2011先进个人推荐评审表

第一篇：2011先进个人推荐评审表

先进个人总结

一、严格执行农机业务规范，连续2年获得市优秀服务示范窗口称号

1、坚持从规范审批行为、优化办事流程、提高行政效能入手，推进农机监理工作的规范化、制度化、程序化、标准化。贯彻落实农机安全相关法律与条例，及行政效能建设方面的制度。

2、推行了首问负责制、限时办结制、政务公开制、执法过错责任追究制度，加强受理审核岗、技术考察岗、业务领导岗、档案管理岗各个岗位人员的责任意识，为依法行政打下坚实的基础。

二、开展多种形式的农机安全宣传活动，提高农机安全意识

1、推进“百万农民”文明交通宣传员行动。以“关爱生命，文明出行”为主题，充分利用电视、报纸、电台、网络等宣传媒体，加大农民群众文明交通行为的宣传力度。

2、利用宣传日到各乡镇宣传农机法规政策。组织农机手参加安全生产集中教育培训学习，出动宣传车、组织发放安全宣传资料等，进一步提高农机手的防患意识和自觉遵章守法的思想认识。

三、加强队伍建设，全面提升服务水平

推进创先争优活动，带领团队不断提升服务意识和行政水平。

1、开展依法行政以及业务知识等方面的培训，组织学习《道交法》、《农业机械安全监督管理条例》、《自治区农业机械安全管理办法》、《行政处罚程序》和《农机事故处理》等法律法规。

2、开展“服务与提高研讨会”积极探讨和提高业务人员的服务水平和业务水平，严把考试关和年检关和注册关。

3、狠抓队伍的思想政治建设，筑牢思想道德防线和党纪国法防线，树立清正廉洁、勤政为民的良好形象。

四、注重执法监督，紧抓路检路查，完成农机普查工作。

1、全年组织开展了多次农机违章专项整治活动，节假日，人流高峰期或集会期间，经常加班加点上路下乡。放弃法定节假日的休息时间，也要确保人流车流的高峰期没有安全隐患，交通有序运行。

