“三下乡”农村科技与经济调研报告[本站推荐]

第一篇：“三下乡”农村科技与经济调研报告[本站推荐]

“三下乡”农村科技与经济调研报告

2007年7月16日，我们中北大学机械工程与自动化学院暑期“三下乡”“旭日”一行19人来到昔阳县皋落镇皋落村，开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。在皋落村的十天中，我们开展了许多活动，和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此近的接近农村问题，并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多，也是讨论最多的，就是农村经济和发展的发展问题。

进入二十一世纪，我国将开始实施第三步战略部署，全面建设小康社会，加速推进现代化进程，对农业将提出更高的要求。我国的经济结构能否顺利调整，国民经济能否发展的更快一些、更好一些，在很大程度上取决于农业基础是否稳固。只有加强农业基础，确保农产品供给，才能顺利推进工业化和城镇化；只有加强农业基础，开拓农业市场，才能支持国民经济的快速增长。

农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定，而且关系到国民经济和社会发展的全局。“十五”计划纲要提出，必须高度重视农民收入问题，把千方百计增加农民收入作为做好新阶段农业和农村工作、推进农业和农村经济结构调整的基本目标。“靠天吃饭”是几千年来中国农民祖祖辈辈唯一的谋生手段，但是随着时代的发展，这种方式显然已经不能满足时代的需要。农业发展进入新阶段后，农业生产受到资源和市场的双重约束，市场风险增加。在经济全球化的大背景下，我国农业将面临更大的竞争压力。带领全村人走上了致富之路在产品供求关系发生变化、市场竞争加剧的情况下，必须对农产品的品种结构进行调整，面向市场，依靠科技，进一步加强优质品种的引进、选育、繁育和推广工作，尽快淘汰和压缩劣质品种，全面优化农作物品种结构，发展优质高产高效种植业。

通过调查，我们发现这么几个问题。第一个是这里的信息渠道很不畅通，有55%的人认为他们是不容易得到有效的信息的，有30.5%的人认为他们是比较容易得到有效信息，有8.3%的人根本就得不到有效信息，只有5.5%的人可以容易的得到有效信息。而信息就是金钱，得不到有效信息就不能够很好的发展。

第二个是我们对于农民的理解有一些误区，在我们的传统印象中，农民伯伯似乎就是每天扛着锄头去种地，两耳不闻窗外事，一心只在田地里。他们对子女的教育、对于国家的政策等等不是很关注的样子。然而事实并非如此，再皋落村，他们对农业科技、政策新闻、教育和健康的关注度依次是21%、21%、21%和20%，而对娱乐、财经

和军事的关注度依次是11%、4%和1%，对于旅游的关注度为0。这其中，我们在教育上对农民伯伯的误解最深，我们总是说农村不重视教育问题，其实不是他们不重视，一是因为村里的教育水平低，而是家里的经济状况不允许，才造成了现在的样子。

第三个是关于农业种植方面的问题，通过调查，我们发现这里的居民从种植到对农作物的管理，全市以前的经验，没有任何的科学的方法和思想的介入。所以他们的种植效率很低。例如有很多的农户种上种子之后就不进行管理了，也不灌溉，只是等着上天的恩赐----雨水。

综合上述问题，经我们的查找资料和讨论，我们认为要想解决问题，首先我们必须 建立农村科技信息服务体系，它应包括以下几个系统：

1、作物生产与病虫害防治信息系统

以北方主要农作物（如：玉米、谷子、大豆、土豆等）为对象，内容应涉及栽培技术、良种选择、肥水管理知识，同时还应对农作物生产操作规程开展研究和收集整理。

系统应对主要作物病虫害的有关文字、图片、声音、视频等基本信息进行采集，建立病虫害多媒体知识库，包括病害的传播途径、发病条件、流行病学、危害特点，害虫的名称、危害作物、危害区域、危害分布、形态特征、发生规律、害虫图片等，以及提供病虫害的农业、化学、生物和其它防治方法。

