经济视角分析大学生兼职

第一篇：经济视角分析大学生兼职

劳动力总供给与总需求

——以大学生兼职为视角

引言：

很高兴本学期学习了宏观经济学，将我个人看待问题的视角进一步扩大，最初拿到“劳动力总供给与总需求”这个题目，由于缺乏丰富的理论知识做积淀，我一时间感觉很茫然，不知从何下手，这不由的让我想起去年王老师让我们写的生活中的经济学现象，对周围的一切有所思、有所悟，的确，我认为作为一名大学生，一言一行需从实际出发，切不可天马行空、照搬照抄，回顾从大一到现在，我先后做过不少兼职，下面，我以大学生为切入点，通过查阅相关资料，结合老师课堂上所讲的理论知识，辅之以亲身兼职经历，简要分析一下兼职市场供给与需求状况。

供给影响因素浅析

据悉，我国目前有2700多所高校、3000多万在校生，居世界第一，而大学

1据不完全统计，生兼职越来越普遍，○大学生中有75%以上有过兼职经历。其中，从性别上看，做过兼职(包括正在做)的女生比重达34．93％，比男生高出近6个百分点；没做过但想做兼职的女生比重也比男生高出2个百分点。由此可见，兼职市场供给方劳动力资源相当丰富，我认为影响供给的因素有以下几方面：

其一：提高实践技能

我清楚的知道，应试教育体制下的我们本来就错过了很多实践操作的机会，来到大学不该总是把自己关在封闭的象牙塔内。毕竟，大学与社会仅一步之遥，适当的兼职有助于提前认识社会，为将来尽快融入社会打下基础。理论结合实际，而不是纸上谈兵。不仅仅希望在学业上取得进步，更希望能够通过参加社会实践活动来培养各种能力，丰富自己的阅历，渴望自己能有所创造、建树，向社会展现自身能力。据了解，家教、翻译、导游、公关、礼仪、促销、家政、勤工助学这些职位受到大学生的青睐。譬如：大一上学期，我参加了昆明引航兼职中心，在食堂门口发过宣传单，到宿舍里也发过。寒假在保山师专旁边的农家乐做服务

员，这期间吃了不少苦头，但自身收获还是蛮大的，知道如何待人接物，如何微笑着面对生活。给自己的将来多留一条后路。多一个选择总是好的。

其二：经济诱因

政治经济学告诉我们经济基础决定上层建筑，有了资金才能实现各方面的需求，大学生作为一个特殊的群体，无稳定收入来源，为了基本的生活消费，为了达成旅游的心愿，或者减轻家里经济负担，兼职成为大学生挣钱的途径之一，自

2据北京师范大学教1999年高等教育扩招以来，大学学费进入了高速增长期。○

育经济研究中心主任王善迈教授统计，1993年至1997年我国高校学费增长率为27．65％，1999年全国普通高等学校年生均学费增长至2769元，比1998年增长了40．3％。高等教育消费支出负担率与家庭收入水平成反比，就我个人而言，我们家来自农村，父母辛辛苦苦供我上学到现在，我很希望力所能及的为他们做些什么，感恩父母从小事做起，譬如：今年寒假打工，36天服务员生活，连过年老板发的红包算上，我一共得到了1082元，当时正值父亲肾结石发作，留下来昆明上学的路费后，我把这笔钱交给父亲添补家用。钱虽少，但有总比没有强。

其三：所学专业诱因

专业因素对大学生兼职意向有一定的影响，据张斌老师对南京五所高校学生

3文学专业的学生做过兼职(包括正在做)的比重高达.39．的调研结果来看，○37％。

比位于第二的法学专业高出近4个百分点；比重最低的是历史学专业，仅为19．82％，可见文学专业的大学生相对容易找到兼职岗位，如家教、文秘等。当然每个学生都想找到既能挣钱又能与专业对口的兼职，真正做到学以致用。就个人亲身经历而言，前不久我一直纠结于一件事儿，今年暑假我想要参加恒益教育服务机构的助教，可面试条件第一条便是“英语、数学专业者优先”，我学管理专业，难免有所顾虑，但是我有实在想尝试教师这一行业，最终我还是将简历投上去了，我相信经过细心的准备，我还是可以做好的。由此可见，专业对于大学生兼职总供给具有作用，“术业有专攻”，每个人都还是倾向于本专业相关的兼职，再者，当前家教市场不正体现出专业门槛的限制么。

