党支部理论学习计划（大全5篇）

第一篇：党支部理论学习计划

以星火燎原之势掀起党的学习教育热潮，推动党的理论创新成果家喻户晓、入脑入心。下面是由写写帮文库网小编为大家整理的“党支部理论学习计划范文五篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

党支部理论学习计划范文五篇【一】

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记调研指导x工作时的重要讲话和指示精神，按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，继续解放思想、凝聚力量、砥砺奋进、务实重干，努力推进理论武装工作，深入开展中国特色社会主义理论和中国梦的宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，切实巩固马克思主义意识形态领域的指导地位，着力营造推动党的建设高质量和事业发展高质量的良好氛围，为加快推进建设具有自身特色的高水平提供坚强思想保证和强大精神动力。

二、学习要求

1.加强组织领导。要把加强和改进干部政治理论学习作为学习型党组织建设的重要抓手，认真制定学习计划，丰富学习内容，改进学习风气，严格规范管理。支部书记是本部门第一责任人，要切实担负起领导责任，以高度负责的态度抓好干部职工的政治理论学习。领导干部要做认真学习的表率，带头学习、带头宣讲、带头联系实际，以自已的模范带头作用推动本部门的学习活动。各部门要结合自身实际，科学合理安排学习时间节点。

2.创新学习方式。要根据工作实际，积极创新学习方式，努力做到五个结合:一是集体学习与个人自学相结合。集体学习是理论学习的主要形式，个人自学是提高综合能力的重要途径，要以党支部为重点，按照计划内容和推荐书目进行有针对性的学习，做到学习有笔记、有心得体会。二是理论与实践相结合。既要持续开展中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观的宣传教育，又要紧密联系实际，把政治理论学习与本部门的中心工作相结合、与文明部门创建活动相结合、与业务工作相结合，坚持学以致用、用以促学，推动工作，增强效果。三是理论学习与调查研究相结合。要深入职工开展调查研究，要紧密联系职工思想实际，有针对性地

开展思想政治状况调研，提高思想政治工作的针对性和实效性。四是坚持“请进来”与“走出去”相结合。根据实际可邀请有关专家辅导授课，讲解热点，分析焦点，突出实效。可结合学习教育的要求，适当组织党员外出学习考察，不断拓展学习空间，创新学习方式，使政治理论学习更加富有活力、富有成效。五是坚持继承传统与探索创新学习方式相结合。在继续运用好以往好的学习经验和做法的基础上，要积极探索运用互联网平台、微博和微信等新媒体平台开展政治理论学习和交流活动的新方式、新方法，不断丰富学习内容，增强学习实效性。

3.完善学习制度。要根据工作实际建立“理论学习日”制度，每周相对固定政治理论学习活动时间，并于学期初报送机关党委。要在学习中将政治理论与业务工作紧密结合起来，通过政治理论学习达到推动工作，促进事业发展的目的，要继续完善并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案和学习交流等制度。要做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。

4.注重宣传报道。鼓励以图片文字新闻的形式在机关党委网站宣传报道学习开展情况，宣传典型实例，推广好经验、好做法，机关党委择优向宣传部推荐。

5.加强检查考核。政治理论学习为每周固定时间。机关党委将不定期对各支部学习情况、落实“理论学习日”制度情况进行检查和通报，结果纳入机关党支部责任考核，意识形态工作责任制考核和精神文明建设考核。

三、学习内容

专题一:深入学习领会《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。以本书作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的主要学习资料，按照学懂弄通做实的要求，全面、系统、深入地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断增强学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉和行动自觉。

专题二:深入学习领会全国“两会”精神。以学习习近平总书记参加全国人大代表团审议和全国政协界别分组讨论时的重要讲话精神、李克强总理在第十三届全国人民代表大会第二次会议上所作的政府工作报告为重点，进一步坚定信心和决心。