2、畜禽生产与疫病防治信息系统

系统应收集猪、鸡、鸭、牛、兔、鹅等畜禽的饲养管理技术，介绍规模养殖条件下，动物从出生到宰杀全过程的饲养、管理技术。畜禽疫病防治主要收集畜禽疫病的有关文字、图片等基本信息，包括疫病的病害介绍、传播途径、发病条件、流行病学、临床症状、剖检病变、诊断技术、防治措施等。

3、农业数据库系统

农业数据库系统资源来源主要有两个方面，一是引进农业文献资源部分，包括世界三大农业数据库、中国期刊全文数据库、中国科技期刊数据库、年鉴资源、电子图书等，总数据量4000多万条。二是自行开发部分，包括农业科技成果、实用技术、专家、政策法规、品种、科普数据库及馆藏期刊图书库等。

自建数据库资源，以国内公开发行的图书、期刊、网络上的农业信息和科研实践知识为收录范围，以农村基层干部、农技人员、广大农民为服务对象。主要采集解决农业企业、农户生产管理过程中迫切需要的基础知识，内容涵盖了农业信息的各个方面。其特点是直接面向基层，提供的技术成熟、简单、实用、可靠性强，基本能够满足农

民从事农业生产、经营、管理的信息需求。

其次我们还要注重以下几方面的建设：

（一）发展农业社会化服务

鼓励农民服务组织创新，培育经纪人队伍，加强农业质量标准体系、农产品质量检测检验体系和市场信息体系建设，加快制订或修订农业行业标准和重要农产品质量标准，推广采用国际标准，创建一批农产品标准化生产示范基地。加强农村市场体系建设，有计划地兴建或扩建一批农副产品批发市场和科技、劳务等要素市场。搞好农业服务，大力推广优良品种，引导农民发展优质高效经济作物；搞好对农民的科技教育和培训，组织技术人员深入到农户，及时为农民提供技术指导和服务。

（二）大力推进农业产业化经营

农业产业化经营，是在坚持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径，也是加快农业结构战略性调整的重要带动力量。

1、鼓励采取公司加农户、订单农业等多种形式。要采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策，扶持重点龙头企业发展。从信息、技术、资金等方面为龙头企业搞好服务，支持龙头企业建设农产品生产、加工和出口基地，引进、开发和推广新品种、新技术，支持农产品加工企业、销售企业和科研单位带动农户进入市场，与农户形成利益共享、风险共担的经营机制。合理调整农业生产区域布局，发展特色农业，形成规模化、专业化的生产格局。推进农业机械化，提高劳动生产率，降低农产品生产成本。

2、提高农产品加工水平和效益。农产品的转化主要是发展畜牧业和水产养殖业。目前，我国农产品加工业水平还很低，通过运用高新技术，实行对初级产品的深加工，还可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。要加快农产品加工技术和设备的引进开发，发展农产品销售、储运、保鲜等产业，积极促进初级农产品的转化和加工，不断开发名、优、特、新品种，搞好优良品种的繁育。

3、扩大对外开放，发展创汇农业。“十五”期间，我国将加入世贸组织，要以此为契机，千方百计引进国外资金、先进技术和管理经验，促进我国农产品结构调整优化和升级。建设农产品出口创汇基地，重点扶持和扩大畜禽、水产品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等劳动密集型产业、特色产品和有机食品的出口。有计划地组织劳务输出，参与国外农业开发、水利工程承包等。

（三）积极有序转移农村富余劳动力

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城

镇转移，是提高农业劳动生产率的必由之路，也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业，要立足当地资源优势，重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业，加快改造传统工业，积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革，完善机制，充分调动投资者、经营者的积极性，引导乡镇企业加快调整产业和产品结构，加快科技进步和体制创新，积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品，加快农村富余劳动力转移，提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地，是二、三产业的载体，对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇，努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式，通过多种渠道，把农村富余劳动力组织起来，到大城市和沿海开放城市务工经商，加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次“三下乡”活动虽然早已结束，但它给我们留下了许多思考，使我们这些“读圣贤书”的人也开始关心“窗外事”。它时时刻刻提醒我们，在生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多这样或那样问题，那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献！

