第一篇:团队计划
团队计划:
7月6日出发前往
7月7日 8:00---10:00,龙江先锋网的使用
10:00--12:00,去附近工厂帮助农民解决一些疑问,帮助干活
下午同上
7月8日:上午去附近学校帮助农民子女学习
下午去农民家帮忙干农话,顺便了解农民的难题,困难
7月9日返回
实践目的:
此次活动本团队以支农为主,具体工作是以帮助农民干农活为主开展,调查农民在生活,生产方面存在的主要问题,以调查问卷的形式统计。使龙江先锋网的作用被农民所知,发挥到实处。
本团队将严格按照学校的指示,将支农的作用发挥到实处,尽量使农民受益。认真开展工作,决不会马马虎虎,敷衍了事。同时通过实践,积累社会经验 为今后的工作打下基础,真正了解并体验基层农民生活。
队长:王瑞平安全员:赵春博
第二篇:团队计划集锦
做好团队计划,对于团队开展工作有极大好处。今天小编在这给大家带来团队计划,接下来我们一起来看看吧!
团队计划1
新,我中心学校团队工作将在学校行政和上级团组织的领导下,认真贯彻__书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,继续贯彻落实上级文件精神,全面抓基层,全队抓落实,以体验教育为基本途径,加强思想道德建设,加强辅导员队伍建设,加强团队组织建设,开展共青团各项活动,充分发挥共青团、少先队在学校课程改革和实施素质教育工作中的重要作用,推动学校团队工作迈上新台阶。我们做事的工作作风是:不断进取,勇于超越;脚踏实地,务实求效;不畏困难,艰苦奋斗;强化服务,敬业奉献。
一、加强少先队员的思想道德建设。
深入开展革命传统教育。把“烈士陵园”“帅孟奇纪念馆”等作为德育基地,向学生进行“发扬革命传统,学习先烈精神、争当‘四有’新人”的教育。
继续深化“手拉手”互助活动。我们将以“同在龙阳,共同成长”为主题通过“互帮、互助、互学、互带”等形式,使队员在学习、生活中互帮互助,共同成长。
继续推进“民族精神代代传”活动,各校少先队员以“寻找人物,寻找事件,做一件事情”等形式多样的学习活动为载体,组织少年儿童深入开展以“中国了不起,中国人了不起,做个了不起的中国人”为主要内容的活动;围绕各种节日等,开展形式多样的活动,全面深化“民族精神代代传”活动。
广泛开展节约资源“四个一”活动。各校少先队要在少年儿童中广泛开展以“节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电”为主要内容的“四个一”活动,指导少年儿童积极参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。要充分发挥少先队员的作用广泛带动家庭、社区的积极参与。开展“节约资源,保护环境,做保护地球小主人”活动。
二、加强辅导员队伍的建设。
学校大队辅导员是团队活动的组织者和设计者,是校长开展德育工作的得力助手,对推进学校少先队工作发展具有重要作用。因此,加大辅导员选拔聘任、学习培训、管理力度,来提高辅导员的业务水平。
在辅导员中大力普及《少先队辅导员工作纲要》的文本,领会、掌握《纲要》的主要思想和实施要求。建立健全少先队志愿辅导员队伍,要积极吸呐家长、青年志愿者、“五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)”以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争大多数学校少先队大队有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。引导志愿辅导员形成良好的工作和研讨氛围,使他们更好地发挥作用。
三、加强团队组织的建设。
增强学校少先队组织的活力。全面活跃校园文化气氛。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。要积极推荐优秀中队、小队参加上级少工委开展的各项活动。使学校的办学凸显特色。
加强少先队活动的常规化,加强理论研究与总结。学校计划每年开展一次大队、中队活动观摩,各中队应上好每周一节的班队活动课。团支部搞好共青团创新活动。中心学校每举办一次团队论文评选,举办一次少先队主题活动、共青团创新活动设计评选,及时总结经验写好总结。
推行标准的升旗仪式。严格按照出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话四个程序进行,特别是国旗下讲话要有计划性、系统性和针对性,度记录在“国旗下讲话”记录本中,同时要慎重安排主持人,妥善选拔升旗手、主讲人。
深化“雏鹰争章”活动,结合三月文明礼貌开展“人人争戴文明礼仪章”活动,加强学生文明礼仪教育,使学生通过进行考章、戴章、争取人人戴上“文明礼仪章”。结合新课程改革把奖章纳入综合实践课程和校本课程的有效途径,并结合地方特色创设特色奖章。进一步推动雏鹰争章活动社会化运行机制的探索。
四、开展共青团各项活动。
积极组织青年教师学习党支部的__届五中全会精神,学习“共产党员先进性教育活动”精神,教育青年教师们远离赌博、远离毒品,全身心搞入新一轮课改中,在团支部内部形成比、学、赶、帮、超的良好氛围。组织优秀团员学习党的知识,争取向党组织靠拢。配合中心校开展好教师的各种大型庆典活动,如迎“五一”庆“五四”及“教师节”等,丰富教师的业余生活。配合学校开展教师综合技能竞赛,促进青年教师教学技能的训练与提高。
