第一篇:如何教农民出头
如何教农民出头--
上次我和杨先生②讨论到怎样把国家建设在农业上,如何教农业文明过渡到工业文明,如何使农民得执工商业之牛耳等等问题。现在把我个人近来关于这些问题的心得,约略说一下: 如何教农民出头?我们可举种棉花来做个比方。农民辛辛苦苦,把棉花收获下来之后,对于棉花就不能自主了。棉花要出头到纱厂里去,纱厂里要他的出头费。纱厂以逸待劳,价格随意而定。农民为经济所迫,不得不低价出售。再进而至于由纺纱厂到织布厂,由织布厂到市场,没有一个关口不是有人要收很重的出头费。到布出卖的便宜,穿布时却来穿是很贵的棉布衣。棉花出售时是何等的便宜,穿进时却是大大的昂贵起来了。我们现在要想个法子,把纺纱厂、织布三以及市场打成一贯,使农民能执工商业之牛耳,则棉花可以做得到的。比方:以江苏省来说,江苏一省有二千五百万的农民,以五个农民为一家来计算,统共有五百万个农家。如果每家出一元,可以得到五百万元之数。有这五百万元,便可以兴办农民纺纱厂,农民自己做股东,把农民自己所产的棉花,送到农民自办的工厂里去。再每家出一元来办织布厂和商店。如此,二千五百万的农民,不但可以省去出头费,也还可以赚得赢利不少。从农业国进到工业文 明的过程中,必然有多数人要受淘汰而失业。因为机器发达,人工省去。这种现象,是确然不可免的。我们现在既然要把农业、工业打成一片,在农业上因机器而遭失业的人,就可以调时纺纱厂、织布厂、商店去做工度日。这个农民失业的危险,如果是农民执工商业的牛耳,就可以避去一大部分。
孙中山先生的实业大计划,也包括上述的事业。他主张利用国家资本与外资来发展国内实业。如果他的计划实行,要想教农民执工业之牛耳,就得教农民实行把民权操在手中,运用 国家权力来出头。国家资本,倘使分别缓急,必定要用来先筑千万里的铁路,因为这是农民出头必由之路。如果工厂里的货物运不出去,则生产过剩,价格低落,实业必归失败,所以筑 路是发展实业的第一步。假如国家资本只能先顾筑路,创办纱厂一时不能并举,那末我们运用农民自己的资本与劳力,慢慢儿来开办起来,也是必要的政策。因为政府与农民共同努力,出头当然可以快些。
但如何可以从农民的荷包里掏出一元钱来做股东,以及如何可以使农民执有民权?这两件事须靠我们从来乡村教育诸同志的努力。农民对于这种大规模举动不明了,与不知民权为何物,固然要靠舆论来鼓吹与启迪,但最要紧的还是重在培植小农民的乡村教师。假如每村有农户百家,五百万家就有五万个农村。假使这五万个乡村教师都受有特殊训练,那末五万个教师联合起来,不啻就是五百万个村庄联合起来,也就是农民资本聚集的媒介。这样集少成多,就可以并办纺纱厂、织布厂等等。如此,析花可以出头无阻,农民也就可以出头无阻了。至于如何训练农民执民权,如何教他们运用选举权、罢官权、创制权、复决权,也要靠乡村教师为之教导。这是我一月来对于这些问题考虑的一斑。上月我曾种山芋一次,知道山芋必定要底下可以安根,上面可以出头,才可以活。我们要想中国活起来,就得要在农业上安根,在工商业上出头。这个问题很大,希望诸位注意这问题,细细加以研究。
第二篇:鱼出头小学综合治理工作总结
鱼出头小学综合治理工作总结
(2012-2013学年)
为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子,长大必将会有一定的收获,为此我们学校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳。现将上半年的综合治理工作汇报如下。
一、提高认识,加强领导
为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初学校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,落实领导责任,明确工作任务,落实好考核的各项制度。学校评优,如果综合治理出了问题,实行一票否决,发生重大事故的追究当事人及领导的责任。
二、建立健全综合治理的各项规章制度
1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月都要向学校综合治理领导小组汇报综合治理工作情况,实行重大事故报告制度。
