2014年7月星苗培训感悟hujiem

第一篇：2014年7月星苗培训感悟hujiem

2014年7月星苗培训感悟

胡洁明

短暂的一周培训结束了，然而留给我们的启发及思考却刚刚开始。借此机会来谈谈我的培训心得。

培训第一天，7月20日下午，一群充满朝气活力的星苗相聚在深圳时代科技大厦一楼，至此拉开了培训的序幕。在莫凡、万斌、杨华润的带领下，我们参观了集团总部，有颜舒倩为我们讲解；之后我们坐大巴到前海农产品交易所，有林建明介绍前海中国农产品批发价格指数。5点左右，我们到了深圳国防教育基地。教官把我们157人分成3大队。晚餐过后，我们分成6个小队，让我们各队在半个小时内，每队弄出队名、队徽、口号、队歌。这个活动，让我们去主动了解身边的陌生的新同学，为以后的活动培养默契。

培训第二天，上午我们参观平湖海吉星和参加农产品公司人才基地授牌仪式暨2014年应届新员工见面会。参观平湖海吉星时，总公司还派人全程讲解，加深我们对农产品批发市场的各个环节的了解。然后，在新员工见面会上，出席的公司高层领导和员工互动交流。从交流中看出，公司领导对这届星苗成员的重视，对人才的培养很关注。下午，我们在训练基地进行拓展训练，深刻认识增强团队协作的重要性。

培训第三天，全天内容在室内上课。关于农产品流通行业的发展，由陈小华副总跟我们讲课。谢微鹏副总介绍农产品公司的相关内容，陈杰副总介绍农产品批发市场业务，胡毓老师就职业技能方面，注重把结构化思维与金字塔原理推向我们学习。

培训第四天，上午张国栋经理介绍农产品供应链相关业务，蒋伟诚经理介绍农产品交易所业务。下午陈凤华就安全生产方面，结合农产品批发市场20多年来的一些经典案例进行深入浅出的讲解,从中我们明白如何在突发性灾难中的自救与救别人。莫凡副院长通过结合自身的经历，把职业素养的重要表现出来。

培训第五天，褚志超介绍农产品电子商务业务。林建明经理把平时工作中常常用到的图表，以幽默的方式让我们去记住，去练习掌握。之后，刘慧明领导从时间管理与有效沟通方面，讲述了职业人在工作中所要遵守的规则以及要养成一些良好的习惯。最后是公文写作课程，把公司常用的公文的注意和易错的地方讲解一遍。

培训第六天，以座谈的形式与公司中层及青年骨干交流，通过他们的经历坚定了我要踏踏实实的扎根农产品批发市场的决心。

在这次培训学习到很多东西，我总结有以下三点。

第一点，不仅了解与农产品批发市场有关的知识，还了解公司的发展史、发

展战略、核心竞争力等等。

第二点，从拓展训练、职业素养课程中深刻了解团队协作培养的重要性。团结协作是现代人应具备的基本品质之一，也是成功的企业团队的重要武器。牢记企业团队宗旨，心往一处想，劲往一处使，工作中互相支持，生活上互相关心，每个人都能发挥特长、发挥优势，尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人；要善于团结那些与自己有不同意见的人，共同把事情办好，特别是在工作中遇到挫折时，更要相互理解和谅解而不是互相推诿，能够同舟共济，共渡难关，而不是树倒猢狲散。

第三点，是由在学校学生的身份到现在职业人的身份转变，明白两者的区别之处。首先，目的不同。对于学生来说，目的是学到知识，考个好成绩；而职业人士的目的是完成公司交给的某项工作。其次，两者所需要的技能不一样。学生所需的技能是良好的记忆力和逻辑思维能力；而作为职业人士要想把公司交给的岗位工作做好，需要更多的技能。最后，工作方法不同。学生工作方法是个人的独立行为，每位学生为自己的成绩负责；而作为职业人士，更强调的是团队合作。

第二篇：李苗期末感悟

静待花开

每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有花期，细心地呵护自己的花，慢慢的看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？相信孩子！静待花开！也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树！

------一位班主任致家长的一封信

这段话虽是写给家长，却让我至今难忘。我想，作为班主任，我也是一位家长，是班里每一个孩子的家长，要不然，除了教给他们知识，我为何还要担忧他们的未来？

临近毕业，我的感觉并非解脱，而是整天忧心忡忡，回到一年前，我想不到现在的心情会是这样。曾几何时，我已经把他们当成了自己的孩子，为他们的前程考虑，为他们的命运担忧。有时候，我会想，他们都有自己的父母，父母可以为他们操心这些，我一个人又能做的了什么，又能改变什么，可是，真心控制不住！

