农安...中学党支部2014年上学期党员干部理论学习计划

第一篇：农安...中学党支部2014年上学期党员干部理论学习计划

农安。。中学

党支部2014年上学期党员干部理论学习计划

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主线，深入学习总书记系列讲话精神，积极贯彻落实中共中央关于党的群众路线教育实践活动的部署和要求，紧紧围绕学校的教育教学中心工作，结合学校发展实际，以学习促思想解放、促素质提升、促作风转变、促工作落实，为实现教育均衡、质量、公平发展提供思想保证和精神动力。

二、学习内容

1、党的十八大、十八届三中全会精神和《总书记系列讲话精神学习读本》

2、《论群众路线重要论述摘编》

3、《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》

4、《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定、六项禁令》

5、《大力学习弘扬焦裕禄精神 继续推动教育实践活动取得实效》

6、习近平主席《结合新的实际，大力弘扬焦裕禄精神》

7、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》

8、《中央下发的15道禁令》

9、《第二批教育实践活动单位在“四风”方面存在的突出问题》简报

10、省委书记王儒林同志、市委书记高广滨同志在群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神

11、县委书记周贺同志《在全县党的群众路线教育实践活动动员部署会议上的讲话》

12中共农安县委《农安县深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》

13、《农安县党的群众路线教育实践活动学习手册》

14、农安县纪委《关于严禁豪华装饰办公场所、公务用车和摆放庸俗摆件的通知》、《关于严明纪律 反对和纠正党员干部沉迷酒局、牌局的通知》、《关于坚决刹住党员干部和公职人员“随礼风”的通知》、《关于党员干部带头文明祭祀移风易俗的通知》、《关于严禁党员干部和公职人员参与、纵容、包庇高考舞弊行为的意见》

15、《农安县党政机关公务接待工作暂行规定》《农安县行政事业单位会议费管理办法》、《农安县行政事业单位办公耗材使用管理办法》、《农安县落实安全生产监督管理责任暂行规定》

16、《苏联亡党亡国20年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《冬去春来》、《林清远“354”统筹工作法》专题片

三、学习方式

1、集中学。重点内容由党员领导干部进行“领学”和“讲学”，同时组织党员干部观看电教片“看学”。

2、培训学。根据组织部门和教育主管部门的安排，结合单位实际，有计划安排党员参加各类培训和学习。

3、自学。党员结合自身实际，有选择的开展自学，做到自我教育和自我完善。

四、学习要求

1、要切实重视加强党员干部理论学习。充分认识加强理论学习的重要性和必要性。

2、要进一步健全学习制度。要自觉坚持和完善个人自学、集中学习等制度，并结合各自工作实际有针对性地选学一些内容，确保学习时间、内容、质量和效果，增强针对性和实效性。要有学习笔记和心得体会。

中共农安。。中学支部委员会

二〇一四年三月二五日

第二篇：2019年机关党支部党员干部理论学习计划-

2019年机关党支部党员干部理论学习计划-范文汇编

2009年是全面贯彻落实党的十七大精神，深入实践科学发展观，努力推进**突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设，更好地完成好我局中心工作任务，结合我单位实际，现就2009年党员干部的理论学习提出如下安排：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，以党的执政能力建设和先进性建设为主线，紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展，加快构建和谐**的战略部署，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，组织机关党员干部认真学习贯彻党的十七大精神，全面提高党员干部的政治业务素质，为完成各项工作任务，实现发展目标提供坚强保证。

二、学习重点

1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期，机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，全面把握马克思主义中国化的最新成果，特别是是要深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十七大精神，重点是在前一阶段学习贯彻十七大精神系列活动的基础上，继续深入学习党的十七大二中、三中全会文件，真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的十七大精神的基本要求。通过学习，不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署，全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展，市县级第二批学习实践活动将在2009年上半年铺开。我们要在2009年3次专题学习的基础上，认真学习贯彻胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神，深刻认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义，切实增强学习贯彻的自觉性，按照讲话的要求，把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好，把学习实践活动的各项工作做好，确保活动取得实效。