五、工作安排
三月份:1、制订中心校团队工作计划
2、召开辅导员会议,学习纲要,健全组织,进行常规教育,布置新工作。
3、各校制订学校团队工作计划,完善各项德育措施,搞好开学工作。
4、开展学雷锋系列活动,推进新《守则》《规范》的贯彻落实。
5、学校广播站开播。
6、搞好“康普制药”捐赠活动
四月份:1、开展中华民族优良传统和革命传统教育,组织学生祭扫革命烈士墓,2、各校组织学生进行春游。
3、启动“佳欣杯”系列活动。
五月份:1、组织庆“五一”“五四”活动。
2、举办少先队班队、中队、大队活动观摩活动。
六月份:1、组织中心校庆祝“六一”文艺汇演。
2、评选优秀少先队员。
3、总结上半年团队工作。
七、八月份、1、制订和组织好暑期各项社会实践活动。
九月份:1、召开辅导员会议,布置新学期工作。
2、完善各项德育措施,3、庆“教师节”活动。
4、学校广播站开播。
十月份:1、开展爱国主义系列教育活动。
2、开展庆“国庆节”系列活动。
3、组织学生秋游。
十一月份:1、开展学生心理健康教育系列活动。
2、开展文明礼仪教育,推广普通话。
3、十二月份:1、进行艰苦朴素、勤俭节约教育,开展节约资源“四个一”活动。
2、学生进行社会实践活动家。
3、进行学生纪律、安全、禁毒教育。
一月份:1、评选表彰优秀中队、辅导员、少先队员、共青团员。
2、布置寒假团队工作。
3、总结__年团队工作。
4、制订__年团队工作计划。
团队计划2
在明年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:
1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。
3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。
培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
4)在地区市建立销售,服务网点。(建议试行)
根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费。
5)销售目标
今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
团队计划3
一、实际招商开发操作方面
1、回访完毕电话跟踪,继续上门洽谈,做好成单、跟单工作。
2、学习招商资料,对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,及时领会掌握运用别人的先进经验。
3、做好每天的工作日记,详细记录每天上市场情况。
4、继续回访__六县区酒水商,把年前限于时间关系没有回访的三个县区:__市、x县、x县,回访完毕。在回访的同时,补充完善新的酒水商资料。
二、公司人力资源管理方面
1、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。
2、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。
3、做好公司__年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。
4、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。
5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。
6、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。
7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进行全过程关注与跟踪。
8、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。
9、努力经营和谐的员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。
三、办公室及后勤保障方面
1、与王经理分工协作,打招商电话。
2、准备到铁通公司市北分局开通__x(__x)免费电话[号码__x(__x)______x],年前已经交过订金300元。
3、外协大厦物业管理,交电费、取邮件、咨询物业管理事宜等。
4、协助王经理做好办公室方面的工作。
5、确保电脑、打印复印一体机正常运行,注意日常操作。
6、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障(主要是协助王经理复印、传真、电话、文档输入电脑、报销、购物等)。
我经常这样对自己说:开心工作,快乐生活。不能将这生命里大部分时间要经营的工作当作是一杯苦酒,要把它当作美酒,越陈越香。
金融危机只是暂时的,只要大家顶住压力,金融危机很快的就会过去的,我们国家市场重新繁荣就在不久之后,我相信那一天的到来。我作为一个公司的销售人员,虽然对公司负责的项目过问不多,因为职位的关系。但是我一样关注股市,公司的未来就是我的未来,公司就是我的家,我会为公司的工作尽出自己的努力!
我知道销售工作现在不好做,但是我想凭借我这么多年积累的销售人气和能力,我是能够迎来一个不错的未来的,我相信公司的明天一定有属于我的一片明媚天空!