机械工程与自动化学院“旭日”志愿服务

队

2007年8月1日

第二篇：“三下乡”农村调研报告

“三下乡”农村调研报告 资料摘要：随着我国的日益富强，我国的农村建设也得到了必须的发展农村也越来越受政府的重视和社会的关注。透过此次“三下乡”活动让我进一步感受到了农村发展的速度，同时，也看到了当前农村仍然存在的一些问题，让我感触最深的是农村教育问题。以下是我对这个问题的分析及推荐。

关键词：“三下乡”、农村建设、农村教育、留守儿童 引言：今年暑期我有幸成为我院“三下乡”活动的一员，我是属于电器维修组的，此次“三下乡”活动，我们将在 xxx 市 xxx 县 xxx 乡 xxx 村进行三天的免费家电维修、发放衣物药品、新农村建设调查等活动。

((一))、农村教育问题

1、七月十五日我们到达了我们的目的地——xxx 市 xxx 县 xxx 乡 xxx 村。从我们的车进来的途中可看出这个村确实比较偏僻。至少还有 40%的木房子，我们下车后，老乡们热情的招待了我们，当天下午及接下来的两天我们这组给老乡们进行了免费家电维修，透过与前来维修家电的老乡交流和空余时间对该村的调查，得出农村教育以下几个问题：

2、走进农村，最让人注意的就是此刻的农村人口留在村里的都是老人和小孩，以前还是“三八六一九九队”，此刻是连妇女都外出打工了，剩下的都是一些留守儿童，这样一来就不可避免的出现了此刻的农村教育问题。本来孩子的教育是父母的职责，父母本来就是孩子的第一任老师，但此刻很多夫妇都是一有小孩就扔给老人在农村养着，自己则外出打工，为了小孩的未来，他们在外卖苦力，为孩子的将来挣钱。但他们往往都是忽略的一个重要的问题，此刻的小孩已经与父母都有了代沟，如果与自己的爷爷奶奶或外公外婆难道就不会有代沟了吗?可想而知，老人一般都比较宠小孩，个性是这个社会的小孩，个个都是家里的“小皇帝”“小公主”，随着的孩子的长大，老人根本就管不了小孩，这样，父母本是一片好心，辛辛苦苦在外打工挣钱，结果他们会得到什么?得来的是一个从小就是留守儿童，长大是一个叛逆的孩子。

3、人们在形容农村的教育状况时总是用“适龄儿童入学率低”、“失学率高”、“教育状况落后”等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因，甚至误导读者进入“边远地区人们不重视教育”这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后.让我们来看一组调查结果，在我们调查的家庭中有 80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，绝大部分的家长十分期望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语，搞调查时，当问及孩子们的学习状况时，他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦，啥也不图，就期望他们多学点东西，找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸锅卖铁也得上.由此，我们转过头来想一想，一个地区是否重视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?答案是否定的。对于农村来说，决定人们重视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。虽然农村地区经济落后，但也正因为落后，他们比城里人更渴望受到教育、更渴望“个个都能考上大学”!当你看到 xxx 村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说“砸锅卖铁也得上”的时候，你还会说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?!那么，盲目地给老少边穷地区扣上“不重视教育”、“教育意识薄”之类的帽子是不是过于武断、是否内含某些歧视成份呢? 4、教育，是个沉重的话题。但只有正视教育，而非遮盖问题，才能抓住教育发展的症结所在.改革开放以来，农村经济虽然飞速发展，但离发达地区还有很大一段距离，而且经济发展阻碍了教育发展速度，而教育又反作用于经济，但最终还得抓住“教育是基础，经济是关键”才能从根本上解决教育中存在的问题。为此我们又该做些什么呢((二))推荐与改善