3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的十七大对党章进行了修改，把十七大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章，是学习贯彻党的十七大精神的应有之义，是加强和改进党的建设和基础性工作，也是加强党的思想理论建设的必然要求。2009年，继续组织党员干部认真学习新党章，深刻领会党章总结的党的建设的新经验，深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求，加强对党章基本精神的把握，自觉遵守和维护党章，不断增强党性意识。

二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系2009-2012年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后，党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件，是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质，深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神，以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风，认真抓好《工作规划》的贯彻落实，扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神，以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会“两会”精神的学习，推动落实。通过学习，进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务，对陕西实施经济跨越发展战略，尤其是对**实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高，进一步增强干好本职工作，实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

三、学习要求

1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求，结合单位实际，适时组织集中学习或安排自学，党员干部要积极参加学习，深刻领会学习内容，做好学习笔记，撰写学习体会。

2、积极参加机关支部安排的“五个一”活动和创建“五型机关工作”。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议，保证学习的经常化和制度化，着力建设“学习型”机关。

3、把理论学习与业务工作结合起来，以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作，努力推动中小企业和非公有制经济突破发展，为全面完成局机关2009目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

第三篇：中学2011年党支部理论学习计划

中学2011年党支部理论学习计划

2010年是我校深入学习继续贯彻科学发展观的重要一年，是开展创先争优活动努力拼搏的一年，也是教育教学改革与发展的关健年。为进一步加强校党支部中心组的学习，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力，结合我校实际，现拟定2011校党支部中心组理论学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会、中央经济工作会议、胡锦涛总书记在全国教育工作会议的重要讲话精神为主线，全面落实科学发展观，紧紧围绕学校的工作中心，牢牢把握“服务教学中心、建设教师队伍”两大任务，加强学习型组织建设，不断解放思想、坚定信心、转变作风、服务发展，为顺利完成今年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

二、学习形式及方式。

着眼于提升班子成员领导创新的能力，创新学习的形式和手段，做到有计划有安排，坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组学习按计划组织实施，集中学习可采取专题报告、讨论交流、观看资料片等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨二次，适时邀请专家举行专题讲座。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，中心组成员通过自学，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。

3、中心发言。结合工作实际，共同研讨重大理论和实际问题。

4、调查研究。从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。

5、参观考察。前往其他学校借鉴理论学习经验，开展红色旅游，通过瞻仰革命先烈提高中心组成员的思想觉悟。

三、学习要求

1、计划和内容落实：中心组学习要有计划和主题，主题和材料事先下发，便于个人做好准备，学习讨论要有记录，学习情况列入干部的年终考核中。

2、时间和要求落实：要处理好学习与工作的关系，在规定的学习时间要妥善安排好工作，学习时做到理论联系实际，理论指导实践，认真准备、积极发言、做好学习笔记，并在教工大会上做好述学。

3、检查和考核落实：建立中心组学习资料和档案，以备考核、检查，学习情况列入党组织工作年终考核。中心组成员要根据学习内容，结合本职工作，每年要完成1-2篇论文或学习体会或调研报告。党支部每年要对中心组的学习情况进行书面总结，并及时推广总结典型经验，积极推荐优秀的理论文章参加各级各类评选。

四、时间：

原则上每两周一次集中学习，每次学习不少于2小时。

五、内容：

1、党和国家的重要会议精神和领导讲话的主要精神；

2、上级党委、政府和教育行政部门的重要会议和领导讲话的主要精神；

3、上级部门的重要文件；

4、与学校重点工作相关的教育教学理论和管理理论等。

六、日程安排表（2011年1——2011年8月）

时 间学习内容中心发言备 注第1—4周党风廉政建设：《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》桂中华第2周集中学习交流第1、3、4周自学第5—8周教育发展：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、国家“十二五”规划纲要中关于教育发展的内容沈荣贵第5周集中学习交流第6、7、8周自学第9—12周学习两会精神：胡锦涛同志的有关重要讲话、温家宝同志所作的《政府工作报告》吴伊丽第10周集中学习交流第9、11、12周自学第13—16周时事热点学习：阅读《理论热点面对面2010》并撰写读书心得杨根和第14周集中学习交流第13、15、16周自学第17—20周普法学习：《教师法》、《教育法》、《义务教育法》桂中华第18周集中学习交流第17、19、20周自学注：以上内容可以根据实际进行适当调整