团队计划4
活动主体:
加强各工段、部室团队建设工作,快乐工作,心中有梦 团结奋进,开拓创新;
活动目标:
1、加深团队成员间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效。
2、挑战极限,让员工体验到个人潜能不断被激发,培养不断超越自我的意识。
3、磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受能力增强员工的自信心和进取心,在工作中保持积极与乐观的心态。
4、增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法。
快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新!活动地点:选煤厂
活动时间:20__年3月28日
活动对象:选煤厂所有员工
活动策划:团队建设
活动器具:扑克牌、扑克分组
一、目的:分组
二、材料:一副扑克牌
三、活动程序:
1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花 色只有他本人知道,不可以让他人看到;
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你 的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;
3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;
4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。分享:
1、站错队的人,为什么会站错自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的沟通的准确性
二、坐地起身
目的:加强团队间的协作能力
活动程序:
1、首先要大家四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(坐的意思是屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)
2、四人手 桥 手,然后要他们一同站起来。(双手不能接触地面)
3、人数可以不断增加,各组可进行挑战多人数。
分享:
1、体现团队合作精神。
2、如何使团队能聚到一起。
三、全体离地
目的:体会自己的团队在接到任务后,如何进行计划,分派 工作,沟通及合作,以最快的方法来完成。
活动程序:
1、培训师发给每组9条粗竹子和9条小白绳。
2、该小组必须在20分钟内建起一个架构,可以使全体的组员都同时离地3分钟。
3、参加人数最少6人,以支撑人数最多的一组获胜。
五、乒乓球接力赛
目的:在运动中更好地锻炼团结合作精神,让员工的个性得到更好的发挥!
活动程序:
1、赛道距离30米,每组5人参加活动,1、2号在起点,3、4、5号在终点
2、先由1号队员从起点用脖子夹住乒乓球开始运球,一直到安全到达终点。
3、1号队员到达终点后由3号队员用球拍接住运回起点(不能用手);
4、回起点后由2号队员用筷子夹住乒乓球运往终点;
5、2号队员将夹在筷子中的乒乓球放在4号和5号队员的额头上,两人共同将球安全运回起点。
6、乒乓球掉落返回起点或终点重新开始。
团队计划5
继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻党的__届五中全会精神,紧紧围绕上级管理中心团委和我校党政工作目标和任务,以提高青年教师和青年学生的素质为目标,以强化团队工作作风为核心,以团员意识教育活动为抓手,通过开展丰富多彩的主题活动和扎实的团务队务工作,大力加强团的组织建设,积极推动工作创新,促使我校团队工作稳步发展,为创建我市特殊教育窗口学校、为争创全国特殊教育现代化实验示范学校做出积极的贡献。
一.以争创“行知式青年教师集体”和“行知式青年教师”活动为抓手,积极推进“三立(立志、立德、立业)工程”,切实加强教工团员队伍建设,努力提升我校青年教师的思想素质。
1.继续深化“三立工程”,积极争取党政的关心,有效并切合实际地开展青年教师成长培训的探索,以塑造精神和提升文化品质为目的,以以争创“行知式青年教师集体”和“行知式青年教师”活动为抓手,在青年教师中开展研讨、比赛、展示、科研、考察等形式多样的活动,不断提升青年教师的综合素质。
2.注重青年教工团员在青少年学生中的形象,积极发挥教工团员的“传、帮、带”作用,建立教工团员辅导员制度,配合学校团总支组织举办好学生团干部的培训和第八期少年团校。
3.本结合“五四青年节”、教师节等契机,组织1—2次积极向上、文明健康的休闲活动。
二.积极推进青少年道德文明工程,以丰富多彩的活动为载体促进青少年思想道德建设。
