关于创建农民工业余学校分校的情况说明（5篇）

第一篇：关于创建农民工业余学校分校的情况说明

关于项目创建农民工业余学校分校的情况说明

为切实加强对建筑工地农民工的安全教育、技能培训、法律普及教育和思想文化教育，提高农民工的思想政治、技术技能和科学文化素质，维护农民工的合法权益，丰富农民工业余文化生活，保证工程质量和安全生产，现接建筑主管部门的通知，要求公司所属项目必须按要求建立农民工业余学校分校：

1、凡符合下列条件的建筑工地应创建农民工业余学校分校： ⑴ 市区建筑面积8000㎡以上或工程造价1000万元以上；

⑵ 三县城区建筑面积5000㎡以上或工程造价500万元以上；

2、项目拟创建农民工业余学校分校需设置下列机构和人员： ⑴ 项目首先确定专人负责业余学校事宜；

⑵ 项目需设置教室（或用食堂餐厅代替）、学校办公室、教务处等（可与项目办公室公用）、课桌（或办公桌、餐桌）；

⑶ 项目按要求做“项目农民工业余学校分校”铜牌、办公室悬挂岗位职责、制度牌、学员守则、教学计划等；

⑷ 仪器设备：电视机、DVD、教学光盘、黑板、讲台、课桌课椅等； ⑸ 教师配备：项目可自行聘请专业教师到项目上课或从公司请相关人才到现场讲课；

3、培训内容：播放农民工各工种技能操作教学光盘，安全、质量教学光盘，安全文明生产知识、农民工维权知识、社会综合管理和有关法律知识等。另外，若有准备创建示范工地、评优评先的项目工程，必须要创建农民工业余学校分校。

第二篇：创建农民工业余学校经验总结

创建农民工业余学校经验总结

按建设部的文件精神以及江苏省建管局、南京市建工局等关于在建筑工地创建农民工业余学校的实施意见，我公司结合实际情况于2007年7月成立了鸿业集团农民工业余学校总校，并先后在所辖项目部成立一批办得好、有特色、受民工兄弟欢迎的农民工业余学校分校，至此，我公司目前已成立了天泽苑、横溪中学教学楼、天印公园、科学园派出所、太平工业园厂房、空港新寓、凤凰港项目部等7个农民工业余学校，且其中有四个为省文明工地，其它三个争创省文明工地。公司计划今后所有新开工程都必须创建农民工业余学校，把创建农民工业余学校作为开工的必要条件。

一、公司、项目部齐抓共管，严格按要求办学，要从思想上真正认识到创建民工业余学校的意义。

自收到建设部《关于在建筑工地创建农民工业余学校的通知》（建人【2007】82号）、建设厅《关于在我省建筑工地创建农民工业余学校的实施意见》（苏建管综【2007】18号）等关于要求在建筑工地创建农民工业余学校的有关通知之后，我公司立即在各部门传阅相关文件，事后由公司负责人组织各部门负责人召开会议，明确要求要按照上级文件的指示要求，首先成立鸿业集团公司农民工业余学校总校，建立、健全组织结构，指定人员负责对项目部创建分校的指导和帮助。从创建横溪中学教学楼项目部农民工业余学校以来，总校相关负责人一直都很关注办学效果，经常深入到班组去调查、走访。分校管理人员更是不敢松懈，在搞好生产的同时，严格按照创建要求，组织民工

兄弟学习安全知识、劳动保护、法律法规、操作技能、权益保护等课程。通过办学后发现，项目部施工现场竟然有序，生活区干净整齐，尤其是工人在安全生产方面有了长足进步，自开工至今未有一例违法犯罪事件发生，工人们都能按要求做好安全防护措施，戴好安全防护用品，基本杜绝了违章作业，并且在今年5月，该工地顺利通过了江苏省文明工地的验收。这一系列的变化足以证明办学的效果，公司领导了解了情况后，要求在此基础上再创一批民工学校，争取有更大的进步。