从准备下乡到下乡结束，我的情绪经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片，乡亲们对我们关怀备至，待我们如亲生儿女，我们体会到乡亲们淳朴的情怀，也感受到了农村对知识的渴求，对富裕的渴望。应对这份深重的情谊，我们都想尽自己的最大努力为 xxx 村的父老

乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传 xxx 村成功的经验的同时，提一些不够成熟的推荐：

1、村里外出男女多思考孩子的感受。其实在外打工也是挣不了大钱的，此刻政府给了农村很好的政策，年轻人何不思考在家打工创业呢?更何况，此刻又不是没有读书的条件。城市里的父母为了给孩子一个好的读书环境不惜在离学校近的地方租房甚至陪读，难道农村的父母连在家劳作，孩子回来时能全家吃个饭都那么难吗?开家长会时，哪个孩子不期望自己的父母来，更何况，小孩一般都比较依恋自己的父母，长大了就想着独立了。因此，期望更多的年轻人及夫妇能意识到这些。

2、在外有所作为的或是学有所成的能人，不要忘本，就应不要忘记回来建设自己的家乡。不管你此刻有多么的风光，落叶总是要归根的。人，必须不能忘本，此刻这个和平的社会，并不要你时刻想到为国牺牲，但小到为家乡建设奉献一点是很有必要的。个性是一些大学生，小时候想着怎样报效祖国，回报家乡父老乡亲，结果毕业就定居国外了。我想作为一名具有几千年历史文化的的国家的一员，就应要懂得一写基本的道德水平。

3、政府要多关注农村教育。孩子是祖国的花朵，是祖国未来的建设者。如果农村教育不搞好，祖国的未来是个难以想象的场面。个性 是作为我国这样的农村大国。要想我国真真正正的富强来，就务必把农村的经济搞上来。从另一个角度来说，古往今来，哪个领袖不是靠农民建立起来的政权。正所谓得民心者，得天下。只有把农村建设拉上来，才算一个真正的富强的国家。

((三))三下乡的好处及个人感受

大学生参与“三下乡”活动，是当年五四青年开创的“走向社会，深入民众”光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的“四个统一”的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。我们透过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人

才，适应社会的需要，就要在学习期间，用心参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力。为适应以后的工作做必须准备.这是我参加“三下乡”活动的目的之一.抓住有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动，对于引导我们按照江泽民同志得出的“四个统一”的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一齐来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的潜力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的好处。

透过这次“三下乡”活动，让我们更进一步了解到了，农村建设还需要在哪些方面努力，同时，也让我们进一步肯定了我的想法——建设自己的家乡!这是我儿时的一个梦想，就是要把我们这个山坳里的农村建设成一个最富强最高科技最和谐的小山庄!总统的来说，我认为一个农村的建设就应做到以下几个方面：在村庄规划上，做到公路通到家家户户大门口，极大地方便村民;路旁栽种柿子树，既美化了村庄环境，又为村民增加了经济效益，可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举，大有为之大力宣传的必要。经济发展方面，农业往立体结构方向发展。注意抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时持续粮食产量。此举既保证了村民粮食自给，又增加了经济收入。精神礼貌建设，结合村民朴素民风，村里还要制定强有力的规章制度，保证村里良好风气的构成，为其经济发展带给有力的保障。当然，这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。因此，一个好的农村建设，一个好的农村教育都离不开村邻导的正确指导和广大村民及社会各界的爱心人士的辛苦!

第三篇：三下乡调研报告

三下乡调研报告

系部名称：XX

专业：XX

姓名：XX

年级：XX 班级：XX

学号:XX

实践单位：大足县龙水镇高坡村

实践时间： 2011年8月5日 至 2011 年8月6日 共2天

八月五日，在队长XX的带领下我们西南大学重庆市大足县智力支乡小分队18余人于8:30在龙水车站聚集，前往大足县龙水镇高坡村进行“关于乡镇社会主义新农村建设调查”问卷调查。