第四篇：党员干部理论学习计划

山东卫生报刊社2010党员干部理论学习计划

2010年是全面贯彻落实党的十七大精神，深入实践科学发展观，努力推进我社各项工作发展的重要时期。为了进一步加强党员干部队伍建设，更好地完成各项工作任务，结合我社实际，现就2010年党员干部的理论学习安排如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习、宣传、贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神为主线，全面深入地开展各项学习和实践活动，进一步解放思想、更新观念、开拓思路，围绕我社中心工作，充分发挥理论对实践的指导作用，推动科学发展、和谐发展、率先发展。

二、学习内容

1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

2、党的路线、方针、政策和党的重要文件、会议精神。

3、国际、国内时事政治。

4、党报、党刊重要社论和重要理论文章。

5、上级党组织规定的其他学习内容。

6、党员理想信念、革命传统和爱国主义教育的学习，加强党的先进性教育和创新教育的学习。

三、学习形式

以支部为单位采取自学与集中学习研讨相结合的方法学习。开展灵活多样的学习教育活动，重在讲究学习效果。

1、按照学习计划规定的自学内容，认真进行自学并做好读书笔记。

2、集中学习研讨要明确学习内容、研讨主题，并确定中心发言人。每月第1周的周二下午召开全社中层干部和党员会议，专门拿出时间安排党员集中学习；每季度最后1各月末安排资深党员上党课，集中全社党员听课，保证参课率90%以上。

3、可采取辅导报告、讲座、知识竞赛、演讲、征文、党员交流会、参观革命教育基地、观摩学习外单位先进经验等多种形式的学习形式；

4、撰写学习心得或理论文章。每名党员要结合理论学习内容，每年至少撰写一篇学习心得或理论文章，于每底交党支部，由党支部汇总后交社党总支。

2009年12月

山东卫生报刊社党员理论学习制度

1、各支部要高度重视，合理安排时间，采取多种形式，定期组织学习，开展心得交流，调动党员的学习积极性。

2、各支部要建立考勤登记制度，严格学习纪律，党员不得无故缺席。因故未能参加学习的，事先要请假，事后要及时补课。

3、健全党员自学制度，党支部要督导党员个人拟好自学计划，定期检查计划落实情况，使党员个人自学制度化、经常化。

4、党员领导干部要带头参加学习教育，争当表率，以自己的模范作用影响和带动大家。

5、发扬理论联系实际的优良学风，在全面准确理解“三个代表”重要思想的基础上，紧密联系国际、国内形势和全党全国工作大局，紧密联系工作实际，增强理论学习的针对性和实效性；研究新情况、解决新问题、总结新经验，不断提高党员运用 马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。

6、认真总结先进性教育活动的成功经验，把理论学习同解决自己在党性党风方面存在的突出问题结合起来，坚定理想信念，不断增强党性修养和拒腐防变能力，以实际行动践行党的宗旨。

7、党总支建立支部学习档案制度，各支部定期将各支部学习计划、学习阶段总结、学习心得和论文等报党总支存档，作为评选先进的依据。

山东卫生报刊社党总支中心组理论学习制度

一、指导思想、弘扬理论联系实际的学风中心组理论学习要大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，真正形成认真学习、民主讨论、积极探索和求真务实的风气，把学习理论与树立正确的世界观、人生观、价值观结合起来；与服务水平、管理工作，提高我社期刊质量和经济效益结合起来。

2、提高领导干部的理论素养和决策水平学习中心组成员要不断提高对学习理论重要性的认识，增强学习自觉性。通过学习中心组的学习，提高领导干部的政治理论素养和领导决策水平，增强工作原则性、系统性、科学性、预见性和创造性。率先垂范，以中心组的学习带动全社职工的政治理论学习。

二、组织形式

学习中心组成员为社务会成员，包括正副社长、办公室主任等，由社党总支组织学习。学习中心组由周天增社长任组长，戴良科副社长、欧一平副社长任副组长。其职责是制定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。学习中心组秘书由办公室担任。其职责是协助制定学习计划和季度学习安排；做好学习准备，提供学习资料；严格考勤制度，做好学习记录，撰写学习总结，督促中心组成员撰写理论学习心得和体会。