需求现状浅析

依据不同类型的兼职，需要不同学业水平的大学生，通常特指专科生和本科生，有时亦包括研究生，因事设职，因人设岗。具体表现在以下几个方面：

其一：校外兼职市场

兼职市场需求方提供的范围主要是实习．做家教、发传单，超市促销员、市场调研员、餐厅服务员等服务性工作。因为大学生素质较高，投入费用低的特质

4打工族“中有50．6％的人做过促销员，这是迎合了单位的需求。据资料显示○

因为各企业和商场多利用周末和假日进行产品促销，与学生上课的时间并不冲突，因此一半以上的受访者都有过促销的经历：兼职服务员所占比例也达到了32．6％譬如：上学期我们同学为昆明一家公司做市场调研，新学期伊始我做过的移动手机促销活动；他们看中的就是我们所拥有的知识资本和体力资本。也有部分专业领域单位招用大学生，但是，毕竟大部分有发展潜力和学习机会的用人单位只会选择全职工作人员，而少用兼职学生。

其二：校内兼职市场

兼职市场需求方提供的范围主要是勤工俭学，发放传单，促销员、业务代理员等，一方面，就学校安排的岗位而言，总的来说，需求量还不是很大，大一我在梓苑园区宿管中心勤工俭学，当然是要写申请书的，而且我校图书馆、现代教育技术中心、大益爱心茶室等都有相应的勤工助学岗位，但是据我了解，想做兼职的同学有很多。另一方面，为校外公司在本校做活动，有时候会与上课时间相冲突，特别是对于大二课较多的现状，所以用人单位更倾向于大

三、大四的学生，对其需求量较大。

其三：兼职报酬

当兼职报酬变化时，兼职需求也就会有所改变，这一点最明显的便是目前不怎么开阔的家教市场，家长往往将目标锁定在大学生身上，因为我们大学生往往没有多少实践资本，社会声望不如在校老师高，因而报酬也比较低一些，一个老乡去年去市里做家教，一天才50元，出去往来车费，一周也没剩下多少。其次，当前物价上涨，工资水平相应提高，往往工资高的兼职不多，需求量小，廉价劳动力兼职需求量相对较大。由于有课业的压力，大学生的业余时间也是有限的。而兼职的工资收入主要是和兼职时间相对应的，即工作时间长则收入较高，时间短则收入较低；

同时，部分企业喜欢找兼职学生的另一个原因就是酬劳支付较低，前不久在网上无意看到这样一则新闻，在北京，肯德基小时工资比当地最低小时工资低

1．8元；在太原，肯德基时工资比当地最低小时工资低2元；在郑州，麦当劳的小时工资为3．9元，比当地最低小时工资低了3．1元。“薪水门’’事件背后，也暴露出这样一个问题——在大学生兼职工这一特殊群体的用工上，存在着法律保护的空白区。麦当劳、肯德基等“洋快餐”的员工以兼职工和在读学生为主，广州肯德基方面在回应“时薪违规”报道时说，“在校学生的法律身份特殊，因此其兼职工作不能划入非全日制职工范畴，不受非全日制最低工资标准制约。

供需矛盾浅析

其一：供需总量不平衡

从总量上看，市场供需矛盾明显，通过上述描述可见，兼职岗位的需求大供给量，特别是学校勤工岗位，身边有好多同学也想做兼职，只是苦于找不到合适的岗位。供需形成冲突，严重的供需关系冲突在一定程度上引起了竞争，这既是好事，因为可以督促大学生不断提高自身文化素质，兼职能力，精心准备，同时给中介机构提供了上涨中介费的空间。凭借手中稀缺资源遥控中介费用，形成兼职市场的一个恶性怪圈。