我们高举着“西南大学青年志愿者智力支乡小分队”的大旗在当地村委们的带领下风风火火地走进了高坡村。小五金是这里的特色，这里大部分村民以生产小五金为家庭生计，小部分以农业生产为主，也有一部分青壮年们出外谋求发展。我们兵分两路，跟随村委走访当地农民，我们一组人走进一间屋子。发现一位四十左右的叔叔正在一台“巨人机”下，手里握着烧红的铁块一寸一寸小心翼翼地移动着，一分一秒都不敢懈怠。旁边阿姨在添柴烧火，两个人配合得有条不紊。走进屋里，我们向叔叔阿姨介绍了我们自己以及我们的目的，知道我们是来进行调研活动的大学生，阿姨很高兴的接受了我们希望

进行问卷调查的要求，在她的配合下，我们开始了我们的问卷调查。阿姨的学历不高，我和我的搭档就细心的为她解答她不太明白的题目。同行的同学们也有条不紊的进行着。随后我们又走访了其他人家，大家都很高兴得接受了我们的问卷，我们总计在高坡村进行了一天半的调查。

本次通过对高坡村的部分抽样调查可反映一些现象和问题：农村生活水平得到较大的改善，家庭月收入为2000到4000，甚至少数五金做的好的家庭月收入4000以上，两极分化现象基本不存在，达到了小康生活。目前‘生活宽裕‘，虽然还有待提高，但村民们已不会为生计发愁，生活上还算是如鱼得水。村里治安状况很好，选举较为民主。针对国家提出的新农村建设的五个目标“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，农民都一致认为生产发展应该作为优先解决的目标。问及他们的学历程度，农民基本上为小学、初中文化，文化素质偏低，部分甚至未上过学，少有高中文化，但是他们都支持自己的孩子读书，希望自己的孩子能够通过读书来改变自己的命运。其次，农民的思想觉悟有所提高，村里重男轻女现象开始缓和，在问及当自己第一胎为女生时，是否愿意生第二胎（男孩），还是有一部分人持反对态度，但生第二胎仍然占据多数。他们生活收入大多是以小五金为主，货源来自废铁市场等，货物主要销往重庆、四川、部分沿海城市也有销往国外的。在问及有没有创立属于自己的品牌五金的想法时，大多数人都没有这方面的想法，这对于一个主要以五金为经济来源的农民来说绝对是不利的。龙水五金曾是全国五金

业的“老大”，如今已被浙江永康夺去第一的位置，个人认为不是农民生产的货物有质量问题，而是他们缺乏一种创新精神，生产的货物可能与社会脱节，导致外销大城市较以前困难。他们每天机械式地不停手，缺乏一定的指导，与外界的联系也比较少，长期以来，他们的生产就只停留在了一定的阶段，丝毫未想过怎样加快生产效率，创造更多的价值。针对当前农村发展，农民们都意识到这些问题，他们希望政府加大投入，改善农村基础设施，引进人才帮助他们更好、更快地生产，早日实现社会主义新农村建设的五个目标。这一点可以由政府组织科技人才下乡给予指导，改善农民五金行业的基础设施,以便提高生产效率，使得生产力能够从本质上得以提高，而不是像以往一样,靠的是加班加点来提高效率。农民对农村医疗保险的看法是：认为政策是好的，可以使得费用减免，但是缺点是报销过程较麻烦。在涉及权利问题时，农民在自己的权利受到侵害时，大多数选择的是协商解决。但是协商解决不成，他们会纵容自己的权利继续受损害还是引发暴力甚至犯罪？怎样做这方面的工作，是值得政府和我们探讨的，也是新农村建设的一个重要方面。政府可以派出一部分人到农村去普法，讲解一些基本的法律知识，但限于经费、交通等各方面问题开展普法工作任重而道远，也可以借助媒体每天定时宣传一些法律知识，对于减少农村以及城市违法犯罪是一个好的举措。他们从事的工作强度大，十分的辛苦，但想到孩子上学、老人养老，自是不敢对工作稍有松懈。所以“生产发展”应该优先解决。走过一遍，大抵感觉小五金的生产是在高温、强噪音下，一般村民们以个体为单位，在自

