第一篇:暑期社会实践作业
0 0 9 | | 2 0 1 0 学年暑假社会实践报告院系:法律系 班级:0908081 学号:090808110 姓名:郝渊洁
2009年——2010年暑期社会实践报告
盼望着盼望着,在酷暑中,我终于迎来了作为大学生的第一个暑假。现在想起高考完那个假期,自己在家无所事事,十分无聊,随意挥霍时间,所以大学的第一个暑假再也不能浪费。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气炎热,烈日当头,我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。要学会从实践中学习,从学习中实践。
进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用,国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适。然而事物的发展都具有两面性,我们要对其进行全面的认识就对其进行全面的实践调查。作为一名在农村长大的大学生,我怎能不去关心新农村建设!暑假期间,我就社会主义新农村建设的问题做了一番调查。在这十多天的调查中,通过对一些农户和村干部的采访,我了解了现在农村中出现的很多问题,并对农村中的一些问题有了自己的看法和见解。
我的有关新农村与我家乡的变化调查主要体现在下面的方面:
首先就是农村中的教育问题。因为从四年前我们村中就开始执行两免一补政策,即对国家扶贫开发工作重点县农村义务教育段家庭贫困学生实施“两免一补”,这是一项惠及广大农民的好政策,而且落实的比较到位。所需经费由县级财政负担。这个政策为无力承担上学费用的家庭来说无疑是件好事,为不能接受教育的孩子提供了受教育的可能。这是提高农村教育水平,关系到子孙后代的利国利民的大事。使老百姓确实感受到了党的温暖。
但是,关于农业技术教育却遭到忽略。科学技术是先进的生产力,有了先进的生产力农民就更容易致富。至少在我们村,我好象没看见过什么发展农业生产的相关书籍,也很少看见过村里请过哪位技术人员来我们村指导农业生产。而且我们村的农业和农村的经济结构也很不合理,农民增收困难。所以很多青少年都跑到外面去打工,村里平时以老年人和留守儿童为主。这对农村教育、农业技术更新增加困难,最终导致恶性循环。这问题解决还要靠政府的改革。我认为可从以下几点考虑:
(一)发展农业社会化服务鼓励农民服务组织创新,加强农村市场体系建设,有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。同时搞好农业服务,大力推广优良品种,引导农民发展优质高效经济作物;一定要搞好对农民的科技教育和培训,村中领导人应组织技术人员深入到农户,及时为农民提供技术指导和服务。
(二)大力推进农业产业化经营农业产业化经营,是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径,也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。
1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,发展村中龙头产业。要从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务,支持农产品加工企业、销售
企业和科研单位带动农户进入市场;
2、合理调整农业生产区域布局,发展特色农业,形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化,提高劳动生产率,降低农产品生产成本;
3、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展种植业。目前,我国农产品加工业水平还很低,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工,还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间;
4、扩大对外开放,发展创汇农业。十五期间,我国将加入世贸组织,要以此为契机,千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验,促进我国农产品结构调整优化和升级。
(三)积极有序转移农村富余劳动力
1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输等劳动密集型产业。