其二：供需结构不合理

经济学原理假设每个人都是经济人，也就是说，我们在收益与成本的权衡中，自然是希望收益大于成本的。希望找到既能挣钱又能拓展专业技能的事情，将学生原本可能用这些时间、精力换取的学业成绩、专业知识等隐性成本降至最低。所以对家教、导游、礼仪、业务代理等岗位需求旺盛，可是，企业和公司不放心将专业技术方面的工作交给大学生，例如：广告、策划、网络等兼职岗位提供的较少，而餐厅服务员，清洁员、发单员等岗位则需要大量的兼职学生，相反，同学们却不大感兴趣了。譬如：有些同学认为，在步行街打工害怕遇到熟人，会不好意思，我到是觉得也没什么，相反，我觉得从火锅店的消费者转变为一名服务员是需要一定的勇气的，而这方面正是我比别人懂事，成熟的表现。

解决矛盾的若干建议

其一：学生层面

面对“供需见面、双向选择、自主择业、不包分配”的新的就业模式，平时注意培养自己的实践能力、创新能力和沟通交际能力。不断挑战自己，尝试不同的事，合理安排时间，学业、兼职两不误。并且主动出击有一定技术含量的兼职，这其中肯定会有许多困难与挫折，但是这正是难得的成长机会。不仅从数量上解决供需矛盾。更从质量上使兼职现状大为改观。

其二：学校层面

由于学校提供的勤工助学岗位数量有限，许多学生不得不开辟校外途径。但是社会毕竟不像学校一样单纯，学生作为一个弱势群体，学校可以拓展勤工助学中心管理范围，成立专门的兼职指导机构。设立勤工俭学中心，帮助经济困难学生顺利完成学业。也为大学生的实践能力的锻炼提供一个很好的平台

而且，我认为当前很多高校勤工助学的模式也需要改进，勤工助学工作部门缺乏活力，每年必须依靠学校拨款才能正常运转。我所在的梓苑园区管理中心就是这个样子。我觉得有必要探寻勤工助学中心发展新模式，注入市场理念，譬如：大益爱心茶室，由于我能力有限，还没想到合适的思路解决，其三：社会层面

我觉得，一方面，企业有必要加强与高校的联系，为学习各种专业的大学生提供不同的职业训练的机会，增大兼职数量供给。供需情况得以平衡，在这里，6美国的一项名为不妨看看美国的例子，○“合作计划”(又称为“卡迪拉克计划’’)，由美国的大学和许多大的公司合作，现在已经在美国700多所院校开展，约有25万大学生参加。参加学生的专业种类很多，他们的学习计划中都包括了几学期付有报酬的工作实践。

另一方面，职业中介机构作为人力资源市场的优化组织核心，不仅可以是供就业安置和劳动力市场信息，并且逐渐成为充分就业和开发劳动力资源的合作者、促进者和催化剂。由于有的兼职中介机构良莠不齐，只顾自身利益，常常乘机“混水摸鱼’’更有甚者是黑中介、非法中介。这会在很大程度上打击学生兼职的积极性。对兼职供给量造成影响。我在大一时候就有类似遭遇，兼职报名费180，尽管会发表一些兼职信息，可是大多都在市里，有的地方很远，根本不现实，真有种被欺骗的感觉，所以需要整顿兼职中介机构，运用法律的，行政的手段，规约中介行为，认真贯彻《就业促进法》中对于非法中介机构惩处的条例。营造良好的社会环境。

结语：

以上便是我对大学生兼职现状总供给量与总需求量的简要分析，望广大读者评判指正。

参考文献《大学生兼职市场的经济学分析》龚迎春 焦作大学 ○《大学生兼职意向调查分析》张斌 王天营 南京审计学院 ○《大学生兼职情况调查—以云南农业大学为例》 王晓伟 李清清 ○