2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节,学习《学生伤害事故处理办法》。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。
我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,我们聘请了xx派出所治安民警xx同志为我们的法制副校长,经常来校参与指导工作。上半年共做法制报告二场,受教育一千一余人次。
3、检查制度:
定期检查校舍、门窗、线路和消防设施并及时维修。
三、通过多种渠道加强对学生的法制教育
1、发挥法制副校长作用,普及学生法律知识。
2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生
进行防溺水、防中毒,冬季进行防摔伤、防煤气、天然气中毒教育。
4、切断可诱发学生违法违纪的途径。
小学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。
例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。
在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。
四、综合效果
一年来在教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我校各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一例被盗、中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无吸毒,无xx参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争
先,学校面貌焕然一新。
鱼出头小学综合治理工作总结
(2013-2014上学年)
一年来,我校认真坚持依法治教方针,全面贯彻落实市、县社会治安综合治理工作会议及有关文件精神,按照年初县综合治理工作的总体部署,严格履行《综合治理目标管理责任书》中的各项要求,巩固提高治安模范单位成果,结合本校实际,紧紧围绕“抓安全,保稳定,促发展,创特色”的工作目标,扎扎实实做了一些工作。现就我校2005年综合治理工作总结汇报如下:
一、领导重视,落实了“属地管理”原则和目标管理要求。
1、成立了领导小组,落实了责任与分工。我校党政一班人高度重视综合治理工作,年初,把综合治理工作纳入总体工作计划之中,同时成立了综合治理工作领导小组。校长王建清同志任组长,小组成员由其它教师组成,负责全校安全工作的组织领导和实施。班主任负责各自班级的安全工作。
2、领导小组每月或每周星期一的领导例会都要研究师生思想动态和遵纪守法情况,及时通报各种信息,审视工作中的得失,排查潜在的各种隐患,使综合治理管理工作有针对性和前瞻性。同时凡是综合治理工作所必需的人、财、物都给予足额保证。
3、建立健全了安全管理制度。制定并实施了《安全管理制度》、《突发安全及公共卫生事件处理预案》、《突发性校舍安全事故应急预案》、《防治校舍安全事故方案》、《公务管理办法》、《饮用纯净水管理制度》、《学生安全“十不准”》等,制度的制定和实施,规范了安全管理,确保了学校的安全与稳定。
4、建立了群防群治组织。成立有安保处、值周组、护校组、护校队,负责学校的安全保卫工作。坚持定期和不定期检查各处室、露天设施,发现问题,及时处理;坚持夜间巡查,确保校园安全;坚持值周制度,实行学校领导及全体教师轮流值周、值日,处理突出事件,对课间、课前等安全隐患期进行管护。
5、制定并落实了安全措施。每学期对校舍、露天设施、水、电路进行定期检查,查出安全隐患及时反映、及时处理,同时做好记录并建档;全年学校安排专人看护校产,每晚护校,按时开关锁校门;值周教师负责自己监管段内的安全,早、午提前60分钟到校值勤;每学期结束以前凡借用的图书、光盘资料,电教设备,重要物品要归还相应的部室管理人员,违反该规定出现损失将追究相关人员的经济责任;部室管理人员要履行管理职责,做好物品入库登记、清理和教师借用、归还登记工作;今年冬季通过校园广播网对全校学生进行了《小学生自护
自救安全常识问答》系列广播,使安全自护自救能力得以增强。
