理论学习专题二学习记录[五篇材料]

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第一篇:理论学习专题二学习记录

XXXX

理论学习专题二学习记录

会议时间:2013年6月7日15点00分

会议地点:XXXX

参会人员:XXX

主持人:XXX党支部书记、XXX局长

XXX

记录人:XXX

XXX

会议内容:

一、XXX书记就《2013年第二专题学习内容—坚定理论自信,推进理论创新,坚持用中国特色社会主义理论体系指导实践》专题学习进行重要讲话,并要求党支部全体成员认真学习,深刻领会。

二、XXX:中国特色社会主义理论体系是中国特色社会主义的理论形态,是我们党在改革开放30多年来,不断根据新的形势任务要求,对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题的系统回答。

“中国特色”表明这一理论深深植根于中国大地、是符合中国这样人口多、底子薄的东方大国实际的当代中国马克思主义;

是中国共产党带领中国人民既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路,在探索中国特色社会主义道路过程中不断提高对社会主义建设规律认识的独创性理论成果。实践不断证明,中国特色社会主义理论体系在形成和发展过程中,对破除一切妨碍科学发展的思想观念,统一全党思想,凝聚社会共识,促进全面发展提供了有力的理论指导,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。“理论体系”表明这一理论是一个整体,邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观紧密相连,相互贯通,是一个有着严密内在逻辑的完整开放的体系。

这一理论体系有一个总的依据:社会主义初级阶段;一个总的任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴;一个共同的主题:发展;有一以贯之的精髓:解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实。同时,它在基本理论、基本路线、基本纲领问题上层层推进,一脉相承:邓小平理论第一次比较系统地初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的和基本的问题;“三个代表”重要思想回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题;科学发展观则回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题。围绕这些重大问题,形成了中国特色社会主义的一系列重大理论观点和战略思想:社会主义初级阶段论、社会主义本质论、社会主义改革动力论、社会主义市场经济论、社会主义民主法治论、社会主义精神文明论、社会主义和谐社会论、社会主义生态文明论、社会主义和平发展论、社会主义党的建设理

论等。这些观点既保持着根本上的一致性,又在新的起点上不断有新的进展,实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。

一个理论体系的形成,是这种理论成熟的标志。成熟源于开放,成熟孕育着发展。中国特色社会主义理论体系是坚持和发展中国特色社会主义取得的重大理论成果,是中国特色社会主义的理论特色,是我们党最可宝贵的政治和精神财富,我们要不断坚定中国特色社会主主义的理论自信。发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务,中国特色社会主义理论体系作为实践基础上的理论创新,不断发展的实践决定了这一理论体系必然是发展的、开放的。开放来源于解放思想,解放思想推动理论创新。只有在把握时代发展要求,顺应人民共同愿望的基础上解放思想,在不懈探索和把握中国特色社会主义建设规律的基础上解放思想,将马克思主义与当代中国实际相结合不断作出新的理论概括,才能保持理论的生机与活力,才能在引领中国发展进步中不断丰富、发展、完善中国特色社会主义理论体系,不断开辟当代中国马克思主义发展的新境界,从而不断坚定中国特色社会主义的理论自信。

第二篇:理论学习专题三学习记录

中共XXX党支部

理论学习专题三学习记录

会议时间:XXX 会议地点:XXX 参会人员:XXX 主持人:XXX 记录人:XXXX 会议内容:

一、XXX书记就《2013年第三专题学习内容—坚定制度自信,推进制度创新,为中国特色社会主义事业提供制度保障》专题学习进行重要讲话,并要求党支部全体成员认真学习,深刻领会。

二、XXX:

一个国家和政党的宏伟目标能否实现,除了看其是否有科学的理论指导、切合实际的发展道路,还要看其作出怎样的制度安排,提供什么样的制度保障。这是因为,制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性,制度问题关系党和国家的前途命运。基于此,我们必须坚定中国特色社会主义的制度自信。

