第一篇:关爱农民工子女志愿服务行动的活动总结
关爱农民工子女志愿服务行动
活 动 总 结
按照团市委下发的《关爱农民工子女志愿服务行动的活动方案》的要求,在我校内全面开展了共青团关爱农民工子女志愿服务动,帮助农民工子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进农民工子女健康成长。现将此项服务活动各项工作总结如下:
一、基本情况
开展活动以来,我校团组织和广大青年志愿者纷纷行动起来,通过统一行动形成合力,感召更多的社会力量参与到关爱农民工子女志愿服务活动中。各级共青团组织(青年志愿者组织)与农民工子女结对数达到60多对,动员组织团组织开展关爱农民工子女志愿服务活动约10次,参与的青年志愿者达到200多人次。
二、主要做法
(一)全面范围动员,广泛发动组织。
接到团市委的通知后,我们及时向领导做了汇报,学校要求团组织结合本校实际认真贯彻落实。按照通知要求,团委及时动员学校各团组织、青年志愿者组织等,动员广大团员青年积极参与到关爱农民工子女志愿服务活动中来。各组织充分发动青年志愿者,依据实际情况参与一系列关爱农民工子女活动中来,进一步推动工作的进程。
(二)认真开展调研,确定实施方案。
为了切实开展好此项活动,组织学校各团组织对我校的农民工及子女情况进行了认真调研。对农民工子女的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全面了解农民工子女的生存状况和成长需求,并召开了“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”座谈会,详细听取了农民工较多的团组织负责人的意见和建议。在深入调查研究,掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对性和实效性。最后形成活动方案,明确了活动的服务对象、服务内容、工作机制和工作要求。提出原则上以团支部为单位,按照“青年志愿者小组(团支部)+农民工子女+接力”的项目实施方式,与农民工子女进行“1+x”结对服务。要求各团组织通过“爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为农民工子女提供切实有效的志愿服务。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。
我们通过印发传单和广播等形式大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹,发挥典型引导作用,营造全社会关爱农民工子女志愿服务行动的良好氛围,引导全社会都来关心农民工子女的成长。通过卓有成效的宣传,把关爱农民工子女志愿服务行动逐步推向高潮。我们充分发挥团组织的作用,发动团员与贫困生建立结对帮扶对象,实行一对一的帮扶。在班级内对留守学生及农民工子女充分关注,对他们的学习、生活给予关心,在看似简单的“问一问”、“拉一拉”中营
造了爱的氛围,尊重留守学生及农民工子女的人格,滋润了他们渴望爱的心灵。
(四)组织丰富多彩的关爱活动。
我们开展“心手相牵助成长——共青团关爱农民工子女志愿服务行动” 仪式启动活动。动员各团组织、广大团员和青年志愿者,积极投身共青团关爱农民工子女志愿服务行动,共同为农民工子女的健康成长奉献爱心、播撒希望。活动上,志愿者团队代表与农民工子女签订结对服务协议,爱心捐赠了书籍。活动后志愿服务队与留守农民工子女聊天交流等,帮助他们与父母进行电话联络等服务。活动带动和影响了一大批团员青年加入到志愿服务活动中。
二是我校各团组织积极响应“心手相牵助成长”关爱农民工子女活动的号召,组织开展多次关爱农民工子女志愿服务活动。活动中为农民工子女捐赠书籍50册。还进行“一对一”帮扶结对子。活动充分体现为乡镇儿童创设丰富多彩的校外文化环境,促进教育事业协调发展,激励广大留守儿童和农民工子女积极进取、奋发向上。
(五)形成关爱“留守学生及农民工子女”的工作合力。
我们依据现有情况,组织团组织实行定期不定期的家访,与留守学生及农民工子女的临时监护人进行深入的交流与沟通,增进了解,寻求互助,并对农村的老年监护人给予一定的家教指导,帮助他们正确地管教留守学生及农民工子女。我们还充分发动学校教师利用节假日、开学这些时间,争取与留守学生及农民工子女的父母进行直接对
话,互通信息,或利用电话访问的形式及时通报孩子在学校的学习生活情况,达到学校、社会、家庭三位一体,增强“留守”学生教育合力。
三、存在问题及下一步工作打算
开展关爱农民工子女及留守儿童志愿服务活动以来,经过团组织的努力,农民工子女感受到了校的关心爱护,同学们学习更为努力,生活更有规律,身体更加健康,外出打工的家长也更放心,活动取得了初步的成绩,但是也存一些问题,比如服务范围还不够广泛,参与关爱活动的志愿者还不够多等问题,农民工子女是当前的一个社会问题,值得全社会关心和关注。
