中考毕业冲刺前的动员讲话

第一篇：中考毕业冲刺前的动员讲话

中考毕业冲刺前的动员讲话

各位同学：

大家晚上好！再过大约二十来天，中考就要开始了。同学们将面临自己人生道路中的第一次自主选择。在这决定自己今后人生走向的关键时刻，在这临近中考的冲刺阶段，召集大家开个会，其目的：一是给大家鼓鼓劲，希望同学们能够以更加良好的精神状态投入到复习迎考中；二是给大家谈谈科学的复习方法以及考试前在安全上、生活上、身体上应该注意的一些问题。力争在中考中取得事半功倍的最佳效益。常言道：“临阵磨枪、不快也光”，相信这些经验之谈能够对同学们有所启迪，有所帮助。

中考在即，首先要坚定信心，明确各自的奋斗目标，保持积极向上的心理状态。我们这一届同学小学升初中时基础普遍较差，学习底子薄弱。但只要我们有一种正视现实、不畏困难、百折不挠的精神，就一定能够后来居上！基础差可以加强基础知识的巩固，底子薄可以不断充实自己的底子。只要我们有一种不服输的坚定信念，有一种为理想全力以赴、奋力拼搏的精神。中考中的奇迹是会产生的。上一届的谢芦涛、王天拯两位同学，他们小学升初中的成绩都不高，学习底子都很薄，甚至到初二时学习成绩也平常，老师原来对他们能否考上普通高中都不抱很大的希望。可他们由于在最后的冲刺阶段，发挥了不畏艰难、克难奋进的拼搏精神，考场上又能够超常发挥，最终不都考上了黄中么？

因此可以说，最后20来天，时间虽短，但却至关重要。大家都必须有这样坚定的信念：“我行！我肯定行！”请同学们记住：最后20来天足以改变一个人的命运！

其次，要进一步端正学习态度。我们说“态度决定一切”，积极的态度，端正的态度，是决战中考的保障。坚定的意志和顽强的毅力，是决战中考的支柱。中考不仅检验人的智力水平，也较量人的非智力因素。征战中考，压力难免，竞争难免，大家谁不渴望9年的寒窗能有一个好结局，哪一个不希望自己考出一个好成绩，来回报母校和老师，回报父母，回报自己多年来的辛劳和汗水。要正视压力，正视竞争，正视复习备考中的暂时挫折，加倍努力地学习。也许你学习中有缺陷，也许你的基础不太好，但不管你遇到多大的困难，我们都要有战胜的勇气。希望同学们记住，我们可能不成功，但我们不能不努力！我们要全身心投入最后这20来天的复习迎考中，持之以恒，勤奋不止，有志者事竞成！

同学们，我知道大家最近一段时间都觉得很苦很累，但是胜利就在再坚持一下的努力之中。我们学校刘小荣老师写的散文集《今天你又去远行》一篇文章中有一句话值得大家参考：“成功的秘诀在于走向目标的坚持！”。古今中外无数的优秀人士他们成功的秘诀就是：坚持到底，绝不放弃！永不言败！我们剩下的日子，每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都是搏击，每天都是奋斗，有道是“狭路相逢勇者胜”，只有拼搏，才会成为最后的强者！

再次，要扎扎实实的打好学习基础，提高知识的综合运用能力。过硬的功底，强有力的实力，是决战中考最有力的武器。重基础、重能力、重应用，考查学生的综合素质的题目在中考中将有所加强。我们必须牢牢把握这一方向，在复习备考中，要夯实基础，在考试练习中不断提高对知识的理解和运用能力，使我们的基础更加扎实，能力更加完善。我们将以更好的状态迎接中考的挑战，并在竞争中获胜。

在这里，我要强调的一点，也是最重要的，就是要掌握科学的复习方法。

一是向四十五分钟课堂争效益。上课专心听讲，课堂中积极思考；认认真真完成每一项作业上，不懂就问，勤学好问。

二是对学过的知识要及时复习，举一反三，触类旁通。古人说得好“学而时习之，不亦说乎”、“温故而知新，可以为师矣”，讲的就是这个道理。

三是每一次考试之后都要认认真真的做好试卷分析。重点要查找和分析自己试卷中的失误原因，找到正确的解题方法。

四是从现在开始，每位同学们都应该重新拟订一份符合自己目前学习实际的考前复习安排表。对于各科学习中遇到的重点难点要进行“总攻”。抓住重点、突破难点。切忌面面俱到，不分主次，眉毛胡子一把抓。因为我们的时间有限，需要在最短的时间内发挥最大的复习功效。

我们要善于挤时间，善于用时间，20来天的冲刺，说到底，拼的就是效益，谁能够掌握最科学的复习方法，谁就能取得最佳的效益，中考也就能够取得自己平时以来最好的成绩！

最后需要提醒大家的是，中考即将到来，大家千万要注意安全，“悠悠万事，安全第一”，没有了安全，一切努力都化为“0”。注意安全包括交通安全、用电安全、消防安全、饮食安全等等。