专题三:深入学习领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大决策部署。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，既是党的十九大作出的重要部署，也是完成党的十九大确定的奋斗目标和工作任务的重要保证。要按照中央和省委要求，深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义，做到真学真做真改真干，把“初心”和“使命”融入到个人学习、工作和生活的全过程，贯穿到各环节，覆盖到各方面，扎牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。

专题四:深入学习领会新中国成立70周年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。紧紧围绕迎接庆祝新中国成立70周年这条主线，重点围绕习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话进行学习，深刻理解领会庆祝新中国成立70周年对激励和动员全党全军全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围、为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗的重大意义，切实担负起培养担当民族复兴大任的时代新人的政治责任和历史使命，真抓实于、开拓创新，以优异成绩迎接新中国成立70周年。

专题五:深入学习领会党的十九届四中全会精神。从旗帜鲜明讲政治的高度，准确理解把握习近平总书记在全会上发表的重要讲话的核心要义和丰富内涵，全面理解把握全会提出的重大观点、重大论断、作出的重大工作安排，在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项重大决策部署落到实处。

专题六:深入学习领会十九届中央纪委三次全会、十届省纪委四次全会精神。重点围绕习近平总书记在十九届中央纪委三次全会上发表的重要讲话和省委书记王国生在十届省纪委四次全会上的讲话进行学习，认真落实新时代中央省委关于党的建设总要求，不断校准思想之标、把稳行为之舵，以永远在路上的执着和韧劲推进全面从严治党向纵深发展，努力营造风清气正的政治生态。

专题七:深入学习领会习近平总书记关于学哲学、用哲学的重要思想。重点围绕习近平总书记在《求是》杂志发表的重要文章《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》进行学习，深刻认识学习马克思主义哲学是指导共产党人前进的强大思想武器，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含着丰富的科学思想方法和工作方法，为全党自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论认识问题、分析问题、解决问题树立了光辉典范，教育引导干警学而信、学而用、学而行，更好用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

专题八:继续深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述。重点围绕中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面深化改革》进行学习，科学认识改革的本质要求，准确把握全面深化改革的内在规律，将推进检察事业与工作职责相结合，与工作实际相结合，充分调动起工作的积极性主动性创造性。

专题九:深入学习领会中央、省委关于加强网络意识形态工作的重大部署和基本要求。重点围绕习近平总书记在全国宣传思想工作会议、中共中央政治局第十二次集体学习时发表的重要讲话，尤其是习近平总书记作出的“要从维护国家政治安全、文化安全、意识形态安全的高度，加强网络内容建设”等重大论述进行学习，进一步加强和规范各级各类新媒体的管理、运营和维护。

专题十:深入学习领会《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。深刻认识到党的政治建设是党的根本性建设，决定着党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，要进一步坚定政治信仰，强化政治领导，提高政治能力，净化政治生态，加强党的政治建设各方面工作抓紧抓实抓好。

党支部理论学习计划范文五篇【二】

XX年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的的开局之年，也是实现交通“xx”规划目标承前启后和加快建设副中心城市的关键的关键之年。为进一步加强党员干部队伍建设，更好地完成中心各项工作任务，结合单位实际，现就XX年党员干部的理论学习提出如下安排：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，以建立学习型党组织、强化中心建设为目标，围绕年度重点工作，积极做好政治思想、组织和作风建设，推动中心各项工作顺利开展。

二、学习重点

1、深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会及习总书记系列重要讲话精神以及贯彻落实十八届三中全会提出的重大决策部署，学习实践科学发展观活动，学习省、市交通部门交通会议工作精神、县委十二届三次会议、县人大xx届三次会议精神等方面的内容。

2、深入开展时事政策、党纪国法、国情廉政法规和职工道德教育，深入开展中国特色社会主义和中国梦教育、理想信念和宗旨教育、社会主义核心价值体系教育。一是深入学习贯彻新党章。二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系XX-2017年工作规划》等方面的文件和政策。