二、课程开设贴近生产、生活，尽量突出日常生产、生活中经常遇到的盲点、热点等，同时举办一些有意义的文娱节目来丰富民工的业余生活。

在日常教学的师资队伍中，既有企业的负责人、各部门的负责人，也有请建工局、派出所、医院的一些专家、学者来亲自授课。同时，在授课的内容上也有所精选，尽量贴近民工的生产、生活，尤其是在日常的生产、生活中经常忽视或不清楚的重点讲解。比如安全用电，每个人对用电都很熟悉，因为家家户户都用电，但是并不是每个人都能掌握安全用电的知识，尤其是施工现场的安全用电。因为，建筑施工用电不同于民用电，它有动力用电也有照明用电，且多为380V电压，在生产过程中经常要接触到施工用电的机械或照明设备，这些就容易造成触电伤害。因此，我们的老师在授课时，不仅讲解了建筑施工用电与民用电的区别、危害性，更是详细叙述了怎样才能保证安全用电以及发生触电事故时怎样处理，并且还实地演示了如何检查漏电

保护器的有效性、正确接线方式以及发生触电事故时的正确处理方法。至今，横溪中学教学楼工地未发生一例用电事故及其引发的相关事故，都能做到规范用电。

要充分认识到民工的现状，离乡背井，辛勤劳作、孤单寂寞，这些都是民工生活的真实写照。因此，作为公司、项目部要关心民工的生活，尤其是业余生活，合理安排观看一些文娱节目、影视片等，能更好的把民工兄弟团结起来，对安全、质量、进度管理等有百利而无一害，且能很大程度上减少违法乱纪行为的发生。

三、认真总结经验，加大对民工学校的资金、人员的投入，大力推广在本公司内创建民工学校。

至今，民工学校已在我公司创建实施了一年多的时间，从目前的7个民工学校的办学效果来看都非常的明显，但我们没有骄傲，而是更多的去了解我们办学过程中的不足，无论是总校还是分校都会经常性的安排管理人员到班组中去调查民工对创建民工学校的想法、意见，对优点要继续发扬，缺点要及时的召开会议讨论，并制定具体的计划措施以便在今后的办学、教学中及时的改进。比如，我们在调查时有一个工人反映教授施工安全的姜桂喜老师普通话说的不大标准，以致听课时就听的不大明白，事后，我们在开会时要求授课老师讲课时一定要讲普通话，语速要慢，要及时的和学员沟通，且在今后开课前各课老师要把书面的讲义下发到每个学员手中，讲义要言简意赅，体现授课的主要内容。对于此举，学员非常的满意，听课时更能集中注意力听讲，当然效果肯定更好。

创建民工学校要舍得投入，更要合理投入，目前，我公司所有民工学校的场地均合理利用项目部的会议室，面积均在40平米以上，横溪中学教学楼项目部有近60平米的面积，学校内电视机、DVD、桌椅等一切上课、娱乐必备的硬件设施，且经常性的聘请专家、学者到施工现场给学员上课，学校管理人员逐渐实现规范化、专业化，确保教学质量和效果。但是，目前公司也有一些承建复建房的项目部未创建民工学校，从现场来看与已经创建民工学校的项目部相差很远，因此，经公司领导研究决定，今后所有新开工程都要创建民工学校，即使复建房的利润低也要创建，要和其它项目部的民工学校一样搞得有声有色。

综上所述，我公司在创建民工学校上取得了丰硕的成果，增强了公司在行业中的影响力和竞争力，尤其是五湖四海的农民工兄弟对项目部、公司、社会给予的关爱充满了感激。为此，我们要坚持不懈的把创建民工学校的优良传统继续发扬广大，为更好的构建社会主义和谐社会而努力！

南京鸿业建设工程有限公司

第三篇：集团农民工业余学校创建经验交流发言材料

xx集团农民工业余学校创建经验交流发言材料

xx集团农民工业余学校总校校长

尊敬的各位领导、各位同行业的朋友：大家上午好！

今天有幸作为代表在此发言，感到非常的高兴。下面我就xx集团创建农民工业余学校工作和各位领导和同行朋友作一个简单的交流。

随着国家加快城市化建设的步伐，建筑业成了农民工就业最

多的行业。在xx集团从业的农民工大约有8000多人，他们大多数来自经济欠发达的苏北地区、安徽地区,年龄主要集中在青壮年。他们90%的人文化程度在高中以下，85%没有经过专门的技能培训，技术水平落后，质量和安全意识薄弱、法制观念淡薄、生活习惯较差。但是他们也有着淳厚朴实、吃苦耐劳、立志创业的优良品德，是城市建设不可替代的力量。目前，我们的建筑业仍属于劳动密集型行业，要转变现有的产业发展方式，提高竞争力，我们不仅需要改进技术和装备，更需要通过对农民工的培训，提高他们的技能水平。创建民工学校正是顺应了时代的要求，顺应了农民工渴望创业的迫切需要，顺应了企业要建设一支高素质的职工队伍，增强企业综合竞争力的客观必然。