此外还要注意身体。俗话说：“身体是革命的本钱”。没有一个强健的身体，就不可能以最佳的状态迎接中考，也不可能考出好成绩。希望大家一是要注意劳逸结合，要知道，提高成绩关键是要讲求效率，讲究科学的学习方法，不能仅仅依靠拼消耗、拼体力，因为这样做是不可持续的；二是要注意饮食，不能吃生冷食物，更不能暴饮暴食。对于那些没有经过科学考证的所谓补药、保健药、益智药、聪明药大家千万不能盲目饮用，以免适得其反！

同学们，人生的道路是漫长的，中考是人生的一个重要关口。知识改变命运，奋斗成就未来。人生好比一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，今后20来天的冲刺，就是中考成功的关键。这20来天将对你们的未来将产生重大的影响。20来天的努力意味着你将会考入梦寐以求的学校，为更高人生目标的实现打下坚实的基础。在这宝贵的20来天内，我真诚地希望你们以坚定的信念，以非凡的耐力，以压倒一切的勇气，全力以赴，顽强拼搏，把握好自己的命运，以奋斗点燃成功的火炬，以拼搏实现人生的理想。

同学们！让我们携起手来，同舟共济，一起拼搏！努力！努力！再努力！拼搏！拼搏！再拼搏！我坚信胜利一定属于敢于拼搏的沙中人，胜利一定属于志存高远的同学们！

最后我衷心地祝愿各位同学在今年的中考中取得圆满成功！

谢谢大家！2011、5、23

第二篇：中考冲刺动员

中考冲刺60天

同学们，我们刚送走了我们为之拼搏奋斗，让我们惊心动魂的技能决战，就又要迎来文化课中考的攻坚战。我清楚的记得，同学们在体育场地上虎虎生威、顽强拼搏、不言放弃的精神，也清楚实验室里觉着冷静、一丝不苟的认真态度。这些就是我们二中精神，就是我们二部精神，就是我们夺取中考大决战的精神灵魂。

今天是4月23日，距中考仅剩60天。60天，我们能干什么？60天，对于我们又意味着什么？60天，在我们的人生长河中应占有怎样的位置？这难道不值得我们去思考吗？

同学们，如果说，现在什么事让人爱恨交加？什么事让人辗转难眠？什么事让人一往情深？什么事让人忧思难忘？什么事让人梦牵魂绕？它就是中考。中考以其不可抗拒的魅力，有多少家长、学生、老师为之艰辛努力，为之辛勤付出。中考可以改变人生的命运，知识可以提高生命的价值。中考，如同春夏秋冬，来了又去，去了又来。

再过60天，2012年中考就要到了，抉择我们前途命运的时刻就要到了。在此我想对同学们提出如下建议和希望：

第一：决胜中考靠信心充满信心是决战中考的前提。相信自己的能力，相信自己的实力，相信老师的支持，相信学校的坚强后盾。没什么能难倒我们。只要有了信心，就能拥抱成功；只有树立了信心，才能挥洒自如，才能决胜中考。2004年9月26日，重庆巫溪县14岁少女李中俊失足坠入40米天坑7天6夜奇迹生还，她靠的是什么，是求生的信念，是对生命的信心。

第二：成功备考靠专心在六十天内，从中考角度着眼，我们的所作所为都要有利于中考。与中考无关的念头不要有，与中考无关的事不要做。我们没有时间，去想与中考无关的事，也没有精力去做与中考无关的事。有一个中考专家说过：中考成功的人做了他应该做的，中考失败的人做了他喜欢做的。从现在起，我们就要全身心地投入到备考中去。不迟到、不早退、不与同学发生冲突、不与社会上闲杂人员往来、不上网、不聚会。把全部情感投入到复习备考当中去。科学安排每一天，高效利用好每一天，确保拿到好成绩。

第三：科学备考靠方法科学的方法是决胜中考的法宝，刻苦是基础，落实是灵魂，巧学是关键。

1、认真研读考纲，明确中考考什么，怎么考？减少盲目性，增强针对性，避免做“无用功”。

2、全面发展，优势科目巩固，弱科补救。两手都要硬。

3、加强记忆，注重基础，查漏补缺，加强知识的系统性。

4、科学合理安排时间，调节好生物钟。

5、答题策略要科学，要重视审题训练，解题训练，表达训练，书写训练。以中考数学为例，考生可结合自己的解题习惯和基本功，结合整套试题的结构，采取“六先六后”的答题策略。即①先易后难。要力求有效，防浪费时间、伤害情绪；②先熟后生。使思维流畅，可超常发挥；③先同后异。避免跳跃过频，减轻大脑负担；④先小后大。赢得宝贵时间，创造心理基础；⑤先点后面。要步步为营，梯度分段得分明显；⑥先高后低。同类试题，高分优先。