6、层层鉴定安全责任书,明确安全责任。一是学校与班级鉴定责任书,加强对班级的安全管理。二是班级与家长鉴定责任书,加强家庭对学生安全的重视与管理。三是学校与商店、酒店等承包户的鉴定合同,在合同是写入安全条款,明确了安全责任。四是实行各种集会、临时活动“谁组织,谁负责”的办法,使安全工作警钟长鸣,人人重视。
7、根据《关于进一步加强学校安全工作的实施意见》对照学校与班级签订的《安全责任书》条款,每学期结束前进行考核,对无事故的班级予以奖励,同时对工作出色、成绩显著的各职能部门予以奖励。
正是领导重视,责任明确,制度、安全组织健全,措施得力,使每一位老师爱校爱生,工作一丝不苟、恪尽职守。师生携手,为学校筑起了一道道安全防线,使全校师生平平安安地渡过了愉快的一年。
二、加大治安防范、管理力度,确保教育教学工作有序进行。
教育教学是学校的中心工作,学校综合治理的根本出发点就是确保教育教学工作顺畅有序地进行。为此,我校加大治安防范和治安管理力度。一年来学校干群、师生、教师与家长关系融洽,无矛盾冲突发生,校内外人际关系和谐,教师家庭生活和睦幸福。
学校至始至终抓细抓实防火、防盗、防触电、防煤气中毒工作,加强门卫、值周、护校、放学路队,课间课外活动的管理,周密部署重大庆典活动。全校实践活动以及集体外出活动,均有紧急预案,设有安全总指挥,负责处理一切突出事件。因此,本学生观看电影、各种集合等活动,都井然有序,无事故发生,校园集会,出操更是有条不紊,紧而不乱、做到了规范有序。
在开展勤工俭学工作的同时,学校也丝毫不忘综合治理工作,无论是对承担租户的考察审定,还是对其从事的经营活动,都要以奉公守法,利于学校稳定为准绳,承租户都能依法经营,照章办事,均无违法犯罪现象。安全工作常抓不懈,师生们安全意识强,全校近2000名师生均无不安全事故发生,学校达到了“四无”标准,即:无政治案件、无刑事案件、无重大治安火灾事故,无一师生犯罪发生。
认真贯彻执行国务院《信访条例》,落实了“分级负责,归口办理”和“一票否决制”。一年来,来信来访接待热忱,处理及时,办理率达100%,无上访事件发生。
三、完善“三结合”教育网络,构建美好育人环境。
在新形势下,育人不仅光靠学校,更是家长和社区的关心与帮助,支持与配合。我校继承传统优势,以家长学校为依托,卓有成效地开展工作。
要取得家长对学校工作的支持,首先要统一家长对“教育子女、家校有责”的加深认识和理解,统一他们的思想,提高他们的认识,因此,学校在今年第四节家长委员会成立暨工作会议以及冬季召开的家长会上对家长如何正确引导教育子女,减负与提高教育质量之间的关系,认识上和教育方法上存在的一些误区,指出了正确的教育方法,一年来,从学生的情况和家长的反映看,效果明显。在日常工作中,学校诸位领导经常反馈信息,随时部署安全工作。同时还利用与学生家长代表座谈,访问部分学生等形式征询意见,不断改进工作,真正做到“打开校门办学,接受各方监督”,使综合治理工作有的放矢,特别是对“单亲生、特困生”尤为关心,并对其建有档案,跟踪研究直至放心为止。
四、注重法制教育,形成依法治教格局。
学校认真落实了县局关于教育系统“四五”普法实施方案,一抓学习宣传。利用暑期学习会,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年犯罪法》等法律法规,使老师明确自身所应担负的法定义务和权利,以便在工作中自觉依法施教。二是抓专项教育活动。学校聘请城关派出所何豫召指导员等2名同志为法制副校长,定期来做法制报告或案例分析。师生受教育率达100%。三是抓依法治教(校),学校在管理教师、学生或处理对外关系时,始终牢记法律、法规,学校的一切决策都依法办理,做到合理合法。教师在执教过程中均以“四法”为基准,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格,不侵犯学生合法权益,不违背法律法规要求,经召开学生代表会调查了解,学生对教师教学行为十分满意,满意率达95%。
除此以外,学校十分重视以丰富多彩的活动为载体,促进了学校综合治理工作。一是在教师中开展“创佳评差”活动。一年来,党支部组织了全校教师重温《教师职业道德规范》,加强了对教师考勤,全体教师纪律严明,乐于奉献。二是以少先队组织为重点,在队员中开展丰富多彩的活动,一年来,少先队整顿和改进了“红领巾”值周,加强对学生的纪律检查管理和教育。三是利用每周星期一升旗活动,对学生进行安全、纪律、卫生、品德教育。一年来,校长及大队辅导员,优秀队员代表,教师代表利用这一时间,组织严肃的教育活动38次,内容涉及到学生生活的方方面面,为学生的健康成长起到了积极作用。