中国特色社会主义制度是中国特色社会主义事业的根本保障。中国特色社会主义制度是一整套相互衔接、相互联系的制度体系,由根本层面的制度、基本层面的制度、具体层面的制度以及中国特色社会主义法律体系组成,不同层面的制度在中国特色社会主义制度体系中具有不同的地位和作用。中国特色社会主义制度是推进中国特色社会主义事业最根本的制度保障,道路、理论和制度三者相互联系,相互促进,统一于中国特色社会主义伟大实践,这也是我们党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。

中国特色社会主义制度是被实践证明了的切合中国实际的制度设计。中国特色社会主义制度体现了马克思主义的科学社会主义原则,符合中国社会主义初级阶段的基本国情,顺应了和平、发展、合作的时代潮流,体现了经济全球化、世界多极化的发展趋势,吸收借鉴了人类制度文明的优秀成果,因而具有巨大的优越性和强大的生命力。由于这一制度坚持以人为本,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,坚持实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,因而有利于保持党和国家活力、调动广大人民群众和社会各方面的积极性、主动性、创造性;由于它创造性地把社会主义和市场经济有机结合起来,建立了充满生机和活力的社会主义市场经济体制,因而有利于解放和发展社会生产力、推动经济社会全面发展;由于它始终以维护和促进社会公平正义、实现共同富裕、让人民群众共享改革发展成果为价值取向,并围绕这一价值取向进行经济、政治、文化和社会管理体制的制度设计,因而有利于维护和促进社会公平正义、实现全体人民共同富裕;由于它坚持发挥制度的优势,因而有利于集中力量办大事、有效应对前进道路上的各种风险挑战;由于它坚持把最广大人民的根本利益作为制度设计的出发点和落脚点,统筹兼顾不同民族、不同阶层、不同群体的利益,因而有利于维护民族团结、社会稳定、国家统一。

中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,不断推进中国特色社会主义伟大事业,必须始终坚持和不断完善这一制度。在经济建设方面,要进一步完善社会主义基本经济制度和分配制度,完善社会主义市场经济体制;在政治建设方面,要积极稳妥地推进政治体制改革,注重完善人民代表大会制度,健全社会主义协商民主制度,完善基层民主制度,完善中国特色社会主义法律体系;在文化建设方面,要深化文化体制改革,扎实推进社会主义文化强国建设;在社会建设方面,要围绕构建中国特色社会主义社会管理体系,加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制,要深化收入分配制度改革,完善社会保障制度;在生态文明建设方面,要加强生态文明制度建设;在党的建设方面,要特别注重制度建设,要完善党员干部直接联系群众制度,健全党内民主制度体系,健全党员民主权利保障制度,完善党的代表大会制度,完善党内选举制度,深化干部人事制度改革,健全反腐败法律制度等。

第三篇:理论学习记录

文章标题:理论学习记录范文

理论学习记录

时间:****年**月**日

地点:***会议室或党员活动室主持者:***记录者:***

出席者:支部全体党员(详见点名簿)

列席:***(职务)、***(职务)……

缺席者:***(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)

会议主题:

学习《坚持用邓小平理论武装全党》(主讲人:***)

***(主持人):从今天开始,我们一起来学习中共中央组织部编著的《邓小平理论通俗读本》一书。今天学习第一讲《坚持用邓小平理论武装全党》下面请***同志主讲。

(***同志带读《坚持用邓小平理论武装全党》一文,选自《邓小平理论通俗读本》P1—P9)

要点摘录:

……………

……………

……………

……………

***(主持人):小谈学习后的心得

***(党员):小谈学习后的心得

……

***(主持人):今天学习到此结束。(每季度部署写一篇心得体会)。

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第四篇:干部职工理论学习记录

就业局干部职工理论学习

时间:2010年8月14日

地点:局办公室

学习内容:《中华人民共和国就业促进法》

参加人员:全体干部职工

主讲人:***

记录人:**

***:就业是民生之本,要坚持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构,完善支持自主创业,自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者,健全职业教育培训制度,加强农村劳动力转移就业培训,建立统一规范的人力资源市场,形成城乡劳动者平等就业制度,为了搞好就业保障服务,我们必须执行国家的法律法规,下面,我与大家一起学习《就业促进法》,与大家共勉。