2、协助组织开展了“农机大普查”活动，到各个镇、村、集市进行农机普查，摸清农机信息、现况，历时2个多月完成了玉州区、福绵区拖拉机和收割机的普查工作。

第二篇：钦州市2009中小学教师继续教育先进个人推荐评审表

附件1：

钦州市2009中小学教师继续教育先进个人推荐评审表

任职学校：任教科目：填表时间：年月日

附件2：

钦州市2009中小学教师继续教育先进单位评审表

参评单位（盖章）：填表时间：年月日（人数：人）

附件3：

××县区（学校）2009全市“继续教育先进个人”、“继续教育先进单位”推荐名单及统计表

报送单位：（盖章）填报人：联系电话：

一、继续教育先进个人 学校名称姓名

二、继续教育先进单位

学校名称

第三篇：论文答辩评审表

学 生 毕 业 论 文 答 辩 评 审 表

课题名称

论《哈利波特》中纳威和多比的共性 姓 名 童林 学 号 080510509 院 系 外国语学院 专 业 英 语 指导教师

林海 副教授

2012年5月22日

毕业论文答辩申请表 学号

080510509 姓 名 童林 院 系 外国语学院 专业 英语 指导教师 林海 副教授 论文题目

论《哈利波特》中纳威和多比的共性 论文要求及进程计划 起 止 时 间 任 务 要 求 完成情况 指导教师签名

2011年12月20日-2012年3月10日 收集资料 确定选题 拟定提纲

2012年3月13日 开题答辩

2012年4月10日 交初稿

2012年4月30日 交二稿

2012年5月15日 交三稿

2012年5月22日 交定稿

毕业论文特色简介（数量、质量、创新）：

本论文全文约5500字

主要是分析《哈利波特》中纳威和多比的共性 论文从纳威和多比受到的社会的压迫和不公正

纳威和多比在剥削与压迫之下的反抗意识的觉醒以及纳威和多比在哈利等人的帮助之下同黑暗势力的一系列斗争来阐述纳威和多比的共性

本文的创新体现在人们对《哈利波特》的研究主要集中在哈利、赫敏和罗恩几个主角的身上 对纳威和多比的解读分析却很少

本文从新的视角出发具体分析了纳威和多比的共性

是否同意参加答辩意见：

指导教师：

年 月 日

外国语学院本科生毕业论文成绩评定标准及评审表

专业： 英语 课题：论《哈利波特》中纳威和多比的共性 分 块

等级及得分 项 目

（该项满分值）评 分 等 级 各 档 得 分 评分

A B C D A B C D 指 导 教 师

40% 选题质量 25%

1．目的明确 符合要求（10）符合目标要求

学生：童林 达到毕业论文（设计）目的

基本符合目标要求

基本达到毕业论文（设计）目的

尚符合目标要求

尚达到毕业论文（设计）目的

不符合目标要求

达不到毕业论文（设计）目的9-10 7-8 5-6 ≤4

2．基本概念和理论价值情况（10）清楚、正确 基本清楚 基本正确 尚清楚 尚正确 不清楚 不正确 9-10 7-8 5-6 ≤4

3选题恰当（5）适当

适中；有科学性 基本适当

基本适中；有一定科学性 尚适当

适中；尚有科学性 不适当

不适中；没有科学性 5 4 3 ≤2

完成任务的能力和水平45% 4．独立见解和应用价值（10）有、较大 有、一般

有、无或无、一般 无、无 9-10 7-8 5-6 ≤4

5．资料搜集与整理论证情况（10）齐全 较完全 基本齐全 差 9-10 7-8 5-6 ≤4

6．写作水平情况（20）语句通顺 流畅

无语法错误 中文式英语少见 语句一般通顺

少量语法错误和中文式英语 语句有少量不完整

有一些语法错误和中文式英语 语句难懂、词不达意

有一些语法错误和中文式英语 18-20 15-17 12-14 ≤11

7． 写作方法和写作思路（5）方法好和思路清 方法较好和思路较清 方法尚好和思路尚清 方法不好和思路不清 5 4 3 ≤2

论文质量30% 8．方案制定、选用（5）较好地独立完成 且正确 基本独立 完成正确

尚能独立完成基本正确 不能独立完成且错误很多 5 4 3 ≤2

9．写作规范和文献使用（10）写作规范、文献使用正确

写作基本规范、文献使用基本正确 写作规范和文献使用尚可 写作不规范、文献使用不正确 9-10 7-8 5-6 ≤4

10．论文水平（10）高 较高 一般 较低 9-10 7-8 5-6 ≤4

11．遵守纪律及工作责任心（5）好 较好 一般 差 5 4 3 ≤2 材 料 评 阅 人

30% 1．任务完成情况（10）全部完成 基本完成 主要部分完成 未完成 9-10 7-8 5-6 ≤4

2．基本概念和理论论证情况（20）清楚、正确 基本清楚 基本正确

尚清楚、尚正确 不正确、未应用 18-20 15-17 12-14 ≤11

3．论文写作情况（30）好 较好 一般 差 26-30 21-25 16-20 ≤15

4．独立见解和应用价值（10）有、较大 有、一般 有、无或 无、一般 无、无 9-10 7-8 5-6 ≤4

5．英语运用情况（20）

层次分明、英语语言运用正确无误 层次基本分明、英语语言运用较正确 层次尚分明、英语语言运用尚正确 错误很多、不认真、不正确 18-20 15-17 12-14 ≤11

6．题目难度大小、工作量（10）难、饱满 知中、较饱满 较易、尚饱满 易、不饱满 9-10 7-8 5-6 ≤5 答 辩 委 员 30% 1．报告情况（20）简明、清晰、重点突出 基本清晰 重点不够 尚清晰、有错 概念不清 错误较多 18-20 15-17 12-14 ≤11

2．回答问题情况（50）正确、熟练 基本正确 尚正确、有错 基本不正确 43-50 35-42 27-34 ≤26

3．语音、语调情况（20）好 较好 一般 差 18-20 15-17 12-14 ≤11

4．独立见解和应用价值（10）有、较大 有、一般

有、无或无、一般 无、无 9-10 7-8 5-6 ≤4

说明： 1．学生的答辩成绩取诸答辩委员会的平均成绩

2．答辩委员会除给出答辩成绩外

还应汇总和审查指导教师、材料评阅人给出的成绩

然后分档（优≥90；良80-89分；中70-79分；及格60-69分；不及格≤59分）给出学生毕业设计（论文）成绩

签名：

指 导 教 师 评 审 意 见(40%)