3、上级党委下发的各种文件，规定及党风廉政建设和反腐败工作的有关文件精神。

三、学习形式

以集体学习作为主要学习形式，将个人自学、交流研讨、撰写心得体会和调研报告以及解决思想问题与解决实际问题相结合为辅助形式。

四、学习要求

1、党员每年集中学习不少于7天。实行学习签到制度，同时要认真做好学习笔记。

2、结合工作实际，认真撰写学习心得和体会，并提出工作建议。

五、学习教育对象：支部党员、预备党员和入党积极分子。

党支部理论学习计划范文五篇【三】

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，学习和xx届三中全会精神，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，大力倡导“全面、全员、全程”的学习理念，把学习内化为组织发展和党员进步的基本需要和重要手段，进一步加强学习型机关建设，进一步拓展学习领域，进一步丰富学习内容，进一步创新学习方式，引导党员干部善于学习、勇于创新，切实用科学理论更好地指导实践、推动机构编制工作有新的发展。

二、学习内容

（一）深入学习中国特色社会主义有关理论。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党章及党的和xx届三中全会精神、中国特色社会主义及系列讲话精神。学习党的光辉历史和优良传统，深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵，增强对贯彻执行党的理论和路线方针政策的坚定性，增强同上级部门保持高度一致的自觉性，增强做到讲政治、顾大局、守纪律的自信性。

（二）深入学习党的群众路线教育实践活动重要部署精神。组织全办同志认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等理论著作。组织开展“三思三观”学习讨论会，深入学习党的群众路线的重要论述和践行党的群众路线的先进典型，进一步增强宗旨意识，强化群众观点。通过学习，全面把握党的群众路线的时代内涵和为民务实清廉的要求，深刻了解“四风”问题的具体表现和危害，严格查找与理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进的标准之间的差距，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观。

（三）深入学习上级和本市一系列重要会议精神。学习习在中纪委xx届三次全会上的讲话精神，进一步加大执行中央八项规定的力度。学习中央经济工作会议和全国“两会”精神，领会和把握会议提出的目标任务、工作重点和政策措施。学习全省推行权力清单制度会议精神，突出以改革为统领，把握改革贯穿工作始终的主线，守住财政供养人员只减不增的底线，坚持学以致用，狠抓落实。学习本市召开的有关重要会议精神，切实把会议部署的任务和提出的要求内化为做好机构编制各项工作的思路和对策，推动机构编制管理改革各项工作取得新成效。

（四）深入学习各种新知识和新技能。学习市场经济、社会管理、科技文化、政策法规以及文字处理、网络知识、软件应用、信息管理等方面的知识，不断提高理论知识、文化素养和工作技能。学习借鉴兄弟县市（区）和其他省市编委办的成功经验和做法，加强对机构改革和编制管理及财政供养人员只减不增等问题的研究和思考，不断提高工作能力与业务水平。学xxx省、x市有关机构编制工作新政策、新精神，不断增强政治意识、责任意识、进取意识，进一步提升工作的层次。

三、学习要求

（一）要规范学习管理。坚持个人自学和集体学习相结合，坚持集中学习与网上学习相结合，坚持每月集中学习半天，全年理论学习不少于12次。进一步建立完善讲学、述学、考学、评学制度，领导干部每人至少上一堂微型党课，中层干部每人至少上一堂微业务课，一般同志至少作一次交流发言，每位同志至少写一篇心得体会或调研文章，在全办上下形成浓厚的学习氛围。

（二）要加强学风建设。正确处理好理论与实际、学习与应用、工作与学习的关系，要善于运用理论来回答和解决机构编制工作中出现的新情况、新问题，不断探索具有时代特征的机构编制工作管理的新形式、新途径和新方法。要进一步落实学习签到制度和请假制度，自觉遵守学习时间，每位同志参加学习率不少于95%。

（三）要改进学习方式。从本单位的实际出发，积极探索行之有效的学习形式，采用交流、研讨、辅导、讲课、考察等多种形式，把读书、交流、考察、调研等有机地结合起来，丰富学习形式，激发学习兴趣，提高学习效果。