4万方数据库○

5《大学生兼职现状分析与对策研究》 王珊珊 江西师范大学 ○

第二篇：试论心理学视角分析高校教师兼职辅导员职能优势

试论心理学视角分析高校教师兼职辅导员职能优势

论文关键词：高校教师 兼职辅导员 心理学 职能优势

论文摘要：高校教师是培养高级专门人才的专业人员，教书育人是高校教师的根本职责。高校教师在传授专业知识的同时，还要对学生进行思想政治教育以培养全面发展的高素质的社会主义建设人才，而高校教师兼职辅导员是实现教书与育人的完美结合。文章从心理学视角对高校教师兼职辅导员实现教书育人职能的优势进行了详细的对比分析。高校教师兼职辅导员相对于非兼职辅导员的高校教师来说，更有利于形成教师 的威信和师爱，为教师施教提供感情基础；与非教师兼职辅导员相比，其身份的多重性以及专业知识背景性使得教师可以将自己的专业知识与思想政治工作有机结合，形成教学与管理互助共长的良好态势。

为了优化教育资源与教育结构，加强学生思想教育和管理工作力度，缓解目前辅导员队伍紧缺问题，各高校纷纷聘用兼职辅导员承担学生思想政治教育工作，从而形成了一支规模不小的兼职辅导员队伍。这支队伍主要由三部分构成：一是高校的青年教师；二是与大学生经常接触的机关管理人员；三是高校高年级学生党员以及研究生。[1]兼职辅导员越来越成为高校学生工作中不可或缺的力量。因此高校教师兼职辅导员开始受到广大教育工作者和学校管理工作者的重视。[2-4]笔者作为青年教师，兼职了本专业2007级的辅导员工作，基于教育心理学理论和自己的实践经验，对高校教师兼职辅导员的优势从两个方面进行了分析：相对于非兼职辅导员高校教师的优势；相对与其他非教师兼职辅导员的优势。

一、兼职辅导员教师与非兼职辅导员教师

1.心理学意义上的理论优势分析

兼职辅导员教师与非兼职辅导员教师的最本质区别在于：兼职辅导员的高校教师多了一个角色——辅导员。而辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。辅导员工作是教育功能、管理功能和服务功能的统一。其功能便也决定了辅导员的工作性质，要深入到学生内部，事无巨细，小到需要了解学生今天心情不好、情绪不高的原因，真真实实地去认识与了解学生、同情与理解学生、开导与引导学生，解决学生所面临的一切问题。这些问题包括大一新生入学适应问题、学生学习问题、恋爱与性的问题、人际交往问题、应届毕业生求职问题等都是辅导员的工作范围。主动了解学生，关心爱护学生，尊重和信任学生是师爱最直接的表现。学生往往将教师对自己的关心和爱护，尊重与信任等与教师对自己的评价联系在一起，同自己在集体的地位和人格联系在一起，从而成为推动学生努力学习，积极向上的内部动力；教师以爱去潜移默化地影响学生是一种巨大的教育力量，教师的这种感化功能是其他任何教育手段都代替不了的；教师对学生的爱也会唤起学生对教师的爱，使师生之间感情融洽，关系密切，这样教师就能更清楚地了解学生复杂而丰富的内心世界，有的放矢地进行教育，不断调节自己的教育方式和方法；教师的这种爱会进一步诱发学生学习和模仿教师的举止言行和人格品质，把教师作为榜样和楷模。这又是兼职辅导员教师另一个从心理学意义去分析的优势。

同时，在充分的交往当中，与学生建立起来的感情使教师威信得以形成。而有威信的教师对学生能够产生巨大的影响：学生对教师所讲授知识的真实性和正确性确信无疑，从而表现出掌握知识的主动性；教师的要求可以比较容易转化为学生的需要；教师的表扬或者批评能够唤起学生的情感体验，表扬能够让其继续努力，批评能让其及时纠正自己的错误；学生会把有威信的教师作为自己的榜样，教师能够起到更好的示范作用。这是非兼职辅导员教师所不具备的优势。