从不曾想过，班里可以考上高中的人寥寥无几，可考不上的孩子怎么办呢？现在，大多数人表现出迷茫、困惑、不知所措；我陪他们走到了人生第一个转折点，可是却无法帮助他们指导人生的方向。为此，我甚至连一句安慰他们的话都不敢说，我知道该怎么说，害怕哪句说不对，会戳中他们最伤心的地方，因此，就只能默默陪伴，表面看似淡定如初，内心却是纠结万分。人生第一次感到如此无助，为这些让我曾经又爱又恨的孩子。他们是我带的第一届孩子，在我人生中最美的年华和他们相遇，不说刻骨铭心，但一定会记一辈子吧。我们一起哭过、笑过、争吵过、鼓励过。我一直想成为他们的朋友，可是最终都没有实现这个想法，因为我必须时不时的站在讲台上指责某个犯错的孩子，可能那些对于人生而言，根本就不能算什么错误。又有谁愿意和看不得自己有任何缺点，动不动就生气、发怒的人做朋友？

虽然我可以说，我现在精力很旺盛，可以很用心地对待他们，可是，却是没有任何经验，一不小心就走错了方向；就好像，我一味地说：我很爱你们，却又不知道怎么去爱，让他们切实地感受到这种爱而不是伤害。经历过很多事情之后，我发现，“爱的方式错了，就不能称之为爱了，不管你初衷再怎么好，都不值得原谅。”所以，我今后要学习，如何切切实实地用正确的方式去爱人。两年了，我没有把班管理的更好，班里仍是乱糟糟的，没有改变一个孩子，他们仍是一堆坏习惯。有时，我甚至觉得，班里有没有我这个班主任都是可以的。因为，我什么都改变不了，和其他任课老师相比，他们更愿意依赖其他老师。为此，我一次又一次感到自己是那么失败。失败到想放弃这个职业。我确实如他们说的那句话：班主任就像是一棵小树苗，没办法为我们遮风挡雨，而其他老师就像是参天大树，我们可以依靠。所以，我想对他们说：对不起，没能给你们安全感，谢谢你们，让我变得更加成熟！

“教育就是一个不完美的人带着一群不完美的人走向完美的过程”，我很喜欢这句话，它一次又一次给我勇气走下去。我曾经一直想写一篇文章，“那些年我们都是优秀的学渣”。两年了，带着50多个人经历各种风雨，和其中十几个孩子建立了深厚的感情，他们不爱学习，没事好找点小事，他们最喜欢做的事情是给我找烦恼，让我头疼，因此，也是被我请到办公室进行思想教育最多的一群人；没想到，到了现在，我看他们是越看越可爱，越看越亲切，前几天，小吴决定暂时离开学校，去外面体验生活，我为此感伤不舍了好久，突然发现，我真的应该好好珍惜和剩下来的这些逗比在一起的日子，能多看他们一眼是一眼，能多和他们说一句是一句。

还有那位唯一让我有点成就感的班长大人小位，他的成长是那么飞速，从刚刚接触时的腼腆小男孩，到现在能撑起一片天花板的小小男子汉，说话更加坚定沉稳；走路、站姿更加气质逼人。我知道他的成长是他自己的历练，跟我关系不大，但是，请允许我时不时地把他和我扯上关系，这些自恋终是可以弥补自悲。

还有我那两个总是脏活、累活第一个上的班委：雷子和俊豪，他们是我的得力助手，在班里总是勤勤恳恳、乐于助人、毫无怨言。我可以说他们是我的小小偶像吗？因为，我特喜欢勤劳、实诚，总是为他人着想的人。是他们让我相信99后的小伙伴并非都是懒家伙，还是有很多勤劳可爱的小蜜蜂。还有在我心目中最阳光的饭饭，清晰地记得，刚刚接到85班时，我这个菜鸟连办板报这件事都不知道，可爱的小饭饭主动过来告诉我：“老师，该办板报了，我早都已经设计好了，你咋还不让我办呢？很着急呀！”我才意识到：哦，还得办板报。然后很淡定的跟他说，看你这么积极，那就你去办吧。其实，他不知，我当时有多感激他！自此，他成了我眼中阳光的小画家；两年来，他带领着他的小团队，精心办出了一期期精彩的板报，不管学习多么繁忙，甚至占用休息的时间，甚至被家长指责回家太晚，他都一期期坚持下来。我梦想他将来以后可以成为室内设计师，因为我总觉得他的内心装着一个温馨美好的世界。可是，他告诉我，他的梦想不是这个。

两年了，总是觉得自己做的还远远不够，还有好多学生没来得及找他们畅谈，还有好多孩子没来得及让我深入了解，还有好多花朵没和我建立起深厚的感情……

往事历历在目，如云烟又似当下的种种，缘分让我们相遇，一起相伴了700多天，一起见证着对方的变化、成长……面对他们今后的人生，我显得太稚嫩，几乎没有任何话语权，但是，我仍然坚信、也一定坚信、永远坚信：每个孩子都是一颗花的种子，只不过花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花都有花期，细心地呵护自己的花，慢慢的看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？相信孩子！静待花开！也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树！

