第一篇:开展关爱农民工活动的方案
关于开展关爱农民工服务活动的方案
各部门:
根据中国农业机械化科学研究院党委《关于在全院范围内开展关爱农民工服务活动的通知》的相关要求,洛阳中收结合本单位实际,建立健全创先争优长效机制和全面开展管理提升活动,在坚持以“务实求效、以人为本”为理念的基础上,开展以技能培训、文化关怀、素质提升为重点的,形式多样的关爱农民工服务活动,具体活动实施方案如下:
一、开展技能培训服务活动
1、针对农民工开展安全生产标准化培训。
洛阳中收高度重视员工车间作业安全,为预防安全事故的发生,公司每年都会组织召开不同规模的安全生产标准化培训会,针对个别安全意识薄弱及不按正规要求作业的农民工,负责安全生产的部门将对其进行安全生产教育培训。加深农民工对安全生产认识的同时,增强杜绝因认识不足造成的意外事故,对于避免重大安全事故的发生也具有重要意义。
活动名称:洛阳中收安全生产标准化培训
活动时间:2012年10月底前
活动地点:多功能报告厅
组织单位:综合管理部
活动方式:由综合管理部组织安全管理员授课,参与培训农民工认真做笔记,整理学习心得。系统掌握安全生产知识,最后进行模拟考试
检验培训成果。
2、开展技能培训,提高农民工专业技术水平。
活动名称:洛阳中收员工技能比武大赛
活动时间:2012年11月底前
活动地点:车间
组织单位:工会
活动方式:由工会牵头各分工会组织农民工参加技能比赛,针对不同岗位定期开展农民工的技能培训,通过技能比武,经验交流大会等,提升广大员工对本职工作的兴趣,努力形成“比、学、赶、帮”的工作、学习氛围。比赛设立一、二、三等奖及优秀奖,并对获奖者进行一定的奖励,不断提高农民工的专业技术水平不仅可以提高工作效率而且更好的提高员工的基本素质,增强了农民工自身本领,能更好的适应当前日益激烈的竞争。
3、组织农民工学习法律法规常识。
活动名称:洛阳中收法律法规及规章制度讲座
活动时间:2012年10月底前
活动地点:多功能报告厅
组织单位:人力资源部
活动方式:法律顾问为公司农民工宣讲法律法规,普及法律常识,不仅杜绝个别农民工因法律知识匮乏而出现违法违纪事件,也增强了农民工更好地以法律为武器维护自身合法权益。
二、开展文化关怀服务活动
1、开展形式多样的文体活动。
活动名称:洛阳中收秋季趣味运动会
活动时间:2012年11月底前
活动地点:公司篮球场
组织单位:团委
活动方式:由团委组织拔河、羽毛球比赛,踢毽子,呼啦圈、短跑等运动项目,起到锻炼身体,陶冶情操,舒缓工作压力的作用。
2、丰富精神世界,督促农民工利用业余时间加强学习。
定期组织并督促农民工合理安排学习时间,重视学习的重要性,在业余时间不断充实科学文化知识以及专业技能理论知识,保证员工整体素养、丰富员工知识面。
活动名称:洛阳中收农民工学习活动
活动时间:长期
组织单位:人力资源部
活动方式:购进各类新图书、报刊、杂志,供广大农民工和员工阅览,丰富知识面,充实业余生活。
3、关注农民工子女教育情况,缓解农民工压力。
活动名称:洛阳中收关爱农民工子女系列活动
活动时间:2012年11月底前
活动地点:多功能报告厅
组织单位:党群工作部
活动方式:由党群工作部核查并了解农民工子女的年龄及上学情况,为农民工子女提供一定的物质帮助,通过购买学习用品、赠送图书、发放补贴金等形式,以实际行动帮农民工,缓解农民工家庭压力。在宿舍设置家庭房,定期让农民工家人进行探望,让农民工家庭感受到企业这个大家庭的温暖,不断增强农民工对企业的归属感和自豪感。
三、开展素质提升服务活动
1、广泛开展职业道德、素质提升教育。
活动名称:洛阳中收员工职业道德、素质提升教育培训
活动时间:2012年11月底前
活动地点:多功能报告厅
组织单位:人力资源部