1.根据各年级段学生身心特点有针对性的开展主题教育:小学低年级以基本的生活常规,日常学习常规培养为主;小学中注重培养良好的学习习惯,具备基本的待人接物的礼貌;小学高年级应具备基本的是非判断能力,学习处理自己与他人的关系;初中学生要学习选择,学会与人相处;高中学生要有自己的理想,会用辩证的眼光看待生活。
2.团委坚持以“青春__献—我与祖国共奋进”、少先队以“我与祖国共成长”为主题统领全年活动,在具体的活动中促进青少年道德品质地提高。
二月底—三月初,启动新一轮学雷锋活动,结合学习“时代英雄丁晓兵”活动,引导青少年树立远大理想、锻炼坚强意志,培养优良品质。一方面,一如既往组织“践行雷锋精神,争当世纪新人”万名学生志愿者行动,履行与德溪社居签订的“共建文明社区”协议,组织八—高二的学生定期为德溪社居委、嘉源小区服务。让聋哑学生走出校门,接触社会,弘扬爱心,增长才干,为建设“文明社区”贡献一份力量。另一方面,组建校内志愿者服务小组。在高中学生中征集三至四名爱心志愿者,做好双休日“爱心书室”管理开放工作。在高一、高二四个班与一、二、三、四年级四个班之间开展结对活动,由高中年级学生在学习、生活方面给低年级学生提供帮助,引导学生形成学雷锋从身边做起的意识。
三八妇女节组织一次“用心传递,让信沟通”亲子、师生沟通活动。用写信的形式为妈妈、奶奶,老师等女亲人送去节日的祝福,并借此机会与她们进行一次较深入的沟通,可以是回顾自己在成长的过程中,这些人给他的帮助,或从她们身上得到的启发,也可以和她们谈谈自己的生活感受,还可以说说自己的理想等等,引导学生会关注身边的人和事。
四月份,以祭扫革命烈士墓为契机,纪念红军长征胜利70周年为主题,进行革命传统教育。
五四前夕以“青春__献—我与祖国共奋进”为主题,做好新团员发展工作,十八岁成人仪式工作,五四青年节组织青年学生开展一次“绚丽的青春”主题联欢会活动。为青年学生的成长创设一个健康而又充满生机的氛围,引领青年学生走好成长的每一步。
六一组织儿童节庆祝活动和特别队会(一年级队员入队和八年级队员离队工作)。
暑期组织好学生夏令营。指导学生过个健康快乐的暑假,组织开展内容鲜活、吸引力强硬态度道德实践活动、青年志愿者活动,丰富实践内容,发挥青少年在建设和谐家庭、和谐校园、和谐社区当中的积极作用。
三、以深化团员意识教育长效机制和少先队干部队伍建设为工作点,规范团队组织建设,提高团队工作管理水平。
1.在少先队组织建设方面,实行队长例会制度,每两周举行一次队长会议,以学生干部队伍建设为抓手,在提高队干部素质的基础上做好全体少先队员的思想道德建设。抓好少先队员思想建设的同时,通过设计在学生认知范围内的队前教育活动,为做好一年级队员入队打好基础。做好八年级队员前的筹备工作,让离队成为学生成长的一个新的起点,为学生更好地发展作好准备。
本学期将把学生干部培养作为工作的一个重点。给学生舞台和必要的指导,就是他发展才能的可能,通过分阶段,有计划的培养造就一支有特色、有能力的学生干部队伍。
2.在团的基层建设方面,继续深入巩固团员意识教育活动,将之与促进团的各项常规工作结合起来,规范团员组织生活制度,加强团工作台帐管理和团员日常教育管理,不断完善评议激励制度、团干部考评制度,开展好青年团校和团员继续教育工作,做好发展新团员工作
团队计划范文集锦5篇
第三篇:团队计划
2011-2012上期团队工作计划
一、指导思想:
本学期,我校团支部将在学校的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,弘扬和培育民族精神,按照“思想教育要创新,服务青年要具体,开展活动要扎实,基础工作要打牢”的要求,进一步提高服务青年的工作水平,全面深化团的各项工作,切实加强和改进团的作风建设,团结带领全校广大团员与时俱进,开拓进取,努力争创一流
业绩,大力地推进素质教育和新课改在我校全面开展。
二、主要工作内容与要求
1、进一步加强青少年思想教育工作
(1)以感恩教育为核心,加强青少年思想政治工作。继续加强以感恩教育为核心的青少年思想教育工作,进一步增强教育的针对性和实效性。要在广大青少年中开展感谢老师、感谢祖国、感谢父母、感谢同学等以及爱国主义、集体主义、艰苦奋斗教育,引导广大青少年树立共产主义理想和正确的世界观、人生观和价值观,同时要把弘扬和培育民族精神提高到一个新的高度,要坚持不懈地以团干部和青年学生为重点,通过加强培训、开展交流、典型示
范等方式,推动青少年学理论活动深入开展,努力构筑青少年一代的强大精神支柱。
(2)以“升国旗仪式”为载体,凸现国旗下讲话的教育作用。学期初,首先在学生中挑选2名优秀学生作为升旗手,进行较为系统的训练。每班推荐一名最优秀的学生负责进行每周一的国旗下讲话,每次在讲话前对轮值学生作先进事迹的介绍,能取到榜样的作用。国旗下讲话的内容按时势确定,要求提前一周将演讲稿上交审查,对每次的演讲进行考核,到学期末
根据结果给予评奖。