今后,我们将继续开展一对一结对帮扶工作、建立留守学生及农民工子女档案和联系卡制度、开展“我与留守学生及农民工子女共度假活动”等,采取举办书画展、演讲比赛、猜迷语、下棋、跳绳等多种文体活动,留守学生及农民工子女寓教于乐,在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,体会到学习的快乐、成长的快乐。同时组织慰问帮扶小分队,定期不定期为留守学生及农民工子女家庭打扫屋子、向家庭贫困的留守学生及农民工子女赠送小礼品和学习用品,让他们在组织的关怀和帮助下,享受到家的温暖。
榆树市弓棚镇武龙中学团委
2012年1月15日
第二篇:关爱农民工子女志愿服务行动
乌教发„2011‟ 号
乌审旗教育局关于开展关爱 农民工子女志愿者服务行动活动的通知
各中小学、幼儿园、二级单位:
深入贯彻落实•鄂尔多斯市教育局关于开展关爱农民工子女志愿者服务行动活动的通知‣和•中共乌审旗委办公室乌审旗人民政府办公室关于印发†乌审旗志愿者关爱农民工子女志愿服务行动实施方案‡的通知‣精神,广泛动员志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务,结合我旗实际,决定开展“关爱农民工子女志愿者服务行动”,现就有关事宜通知如下:
一、指导思想
以十七届五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本、建设绿色乌审”发展理念,坚持把关爱农民工子女行动作为推动教育事业和谐发展的重要举措,针对农民工子女在学习、生活、思想上存在的实际困难和问题,广泛动员全旗教育系统和社会各界志愿者为农民工子女提供形式多样、切实有效的志愿服务,帮助农民工子女尽快融入城市,促进和谐乌审建设。
二、关爱服务主题 心手相牵 快乐成长
三、关爱服务内容
㈠学业辅导。组织志愿者在课余时间对农民工子女进行学习方面的辅导,开展多种形式的文体活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。通过参加学校教育、课外活动和各类兴趣培训班,培养他们健康向上的兴趣爱好,促其消除自卑感。
㈡亲情陪伴。组织志愿者经常同留守儿童做游戏、聊天交流,和他们交朋友、做伙伴,倾听他们的心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。
㈢自护教育。组织志愿者到社区、苏木镇、学校,为农民工子女讲授安全、自护、心理健康及卫生等知识,提高他们的安全意识和自护能力。编写一些浅显易懂且实用的家庭教育、青春健康、自护教育小册子,发放给农民工子女,便于他们了解相关知识。帮助他们养成健康的生活习惯。
㈣结对发展。组织有条件、有能力的志愿者与生活较为困难的农民工子女结成对子,共同促进、共同提高;同时广泛动员条件较好的家庭与农民工家庭建立结对关系,共同发展。
各学校在重点做好以上项目的志愿服务外,可以结合当地农民工子女的实际需要,开展其它内容的志愿服务活动。
四、工作要求
㈠宣传动员。要充分利用校报、校园广播、宣传栏、校园网站、校讯通以及各种新闻媒体对“关爱农民工子女志愿者服务行动”进行深入宣传,通过启动仪式、公益广告、项目征集、典型推广、集中活动等方式进行广泛动员,让社会各界了解、关注此项活动,使广大教职工和人民群众积极参与。
㈡招募组建志愿者队伍。重点依托广大教职工和中小学生,吸引和组织广大人民群众志愿者共同参与,建立“关爱农民工子女志愿者服务行动”队伍。要依照关爱服务对象、服务内容对志愿者进行分层次、分类别培训,全面提高志愿者服务水平。
㈢开展志愿者服务工作。围绕关爱服务对象、服务内容,深入调研了解农民工子女的实际需求,精心策划服务工作方案,积极开展“关爱农民工子女志愿者服务行动”各单位要及时将活动开展情况报送教育局108办公室。
二〇一一年三月十四日
主题词:教育 志愿服务 农民工子女△ 通知 抄送:市教育局、旗委办、政府办、文明办、团旗委,本局各局长、书记、各股室、办存。
第三篇:“关爱农民工子女志愿服务行动”活动方案
“关爱农民工子女志愿服务行动”活动方案
一、指导思想
为了贯彻共青团威海市委《关于开展“关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》的通知,关注农民工子女的问题,关心他们的生活和学习。
当今社会农民工子女的问题,已经越来越被社会政府所重视。农民工子女也是祖国的花朵,国家的未来,共和国的公民。他们应得到同等的尊重,享有同等的受教育的权益。因此,必须高度重视,深化改革,采取有效措施,切实解决好农民工子女的问题。大水泊中学团委决定在全校范围实施“关爱农民工子女志愿服务行动”,具体方案如下:
一、服务对象
服务对象重点为本校就读的农民工子女。
二、服务内容
整合团内资源和社会资源,结合农民工子女的实际需要,重点开展以下四个项目:
1、组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行集中看护、学业辅导,举办音乐、美术、文化、体育等活动和比赛,讲授健康、卫生、安全、自护等知识,帮助他们解决学习上的困难,提升素质、树立自信,养成良好的习惯。
2、组织青年志愿者陪同留在农村的农民工子女做游戏、外出浏览、聊天交流等,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、网络视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。
3、发挥团组织和青年志愿者的杠杆作用,形成“多位一体”农民工子女帮扶网络,联络协调社会各界支持,通过“关爱基金”、“图书漂流”、“玩具接力坊”等形式,开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资捐助,为农民工子女创造更好的学习、生活条件。
4、针对农民工子女多与父母分离的情况,组织有丰富经验的老师或其他志愿者担任留守学生的“志愿代管家长”,建立这些学生的家庭联系方式薄和情况反馈卡,定期找他们谈话和家访,形成互动机制。
三、活动主要内容
1.召集全校留守学生召开动员会,让孩子明白父母工作的辛苦,为了你们的成长才远离家乡打工挣钱,自己更应该努力学习,用最好的成绩向父母汇报。
2.组织青年志愿者在课余时间对农民工子女进行学习和功课辅导,举办音乐、美术、文化、体育等活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
3.给爸爸妈妈写信,写自己的心里话,写在学校家里的表现,寄给父母。并向父母郑重承诺:学法守法,锻炼身体,言行文明,勤俭朴素,团结关爱,诚实守信,爱护环境,虚心学习,掌握本领。4.组织青年志愿者并发动全体老师和优秀学生,一对一帮助他们,让他们在生活上有人照顾,学习上有人帮助,感受集体的温暖,同时也学会关爱他人。
5.组织青年志愿者,为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识,提高他们的安全意识和自护能力,帮助他们养成健康的生活习惯。
三、具体步骤1、4月上旬至中旬,全面部署。转发团市委下发《通知》及2010年工作安排至班级团支部。各班级开展对农民工子女状况专题调研,全面掌握和分析当地农民工子女基本情况(人数、分布、需要帮助的方面以及地方有关政策等),制定好详细的工作计划。
2、4月下旬至5月上旬,筹备启动和开展启动活动。在“五四青年节”前后,在全校范围启动实施项目,开展形式多样、内容丰富、吸引力强的活动。
3、6月,筹建“共青团大水泊中学委员会关爱农民工子女志愿服务基金”。
5、7月至8月,结合“大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动”,开展各类关爱农民工子女的志愿服务活动。
6、10月,召开一次现场推进会,总结、交流和推广好的经验和做法。
7、12月,举办“大水中学青年志愿者优秀个人奖、组织奖、项目奖评选表彰活动”;在全
校开展一系列有特色的关爱农民工子女志愿服务活动。
四、重点目标要求
1、形成合力,务求实效。要坚持组织化动员和社会化动员相结合,既要发挥共青团的主导作用,又要结合本校实际实现贯彻部署和自身创造的有机结合;要积极争取党政和社会各界支持,充分发挥部门、单位和行业的优势,实现横向整合、资源整合,按照项目化管理、社会化推进的模式,力戒形式主义,确保工作整体性、持久性。
2、强化宣传,树立形象。要注重媒体和社会关注点、感知度,做好宣传策划。要通过互联网、手机、QQ等新媒体进行深层次、立体化宣传,通过活动启动、志愿服务、项目征集、典型推广、集中活动等方式进行广泛深入宣传,迅速深入民心。要注重体现共青团在项目实施中的作用,将工作开展与扩大团组织的吸引力、凝聚力、影响力有机结合。
第四篇:关爱农民工子女志愿服务活动总结
一、项目简介
“朝阳行动”是共青团广东省委员会、广东省青年志愿者协会于xx年3月起启动实施的一项志愿服务项目,项目通过组织青年志愿者以长期结对帮扶、节假日帮扶、特殊试点帮扶、心理帮扶、物资帮助、健康帮扶等方式,对在粤的农民工子女进行关爱志愿服务。“朝阳快乐营”——关爱农民工子女活动是其中的一个专项行动。
为了让农村的农民工子女更好的感受到城市对他们的关怀,营造社会关爱农民工子女的良好氛围,潮州市山区计划志愿者于六月初组织开展了以“快乐童行,爱心传递”为主题的“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。
