我坐在宽敞明亮的教室里，再次想起了教导过我们的老师，鄢老师、陈老师、黄老师„„以及母校所有的老师，我感谢您们！是您们，塑造了我们的灵魂，把无私的爱和全部精力倾注在我们身上；是您们，用心灵的清泉滋润我们理想的花朵，用知识的甘露孕育出鲜美的果实；是您们，孜孜不倦的教诲，让我遨游在知识的海洋里流连忘返。

我抚摸着学生宿舍的墙壁，这里留下了我们太多的回忆，爱情友情、欢声笑语、苦涩甜蜜„„曾经在这里，我们那一群壮志未酬的热血青年，多少次你追我赶、嬉笑怒骂；多少次起早贪黑、挑灯夜读；多少次夜不能寐、畅谈理想。而现在，看着熟悉的宿舍楼进出着陌生的身影，我怀念起我的同学，怀念起我们一起走过的日子。

我漫步在图书馆的书架中，这里的书籍比我们那时更加琳琅满目，却依旧飘逸着书卷油墨的清香，这是一个无边无际的知识的海洋，这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界，你只要站在这里，便会感到平添了很多的智慧。我们在这里留下了追求知识的脚步，而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。

我又来到了熟悉绿茵场。看早起锻炼的学弟学妹，禁不住冲上前去，与他们一起体会“驰骋疆场”快乐，我仿佛又回到了那段激情澎湃的岁月，在这里我们曾经挥洒汗水，在这里我们曾经为胜利欢呼，为同伴喝彩。虽然我们已经走出了校园，但我们今后的人生道路就像这圆形的跑道，永远没有终点，我们会继续挥洒汗水，愿母校为我们欢呼，为我们喝彩。

如今，新的教学区建了起来，新的教学楼盖了起来，新的教学设施安装了起来，母校正在用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先进的学习环境；正在用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。对此，虽然我们已经毕业，但仍然感到无比的自豪，因为我们的成长得益于母校的发展壮大；母校的成长永远激励着我们不断进步。我们愿同母校一起成长。

母校让我的生命里充满了理想和信念，充满了爱和温暖，母校给予我做人的启迪和方向，孕育着我对明天的希望；母校已经延续在我的身体和今后事业中！我怀念母校，更感谢母校。

是母校，激起了我对知识的渴望，增加了我知识的储备，助我成材，助我飞翔。基础课、专业课、实习课，课堂上的精彩，让我们我们懂得了正态分布，让我们学会了会计账目，让我们通过了英语六级，„„课堂外，社团活动、同学交往、社会实践，让我们认识了举行活动所必需的素质，让我们明白了同学之间真诚的可贵，让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便是知识的真正内涵：做学问、做事和做人。母校为我指明了方向，在追求知识的道路上我们会继续远航。

是母校，赋予我生命新的意义，指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历，在我风华正茂的人生阶段，母校让我见识了大学的气派和恢宏，母校带我走进了知识的海洋，母校让我拥有了幸福的爱情友情„„四年里，我参加了很多社团，尝试了很多新的摸索；四年里，我经历了许多的挫折失败，在迷惘中渐渐认清了自己；四年里，我也用辛苦换来了成功，意识到成功需要很多人的共同努力„„大学生活虽然短暂，但因为有了这些，我无怨无悔。

是母校，光彩夺目的英姿，让我重拾起梦想，重新认识了自己。四年前，怀揣着梦想我来到了母校，四年后，我同样怀揣着梦想走向了社会，此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实。为了这个梦想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想，拥有了全新的梦想，我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟，不再是轻狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鹰，是即将托起祖国明天的龙的传人。

有一种铭记在心的记忆，是怀念！有一种心灵深处的悸动，是感恩！有一种跨越时空的祝福，是歌颂！怀念母校，我们因为有母校而骄傲；感恩母校，愿母校因我们而自豪；歌颂母校，衷心的祝福母校的明天更美好。

转自倚栏轩日志网

第四篇：怀念母校作文

怀念母校作文14篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的怀念母校作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

怀念母校作文 篇1

时光如梭, 岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。 在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现:二年级夏天的一个下午，我浑身没劲，脸色蜡黄，还有点发烧，同学们看我难受的样子，都关心的问我有没有事，并搀扶着我到办公室，同学们告诉老师我的情况，老师给我的家长打电话，并让同学们送我到传达室，等待家长来接，我看到同学和老师这样关心我，忽然觉得好多了。六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。

有一次，学校举行“感恩母校”的活动，范老师给每个同学都分配了任务，我的任务是：写一幅上联和一幅剪纸，上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍，终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻，但还是有点坏了，我慢慢地把它粘了起来，终于可好了。我觉得老师非常信任我，我也要好好完成。老师您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“老师，您辛苦了！”

我爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。感谢您母校，把我从一个没有文化的小孩，培养成一个合格的小学毕业生！

怀念母校作文 篇2

二零一五年，针对我来说，是个不幸年，第一：我想升中学了，从此和原前的中小学盆友见不上面了，要永久性选择离开交往六年的老友了，第二：我想上中学啊。哇，我真苦！邻近二零一五年的联欢会简直要我记忆力不凡，此次是大家最后一次在一起的联欢会了，此次，比以往更热情，更繁华。

大家用PPT制做的综艺节目排表，用投射播放视频，有歌唱的，也是有搞笑小品，每一次的背景音乐，经典台词，全是我们大家精心准备的，只是便是为了更好地这最后一次表演，大家都各尽其责，用较大 的能量来提前准备这一联欢。学生干部们为我们大家买传统节日需要而跑断了腿，大家为此次的制做播放视频而操碎了心！

大家的大联欢尽管累，但却也很丰富,大家感觉，它是最后一次了，是最后一次在一起联欢，最后一次儿时在一起的欢乐。确实，我舍不得，只期待時间只滞留在联欢会那一天的在其中1秒，要我再好待1秒，就要我多呆1秒钟，我也真如愿以偿了!

10月份，又迈入了一个我十分反感的军训，军训生活很辛苦，但也丰富，自己是十分厌烦和排斥军训的，又累又苦，并且我将来的生活都是住宿，确实，我觉得家啊！我13年压根没有离开我们的家，我军训住宿的前几日，我都窝在被窝里痛哭n呢!

走啦，我的母校，我能怀恋你的，我能回家看着你的，再见了啦！！

怀念母校作文 篇3

母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是给予我们知识的泉源；母校，是一个充满欢声笑语的地方。这里，走进了一代代新人，这些新人来到陌生的环境，他们很可能不适应这种新环境；也离去了一批批故人。

这些故人的心里有着何等的依恋？这里，有着我们儿时的欢乐；在这里，有着我们儿时的梦想和希望。在走廊的墙上，贴满了用稚嫩的笔迹写出来的文章；在教室的黑板墙上，写着还没来得及擦去的老师上课时讲的知识点；学生的课桌上，摆着还没有收拾好的课本。这里的每一片树叶，每一棵树，每一朵花，每一寸土地，都有着我们的足迹；到处都是我们美好的回忆。有语言幽默的语文老师；还有有严肃认真的数学老师；还有尽职尽责的班主任。这些都是我们美好的印象。

让我们静静的，走过校园每一个角落，走过我们生活了五年的地方。走进这座校园，一阵阵熟悉的声音传来，是什么声音呢？原来是同学们清脆悦耳的读书声。这声音，如细雨般的滋润了我们的心田。

如春风般的吹进了我们的心灵，使我们心底的那一株鲜花能够美里的绽放！这声音，比任何一个音符都美妙；比百灵鸟的歌声还悦耳。这是世界上最美妙的声音！母校，是陪伴着我们成长的地方；母校，是赋予我们知识的泉源。这就是我的母校，一个伟大而又神圣的地方！