家生产小五金，这样自然劳动力分散，并且在’巨人机’下，一天十几个小时的煎熬，足以看出他们劳动的艰辛与挣钱的不易。

亲切的谈话使这次调查如鱼得水，收获颇丰。临近中午，我们在一家堆满苞谷的人家家里停驻，帮他们擦苞谷，同行的同学们虽然大多来自农村，但多年未曾亲身实践，好多人自然对搓苞谷籽之类农事感到生疏困难，在主人家的指点下，同学们慢慢学会了技巧，提高了速度，搓起苞谷籽来也有模有样的了。

八月五日下午3:00左右，我们来到了龙水敬老院，踏入敬老院，顿生敬畏之情。那苍老的面容究竟承载了多少沧桑，我们不曾得知，但此时此刻见到我们，他们很兴奋。当我们搀扶着他们时，当我们问及他们的往事时，当我们问及他们的现下时，那复杂的五官下掩饰不了他们的容光焕发和倏然长叹。面对我们这群‘孩子‘，他们话语多了起来，谈到以前的工作、走过的大江南北、认识的奇人异事，眉宇间大有好汉不提当年勇的豪气。问及他们眼下的生活，他们都点点头，表示了自己的满足。一楼是住宿，二楼是他们的娱乐场所。我们走进他们，他们打着自己的牌，看着自己的越剧、川剧，享受着生活带给他们的快乐。老有所终，固然安好，但身边没有了儿女的守护，怕是还不够。愿天下儿女都能守护亲情，守护爱，守护我们的真神——我们的爸爸妈妈。

第二天，我们再一次到高坡村农民家里，进行了一天的问卷调查。整个活动十分顺利，调查完成后，在队长的带领下我们分工，把调查的问卷进行整理归纳。至此活动圆满结束。

通过本次活动，我再一次了解了农民的艰辛，因为条件的不允许，他们没有机会学习到各种科学，所以他们的思想得不到解放，依然沿袭着陈旧的技术，辛苦的工作着。我们是新时代的大学生，也是前辈们的接班人，我们有着更先进的思想和技术，我们是祖国的未来，所以我们一定要好好学习，跟上时代的发展，开拓创新，努力工作，让自己的价值得以体现。努力去实现国家提出的新农村建设的五个目标。老人们在年轻的时候为祖国和儿女奉献自己，当他们年事已高时，我们要好好地赡养他们，报答他们。

第四篇：三下乡调研报告

暑期三下乡社会实践调查报告

2012年7月10日上午，我系13名“三下乡”社会实践志愿者在系团总支书记张秋老师的带领下前往安顺市西秀区鸡场乡，开展以“青春三下乡，勇做突击队”展示为主题的“三下乡”社会实践活动。在为期三天的学习实践中让我体会到实践出真知的道理、让我重新定位作为一名志愿者的责任与服务意识。2012年的这个夏天我收获很多，怀着感恩的心、回报社会的态度、到需要帮助的地方去服务人民、磨练自己。