2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。
3、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。记得从前几年起,我们村就组织村中妇女去新疆采摘棉花,都挣了不少钱,使农民们得到实惠。村中应多组织这类活动让农民们增收。
建国后,中国政府十分重视农村卫生工作,农村逐步建立了三级(县医院、乡镇卫生院和村卫生所、室)卫生服务网络,基本解决了农村“缺医少药”的问题。另外,从50年代中期开始,部分农村开展了合作医疗。合作医疗指由农村集体经济组织和农民个人共同筹资,为农村居民提供疾病治疗和预防的一种社区型医疗保障制度。合作医疗和三级卫生服务网络相互配合,在农村地区经济发展水平较低的条件下,基本上解决了农民看不上病,看不起病的问题。在2003年,国家又开始了新型农村合作医疗改革,并取得很好的成效其组织体系、筹资机制、资金管理和监管手段都已日趋完善.但我们村里在管理过程中也暴露出了新的问题。
(一)管理落后,监管不力其一,由于培训的不到位和业务知识的匮乏,村中存在着管理人员对当地农户的实际情况缺乏了解,识别假单据能力不高的问题。其二,对乡镇新农合要害部位人员实施监督的主体仅是上级主管部门,缺乏完善的法规和系统的监督体系。其三,参合农民利用政策漏洞套取新农合基金。
(二)药价虚高,损害患者利益乡镇卫生院的药品价格明显高于县级以上医疗机构。去医院开方,到药店买药等现象时有发生。部分农民宁可选择个体诊所而不去新农合定点医疗机构看病,新农合报销的费用在一定程度上被高药费抵消,以致造成“医院挣了钱,农民不受益”现象。
(三)违规套现,增加风险由于新农合制度采用第三方(即新农合基金)付费模式。少数定点医疗机构利用专业优势和垄断地位诱导需求,提供过度服务,继而影响新农合基金的安全性。我认为要想进一步完善新农合基金运行机制可以:
1、提高新农合经办机构的工作效率和管理能力。一方面要足额保证经办机构的公用和专项经费,增强对人才的吸引力;另一方面对现有人员还应就专业知识和服务意识方面加大培训力度,提高对违规行为的鉴别能力。
2、放开乡镇医疗服务市场 一是完全改变乡镇卫生院的营利性质,对乡镇卫生院采取公益性改革,加大政府投入,逐步改变“以药养医”的现实,抑制其营利冲动。二是放开乡镇医疗服务市场,引入市场竞争主体,改变目前乡镇卫生院“一店独大”的局面。有条件地适当降低新农合定点医疗机构的进入门槛,让市场规范各经营主体的经营行为。
3、改变新农合基金的运行管理模式一是中央财政资金直拔到县,省略中间环节,以免出现资金滞留和挪用。二是借助外部力量,打破管办一家的运行格局。三是针对不同情况采取不同的新农合基金运行模式。
4、加强对新农合基金的监督管理。
5、完善相关法律法规和制度体系国家应尽快出台新农合基金管理专项法律法规。
这就是我在这次社会时间中的调查所的得,农村中还存在很多问题,政府应该尽快解决,决不能姑息。
社会实践调查对我们当代知识青年必须掌握的本领,任何事情在没有经过调查之后请不要轻易下定论。这就好比那些从未到过中国却天天在大谈特谈中国的军事、政治、经济等问题的外国专家们。仅凭看到的几篇文章或听到的新闻,不搞社会实践调查,就不能更好的了解我们周围的世界,就不能发现我们平常看不到的问题,就不能解决问题,就不能找到正确的方向。通过这次社会实践,我对中国的新农村建设有了一个更全面的认识。这次社会实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,真正达到了受教育,长才干,作贡献的目的。我相信我们的祖国一定会建设的更加美好!!!
第二篇:暑期社会实践报告作业(推荐)
暑假社会实践调查报告
——关于大学生创业状况的调查与分析
调查时间:2011年暑假
调查地点:驻马店部分地区及洛阳部分地区
调查对象:驻马店黄淮学院及洛阳理工学院部分毕业生及河科大在校生
调查范围:部分毕业生及在校生
调查手段及内容:
作为一名08级的学生,明年的这个时候即将离开自己的母校,我觉得了解一下有关大学生创业状况的情况是非常有必要的,因为我的家乡在驻马店,而我又在洛阳就读,所以我选择了两个地区均调查一部分毕业生,也可对地区之间的一些情况做一些对比。
本次调查的毕业生既有06级的,也有07级的,因为06级的已经毕业有一年有余,对自己的工作已经有了一定的认识,而07级的则刚刚要步入创业的大门,对于在校生已经开始创业的我也调查了几位,他们对此也有不同的看法。