怀念母校作文 篇4

今天，我们要返校拿录取通知书，这也许是在六年小学生涯中和老师同学们最后一次相聚在六（6）班。所以我早早来到了学校，好多和同学们聊聊天。

时间过得真快啊！我还清晰地记得，六年前我依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的向往，对老师的敬仰，走进了校园。绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师……

一切都是那样的诱人！现在，就要和同学们，老师们分别了，还真有几分不舍呢！我和同学们在一起发生的事都还历历在目。每天中午吃过饭，我们都要到操场上，比赛谁能找到四叶草。课间十分钟，我们还抓紧打会儿乒乓球。在我们最喜欢的体育课上，同学们踢足球，打篮球，玩得大汗淋漓也不会觉得累……在这六年的小学生活就象一幅五彩的画，我们为这幅画添加了动感和活力。

这六年来，我们的`每一点成绩，都凝聚着老师的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开老师的帮助和教诲。每次放学老师都要把我们送过马路，我们中也有的同学让您失望过，但是老师没有放弃。不知不觉，我们的个子已超过了老师，不知不觉，细小的皱纹已悄然爬上了老师的额头。老师，您为我们付出得太多太多，希望我们以后不会辜负您对我们的期望！希望您会因我而骄傲，实小因我而骄傲！

再见了，实验小学，再见了，亲爱的老师！等我们长大成为栋梁以后，再来相聚母校！

怀念母校作文 篇5

20xx年，对于我来说，是个“倒霉年”，第一：我要升初中了，再也和原前的小学朋友见不到面了，要永久离开我相处6年的"老朋友了"，第二：我要上初中啊。哇，我好苦！临近20xx年的联欢会真是让我记忆非凡，这次是我们最后一次在一起的联欢会了，这次，比往常更激情，更热闹。

我们用PPT制作的节目排表，用投影播放，有唱歌的，也有小品，每次的配乐，台词，都是我们大家精心准备的，仅仅就是为了这最后一次"演出”，我们都各尽所能，用最大的力量来准备这个联欢。班干部们为我们大家买节日所需而“跑断”了腿，我们为这次的制作播放而操“碎”了心！我们的大联欢虽然累，但却也很充实,我们觉得，这是最后一次了，是最后一次在一起联欢，最后一次小时候在一起的快乐。真的，我舍不得，只希望时间只停留在联欢会那天的其中1秒，让我再多待1秒，就让我多呆1秒钟，我就真心满意足了!8月份，又迎来了一个我十分讨厌的军训，军训生活很幸苦，但也充实，我自己是十分厌恶和抵触军训的，又累又苦，而且我今后的生活全是寄宿，真的，我想家啊！我13年根本没有离开我的家，我军训寄宿的前几天，我还窝在被窝里哭了n呢!走啦，我的母校，我会怀念你的，我会回来看你的，再见啦！！

怀念母校作文 篇6

近几年我的母校取得了辉煌的成就，遂在闲暇之时，作了一文一诗以表达对母校的感叹与爱，如有不足之处，望大家给以指出!时光荏苒，岁月悠悠，不经意间初中毕业已近三年，岁月的流逝不但没有冲淡对母校的记忆，相反却越发清晰，仿佛就发生在昨天。闲暇之时，总会想起当年的师友;好友相聚，总会想起当年的趣事;走进梦想，总会神游当年的一草一木。

也许印证了那句老话：失去了才知道珍贵。当我褪去满脸稚气，豪气满怀走进高中的时候;当我身心疲惫，重新想起你的时候。我突然发现：母校，我已离开不了你，我的筋骨中早已烙下了你的深深印记。往事已逝，来者可追。今天，我已离你远去，但你的书香气息，你的博大胸襟，你的人文底蕴，仍刻在我的心石上，使我不能忘却。

我时常萌发一种强烈的冲动，但愿乾坤倒转，时光回流，重新回到当年，我会陶醉其中。久久不愿离去。我将用我笨拙的笔，真挚的心，浓浓的情，为你高歌一曲，为你绘上灿烂的一笔---岁月蹉跎，时光荏苒。望母校在远方，浮想联翩。忆当年，授业恩师音容逝。看今朝，母校桃李已满园。师生缘，终难忘，谆谆教诲，心手相连。母校学子，挥斥方遒，名扬万里。往事依依，初中岁月是决定人生的驿站，这个驿站存储了我们最闪亮的一页，你在我们身上打上无法抹去的印记，无论在哪儿、无论走多远。时光如水，斗转星移，时光改变了我们的容颜，但改变不了我们对母校的祝福与依恋。

愿母校能缔造出更加辉煌的明天!

怀念母校作文 篇7

生活中总有许多的恋恋不舍，总有许多值得我们怀念的人和事，而至今仍令我念念不忘的是我的母校——柏苑小学。

柏苑小学虽然面积不大，地方较小，但并不影响们在里学习、努力为柏小争光的热情。的大都被评为“优秀”，身为柏小人的我，也感到很自豪。

在柏小生活的六年里，是柏小孕育了我；是老师教给我人生的道理，赋予我知识；是我人生中的一盏明灯，指引我前进的道路，使我全身充满动力，全身心地努力学习！我就像柏小的一棵幼苗，老师不断灌溉，使我从幼苗长成了一棵健壮的小树。在柏小生活、学习，就应该以柏小为荣，因为你已经是柏小的一分子，应该为柏小争取荣誉，不做损害柏小形象的事。

我怀念母校的一棵棵大树，怀念母校的台，以及我曾经在台下成为一名光荣的少先队员，有着蓬勃的朝气，戴上红领巾，因为它是一件光荣而令人感到幸福的事啊！怀念母校的舞台，有多少人在舞台上展示自己的风采啊！怀念母校的跑道，我曾经穿着柏小的校服在跑道上飞快地奔跑着；我更怀念母校的篮球场，有多少柏小球员在球场上为柏小争得荣誉，是他们辛辛苦苦用汗水换来的成绩，而这些成绩是多么令人骄傲；他们付出了多少心血，所有成绩都是来之不易的，我为自己是柏小人而感到骄傲。

虽然现在我不是柏小人了，但或许是因为曾经拥有，所以在我心里留下了深深的烙印，至今也无法忘怀。

怀念母校作文 篇8

那些清澈明亮的童年，那些寂寞飞扬的年华，那些干净甜美的梦想，那些繁琐忧伤的岁月，那些一直流淌在我们头顶上沉默的浮云，那些一直陪伴在我们身边呼啸的风声，那些一碰就不见了的过往，哪些淡淡消失了的昨天，那些曾经的曾经，我都怀念并珍惜。

20xx年的夏天，阳光灿烂的刺眼。我站在校园空旷而寂寞的操场上，看周围的野草，过去快乐的时光汇成一段段飞扬而名利的童年，慢慢流过我的掌心，虽然我依依不舍，可我心里却温暖而满足。

在告别小学生活的时候，我开始了一种前所未有的怀念。那些陈旧而古朴的教室里上课的温暖时光，那些在一路月季花中散步的休闲时光，它们一直都默默无语，可我依然清晰的记得在母校哪些平凡而温暖的日子。我们站在自己的舞台上绽放着童真与活力。那个有着微薄记忆的一年，月季花开出了灿烂的一季。

可转眼间，时光就这样过去。那些不再回来的画面，清晰的浮现在我的脑海里。我想它们是值得回忆的。站在教室前的舞台上，可以看到落日慢慢隐于暮色中，仿佛看到老师的面孔，看到了课堂和同伴们一同翻阅的色彩绚丽的图片，看到了充满浓郁盛夏气息的小路，看到了从树叶缝隙中穿过的细碎的阳光……