总的来说，相对于非兼职辅导员的高校教师，兼职辅导员的高校教师，由于其辅导员的工作性质，使得其可以更有效地向学生传递师爱，同时有助于其教师威信的形成，这是非兼

职辅导员所不具有的优势。

2.实践意义上的优势分析

在对建筑环境与设备工程2007级和2008级学生的教学中发现，兼职辅导员教师的课，学生课堂上课出勤率普遍比较高，而且大多数学生都是坐在前排认真地听课与记录。学生课间还非常愿意与教师交流一些问题，如在学习、生活及找工作的过程中遇到的问题。在与学生交流中得知学生中普遍存在一些想法：认为教师又是辅导员，没有距离感，不仅可以跟教师交流学习上存在的问题，还可以交流生活上的烦恼；感觉自己与教师是两个平等的主体在进行交流，所以交流时话题较多，内容广；有些学生还会说到一些比较敏感的话题，说到教师手中有评定奖学金的权力，所以想让教师更加了解自己的优势，给教师留下一个比较好的印象，为此教师可以适当利用学生争强好胜，勇于表现的心理来合理组织教学。善于因势利导也是教育机智的一个表现，同样是教师能力素质的体现。

而对于非兼职辅导员的教师，学生普遍的感觉存在距离，不是两个平等的交流主体，讨论的是学习的问题，学生会存在一定的顾虑，怕老师说自己做的不对，能力不高等，所以不愿意主动与其进行交流。这个时候，如果老师不主动就可能导致教与学之间产生一定的脱节。

当然，这只是学生的一些想法，认为只能与专业课教师谈学习，并形成了一定的思维定势，使得学生一般不太主动与任课教师交流生活当中遇到的问题，寻求一些关于自己所面临问题的建议。而这些问题，恰好就是学生愿意主动与辅导员教师交流的问题。兼职辅导员教师能够通过与学生交流一些比较轻松的生活化的话题来了解学生的学习态度和状态，能够通过学生的这些反馈信息及时地调整自己教学内容和方式，以便达到更好的教学效果。总之，高校教师兼职辅导员通过可以拉近与学生之间的距离，以管理和服务促进教学，利用教学的优势实现更好的管理，实现了教书育人、管理育人和服务育人的完美结合。

二、高校教师兼职辅导员与其他非教师兼职辅导员

高校教师兼职辅导员与其他非教师岗位兼职辅导员的对比体现在：高校教师兼职辅导员与高校机关管理人员兼职辅导员的对比；高校教师兼职辅导员与学生党员、研究生兼职辅导员的对比。而高校教师兼职辅导员与其他非教师兼职辅导员的主要区别体现在教学工作上。高校教师以既作为教师又作为辅导员的多重身份与学生接触，接触面广，并且可以将思想政治教育融入专业教学当中，具有独特的专业知识背景性优势。

1.高校教师兼职辅导员的多重身份性

高校教师相对于其他非教师兼职人员，多了一重身份——教师。教师不仅作为辅导员在生活中与学生接触，而且作为教师还可以在课堂上与学生进行接触。高校青年教师作为兼职辅导员，可以通过一线教学工作，在教与学的互动中深入了解并影响学生的学习目的、学习态度、道德情操等，有效地将思想政治教育与专业学习结合起来，借助示范带头、人格魅力的影响，更全面及时地掌握学生动态，有针对性地开展思想教育工作，收到“寓思政教育于课堂”的良好效果。

而机关管理人员或者是学生党员、研究生兼职辅导员只是管理意义上的关系，能够通过在生活上对学生进行深入的了解，但是其教育的机会较之于高校教师来说，相对较少，从而更加突出了其管理育人的功能，而没有机会实现教书育人的功能。对于学生党员、研究生来说，由于其年龄与大学生年龄相当且社会经验不足，导致其亲和力有余而严肃性不足，也不足以形成教学威信。这对学生进行的思想政治教育是非常不利的。