(3)以爱国主义教育为主旋律,加强青少年的思想政治工作。组织青少年学习习近平现代史,了解国情,增强民族自尊心和自信心。以纪念建团为契机,加强对青少年的爱国主义教育,通过教育,进一步增强青少年的爱国情感,把爱国热情转化为勤奋学习、努力工作、报效祖
国的实际行动。
(4)优化宣传阵地,拓展宣传平台。本学期,将进一步加强对广播的管理与使用,做到每期节目内容丰富、形式多样、思想健康向上,表扬先进,鞭策落后,使之真正成为学校的宣
传主阵地。
2、切实加强培育青年人才的工作力度
(1)继续开展素质教育工作,促进青少年的全面发展。要继续加强对共青团组织参与素质教育渠道和方法的研究,进一步强化团组织在学校教育教学环节中的职能作用;要加强对青少年学生不同阶段特点和教育规律的研究,根据青少年成长发展的规律和自身的实际需求,有针对性地开展德育工作。要以“小型化、经常性”为活动方针,深入开展科技活动和校园文
化活动,培养青少年学生的创新意识和创新精神。
(2)深化青少年新世纪读书计划。以主题读书活动、读书征文、读书心得等为主要内容,举办青少年读书节,推动青少年多读书、读好书。促进青少年求学求知,促进形成读书学习的气氛,促进青少年素质的提高,向全校展示当代团员青年良好的精神风貌,扩大共青团的影响力和号召力。
3、大力推进青年文明工程的建设全面推进青年志愿者行动。通过举办培训班,加强对青少年志愿者行动的组织队伍的培训和锻炼,帮助他们拓宽视野,提高业务素质。通过开展为社会提供保护生态、走进社区服务烈军属等长期有效的志愿活动,想群众之所想,急群众之所急,真正做到“突出重点,服务中心,着力深化,保证常规,充分发挥青年志愿者的作用。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,重点抓好:一是广泛开展“公民道德我先行”志愿服务活动,二是深入开展文明监督岗活动。
4、切实加强团的自身建设和基础性工作
(1)加强和改进团的作风建设。要切实贯彻落实《共青团中央关于加强和改进团的作风建设的决定》,努力把团的作风建设提高到一个新的水平。特别要贯彻落实“八个坚持、八个反对”,着力解决好当前团的作风方面存在的突出问题,采取切实的措施,切实做到“五个增
强”。
(2)切实加强团的组织建设。紧密结合党建带团建工作,抓好学校团的思想建设、阵地建
设、组织建设。
(3)加强团员队伍建设。通过建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员模范带头作用。进一步加强对入团积极分子的培养教育,采取四定措施,定培养帮助对象、定团课教育内容、定谈话走访、定考察发展目标。做好推荐优秀少先队员作为团的发展对象工作,及时吸收符
合条件的学生入团,发展壮大团员队伍,同时严密团员管理的各项制度,做好团费收缴、团
员证使用、团关系接转工作等。
5、切实加强青年教师优秀群体建设
本学期,重点抓三个环节:一是师德教育,引导青年教师做校精神文明建设的带头人,二是练内功,不断提高自身素质,组织青年教师广泛开展练兵比武活动。本学期将会同教导处进行“青年教师基本功比赛”、优课评比、论文竞赛等,引导青年教师走科研兴教之路。帮助青年教师不断提高政治素质和业务能力,促进青年教师的成长和成熟,三是荐人才,进一步做
好“推优”工作,源源不断地向党组织推荐优秀青年教师作为党的发展对象。
面临着新的挑战和机遇,将紧紧围绕学校中心工作,切实加强团的自身建设,充分发挥团组织团结教育青年的作用,提高团员素质,增强团的凝聚力和战斗力,使我校共青团工作上一
个新的台阶,为学校德育工作添砖加瓦。
西张村镇初级中学
2011年9月
第四篇:团队计划
教育局团委工作要点
高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强中小学生思想道德教育,不断推进中小学德育和团队工作规范化建设,深入开展 “中国少年雏鹰行动”和“新世纪我能行”体验教育活动,突出主题,抓住重点,凸现特色,打造品牌,努力为青少年的健康成长服务,以一流的工作、突出的业绩向建区十周年献礼。
一、大力加强中小学生的思想品德教育,突出时代感和实效性,促进青少年全面发展
1、学习贯彻团的十五大精神。组织团员青年认真学习团十五大精神和新团章内容,严格执行新团章的各项规定,使广大团员青年明确团十五大主题,把握团十五大精髓,理解团十五大提出的宏伟目标和各项任务,进一步增强贯彻团十五大精神的自觉性,增强共青团员的自豪感和责任感。
2、积极开展小公民道德建设活动。贯彻落实《潍坊市小公民道德建设行动计划》,继续开展“告别陋习从小公民做起”活动,以鼓励中小学生自主参与为原则,以丰富多彩的“五小”实践行动为重点,引导中小学生在生活中学习,在体验中成长。
3、开展读书教育和社会实践活动。在全区中小学生中广泛开展《熔铸中华魂》读书教育和社会实践活动,使学生了解中华民族所走过的艰难历程和所取得的辉煌成就,增强民族自信心和民族自豪感。在组织学生仔细阅读活动用书的基础上,通过知识竞赛、演讲、征文等多种形式,吸引中小学生广泛参与,提高活动实际效果,对在活动中表现突出的单位和个人予以表彰。