按照建设部和省、市各级行业主管部门关于创建农民工业余学校的精神和要求，我们创建了xx集团农民工业余学校，总校设在集团总部，各规模项目部设立农民工业余学校分校。师资力量由公司专业技术及管理人员兼任，有总工程师、工会主席、控制部经理、法律顾问等。

我们按照“工地建在哪里，学校就办到哪里”的原则，先后成立了xxxx项目部农民工业余学校分校、xxxx项目部农民工业余学校等分校。在成立分校时，我们将要求做到“五个一”，即一块业余学校的牌子，一个相对固定的教学场地，一套教学管理考核制度，一支相对固定的专兼职教师队伍，一套切实可行的教学计划。我们把学习的重点放在了安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等方面的内容。我们利用休息日、晚上等可利用的时间，合理解决工学矛盾，长计划短安排，组织农民工进行集中授课，做到了教学施工两不误。

通过创建农民工业余学校，我们主要有5个方面的收获，主要体现在以下方面：

首先，促进了农民工文明素质的提高。我们针对农民工工作、生活的迫切需要，缺什么补什么，有针对性地进行教育培训，使农民工学到了知识，提高了技能，还懂得了先做人后做工的道理，逐步地适应了城市生活环境，为进一步加快农民向现代产业工人的转变打下了良好的基础。

其次，促进了企业规范化管理。通过民工学校的培训，农民工依法维权的意识增强了，签订劳动合同的积极性和自觉性提高了，与企业形成了更加稳定的劳动关系，农民工难管理的状况得到了切实改善。我们认为，民工学校已成为企业管理的新平台，企业的劳务管理、技术交底、安全交底、治安管理、计划生育等工作都能够通过这个平台得以实现。已经建立了民工学校的工地，工程质量、安全和文明施工都有了很大的改善，施工现场管理水平也大大提高了，在工地已经看不到违章施工、野蛮作业的状况，没有乱堆放、丢失损坏、浪费严重、危险作业等不文明、不安全行为了。

第三，促进了工程质量和安全生产。通过安全生产和工程质量的培训，农民工懂得了操作技能的基本要领和劳动卫生知识，逐渐养成了遵守各种规范和管理制度的良好习惯，安全生产和自我保护意识显著增强，有效防止了违章操作，减少了安全事故。现在，项目部通过民工学校直接向农民工进行技术交底，工程质量、安全生产和文明施工技术要求得到了更有力的贯彻执行。各个项目部民工学校紧紧围绕争创优创建目标开展教学活动，让农民工在教学中互动，学以致用。

第四，促进了劳动关系和谐和社会稳定。通过民工学校的提供的平台，农民工之间加强了交流，促进了跨地域间的人际交往；公司领导干部和管理人员为农民工授课，增进了相互沟通和理解，人际关系和劳动关系更加和谐了。

第五，促进了基层党组织建设。长期以来，由于农民工流动性大、劳动关系不稳定，流动党员管理是鸿业集团党支部面临的一个难题。我们以“支部建在工地”为原则，通过调查和联络，一些农民工中“口袋党员”、“隐性党员”在民工学校的教育下主动亮明了身份，进行了流动党员登记，农民工群体的党建工作开始起步。目前，我们xx集团项目部的农民工中，已经登记的流动党员有8人。

回顾我们农民工学校创建的实践，我们看到了民工学校办学带来的实实在在的作用和效果。在创建中由于经验不足，我们还需要行业主管部门的指导，及时总结农民工业余学校创建工作的具体经验和做法，提高认识，不走形式，切切实实把农民工业余学校办好。