对于毕业生不好发放调查问卷,因此对毕业生采取了发放电子问卷,对黄淮学院和洛阳理工学院均发放了150份电子问卷,男女比例为5:1,最终收回了240份调查问卷,回收率为80%,对于在校的创业大学生则采取了问卷调查和电话调查两类,因为有些同学没有留校,所以采取了电话调查,对于问卷调查则采用了当场收回的方式,问卷调查发了30份,收回了18份,回收率为60%,而电话问卷则均
参与了调查,共做了20份电话调查。
根据调查结果显示,75%的大学生有过创业的想法,这说明有相当一部分大学生考虑过创业问题,有自主创业的想法。当下大学生面临着严峻的就业压力,而自主创业为大学生增加了一条新的谋生之路。而且如果创业项目较好的话还可以向国家申请一笔创业基金,对于06级的毕业生,虽然很多人都有过自主创业的想法,但最终只有15%的人真正开始了创业,但经过一年的磨练以后,只有2%左右的人坚持了下来。07级的毕业生则处于准备创业状态的较多,真正开始的很少,而对于在校生而言,虽然部分学生有创业的想法,但由于缺少必备的创业条件,一般多是在假期利用自己的特长办一些辅导班,借此来锻炼一下自己的能力。
根据调查结果显示,在实际考虑自己的未来发展时,绝大部分大学生还是会选择就业、考公务员和考研等传统稳定的发展模式,这说明传统模式依然被大学生所青睐,创业并没有在大学中形成良好的风气,更多的人宁愿按部就班地发展也不愿或者不知该怎样进行创业。看来创业真正被大学生接受和选择还需要一段相当长的时间。在调查中发现有一小部分大学生对创业“敬而远之”,认为创业不切实际。另外,也有一部分是因找不到工作而选择创业的。
根据调查结果显示,多数在校大学生将眼光放到了校园创业上,如在校园里卖一些小饰品,学习用品,复印店,及同学需要的日常用品,这些一般都是小本经营,时间又比较激动灵活,既方便了他人又
锻炼了自己积累了原始资本。由于网络的广泛普及应用,较远见的部分同学紧跟时代潮流选择了网上创业,如创办团购网站、网上充值、开网店等,这些创业方便快捷成本低,操作起来比较简单,又不影响学业,还能为毕业后的创业积累经验。而多数在校大学生选择创业的时候还是相对保守不敢冒太大风险。多数大学生承认创业难免影响学业,但也不排除因人而异的。这就需要大学生进行思考,合理安排规划时间与精力,在创业与学业之间时时掌握动态的平衡点,甚至在必要时做出取舍。所以对于在校生而言,他们把创业当成初步尝试的机会,主要以学业为主,创业只是锻炼自己的能力。
就本校,在学校食堂那有一家避风塘,因为我与店主认识,所以对他们的了家解还是比较多的,那位店长以前是自己在那干,有事的话就找一个帮手,这样自己作为店长又是一个帮工,可以减少一些运行成本,而后来在他的辛苦经营下,店也有了一些盈利,后来他为了腾出更多的时间去干其他事,索性就花钱雇了一个人给他看管店面,我觉得这种创业方式还是很值得鼓励的,刚开始创业的时候,本身资金就很匮乏,所以自己在店里做帮工就可以减少一些运行成本,等到有了一定的原始积累以后就可以不让自己那么辛苦了,而转身投入到老板这一行列,可以联系更多的业务,把自己的生意再做好基础上做稳做大做强,当然,在学校创业一般都是为将来的创业做一些积累,可以找到一些创业中的缺点,为将来的进一步创业做一个良好的铺垫。
在调查中发现,“传统保守的就业观念”、“缺少资金”及“缺少情感支持和鼓励”是阻碍大学生涉及创业领域的主要原因。大学生被认为天子骄子,只有好工作才与他们相匹配,而且创业的风险相对较高,所以很多大学生有时宁愿选择自己不喜欢的工作也不愿选择创业,也有很多大学生对创业不屑,认为只有找不到工作的学生才会创业。另外资金来源问题成为了大学生创业的“瓶颈”,这使得很多有创业打算的人对创业望而却步。而“缺少情感支持与鼓励”也是大学生创业的又一拦路虎,根据调查发现大部分家长不希望自己的孩子选择创业,他们认为创业相对就业更艰辛而且还伴随失败赔本的风险,孩子会吃很多苦,比较而言就业更保险。可见,大多数大学生缺乏来自家庭方面的有关创业的支持,而家人的对大学生期望在很大程度上影响着他们毕业后的发展方向。因此,虽然国家和社会各界普遍关注和支持大学生创业,但是在大学生的周围并没有形成一个良好的创业环境。大多数缺乏资金与情感支持的大学生只能无奈地将创业梦扼杀在摇篮里。而还有一小部分人则是因为害怕失败。另外,女大学生创业的人数明显比男性少,这与中国当今社会对女性的认识偏见是分不开的,首先认为女大学生的青春宝贵有限,干得好不如嫁得好,然后女性的工作战场主要应该是家庭,因此女性一旦创业失败可能比男性损失更大!