4、通过调查研究解决德育工作中的实际问题。牢固树立德育研究为实际工作服务的思想,围绕着学生关心的热点问题和学生管理中存在的难点问题,每校至少确定一个德育课题进行重点研究和探索。课题要小而实,忌大而空,突出发现了什么问题,解决了什么问题,通过什么途径解决问题,从而克服学校德育工作点多面广、忙于日常繁杂事务而疏于德育研究的现象。
5、制定措施将齐抓共管落到实处。切实把德育工作摆在素质教育的首要位置,保证学校德育工作人人有事做、事事有人做。学校必须建立齐抓共管机制,明确职责任务,落实责任措施,将其和教职工考核、评聘、奖励、评优挂钩,调动每个教职工参与德育工作和学生管理的积极性。
6、完善校外教育基地建设。积极拓宽德育渠道、丰富德育内容,充分发挥好校外教育基地的作用,在规范学校校外教育基地建设的基础上,建立五处区级校外教育基地(军事教育基地 革命传统教育基地 乡土教育基地 科技教育基地 校外实践教育基地),有计划有目的地组织学生参加校外实践活动,提高他们的动手实践能力、社会生活能力和自我管理与教育能力。
7、坚持德育例会制度,搭建学习交流平台。采取区教育局主办、学校承办的方式,每月在重点发言学校组织德育例会,及时交流推广典型经验和做法,切磋研究重点难点问题,达到相互学习、共同提高的目的。
8、注重德育基础建设,开拓德育实施途径。不断加强德育工作的基础性建设,印发《奎文区中小学德育系列活动实施方案》,为学校各年级、各阶段的德
育工作提出明确的目标、任务和实施途径,克服德育内容不系统、德育活动不连贯、德育方法不灵活的现象,解决德育工作中存在的随意性和盲目性问题。
9、普及心理健康教育,提高学生心理素质。贯彻《中小学生心理健康教育指导纲要》,总结我区中小学心理健康教育方面好的经验和做法,通过设立热线、信箱、讲座、咨询等形式在中小学生中普及心理健康知识,培养他们不怕困难、乐于进取的坚强意志,帮助他们从小养成良好的心理素质,增强适应社会生活的能力。心理健康教育要在“实”上下功夫,努力克服形式主义。
10、评优树先,发挥榜样的示范带头作用。注重典型的培养和宣传,充分发挥他们的模范带头作用,在师生中形成崇尚先进、奋发向上的良好风气。四月份评选区级三好学生、优秀学生干部、优秀班主任,“五四”前夕评选奎文区第二届十佳青年教师、团队工作先进集体、先进个人,年终评选德育工作先进单位、先进个人、礼仪教育先进单位、文明班级、礼仪标兵、优秀德育特色项目、优秀德育研究论文。
11、组织科技创新实践培训学习。组织各中学积极参加市教育局科技创新实践基地举办的培训学习,加强管理和指导,在确保安全的基础上力争取得好的成绩。
二、突出主题,凸现特色,创建奎文区中小学德育品牌
1、突出德育主题,抓住德育重点。2004年中小学德育工作主题:礼仪教育——让文明之花开遍校园。礼仪教育是一种道德修养、健全人格的教育,通过系列活动使学生系统了解在校、在家、在社会的基本礼仪常识,掌握待人接物的方式方法,培养学生的文明习惯,提高学生的文明素养,推动校园精神文明建设。制定《奎文区中小学生礼仪常规》和《奎文区中小学生礼仪常识读本》,指导学校礼仪教育,规范学生言谈举止。
2、创建德育特色,打造德育品牌。树立特色是旗帜、特色是水平、特色是品牌的观念,积极实施德育亮点工程,大力开展争创德育个性化学校活动,在认真总结多年来的成功经验、找出本校德育工作方面的优势和长处的基础上,年内各校形成立足于本校实际、被校内外公认的德育特色,打造叫得响、过得硬的德育品牌。学校德育特色要扎根学校实际和学生实际,具有鲜明的时代气息、较强的可操作性和明显的实际效果,并在日常的工作中不断丰富、完善和发展。
三、规范深化 “中国少年雏鹰行动”和“新世纪我能行”体验教育活动,促进少年儿童的健康成长和素质提高
1、规范 “中国少年雏鹰行动”。本着“重在参与、重在过程、重在自主”的原则,紧紧把握定章、争章、考章、颁章这四个环节,强化活动的内心体验,引导少年儿童在争章实践的过程中得到更为丰富深刻的思想体会,使他们的具体技能与思想道德水平协调发展。将雏鹰争章与体验教育、学校活动有机结合,把其作为少年儿童全面发展的重要评价体系和激励机制,激发广大少年儿童的主动性和创造性。充分发挥队员的自主性,继续搞好雏鹰假日小队活动,把雏鹰假日小队建成快乐、自主、友爱、向上,具有团体协作能力和良好团队精神的集体。全面推行“奎文区雏鹰争章手册”和“奎文区雏鹰假日小队活动手册”,把雏鹰争章活动纳入规范化发展的轨道,并以手册的使用情况作为评价学校少先队工作的重要依据。
2、深化“新世纪我能行”体验教育活动。继续将小课题研究作为我区体验教育的重点和少先队工作的特色,在保证质量的前提下,注重小课题研究的数量和学生参与的比例,实现“队队有课题,人人都参与”的目标,在原有的基础上