总之,一年来,我校牢记育人宗旨,加强内部管理,积极组织动员全校师生,在社会治安综合治理工作中,扎实有效地开展工作,取得了较理想的成绩。今后,我们将再接再厉,克难求进,努力把城关小学办得更好。
第三篇:出头小学安全应急预案
肇庆市出头小学安全应急预案
为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全,建设和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全责任追究制》,及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。结合我校实际,特制定本应急预案。
一、成立应急领导小组
组 长:陈海清(校长)
副组长:成耀华(教导处副主任)
成 员:梁敏幂 张静 翁颖尧 蔡宜颖 赵佩蓉 谭玉珍
龙巧艺 黄珍玲 黄妙霞 周志平陈超发
邓永健(均为教师)
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
三、日常措施
1、每天保证学校门口有三位教师值班(由一名校领导班子成员及两名教师组成,详见附表1),早上7:30前到校,中午2:30前到校,放学时待全部学生离校方可离开值班岗位。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。
2、每天上、下午最后一节课任课教师负责组织学生站队放学,根据实际情况分成东(伴月湖路线分队)、西(西江路及蕉园路线分队)、中(出头村内分队)、骑(自行车分队),整齐有序离校,并任命高年级学生为队长负责管理,要求步行队伍作到能不解散则不解散的原则。
3、学生上下楼梯靠右行,在操场不得追逐打闹。值日教师在课间须到楼层及操场巡视,防止突发事件发生。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员、政教处、班主任救护踩伤学生。政教处
派人把受伤学生送往医院,体育教师、班主任教师负责疏散楼梯内学生。
4、各班选出一名学生作为安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内及操场检查,制止不安全行为。
5、学生在校方未知情(如家长未向班主任请假)情况下缺勤,班主任必须在1小时内通知家长。若查实学生已经离家上学或离家出走或被坏人控制,该报案的立即向公安机关报案。
6、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。
7、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由校务处专人处理,并及时上报。
8、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。
9、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。
10、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。
四、宣传教育,确保安全
1、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措能力。
2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。
3、定期举行全校性的安全教育报告会。
4、教导处、少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。
5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。
第四篇:学会低头才能出头励志故事
学会低头才能出头
一个虚心、谦让、低调的员工,一个懂得“低头”的员工,在职场上“出头”是必然的。