党支部理论学习计划范文五篇【四】

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，学习和十八届三中全会精神，紧紧围绕党的群众路线教育实践活动，大力倡导“全面、全员、全程”的学习理念，把学习内化为组织发展和党员进步的基本需要和重要手段，进一步加强学习型机关建设，进一步拓展学习领域，进一步丰富学习内容，进一步创新学习方式，引导党员干部善于学习、勇于创新，切实用科学理论更好地指导实践、推动机构编制工作有新的发展。

二、学习内容

（一）深入学习中国特色社会主义有关理论。深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党章及党的和十八届三中全会精神、中国特色社会主义及系列讲话精神。学习党的光辉历史和优良传统，深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵，增强对贯彻执行党的理论和路线方针政策的坚定性，增强同上级部门保持高度一致的自觉性，增强做到讲政治、顾大局、守纪律的自信性。

（二）深入学习党的群众路线教育实践活动重要部署精神。组织全办同志认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等理论著作。组织开展“三思三观”学习讨论会，深入学习党的群众路线的重要论述和践行党的群众路线的先进典型，进一步增强宗旨意识，强化群众观点。通过学习，全面把握党的群众路线的时代内涵和为民务实清廉的要求，深刻了解“四风”问题的具体表现和危害，严格查找与理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进的标准之间的差距，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观。

（三）深入学习上级和本市一系列重要会议精神。进一步加大执行中央八项规定的力度。学习中央经济工作会议和全国“两会”精神，领会和把握会议提出的目标任务、工作重点和政策措施。学习全省推行权力清单制度会议精神，突出以改革为统领，把握改革贯穿工作始终的主线，守住财政供养人员只减不增的底线，坚持学以致用，狠抓落实。学习本市召开的有关重要会议精神，切实把会议部署的任务和提出的要求内化为做好机构编制各项工作的思路和对策，推动机构编制管理改革各项工作取得新成效。

（四）深入学习各种新知识和新技能。学习市场经济、社会管理、科技文化、政策法规以及文字处理、网络知识、软件应用、信息管理等方面的知识，不断提高理论知识、文化素养和工作技能。学习借鉴兄弟县市（区）和其他省市编委办的成功经验和做法，加强对机构改革和编制管理及财政供养人员只减不增等问题的研究和思考，不断提高工作能力与业务水平。学xxx省、x市有关机构编制工作新政策、新精神，不断增强政治意识、责任意识、进取意识，进一步提升工作的层次。

三、学习要求

（一）要规范学习管理。坚持个人自学和集体学习相结合，坚持集中学习与网上学习相结合，坚持每月集中学习半天，全年理论学习不少于12次。进一步建立完善讲学、述学、考学、评学制度，领导干部每人至少上一堂微型党课，中层干部每人至少上一堂微业务课，一般同志至少作一次交流发言，每位同志至少写一篇心得体会或调研文章，在全办上下形成浓厚的学习氛围。

（二）要加强学风建设。正确处理好理论与实际、学习与应用、工作与学习的关系，要善于运用理论来回答和解决机构编制工作中出现的新情况、新问题，不断探索具有时代特征的机构编制工作管理的新形式、新途径和新方法。要进一步落实学习签到制度和请假制度，自觉遵守学习时间，每位同志参加学习率不少于95%。

（三）要改进学习方式。从本单位的实际出发，积极探索行之有效的学习形式，采用交流、研讨、辅导、讲课、考察等多种形式，把读书、交流、考察、调研等有机地结合起来，丰富学习形式，激发学习兴趣，提高学习效果。

党支部理论学习计划范文五篇【五】

一、指导思想：

以_______重要思想为指导，深入学习贯彻__大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕 让社会满意、让家长放心，让学生成才 的目标，结合学校的实际，全面加强党的建设，创建学习型党支部，努力营造和谐的校园文化，在全面推进教育教学改革中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，激励广大党员教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