评语：

评分

指导教师：

年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见

（30%）评语：

评分

答 辩 小 组 意 见

（30%）评语：

评阅教师：年 月

日

评分

学 院 意 见 评语：

论文最终评分

评定等级

答 辩 会 纪 时间

地点

负责人： 年

负责人：

学院（公章）

要 月 日 年 月 日 答 辩 小 组 成 员 姓 名 职 称

所 学 专 业 所 从 事 专 业

答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录：

会议主持人：

记 录 人：

年 月 日

用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。

第四篇：职称评审表

1、职称评审表

2、入编证书

3、中一证书

4、荣誉证书

5、课题证书

81建设用地规刬许可证

2建设工程规刬许可证

3建设项目选址意见书

4中华人民共和国国有土地使用证

5中华人民共和国房屋所有权证（隆中）6中华人民共和国房屋所有权证（外语小间）7建设用图

8贷款合同

9隆安县建设规刬许可证审批单

1外语股东证明

2外语交费证明

3还姨资金证明

4安装电表费用收据

1高级职称证书

2继续教育证书（低碳经济）

3计算机合格证（两证共4模块）4续聘证书11—13年

5续聘证书08—11年

6继续教育证书（知识产权）

7英语合格

8继续教育证书（东盟）

1、2010年装修费用表 2、2009年装修费用表

3、兴建楼房结帐单

4、建房打地桩工钱计算

5、自画房屋设计图

6、文部分批白、油漆面积计算 7 8

第五篇：职称评审表

关于开展中高级职称评审专项服务的函 各有关单位和相关专业技术人员：

为不断提高我国民营建筑企业的综合素质，进一步调动公有制企业专业技术人员在工作中的积极性和创造性，更好的推动我国民营建筑经济的发展，经报社批准，我中心研究决定就建筑施工企业中不具备规定学历和工作年限的专业技术人员进行“中、高级工程师和中、高级经济师职称评审”工作中为提高通过机率特举办评审工作，现将有关事项通知如下：

1、评审中、高级职称条件

1、中级职称：本科毕业后工作满2年；专科毕业后工作满5年；中专毕业后工作满8年；高中毕业后工作满10年；初中毕业后工作满12年。（费用：9800元）

2、高级职称应同时具备以下条件：

（1）获中级职称3年以上或本科毕业后工作满8年；大专毕业后工作满10年；中专毕业后工作满15年；高中毕业后工作满20年。

（2）具有系统的专业基础理论和较广博的科技文化知识，精通本专业技术知识，实践经验丰富，熟悉本专业国内外现状和发展趋势，具有独到的业务、技术特长，能解本专业的重大技术难题，或获得显著经济效益、社会效益、群众公认。（符合条件的情况下费用：19800）

2、职称评审的分类

中、高级工程师，中、高级经济师，中、高级会计师。

1、工程师分类：

土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方、风景园林、园艺、园林建筑、园林、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、测量、工程测量、电子、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、制冷与空调维护、暖通、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、市政、市政工程、市政道路工程、概预算、评价师、结构、安全、讲师、统计师等。

2、经济师分类：

经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。

3、会计师分类：

会计、财务与会计、财税金融

3、评审所需材料：

1、基本情况报名表；

2、两寸彩色照片各4张（蓝底）；

3、身份证、最高学历证书复印件各2份。

中高级职称基本资料申报表

凡报名人员须提供申报表及照片、身份证、学历证等

联 系 人： 金工手机：***邮箱：zhichengdaiping1@163.com 注：流程：提交申报材料后，经过资深专家审核，审核期为2-5个工作日，如

果审核通过，需交1500元申报费，我们将材料报上去，2个月内出证书，评审通过后，告知证书编号，网站查询，查询无误后，3个工作日内结清款项，收到款项2-5个工作日内，将证书、批文、评审表等都给您寄过去。