一切的一切，都让我有淡淡的留恋和不舍。20xx年的夏末，风呼啸而来带走夏日最后一丝炎热。我站在树荫下，听时光哗哗的流逝。

一年的时光在我的掌心慢慢地划过，我回过头去，凝望着那些曾经的片段，那些飘散着花朵香气的深刻往事。然后我抬起头，带着微小而清晰的梦，向前方坚持的走下去。

时光如水，我微笑并且怀念着前行。

怀念母校作文 篇9

想不到六年的小学生涯，转眼间即将结束了。

当我们升上中学，踏上另一人生阶段，不知道还会不会想起，当初在母校的小学生涯，有欢笑，亦有泪水。永远不会忘记，那些在母校渡过的日子，每天在学校都当个我行我素的死小孩，经常惹麻烦。上到中学，或许往事如烟，整个人都会变得赫然不同吧?不过，如果我在中学阶段，再次踏入母校……

踏入母校，永远刻在脑海的，都是教师们默默耕耘的画面。每次有任何活动，一定就会有老师在背後努力地准备及帮忙。母校的一事一物，必定能令我十分值得怀念;母校的一事一物，永远都藏着我在小学阶段丢失的回忆;母校的一事一物，定能在同学间创造许多话题……听到别人述说他自己在母校的生涯时，或许脑海必定闪过自己在母校的时刻生活写实。

从一年级第一步踏入母校的时候，就注定自己有可能六年就将在此处渡过，想不到时间飞逝，时间一点一滴地度过。由低年级，变成高年级，亦能与其他同学一起并走过每个难关，解决每个难题，有时可能会独处静思，但在学校中，永远陪伴得自己最多的却是同学，贴切的说，大部份同学都亦师亦友吧?

早在六年级开学礼的时候，便盼望毕业礼来临的日子。想知道，传光礼是如何进行的;想知道，毕业礼有什麽节目呢;想知道，那一刻……自己会是如何?不过在六甲班，与同班同学一起进行过各种各样的活动，相处了差不多已有一年这麽久的时间。还是会对彼此有一定的认识，在毕业礼的时刻，也有一定的不舍……有时候会架，有时候却觉得班上的同学十分有趣。毕业在即，亦代表留在母校的时间已不多，心里，还是有一定的不舍。

六年的小学生涯，转眼间即将结束。谢谢你们，六甲班的同学。为我六年的小学生涯，画上一个完整的句号。

怀念母校作文 篇10

睁开了朦胧的睡眼，我趴在窗前，想看看外面的世界。当我的目光投向窗外，第一眼，便感到了失落。不是说，外面的世界是多彩的吗？不是说，外面的世界是晴朗、快乐的吗？为什么今天又是灰蒙蒙的雨景呢？

我不喜欢雨，在我眼里，雨永远都是给人传递忧愁与痛苦的。它不会给人带来快乐，它不会让世界充满欢乐。雨中的世界是灰色的。灰色虽阴暗，但让我却感到无比刺眼。它像闪着亮光的锋利的刀子，一点一点地掏空了我心中的某块地方。它一直这么空着，不论我做什么，永远也填不满了。我努力地寻找方法想要将那块地方填满，让它不再空虚，可我，做不到。

一个人打着雨伞，走在路上，我自己也不清楚要去哪儿，一种感觉在引我向前，那么熟悉。感觉，将我带到了我的母校。在这里，我心中那块空着的地方被一点一点的填满，而将它填满的是看不见的温馨。

我来到了操场，仿佛又看见了我们组内的同学一起扫地，一起嬉闹的场景。这是一起嬉闹的温馨。

向前走，在这里，我度过了我最后一次的儿童节。同学们认真的排练着，累了，还有老师给我们说笑。这是一起努力的温馨。

走进教室，抚摸着一排排座位。它们陪我走过了六个春秋，它们陪我走完了我的小学生涯。我的眼前又浮现出了老师清秀而潇洒的笔迹，耳边又响起了同学们铿锵有力的读书声。这是一起学习的温馨。

走出校门，温馨感在消失，这是离开在这里学习了六年的母校的不舍。

走出校门，疼痛感在上升，这是离开在这里留下美好记忆的母校的难过。

走出校门，疼痛感在加重，这是离开第二个家的痛苦、无奈……

怀念母校作文 篇11

当春天第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。

放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!

忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破了，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!

六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!

怀念母校作文 篇12

不知不觉，我离开母校已经快两年了，离开母校后的我性格大变，学习成绩也大大提升，尽管如此，我依然怀念母校。

母校没带给我自信。我回忆起从前在母校的日子，那时候，学习成绩好的同学跟现在一样多，但是捣蛋的、不学习的也有不少。也许我前世是一个小混混，我跟母校里的混混们走得特别近，无恶不作。可是，我很快又不敢再胡混，因为母亲就在咱们教室旁的另一个教室里当班主任，我就是丢光自己的脸，给我豹子胆我也不敢丢母亲的一张脸呀！于是，我很少出教室们玩，多半在课间休息时捧着厚厚的书，刚开始只是装作看书的模样，后来就变成了一个小书虫，不跟同学们说话交往，说话声音变得很小，上课不敢回答问题，自信心渐渐消失了。

呵呵，我在母校除了没有自信外，没有优点了吗？不，我不仅有优点还有种种技能。

我曾多次当着全校的面领取美术奖项，不是一等就是二等，我还拿过吹小号的奖项。好汉不提当年勇，但我得由衷地感谢当年对我苦心栽培和给我一个个展现自我的机会的美术老师和音乐老师。另外，我现在的好性格也是老师们对我苦口婆心地教育才有的。

呜呼！我的母校经历百年的洗礼光芒四射，尽管我只是毕业到一间口碑普通的中学，但我遇到了一群优秀的教师和同学，加上我的不懈努力，我有所小小的成就，亦无愧于母校。我依然怀念母校，我一定要继续努力，考上优质的高中，回报母校和初中！

怀念母校作文 篇13

光阴如滔滔黄河水，一去不复返，转眼之间，我已经在小学待了8年了。在这段日子里，我从一个无知的幼童变成了一个懂事的高年级学生，许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝箱里。在这些回忆里，和老师同学在一起的时光总是美好的。在这段日子里总是哭过，笑过，悲伤过，快乐过，烦闷过，忧郁过这8年的点点滴滴，是学校见证并陪我走过的。而今。我慢马上就要离开这所陪伴我们多少年风风雨雨的母校了，让我们在此高呼一声；母校，谢谢您！

展望昨天，在母校的点点滴滴仍历历在目，母校你还记得吗？校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的欢笑声；母校你还记得吗？我们曾取优异成绩而笑过，我们曾看到受伤小动物无助的样子而哭过，我们曾欢度六一儿童节而快乐过，我们也曾受到批评而悲伤过这些美好的回忆，母校你还记得吗？

可是，‘人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，'分别的时刻就要到了。这段时间，大家似乎都意识到——时间不多了，我们就要离开了。于是，班级里掀起了写同学录的热潮，同学都拿出一本精美的同学录，纷纷留下美好的回忆。上课时，同学们难免也会真情流露。当读到正符合同学们心意的片段时，有些同学忍不住落下了热泪。是呀！要走了，谁能割舍这一份份真切的友谊。真切的师生情呢？

百川到东海，何时复西归？时间过得真快，转眼之间，我们都要升初中了。朋友们，老师们，同学们虽然我们要分开了。但是，请不要太悲伤，让我们把这一份份美好的回忆珍藏起来，等到以后，我们一定会再相见的，我一定再回来看母校的。老师，保重！同学保重！母校保重！！

怀念母校作文 篇14

那天，我迈出校园的那一刻。脑海中呈现出许许多多的美好回忆。

犹记得，我第一次跨进这所学校的大门时，并没有觉得她很特别。但当我慢慢融入这个大家庭时，每一天都过得如此充实有趣。

校园里绿树成荫，花草茂盛，空气也无比清新。每一次的趣味运动会、体育周、演讲比赛、义卖活动、阅读比赛都让我回味无穷。

这里的每一位老师都有他独特的教学特点。语文老师讲课抑扬顿挫，总能带领我们走进她的世界，她同样也是一位温柔体贴的班主任，是我们最坚强的后盾；数学老师认真严谨，对我们要求严格，正因为有他的严厉才有了我们的进步；英语老师认真负责，为我们操劳，在我们心中，她更像一位无私的母亲。