二、学习重点：

1、结合系部专业特色，分析当前经济形势，积极探讨我系大学生就业新途径。充分了解大学生就业现状与压力，探索教学改革新路子，拓展学生就业新途径。

2、深入学习高职教育理论，分析系部学生的主要思想状况，不断把加强和改进学生思想政治教育的各项任务落到实处。

3、加强对个别学生的帮教工作，排摸系部学生中存在某些问题的学生，分析心理因素，寻找根源所在，探寻帮助方法，以便进行针对性的谈心帮教活动。

4、在外出学习考察和专题调研的基础上，结合日常工作实际，总结借鉴他人先进经验和做法，为系部和谐发展出谋划策。

5、探讨课堂教学改革的方法，分析当前课堂教学中存在的主客观各类因素，进一步提高教学质量与效果，引导学生提高对专业知识的求知欲。

6、着眼吴江改革发展新局面，全面认识转型发展的新要求，探讨如何使各专业能紧紧结合本地经济发展，使理论与实际紧密结合，促进双赢局面的开展。

7、认真学习贯彻党的十五届五中全会精神，加快系部各项发展建设。

8、开展坚定理想信念、加强党性修养、弘扬优良作风、提高执政能力的教育。积极引导党员教师牢固树立求真务实、知难而进、敬业奉献的作风，不断增强党性修养。

三、参考文献：

1、全国两会资料汇编

2、中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》

3、沈健同志在全省教育系统宣传思想工作会议上的讲话

4、科学发展观读本

5、中国共产党__届五中全会资料汇编

四、学习方法：

1、个人自学。明确学习目标，在系部要求的重点内容外，结合自己专业知识，选读一些当代政治、经济、文化、社会、管理等方面的书籍，做好学习笔记。

2、集中学习。组织收听党课、定时召开系支部大会，以学习和探讨交流为主。

3、开展专题调研。结合系部特色，认真深入探讨，撰写专题报告。

4、撰写体会心得。要求支部每位党员每人不少于一篇。

第二篇：2015年党支部理论学习计划

中共惠安实验小学支部委员会 2015年党支部理论学习计划

2015年3月

为了加强支部自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高我校教职工的政治理论水平和业务能力，促进全年各项工作任务的落实，结合工作实际，制定学习计划如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，在学校营造人人学习、终身学习的良好氛围。把理论学习与学习党的十八大精神和中央及县工作会议精神结合起来，与落实党的路线方针政策结合起来。同时切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师队伍。

二、学习内容

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。重点学习党的十八大三中、四中全会精神，坚持把弘扬焦裕禄精神、谷文昌精神作为一条红线贯彻始终，继续深化学习习近平同志系列讲话精神。

2、业务知识。进一步加强有关教育法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在机关内营造风清气正的良好氛围。

4、党史知识。组织党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

5、实践锻炼。切实加强党员干部实践锻炼，支持鼓励教职工积极参与全校工作、重点工作、进社区活动，在实践锻炼中检验学习效果。

三、学习方式

以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下：

1、学习文件。重点学习上级重要文件，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导学校各项工作。

2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座，结合工作实际组织教职工学习，帮助教职工理清思路，拓宽视野。

3、业务交流。各处室利用春秋两个时间段校本培训，对全校教师进行一次业务知识讲座。

4、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片，学习先进，剖析反面典型，引导教职工树立正确的世界观、权力观、事业观。

5、组织讨论。定期组织教职工对学习内容进行深入的研讨、交流，深化学习效果。

6、开展调查研究。围绕学校工作重点、难点问题，制定计划。

四、主要措施

1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大四中全会精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