2.高校教师兼职辅导员专业知识的背景性

大学的课程安排具有很强的专业特点，对于大学生来说，这是一种与高中完全不同的教学模式。所以有的大学生不适应，在教学当中经常会有学生问学习某一门课程有何意义、将

来工作能否用到该门课程所学内容。学生尚且对此不了解，学生家长对专业的了解就更少了，而作为行政人员的兼职辅导员这时却不知道如何为家长排忧解难，如何提高家长在这方面对孩子的教育水平。而作为精通本专业的教师辅导员，其优势便在这时进一步得到了体现，他们了解课程设置特点，了解专业的发展动态和前沿，通过与家长沟通让家长在孩子面前不再因为一无所知而无所适从。在对学生进行指导的过程中，可以将自己的专业知识和技能与思想政治工作有机结合，帮助学生了解所学所需，帮助学生稳定专业思想，将学科的学术风格潜移默化传递给学生，为学生工作带来新鲜活力与创新理念。

三、结束语

综上所述，高校教师兼职辅导员相对于非兼职辅导员的高校教师来说，由于多出了辅导员这一角色，使得高校教师能够事无巨细，充分了解学生，形成了教育的优势——教师威信和师爱，为教师施教提供了感情基础，从而可以更有效地进行教育教学工作；高校教师兼职辅导员与非教师兼职辅导员相比，其身份的多重性以及专业知识背景性为教师作为辅导员的管理工作带来极大的便利，教师可以将自己的专业知识和技能与思想政治工作有机结合，帮助学生了解所学所需。

高教教师兼职辅导员是教书与育人的完美结合，是实现教书育人、管理育人、服务育人的最佳途径，有着其不可替代的优势。因此高校应当更加重视教师兼职辅导员队伍建设，加强对兼职辅导员工作的领导，全面提高这支队伍的凝聚力和战斗力，利用有限的人力资源形成教学与管理互助共长的良好态势。

参考文献：

[1]韩晓燕.新形势下高校兼职辅导员工作思路的创新[J].中国电力教育,2011,(7):35-36.[2]陈兴桂.兼职辅导员做好学生思想工作的几点探索[J].思想教育研究,2002,(9):32-33.[3]赵博文.高校兼职辅导员与专职辅导员相比较的优势体现[J].承德民族师专学报,2009,29(3):105-106.[4]陈灿芬.地方高校辅导员职业发展的困惑与思考[J].教育探索,2011,(4):111-112.

第三篇：《经济视角》杂志征稿

《经济视角》征稿通知

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第四篇：大学生兼职

不少人上了大学发现大学生活是丰富多彩了许多，可是开销也相对大了。于是有些人就想在空余时间里干点什么赚钱的工作来贴补一下，也许还能自己赚学费。

下面是一些在校大学生既不耽误学习又可以赚外快的好方法。

NO1、建自己的个人网站

建一个属于自己的个人网站，对很多人来说不仅可以过把做站长的瘾，还可以在网站有一定流量后靠投放广告等赚钱，这是很多人业余赢得收入的工作机会。但不赞同没有任何互联网经验的朋友去建个人网站。

NO2、开个网店当老板

网络购物已经成为当今主流购物方式，于是很多人就抓住了网络销售的高效途径。据消息灵通人士透露，现在很多个体老板、政府职员、公司白领、在校大学生等等，他们都利用自己的业余时间在网上做生意，而且收获颇丰。淘宝、拍拍等大型的交易平台是大家开店的首选，您可以卖衣物、首饰、玩具、书等等，但前提你得准备好货源,，而且前期没有信誉比较难做。没有货源的朋友，如果真想网上开店，也可以考虑开个虚拟充值淘宝店。就是在淘宝网上出售游戏点卡、话费、QQ充值，因为是充值软件自动发货的，不需要守候在电脑边，所以这个相对来说比较简单而且不至于耽误学习。同时大学生有资源优势，这也是一种不错的选择。如果有需要可以去这个店铺看看，这是个第五代充值软件的金牌代理商 http://siyecaotao.taobao.comNO3、上网做威客赚钱

上威客网站上承接任务赚钱，前提是需要拥有设计、程序、策划等方面的专长。我觉得作为受过高等教育的大学生来说应该不难，正好还可以利用这个机会好好实践一下平时所学内容，又能赚钱何乐而不为。