三、学习内容

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为主要内容，把学习马列原著同学习党的路线、方针、政策结合起来，把学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想同学习党的十六大精神结合起来。

四、学习方法

贯彻“学马列要精、要管用”的原则，按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，提倡专题学习，坚持做到每次集中学习围绕一个专题，把学习理论与指导实践相结合，研究新情况，解决新问题，总结新经验，增强理论学习的针对性和实效性，在把握理论的精神实质和科学体系上下功夫。每周一上午的社务会专门抽出时间进行集中理论学习研讨，时间不少于半小时。建立中心组理论学习档案，包括学习计划、主要参阅资料、中心发言材料、考勤记录与学习讨论记录、学习综述、学习考试考核情况、关于学习的有关文件或通知。学习中心组学习必须有计划、有考勤、有学习讨论记录、有检查、有总结，做到时间、内容、人员三保证。

山东卫生报刊社深入开展“两带一创”主题学习活动实施方案

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高全社党员的思想政治水平为基本目标，通过开展“领导干部、领导班子带头学习、带动学习，争创学习型党组织”的“两带一创”主题学习活动，使广大党员树立终身学习的理念，提升领导干部和广大党员的学习能力和理论素养，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

二、方法步骤

1、动员部署局属各单位要在深入调研、做好准备工作的基础上，做出安排部署。并做好宣传发动，让广大党员了解推进学习型党组织建设的重大意义和深刻内涵，了解开展“两带一创”主题学习活动的内容、要求和方法步骤，营造良好氛围。

2、具体实施各支部要缜密思考，集思广益，认真研究，结合自身实际制定具体实施方案，采取适当方式向党员群众公布，作出承诺，接受监督。

3、全面创建结合本单位实际，全面开展“两带一创”组织工作，狠抓落实，抓出成效。围绕“创先争优”和“两好一满意”活动，加强对各支部开展“两带一创”活动情况的督导，认真组织党员、群众的评议，加强工作情况的调度。

4、总结推进适时召开推进学习型党组织建设经验交流会，进行阶段性的总结，交流经验，表彰先进，推进“两带一创”活动的深入进行。

5、制度化运行积极探索推进市直教育系统学习型党组织建设有关机制和制度的创建，着眼长效机制的建立和完善，推动创建活动制度化、规范化。

三、组织领导

1、加强领导，落实责任开展“两带一创”活动要与开展创先争优活动紧密结合起来，明确责任要求。党总支负责本我社创建活动，建立党总支统一领导，各部室积极参与的工作机制。

2、舆论引导，营造氛围充分发挥我社期刊、宣传橱窗的作用，采取多种形式，开设栏目和网页，大力宣传学习型党组织建设的重要意义、总体要求、方法步骤，总结推广开展“两带一创”活动的经验做法和先进典型，营造崇尚学习的良好氛围。

3、鼓励创新，体现特色各支部要从实际出发，创造性地开展各种形式的创建学习型党组织活动，不断探索开展主题学习活动的新方法、新途径，形成各具特色、各具优势的学习创建品牌。

4、强化督查，务求实效社党总支对各单位开展“两带一创”活动、推进学习型党组织建设情况进行督查，了解进展情况，总结交流经验，研究解决问题。

2010年9月7日

第五篇：2011年党员干部理论学习计划

盐青党发[2011]11号

青山乡2011年党员干部理论学习计划

各党支部：

为进一步加强领导班子建设，提高党员干部的思想政治素质、领导决策能力和业务工作水平，推动青山乡改革和发展、稳定工作顺利开展，根据《县委2011年党员干部理论学习实施意见》，结合各项工作实际，现制定2011年党员干部理论学习计划如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕改革、发展、稳定的中心工作，深入学习党的十七大、十七届四中、五中全会和区、市、县委有关工作会议精神，学习党的路线方针政策，国家的法律法规，以及经济、政治、文化、历史、科技、法律、管理等方面的知识，研究新形势，理清新思路，实施新举措，谋求新发展，推进青山乡经济社会持续快速健康发展。