活动方式:购买《职业道德教育读本》,在全体员工中间开展职业道德教育培训,通过集中培训的方式大力宣扬在工作岗位上埋头苦干的工作作风,提倡:“爱岗敬业、诚实守信”,在个人素质提升方面做好提高农民工自身素质的工作,讲究文明礼貌,爱护环境,提出“身在中收,热爱中收”的口号。鼓励大家团结互助,不断加强农民工队伍建设,深入培养农民工主人翁意识,树立正确的人生价值观。做到力往一处用,劲往一处使,增强企业凝聚力,并力争从农民工队伍中树立先进典型,每年进行一次评选,营造良好氛围,为大家树立学习的榜样,扩大农民工在员工集体中的影响力,这也一定程度上维护并完善了企业形象,对企业长远健康发展具有重要意义。
2、建立人才引入的长效机制
活动时间:2012年11月底前
组织单位:人力资源部
公司一直注重对人才队伍培养和建设,每年公司对于综合素质优秀,业务技能突出的农民工,将其吸收到正式工队伍中来。以此,鼓励公司农民工队伍提升自身综合素质,有利于公司生产一线整体员工队伍的建设,也是对优秀农民工的肯定和对其切身利益维护的体现。
3、细致开展农民工心理疏导和矛盾化解工作。
成立“农民工工作服务小组”
组长:吴刚
副组长:郝海清
成员:杨斌刘宏琳石志良
活动方式:成立“农民工工作服务小组”,明确领导队伍,强调组织职责,密切关注农民工心理动态,掌握一手信息,处理农民工之间复杂关系。帮助农民工兄弟将复杂问题简单化,设身处地为农民工解决困难问题。当农民工之间或者农民工与其他员工出现冲突时,工作小组应及时介入劝说,在详细了解情况后,认真公正地处理农民工之间的纠纷,避免农民工之间矛盾的激化,确保员工之间友好和谐相处,保证农民工在融洽、舒服的环境中工作。
四、建立组织部门考核监督机制
活动时间:12月底前
组织单位:党群工作部
考核对象:以上各活动组织部门
本着“以人为本、务实求效,认真落实、常抓不懈”的工作要求,公司将对组织部门落实情况进行考核监督,组织部门要根据企业工作的实际需求开展工作。将各项工作与教育宣传相结合,以调查问卷的形式对农民工参与的活动进行打分、考核,全面落实活动效果,对开展效果好的活动给予充分肯定。让关爱农民工活动得到全方位落实。
洛阳中收关爱农民工服务活动要结合洛阳中收“和谐勤奋·创新发展”的企业文化,将关爱农民工服务活动的宗旨精神融入其中,使之成为企业精神的重要组成部分,使洛阳中收更好的履行企业的社会责任,为中国农机院“双百企业”建设贡献力量。
2012.9.27
第二篇:学院开展关爱农民工子女活动方案
“关爱农民工子女”活动方案
——关爱是一粒希望的种子
一、活动背景
随着我国经济社会的发展,进城务工的农民工越来越多,在各所学校就读的农民工子女也逐渐增多,由于父母忙于生计,这些农民工子女的学习和素质教育成为当代社会关心的一大课题。农民工子女是一个极其需要关注的弱势群体。他们的健康成长,不仅是家庭、学校的责任,也是社会各界人士共同的责任。农民工子女同其他儿童一样,都是祖国未来,是祖国的建设者。为响应团中央关于扎实推进共青团关爱农民工子女志愿服务行动的工作要求,共青团?区委和?青年志愿者协会共同打造的?本土志愿服务品牌项目,结合学生实际情况,特开展本次活动。
二、活动目的通过开展国学大讲堂知识讲座、兴趣班,走进孩子们的学习生活,提高农民工子女的学习成绩和综合素质;通过知识讲座,让农民工子女进行全面学习,比如教会孩子要注意个人卫生,努力帮助农民工子女改进不良卫生习惯,让他们把知识带回家,影响家庭形成良好生活习惯;通过与孩子们用心交流,建立一种友善的伙伴关系,让孩子们深切地感受到幸福的氛围,健康学习和生活;帮助孩子们树立正确的人生目标、人生观和价值观,以期更好地奉献社会;引起家长、学校以及整个社会对进城务工子女
身心健康的关注,多多关爱这些孩子们。
三、活动主题
心连心,校连校“素质教育齐参与,和谐校园同心建”
四、活动时间及活动地点
时间:2012年4——12月
地点:
五、活动内容
(一)建立4点半课堂。志愿者常规进行每周一次的兴趣班辅导在学校内开展一系列素质拓展活动,促进孩子们德、智、体、美、劳全面发展。
(二)道德教育。让小朋友们能够知书达理,提高他们的道德水平和礼貌水平,让他们懂得社会公德、家庭美德和个人良好的行为习惯等。
(三)进行安全教育