6、学习要主动，自主计划，自定目标，自我约束。

7、认真对待每一次考试，研究各科解题技巧，小题小做巧做，注重思想方法。仍以数学为例，小题切勿

大做，时间的把握很关键，但是解小题（选择、填空）还有一项要求，就是既快又准，要达到这一点要求，我们需结合试题特点，注重数学思想方法的运用，灵活机动的采用一些技巧解题，比如善于使用数形结合、特值（含特殊值、特殊位置、特殊图形）、排除、验证、转化、分析、估算、极限等方法，一旦思路清晰，就迅速作答。不要在一道题上纠缠。数学科目中每得一分需要0.8分钟的时间。也就是说数学选择题每一道需要4分钟时间答完，如果超出了这个时间，那就是潜在失分。对于大题，不能一味的放弃。会做的题当然要做对、做全、得满分，而不会做的或是难题该怎样得分呢？首先遇到难题不要放弃，岂不知“易题得满分难，难题得小分易”，一般的难题第一、二问都是能得分的，即使一点思路都没有，我们不妨罗列一些相关的重要步骤和公式，也许不觉中已找到了解题的思路。再就是要学会“分段得分”，中考数学解答题评分的总原则是“分段给分”，即会多少知识给多少分，所以你可能前面某个地方卡住了，可以先跳过去，假定它是正确的，向后求解；或是前后两问无联系，只做其中某一问等等。

8、抓住中考的手，跟着感觉走，培养“中考感觉”、“答题感觉”、“时间感觉”。

第四：全力备考靠意志坚定的意志和顽强的毅力是决战中考的支柱。回想求学十二年来，同学们努力过、欢笑过，在学习上起早贪黑，受了无数的累；在生活上省吃检用，吃了无数的苦。为的就是中考，我们终于即将盼来了中考。在这临战前的六十天，决定我们前途命运的六十天，我们要鼓足信心，顽强拼搏。在金色的六月一展才华。在闪光的六月，收获中考。用高中的通知书来回报自己十二年付出的辛劳和汗水，报答含辛茹苦的父母十几年来的养育之恩。只有努力学习，才不会遗憾终生。刻苦钻研是打开成功之门的金钥匙。有了大胆的梦想，我们应该努力把它变为现实。爱迪生为了发明电灯做了几千次实验，试验了上千种材料；诺贝尔为了发明炸药，更是无数次的身临其境，多次被炸得遍体鳞伤。正如培根所说：“成功是苦根上长出的甜果。”无数的事实证明，要想取得成功，除了刻苦钻研别无他法。

第五：轻松备考靠心理心理素质是增强剂，征战中考，压力难免，竞争难免，把压力化为动力，把烦恼当作能源，克服浮躁心理，保持良好的心态，只有这样才能更好的迎战中考。

同学们，我们今后60天走过的每一步，都会成为你中考成功的基石，都会成为你中考成长的记录。在今后的60多天里，我们要更加努力，让自己的梦在六月实现。能决定我们今后走什么路的人，不是别人，就是我们自己。说有一个人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何？” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗？” 那人答道：“我正是观

音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”中考冲刺阶段是最紧张最刺激最富有挑战性的，因此我建议大家在第天清晨起床后对自己说一声：我要抓住今天。每晚临睡前微笑着毫不内疚地说今天我努力了。坚持两个月，一定会有神奇的结果发生。

随后的日子，你会发现：你越努力就越不会感到累和疲惫，而越无所事事就会越觉得心虚发慌。求人不如求己，只有自己才能拯救自己。很多时候，梦想只是一扇虚掩的门，只要相信自己，完全可以迈进去！人生数十载，不过眨眼间。既然我们已经拼搏了十几年了，还会在乎这剩下的两个月吗？六十天时间，山雨欲来风满楼，可能是风平浪静，也可能会天翻地覆，让我们安安静静地学习、奋斗吧，成为那个笑到最后的人！

同学们，命运和前途就掌握在自己的手中，路在自己脚下。让我们以高昂的斗志，振奋的精神、饱满的热情全身心投入到中考冲刺的战役中。相信我们自己，我们一定能成功！我们一定会成功！

有一句歌词说得好：有劲你就尽情地使，有汗你就尽情地流，中考上线最风流。

谢谢大家

第三篇：2014年中考百日冲刺动员讲话

2014年中考百日冲刺动员讲话

尊敬的全体九年级老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

在距离中考只有100天之际，我校九年级全体师生在这里隆重集会，举行2014届中考百日冲刺动员大会。我受黄春伟校长的委托，代表学校对全体九年级师生最后冲刺阶段讲五点意见，与大家共勉: 即

认清三个“紧迫”;注意三个“调整”，做到三个“认真”，全力三个“拼搏”，实现三个“提高”。

第一、认清三个“紧迫”。

一是时间紧迫，100天稍纵即逝，流逝的是机遇和理想;100天变数很大，逆水行舟，不进则退。

二是任务紧迫，新课即将结束，复习将全面展开；新一轮学习任务异常艰巨。

三是期待紧迫，有个人成功成才的期待，有家长望子成龙的期待，更有老师劳动成果的期待。需要同学们从容应对，迎接挑战。

第二，注意三个“调整”。

一是增强信心，实现中考冲刺心态的调整。中考竞争尽管激烈，只要坚定信心，努力拼搏，任何一位同学都是可以达成自己的理想目标，实现人生梦想。

二是审视自己的学习现状，实施初三百日复习迎考策略的调整。每一位同学都要反思，反思你的强项和弱项，反思你的优势和劣势，一定要均衡发展，一定要注重打牢基础。

三是大战在即，实施中考冲刺行为的调整。一要明确中考考什么，怎么考，考到 1

什么程度，做到心中有数，有的放矢;二要强化及时复习、准确记忆的训练，做到对所学知识记得牢，记得准;三要努力构建各学科的知识网络，把厚书读薄;四要强迫自己进行限时限量做规范题的训练，尽量减少无谓失分。五要尊其师信其道，与科任教师的教学节奏和谐、合拍；不要迷恋课外补习班和课外复习资料。