亲爱的老师们，当我第一次迈进这间教室，遇见了你们，我的命运就此改变。从一个天真稚气的孩子，变成了一个成熟稳重的小大人，这离不开你们的循循教诲，更离不开你们的批评与鼓励，是你们教会了我们善良的真谛、勇敢地拼搏、坚强地奋斗、乐观的向上。

同学们，认识你们也是我此生的幸运。从相知到相熟，最后我们都成了彼此生命不可缺失的一部分。在这期间，我们彼此扶持，认真学习，天天向上。虽然我们有时候也会小打小闹，但我们永远是最好的朋友。

曾经的点点滴滴至今还在我脑海中回忆着，它将化作成我最宝贵的记忆珍藏在我心中。

别了母校，别了我敬爱的老师、亲爱的同学，还有如母般可亲的王校长。

我们相约十年后再在这个充满温馨的教室相聚，再一次打打闹闹，拌拌嘴。

不负十年之约，期待下一次的相见！

第五篇：怀念母校作文

怀念母校作文

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的怀念母校作文，希望对大家有所帮助。

怀念母校作文1

曾经的你

——致母校润安

曾经的你

给了我整片的星空

好让我自由的去来

我知道我享有的是一份深沉宽广的爱

——题记

转眼间，离开润安已经有一年多了，回过头来看这些曾经走过的日子，心中似乎有无限感悟。正值母校润安十五周年校庆来临之际，写下这些文字，去铭记这些感悟，也祝福润安生日快乐，桃李芬芳。

我跟很多人说过，自己最美好的日子是在润安度过的，因为那里曾经有自己最熟悉的地方，甚至是一花一草，因为那里曾经有自己最熟悉的老师，甚至是一言一行，因为那里有自己最熟悉的朋友，甚至是一举一动。

我算是个老润安人了，在这里度过了自己最精彩的九年，可以说润安看着我在成长，我也看着润安在发展。润安的那些建筑总是能够不时的在我的眼前浮现，图书馆、科技楼、艺术楼、体育馆、餐厅……这些红白色的建筑总是像道不可磨灭的印记，深深的烙在我的脑海中。

润安总是会给我温馨的感觉，因为这里有舒适的宿舍，宽敞的教室，更有和蔼可亲的老师，热情洋溢的同学，他们总是给我最真实也最贴心的关爱，这也是我最割舍不下的，怀念和老师共同讨论题目的融洽，怀念和同事们共同卫生检查的责任，怀念和朋友们足球场上共同挥汗的痛快。

经历过两次的高考，一年的重新反省，我终于走出了高中也走出了复读的阴影，成为一名大学生，虽然自己考上的并不是多么优秀的学校，但是我毕竟完成了一种蜕变，带着满身润安的气息去踏上一个崭新的起点。偶尔，自己忙里偷闲，一个人静静思考的时候，思绪总是在不远的地方被曾经的你所牵动，曾经的你，我的润安。

我也跟很多人说过，自己也把最美好的日子献给了润安，因为在那里自己释放了所有青春的活力，满怀信心的站在自己的舞台上，尽情的展示着，也把自己最充足的激情贡献给了润安的学生自我管理的工作中。

说实话，在润安时，为了把学生会的工作做好，我牺牲了很多休息，学习的时间，也有很多人都问过我付出这么多值得吗?后悔吗?我总是很坦然，我并不后悔，因为我爱润安，爱润安学生会的工作，而且爱的深沉!也因为那些是对自己能力的承认和锻炼，现在在大学，很多学生会的工作我都会觉得很顺手很适应了!

大学，就是一个微型的社会，现在在大学对这点感触颇深，这里对自身的能力有更高的要求也有更大的挑战，我真的很庆幸，润安，曾经的你给了我良好的自立品质与社交能力，给了我侃侃而谈的睿智与成熟，我正用润安给我的一切，努力在新的舞台上演绎新的美好。

我想，面对你，我需要说声谢谢!我的润安!也祝愿今夜的润安繁星点点，明天的润安阳光灿烂!

曾经的你

是一棵葱郁的树

长在我必经的路旁

阳光下慎重的开满了花

朵朵都是我今生今世的牵挂

怀念母校作文2

“夕阳无限好，只是近黄昏。”坐在草坪上的我一边欣赏暮色，一遍又不禁感叹，光阴似箭这成语果然如实，时间真如白驹过隙一样快。

我已经从那个曾经懵懂的孩子，变成了成熟的少年；从那个只知道a，o，e的小同学变成了小有学问的大同学；从那个咿呀学语的孩子变成了正展翅欲飞的雏鹰。这一切都要归功于谁呢？是的，这一切都要归功于母校。因为它让学会了知识，学会了宽容，学会了珍惜生命``````我们在母校这棵大树下，无忧无虑的度过了小学六年的美好时光。

即使要走了，但埋藏在心里的对母校的爱永不改变。

谈起母校，有谁会陌生，又有谁会不熟悉呢？母校，他给予了我们许多，给我带来了酸甜苦辣，令我魂牵梦绕。

难忘母校的塑胶操场呀！

因为那见证了我们拔河比赛上的团结一致。因为那有我们田径赛上强健有力的步伐。因为那有我和死党亲密无间的身影。我曾在操场感

受徐徐凉风，我曾在操场上洒下汗水，我曾在操场上留下欢声，留下笑语。虽在体育课上，老师经常让我们在操场练习“腾云驾雾“之术，要不就是叫我们做操，把我们经常从操场“移民”到了“火炉”里。但我还是没有办法不去想母校的塑胶操场。

难忘母校的科学实验室呀！

从第一次了解科学起，我好像是在一个个问题中获得科学的真知，虽进科学实验室次数颇少，但这少数的几次还是让我铭心刻骨。从这里我仿佛获得了科学之门的钥匙，在一次次老师口若悬河的讲解中，我在科学海洋中遨游。学习知识，探索未知。次数是少，但我还是没有办法不去想母校的科学实验室。

难忘老师的教诲呀！

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师您是多么无私。我以后就算离开母校，也绝不忘母校的知识。有语：“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。我会在数学考试中，想起刘老师教的如何用一双“火眼金睛”去辨别真伪，如何用线段图在分数应用题中“过关斩将”，大显神通，更不忘刘老师的常话“要抠题，只有把题弄清了，才能做出更精确的答案”。我会在语文考试中想起薛老师的“作文窍门”和教诲：要认真，要细心，多检查，还要在做题时，能有“以不变应万变”之策略。

难忘那间美术室呀！

在那里，我跟杨老师学习了素描，学习了剪纸，学习了儿童画，学习了手工……

虽然，一因太难，二因我这方面还真不怎么擅长，所以，倒常常有浅尝辄止之事。不过还是使我美术水平日益增加，使我这个对美术一窍不通的人，在杨老师这“领头羊”的带领下，绘画作品竟也获了奖。而且美术室也有我的几幅作品呢！

离开母校，我会常常想使我无数次停步的展板，美丽有趣的文化墙，绿茵茵的小草坪，姹紫嫣红的花朵，窗明几净的操场，天真活泼的同学……

夕阳西下，落霞满天，我不禁唱起了金山的《母校》：在这里我有过许多梦想，教我学文化有了远大的志向……

怀念母校作文3

记忆是永恒的，思念是连续的，脚步永远是向前的。我们一步步走在人生的台阶上，努力的向上攀登着，汗淌了、泪流了，也累了，要停下脚步歇歇了，因为我们不仅要直视前方未知的道路更要怀念感恩走过的路上曾经帮助过我们的辛辛苦苦，而母校永远是心中那神圣的敬仰的雕像。