二、主要思路与做法
近几年来,农民进城务工人员的涌入数量不断增加,潮安县归湖镇白藤坑小学农民工子女数量剧增。白藤坑小学全校学生共49人,其中留守少年儿童30人。这些留守少年儿童随着父母生活在县城的边缘,他们的教育与生活上的状况不容乐观。本次“朝阳快乐营”则以归湖镇白藤坑小学的学生为主要服务对象,以“感受城市”为服务内容,以“快乐童行,爱心传递”为活动主题,通过“结对帮扶+项目推进+接力关爱”的方式,开展了一次“朝阳快乐营”关爱农民工子女志愿服务活动。
本次“朝阳快乐营”的主要活动内容包括:一是感受大学——参观韩山师范学院;二是感受历史文化——参观潮州市博物馆;三是感受科技电影文化——观看一部电影。
三、实施效果
“朝阳快乐营”通过志愿者与农民工子女分组结对(一个志愿者结对四个小学生为一组),全程由志愿者带领陪伴结对的学生进行活动,取得良好效果。活动具体内容为参观韩山师范学院的图书馆、田径场、体育馆等,感受大学的风采和魅力,开阔孩子们的视野,激励他们树立远大的理想和志向;参观潮州市博物馆,让孩子们了解家乡潮州的历史文化,激发他们热爱家乡、建设潮州的热情;最后在志愿者们的陪伴下,孩子们观看了最新上映的电影《功夫熊猫2》,感受科技电影文化。
通过志愿者结对帮扶农民工子女的形式开展活动,一方面为青年志愿者与农民工子女关爱帮扶、沟通交流搭建了桥梁;另一方面“朝阳快乐营”活动令他们开拓了视野、增长了见识,让农民工子女在“快乐营”里面感受到社会的关爱,在“快乐营”里面健康成长。
四、基本经验
总结本次关爱农民工子女志愿服务活动,主要有以下几点基本经验:
一是整合多方资源。活动动员潮州市所有的山区计划志愿者参加,并联合了韩山师范学院的青年志愿者,同时配备四名带队老师,一名医师以及若干工作人员等,确保人手充足;
二是明确分工,落实责任。由于活动参与人数众多,活动提前做好明确详细的分组分工安排和具体工作部署,并在活动开展之前召开专门的志愿者工作会议,落实各级负责人的具体工作,确保活动顺利开展;
三是加强安全意识,做好各项安全措施。活动以“安全第一”为准则,活动开始前特别强调了志愿者的各项工作要求及孩子们须注意的重要事项,强化志愿者和孩子们的安全意识,由一名志愿者负责带领四名小学生,同时由带队老师和医师协助管带,做好各项安全防护措施,确保活动安全进行。
五、存在不足及改善的举措
总体来说,活动取得了良好的成效。但也存在一些不足之处:如宣传方面仅限于网络平台,媒体报道宣传欠缺;经费筹资方面,虽然省青基会下拨专项资金支持活动开展,但由于活动人数多,规模较大,导致经费预算超出,最后由饶平县大埕镇的山区计划志愿者李瑞龙提供一部分专项经费赞助,使活动得以按计划开展;服务对象方面,本次活动主要面向归湖镇白藤坑小学,范围比较小,社会影响力不够大。
针对活动中存在的不足,改善的举措如下:
一、宣传方面:活动举办前应联系好报社、电台记者,充分利用电台、报纸、网络平台等,多渠道加强活动的媒体宣传报道,扩大活动的影响力和感召力;
二、经费筹资方面:开展活动前应详细做好各项经费预算,可积极通过爱心企业赞助、爱心人士捐赠、义卖筹集善款等方式,多方面整合社会资源,确保活动有充足的资金经费,顺利开展活动;
三、服务对象方面:在资金经费充足的前提下,适当扩宽活动范围和服务群体,力求扩大活动规模,为更多的农民工子女提供帮助,也动员更多的志愿者团体队伍参与到这项志愿服务活动中来。
xx年6月15日
第五篇:石关爱农民工子女志愿服务行动
共青团石阡县委
“关爱农民工子女志愿服务行动”
系列活动简报
第一期
共青团石阡县委 2011年9月25日石阡县开展“关爱农民工子女”青年团员
志愿者行动
近日,共青团石阡县委开展“关爱农民工子女”青年团员志愿者行动,本次活动旨在关注农民工子女的心理健康和成长,让他们切身感受到党的温暖、社会的关爱和成长的快乐,同时也号召并动员更多的社会各界人士走进贫困山区,积极开展志愿服务,用真挚的爱心倾情关爱“农民工子女”,为他们提供各种学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心助学等志愿帮扶服务。
这次活动分四个方面的内容:一是组织心理关爱活动,每周定期给农民工子女开展青少年法制教育,关注他们的成长与未来;二是探访慰问农民工子女学生,感受他们的艰辛与坚强,让他们感受到党的温暖和社会的关爱;三是对农民工进行深度调研,了解他们的学习情况及生活需求,组织团员青年志愿者进行每周定期的“一对一”、“一对多”结队帮扶”;四是查缺补漏形成“关爱农民工子女”的长效机制,并寻找典型案例,收集感人素材,发动宣传报道,营造良好氛围。
目前,我县已结对23学校,达成“一对一”、“一对多”结对帮扶34名农民工子女,充分体现了共青团石阡县委对农民工子女的关爱,得到了广大群众的好评。(团县委向亮)
志愿者与农民工子女一起游戏