NO4、家教

家教无疑是各届大学生最青睐的赚钱方式。利用自己所学为中小学或者外籍人士授课虽然发不了什么大财但是维持日常生活还是可以的。但这种赚钱方式对以后就业也没有太多实质性的帮助。

NO5、为报刊杂志撰稿

如果你在文学上有造诣或者在某些专业领域擅长，那你就可以考虑为报刊杂志撰稿、画插图、写评论。毕业后可向作家转型或者从事记者编辑的工作。

NO6、在学校周围做生意

其实在校大学生赚钱最快的方法就是做学生的生意了，看看现在周围的店铺哪家是不赚钱的。在校大学生了解学生的消费习惯和消费能力，能够把握消费心态，我想在学校周围开个店铺是个不错的选择。但是前提是不要耽误学业，可以和同学合伙，轮流照看店铺。

其实，在校大学生最重要的任务还是好好的完成学业。不是所有的学生都适合做生意。不要忘了来读大学的目的，好好学习赢得奖学金也会是你人生路上一个珍贵的荣誉。

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第五篇：大学生兼职

May: Hey, This is your order.Customer: Are you new here? I come to this coffeehouse often.But I didn't see you here before.May: Yes.I started this part-time job just three days ago.And my internship will last 1 week.I'm still a student now.Customer: Do you mind if I ask you why you've taken the part-time job here? May: Of course not.You know, there are many foreign customers like you here.And I think it's good for me to improve my oral English.Customer: Oh, are you an English student? Or you just study English for interest's sake? May: No, I'm not an English student.But I do like English.I'm going to be a volunteer in the 2008 Olympics where I want to be helpful with the language.So I try to improve my English.Customer: Very nice.Thank you for your time.(He hands May some tips.)May: Thank you, sir.But I'm not allowed to accept any tips.)Customer: OK then.I don't want to put you in trouble.May: Well, would you like something else? The new-made café parfait is really good.Want some? Customer: OK.But I'd like some cookies.May: Sure.If you want more coffee, please go over there.There is self-help coffee maker.Customer: I surely know that.Don't forget that I am a regular customer here.May: Oops.Well, wait for a while.We'll get it done quickly.Customer: It's OK.Thank you.阿美: 嗨。这就是您点的东西。

顾客: 你是这里新来的吗？我经常到这家咖啡厅来。但是我以前都没有在这里见过你。阿美: 是的。我是三天前开始在这里兼职的。我的实习期会持续一个礼拜。我现在还是个学生呢？

顾客: 你介意我问你为什么到这里来兼职吗？

阿美: 当然不介意了。你知道，这里有很多像您这样的外国客人。而我想这有利于提高我的英语口语。

顾客: 哦，你是学英语的学生吗？还是你学英语只是出于兴趣？

阿美: 不，我不是学英语的学生。但是我很喜欢英语。我要成为2008年的奥运志愿者，到时候我可以提供语言帮助。所以我要提高我的英语水平。顾客: 真不错。谢谢你。

（他递给阿美一些小费。）

阿美: 谢谢您，先生。但是公司规定我们不可以接受任何小费。顾客: 那好吧。我可不想给你带来麻烦。

阿美: 对了，您还想要点别的吗？新做的冻糕很不错的。要来一点吗？ 顾客: 好的。但我想要点曲奇饼干。

阿美: 好的。如果要更多的咖啡，请过去那边。那里有自助的咖啡机。顾客: 这个我当然知道啦。别忘了我可是这里的常客啊。阿美: 哦。那么，请稍等。您要的马上就好。顾客: 没关系。谢谢你。

A Well, life is expensive!We all need money.A 哦，生活消费很高！我们都需要钱。

B You can say that again!The money helps me with my studying so it’s important for me to earn as much as I can.B 太同意你的看法了！钱对我的学习有帮助，所以尽可能多地挣些钱对我很重要。