现在的我已将快大学毕业了，马上也将进入社会打拼离开这校园的温床了，可校园的点点滴滴永远刻在了我的心中。初中三年的生活如一团热火般在心中滚滚的热，那是一个脱离了幼稚可又很不成熟的年纪，那是一个奋发向上可又充满叛逆的年代，而那还是一段充满欢乐和幸福的日子。而这所有一切的美好与难忘的记忆都发生在了我那最怀念的母校——徐庙中学。

想起了每天六点走在去学校的路上，走在这条离我家只有两里路远的笔直的路上，这时的天还有点昏昏的暗，走在路上的我有时还会哼个曲子吼两嗓子。自认为去的很早的我可每天班里都有个去的更早的她，她是我们班专门负责开班级门钥匙的，所以每天都去的很早，有几次我就比平时去的更早想在她前面到，可是想法实现了我却要在门前“苦苦”等她到开门，那时的我们也许都很喜欢争强吧。欢声笑语不仅在去校园的路上，在校园的各个角落都或多或少的留下了一片片回忆。与好友打羽毛球的草坪旁，与同学讨论问题的班级里，去办公室忐忑紧张的路上还有老师、同学激情高昂的教室里……每一处角落都遗留着一段记忆，每一段一记都承载着一份快乐，每一份快乐一起构织成了我深深的回忆与怀念。

我的母校您还好么？我想你了，记得最近去看你也是在去年的冬天都快一年了。

那时的你和大雪亲密接触着都忽略了我的到来，我只能一个人漫步在你的怀抱里。大门上的题字换成了全新的，更加的辉煌也更加的具有活力，走进校园，我们以前的教学楼还巍峨的.伫立在那里，一排整整齐齐的，不过曾经的树也都长大了，操场也整修了，乒乓球台、篮球场也都有了，曾经常常拿着一毛五毛钱挤着人群去买零食吃的小店不在了。一个人走在校园的雪地上，走走看看想想，走过办公室旁曾经很害怕来这里，这次伸头往窗户里看了看，大板桌木凳子都一对对的排在里面，念书时来到这里很拘谨都没敢仔细看，老师让自己别紧张可那时哪放松的了呀，又转到了班级那去看了看，看到了我以前坐的那个位置——第二组第三排。母校在变化着在发展着，可心中的那份记忆那份怀念却不会变。

一位哲人说的很深刻：“人对母校，感情是难以割舍的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。”那是一个充满激情的校园，有老师的殷勤培育、同学的努力奋斗和家长们满怀的希望，很感谢母校在我充满叛逆的时候给了我指引，让我学会去应该去奋斗，给了我信心与希望，让我在将来的奋斗的路上更有斗志。虽然离开母校已经好几年了可当难过时想想母校的欢声笑语，遇到挫折时想想老师的尊尊教诲，我相信这些困难都会过去的。

母校就像一盏明灯，照亮了我人生的征程，使我感到未来的方向和奋斗的目标，我们将不害怕艰险不畏惧困难，我们将扬帆起航，因为母校把她无私的爱与希望都给了我们，我们是母校培育出未来希望的果实，我们有责任也将是使命要去回报母校报效社会。

怀念母校作文4

在母校建校70周年之际，我写了这篇简短的回忆录。回想起在母校的学生生活，使我的心潮澎湃起伏，浮想联翩。母校既授予了学业，也塑造了人格，使我们一代又一代学生成为有用人才。

上世纪50年代，当时还没等到高级小学毕业就可以报考初中，我和一名同学拿着各自的证件报考，结果真的我被逸仙中学录取了，但是我没有去读，因为这所学校不是我理想中的学校，于是在第二年我高小毕业的时候，我很高兴的拿到了桂林第一中学的录取通知书，因为当时的桂林第一中学是重点中学之一。

离开一中母校已经50多年了，一切的一切都还在我的脑海中徘徊……

记得我们的学校座落在穿山脚下，有山，有水，教舍宽敞明亮，风景优美，校园内的林荫大道陪伴着我们走向食堂、宿舍、教室，大的体育场和图书馆。

记得高中部相隔初中部较远，约15分钟的步行路程。每个教室都是独立的平房，班与班之间相隔很远，读书声、喧嚷声互不影响，互不干扰，每个教室门口的小花圃陪伴着我们丰富多彩的课间活动——唱歌、跳舞、做游戏、课间操。

还记得那个桂林所有中学中最大的体育场，给太多的人带来了太多的乐趣。一年一度的校运会，就是在这个操场进行的，每次都是彩旗飘扬热闹非凡，一次次扣人心弦的较量，一个个骄人的成绩，一枚枚闪亮的奖章，都是体育场上最好的验证。

还记得曾经培育我们成长的老师，个个都是资深的优秀教师，不但教会我们书本上的知识，而且还关心着每个学生的身心健康，特别是我们班主任——朱幼元老师，他更是用实际行动无微不至的来帮助那些贫困学生，使他们顺利度过三年艰苦的学生生活，完成学业考入高中，大学……走向社会，个个成才。

还记得我们班的同学在初中三年中，团结互助，没有贫富之分，差生和优等生之分，体弱和体强之分，总之有困难大家帮，有福大家享。

还记得每个曾经在一中读书的同学都应该有必备的劳动工具——锄头、铲子、镰刀。割草成了“勤劳”的同学们一届传一届的优良传统。这项传统的确是磨练了大家的意志，培养了大家爱劳动的美德。

还记得一条叫“红五月”的小路，是用鹅卵石铺成的，走上去很有感觉。那是当年我们一颗一颗石头亲自挑选，然后自己设计亲手贴上去的，为的是方便老师、同学从宿舍到教室的行走。

还记得老一中那标志性山峰——弘毅峰，挺立在青松翠竹之中……

光阴似箭，岁月匆匆，曾经坐在教室里的我们——一群朴素的少年，在这简单的教师中发生了太多的故事，故事的主角，以前朴素少年而今也都变成垂垂老人。

太多的回忆写也写不完，可是我们的老一中搬走了，搬来搬去搬到了十五中，现在又搬到旅专。就在也找不到以前那种淳朴的风格，那种淡淡的韵味，在我心中，怀旧可能不是进步的表现，但我且常常回忆这些有趣的学生生活片段，以寄托我对母校永恒的怀念。

怀念母校作文5

又是一个炎炎夏日，和三年前一样，暑气已可以让人切实的感受到呼吸的艰难。就算坐在风扇下也不管用。汗水渗出皮肤，顺流而下，就像飞虫在身上爬行，痒痒的，使得整个教室变得烦躁不安。其他年级业已放假了。为了明年的高考，大家只得还留在学校赶新课。三年前的今天，我还在上坝中学，那时也在紧张的准备着考试。只是那时的我还可以坐在教室里认真的演算和练习，那种背水一战的激情足可以得到很多的赞赏。也恰好可以在现在这种无聊的时候让我怀念一番。现在回忆起那段日子真让人乐不可支。三年前的那间教室里，没有电扇，那时的上坝人也没几个知道空调是什么玩意儿。同学们在老师的陪伴下学习，直到深夜。

由于学校几乎都放假了，经常停电。每每这个时候，老师是和大家走得最近的，教大家做人必不可少。直到来电，又继续学习。在那里大家既学会了做人，也学会了做事。我无法记起有多少个夜晚的愉快和轻松。酷热的傍晚，五六十人坐在一间屋子里，然后点上蜡烛，却没有任何人感到有一丝的烦躁。那微弱的灯光，为黑暗的屋子增添了几分光明，那就是希望。昏暗的灯光下，可以清楚的看到老师的衣服被汗水浸湿，衣服贴在身上，让人看了觉得不爽。在我的记忆中最清晰的是大家的数学老师。他取下眼镜，用手绢搽拭额头上的汗珠的情形，让大家心中生出一丝丝的不快，并且永远难忘。平常他是不会摘下眼镜的，是汗珠钻进了眼睛，渗得发痛？然而第一次见到老师那深凹的双眼，谁也不难想到坐下油灯下挑灯夜读的一幅图画，那画很美，淡淡的。他在满屋子昏暗的灯光下，向我讲他的成长故事，讲他为什么会当老师，大家无不为他那和现实极不相称的经历感动。“人不可一日无志。”、“夫英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志。

