关于加强中学共青团工作的意见

第一篇：关于加强中学共青团工作的意见

共青团中央

教育部

（中青联发〔2011〕19号）

关于加强中学共青团工作的意见

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》，充分发挥共青团组织在中学生思想道德建设、促进中学生全面发展中的重要作用，现就加强中学共青团工作提出如下意见。

一、充分认识加强中学共青团工作的重要意义

1.中学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，也是党、团、队组织意识衔接的重要时期。中学共青团是广大中学生在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，在学校育人工作中承担着重要职能。切实加强中学共青团工作，有针对性地开展好面向学生的思想引领和成长服务工作，可以帮助他们形成理想信念，养成良好品德，提升综合素质。这不仅直接关系到广大中学生的健康成长，更关系到中国特色社会主义事业后继有人、兴旺发达。

2.中学共青团在整个共青团事业中具有基础性和战略性地位。目前中学生团员占全国团员总数的三分之一以上。每年新发展的团员绝大多数来自于中学。团员对共青团的认识、了解和感情，绝大多数在中学阶段培育养成。切实加强中学共青团工作，是从源头上加强团员队伍建设、增强团组织吸引力和凝聚力的必然要求，对实现胡锦涛总书记提出的“力争使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年”目标具有重要意义。

3.当代中学生是在经济全球化深入发展和我国改革开放事业不断深化的新形势下

成长的一代，是在独生子女或少子女家庭中成长的一代，是在互联网普及的信息社会中成长的一代。国际国内新形势和中学生新特点对中学共青团工作提出了更高要求，与之相比，中学团的建设和工作还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节。有的地方和学校对团的工作认识不足，重视不够，团的组织不健全、团干部配备不到位；有的学校团员发展程序尚需规范、团员意识教育有待加强；有的学校团的工作不够活跃，在工作内容和工作方法上亟需创新。适应新形势、应对新情况，我们必须深刻认识做好中学共青团工作的重要性和紧迫性，采取有效措施切实加强中学团的工作。

二、准确把握中学共青团工作的指导思想、主要任务和载体

4.当前和今后一个时期，中学共青团工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，遵循中学教育教学规律和学生成长成才规律，围绕以人为本、全面实施素质教育的主题，以社会主义核心价值体系教育为重点，面向全体学生，系统构建团队一体化分层教育体系，坚持实践育人、文化育人、服务育人，注重工作的普遍性、时代性、针对性，在组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益方面大胆创新，为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作贡献。

5.中学共青团工作的主要任务是：（1）以理想信念教育为重点，引导学生树立为国家富强、民族复兴而奋发成才的远大理想，初步了解中国特色社会主义理论体系，逐步确立跟党走中国特色社会主义道路的信念。（2）以思想品德教育为基础，引导学生践行社会主义荣辱观，锤炼意志品格，增强法制意识，明确社会责任，树立积极健康向上的生活态度。（3）以提高综合素质为导向，帮助学生掌握表达、交流、沟通和组织、协调、合作等社会化技能，提高学习能力、实践能力、创新能力和社会观察能力，促进学生全面发展。

6.加强理想信念教育。广泛开展“我与祖国共奋进”主题教育，帮助学生了解社会主义初级阶段的基本国情，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和马克思主义劳动观。根据不同年龄段学生的认知规律和思想实际，生动活泼地组织开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育，帮助学生了解中国共产党和党开辟的中国特色社会主义道路，引导学生始终坚持爱国主义、社会主义和党的领导的有机统一。加强中学

生团校建设，配合学校党组织办好高中生业余党校，科学设计课程内容，积极创新教学方法，引导学生系统学习党团基本知识，了解中国特色社会主义理论体系，形成初步的理论自觉。

7.推进成人主题教育。围绕“长大成人”这一目标，结合学生思想意识形成的关键点，深入开展成人主题系列教育活动。在初中阶段，以14岁集体生日活动为起点，广泛开展主题为“告别金色童年，唱响青春梦想”的迈入青春门教育活动。在高中阶段，以18岁成人宣誓活动为标志，广泛开展主题为“树立远大志向，担当社会责任”的走好成人路教育活动。