2、抓好群众路线实践活动的深化学习。坚持理论学习不放松，坚持把弘扬焦裕禄精神、谷文昌精神作为一条红线贯彻始终，继续深化学习习近平同志系列讲话精神；张德江在指导上杭县委常委班子专题民主生活会时的讲话精神；刘云山在5月6日中央视频会议上的讲话，联系“三严三实”，再学习、再认识，进一步加深对群众路线的理解，在树立群众观点、增强工作的决心和信心上取得新进展，增强忧患意识和全局意识，增强廉洁自律意识和遵纪守法观念，切实达到党员干部受教育的目的。

3、深入开展学习型党组织创建活动。把创建学习型党组织做为支部自身建设的首要任务来抓，夯实党建基础建设，健全党员教育培训制度，落实“三会一课”，丰富学习形式和载体，确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围，不断提高党员的学习能力、实践能力和创新能力，在武装思想、指导实践、推动工作上取得新成效。同时，以师德师风教育为中心，围绕“三平”精神，深入发掘我校省、市、县优秀教师及“师德之星”的先进事迹，用身边人、身边事教育引导广大党员

及教职员工爱岗敬业、乐于奉献。继续开展以“学生评教师、教师评行政、家长评学校”为核心的“三评”活动和以“爱生如子、爱校如家、爱岗敬业”为核心的“三爱”主题教育，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性，重视教育、培训和考核教师。

4、进一步加强党风廉政教育。进一步提高学校党员领导干部的廉洁自律意识。一是领导班子成员要不断加强政治理论素养，不断学习新知识，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员领导干部遵纪守法的自觉性；二是组织开展《中国共产党党内监督条例（试行）》》和《中国共产党纪律处分条例》的认真学习，深入开展示范教育和警示教育，树立表彰廉洁从政、爱岗敬业的先进典型，使广大党员干部学有榜样。同时，充分利用反面案例，开展警示教育，以案明纪，引以为戒，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性；三是领导班子成员严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定，带头严于律己，抓好班子，带好队伍；四是要按照民主集中制的原则，建设好领导班子，坚持分工负责、各负其责，正确履行岗位职责，牢记宗旨，自觉接受群众监督；五是以师德师风教育为中心，围绕“三平”精神，深入发掘我校省、市、县优秀教师及“师德之星”的先进事迹，用身边人、身边事教育引导广大党员及教职员工爱岗敬业、乐于奉献。

5、进一步促进教师专业化成长。以“学”为着眼点，以“阅读”为载体，提升教师的学习意识、提高意识、超越意识。读书和思考是研究的主线，观摩和交流是研究的途径，读书笔记、读后感、观后感、教育故事是研究结果的主要呈现样式。以“教”为着眼点，以“课例”为载体，围绕如何上好一节课而展开，研究渗透或溶入教学过程，贯穿在备课、设计、上课、评课等教学环节之中，活动方式多以教研组或备课组成员的沟通、交流、讨论为主

要方式，研究成果的主要呈现样式是文本的教案、教学设计、课堂实录，最难得的成果是课例创作与循环改进。以“研”为着眼点，以“课题”为载体，提升教师问题意识、理论意识、成果意识。追踪自己发现的真实问题，并提升为课题；选准课题的突破点和主攻方向；选择合作伙伴；学习相关理论；采集研究成果。

五、学习要求

1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容，把集中学习与自学相结合，把理论业务学习与自身工作相结合，以学习指导工作，促进工作，要确保学有所获，提高学习效果。

2、严格遵守学习制度。全体教职工在搞好自学的同时，要积极参加集体学习活动，确有公务活动或其他特殊事情，需向领导请假。

3、加强学习督导。为检验学习成果，增强学习实效，支部将定期检查党员干部学习情况进行检查，主要检查集中学习次数、出勤情况、读书笔记、心得体会等，并把学习情况作为学校和个人评先评优的重要依据。

4、确保学习实效。党员集中学习时间每季度不少于1次，收看电教片每季度不少于1次，上党课每季度不少于1次，党小组学习每月不少于1次。

第三篇：某区党支部理论学习计划

某区教育信息网络中心党支部理论学习计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以加强先进性建设，推进基层党建创新为核心，以科学发展观专项教育活动和创建学习型学校为载体，以十七大精神、贯彻落实科学发展观、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和“学习要精要管用”的原则，不断提高党员干部和教职工的理论素养、思想道德水平，为全面实现2009年教育信息化建设工作目标，提供强有力的思想保证。