”他要求大家人人做有志向的人，他希望大家都做英雄。已经三年没回到上坝中学了，我的母校！那里的几年让我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那里的面孔差不多都已陌生，老师想飞的都和学生们一起飞了，只剩下一些平凡的人还在守护着，一块贫瘠的土地。三年前，我还在上坝中学。直到现在我才明白那时上苍给予大家的是多么的不公平，多么可怜的生命啊。我对过去很是怀念，想想过去也实在是不容易。我对我的那位数学老师怀有一种最伟大的崇敬之情，两次中考我都填报了中师，但都是失败了的，不可改变的事实。而现在又将面临一次血腥的宰割，如果还剩有一丝血脉在搏动，我会努力去做一名记者，为那些默默无闻的为社会作贡献的“授勋”！他们太可亲可敬了，不给他们授上一块“勋章”，就算熬到生命垂危之时，又怎么舍得放下眼前的一切呢？我将抽出时间在尽短的时间里回母校去一趟，那里虽山不高但秀雅、虽水不深但澄清、虽地不广但平坦、虽林不大但常绿。因为我怀念那里，我要去看看他们，我的亲人、我的母校！其实，人永远不该摈弃造就生命的人们同为人类也不该背弃指航生命的人们而无论怎样，生命都是值得尊重的，采取捕杀的方式，即便是对狗也让人感到残忍和血腥。所以，我更是要回去看看他们，我的母校、我的亲人！

怀念母校作文6

母校中，我与同学在老师的教导下茁壮成长，长到了六年级。要和同学分别，要和老师分别，要和母亲分别，我有一种说不出来的感觉，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。

母校，我爱您，是您给了我无私的爱，无私的关怀，无私的奉献。您教导了我，爱护了我，关心了我。我感动的想哭。我真的舍不得，母校，我不愿离开您，离开了您就像一滴水离开海洋，就像一颗沙离开了沙漠，就像小树离开了森林，就像小鸟离开了鸟群，就像小孩离开了父母的关心、关爱。

母校，在您那里凝聚了我的爱，凝聚了我的挫折，凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折无数，受到的成功无限。

我的母校啊！您是我的心，您是我的爱，您是我肝，你是我的所有，如果让我对母校说句话，那真是千言万语难代表我的心，最终我想出了一句话，那就是：“母校我爱您。”也许这是一句普普通通的话，谁都会说，但是我认为代表我的心是最好的。

母校我爱您，千年万年永不变！

老师，抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你们就要毕业了，就要走了……”是啊，要走了。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

我还清楚地记得，当爸爸携着我的手，第一次走进这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我就要走出这校门了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着这扇大门，凝望着老师那深情的目光，这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月，让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道，曾几何时，我们从它身上踏过坚韧有力的步伐，洒过努力的汗水。记得那次校运会，随着“砰”的一声枪声过后，女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭，脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气，跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一，在同学们的助威声中，我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名，为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室。在那里，老师教我们读书写字；在那里，老师教我们唱歌跳舞；在那里，老师教我们树立远大的理想……

再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，那儿都是我们的世外桃源。春天，我们坐在转台上，尽情地舒展四肢，让醉人的花香，沁入心扉；夏天，我们藏在那浓浓的树荫下，动情地读着那奇丽的小诗；秋天，我们攀在轻盈的秋千上，忘情地飘荡；冬天，走在铺满雪花的小路上，留下一串串童年的脚印……

如今这些都将成为我人生中的美好回忆。

此时此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。

再见了，母校！再见了，这永远不能让我忘怀的六年小学生活！

怀念母校作文7

从小学的天真烂漫到初中的明辨是非，性格的变化，源于我于母校分别的这段日子。掐指算来，分别时间已有一年半了。小学的记忆像许久未泛起涟漪的湖泊一样平静，也像很久未翻开的书一般布满灰尘。我今天回忆起，千头万绪都似乎涌上了心头。

还记得，当我踏进母校的门槛时，我还是一个无知的小孩，就像一只幼鹿，对周围都充满着好奇。可是，我害怕陌生的环境，但又想克服困难，寻找新事物，对一切有着胆怯但又兴奋和激动。尤其在面对61张陌生的面孔，想靠近却又害怕靠近，这使我决心和母校的一切熟识。记得每次升国旗时，我总是心潮澎湃。我二年级时第一次参加升旗仪式，很激动。当母校校歌《启航》那轻快而充满朝气与热情的音乐奏响时，我心里便腾出一股自豪，我为我能唱这首歌而自豪，为我是南岳完小芸芸学子中的一员而自豪！国旗下的讲话，母校每每循循善诱着我们，教我们如何做事，如何做人。我坚信：今日我们因她而骄傲，明日她因我们而自豪！

记忆较深的，是小学的建制班合唱比赛。那时我班有幸被选为参加合唱比赛的四个班级之一，与南岳区所有学校争夺第一。我一直记得每天的第六节课，音乐班里少不了62位同学的身影。别人拼命学习，我们拼命练歌，连双休日和节假日都要练。我们练的很苦，从一个发音练十或二十分钟到一段唱几十遍，因为每个音调的错误停下几十次，还有走台的姿势、表情通通要到位。学校的领导和本班班主任也是每天守着我们，还专门请了在音乐界很有威望的外地老师，手把手地教。不知多少次脚站酸、腿发麻，酷热的夏天大汗淋漓却仍要咬牙坚持，嗓子哑了也要不停唱，总要把全班的不同声音合成一个音，中和起来达到效果。这要求无数次全班同学的配合，家长们也天天为此事焦虑，为我们的学习成绩无比担忧。

“有志者，事竟成。”在无数次的排练之后，我们班获得了建制班合唱比赛的第一名，并以第一名的身份参加衡阳市建制班合唱比赛。在得到那个消息时，我们激动无比，老师也乐开了花，校领导们脸上的皱纹都舒展开来，有的同学甚至为此落泪。那时，我头一次意识到集体荣誉感是什么，集体的团结究竟是什么。当时，母校为我们深感自豪。从那一刻起，我感觉我与母校已成为不可分割的一体。在合唱比赛中，她不知教会我多少永久难忘的东西。

南岳完小的校服是白色配少许橙色的，最显眼的地方莫过于校服上那一团火红的校徽。它像一团正在燃烧着的火焰，代表着勇敢、正义、热情、激情和朝气、奋进。它象征着南岳完小学子的风采，更是母校的身份标签。母校就是那校徽，就是那位于每个学子心脏位置的校徽，她时时刻刻住在学子的心里。

“啊南岳完小，成长的摇篮，我们从这里启航、启航！”回忆起这首校歌，在余光中，我仿佛看见母校在那远方朝我挥手致意，期待着某一天，我能再次归来！

怀念母校作文8

时间啊，如流水，似细沙，不知不觉地从我的指缝间流走，从我的发丝间溜走。三年时光，就这么悄悄地逝去，弹指一挥，恍如昨日，一转眼竟到了我和母校分别的时候，我的心中全是留念，满是不舍。

听过这么一句话：“毕业了，校服为什么不扔掉？因为太珍贵。有多珍贵：三年青春。”是啊，青春无价，更何况我这三年青春在母校——城北初中度过？对啊，在城北初中这温馨的校园里，在一千多个早晚里，我读书、思考、做作业；我奔跑、跳跃、练身体；我和同学追逐、打闹、寻开心；我也向老师问疑、谈心、得收益。校园的路径上有我的脚印，操场的跑道上有我的身姿，教室里有我的嗓音，在学校的图书馆、食堂、小卖部里都藏着我的回忆。在这三年里，我有进步，有荣誉，有成长。这三年里，我也有挫折，有迷惘，有失败。总之这三年，我身体长高长壮了，心智也变成熟了。所有的这一切都是母校给于的，是老师给予的。这三年里的欢声笑语、烦恼愁苦、加油鼓励、长足进步，都蕴藏在我心里，今后会给我不断的心灵慰藉，给我前进的鼓舞。