再上新的台阶。召开 “新世纪我能行”体验教育小课题研究现场推进会暨成果展示会,表彰小课题研究先进单位、优秀组织者和优秀小课题,总结交流小课题研究的经验和做法,推动小课题研究的进一步开展。
四、加强团队组织建设和队伍建设,促进共青团和少先队工作不断发展
1、规范少先队基础建设。规范基层少先队大、中、小队的建设,评选“少先队示范队室”。继续推行少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广大少先队员提供平等参与、服务他人的机会。
2、加强团员意识教育。以团员意识教育为重点,促进团员队伍建设,引导团员在工作和学习中发挥模范带头作用。
3、提高团队干部的理论水平和工作水平。强化科研意识,大兴学习与研究之风,深化读书学习和信息交流制度,注重知识的学习和积累。重视信息宣传工作,扩大我区中小学团队工作的影响面。
4、保证团员队伍的质量和数量。坚持预备团员制度,在保证质量的前提下,将符合条件的中学生吸收到团的组织中来,不断发展壮大团员队伍。
五、寓教育于丰富多彩的活动之中,事事处处体现育人思想
1、红领巾爱国储蓄活动。积极倡导学生把春节期间的压岁钱、零花钱存入银行,使学生养成勤俭节约的良好习惯,形成正确的理财观念,以实际行动支援奎文经济建设。在广泛宣传发动的基础上,坚持学生自愿的原则,力争在原有基础上再有新的突破。活动结束后评选红领巾爱国储蓄先进集体、先进个人和优秀组织者。
2、奎文少年风筝扎制放飞比赛。精心组织,认真筹备,在层层选拔的基础上,挑选扎制工艺精细、构思新颖独特、实际放飞效果好的风筝参加潍坊风筝大赛。严密组织好万人放飞和自由放飞活动。3月份举行奎文区中小学风筝扎制放飞比赛,根据放飞效果和扎制工艺评选优秀组织单位和先进放飞个人。
3、中小学生平安保险。在思想上要高度重视学生的保险工作,积极向学生和家长宣传保险的作用和意义,在坚持学生和家长自愿的基础上,不断提高学生的投保比例,为学生的健康成长构建坚固的安全防护网。同时要把学生投保过程作为加强学生德育工作的手段,在校园中形成一种“人人为我,我为人人”的助人为乐的良好风气。为加强学生的保险工作,便于理顺工作关系和协调索赔事宜,中学由团委书记负责,小学由大队辅导员负责,学生保险业务由区教育局确定的保险公司统一代理。
4、走进科技——参观潍坊科普馆。贯彻落实市委宣传部、市教育局等四家单位联合下发的《关于充分利用科普馆大力开展青少年科普教育活动的通知》精神,组织全区中小学生参观潍坊市科普馆,学习科普知识,了解科技奥秘,提高科技素养。
5、小啄木鸟行动。积极参与优化经济软环境建设,组织学生利用节假日和课余时间走上街头,寻找门牌字号和宣传标语中存在的错字、别字、残字和病句,向门头和有关部门提出,并督促其及时纠正,以净化美化环境。
第五篇:团队计划
本学期学校团队工作,以《2009年xx市少先队工作要点》为指导,贯彻落实科学发展观,落实xx省第五次少代会和xx市第五次少代会提出的各项任务,继续以维护少先队员合法权益、服务少先队员健康成长为宗旨,扎实开展少先队品牌活动,团结带领全校团队员迎接奥运、建设和谐深圳和创建“xx省红领巾示范学校”作出贡献。
一、工作要点
(一)少先队工作重点
1、加强少先队基层组织建设。
(1)增强学校少先队组织的活力。要进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。
(2)积极开展各种活动,以体验教育为基本途径,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。大队部将适时开展“文明班”、“文明中队”、“优秀团支部”的评选表彰活动。
2、加强辅导员队伍建设。
(1)深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育,深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论,举办辅导员风采展示活动,全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。
(2)建立健全少先队阳光志愿辅导员队伍。要积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,力争学校少先队大队至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。
3、深入推进少先队品牌活动。
(1)深化“社区少先队工作”。组建社区红领巾小队,充分用好社会资源,广泛开展社区少先队活动。以重大节日为突破口,有计划地开展形式多样的主题教育。
(2)深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径,结合课程改革,结合本地的历史文化,引导广大少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”,自觉地弘扬和培育民族精神。