8.深化实践育人工作。结合基础教育课程改革的新变化，将共青团活动与综合实践活动课程紧密结合。深入开展参观考察、社区服务、生产劳动等社会实践活动，引导学生在实践中受教育、长才干、作贡献。广泛开展敬老助残、环保宣传、结对帮扶等志愿服务活动，引导学生关心他人、服务社会。积极开展职业体验活动，帮助学生认清自身兴趣和优势，形成初步的职业生涯规划。

9.丰富素质拓展活动。积极配合学校有关部门，组织开展学习讲座、学习方法交流、学习互助等活动，帮助学生端正学习态度，激发学习兴趣，掌握学习方法。精心组织科技竞赛、创意评选、课题研究等活动，引导学生培养创新精神、实践能力和社会观察能力。依托组织生活、集体游戏、情景模拟等载体，帮助学生增加与他人、与社会的接触，不断提高社会化技能。结合青春期特点，通过同伴教育、心理辅导等方式，引导学生正确认识自我，学会面对挫折，身心健康发展。

10.促进校园文化建设。结合青年喜欢的交流、沟通、联络方式，充分运用情感、艺术、时尚等元素，引导学生用好网络、手机等新媒体，努力营造、大力传播积极向上、丰富多彩的校园文化。精心组织离队仪式、入团仪式、艺术节、体育节、社团节等活动，充分发挥校歌、校训、校史的育人作用，组织学生参与校风、班风、学风建设，注重从同学、老师、校友等身边人物中选树可亲、可敬、可学的典型，引导学生在先进文化的熏陶中提高综合素质和精神境界。

三、努力建设高素质的团员队伍和团干部队伍

11.高度重视团员发展工作。按照团章和有关规定，加强培养、坚持标准、规范程

序、保证质量，有计划地开展团员发展工作。要充分体现共青团是先进青年群众组织的特点，初中毕业班团员占学生比例按45%左右掌握，高中毕业班团员占学生比例按85%左右掌握。学校团委要认真统筹全校团员发展工作，科学制订年度发展计划，严格执行团员发展程序，确保每学期发展团员不少于一个批次，杜绝全员入团和突击发展现象。团的发展对象必须符合团章规定，在政治上积极要求进步，在品德方面表现优良，在课堂学习、少先队或班级工作、文明礼仪、文艺体育、社会实践、志愿服务、科技创新、社团活动等某方面起模范作用，并接受不少于8课时的中学生团校培训。坚持执行戴团徽、唱团歌、过团日和“三会两制一课”等工作制度，加强团员意识教育。

12.认真做好团干部的选拔使用。各类学校应选配一名教师担任校团委书记，负责团的工作。学校团委书记班子中，可配备1名教师兼职副书记和1名学生兼职副书记，规模较大的学校应酌情增加。团委书记要求政治思想好、工作热情高、业务能力强，初任年龄一般不超过30周岁，任期一般不超过两届。学校团委书记的调整应按规定履行任免程序，上级团组织要履行好协管职责。建立班级团支部集中换届选举制度，班级团支部委员会由团员大会选举产生，每届任期1年。

13.在政治、工作、学习、生活上关心团干部。学校团委书记按照学校中层干部管理。具备教师资格的团委书记允许适当兼课，但兼课原则上不超过学校同学科教师满课时量的一半。团委书记任职年限在评定职称时等同于担任班主任的工作年限。团委书记的考核要以共青团工作作为主要内容，考核结果和工作成果作为评聘职务和工资分配的重要依据。团干部工作中获得的荣誉和研究成果享受同级教育行政部门表彰的同等待遇。团干部参加职称评定计算工作量时，要将团的工作以一定比例折算成相应的工作量。各地要研究制定团干部评聘教师职务时参加德育和综合实践活动学科组评审的相关政策。加大对团干部的培养和培训，将团干部培训纳入师资培训、党校培训和继续教育体系，将优秀的团干部列入教育系统后备干部培养序列。

14.坚持全团带队，指导和帮助中学少先队开展工作。初

一、初二两个年级有8个教学班以上的中学，应配备一名少先队大队辅导员。初

一、初二两个年级以班级为单位成立少先队中队，中队辅导员一般由班主任兼任，也可由其他教师兼任。大队辅导员可由学校团委书记或副书记兼任。初中少先队要重点抓好少先队员入团前培养教育、推荐