在创业中,有相当一部分人都失败了,自主创业是一件很刺激的事,同时他也属于“三高”行业;挑战性高、技术含量高、淘汰率高。
创业本身的过程是对创业者自身能力智慧、胆识气魄的一种全方位的考验,他对创业者的个人素质和能力有特定的要求。
创业者本人的意志、品质、气质、个性、爱好、特长、商业意识以及性格等与创业有着紧密的关联。合格的大学生创业者应具备以下条件;
第一,具有坚毅、自制、勇敢、果断等品质。具有风险意识,有充沛的精力和健康的体魄,具备百折不挠的意志品质和面临失败时的自我激励能力,具有献身精神、有达到目标的自信心、勇气和执着力,能解决创业时来自内部和外界的大量未知风险带来的各种突发问题,并承担巨大压力,经受失败的考验。
第二,要正直、守信,有责任感,大学生创业者对团队成员、投资者都必须有责任感,具有务实精神,能够踏实做事,待人诚恳。
第三,具有团队意识,创业不是一个人在战斗,要学会凝聚起整个团队的力量。反过来讲一个能让创业者思想、能力、认识水平不断提高和善于学习借鉴的团队,是创业成功与否的关键所在。
第四,具有敏锐的商业意识,按照市场经济的运行规律办事,遵循公平交易原则,遵纪守法,诚实可靠,同时,具有科学的经济头脑,要思路清晰,能够分析判断经济运行趋势,权衡经济利益,核算投入、产出,能够寻找、捕捉和创造商机
调查结果显示:有一部分人并不知道怎样创业,不清楚创业的套路,导致在创业中遭遇了失败,导致了对自主创业有一定的畏惧感,有一部分人在创业中尝到了甜头,赚了一部分外快,并且增加了自己的实践能力。
我希望在未来能有更多的人能加入到自主创业这一行中,为自己在将来的工作增加一些砝码,并且要多多利用与同学们之间的联系,利用学校的硬件资源,为自主创业提供一些有利的条件。
建议:
1、建议大学生们重新审视一下自己,看看自己是否已经明确了未来的发展方向,以便为今后的发展早做准备。
2、建议学校和社会有关部门进一步加强有关创业知识和优惠政策的宣传和教育力度;进一步加强对大学生自主创业的有力扶持
3、建议家长们不要无视创业的存在,在允许的条件下,更应大力支持和鼓励自主创业。
4、建议大学生积极主动地通过网络、杂志等媒介了解有关创业的知识和信息,随时了解新信息,把握新动向,掌握新商机。
第三篇:信息学院暑期社会实践作业 2
信息学院暑假社会实践作业
1、利用暑期进行大学生就学见习活动,鼓励大学生利用暑期自主
进入一家企业单位进行就业见习或社会调查等,将个人感受和调查结果归纳形成暑期个人实践活动反馈表。(附表一)
2、结合“文明修身”主题教育,读一本好书(要求内容积极向上),撰写读后感。结合“生命智慧”主题,观看一部有关“生命智慧”教育意义的影片(如:《珍爱人生》《弱点》《我的名字叫可汗》《听见天堂》《阿甘正传》《肖申克的救赎》《七磅》等),撰写观后感。(读后感,观后感任选一样完成)
3、以“青春视角,美丽中国”为主题,通过照片讲述身边最美最
感人的故事,记录生活最美的瞬间。
作业要求:
1、就业见习反馈表先打印出来,其余部分手写。并
需要单位盖章。
2、读后感、观后感不少于1500字,交打印版。写
明年级,班级,姓名。
3、“青春视角,美丽中国”需要交打印版及电子版。
打印版用普通A4纸打印,像素不少于800万,并
需要配有小段文字说明。写明年级,班级,姓名。
电子版以班级为单位上交,每人一个文件夹。文件
夹名格式为(年级-班级-姓名)
本次社会实践积极分子采用班级推选制度,每班推选5名同学,要求被推选的同学三份作业都要有并且符合要求。学院经过优中选优,评选出本学期的实践积极分子。作业将在新学期开学第一周收取。请大家按时完成。