《就业促进法》共分九章:

第一章总则

第二章政策支持

第三章公平就业

第四章就业服务和管理

第五章职业教育和培训

第六章就业援助

第七章监督检查

第八章法律责任

第九章附则

一、总则

《就业促进法》的就业方针:实施积极的就业政策,坚持劳动者自主择业,市场调节就业,政府促进就业的方针。

作用与意义:政府部门通过发展经济和调整产业结构,规范人力资源市场,完善就业服务,加强职业教育和培训,提供就业援助等措施,创造就业条件,扩大就业。

国家倡导劳动者树立正确的择业观点,提高就业能力和创业能力,鼓励劳动者自主创业,自谋职业。

工会、共产主义青年团、妇女联合会,残疾人联合会以及其他社会组织,协助人民政府开展促进就业工作,依法维护劳动者的合法权益。

二、政策支持

1、国家实行有利促进就业的财政政策,加大资金投入,改善就业环境,扩大就业,就业专项资金用于职业介绍、职业培训、公益性岗位、职业技能鉴定、特定就业政策和社会保险等补贴,小额担保贷款基金和微利项目的小额担保贷款贴息,以及扶持公共就业服务等,就业专项资金的使用管理办法由国务院、财政部和劳动行政部门规定。

2、国家鼓励企业增加就业岗位,扶持失业人员和残疾人就业,对下列企业,人员依法给予税收优惠。

①吸纳符合国家规定条件的失业人员达到规定要求的企业。

②失业人员创办的中小企业。

③安置残疾人员达到规定比例或者集中使用残疾人的企业。

④从事个体经营的符合国家规定条件的失业人员。⑤从事个体经营的残疾人。

⑥国务院规定给予税收优惠的其他企业、人员。

三、公平就业

国家保障妇女享有与男子平等的劳动权利,用人单位录用女职工,不得在劳动合同中规定限制女职工结婚、生育的内容,各级人民政府应当对残疾人就业统筹规划,为残疾人创造就业条件。

四、就业服务和管理

县级以上人民政府建立健全公共就业服务体系,设立公共就业服务机构,为劳动者免费提供服务。

1、就业政策法规咨询;

2、职业供求信息、市场工资指导价位信息和职业培训信息发布。

3、职业指导和职业介绍。

4、对就业困难人员实施就业援助。

5、办理就业登记、失业登记等事务。

6、其他公共就业服务。

五、职业教育和培训

鼓励和支持各类职业院校、职业技能培训机构和用人单位开展就业前培训,在职培训、再就业培训和创业培训,鼓励劳动者参加各种形式的培训。鼓励和支持开展就业培训,帮助失业人员提高职业技能,增强其就业能力和创业能力,失业人员参加就业培训的,按照有关规定享受政府培训补贴。

六、就业援助

各级人民政府建立健全就业援助制度,采取税费减免,贷款贴息,社会保险补贴,岗位补贴等办法,通过公益性岗位安置等途径,对就业困难人员实行优先扶持和重点帮助。

政府投资开发的公益性岗位,应当优先安排符合岗位要求的就业困难人员,对就业困难人员实施重点帮助,提供有针对性的就业服务和公益性岗位援助。

尹建忠:下面请各位发言。

张卫华:劳动就业保障服务工作,涉及到千家万户人民群众的根本利益,我们要从大局出发,确实搞好劳动就业服务工作,要读懂读通劳动法律、法规,从点滴做起,切实解决民生问题,做到以人为本,和谐服务,劳动就业工作涉及的人

员大部分为弱势群体,这就要求我们在做工作时,要有耐心和细心,主动为他们排忧解难,认真宣传党的方针、路线、政策,要把党的就业方针宣传到位。我们的工作与人民幸福安康息息相关,就业工作必须着力于保障和改善民生,扩大公共服务,完善社会就业服务体系,真正实现为民所急,为民所想的理念,努力推动社会和谐。