第三，做到三个“认真”。

一是认真抓好每一天，上好每一节课。中考的竞争，不仅比学识，更是比品质，不仅比毅力，更是比细节。品质决定细节，细节决定成败。

二是认真对待每一个学科，查漏补缺。

三是认真思考充分挖掘自己的增分空间。要充分挖掘每一门学科可能存在的增分空间，基础知识可能存在的增分空间，规范答题可能存在的增分空间，以求最大限度的提高我们的考试成绩。

第四，全力三个“拼搏”。

一是为自己美好的人生，必须全力拼搏。

二是为了亲人的期盼，必须全力拼搏。

三是为母校和老师的劳动，必须全力拼搏。

第五，实现三个“提高”。

一是思想道德境界提高。

二是学习成绩全面提高。

三是身体素质与体育成绩提高。

同学们：城北中学历史悠久，人才辈出。这里走出过省部级党和国家领导人；这里走出过驰骋沙场的人民解放军将军；这里是连续多年市县中考状元的诞生地；这里是实现人生梦想、实现人生跨越的“加油站”。

加油吧！同学们。

拼搏吧！同学们。

奋战100天，给父母一个惊喜！

奋战100天，给学校一个奇迹！

奋战100天，圆自己人生梦想！

此时不搏何时搏！

狭路相逢勇者胜！

谢谢大家！

城北中学周建主

2014年3月10日

第四篇：中考前作文冲刺

中考前作文冲刺

考场作文的基本要求：

1、字数不少于650，不能过多，最后至少空3行。字迹工整，字的大小占格子的2/32、段落设置4——6段，不能过少，也不能过多（对话除外）；长度适中，不能过长，最后不要超过200字。

3、结构完整，条理清晰。每段的开头要有明确的表示行文思路的词语或者句子。

4、可以采用小标题，分模块式P34，P35，P955、题记P99

一、作文审题

1、分析每个词语的意思和限定的范围，分析其本意和比喻义，进行拓展

《认识你，真好！》“认识”的意思：结识、了解。从结识的角度说是以前不认识，后来认识的；从了解的角度说，是以前就认识但是不算真正认识也就是不了解，后来通过相处或者某几件事了解了。“你”指什么？人还是物？人的话指谁？朋友、同学„„“真好”好在哪里？

总结：文章要写到具体的人物、自己认识或者了解他的过程事件，认识他很好，好在什么地方也要在叙述中体现出来。

2、提出问题，补充成分

《认识你，真好》什么时间什么地点怎样的情景下认识了怎样的你？什么真好？

3、拓展词串

如：在上学的路上看到有人在公交车上争执认识了某某同龄人

上面的词串可以拓展的词语有上学的路上，公交车上，争执中

拓展为放学的路上，在亲戚家，在乡下，在游玩的途中„„每个场景遇到的人可能不一样，方法：寻找相近或相关的词语；从虚到实，扩大范围

练习：《我渴望独立》（问题：没有写出“渴望”）

《与梦想同行，太棒了》问题：没有表现“太棒了”

二、立意选材

1、写作文必须要有自己要表达的主旨，不是简单的事件的堆砌。

2、作文立意或者是某种情感或者是某种感悟。

3、材料的选择和详略安排围绕主旨进行。

记叙文写作

1、记叙和描写不能少于70%，议论和抒情不能超过30%

2、抒情：直接抒情

间接抒情：借描写抒情、借景抒情、借叙述抒情

3、重点讲解：描写和叙述如何抒情？

描写：细节描写，动作进行分解，动词前加修饰词

“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”

“我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。”

练习：他在吃饭。写2段话分别表现他文雅的吃饭和狼吞虎咽的吃饭的情景。

写景：注意渲染氛围

记得那是九月份的一天，姥姥来接我回家，九月的天气可真是变幻莫测，刚才还是晴空万里，可是转眼却成了乌云密布。树叶凌乱地在地上打着转，周围的树也被风吹得东倒西歪，发出“瑟瑟”的声响，抬头看天，已是黑沉沉得有些吓人了。电闪雷鸣，狂风呼啸间，密密的雨点已如钢针般砸在了人们的身上。看着周围的人缩着脖子，撑着摇摇欲坠的伞，在滂沱大雨中艰难地前行，我想这雨一时半会是停不下来的，便扶着姥姥到了附近一个小公司的屋檐下。

可这雨，却似乎在和我们做对一般，竟越下越大，姥姥看了看冻得嘴唇发紫、瑟瑟发抖的我，皱了皱花白的眉毛，咬了咬牙，快步走进了雨中，准备打车。“啪！”着急的姥姥脚下一个踉跄，重重地摔在了一个不浅的水洼里。