犹记得是初二那次校艺术节，我班有个大合唱，同学们热情高涨，全身心的投入到排练之中，但是总有几个地方唱得不好，同学们有点气馁，觉得获奖无望了。班长带领大家作了分析，并告诉我们要放下包袱，不要想着获奖，要用心去唱就一定能唱好。我和同学都暗自佩服他的这句话，大家静下心来，互相鼓励，认真唱好一拍半拍的休止符，延长号，我们还琢磨着更改了歌词，把学校和我们的老师唱进歌声里，创造了独一无二的属于我们十四班的《泰山西路的日子》。在而后的比赛中凭借我们信心百倍的演绎获得了优秀的奖次！

感谢学校组织的这场大合唱，他让我认识到认真做事的精神和技术一样重要，也让我汲取到团结、互助、敢拼的美好品德。今后我们也许干不了轰轰烈烈的大事，但是生活中、工作中小事也需要团队意识和竞争精神。

我们班之所以这样团结、友好，完全是由于我们班主任和任课老师的教导和带领。毫不夸张地说，老师们就像对待自己孩子那样关爱我们，通过的是一种“润物细无声”的方式。

迫近中考，班级里的气氛陡然变得紧张起来。大家起早贪黑，全力以赴，希望在中考中获得优异的成绩，考上自己理想的学校。但紧张过度就会适得其反。我也是这样，晚上睡得迟，在课堂上就有点昏昏欲睡，靡靡不振。班主任觉察出了我的异样，把我叫到办公室，亲切地对我说：“学习，要懂得张弛有度，劳逸结合。这如同一颗螺丝钉，太松了，工件会松动；太紧了，又容易拧坏。适度，才是最好的。”听了这番话，我好似醍醐灌顶，班主任接着说：“快中考了，要注意放松，以一颗平常心去对待，你一定可以考好的。”

走出办公室，我还在品味着班主任的话，如沐春风，步履轻快。

城北初中，我的母校，她是个美好温馨的大家庭。老师的教导，同学的友谊，校工们的服务，都给予我关怀与鼓励，让我在她的爱护和庇佑下像一棵小树茁壮成长，将来长成参天大树，作国家的栋梁。城北初中的三年，已成了我宝贵的财富，甜蜜的回忆，它贮藏在我心里，它会发酵，沁出芬芳，润我心田。

怀念母校作文9

光阴似箭，日月如梭，转眼间，离开母校已经有17个年头了。前几日，听家乡的朋友谈起母校的现状，一种深深的眷恋之情从心头油然而生，也许是一种留恋，更是一种记忆。

十几年来，母校奋力书写华彩篇章。母校先后荣获“长丰县文明单位”、“长丰县依法治校先进单位”、“合肥市平安校园”、“合肥市绿色学校”等荣誉称号，受到了上级和周围群众的充分肯定，这些成绩的取得与老师们的努力工作密不可分。

当我打开记忆的阀门，六年学习的喜怒哀乐，像天鹅扇动着双翼，从记忆深处翩翩飞来，漫步在母校的每一个角落。

曾几何时，我们这一群未谙世事的孩子，从跨入校门的那刻起，就感受到了学校那种尊师重教、教书育人的风气与氛围，感受到了学校博大的胸襟气度、凝重的文化积淀和深厚的学术底蕴。

回想母校，内心激动难掩，我们仿佛又回到了母校。由于学校的发展需要，现已由“长丰县左店小学”更名为“长丰县合肥光彩希望小学”，但是，熟悉的大门，熟悉的校园布局，熟悉的一草一木，早已清楚地刻在了心底！母校的一切依旧是那么熟悉和亲切……

沿着石砌的通道，穿过松柏婆娑的花园，来到了宽敞明亮的教室。当我从记忆中再踏进陪我学习了六年的教室时，心中不由得升起一股暖流，难忘啊，六年朝夕相处的伙伴！不去说守着班级公约，面红耳赤的争论过；不去说在期末考试在即，披星戴月暗暗使劲地超越着；更不去说当年，为了集体的荣誉，我们代表全班去参加运动会，最后取得了好成绩，大家高兴得蹦啊，跳啊，虽然嗓子喊哑了，心里却甜蜜蜜的……最难忘的还是那些可敬的老师们！是他们使我对学习产生了兴趣，是他们在不经意间传授了我人生智慧！他们用智慧的甘露，滋润出了满目的翠绿。他们引导我们在人生的阶梯上，孜孜以求，坚韧前行。为了我们，他们甚至忘记了自己的孩子、自己的父母、自己的一切……无悔的信念，无私的奉献，怎能不令我们肃然起敬呢！“师者，传道、授业、解惑也”这句古训，离开学校踏上社会以后才明白了它全部的意义和内涵。老师为我们讲解真理，为我们传授学业，为我们释疑解惑，更教我们如何为人，用行动为我们树立了做人的楷模！

六年的小学学习，使我们从不懂事的孩子，逐渐走向成熟。毕业后，为了理想，我们继续深造，也经历过很多的教室，换了很多的老师，但留在记忆深处的，还是母校整齐的教室和满头白发老师们，想起他们，总是倍感亲切。后来我有幸做了小学教师，有了自己的讲台，但我一直牢记老师们的教诲，用自己的所学，用一根根充满灵性的粉笔，搭起了一层层华美的楼梯，每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，引领着孩子们一步步走向知识的殿堂。我们品味着教学的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想……

母校依旧静静的立在那里，幸福回想的最后，我的心里都有无数的话语想向母校表达，这些话语化作无穷的力量，促使自己的工作从一个成功走向另一个成功。

离开母校已有数年，而我的心却没走远，伴随着母校事业的蒸蒸日上，请允许我用最纯最真最美的音符为你歌唱。

怀念母校作文10

又是一个炎炎夏日，和三年前一样，暑气已可以让人切实的感受到呼吸的艰难。就算坐在风扇下也不管用。汗水渗出皮肤，顺流而下，就像飞虫在身上爬行，痒痒的，使得整个教室变得烦躁不安。其他年级业已放假了。为了明年的高考，我们只得还留在学校赶新课。三年前的今天，我还在上坝中学，那时也在紧张的准备着考试。只是那时的我还可以坐在教室里认真的演算和练习，那种背水一战的激情足可以得到很多的赞赏。也恰好可以在现在这种无聊的时候让我怀念一番。现在回忆起那段日子真让人乐不可支。三年前的那间教室里，没有电扇，那时的上坝人也没几个知道空调是什么玩意儿。同学们在老师的陪伴下学习，直到深夜。

由于学校几乎都放假了，经常停电。每每这个时候，老师是和我们走得最近的，教我们做人必不可少。直到来电，又继续学习。在那里我们既学会了做人，也学会了做事。我无法记起有多少个夜晚的愉快和轻松。酷热的傍晚，五六十人坐在一间屋子里，然后点上蜡烛，却没有任何人感到有一丝的烦躁。那微弱的灯光，为黑暗的屋子增添了几分光明，那就是希望。昏暗的灯光下，可以清楚的看到老师的衣服被汗水浸湿，衣服贴在身上，让人看了觉得不爽。在我的记忆中最清晰的是我们的数学老师。他取下眼镜，用手绢搽拭额头上的汗珠的情形，让我们心中生出一丝丝的不快，并且永远难忘。平常他是不会摘下眼镜的，是汗珠钻进了眼睛，渗得发痛？然而第一次见到老师那深凹的双眼，谁也不难想到坐下油灯下挑灯夜读的一幅图画，那画很美，淡淡的。他在满屋子昏暗的灯光下，向我讲他的成长故事，讲他为什么会当老师，我们无不为他那和现实极不相称的经历感动。“人不可一日无志。”、“夫英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志。”他要求我们人人做有志向的人，他希望我们都做英雄。已经三年没回到上坝中学了，我的母校！