来自农村的我，生来对农村就有浓厚的感情，农民是我再熟悉不过的亲人。是农村的土地滋养了我；是农民让我来到了这个美丽的世界并养育了我；从小就帮着家里干农活，对农村的情况我很清楚，我很能感受农民的勤劳与朴素，当然我更有体会的是家乡农民的那一份任劳任怨与辛苦。我是农民出生，我就是地地道道的农民，我一直是这说的也是这样想的，因为我们不能忘本。不能忘记那生我养我的地方——农村!不管到了哪儿的农村，我都有回家的感觉,因为那儿有我最亲的人。我希望能将我的青春和汗水献给我最爱的土地上。7月的阳光普照着我们这些青年，这次我们实践服务的地方是安顺市西秀区鸡场乡。10日上午我们在学校大门口举行了出征仪式，系党总支副书记、系主任雷鸣教授，党总支副书记罗建彬，副主任胡赤兵及辅导员为我们送行，并嘱咐大家牢记使命，注意安全。出征仪式后我们一行14人激情高昂的踏上了到鸡场乡的征途。在一阵阵欢笑声和惊讶声中来到了我们的目的地鸡场乡政府。受到了热烈的欢迎。下午共青团西秀区委书记鄢惠来看望我们，并和我们一起到鸡场乡孔旗村与村干部一起学习了黔党发【15】号文件精神，在学习过程中，张秋老师针对农村发展的相关内容做了深入的讲解。会议中，孔旗村村支两委对本村实际情况作了介绍，针对实际情况，参加会议的鸡场乡政府工作人员、西秀区团委相关人员和参加三下乡的13名同学纷纷对孔旗村存在的问题和发展发表了各自的看法，为孔旗村提出了许多有实质性的建议，得到了村支两委的认同。最后是当地政府领导与“三下乡”活动队队员的交流活动，交流活动的主要内容是当地政府领导和村委回答队员们提出的关于当地的一些情况。其中有农业、教育、民间体育、农村基础设施建设等方面的问题，领导们都一一作了详细的说明，为我们解决了之前准备做调查的一些问题。会议在一阵阵掌声中圆满结束。

会后，在村干部的指引下，我们来到一户农家，户主和妻子均在外打工，家中有一老母和两个孩子，大女儿10岁，右腿残疾，二儿子7岁，小学一年级，生活条件十分困难。家中房屋年久失修倒塌，三人住在别人家的房子里，我们看在眼里，泪在心里流。我们向姐弟二人赠送了书包及文具，并和他们聊天，了解他们的生活，其他队员还将家中的水缸挑满了水，做了一些我们能做的事。根据我们观察和村干部介绍，我们发现像这样的家庭在当地还存在很多。父母在外打工，每年回家一次，家中的子女跟着爷爷奶奶、外公外婆或者其他亲人。这样存在很多问题，比如孩子的教育问题，父母在外，家庭教育很难得到实行，孩子离开学校后就不能得到良好的管理，容易造成成学习成绩下降，性格改变，甚至走上不正当的道路。关爱问题，父母常年不在家，孩子有问题得不到解决，得不到父母的关爱，有了委屈、想法没处说，有时给身边的人说了也得不到解决，这样容易使孩子的性格变得孤僻。老人的赡养问题，有些老人本来就身体不便，患病在身，子女不在家如发生意外，没人及时送往医院治疗，或没钱就医。有些老人节约，有病不医会造成更严重的后果。所以，社会对这一部分人群要加大关注，必要时给于一定的帮助，特别是当地的政府和村民委员会更应该给予极大的帮助。

11日，我们徒步来到了老场村，得到了当地村民的热烈欢迎，在村口我们见一户村民家正在搬运西瓜，上前打听才得知，该户村民今年种了20多亩瓜，但是家中人口少，劳动力缺乏，今天该农户请了村里20多人帮忙运瓜，因此我们决定先帮他们收瓜然后在进行调研活动。经过一早上的劳动，在我们的帮助下我们共收了大约2万多斤瓜到家。中午我们趁农户们在家休息的机会开始了调研活动，在老场村我们进行了留守儿童问卷调查、法律知识问卷调查，还对部分留守儿童进行了功课辅导。在进户调查中，村民们热情的接待我们，配合我们的工作，对我们提出的问题一一细心的解答，充分的说明了他们的素质在改变，也说明了我们的人口基本素质在提高。根据我们的走访，发现了许多的问题，首先，农民的法律知识欠缺，大多数农民不会用法律去维护自己的合法权益，在购物等方面受到侵权不是维权反而是自认倒霉；其次，留守儿童多，大多数留守儿童学习成绩不好，性格孤僻，不愿与人交流，有委屈没处说，无人倾诉，见识少；第三，外出务工人员多，家中老人多，大多体弱多病。我们走遍了整个村子，发现了一个现象，很少看到20--40岁左右的村民，为此我们向村干部询问相关情况，他们说由于各方面的原因，许多人都外出，家中只有老人和小孩，还有一些不愿出门的村民，在家靠种地生活。老场村以农业为主，除水稻玉米外，还种植烤烟、西瓜等经济作物，由于土质原因，烤烟要轮作，不能重复再一块地里连续几年种植，所以外出的人就多。根据村民介绍，本村100来户人家，每年有70%的人在外打工，部分农民主要种植烤烟，多的一年可收入十多万元，但是土地原因两年才能种一次，算起来收入也不高，只够家庭