优秀少先队员作团的发展对象的工作。

15.加强学生会和学生社团工作。学校团委要加强对学生会工作的指导，定期组织召开学生代表大会，选举学生会领导机构，支持学生会依照有关规定独立自主地开展工作，发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用。加强对学生社团的指导和管理，支持学生社团、学生兴趣小组开展活动，引导其积极健康发展。

四、切实加强对中学共青团工作的领导和指导

16.各级教育行政部门要高度重视中学共青团工作，把共青团工作开展情况作为督导评估学校工作的重要内容，并纳入教育部门对中学年度考核的指标体系。教育部门对学校进行年度考核时，要联合同级团组织对学校团的工作进行考核。在中学教育教学工作的总体格局中，特别是在开展综合实践活动、建立发展性评价体系等方面充分发挥共青团的作用。

17.各级团的领导机关要把加强中学共青团工作作为加强基层组织建设和基层工作的重要内容，加强组织领导，加大资源投入。地市级和县级团委要定期举办中学共青团工作经验交流会和中学团干部培训班。加强中学共青团工作研究，为基层工作开展提供理论指导、项目支持和政策保障。建立中学共青团工作评估体系，联合教育行政部门对团的组织长期不健全、工作开展不力的学校通报批评，督促改进。

18.学校党组织和行政部门要认真贯彻中共中央组织部、共青团中央《关于加强新形势下基层党建带团建工作的意见》（组通字[2010]76号），完善党建带团建工作机制，从制度安排、干部配备、工作条件创造、工作指导四个方面带动中学团的建设和工作，提供强有力的保障。学校领导班子要把共青团工作列入重要议事日程，每学期至少召开一次专题会议听取团的工作汇报，研究共青团工作。鼓励和支持团组织与学校相关部门联合承担社区服务、社会实践、研究性学习等综合实践活动课程，安排一定经费专门用于团委开展日常工作，保证班团队活动时间。

第二篇：2006年共青团工作意见

2006年共青团工作意见

2006年是实施“十一五”规则的开局之年，全镇共青团工作的总体思路是：高举邓小平理论伟大旗帜，深入实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，以切实增强团的服务能力为总揽，坚持服务大局、服务社会、服务青年，不断拓宽工作领域，创新团的工作机制，增强团员意识教育，加强团的自身建设，团结广大团员青

年为我镇经济协调发展，贡献青春、智慧和力量。

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1、抓好政治理论学习，牢固树立理想信念。以团员意识教育为切入点，在团员青年中大力开展“三个代表”重要思想和科学发展观的学习活动，进一步牢固跟党有中国特色社会主义道路的理想信念；要深入学习省、市、区的“十一五”规划等重大战略部署，引导青年不断增强使命感和责任感；通过生动活泼的形式帮助青年了解当前形势，动员青年积极投身现代化建设。

2、以重大节日为契机，强化现代公民教育。要以建党85周年，红军长征胜利70周年等重大节日为契机，广泛开展主题教育，引导青年增强民族自豪感；大力宣传现代公民规范，引导青年做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”。

3、针对各类学生群体，推进思想道德建设。以《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》，抓好团员意识、公民意识教育、18岁成人仪式教育、“雏鹰争章”等活动；指导少先队组织，建设好少先队辅导员队伍，增强少先队员“小主人”意识，服务少年儿童健康成长。

二、服务经济协调发展，推进青年文明工程

1、推进志愿者行动，促进良好风气形成。一是着力构建和完善社区志愿工作体系，团结带领广大志愿者为构建平安和谐社区而努力。二是做好青年志愿者的宣传工作，动员老干、老教师、少先队等社会各界积极参与志愿工作，形成“向善、互助、和谐”的社会氛围。三是进一步加强志愿工作的规范管理，拓宽服务项目，整合社会资源，促进志愿工作的社会化和事业化动作。