(3)深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
(4)深化“星光保护行动”。继续在少先队员中开展喜闻乐见的安全教育活动,在提高少年儿童自护意识的同时,引导少年儿童加强自护能力的培养。
(5)大力开展少年儿童科技创新“启明星”活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动,积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”,引导他们注重参与科技实践活动的过程,注重科学精神的培养,为他们形成科学的行为习惯奠定基础。积极参加区少工委组织的小发明、小创造、小制造等竞赛活动。
(6)深化手拉手活动。本学期我校少先队组织中队之间、队员之间开展“结对子”
帮扶计划,进一步加强各种差异之间的手拉手活动,形成手拉手活动的长效机制,扩大社会影响,使手拉手活动持续不断地开展下去,真正实践它的意义所在,在亲历参与中提高学生的素质。
(7)感恩教育。全面开展感恩教育活动,以感恩父母为重点,将感恩教育延伸到各个领 域,感恩父母、老师、伙伴、社会。
(8)深化体验教育、实践活动。与“见脏勇为活动”、“民族精神代代传”、“启明星”科技活动、“节约与你我同行”的主题活动结合起来。
(9)积极参加少工委、市局所组织的各项活动。
4、积极探索少先队文化建设。
(1)要加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,大队部、队室、电视台,增强少先队文化的感染力,增强少先队员的光荣感和责任感。
(2)要加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作,大力宣传少先队先进集体和先进个人,扩大少先队组织的影响力。
5、努力做好希望工程的有关工作。
引导少年儿童关心、帮助身边和远方的困难小伙伴,坚持互助互学、共受教育的原则,启发少年儿童将积极向上的亲身体验转化为良好的道德情操和健康的实践行动。继续做好爱心捐款和各种助学活动。
(二)团总支工作重点
1、加强学生文明习惯教育,大力开展中学生文明行为习惯的养成教育,把培养学生文明礼貌的行为习惯作为团委的基础性工作,持之以恒地开展下去。把学生文明行为习惯的养成教育与创建良好的校园文化紧密结合起来,培养学生积极健康的生活情趣和文明习惯。
2、以开展“三个代表”学习教育活动为主要形式,加强团员的思想道德教育。
(1)利用“五四”节目,通过演讲、广播、墙报、校运会及各种形式的教育活动引导和教育
团员青年积极继承和弘扬优秀的传统文化,吸收和借鉴外国的优秀文化,坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。
(2)利用团课、主题班会等形式引导帮助青年树立远大的理想和人生观。
(3)利用美术书法摄影等比赛,丰富学生的校园文化生活,提高学生艺术水平。
(4)利用学生团委会学生会干部工作,给学生一个锻炼的大舞台,开阔了学生的视野,提 高了学生的综合素质。
3、加强团的组织建设,力求形成一个充满生机活力的组织体系。
(1)健全团的各项管理制度,不断完善团籍档案的管理。开展团工作,制度是保证。我校团
总支要根据《团章》中团工作的具体要求,结合本校实际,制订工作制度、团的档案制度。
(2)大力加强团干培训,提高团干素质。高素质的团干是提高团工作水平的有力保证。因此,我校团总支本学期要继续加强团干培训,采取集中培训与自学相结合的原则,切实加强团干的思想作风、学习作风、工作作风、生活作风的建设,使广大团干以良好的作风影响和带动青年,以高尚的人格感召和凝聚青年。
(3)做好团员队伍建设,加强团员的教育和管理工作。继续开展“举团旗、交团费唱团歌、戴团徽,过团日”等团员意识教育活动教育、引导团员青年学习党团知识,增强团意识,牢记自己是青年的先进分子,增强作为团员的光荣感和责任感,在青年中发挥模范带头作用。有计划、有步骤发展新团员,及做好毕业生的团籍转移工作。
4、开展多种形式的活动,增强团组织的凝聚力。为达到加强思想教育、增强团组织凝聚力、提高学生各方面素质的目的,我校团委要把团活动与学校各学科部门活动有机结合,将学校的文艺、体育、美术、第二课堂等活动纳入团的常规工作中。利用三月学雷锋、“五一劳动
节”、“五四”青年节等节日的机会,开展文艺汇演、墙报比赛等,还将组织部分团员参加区团委组织的青年文化读书节及青年电影名片欣赏活动。
5、强化团的服务功能,发挥团员青年参与学校管理的能动性。
(1)加强学生会工作的指导。指导学生会开展自我教育,自我管理,自我服务活动。结合 学校德育工作实际,组织学生干部,进行环境卫生、仪表仪容、纪律监督等检查。
(2)进一步做好“推优工作”。加强初一学生的团前教育,做好新团员的推荐考察工作。