二、学习重点

（一）深入学习实践科学发展观，提升领导科学发展的实际能力。

1、全面学习领会党的十七届三中全会精神，重点学习有关科学发展观的论述，认真学习中央规定的必读书目和辅导材料，领会有关学习实践活动的一系列重要讲话精神，重点理解科学发展观的重大意义、思想内涵、精神实质和实践要求。学习《教育法》等教育相关法律法规。重点学习《中华人民共和国义务教育法》和新修订的**市实施《中华人民共和国义务教育法》办法；新修订的《中小学教师职业道德规范》及优秀教师事迹。

2、深刻领会党要管党、从严治党的重要性，科学把握新形势下党执政所处的历史方位和肩负的历史使命，增强党的创造力、凝聚力和战斗力。进一步领会提高党员干部反腐倡廉能力

是落实科学发展观的重要保证，提高清正高效办事的能力。

（二）深入学习当代各类新知识，全面提高领导干部的整体素质。在深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，用马克思主义中国化最新成果武装头脑的同时，要努力学习经济、政治、科技、法律、文化、历史、社会管理等方面的知识，不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

（三）深入学习信息化专业技能，特别是信息化项目建设、管理知识。随着区教育信息化硬件建设的基本完成，信息化建设的重点工作将从硬件建设转移到应用上来。作为区教育信息化的管理和指导部门，信息中心的员工必须要具备过硬的信息化知识和管理能力，以便更好的指导学校将信息化运用的教育教学和教学管理当中。

三、学习要求

1、加强制度落实，规范理论学习行为。全年集中学习时间不少于十二天。中心组成员要健全理论学习自学制度，制订自学计划，今年要重点自学科学发展观等内容。要加强调查研究，抓住履行职责范围内需要解决的一二个重大问题，开展调研，把理论学习、调查研究与科学决策更加紧密地结合起来。切实把理论学习情况作为领导班子加强自身建设的重要内容。

2、改进学习方法，丰富理论学习形式。在抓好集中学习、主题研讨的基础上，要严格执行学习制度，严肃学习纪律，提高学习质量，确保学习内容、时间、人员的落实。中心组成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理好工学矛盾，确保学习到会率。要做到学习理论与谋划思路相结合，力求理论学习更有深度。根据教工委的要求，要自觉做到“五个一”，即：有一本专用学习笔记本、每年精读一本政治理论书籍、作一次中心发言、撰写一篇理论调研报告或学习体会文章、为机关或基层党员干部作一次学习辅导报告。

3、开展实践活动，增强理论学习实效。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，把学习理论与指导工作结合起来，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把转变思想作风与转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观和领导和谐社会建设的能力结合起来，用科学理论武装头脑指导实践、推动工作。

四、学习形式

采用集中学习与自学相结合的方式。

第四篇：2013年党支部理论学习计划

2013年党支部理论学习计划

为了加强支部自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高我校教职工的政治理论水平和业务能力，促进全年各项工作任务的落实，结合工作实际，制定学习计划如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观；以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，在学校营造人人学习、终身学习的良好氛围。把理论学习与学习党的十七大、十七届五中、六中全会、十八大和中央及县工作会议精神结合起来，与落实党的路线方针政策结合起来。同时切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师队伍。

二、学习内容

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。重点学习党的十八大、自治区“两会”、县委扩大会议的精神和教育局党委的文件精神。

2、业务知识。深入学习全国、省和市工作会议精神，进一步加强学校重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，重点学习《廉政准则》等反腐倡廉理论知识，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识，树