附件1:
东北林业大学2013年暑期个人实践活动反馈表
第四篇:《形势与政策》暑期社会实践作业
《形势与政策》暑期社会实践作业 题目:(两个题目任选一题进行实践写作)
第一题:结合自身的职业生涯规划,利用暑假对自身规划的进行相关调研,通过了解目标行业的市场状况、行业前景、职位要求、入行条件、培训考证、工作业务、薪酬提升等运作进行详细了解,进而调整并完善自身的职业生涯规划,以此写一篇3000字左右的社会实践报告。
第二题:以暑假为契机,了解社会相关行业(可以是自己的目标行业)对于独立学院学生的看法及能力方面的要求,分析独立学院学生在就业中优势与劣势,以此写一篇3000字左右的社会实践报告。
PS:网上的范文就那么几篇,咱们有大几百的同学,千军万马过独木桥,所以希望大家可以在平时玩腻了的时候去做一下调查,本次论文占本次科目考核的40%,加了个油。
要求:(好好练习word,这次要严格执行咯~)
1、统一使用word进行作业提交,文档命名为:学号-专业-姓名,如“XXXXXXXXXXXXX-电子信息科学与技术-张飞”
2、文档内容格式要求:
① 标题:黑体,三号,加粗,固定值30,居中。
② 个人信息:楷体_GB2312,小四号,固定值30,居中。
第一行,姓名,空四格,学号;
第二行,(福建师范大学协和学院信息技术系专业全称),中间间隔两格。
③ 正文:仿宋_GB2312,四号,固定值26,两端对齐,段首首行缩进两个字符。④ 各级标题使用说明:
一级标题用“一”、“二”、“三”标序。
二级标题用
(一)、(二)、(三)„„标序,标题内容不宜太长,单独成段成行,标题后不使用标点符号。
三级标题用阿拉伯数字1、2、3„„标序,标题内容不宜太长,标题后使用句号,不单独成段,与下文接排。二级标题以阿拉伯数字标序时,排版要求与三级标题同。
四级标题用(1)、(2)、(3)标序,不独立成段,套在三级标题的段落内。四级标题也可以用第一、第二、„„或首先、其次„„标序。
如表达需要,可使用五级标题。但标序时应与四级标题的标序有明显的区别。不主张使用六级标题。
附:社会实践报告格式示例
知识产权制度对城市竞争力的影响
刘宝飞105072008105
(福建师范大学协和学院信息技术系电子信息科学与技术)
城市竞争力源于城市对资源要素的吸引和转化能力。知识产权制度以产权确认和交易功能及对创新资源要素的流动导向功能参与创新资源优化配置,从而促进城市竞争力提升。文章从创新资源配置角度,分析了知识产权制度对城市竞争力的影响机理,构建知识产权制度评价指标体系,以上海市为例进行实证分析。
一、(一)创新资源及其向核心城市集中的趋势
1.…………(1)……
二、(一)爱我中华爱我中华爱我中华
1.…………(1)……
(二)我们都有一个家
1.…………(1)…… ……
第五篇:暑期作业
河南理工大学2011年暑期社会实践报告
河南理工大学
2010级思想政治理论课暑期社会实践报告
网络对青少年的影响
---对青少年的影响及网吧管理的研究
作者
系别
专业
年级
学号
成绩
指导教师
年月日
社会实践调查报告题目:
网络对青少年的影响
社会实践主要内容:
社会实践调查报告评语:
社会实践调查报告成绩:
评定教师签字:
年月日
网络对青少年的影响
摘要:
随着现代科学技术的进一步发展,网络逐渐成为人们自由交流、获取信息、文化娱乐的最佳方式之一,尤其博得渴望知识、追求新奇的青少年青睐。网吧作为人们驰骋网络的一个载体,随着需求的增长应运而生。网络市场作为一个新兴行业,发展潜力巨大,前景广阔,对繁荣经济起到了不可磨灭的作用。但是,受不法业主片面追求经济利益的影响,网吧经营非网络游戏和含有色情、赌博、暴力、愚昧迷信等不良内容的网络游戏等违规行为越来越严重,影响了青少年的健康成长,引发了一系列社会、治安问题,成为人们关注的焦点、热点,网吧的管理亟待规范整顿。本文拟从网吧对青少年的影响、引发的问题及对策作一浅析,以供商榷。
关键词:
网络 青少年 影响
一、网吧对青少年的影响及带来的问题
网吧的发展情况显示出政府对网吧市场的认识及重视。经过整顿,网吧经营行为较之以前有了长足进步,基本上纳入了规范化管理之中,但是,受经济利益的驱使,整治时间较短、管理力度不大等因素影响,网吧仍然成为一个滋生违法犯罪的场所,尤其网吧里的不良信息严重影响了正处在健康生长阶段青少年对世界、事物、价值的理解,引发各类问题。
(一)社会问题。
一是充满暴力、色情的网络游戏严重腐蚀青少年的思想,扭曲青少年未成熟的心理。二是“网络”交流的自由性、虚拟性扰乱了青少年正常的思维模式,阻碍了青少年健康成长。网络上互不见面,可以随意转变性别、身份,出演各种角色;可以肆无忌惮的婚恋;可以做一些在现实生活中不敢做的事情,彻底打破了传统的思维模式、行为方式,沉溺其中,久而久之,思想变得只适应虚拟的网络空间,无法正常面对、适应社会,变的呆、傻,给父母、家庭带来无尽的伤害。三是网吧业主重利轻义,缺乏社会责任感,严重影响社会教育。为追逐利益最大化,接纳未成年人上网消费,误导青少年天生好奇、追求新鲜、刺激等心理,提供不良服务,这是一些网吧经营业主的共同特点,他们重利轻义,不负责任,只要付钱,不管你是否是未成年人,都可进入网吧消费,致使一些青少年沉溺其中,成为网吧的“主力军”。把青少年引入无心学习,荒废学业的歧途,有的甚至因此而走上违法犯罪的深渊。一些青少年为满足上网消费欲望,在没有经济来源的情况下,不惜以身试法,把脏手伸向比自己年龄小或者同龄人身上,干出令广大师生、家长提起来就深恶痛绝的“擂肥”案件。近年来,通过公安机关侦查破案了解到,80%的“擂肥”案件都与网吧有关,可见网吧是引发青少年违法犯罪的一个重要诱因。四是网吧内环境恶劣,卫生状况令人堪忧,严重影响青少年的身心健康。笔者多次到网吧检查,发现多数网吧内营业环境恶劣,空气污浊,地面肮脏,果皮、纸屑、烟头、杂物满地丢弃、剩饭,垃圾遍地都是,有的网吧业主不仅经营上网服务,还兼营副业,在网吧内支起麻将桌,供人玩乐。网吧卫生状况差成为所有网吧的共性问题。在如此恶劣的环境里游戏,将会给青少年身体带来多大的损害是可想而知的。
(二)治安问题。虚拟空间毫无约束地“自由”,助长青少年不注意、甚至不愿意遵守现实社会中最基本的一些道德规范,无限张扬自己的个性,引发治安、刑事案件甚至命案。还有层出不穷的因上网引发的强奸、诈骗等案件,都毫不留情地冲击着网吧管理制度。当然,网吧对青少年的影响还有很多,但是,究起原因,最根本的就是网吧受经济利益的驱使,接纳未成年人上网消费、超时经营、不实名登录、逃避监控管理,方便消费者登陆色情、暴力等非法网站等进行违规经营。网吧违规经营是造成社会、治安问题的根源,网吧到了必须彻底整治、规范的地步。
二、规范网吧管理的对策及建议
通过对网吧整治实践的认真分析,笔者认为:网络文化是科技、时代发展的必然产物,其所具有的先进性是其他交通工具以及其他娱乐工具无法比拟和代替的,我们必须以“三个代表”重要思想为指导,坚持先进文化的前进方向,创造一个良好的网络文化环境,以科学化、法制化、现代化建设为抓手,形成与时代发展相适应的经营管理模式,将网吧真正纳入规范化管理轨道。