一些职场新人总是带着强悍的个性进入职场,如此高调,多会招来各方面明里暗里的打击和“围剿”,自己虽然拼死从困境中突围出来,但是已经白白消耗掉了很多的时间和精力。职场中人应该学会低头,这样会减少很多职场前进过程中的阻力。
工科硕士遇争执低头让步不计较
陈卓从一家著名工科大学硕士毕业后,进入了一家大型私企的研发部工作。陈卓很谦虚,工作中遇到不懂的技术难题就请教部门的一位资深同事。这位资深同事说:“我只是个本科生,你是研究生,还用请教我吗?”陈卓谦逊地说:“我读研究生只是读了三年‘死书’,你已经在职场上读了多年的‘活书’,我这读‘死书’的人应该向你这读‘活书’的老师多多学习才是。”这个同事见陈卓这么谦虚,于是就热情地帮助他解决一些技术难题。其他的同事见这个工科硕士很谦虚,平时也都很愿意帮助他,在大家的热心帮助下,陈卓很快弥补了工作经验的不足,在业务上突飞猛进。
不仅如此,陈卓在公司里与人有争执的时候,一般都是他主动低头,作出让步。例如有一个周末,陈卓加班两天,但当月的工资里却没有算上他的加班费,陈卓就向公司会计咨询,会计却狡辩:“你没有把加班证明给我啊。”陈卓说:“我加班后的那个星期一就给你了。”会计不耐烦地说:“别说这些没影的事,你根本没给我。”陈卓想了一下,停止了争辩:“可能是我太忙而没把证明给你了,我现在给你补一个。”于是,陈卓重写了一个加班汇报,然后请部门经理签字,部门经理感觉很奇怪:“这个加班证明不是早就给你签过了吗?”陈卓解释说:“会计坚持说我没交给她,算了,我就不和她计较了,给她个面子。”部门经理边签字边笑:“你这个陈卓,还真是个宽厚人。”
陈卓不和人斤斤计较,所以在公司里基本没有树敌。也因为如此,他没有整天琢磨“斗争”的烦恼,使他能把更多的时间和精力用在工作上。
踏实做事低调做人“出头”是必然的由于专业知识扎实,再加上谦虚学习工作勤奋,一年后,陈卓为公司的几款产品成功地进行了升级换代,取得了很好的经济效益。后来,陈卓被提拔为研发部的首席工程师,但他依然没有架子,不管对待老员工还是新同事,都很友善。陈卓刚开始在公司“红”的时候,部门里有些人嫉妒他,总想找机会刁难他,但他们见陈卓做人如此低调,就不好意思故意找茬了。(名言)这些同事冷静后觉得陈卓多次涨工资也是应该的,毕竟人家有真本事,这么一想,以前的心理不平衡就消失了。
后来,部门经理被升为副总,离开研发部之前,他把陈卓作为部门经理的候选人推荐给老总。在前任部门经理看来,一个虚心、谦让、低调的优秀员工,一个懂得“低头”的员工,在职场上“出头”是必然的,陈卓应该得到提拔重用。
一些职场新人总是带着强悍的个性进入职场,如果取得一些成绩,那更是不得了,整天趾高气扬的。如此高调,多会招来各方面明里暗里的打击和“围剿”,自己虽然拼死从困境中突围出来,但是已经白白消耗掉了很多的时间和精力。这样的消耗本身就是对个人精力和能力的极大浪费。因此,职场中人应该学会低头,因为低头,因为谦和,就会得到很多人的帮助,就会减少很多职场前进过程中的阻力,就能更快更多地取得职场成绩。
学会低头,才能出头,这是很多职场中人应该牢记的职场信条。
第五篇:造价人职场兵法:新人出头“三字经”
造价人职场兵法:新人出头“三字经”
刚走上监理工作岗位的新人,缺少工作经验,如再不肯动脑筋把工作做好,凡事都想请人代劳,要想出头就更难了。因此应做到:
学勤快上级交代的任何事都要尽力去做,不要偷懒;没有交代的事只要对单位有利,也要主动去做。例如:主动接听电话,跑跑腿,打扫卫生,招呼客人等,不要摆架子。
多请教遇到不懂的问题要向别人多请教,不要不懂装懂,或放在一边不管。少请假不要随便请假,或尽可能不请假,否则会让上司引起反感。
肯吃苦单位一般都会将很单调的工作交给新手做,让他锻炼,因此新人必须能任劳任怨,不管工作多单调,都要努力去做好,不要认为自己大材小用。
善相处刚到一个新单位,“人和”最重要,只要能与同事和睦相处,任何困难都可找人帮忙,不致于孤立无援。
忌冲动新人遇到问题容易感情冲动,爱单刀直入,态度生硬,处事简单,易得罪人,因此,处理任何事都要三思而行。
莫顶撞要跟上司建立良好的关系,凡事要克制,学会婉转拒绝,切勿随意顶撞。少开口所谓“祸从口出”,不懂的事不要乱发表意见,以免贻笑大方。
多学习有机会和时间应多接受各种训练,以提高自己的工作能力。
守纪律不迟到早退,服装仪容整洁,上班时间不聊天,不做私事