那里的几年让我走向了成熟，我想回去看看她，但我有些害怕，那里的面孔差不多都已陌生，老师想飞的都和学生们一起飞了，只剩下一些平凡的人还在守护着，一块贫瘠的土地。三年前，我还在上坝中学。直到现在我才明白那时上苍给予我们的是多么的不公平，多么可怜的生命啊。我对过去很是怀念，想想过去也实在是不容易。我对我的那位数学老师怀有一种最伟大的崇敬之情，两次中考我都填报了中师，但都是失败了的，不可改变的事实。而现在又将面临一次血腥的宰割，如果还剩有一丝血脉在搏动，我会努力去做一名记者，为那些默默无闻的为社会作贡献的“授勋”！

他们太可亲可敬了，不给他们授上一块“勋章”，就算熬到生命垂危之时，又怎么舍得放下眼前的一切呢？我将抽出时间在尽短的时间里回母校去一趟，那里虽山不高但秀雅、虽水不深但澄清、虽地不广但平坦、虽林不大但常绿。因为我怀念那里，我要去看看他们，我的亲人、我的母校！

其实，人永远不该摈弃造就生命的人们同为人类也不该背弃指航生命的人们而无论怎样，生命都是值得尊重的，采取捕杀的方式，即便是对狗也让人感到残忍和血腥。所以，我更是要回去看看他们，我的母校、我的亲人！

怀念母校作文11

在母校建校70周年之际，我写了这篇简短的回忆录。回想起在母校的学生生活，使我的心潮澎湃起伏，浮想联翩。母校既授予了学业，也塑造了人格，使大家一代又一代学生成为有用人才。

上世纪50年代，当时还没等到高级小学毕业就可以报考初中，我和一名同学拿着各自的证件报考，结果真的我被逸仙中学录取了，但是我没有去读，因为这所学校不是我理想中的学校，于是在第二年我高小毕业的时候，我很高兴的拿到了桂林第一中学的录取通知书，因为当时的桂林第一中学是重点中学之一。

离开一中母校已经50多年了，一切的一切都还在我的脑海中徘徊……

记得大家的学校座落在穿山脚下，有山，有水，教舍宽敞明亮，风景优美，校园内的林荫大道陪伴着大家走向食堂、宿舍、教室，大的体育场和图书馆。

记得高中部相隔初中部较远，约15分钟的步行路程。每个教室都是独立的平房，班与班之间相隔很远，读书声、喧嚷声互不影响，互不干扰，每个教室门口的小花圃陪伴着大家丰富多彩的课间活动——唱歌、跳舞、做游戏、课间操。

还记得那个桂林所有中学中最大的体育场，给太多的人带来了太多的乐趣。一年一度的校运会，就是在这个操场进行的，每次都是彩旗飘扬热闹非凡，一次次扣人心弦的较量，一个个骄人的成绩，一枚枚闪亮的奖章，都是体育场上最好的验证。

还记得曾经培育大家成长的老师，个个都是资深的优秀教师，不但教会大家书本上的知识，而且还关心着每个学生的身心健康，特别是大家班主任——朱幼元老师，他更是用实际行动无微不至的来帮助那些贫困学生，使他们顺利度过三年艰苦的学生生活，完成学业考入高中，大学……走向社会，个个成才。

还记得大家班的同学在初中三年中，团结互助，没有贫富之分，差生和优等生之分，体弱和体强之分，总之有困难大家帮，有福大家享。

还记得每个曾经在一中读书的同学都应该有必备的劳动工具——锄头、铲子、镰刀。割草成了“勤劳”的同学们一届传一届的优良传统。这项传统的确是磨练了大家的意志，培养了大家爱劳动的美德。

还记得一条叫“红五月”的小路，是用鹅卵石铺成的，走上去很有感觉。那是当年大家一颗一颗石头亲自挑选，然后自己设计亲手贴上去的，为的是方便老师、同学从宿舍到教室的行走。

还记得老一中那标志性山峰——弘毅峰，挺立在青松翠竹之中……

光阴似箭，岁月匆匆，曾经坐在教室里的大家——一群朴素的少年，在这简单的教师中发生了太多的故事，故事的主角，以前朴素少年而今也都变成垂垂老人。

太多的回忆写也写不完，可是大家的老一中搬走了，搬来搬去搬到了十五中，现在又搬到旅专。就在也找不到以前那种淳朴的风格，那种淡淡的韵味，在我心中，怀旧可能不是进步的表现，但我且常常回忆这些有趣的学生生活片段，以寄托我对母校永恒的怀念。

怀念母校作文12

到现在为止，心情仍然是复杂的。当别人都在对自己母校赞不绝口的时候，我只能坦然的一笑，因为我的它已经不在了。

应该是四五年前的事了。因为弟弟的缘故，我曾回过母校一次。回母校我有些期待，也有些不安。

操场上已经长满了野草，这儿一丛丛，那儿一簇簇，还真有些“日长篱落无人过，唯有晴蜓蛱蝶飞。”的落寞。这些草长得茂盛是好的，可惜长错了地方。操场上有几头牛，他们在尽情地吃着野草，也许在享受天然牧场的广阔，也许是在享受日子里的闲暇时光。总之，此时的操场已不再是充满欢乐的海洋，取而代之的是一方肥沃的牧场。

操场上的四个篮球架，迄今为止只剩下孤零零的两个了。篮网早已零碎地挂在篮筐上随风飘摇，也同这方操场般落寞。篮球架也有些摇晃，如同酒醉的大汉，随时都有倒下的可能的危险。

操场已不再平坦。大大大小小的石头凸出地面，铺就出一条坎坎坷坷的路途。而曾经呢？这里是一条充满了阳光的坦荡通途，直到送走了我们才变成了这样。

径直走过操场，拾阶而上。台阶有些破败，石灰表面已不再平整，缺角处如犬牙差互。我小心翼翼地踏上去，直到顶端，才一眼看到了曾插有五星红旗的旗杆。曾经他有多么地耀眼，一团火红的云霞在此冉冉地升起，伴着旭日一同升上蓝天。如今却如一位老者，无人照料，黯然失色，独自承受寂寞。

旗杆后的教学楼，静静地坐在那里。它曾陪伴我六年，此时它向一位老朋友在等着我回来。只不过我长大了，它却有了生命岁月里的浓墨重彩。

还是因为弟弟，我得以如愿地走进教室。站在教室中央，环顾四周。墙面有些暗淡，但当年的手绘画颜色不减。手指碰触着桌椅，虽有些灰尘和冰冷，但在我的心里是暖暖的。

坐在第一排中央的位置，手拄着脑袋，回忆着小时候的一幕幕。弟弟在讲台上走来走去。我的眼神也随着他的身影游移。我冲弟弟微笑，弟弟也很知趣地走到讲台中央，学着老学究的样子逗得我哈哈大笑。既而空洞的教室又有了往日的欢声笑语。

走出教室，锁头“嘭”的一声锁上了。在那一刻，我的心颤抖了。所有的记忆都被它锁在黑暗的小房子里了。那里好寂寞，我怕我的回忆永远走不出那个黑暗的角落。

一阵风拂过，我扯了扯衣襟。抬头望去，校园里天空依旧是那样的蓝，蓝得如水般澄澈。云依旧是那样的白，白得如雪般纯净。

低下头来，无意间看到了一株盛开的野菊花，它如金子般灿烂，也如阳光般温暖。看到它，我的心也燃起了火一般的热情。是的，生长在这里的一切事物是永远不会忘记这片曾给予生命的沃土。

走出校园，我没有回头。不是因为绝情，只是在等待着它重新活力四射的日子。那个时候我会再来。

四五年过去了，我一直没有再回。听说，它已变成了一家工厂。我并没有因此惋惜，也许这就是它新的人生吧。