练习：用景物描写表现自己得知中考语文成绩130时的心情。

叙述：和描写相结合，多用含有感情色彩的词语

修辞：拟人、排比、夸张、反问的运用

句式：短句

练习：我小的时候住农村，邻居家有条黑狗，它喜欢跟着主人的拖拉机跑，有次转弯时跟错了拖拉机，走丢了。

这件事过去快一年了，一次他去十里外的某村喝喜酒，酒桌上人们闲聊说去年村里来了条黑狗云云，这人一听马上让人带他去看，果然是他家的狗。他喊了声“小黑！”，小黑一看是自己主人，一下扑在主人怀里，这时人们看见这条狗竟然流泪了！真的流泪了！主人也情不自禁地哭着…在场傍观的人有许多都被感动地落泪了。

详写小黑和主人相见时的情景。

4、议论：放在文中人物的语言描写里

议论文写作

1、中心论点要明确

2、要有分论点

分论点用相似的句式，放在段落的开头，构成排比，让文章条理清晰《“闷”—“门”=“心”P37（论点 分论点）《学会留心》p64（论点 论据）

《做个有心人》（问题：分论点可以用：做个有心人，……）

3、开头：开门见山，点明主题

故事开头，吸引读者阅读兴趣（不能太长，如果比较长，提出论点的部分需要另起一段。）排比比喻开头，彰显文采

4、拟题：

组词拟题《茶香 人生》《香雪 红梅》《我依然怀念那树那人 那老屋》 修辞拟题《思想的翅膀》《草原上升起宽容的太阳》 引用化用拟题《梦里花落知多少》《浓妆淡抹颇相宜》 符号拟题《“闷”—“门”=“心”》 重点在审题：《不走寻常路》《学会低头看路》《分享》《习惯》《人生路上失败多》

美化语言

1、丰富动词的使用

“香喷喷的饭菜，是妈妈的爱”——“盛满了妈妈的爱”

“小河上有一座石桥”——“一座石桥”

2、具体生动的描写

3、修辞手法的使用

比喻：明喻、暗喻、借喻

先把一个正常的句子写出比喻句，然后抽掉比喻词和本体，直接用喻体。

骤雨过后，荷叶上留下一颗颗珍珠——水珠

飞跃的羚羊，勇夺奥运金牌——田径运动员飞快的跑着，勇夺奥运金牌。

月亮像个玉盘，高高的挂在天空。——玉盘高高的挂在天空。

不能让这些充满暴力的漫画毒害了我们的幼苗/儿童

他摇曳着一头的蓬草/凌乱的头发，冲出门去上学。

别小看这种树的“胡子”，它使榕树成为地球上树木家族中的巨无霸。

练习：

夸张：扩大夸张：蜀道之难，难于上青天

缩小夸张：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。超前夸张：李医生给人看病，药方还没开，病就好了三分。

注意：夸张是故意的、合理的夸张，不能失去生活的基础

夸张不能和事实距离过近，否则分不清是事实还是夸张。

排比：增强语势，增强文章的节奏感，更利于表达强烈的感情。

排比的用法：

以“亲情”为主题，写一组排比句

首先，寻找三组意象，如“风”“水”“光”

然后进行拓展和联系。亲情是一阵轻柔的风，为你拂去脸庞疲惫的汗水；亲情是一碗甜甜的水，为你解去心头莫名的干渴；亲情是一缕灿烂的光，为你照亮夜晚迷失的道路。

练习：美好的青春，是一首歌、一团火、一面旗帜、一本教科书。

写作手法

借物喻理《唯独喜爱根之力》P91《除去竹叶》P107《小白杨，太棒了》P111

备案：P88《7》

第五篇：中考冲刺动员发言

不言放弃，勇往直前 ——百日誓师大会上的讲话

各位家长、老师们，同学们： 大家上午好！

“阳春布德泽，万物生光辉。”站在初春的三月，憧憬火热的六月，我们仿佛看到了那那弥漫着硝烟的战场，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。“三年磨一剑，六月试锋芒！”同学们，你们风雨拼搏三年，距离检阅成绩的中考只有90天了。上理想的高中，是人生梦想的起点。为了这个理想，你们披星戴月、寒暑不停，你们阅读了堆积如山的书籍，遨游于无边无际的题海；你们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩下降的泪水。作为你们的老师们，三年来，我们朝夕相伴，踩着清晨的露珠来到学校，又在深夜星光下回到家中，几乎把自己的一切都献给了你们这些学子。看着你们朝气蓬勃的笑脸，凝望你们坚定而有神的目光，我们无怨无悔，豪情满怀！

在此，我再一次亮明我们的目标：

1、学校综合排名确保全县第二，力争第一。

2、中考前10名确保4人。

3、省重点高中上线人数不低于全县上线人数的40%，累计一中上线人数不低于全县上线人数的33%。

4、保证毕业班的全局稳定，确保不出任何违纪和安全事故，确保学生巩固率为98%。为了这一目标，我们九年级教师怀揣目标，细心地研究中考，收集信息，集思广益，群策群力；我们会制定切实可行的复习计划，统一部署，统一资料，协调一致；我们会精心地备好每一节课，认真地上好每一节课，认真地批改每一次测验，细致地讲评，和同学们一起分析得与失；我们更愿意利用我们的点滴时间去辅导，帮助你们查漏补缺。所有的老师都会将这份责任和目标铭记在心，让我们的每天过得更充实，使我们的忙碌变得更有目标