我的发言完了，不当之处，敬请批评指正。

谢谢大家。

第四篇：农民工业余学校培训教材

农 民 工 业 余 学 校 培 训 教 材

一、教学目的

转换角色，适应岗位；提高素质，改变面貌；文明施工，确保安全。即通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训，行业管理规定和要求，社会公德职业道德的教育，时事政治、教育、班组活动讲评等几方面的教育，全面逐步地提高农民工的基本素质，改变建筑工地脏、乱、差的面貌，使广大的农民工能以新的形象工作、学习和生活，确保建设工地安全生产、文明施工，为构建和谐建筑业做出应有的贡献。贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求，坚持以人为本、教育为先的原则，通过农民工业余学校的教育和培训，使科学知识得到普及，安全意识得到提高，法制观念得到加强，职业行为得到规范，安全生产得到保障，专业技术得到巩固，文化生活得到丰富，有效解决农民工队伍中存在的矛盾和问题，提高农民工队伍的整体素质。

二、教学要求

根据无锡市建设局《关于进一步做好全市建筑工地创建农民工业余学校的工作意见》确定的农民工业余学校十个重点教学内容，具体为：

（一）就业须知

教学要求：熟悉国家和地方政府对农民工就业的相关政策，了解就业必须具备的条件、职业介绍的程序和有关注意事项。

（二）法律法规

教学要求：通过对宪法、刑法、建筑法、安全生产法、建设工程安全生产管理条例等相关法律法规内容的宣讲，让农民工了解法律知识，自觉做一个遵纪守法的公民。

（三）权益保障

教学要求：本节是教学重点，了解劳动法、劳动合同法相关规定，熟悉用人单位和劳动者在劳动用工活动中各自享有的权力及应承担义务。掌握农民工应享有的权益，了解违法讨薪的危害。

（四）安全知识

教学要求：本节是教学重点，让学员初步了解和辨别建筑施工现场存在的危险因素与危险源，熟悉生产安全事故发生的原因，杜绝“三违”，做到“三不伤害”。熟悉安全生产责任制、安全技术交底制度、安全教育培训制度、生产安全事故报告处理等各项安全生产管理制度的主要内容。掌握建筑施工现场通用安全防护知识，常用机具的安全使用，危险作业现场的安全规定，消费安全知识，劳动防护用品正确使用。熟悉文明施工要求。

（五）劳动保护

教学要求：学员应熟悉劳动保护欲安全生产的关系，熟悉社会保险制度，了解施工现场的职业病危害，熟悉简单的职业病防治措施你。熟悉常见事故的急救常识。

（六）卫生防疫

教学要求：学员应掌握基本卫生常识，懂得保证饮食卫生、保持环境卫生是预防疾病的基本措施，养成良好的卫生习惯。让学员了解各种 传染病（包括性病）的危害、传播途径及预防的方法，能够在日常生活中利用学到的知识加强自我保护。

（七）技能操作

教学要求：本节是教学重点。应针对受训学员的岗位特点，结合《建筑工人施工生产基本操作实用手册》对各葡萄工作和三机操作工人分专业、分工种展开培训鉴定。内容应包括鉴定的安全理论、岗位安全操作规程、作业环境不安全因素及安全技术措施、遇到有重大安全隐患时的紧急避险方法，并根据企业不同资质等级进行授权范围内的由考评员实施的普通工种岗位技能鉴定活动。

（八）文明礼仪

教学要求：结合宣传徐州文明市民守则，帮助农民工了解有关文明礼仪常识，让农民工学会做一个文明人，不断提高自身素养，尽快融入城市社会。

（九）社会公德

教学要求：让农民工了解社会公德的基本内容，从而自觉遵守社会公德，维护社会公德，以利于社会的和谐和稳定。

（十）职业道德

教学要求：让农民工了解建筑工人职业道德的基本内容，违反职业道德对企业和社会的危害，并能在工作中努力做到施工不扰民。

三、教学内容

（一）、就业须知（自选课）

1、求职注意事项：（1）求职应选择到公共职业介绍机构求职，并查看是否悬挂公共职业介绍许可证，以免上当。（2）劳动者在平时工作中应注意保留相关证据。（3）劳动者通过法律途径维护自身权益一点要注意不能超过法律规定的时限。（4）存在事实劳动关系的劳动者都应享有劳动保障权利、权益。（5）用人单位不能以招用“临时工”为借口，不与职工签订劳动合同，侵害劳动者权益。（6）在求职时，对单位要求预交任何形式押金、保证金、预交金、社保费等都有权拒绝。