二、学习内容

党员干部要自觉坚持“一个中心、三个着眼于”的要求，大力弘扬理论联系实际的优良学风，继续深化对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，真正掌握其深刻内涵和精神实质，努力增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

（一）把邓小平理论作为学习的重点内容

1、学习邓小平理论，要深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓，牢牢把握“一个中心、两个基本点”的理论核心，努力掌握其科学体系、基本原理、精神实质，努力学习和掌握马克思主义的立场、观点和方法，自觉运用科学理论指导实际工作，解决实际问题。

2、学习邓小平理论要与学习马列著作和毛泽东著作结合起来，深刻理解邓小平理论的继承性和发展性；要同学习党的第三代领导核心的一系列重要论述和党的重大方针政策结合起来，坚定不移地支持改革开放和社会主义现代化建设。

3、学习邓小平理论要与学习各种新知识结合起来。要面对当前新的形势和任务，面向新科技，面向未来，拓展学习领域，努力提高综合素质和能力。要认真学习经济、政治、科技、法律、历史等方面的知识，特别是反映当代经济、政治、文化、生产、管理等领域新发展的各种新理论、新知识、新技术，跟上时代发展的步伐。

（二）把党的十七大精神和“三个代表”重要思想作为学习的核心内容

1、牢牢把握“关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民”这个根本要求，围绕主题，把握灵魂，掌握精髓，在深入人心、开拓创新、力求实效上下功夫，使广大干部职工全面准确地掌握十七大精神，加深对十七大精神提出的新思想、新观点、新论断的认识，加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的认识。

2、加强领导班子的学习培训。领导班子要充分发挥表率作用，分阶段、分专题举办读书会、培训班、报告会，全面提高领导干部的政治理论素质和领导决策水平，提高贯彻各项方针政策的积极性和创造性，提高领导决策、经营管理的民主性和科学性。

3、深入开展“做学习型干部、创学习型班子、建学习型单位”活动，建立健全考评奖惩机制，组织理论学习督察活动，适时召开研讨会、培训班和演讲比赛，组织好优秀学员评选工作。要结合自身实际，不断加强和改进作风建设，努力建设“学习型、创新型、服务型”领导集体。

4、提高学习质量，保证教育效果。进一步改进学习教育方式方法，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合公路工作实际，采取专题教育、集中研讨、学习交流、调查研究等多种形式，确保学习时间、内容的落实，推进理

论学习教育向纵深发展。

（三）把三代领导核心的原著篇目和重要文献资料作为学习的主要教材

1、毛泽东：《论人民民主专政》、《实践论》、《两个中国之命运》、《反对自由义》。

2、邓小平：《建设有中国特色的社会主义》、《政治上发展民主》、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。

3、江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面----党的十六大报告》、《在国防科大成立五十周年庆祝大会上的讲话》、《论三个代表》。

4、胡锦涛：《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》、《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》、《在全国防治非典工作会议上的讲话》、《用“三个代表”重要思想武装头脑指导实践推动工作》、《在庆祝我国首次载人航天飞行圆满成功大会上的讲话》、《在纪念毛泽东同志诞辰110周年座谈会上的讲话》、《在中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》。

5、重要文献：《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》、《中国共产党党纪处分条例》《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中华人民共和国宪法修正案》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政领导干部辞职暂行规定》、《关于党政领导干部辞职从事经

营活动有关问题的意见》。

6、专题读物：《“三个代表”重要思想学习纲要》、《牢固树立和认真落实科学发展观》。

三、学习时间和专题

每周的星期一上午开展学习活动，时间半天。

(一)专题一（1－3月份）：着眼于武装头脑、指导实践、推动工作。

深刻认识兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求，深刻理解“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义庆中国发展的最新成果，全面把握用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想的根本要求，努力把学习贯彻好“三个代表”重要思想的新高潮引向深入。重点学习:《建设有中国特色的社会主义》；《全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面----在中国共产党第十六次全面代表大会上的报告》第二部分；《论三个代表》；《三个代表重要思想学习纲要》；《中国共产党党内监督条例（试行）》；《中国共产党党纪处分条例》；《在中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》。