(一)政府重视,加强联合执法,形成规范管理合力。
网吧市场的规范是涉及城市文明、社会治安的一件大事,因此政府必须重视,并积极发挥职能作用。对现有网吧市场组织公安、文化、工商等相关部门集中开展整治,狠抓《互联网上网服务营业场所管理条例》的落实,严格依法办事,形成整治合力,对不按规定经营的网吧坚决查处,直至取缔,将其全方位纳入管理,切实规范网吧市场。只有这样,才能保证整治工作有深度、有力度,不半途而废。
(二)严把“入行关”。相关单位依法制订硬性、具体、高标准的网吧审批制度(如规定电脑少于100台的网吧禁止开业),严格控制网吧数量,用规模化、集团化运作模式经营管理网吧,使面向社会开放的网吧不仅在消防、卫生环境等方面达标,杜绝消防、卫生隐患;同时,使管理部门能够有足够的人力、精力对网吧的经营行为盯死看牢,杜绝违规现象的出现。
(三)严把“进人关”。制订、出台相关规章制度,将网吧业主、从业人员的经营行为、职业道德操守纳入管理,建立档案,凡是出现违规经营行为,不仅要依法对网吧进行处罚,对相关责任人也应给予治安行政处罚,并记录进档案,严禁其再从事与互联网上网营业场所经营相关的工作。
(四)对网络游戏进行分等级管理。像电影一样,根据游戏内容所涉及暴力、情色、血腥等场面的尺度划分成一、二、三等级别,哪一级别的游戏对哪个年龄段的群体开放等做出明确规定,使青少年在游戏娱乐的同时,减少对青少年的负面影响。
(五)政府进一步完善相关法律法规,制订出台操作性强的规章制度,减小对违规网吧处罚的弹性,加大处罚力度。如《互联网上网服务营业场所管理条例》罚则中规定的对违规网吧的处罚,罚款额等只有上限,没有下限,在办理违规网吧案件时,极易造成人情案,使不疼不痒的处罚根本无法达到惩戒、教育网吧业主的目的。相反,为了挽回被罚的损失,网吧业主会更加肆无忌惮地违规经营,形成恶性循环。
(六)社会、家长、学校要形成齐抓共管的局面。要以对青少年高度负责的态度,在青少年中进行广泛、深入的德育教育,通过宣传、舆论导向,正确引导青少年培养广泛的兴趣爱好,拓宽青少年获取知识的渠道,如政府可以将图书馆、博物馆免费对青少年开放等,让青少年对世界观、人生观、价值观有一个全面、正确的认识。
三、就我个人而言,青少年沉迷于网络利大于弊。
计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。根据中国互联网信息研究中心最新发布的中国互联网调查报告显示,目前的中国互联网上网人数已经达到了9900万人,其中18岁以下的未成年人有1650万人,占19%。如此惊人的数字,实在让人震惊,具调查其中网络成瘾的患者达到250万人。据2001年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%。网络已成为青少年学习、交流、娱乐的重要平台。但网络是一把双刃剑,也存在着让人痴迷的危险。青少年用户上网目的分为实用目的、娱乐目的、网络技术使用和信息寻求。超过50%的使用率的功能有网络游戏(62%)和聊天室(54.5%),其次是使用电子邮件(48.6%)约50%的青少年用户有保持电子邮件联系的朋友;25.2%的青少年用户在聊天室或BBS上经常发言;37.6%的青少年用户使用ICQ与认识或不认识的朋友联系。由于青少年还未养成一种良好的上网习惯,网络上也充斥着各种各样的不良导向,诱引青少年沉迷于游戏,赌博,色情内容,完全不利于青少年的成长。所以作为青少年应该明白自己在做什么,利用网络去完成有利于自己身心的事情。