2、着力培养青年人才，努力营造成才的良好环境。一是要切实培养青年的学习能力，坚持学习育人，引导青年牢固树立终身学习的观念，帮助青年了解时代发展和人才需求的趋势，深化“三学三创”活动的内涵，广泛开展读书求知，增知益智活动，培养青年学以致用、用以促学、学用相长的良好习惯。二是要切实培养青年的实践能力，大力实施农村青年增收成长行动，构建设以农村青年科技专家、青年农业“产业大王”、青年致富能手为纽带的农村青年增收保障网络，辐射带动更多的农村青年致富成长。要充分依托各级各类青年职业技能培训基地，组织开展各级各类职业培训、岗位培训、技能培训和业务培训，切实提高青年劳动者的劳动技能和职业素养，为各行各业培养更多的岗位能手和行家里手。三是广泛开展选才、树才、荐才活动，举荐优秀专业技术人员作为学科和新技术、新产品开发带头人，举荐优秀青年经营管理者作为企业高级管理人才，举荐有培养潜力的优秀青年干部作为党政后备干部，帮助他们发挥才干，成就事业，实现价值。四是要建立覆盖全面、结构合理、门类齐全、动态开放的青年人才信息库，把优秀青年人才引入经济社会发展的前沿，引入创新创业的舞台，为广大青年各显其能、各尽其才提供政策和机制平台。五是要大张旗鼓地宣传优秀青年人才的成长经历和先进事迹，发挥示范作用，产生带动效应，激励更多的青年奋发成才，让想干事的青年能干事，能干事的青年干大事，使共青团组织成为汇聚优秀青年人才的高地。

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三、坚持党建带团建，推进共青团“固本强基”工程

1、加强基层团组织建设。坚持党建带团建，努力扩大团组织覆盖面，增强团组织的吸引力和凝聚力；加强团籍管理，开展流失团员的调查摸底和团籍转移工作，让每个团员都有一个家；抓好优秀青年“推优入党”工作，为党组织输送新鲜血液。

2、加强团干部队伍建设。大力开展团员意识教育，坚持“三会一课”制度，增强团员的组织观念。加强团干部队伍建设，适应形势发展的要求，以分类指导的原则举办各战线的团干部培训班，提高团干部的综合素质和工作能力。

第三篇：共青团中学工作计划（范文模版）

一、工作思路

深入贯彻落实科学发展观，以十八大为契机，坚持以社会主义核心价值体系教育引导强少年，增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识，灌输培养对党和社会主义国家的朴素感情。

1、开展主题实践活动。牢牢把握青少年思想道德建设这一主线，以庆祝建党92周年、建团94周年、辛亥革命102周年为重要契机，广泛开展“永远跟党走，青春促跨越”、“学党史、知党情、跟党走”等主题教育，在青少年中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。通过开展青年志愿者、青少年感恩教育、“民族精神代代传”、“三下乡”、“迈入青春门，走好成人路”，进一步掌握青少年舆论引导主动权，为青少年成长营造良好的社会环境。利用“五四”、“清明”等重大节庆日，组织全市各级团组织举行新团员入团宣誓、18岁成人仪式、爱国歌曲合唱比赛、青少年书画比赛等教育实践活动。

2、打造精品，深入推进高校共青团工作。进一步加强初高中学生思想道德教育，继续组织开展“保护母亲河，家园清洁活动”、“学习长汀经验，建设青春家园”；利用“五四”、“清明”等重大节庆日，组织全市各级团组织举行新团员入团宣誓、18岁成人仪式、爱国歌曲合唱比赛、青少年书画比赛等教育实践活动。

3、继续加强业余党校、团课培训。在全市各初高中、中职院校广泛推广党校团课。通过业余党校培养德才兼备的优秀中学生，造就具有坚定共产主义信念的社会主义建设者和接班人，并促进校园的学风和校风建设，也使余党校成为学校德育工作长期的、稳定的、有效的宣传阵地。

4、走进青年学生，引导青年学生树立崇高理想。根据青年学生思想引领的根本性任务要求，根据学校育人的功能性定位，根据科学发展、跨越发展的战略性部署提出的，为推进我市青年学生全面发展、构建和谐社会的高度，充分认识活动的重要性，统一部署，加强领导，保证工作时间，创新工作途径，切实推动各项工作任务落实，集中力量做好走进青年学生活动，整理资源，做好“四进四引导”。

5、着力加强中学团建工作。要以加强团员意识教育为突破口，严把团员入口关，通过“我是团员我光荣”等主题教育，着重加强中学生团校建设。继续深化完善十八岁成人仪式教育活动，重点抓好感恩和责任意识教育。重点加强中学团干部队伍建设，逐步解决团干部队伍中理论素养欠缺、团员意识淡薄、模范作用发挥不够等问题。