寄语：我想祝福你们今后的人生顺顺利利，但是，我不希望你们总想着顺顺利利的人生，也许坎坷的道路会让你们变得更有魅力！所以，我祝福你们今后的人生多姿多彩！❤

2015-06-12 李苗

第三篇：关于星与月的诗

一首诗—月与星的相守

你我同是漫漫天际中

他们的爱打破了夜的黑寂 渴望守护的星宿

从此天空

仅有你或我的天空

是他们相依相惜 相守相爱的见证 永远只有孤寂与冷清

留给世人温暖 命运似乎注定了

一次次回眸

正是他们的相守 你我的相遇 相识 相知 相爱

才有了

是你我倾心的开始

月照树下情

星暖人间意

月与星的相守

幸福才成为了生生世世的永恒 生生相知

月给予星不离不弃 一生相亲的快乐 星承诺月相濡以沫 一世相爱的幸福 永不后悔 决不放弃

月与星的相守 世世相惜

不管千里还是咫尺

月依旧陪伴星 地老天荒 无论海角还是天涯

星永远追随月 海枯石烂

月与星相守 今生不息

月以其光辉照亮着星 哪怕残缺了自己 星以其永恒相伴着月 哪怕消逝了自我

第四篇：敬老月感悟

敬老月感悟

每个人都会变老，但是，尊老敬老却是每个人的本分。中华民族之所以血浓于水，之所以历经沧桑，生生不息，之所以“人情味”非常浓厚，尊老敬老是一个很重要的环节。

在家里，许多老人都是先想到我们，再想到自己。所以，我们应该回老人，做什么事应该先想到老人，再想到自己。我们应该帮助老人，为老人做一些事情，不要嫌弃老人。

我们不仅要尊敬家里的老人，还要尊敬别人的老人。没有儿孙的老人如果是你的邻居，就抽空跟他聊聊天吧。

古代有一个叫黄香的人，9岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为双秦温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母啊。

老人，为社会奉献，为家庭奉献，是知识的宝库，是智慧的宝库。不仅养育我们，还以言传和身教向我们传播做人的道理。这是我们民族的魂，经由老人，再经由我们，一代又一代地传承。挂乃来人，就要尊敬老人的生活方式和自主选择，就要提供更多的便利，使老人感受到我们对他们的关爱。就要自立自强，为老人创造更好的颐养天年的环境，就要对老人放手，使他们有自己的生活方式，就要创造条件，使他们树立自己新的社会价值和家庭价值。

尊老敬老，就从自己做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起！

第五篇：月感悟

没有最好，只有更好

柏乡县第二中学 八年级文综组 武丹华

经过又一个月的上课、听课、评课人，我从中清晰地发觉到了自己在课堂教学方面的不足。每次听别的老师的课都有很大收获，受益匪浅；每一节课都有亮点，都让我耳目一新，豁然开朗。下面谈谈我个人的一些心得体会。

第一阶段：看山是山，看水是水

刚开始教政治的时候，我觉得课本很浅显，内容也简单，每一个字每一句话学生都会认都会读，都知道什么意思，讲起来也没什么困难。但是在听了本组邢敏哲老师的课后，我发现原来政治课不是我想象的那样简单。她的课堂设计了巧妙的导入，整节课循序渐进，讲得清楚明白，亮点频出让人应接不暇。将可成功跟学生们的生活进行整合，教学设计贴近生活，贴近学生，非常有吸引力。这在我的课程设计中都没有体现，我忽视了在思想上、品德上对学生们的教育，认为课本上的东西讲到就行了，也没有太多的延伸拓展，也就是处在第一个阶段“看山是山，看水是水”。

第二阶段：看山不是山，看水不是水

在教学设计中，合适的提问技巧是保证高效课堂教学互动的基础，但是我就很少提问或者提问的问题并不适用，有时候群问群答效果也不好。这时候学生们的反响并不好，我可能没有留合适的停顿时间让学生们思考，我的话题并不能引起学生们的兴趣，没有达到培养学生系统性的思维习惯，驾驭课堂的能力还有待提高。这一阶段，我的困惑也比较多，在备课的时候经常考虑很多很多，看山不是山、看水不是水，就是我这个阶段的整体感受。

第三阶段：看山还是山，看水还是水

教学内容简洁明了但是绝不简单。政治课不是单一的，它在课程设置中也涉及到了地理上的民俗风貌、历史上的区域划分、语文上的诗词名句„„通过不断的学习，探索发现不同科目之间的连接点，最后还是回归到政治课堂上来，不断完善丰富自己的学科教学，形成自己的特色，但这个时候我已经处在“看山还是山，看水还是水”的阶段了。

总之我们才刚刚迈开脚步，求索的道路没有尽头，扬帆起航，我们永远在路上。