（二）专题二（4－5月份）：全面深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神，促进青山乡改革发展稳定。

认真学习十七届四中、五中全会精神，深刻集会完善社会主义市场经济体制的目标、任务和指导思想、原则及重要

意义，充分认识完善社会主义市场经济体制必须按照“五个统筹”的要求，做到“五个坚持”，研究青山乡深化改革、发展、稳定的对策和措施。重点学习：《政治上发展民主，经济上实行改革》；《全面建设小康社会，开创中国特色的社会主义事业新局面----在中国共产党第十七次全面代表大会上的报告》第四、五、六部分；《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。

（三）专题三（6－8月份）：坚持发展是党执政兴国的第一要务，牢固树立全面、协调和可持续发展的科学发展观，研究抓住本世纪头20年这个重要战略机遇期、加快公路产业开发的新思路、新举措、新对策。重点学习：《江泽民论有中国特色的社会主义（专题摘编）》；《牢固树立和认真落实科学发展观》。

（四）专题四（9－10月份）：坚持立党为公、执政为民，加强和改进新时期党的建设

认真学习胡锦涛总书记关于“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民的论述，充分认识学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点，深刻把握立党为公、执政为民的基本要求。研究青山乡加强和改进党的建设，打造“青山品牌”，树立“青山新形象”的措施。重点学习：《在国防科大成立五十周年庆祝大会上的讲话》；《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风，努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》；《在庆祝我国首次载人航天

飞行圆满成功大会上的讲话》；《在纪念毛泽东同志诞辰110周年座谈会上的讲话》。

（五）专题五（11－12月份）：牢固树立依法经营意识，全面提高依法经营水平。

全面领会和贯彻落实中央和区、市关于依法经营的重要指示精神，不断创新加强和改进依法开展公路产业开发工作的思路和举措，促进两个文明建设全面、协调和可持续发展。重点学习：《中华人民共和国宪法修正案》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《党政机关竞争上岗工作暂行规定》、《党的地方委员会全体会议对下一级党委、政府领导班子正职拟任人选和推荐人选表决办法》、《党政领导干部辞职暂行规定》、《关于党政领导干部辞职从事经营活动有关问题的意见》。

四、学习形式

采取理论学习与实践锻炼相结合、集中学习与分散自学相结合等灵活多样的形式，进一步完善和坚持各项学习制度，积极组织学习教育活动。

（一）完善个人自学制度。

班子成员要充分利用八小时以外时间，按照学习计划的安排，系统阅读《毛泽东、邓小平、江泽民论社会主义道德建设》、《文明公民读本》、《科学发展观》三本书。

（二）完善集中学习研讨制度。

班子成员要在自学基础上，抓好集中学习研讨，全年集

中学习研讨时间不得少于十天。集中学习研讨之前，要有针对性地搞好调查研究，安排好重点发言，使学习研讨的问题更加深入。

（三）完善报告会制度。

根据学习内容和形势要求，积极参加乡党委组织的学习辅导活动，并党委牵头负责，聘请有关专家或领导作辅导报告。

（四）完善调查研究制度。

要把调查研究贯穿于班子成员学习教育的全过程，全年调查研究时间不得少于2个月，并写出有较强指导性的调查报告和理论文章。

五、学习要求

用科学的理论来武装广大党员干部和基层群众的头脑，指导改革、发展的实践，是我们战胜一切困难，取得两个文明建设快速发展的基本经验。

（一）要切实重视加强党员干部理论学习。要从实践“三个代表”重要思想，推进农村产业发展的高度，充分认识加强理论学习的重要性和必要性，切实增强政治责任感和历史使命感，积极创新学习的方式方法，推进理论武装工作向纵深发展。

（二）要进一步健全学习制度。要自觉坚持和完善个人自学、集中研讨、调查研究等制度，并结合各自工作实际有针对性地选学一些内容，确保学习时间、内容、质量和效果，增强针对性和实效性。领导班子成员全年记读书笔记不少于2万字，全年集中学习研讨时间不少于30天，全年调查研究时间不少于2个月，并写出1－2篇理论联系实际，对工作指导性强的理论文章

中共青山乡委员会

2011年2月8日