80天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有很多事情没有做好，可是，80天，对于勇于拼搏的同学来说，却又足够，因为只要我们精打细算，科学安排，就一定可以弥补过去的缺漏和不足

大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要倒在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。同学们，此“剑”不亮更待何时！

同学们，世上有很多路，只有一条路不能选择，那就是放弃的路！世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人！从现在开始，再也不要抱怨他人，再也不要理会脚下的障碍！只要我们不言放弃，勇往直前，我们就可以每天进步一点点；只要我们每天进步一点点，胜利的曙光就在我们眼前！题海，考试，排名，分数。一天天向你们逼来，你们要毫不畏惧，一往无前。因为，一个人如果不逼迫自己，那他就永远不知道自己有多么优秀！就像温家宝总理在指导汶川大地震救援工作时所说的那样：“即使只有百分之一的希望，我们也要付出百分之百的努力”。在这决战中考的80天里，我们每一位同学都要时时告诫自己:别人偷懒我努力，别人努力我拼命！

也许有的同学会说：80天的时间真的太短了。借此机会，我也向这些同学们提出一些建议。人生就是一场比赛，既要有万米长跑的耐力，又要有百米冲刺的速度，起跑位臵并不是在同一条线上，但谁又能说起跑位臵在前的人，一定是第一个到达终点的胜利者呢？三年寒窗，我们从身经百战中走过来了。在这最后的冲刺阶段，我们决不能松懈，也绝不会松懈！同时我们要保持乐观自信的心理状态。同学们，信心从哪里来？没有天生的信心，只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。为明天做准备的最好方法就是集中你所有的智慧，所有的热忱，把今天的学习做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。所以，我们不仅要做到尽力而为，更要做到全力以赴！

大家都知道，决定中考胜利与否的五个因素是：综合知识水平、动态智力水平、身体素质、考试技巧、心理素质和心理状态。这五者缺一不可，而心理素质和心理状态又是其中的核心因素。因此，在决战中考的90里，我们不仅要把我们的综合知识水平训练到滚瓜烂熟，把我们的动态智力因素发挥到极致，而且要把我们的身体锻炼得棒棒的，把考试技巧训练到得心应手，把我们的心理素质和心理状态调整到最佳状态。

下面我对80天的复习备考谈几点看法和要求： 第一，希望同学们树立中考必胜的信心和勇气。信心对于一个人的成功起着至关重要的作用。同学们完全有理由对未来的中考充满信心，因为经过以前的努力，我们已经打下了较为坚实的基础，还因为我们拥有一支业务精湛、能拼善打、乐于奉献的教师队伍相伴，他们将与大家同甘共苦、风雨同舟。成绩较好的同学，你们千万不能骄傲，查查自己有没有薄弱一点的学科，有没有掌握得还不够牢固的知识点，想想考试中会有哪些失误，现在弥补还来得及。只有各门学科齐头并进，才能夺得高分。同学们，中考夺魁，我们对你们寄托着厚望。平时成绩中等的同学，要知道中考是初中毕业的考试，不是学科竞赛，没有什么高难度的题目，我们只要抓住这80的时光，认真疏理，查漏补缺，一样能在中考中取得好成绩。在历届中考中，超常发挥的例子太多了，中等学生得高分大有人在，中考夺高分，我们对你们充满了希望。还有一部分同学，尽管目前成绩不够理想，但只要我们努力，想想看，比起全县教学资源相对落后的农村同学，你们从小就享受优质资源，接受优质教育，比起他们我们应该看到我也行，比起他们，你们没有理由不珍惜今天。你们应该坚信：我能行！中考取得好成绩，我们认为你们同样有指望。当然，这一切，都是立足于大家这最后80日的努力拼搏。同学们，请记住：扫除无用的思想，扫除悲观的思想，扫除到顶的思想，扫除无所谓的思想，正确把握实现冲刺的科学方法。

二、要树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。面对中考，家长反复叮咛，老师循循教导，学校一再激励、提醒。但是这些都是外在的因素。真正要提高应战的实力，全在每个同学自己。在于同学们的认识真正到位，精力真正集中，身心真正投入，学习真正自觉。一是要坚持依靠自己，勤学、善思、多问，认真查漏补缺，夯实基础。二是坚持严格自律，努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性，排除各种杂念和干扰，全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己，努力超越自已。第四，要坚持“堡垒一个个攻克，险滩一条条趟过”的务实作风。在这备考的冲刺阶段，也许我们还有好多知识要学习，好多缺漏需要弥补。面对这种时间紧任务重的现状，我们决不可急躁。而应根据中考试题特点，脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒，趟过一条条能力险滩。现在中考命题的原则是：基础知识占70%，20%的题稍微灵活一点，真正难的题只有10%。由于素质教育的推进和课程改革的实施，重基础、重能力、重应用，综合考查学生的素质的题目将有所加强。我们必须抓住这一方向，在复习备考中，要夯实基础，在练习和考试中不断找出不足，及时弥补，不断提高对知识的理解和运用水平，注重创新、综合、实践，使我们的基础更加扎实，能力更加强大。