2、签订劳动合同注意事项：用人单位应当依法与劳动者签订劳动合同。订立和变更劳动合同，应遵守自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同应当具备以下条款：（1）用人单位名称、住所和法定代表人或主要负责人；（2）劳动者姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码；（3）劳动合同期限；（4）工作内容和工作地点；（5）工作时间和休息休假；（6）劳动报酬；（7）社会保险；（8）劳动保护、劳动条件和职业危害防护；（9）法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。劳动合同除前款规定的必备条款外，用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。

3、劳动合同期限：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过两个月‘三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。同一用人单位与同一名劳动者只能约定一次试用期。以完成一定工作任务为期限的劳动合同或劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。

4、试用期工资：劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地最低工资标准

5、劳动者与用人单位发生劳动争议的解决程序

根据《劳动合同法》和《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》的规定，劳动者与用人单位发生劳动争议后，可按照以下几个程序解决：

（1）双方自行协商解决：当事人在自愿的基础上进行协商，达成协议。

（2）调解程序：不远双方自行协商或达不成协议的，双方可自愿申请企业调解委员会调解，对调解达成的协议自觉履行，调解不成的可申请仲裁。当事人也可直接申请仲裁。

（3）仲裁程序：当事人一方或双方都可以向仲裁委员会申请仲裁。仲裁应当先行调解，调解不成的，作出裁决。一方当事人不履行生效的仲裁调解书或裁决书的，另一方当事人可以申请人民法院强制执行。该程序是人民法院处理劳动争议的前置程序，也就是说，人民法院不直接受理没有经过仲裁程序的劳动争议案件。（4）法院审判程序：当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起15日内将对方当事人作为被告向人民法院提起诉讼。人民法院按照民事诉讼程序进行审理，实行两审终审制。法院审判程序是劳动争议处理的最终程序。

（二）、法律法规（必修课）

1、对《安全生产法》内容的学习

（1）安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针。

（2）使职工认识“安全生产法”的重要性，了解立法目的，加强安全生产的监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。

（3）安全生产就是指在生产经营活动中，为避免发生造成人员伤害和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制措施，以保证从业人员的人身安全，保证生产经营活动得以顺利进行的相关活动。

（4）安全生产法适用范围，也称法律的效率范围，包括法律的时间效力，即法律从什么时候开始发生效力和什么时候失效，法律的空间效力，即法律适用的地域范围，法律对人的效力，即法律对什么人适用。

（5）《安全生产法》明确赋予了从业人员享有工伤保险和获得伤亡赔偿的权利，同时规定了生产经营单位的相关义务，生产经营单位与从业人员订立的劳动合同，应当载明有关保证从业人员劳动安全，防止职业危害的事项，为从业人员办理工伤保险的事项。（6）从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。生产经营单位不得因从业人员对本单位安全生产工作提出批评、检举、控告或者拒绝违章之魂、强令冒险作业而降低其工资、福利待遇或者解除与其订立的劳动合同。

（7）从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况是，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。生产经营单位不得因从业人员在前款紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。

（8）因生产安全事故受到损害的从业人员，除依法享有工伤社会保险外，依照有关民事法律尚有获得赔偿的权利，有权向本单位提出赔偿要求。作业人员在作业过程中，应该严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。

2、对《宪法》的劳动保护十二字原则、《刑法》有关违章作业引起重大生产安全事故的规定的学习

3、对《建筑法》、《消防法》、《建筑工程安全生产管理条例》、《建设工程质量管理条例》相关知识的学习

4、其他

（1）为从业人员缴纳工伤社会保险法和给予民事赔偿，是生产经营单位的法律义务，生产经营单位不得以任何形式免除该项义务，不得变相以抵押金、担保金等名义强制从业人员缴纳工伤社会保险费。（2）生产经营单位不得以任何形式与从业人员订立协议，免除或者减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应当承担的责任，从业人员依法享有工伤保险和伤亡求偿的权利，法律规定这项权利必须以劳动合同必要条款的书面形式加以确认。