6、切实做好高校团的工作。正确认识高校团的工作现状，进一步健全学校团的组织体系，深入推进在多种学生群体内建立团组织，重点加强组织和学生社团工作的指导。开展基层调研，挖掘一批先进典型，切实帮助学生解决现实问题。

7、切实加强中学生思想政治工作。要以各类中学生理论学习组织为载体，在中学生中深入学习贯彻中共十八大

精。要通过开展主题团日、集中授课、短期培训、报告会、座谈会、社会调查等多种丰富多彩的形式，增强学习的针对性和实效性。尤其要充分发挥网络媒体的作用，在网站上开展形式多样、富有成效的学习活动。要积极推进中学生“推优入党”工作。

8、进一步深化18岁成人仪式教育活动。要深入推进以“迈入青春门，走好成人路”为标志的18岁成人预备期系列仪式教育活动。要结合《公民道德建设实施纲要》，加强中学生的公民意识教育和普法宣传教育，培养中学生的思想道德意识、法制观念和社会责任感。

9、着力加强中学团组织的自身建设。扎实推进中学共青团的组织建设和队伍建设，不断进行团建创新，增强团的活力。要健全组织生活制度，规范、活跃团的组织生活，不断创新组织生活形式，丰富组织生活内容；要进一步加强中学系统团学干部队伍建设，加大对团学干部的培训和指导力度，优化团学干部的工作环境，提高团学干部的理论水平和工作能力；要逐渐完善中学系统重点学校团委书记联席会议制度，加强团干部之间的交流与协作，并将继续举办团学干部培训班。

要高度重视网络对中学生和共青团工作的深刻影响，充分发挥团组织在网络中的正确导向作用。要积极探索和实践依托网络开展团工作的方法和途径，努力构筑团工作的信息化平台。

要继续加强调研工作，深入了解和把握中学生的思想、学习和生活动态，积极探索中学共青团工作的新思路和新方法，树立典型，推广经验，推动中等学校系统共青团工作的新发展。

第四篇：中学共青团工作计划

中学共青团工作计划

篇一：中学共青团工作计划

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，学习、领会“八荣八耻”精神，在学校的正确领导下，围绕上级团组织和学校制定的新学期工作计划，结合工作的实际情况，倡导爱岗敬业、不断创新，服务广大团员青年，营造团结、竞争的工作氛围，为学校青年教师的成长、成才构建发展平台，为建设和谐发展的海星镇中学共同努力。

二、具体工作

1、增强团员意识、加强思想建设

（1）加强团支部建设，认真学习好、宣传好、贯彻好“三个代表”重要思想和“八荣八耻”精神，在校领导下，深入开展团史、团员意识教育。组织全体团员学习党和国家的方针政策，关心国家大事，提高思想认识。团的各项工作的开展力争有计划、有制度、有实效，进而提高团员的政治敏感性。

（2）增强全体团员的意识，推动学校精神文明建设，引

导和带领团员青年积极建设和谐校园。充分发挥团员在学生中的影响辐射作用。教工团员要积极融入班级，关心学生，团结同事，在生活，工作，学习等各方面起到榜样、示范作用。

（3）继续开展团员的志愿者服务行动。开展“我们是朋友”，与困难学生结对帮困活动。用我们的真心时时处处去关爱他们，在学习、生活上给予他们及时地、适当地帮助。

（4）加强支部文化建设，通过板报等多种形式为团员提供更多的学习途径，提升团员的思想觉悟水平。

2、营造学习氛围、提高整体素质

（1）继续开展团的活动。本学期将重点开展有关教科研工作、说课技巧等方面的交流讨论活动。请有经验的教师走进团员教师中传经送宝，扩大青年教师的知识面，提高广大团员青年的业务水平，增强课改的新理念，增强团员的业务水平。

（2）积极参与学校组织的各项活动，发挥青年人的创新能力，发表青年人对新理念的独到见解，争取在教师中脱颖而出，为学校贡献力量。

（3）提升学校的办学特色。本学期将继续利用团的活动时间，组织团员开展学习，以提高自身整体素质。

（4）提高青年教师的业务能力，促进学校教学质量的提高。继《讲课技巧》讲座之后，将在团员中开展“说课”交流活动，把理论知识付诸于实践，让每一位教师对讲课有更深刻的理解和把握。