三、讲求方法，有效温习

科学的方法、合理的策略可以帮助我们提高学习效益。因此，最后的80天如何利用，需要好好考虑，认真谋划。我认为，同学们要增强计划性。“凡事预则立，不预则废”。我们的同学也要针对所剩的80天认真制订“冲刺计划书”，在这80天，我该怎么学？如何学？对于自由支配的时间该怎样合理利用？哪一段时间学语数外，哪一段时间做物理化学，哪一段时间看政史地生等，要做到心中有数，确保在规定时间内完成规定任务，以提高效率，保证实效。

（一）主动学习，制胜宝贝

老师的教是外因，真实的进步靠你的主动。建议同学们：课前要主动看书!不懂题目，不要等，要主动问!时间自己抓，不要等提示和束缚！存在偏弱科，不要等老师找你，要主动寻求帮助！

（二）紧扣考纲，以本为本

1、像老鼠爱大米一样的爱课本

很多同学，把课本臵之不理，而是一遍一遍的做题。课本是温习根据，是命题的根据。语文的古诗文必须了然；英语的单词、句型也在课本中；就是数理化其中的概念、定理、公式等也要吃透，要真正理解。因此，要像老鼠爱大米一样的爱课本。

２、重视典型例题分析

除爱课本，复习书上的典型例题分析，是解题的范例，我们复习时要格外关注。很多同学拿过资料就做题，就是不愿意往看其中的典型例题分析。假如只重视一味做题，忽视了分析、回纳，面对新课改背景下的考试，我想，恐怕是事倍功半的。

３、捉住能够捉住的 中考试题重视基础考察。因此，我们必须对基础性知识，如古诗文，如数学的解方程，计算等，力争要做到不丢分。不要脱离老师弄偏难怪。

4、加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮、二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识，形成面，连成线，织成网，把握知识间的内在联系。对于周练和综合练习上的题目，予以认真的反思、领悟，并注意把它们与以前做过的题目加以比较、对照，以求举一反

三、解类旁通。

5、把握每一个细节。细节决定成败，过程决定结果。我们要立足做好眼前的小事，用好每一个早读，上好每一节课，弄懂每一个题目，不放过每一个疑点，通过点点滴滴的积累，去登上中考成功的阶梯。

四、立足课堂，打好“主战场”

1、专心听好每节温习课。第一轮复习侧重基础，因此，对基础薄弱的同学，是一次补缺补差的难得机会；对基础较好的学生也是温故而知新。温习期间的每节课，都是老师精心构思的，同学们，要珍惜，切莫错过！要尽可能记住教师在课堂上讲的每句话，特别是他反复夸大的地方，务必记住并加以理解。

2、要善于听课。听理科，要留意听解题思路，听解题方法；听政史课，要留意记笔记。听课时做到：带着题目听； 掌控老师讲课的思路、条理；养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识； 积极回答老师提问。每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题：

1、老师所讲的题目代表哪些知识点？老师究竟想教给我什么？

2、老师设计的问题，我自己能解决吗？老师的解法有何特别之处，有何可借鉴之处？

3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上？

4、我发现了这一类题型的本质了吗？

5、我受到什么启发，还有什么疑问？ 诸如此类的问题，虽然只在一念之间，却充分体现了你学习中的主观能动性，加深了你的印象，加强了你对知识的理解，否则就成了中国古代人说的“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中，学思结合，将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度，使自己对问题的认识更加成熟、更加完备

五、作业必须独立自主

1、作业是对所学知识的巩固、检测，做题时尽不能以应付的态度对待，必须独立自主，如碰到不会的题目，千万不要克隆答案，可看看课本上的相关知识点，可看看课堂笔记，真正不会，要做个标记，课下请教同学、老师，但课堂上依然要留意听讲。课后自己要分析不会的缘由。

２、作业务必要像对待考试一样，留意审题，学会分析，养成仔细的习惯，做题力求正确，不该丢分尽不丢分。对待语文、英语的浏览等不能草率，读一遍就做题，要应用老师平时讲授的方法，只有如此，我们的做题能力才能进步。

３、对待选择题，不能只看正确答案，对错误的选项，也应做到知其所以然。老师上课讲授时，最好用红笔记，这样，便可以做到举一反三。

４、重视错题。有的同学在同一个题目上，总是犯相同的错误，比如古诗文默写，有的字一错再错，究其缘由，是你们没有专心往理解那个字的意思，当我们不往专心领悟的时候，我们的思惟势必就会定势。有的同学，题目不会做，在老师和同学帮助下解决了，可下次依然不会做或做错，缘由是你自己没有深入思考，反复体味。建议你宁可少做几道题，也要做一道会一道！对平时和考试做错的典型题和不规范解答的题目要录进自己的错题集，或用红笔标出错点，注明错因，写出正确答案。所有学科练习、篇子、试卷分科妥善保存，以后可以经常翻阅反思，以防重蹈复辙。对复习期间的每次考试，要像对待中考一样，考后在老师讲授分析以后，一定要找时间进一步“咀嚼”，如此，方能内化。

六、要有总分意识。中考是以分数论英雄，多得一分是一分，有时一分之差就是天壤之别。每一科都很重要，每一分都很关键。切不可认为我这儿丢1分不要紧，那儿丢1分不要紧。否则失之毫厘，谬以千里。我们不仅要争1分，甚至要争半分。所以希望同学们不要偏科，而应该把自己的弱科补起来，不懂的要问同学问老师。