三、权益保障

1、劳动者享有选择一切职业的自主权、合法就业的权利、有选择用人单位的权利、劳动者凭实力公开竞争就业、特殊群体就业得到保护的权利、劳动者就业的法律保障权。劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫士规程，遵守劳动纪律和职业道德。

2、妇女享有与男子平等的就业权利。在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。

3、出外工作，最主要的是要了解和熟悉自己所具有的权利和义务，并熟知与本人相关的一些疾病防治知识，了解并遵守社会公德及法律法规，使自己成为一个遵纪守法的合格劳动者，熟知休息休假的权利，享有社会保障和福利的权利，提请劳动争议处理权利。

4、劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议，建立劳动关系应当订立劳动合同。订立和变更劳动合同，应当遵守平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。

5、法律援助是为经济困难的或者特殊案件的当事人提供完全免费的法律帮助的一种制度，服务的形式可以是法律咨询，代拟法律文书，提供刑事辩护、民事、行政诉讼代理，非诉讼法律事务代理等，从而保护自己的合法权益。

6、用人单位应当建立职业培训制度，安装国家规定提取和使用职业培训经费，根据本单位实际，有计划地对劳动者进行职业培训。从事技术工种的劳动者，上岗前必须经过培训。

四、安全知识（必修课）

1、安全生产方针:“安全第一、预防为主、综合治理”

2、施工现场危险源识别及防范措施

（1）高压线的下方不得搭设临建，不准堆放材料和进行施工作业，高压线一侧作业时，必须保持6米以上的水平距离，达不到上述距离时，必须采取隔离防护措施，防止作业人员作业时金属料具碰触高压线路，造成触电事故。

（2）施工现场所有电器设备和线路的绝缘必须良好，接头不准裸露。当发现有接头裸露或破皮落点时，应及时报告，不得擅自处理以免发生触电事故，施工现场临时用电采用橡皮线，应架空敷设，不得拖地使用，以防人踩，车扎。

3、事故发生的原因：人的不安全行为，物的不安全状态

4、杜绝“三违”，做到“三不伤害”

5、安全生产责任制度：安全生产，人人有责

6、安全技术书面交底

7、三级安全教育，特殊工种持证上岗（1）新进场的劳动者必须经过上岗前的“三级”安全教育，即：公司教育、项目部教育、班组教育，各个工种应熟悉、掌握各自的安全操作规程，按规定建立“民工业余学校”，加强对职工的安全教育，经考核后方可上岗。

（2）转换工作岗位和离岗后重新上岗人员，必须重新经过：“三级”安全教育后才允许上岗工作，从事技术工种的务工人员，应通过职业技能鉴定取得《职业技能资格证书》后方可上岗。特种作业人员必须经过专门安全培训并取得特种作业资格证书。

8、生产安全事故报告义务

9、安全标志的识读

10、土方作业、临时用电、高处作业、模板施工、起重吊装、拆除作业安全知识要点

11、混凝土振捣器、蛙式打夯机、木工机械、钢筋机械、混凝土搅拌机、灰浆搅拌机、机动翻斗车、电焊机及手持电动工具安全使用

12、危险作业现场安全措施

13、防火技术，施工现场动火审批手续

14、安全帽、安全带等劳动防护用品的使用方法

15、文明施工的意义和具体要求

五、劳动保护（必修课）

1、劳动保护盒安全生产的关系

2、基本医疗保险知识、养老保险等方面知识

3、工伤认定、及工伤职工的待遇

4、如何解决劳动争议

5、建筑施工现场常见职业病及防范措施

6、常见事故伤害的急救方法

六、卫生防疫（自选课）

1、生活卫生常熟 保持良好的个人卫生习惯，饭前便后要洗手，要经常保持个人的清洁卫生。保持居住环境的空气畅通，勤打扫环境卫生，勤晒衣服和被褥。不食用不干净的十五和变质食物。