3、丰富文体活动、激发团的活力

（1）动员广大青年团员积极开展体育锻炼。教师团员根据具体情况，安排时间参加体锻活动。在丰富学生学习生活的同时，也强健了青年教师，是团员教师更好的为教育教学工作服务。

（2）开展一次“走红色之路，学红色精神”的主题团日活动，增加团员之间的联系，增进感情。

三、具体工作安排

3月份：

1、系列讲座：如何开展教科研工作

2．英语学习

4月份：

1、系列讲座：说课的技巧

2．为学困生献爱心活动

5月份：

1．讲课交流活动

2．羽毛球、乒乓球比赛 3．英语学习

6月份：

1、“走红色之路，学红色精神”主题团日活动

2． 理论学习

7月份：

“我们是朋友”一对一与困难学生结对子活动

篇二：中学共青团工作计划

一、主要工作内容与要求

（一）加强团员青少年的思想道德建设。

1、教育引导团员青少年勤奋学习，充分做好将来投身于社会主义现代化建设的思想准备和知识准备。

2、推进青少年思想道德建设，加强团员青少年理想信念教育和团员意识教育。

二、以丰富的团队活动为载体，实施全面教育。

1、开展创建学习型团支部活动，进一步激发团员青少年的学习热情。要广泛宣传、组织团员积极参与创建学习型团支部活动，要求各团支部制定计划，推动本班级学习的热潮。配合上级团委的各种活动，要求青年团员多读书，读好书。特别要开展以学习党的十七大精神为主要内容的活动，坚持用先进的理论成果武装全团，使组织成员明确责任，从而增强使命感。

2、以服务青少年学生为工作宗旨，进一步关注弱势青少年学生。开展“手拉手”、“一分钱爱心”活动。要继续关爱、帮助学校的贫困学生，进一步做好结对帮困工作，在物质上，给予贫困生资助；在精神上，要鼓励贫困学生自强自立，努力成才。并将青年志愿者活动扩大影响，提升形象，让更多的学生参加到这种爱心活动中来。

3、综合实践活动张扬个性。学校团委进一步加强对学校活动的开展和指导，组织学生参加社会实践活动，趁着奥运年的东风，走进社会，贴近生活，让学生学会关心社会，了解社会，增强社会责任感，培养学生社会主人公意识。

4、信息宣传工作的加强，丰富服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。我们不断丰富校园的宣传媒体，增强交流，进一步扩大团组织的影响力和服务效果。通过板报、橱窗、周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。

5、本学期，学校将开展一年一度的校园文化艺术节活动，学校团委要协助活动的组织、节目的编排选拔和后备工作，学生社团将承担训练成果展示的表演任务，对学生来说是一个锻炼机会，也是一种荣耀，也使得学生在活动中有充分展示个性的平台。

三、创建团队新机制，加强自身建设，提高团组织队伍的整体素质。

1、善团委工作机制和各项制度，以团员青年读书活动、三会一课、团员教育评议、团籍注册、团课、团日活动等为载体，结合团日活动和公益劳动为时机，举办入团宣誓仪式，赋予入团仪式的神圣化；通过团的干部选举制和团员评先公示制，实现民主建设的规范化。

2、工作的顺利进行：按规定做好团籍档案的整理，发展新团员、团组织关系接收与转出、团员统计和团费收缴等工作。

篇三：中学共青团工作计划

一、指导思想

以“XX大”和XX届X中全会精神，和团的XX大相关决议和文件精神为要求，深入学习贯彻社会主义荣辱观、科学发展观，积极落实团县委有关重要会议精神和重大工作部署，以中学生德育素质教育为主线，积极探索适合广大青少年成才的有效活动形式，促进良好校风学风的形成;发展和依托学生社团，积极开展形式多样的社团文化活动，力促校园文化建设上台阶，团结带领全校团员青年为构建和谐校园，为实现学校长足发展的目标而不懈奋斗。

二、工作思路和工作重点：

1.加强组织建设，提高组织能力，完善“团委――团支部”的管理体系，强化组织领导，配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支部干部，把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。

2.团员注册，完善组织结构。在档案材料管理上，完善团员登记注册工作，确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍，完善注册、收缴团费等工作，加强对新建团支部工作的指导，激发他们的积极进取心。