安全教育课程,包括小学生交通安全、学校安全、防火安全、用电安全等。
(四)感恩教育
开展国学大讲堂,对学生进行感恩教育,进行感恩交流。
(五)社会环境的整治。
1、定期举行志愿者活动,帮助整理虎邱小学附近街道垃圾
2、组织我院志愿者发放“讲卫生,靠大家”的传单,以影响周围居民共同营造一个整洁的环境。
六、队员的培训
活动前期对骨干志愿者进行相关的技能培训,规范管理志愿者行动,提升素质,有效帮助孩子们。另外,定期举行志愿者的交流分享会,通过互相学习,逐步提高。
二〇一二年四月十九日
由我院社团骨干进行活动指导,社团有:广播站、音乐协会、计算机协会、笔畅记者团、心理协会、礼仪队、英语协会、书法协会、气排球协会、羽毛球协会、国旗队、搏击协会、汽车商务协会、跆拳道协会、啦啦操协会、篮球协会、管乐队等。“放飞音乐梦想——农民工子女素质教育关爱计划”招聘志愿者
书法兴趣班对同学们进行了书法基础知识的讲解、普及,手把手辅导每一个同学提笔书写参与其中。书法兴趣班(毛笔和硬笔)、音乐兴趣班四个辅导班。活动主要以教书法、开展学习交流、了解农民工子女日常生活情况等为内容。活动中,书画社成员与孩子们进行了亲密的交流后,便开始指导孩子们如何练习写书法,如何掌握书法的技巧。在书画社成员的耐心指导下,孩子们认真完成了书法写作,并掌握了书法写作的基本技巧。“关爱青少年,培养才艺美”硬笔书法兴趣班,并为孩子们赠送了钢笔等。对学员进行书法知识培训,旨在弘扬中华传统文明,培养和弘扬民族精神,铸造学生良好的意志品德和道德情操。
第三篇:关爱农民工子女活动方案
隆坊镇中心幼儿园关爱农民工子女
活动方案
——情系农民
工·心牵宝贝心
一、活动背景
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城镇,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。
二、活动目的
为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此学校党支部、园务会通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
三、园所现状
我园是一所乡镇新建的公办园,其90%的学生全部为本地务农家长,其中个别学生的家长到各省份打工。本学期我园幼儿总人数是 名(其中中班);其中农民工子女在我园占学生数的3.5%。
四、活动内容:
(1)主题:三个措施,即“尊重幼儿,平等对待”,“帮困助学,温馨你我”,“关注心理健康”。
(2)具体工作目标:
1、“尊重幼儿,平等对待”
一是在园所条件允许的情况下,尽可能地为农民工子女的上学提供方便,二是要求教师给予他们更多的关爱,在开展各类活动时他们与当地学生享受同等权利,甚至机会比当地学生更多一些。
2、“帮困助学,温馨你我”
“帮困助学”是我园的优良传统之一。两年来,幼儿园重视并关爱农民工中家庭贫困的幼儿。建立以党支部为中心的“互帮互助”的制度;举行“人人省下一点压岁钱,帮助困难小伙伴”的捐款活动;今年六一节,建林超市、爱心家长、幼儿园工会都购买六一爱心礼物送给困难学生。
3、“关注心理健康”
我园就读的农民工子女,他们从小生长在农村,对农村的生活环境比较熟悉,在被父母带到陌生的城镇后,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中,这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此,我们的主要做法是:一是幼儿园开设心理辅导活动,教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法;二是对不同心理问题的幼儿,提倡教师采用不同的教育和引导方式,对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”,及时发现并解决幼儿心理上的问题。