立正确的人生观、价值观和权力观，在机关内营造风清气正的良好氛围。

4、党史知识。紧密结合十八大会议的召开，组织党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

5、实践锻炼。切实加强党员干部实践锻炼，支持鼓励教职工积极参与全校工作、重点工作、进社区活动，在实践锻炼中检验学习效果。

三、学习方式

以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下：

1、学习文件。重点学习上级重要文件，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导学校各项工作。

2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座，结合工作实际组织教职工学习，帮助教职工理清思路，拓宽视野。

3、业务交流。各科室每季度进行一次业务知识讲课，结合本科室的工作实际与其它科室进行业务交流。

4、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片，学习先进，剖析反面典型，引导教职工树立正确的世界观、权力观、事业观。

5、组织讨论。定期组织教职工对学习篇目进行深入的研讨、交流，深化学习效果。

6、开展调查研究。围绕学校工作重点、难点问题，制定计划。

四、学习要求

1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容，把集中学习与自学相结合，把理论业务学习与自身工

作相结合，以学习指导工作，促进工作，要确保学有所获，提高学习效果。

2、严格遵守学习制度。全体教职工在搞好自学的同时，要积极参加集体学习活动，确有公务活动或其他特殊事情，需向领导请假。

3、加强学习督导。为检验学习成果，增强学习实效，支部将定期检查党员干部学习情况进行检查，主要检查集中学习次数、出勤情况、读书笔记、心得体会等，并把学习情况作为学校和个人评先评优的重要依据。

五、学习安排

党员集中学习时间每月不少于1次，收看电教片每月1次，上党课每两个月1次，每个党员每年参训（活动日）不少于10天。

策勒县第三小学党支部

2013年2月25日

第五篇：2013年党支部理论学习计划

2013年党支部理论学习计划

为了加强支部自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高我校教职工的政治理论水平和业务能力，促进全年各项工作任务的落实，结合工作实际，制定学习计划如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观；以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，在学校营造人人学习、终身学习的良好氛围。把理论学习与学习党的十七大、十七届五中、六中全会、十八大和中央及县工作会议精神结合起来，与落实党的路线方针政策结合起来。同时切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师队伍。

二、学习内容

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。重点学习党的十八大、自治区“两会”、县委扩大会议的精神和教育局党委的文件精神。

2、业务知识。深入学习全国、省和市工作会议精神，进一步加强学校重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，重点学习《廉政准则》等反腐倡廉理论知识，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在机关内营造风清气正的良好氛围。

4、党史知识。紧密结合十八大会议的召开，组织党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

5、实践锻炼。切实加强党员干部实践锻炼，支持鼓励教职工积极参与全校工作、重点工作、进社区活动，在实践锻炼中检验学习效果。

三、学习方式

以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下：

1、学习文件。重点学习上级重要文件，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导学校各项工作。

2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座，结合工作实际组织教职工学习，帮助教职工理清思路，拓宽视野。

3、业务交流。各科室每季度进行一次业务知识讲课，结合本科室的工作实际与其它科室进行业务交流。

4、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片，学习先进，剖析反面典型，引导教职工树立正确的世界观、权力观、事业观。

5、组织讨论。定期组织教职工对学习篇目进行深入的研讨、交流，深化学习效果。

6、开展调查研究。围绕学校工作重点、难点问题，制定计划。

四、学习要求

1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容，把集中学习与自学相结合，把理论业务学习与自身工作相结合，以学习指导工作，促进工作，要确保学有所获，提高学习效果。

2、严格遵守学习制度。全体教职工在搞好自学的同时，要积极参加集体学习活动，确有公务活动或其他特殊事情，需向领导请假。

3、加强学习督导。为检验学习成果，增强学习实效，支部将定期检查党员干部学习情况进行检查，主要检查集中学习次数、出勤情况、读书笔记、心得体会等，并把学习情况作为学校和个人评先评优的重要依据。

五、学习安排

党员集中学习时间每月不少于1次，收看电教片每月1次，上党课每两个月1次，每个党员每年参训（活动日）不少于10天。