In my opinion,part-time job has many advantages ,and a few of disadvantages too.As normal students in school,the traditional education emphraises the study is the first work to us,but when we have enough time to do other things,the part-time job becomes a fashional choice.Part-time job,if we arrange it well ,it will not make any funtion to our study.Then it makes we know how to work in sociaty,how to make money,how to live in sociaty by oneself.With the part-time job, we will abudant our social knowledge and other things.In the oppsite side,if we can't anrrange the time beteween job and study.part-time job will inteact our study.As a student,you willbe said you're not a good student in school.So when saying the disadvantage and advantage of part-time job,i think how to arrange is the most important key.get some work experience

——What is the arrangemengt for the weekend? ——I found a part time job at the national day as a attendant at Fotile.That was my first part time job.——How was the feel? ——Befoe going to the workplace,I feeled very exciting and a bit anxiety.But when I begain to work,I was standing in front of the building material market,passing out flyers to customers.At first,I am very shy,But gradually I was very natural.——It sounds very great.You must add to a lot of experiences.——Yes,I love this job.Though this experience,I understand many management conception.And when I get weg,I was very exciting,because this is my first time making money for myself.——I am so happy for you.You know more and more students have part time job during study at school.I want to find a part time job too.I also want to get some work experience.For college students to do a part-time job will exert a profound influence on their personality and life.——Right,we can be a little more independent from our parents as a reasult.——Is it possible to find a part-time job via the Internet?Of course.It is the most common way to find a job these days.——Oh,no.There is no need.There a lot of advertisement on the notices boards around campus ——Oh,right,I have not think of that.We can also find a lot of information for part-time jobs on our university's online message board.What kind of part time job are you interested in? ——Oh,let me see.I am planning to work as a private tutor at this winter vocation.My uncle ask for me to teach my cousin.——private tutor?How amazing!Which subject are you teaching?how old is the you cousin? ——I am teaching math to my cousin who is in the eighth grade.He is very naughty.and he doesnot want to study at all.I think I teach him will very hard ——Never mind,do not be in hurry.——I suppose it will have to do.——When the child was young,he was too fond of playing.——Yes,I think so too.I should have patience and confidengce,I should be able gradually to change his bad habits.and develop good study habits.——Ok,one more important tings,before you teach your cousin ,you should review the math.and finally wish you success.——Thank you very much.I will try to work hard.nowadays, an increasing number of college students are doing part-time jobs.people hold different opinions on that.some people think that there are many advantages for college students to have part-time jobs.firstly, part-time jobs offer them opportunities to apply what they have learned in school and demonstrate their abilities.secondly, it enables them to be more independent of their family and builds up their self-confidence.thirdly, part-time experiences may be of great help to their future careers.finally, part-time jobs can broaden their college lives and help them know more of themselves and society.however, some other people hold that doing part-time jobs has more disadvantages.the main job of college students is to study, not to work.if they have part-time jobs, they may have to reduce their time for sleep, rest, study and activities.working several hours a day consumes a lot of time and energy and may affect their studies.as a result, they may find it hard to adjust to what the college expects of them as well as their employers expect, and finally, they may fall behind or fail in their studies.in my opinion, students can choose to take up a part-time job according to their own situation.the most important thing for them is to keep a good balance between part-time jobs and his study.14.大学生兼职的利弊

Taking a Part-Time Job Many college students take part-time jobs in their spare time.Whether it is good or bad is still subject to constant debate. Some people believe that taking a part|time job certainly brings about several advantages.To begin with, students can learn how to get along with people and know the society better by taking a part|time job.Furthermore, to take a part-time job provides the students with a valuable opportunity to put what he has learned from books into practice.Finally, students can make some money, which helps to unload their families' financial burden. However, problems may also arise.Firstly, some students spend too much time doing part|time jobs while neglecting their studies.Secondly, when taking part-time jobs, the students may be distracted from their studies by the colorful lives in the society.Thirdly, some students may be cheated or hurt by their employers, because they don't know how to protect themselves. As for me, I share the view that college students need to step out of the campus and take some part|time jobs if their schedule permits.After all, it opens them a window to know about the society, which is essential to their maturity.