七、正视自己学习中存在的问题，有针对性的加以克服。目前我们九年级大部分学生热爱集体，珍爱荣誉；品德端正，积极上进；学习努力，勇攀高峰，成绩优异；尊爱师长，懂得感恩。

但也有许多问题，有的同学基础不够扎实，落实不够到位，审题不仔细、不严密、不深入。部分同学的失误不是不会，而是对题把握不严。要明确考试的过程就是审题的过程，审题的过程就是解题的过程。平时要加强审题的训练，注意挖掘题干中隐含的条件，切不可马虎从事。

有的同学做题不规范，不能精益求精。题会做，结果也对，但得分不多。中考要求的是要点准、步骤全、表达清楚。平时训练一定养成严格、严谨的习惯。一看就会的题目也要亲自去做，并与标准答案对照，看看自己的失误在那里，以后引以为戒；不会做的题目在时间许可的情况下也要尝试做一下，可能因步骤就得分。

有的同学解题速度不够快，会的题目没时间做，空留许多遗憾。这主要是因为我们平时做题的时候精力不集中，时间分配不合理所致。平时做题要有意识的给自己限定解题的时间，合理的分配时间，做题要达到一种忘我境界，排除各种杂念和干扰，全神贯注。

有的同学书写太差，卷面不整洁，层次不清。卷面清晰，书写工整，一看一目了然的，阅卷者赏心悦目，往往笔下生分，特别是作文等主观题。今年实行网上阅卷，更加公平、公正，但要求更高，从现在起，要用钢笔、水笔等写字，下笔要深思熟虑，少用胶带纸，要注意排版、分栏。

有的同学考试程序不当，缺乏应试技巧。试卷一拿到手，就匆忙下笔，做题不讲顺序，不分难易。结果却空留许多遗憾，难题浪费了很多时间，容易的题反而没时间做，分数自然不会高。正确的做法应该是先看后做，先易后难。看也是审题的过程，先看就是统揽全局，胸有成竹。先易就是把该得的分都得到。还要要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技能、练能力。

八、牢记遵规守纪，聆听教诲是胜利的前提。纪律是学习的保障，没有一个好的班风，就不可能有一个好的学风，没有好的学风学生的成绩也不可能得到提高。为保证九年级复习阶段教学工作的正常进行并保持良好的学习环境，根据学校有关严抓毕业班纪律的要求，经九年级领导、教师共同研究，对九年级学生在校复习期间纪律作如下规定。

1、所有学生必须尊重教师劳动，服从年级主任、班主任、授课教师管理。顶撞教师者，除扣除相应量化分外，还须在年级大会上作检讨，严重的作停课处理并由家长带回反省。

2、遵守作息制度，不迟到、不早退、不旷课，争分夺秒的学习。因病、事不能上课，必须及时履行请假手续，病假须持有相关医疗证明，事假必须经家长同意。学生迟到1-3次的，在班内作检讨，并罚值日，向家长通报。迟到5次以上的，在年级大会上作检讨。

3、遵守课堂纪律，上课时(包括早读、辅导课、自习)不准讲话嬉闹，不得随意调换座位，不准玩手机，不准睡觉。

4、上课必须按时按量地完成教师布臵的学习任务。未按时完成作业者，须按学校“四清”(当堂清、当日清、当周清、当月清)要求及时完成，情节严重的给予留校完成作业或停课回家反省等处罚。

5、打架斗殴、寻衅滋事、辱骂教师、在校园内抽烟，学校将视情节轻重及本人对错误的认识态度，给予纪律处分或取消在校复习资格;情节特别严重者，根据学籍管理规定按思想品德不合格，不予毕业，不准在本校参加高考报名。

希望老师们严格管理，大胆管理，向管理要质量。希望全体同学自觉遵守，共建良好的班风、学风，齐心协力，奋力拼搏，以优异的中考成绩为自己的青春写下亮丽的一笔。

同学们，幸运儿勇于属于勇于竞争，把握方法的人！另外，80天的冲刺中，你们不是孤军作战！有学校的支持，有家长的鼓励，有老师的指引。珍惜80天吧，翱翔的梦会在六月张开翅膀！拼搏90天吧，雄心聪明会在六月发出光芒！用好80天吧，学校父母老师将在六月收获期待！

各位家长也要帮学生客观分析各科学习状况，要帮孩子制定学习目标、学习计划并监督孩子落实，要帮助孩子保持良好的精神状态，要在生活上贴心照顾，帮助孩子调整好生物钟。

同学们，一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步。”这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的80天如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机遇，利用这宝贵的春光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化着动力吧，只要我们增强信心，严格勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！同学们，我坚信今年六月的硕果会更加香甜，六月的笑脸会更加灿烂。预祝大家取得辉煌的成绩！用80天给自己一个机会，用80天为自己创造一个奇迹，用80天给关爱你的人一个“惊喜”。我想送给全体九年级师生一副对联。上联是：中考冲刺会战，振奋精神，满怀信心，苦战必能胜；下联是：人生几回打拼，昂扬斗志，竭尽全力，爱拼才会赢！