隆坊镇中心幼儿园
2016年3月10日
第四篇:关爱农民工活动方案(传)
“关爱农民工”活动方案
近年来,随着我国经济社会持续快速发展,大量农村劳动力转移到城(镇),农民工健康越来越受到社会的关注。为探索农民工健康保障的有效途径,切实保障广大农民工的身体健康,从今年起组织开展农民工健康关爱活动,现就有关事项通知如下:
一、项目内容
(一)开展农民工健康教育。一是开展传染病防治等知识的健康教育和卫生知识培训,提高农民工对艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识的知晓率。二是为农民工开展免费测量一次血压,开展一次慢性病预防与营养知识讲座,提高农民工健康水平。在发现高血压患者后,应纳入基本公共卫生服务进行管理。三是通过心理健康教育和心理健康指导,重点指导农民工对城市环境的适应力,缓解心理压力。
(二)建立农民工健康档案。为与集中用人单位签订劳动合同的农民工建立健康档案,并及时更新,逐步实现计算机管理。健康档案主要信息包括农民工个人基本信息、主要健康问题及卫生服务纪录等。
(三)开展农民工结核病防治及其子女免疫规划工作。一是为农民工初诊肺结核可疑症状者或疑似肺结核患者免费进行胸片和痰涂片检查,为农民工肺结核患者提供免费抗
结核药物治疗,并提供督导管理。二是加强农民工子女国家免疫规划疫苗接种,开展针对性强化免疫工作;联合教育部门,加强农民工子女入托入学接种证查验工作;加强儿童信息化建设,加强农民工子女信息化管理;加强针对农民工及其子女的宣传教育工作。
(四)开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。一是落实孕产妇艾滋病病毒抗体筛查、梅毒筛查和乙肝检测,为艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童提供抗病毒药物及相关检测、随访等服务。二是对梅毒筛查阳性的孕产妇,提供规范的妊娠梅毒治疗,防治先天梅毒。三是对住院分娩的乙肝表面抗原阳性母亲所生新生儿在出生24小时内接种乙肝疫苗,同时免费注射1针乙肝免疫球蛋白。
(五)开展农民工职业病防治关爱工程。一是开展农民工职业病防治宣传教育,提高农民工自我保护意识,加强用人单位职业病防治法律责任意识。二是加大对从事接触职业病危害作业的农民工职业健康监护的监督检查力度,督促用人单位组织农民工职业健康检查,建立健全农民工职业健康监护档案。三是加强农民工职业病诊断与鉴定管理工作,为农民工进行职业病诊断与鉴定提供方便。四是实施中央补助地方公共卫生专项资金职业病防治项目,开展农民工重点职业病监测工作,加强职业病信息报告管理。
二、项目地点
各市直医疗卫生单位
三、项目目标
(一)开展农民工健康教育。一是农民工艾滋病、结核病、计划免疫等传染病防治知识知晓率达到85%以上。二是农民工接受血压测量率达到90%以上,慢性病及营养相关知识知晓率达60%以上。三是80%以上农民工接受1次以上提高心理适应力培训,50%以上有心理压力的农民工接受1次以上心理健康指导。
(二)建立农民工健康档案。集中用人单位农民工健康档案建立率达到80%以上。
(三)开展农民工结核病防治及其子女免疫规划工作。一是实施现代结核病控制策略(DOTS),新涂阳肺结核患者治愈率达85%以上。二是到2015年,农民工子女适龄儿童以乡为单位原免疫规划疫苗单苗接种率达到并保持在90%以上,新纳入免疫规划的疫苗接种率达到85%;入托入学接种证查验率达到100%,补种率达90%以上;预防接种实现信息化管理,90%以上乡级预防接种单位实现预防接种信息化管理。
(四)开展农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目。项目地区孕产妇艾滋病检测率、梅毒筛查率及乙肝检测率分别达到80%以上;艾滋病病毒感染孕产妇及所生儿童、梅毒感染孕产妇及所生儿童、乙肝表面抗原阳性孕产妇所生新生儿采取预防母婴传播干预措施率达到90%以上。