匡汉桥:进一步加大就业培训工作,让求职者能够学会一技之长,能够在今后的工作中适应用工单位的需要。

谢成新:为民办实事是我们的责任,希望奋斗在就业服务战线上的干部、职工端正思想,兢兢业业干好本职工作。尹建忠:大家分别就今天的调研学习课题进行了讨论发言,总的来讲,实施劳动就业服务工作是一项民心工程,利国利民,我们要用好国家的政策、方针,服务社会,服务人民,让我们的服务对象感到党对他们的温暖,我们要在培训、创业、社会就业援助等方面一步一步、脚踏实地干好工作,让每一位劳动者依法享有平等的就业和自主择业的权利。

第五篇:党课学习记录二

XXX

党课学习记录

学习时间:2013年5月4日15点00分

学习地点:XXX

参加人员:XXXX全体党员干部

主持人:XXXX党支部书记、XXX局长

XXX

记录人:XXX

XX

党课主题:用中国梦凝聚中国力量

党课记录:

一、XXX书记主持学习并发表重要讲话:

每一个国家民族的生存、发展,都离不开文化的引领和精神力量的驱动。在我国进入全面建成小康社会的关键时期,总书记提出了有关中国梦的一系列重要论述。深入开展中国梦的教育,用中国梦凝聚党心、军心、民心,教育、引领、激励党员、干部和群众为实现党的十八大确定的各项战略目标而努力奋斗,是当前各级党组织的一项重要工作。

(一)中华民族的崛起需要“正能量”

中国是一个有着5000多年历史的文明古国,她曾以总结的灿烂文化,为人类作出了巨大的贡献。但是,当人类历史的车轮驶

入近代以后,中国却落伍了。特别是1840年爆发的鸦片战争,使西方列强依仗其“船坚炮利”,强行打开了中国紧闭的大门,自此开启了中国深受外人凌辱的历史。自那以后,世界上几乎所有资本主义国家,无论大小(甚至像比利时、秘鲁这样的蕞尔小国),都参与了对中国的侵略和掠夺,大片的国土被分割出去,大量的真金白银作为战争赔款进入了侵略者的腰包。当然,也是从那个时候起,不甘沉沦、救亡图存、振兴中华,开始成为中国无数仁人志士追逐的梦想,因此,所谓的中国梦,正是从沉淀了中华民族集体记忆的历史中孕育生长出来的,屈辱、苦难与奋争是它的土壤,所以它才如此的深沉,如此的动人心魄、撼人心魂。

(二)每个人都有不同内涵的梦想,每个时代都有不同内涵的梦想,每个民族或国家也都有不同内涵的梦想。那么,在当今中国,中国梦又有着怎样的基本内涵呢?对此,习近平钟书记在十二届全国人大一次会议上进行了深刻的阐述。他指出:“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国富民强,民族振兴,人民幸福。”这是对中国梦的基本内涵的深刻阐释,需要我们深刻领会、认真把握。

(三)准确把握实现中国梦的科学路径

梦想连接道路,道路决定命运。没有正确的道路,就无法汇聚各方的力量,再美好的梦想也无法实现。因此,我们要实现伟大的中国梦,必须要有正确的前进方向,要有能够确保“梦想成真”的科学路径。当前最重要的,就是按照总书记要求的,坚定不移走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

(四)每个人都是“梦之队”的一员

“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来。”100多年前,梁启超写下了对中国未来的梦想和期望。今天中国的发展、繁荣和富强,正越来越清晰的向人们展现出民族复兴的美好前景。刘云山同志指出,中国梦视野宽广、内涵丰富,升华了我们党的执政理念,是当今中国的高昂旋律和精神旗帜。因此,各级党组织都应该把开展中国梦教育作为当前的重要工作,当做学习贯彻党的十八大精神的重要一环。在教育中,要重点把握中国梦的精神实质和基本内涵,把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循,把握好中国梦是人民的梦这一本质属性,进一步坚定自信、增强自觉、实现自强,努力建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国。

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