开销。这一天我们收获很多，既帮助了农民干活，有对相关的情况进行了调研，这一天的调研活动让我感触颇深，看着老人们一双双渴望的眼睛，听着他们讲述自己的遭遇，真的希望自己能解决他们的困难。

12日，是进行我们的最后一项活动，也是最庄严的一项活动，那就是全体实践队员重走长征路。去感受战争年代的艰辛、老一辈革命家的壮举；去感受新中国的来之不易和伟大的革命精神。激动地心情伴随着全程，我们没有害怕烈日的火辣、没有胆怯路途的坎坷。我们来到了西秀区岩腊乡小底西村，红军长征的时候到过这里，并在崖壁上留下了标语“红军是工农自己的队伍”。现在这里成为了爱国主义教育示范点，很多人来到这参观，了解革命知识。参观过后，在小底西村小学周老师的带领下，我们了解了一下小底西村留守儿童的基本情况，给部分留守儿童送去了小礼物，表达我们对他们的关爱。

通过这次实践活动，我们不但了解了鸡场乡的风土人情、收集了很多材料和农村经济建设方案等资料，这我们学到了许多人生感悟，强化了我的团队意识，丰富了我的人生阅历，提高了我认知社会的能力，教育了我思索人生价值，增强了我奉献爱心、播撒温暖，为社会公益事业献一份力量的信念。我们牢记了党的宗旨是全心全意为人民服务，深刻体会和实践了科学发展观及其以人文本的本质内涵，把其具体要求体现在了学习和实践中，并用实际行动实践了科学发展观的本质内涵，顺应了党服务社会，走向农村的号召。进而全面提高了我的综合素质，打牢了人生成长进步的根基。

陈慧金

二○一二年七月十九日

第五篇：三下乡调研报告

三下乡调研报告

1.实践目的：

为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，学习之余体验一下工作的乐趣，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”，我真的感到很荣幸。虽然是短短的十几天，却是截然不同的体会。

这次我们去的是万宁市山根镇中心学校，在这里开始了我这个假期的社会实践。实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论知识，灵活运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地，只学不实践，那么所学的就等于零。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。

2.实践内容

三下乡已经结束已经一个月，回顾那段难忘的日子，我感慨良多，留给我们的不仅是感动，还有成长。对比以前，感觉自己成长了不少，变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色，这次活动我们做了充分的准备，主要内容涉及以下三个方面：

一）支教方面

支教方面，我参与了美术课的支教活动，支教过程中，孩子们积极配合，课堂活跃，学生参与创作了大量手工、美术作品，均获得良好反响，并得到当地政府和校方的充分肯定。

（二）调研方面

调研方面，在当地老师的带领下，先后前往大石岭村、排溪村、华明村、六连岭村进行调研，通过实地考察，个别专访等形式，对村情村貌、红色资源、当地产业发展等状况进行研究。

3.实践感想

在实践的这段时间内，我穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。谈话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

4.结束语

我们是社会未来的建设者，我们应该积极走出象牙塔，到社会中去，了解国情，服务社会。暑期 “三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践，使我认识了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情。我深刻认识到，老师是学生的榜样，我们的一言一行都被学生看在眼里。所以，我们在教授学生的同时，也要努力提高自己的综合素质。同时我也深刻认识到，老师除了要传道、授业、解惑，更重要的是引导学生树立正确的学习态度以及正确的人生观、世界观、价值观。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神，磨练了我们坚强的意志，也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。

2018 陈永嘉 旅游英语班 年8月26日