(五)开展农民工职业病防治关爱工程。要基本摸清本地职业病危害分布情况、用人单位职业健康监护情况和从事接触职业病危害作业的农民工情况,农民工职业病防治知识知晓率达到80%以上,农民工职业健康检查率达到85%以上,并为所有体检农民工建立职业健康监护档案。
四、工作要求
(一)加强组织领导,高度重视试点工作。各医疗卫生单位要深刻认识试点工作的重要意义,加强对活动的组织协调与业务指导。要在人员和经费上给予保障,确保试点工作顺利、有序地开展。
(二)结合现有项目,全面推进试点工作。要将开展农民工健康教育和建立农民工健康档案纳入基本公共卫生服务项目,将农民工结核病防治及其子女免疫规划工作和农民工艾滋病、梅毒、乙肝母婴阻断项目纳入中央补助地方公共卫生项目,制订切实可行的工作方案,进一步扩点增面,推动项目深入全面开展。要利用基本职业卫生服务试点取得的工作经验,推进农民工职业病防治关爱工程的组织实施。
(三)认真总结试点经验,探索工作模式。要结合实际,针对本地区农民工健康保障工作重点,不断研究遇到的新情况、新问题,及时总结试点工作经验,积极探索农民工健康保障的工作模式和有效措施,并将有关情况及时向我部报告。
(四)分步组织实施,做好阶段评估工作。适时组织对试点地区项目开展情况的评估。各单位也要根据本单位工作方案,组织开展评估工作,确保如期完成各项工作目标。
第五篇:关爱农民工子女活动方案
共青团乐东思源实验学校委员会
关爱农民工子女活动方案
一、活动背景
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。
二、活动目的为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此学校团委通过一系列活动让农民工子女学会生
1活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
三、学校现状
我校是海南省教育扶贫移民学校,其百分之95的学生全部为黎族,并且大部分学生都是寄宿学生。其中个别学生的家长到各省份打工,把孩子寄宿到学校读书。本学期我校学生总人数是1893名(其中小学部有970名,初中部有923名);其中农民工子女在我校占学生数的百分之3.5。
四、活动内容:
(1)主题:三个措施,即“尊重学生,平等对待”,“帮困助学,温馨你我”,“关注心理健康”。
(2)具体工作目标:
1、“尊重学生,平等对待”
一是在学校条件允许的情况下,尽可能地为农民工子女的上学提供方便,二是要求教师给予他们更多的关爱,无论是接受辅导还是开展活动,他们与当地学生享受同等权利,甚至机会比当地学生更多一些。
2、“帮困助学,温馨你我”
“帮困助学”是我校的优良传统之一。两年来,学校重视并关爱农民工中家庭贫困的学生。建立党员教师与贫困生开展“一帮一”的制度;校团委、大队部在争取党支部支持的情况下决定在每学年第二学期开学,举行“人人省下一点压岁钱,帮助困难小伙伴”的捐款活
动,以充实团委手拉手基金;今年六一节,团委、大队部都购买六一爱心礼物送给困难学生。
3、“关注心理健康”
我校就读的农民工子女,他们从小生长在农村,对农村的生活环境比较熟悉,在被父母带到陌生的城镇后,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中,这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此,我们的主要做法是:一是学校开设心理辅导课,教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法;二是对不同心理问题的学生,提倡教师采用不同的教育和引导方式,对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”,及时发现并解决学生心理上的问题。
乐东思源实验学校
2010年3月10日