2、饮食卫生、环境卫生要求餐具要洗净、消毒，饭前洗手，不吃生食。

3、常见疾病、传播途径、防范与医治

七、技能操作（必修课）

1、各工种岗位安全操作规程及安全技术对各个工种的安全操作规程及安全技术做全面系统的讲解，分工种进行安全教育，保证安全生产。

2、遇有重大安全事故隐患时的紧急避险及应急措施

3、案例分析

八、文明礼仪（自选课）

（1）懂得各种礼节、养成良好修养。

（2）在社会交往中应遵循礼貌待人，不要说脏话粗话，要文明就餐，不要狼吞虎咽，贪杯过量，要保护环境，不要乱吐乱扔，要遵守交规，不要违章抢行，诚实守信，遵章守纪，宽以待人，同事间相互尊重，和睦相处。

九、社会公德（自选课）（1）遵守社会公德，做合法市民

（2）要热爱祖国，敬岗爱业，忠于职守，振兴企业。要团结友爱，助人为乐，语言文明，自尊自重。要遵纪守法，维护公德，诚实守信，优质服务，要精心操作，严格规程，安全生产，保证质量，要尊师爱徒，勤学苦练，同心奋进，敢于争先。

十、职业道德（必修课）

（1）遵守公民道德纲要，遵守建设行业职业道德做到爱岗敬业（2）忠于职守，敬业尽责，不仅要干一行，爱一行，而起要干一行，专一行，当前科学技术日新月异，改革开放不断深入，扩大，许多新知识，新情况，新问题不大涌来，各行各业的工作必须适应这一变化的新形式。

（3）遵纪守法是社会主义职业道德起码的要求，无一例外，所有的从业人员作为公民的一部分，同样要坚决遵守，纪律是每个行业、部门、单位正对各自工作特点制定的调整本行业，本部门工作人员的行为规范的准则。

（4）各行各业都是一个相互联系的整体，根本利益是一致的，奋斗目标是一致的，因此从业人员之间应当团结协作，顾全大局，只有这样，才能形成合力，发挥整体效应，在劳动中，就应该有见困难就上，不怕吃苦，不怕吃亏，乐于奉献的思想。

第五篇：农民工业余学校管理制度

农民工业余学校管理制度

1、项目部成立农民工分校，明确教务工作负责人，贯彻落实教学大纲，严格执行教学计划，配合做好各科的教学。

2、建筑工程自开工建设至竣工结束为结束建筑工地农民工业余学校办学时间，工程开工7日内农民工业余学校必须开课，新工人到工地的第2天必须参加农民工业余学校学习，特别是安全防护知识。

3、实行每周教学，每周安排1~2课，每课不低于1小时。

4、授课人应认真授课，钻研教材，力求通俗易懂。

5、各班组必须按时到校上课，不得无故缺席，班组到校率不得低于 95%，学校教务员负责对到课情况进行统计，作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。

6、教室内应配备必须的教学设施，尽量做到功能多样。

7、落实专人监督管理好农民工业余学校校舍、桌椅等公共财产，执行损坏赔偿制度。

8、组织开辟学习园地，通过黑板报、宣传栏等形式交流学习心得，表扬好人好事。

9、农民工业余学校学员应积极参加农民工业余学校活动，服从教学安排，自觉遵守各项管理制度。专心听课，不懂就问，刻苦钻研，努力完成学习任务。课不迟到、不早退、不无故缺课，有事按要求履行请假手续。遵守课堂纪律，上课认真听讲，认真做笔记，不做与课程无关的事情，不在上课时吸烟和大声喧哗。积极参加农民工学校组织的各项学习，实践活动，维护理论联系实际的学风，积极思考，学习讨论总是踊跃发言。尊敬老师、团结同学、互帮互助、共同提高。认真对待学校的考核考试，自觉遵守学校纪律，撰写学习总结。关心集体、团结友爱、和睦相处、乐于助人、待人礼貌、爱护公 物、遵纪守法、维护公德。

10、学员应爱岗敬业、认真负责、文明施工、敢争第一。不聚众赌博、不偷摸拐骗、不打架斗殴、保持身心健康。不随地吐痰和大小便，不乱扔果皮纸屑，保持良好的卫生习惯。注重仪表、衣着整洁、自觉维护个人形象和企业形象。搞好卫生，轮流值班，保持学习场所环境整洁卫生。