3.健全教工团支部。发挥教工团支部在学校德育工作中的作用。

4.加强宣传工作，充分发挥宣传阵地的作用，订立严格制度，明确责任，定期考核，用好各班黑板报，并进行量化评比，宣传机构有计划、有安排，做到系列化、制度化。5.协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。

6.深入持久地开展团员意识主题教育，把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻” 重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来，根据青少年学生群体的特点，采取不同的学习教育方式，深入持久地开展团员意识教育活动。通过举团旗、戴团徽、学团章、交团费、过团日等“五团”意识教育活动，积极营造培育团员意识的浓厚氛围，进一步增强共青团员的光荣感、使命感和责任感。

7.努力抓好学生队伍建设，发挥学生会、团支部自我管理的效能，强化学生的自我教育和民主管理。积极发挥学生会、团委干部的作用，创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。

8.进一步完善“五项循环竞赛”(纪律、卫生、课间操、文明礼仪、课外活动)制度并将结果及时反馈并公布，争取每周一国旗下讲话后颁发上周文明班级流动红旗。9.吸收优秀青年加入共青团，办好团校。

10.开展丰富多彩的校园文化活动，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设

11.开展心理专题讲座，进行有效的学生思想状况调查，摸清学生思想动态，认真分析当前我校学生的思想特点，为进一步明确和制定我校学生工作和共青团工作的新的思路和措施，做好理论基础工作，今年多次的向团县委、校党委宣传部、校保卫处提供我校学生的思想状况情况。

三、工作措施

1.配合政教处加强我校学生思想道德建设，提高他们的综合素质，促进他们全面健康发展，增强他们参与未来社会竞争的实力。

(1)通过团队活动日、国旗下的讲话、讲座、座谈会等重要途径，深入对学生进行理想和信念教育、公民道德等方面教育，帮助他们树立远大理想，健全高尚的人格，培养求真务实的精神。

(2)加强团员养成教育。学生的习惯对中学阶段的生活和学习乃至将来的成长发展起重要作用。通过日常行为规范检查和管理，严厉制止和消除他们违纪行为，努力提高思想道德素质。

(3)开展团员“三礼教育(礼貌、礼仪、礼节)”活动，告别不文明言行的教育，塑造良好的道德风貌。通过升国旗、奏唱国歌和团歌、入团宣誓仪式、上课等场所，对学生进行重要礼仪教育，增强礼仪意识，提高学生修养。促使学生从外表到内在素质的提高，锤炼学生的思想，铸造高尚的灵魂。

2.贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

(1)做好各年级团组织关系转出、转入工作。

(2)发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量，为团组织增加新鲜血液。

(3)做好表彰和推优工作，激励一批先进组织和先进个人，以此推动团的工作完美发展。

3.建立一套完善的学生会管理班级的评价体系，充分发挥学生会干部的作用，加大学生干部管理学校的力度和广播室的宣传力度。

(1)通过学生干部例会及团干培训等措施，指导学生干部大胆地参与学校各项管理工作，实行校门站岗、加强卫生、两操的检查，及时准确记载，按时公布情况，促进我校各班纪律、卫生、两操的整改工作。

(2)充分发挥广播站的宣传作用，办好相关栏目，服务全校师生。

4.与各班主任密切配合，加强信息反馈，及时调整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位，及时检查和总结。

三、工作要点

二月份 1.团学干部会议。2.逐步开展五项循环竞赛。3.布置班容班貌检查任务。

三月份：1.学雷锋志愿者活动。

2、开展“植树节3、12植树”活动。

3、开展“三礼教育”活动。4，班容班貌评比活动。

四月份：1.学生兴趣小组运动会，2.革命传统教育报告会(44清明节)。3.迎五、一 庆五、四绘画展

篇四：中学共青团工作计划

1、学校共青团组织的任务，是学校党政教育方针，用“”思想和现代科技文化知识武装青年学生，实践锻炼，努力把学生培养有理想、有道德、有文化、有纪律，未来社会需要，自觉为我国的理想而奋斗的一代新人。

2、团员在三人的团支部，初一年级团支部或班班团支部；初二班班团支部。

3、团的支部委员会由团员大会选举产生，每届任期一年。团的基层委员会、总支委员会由团员大会或团员代表大会选举产生，每届任期二年；每学年要充实。

4、健全团的工作制度，委员分工制度、学生干部任期制度、制定工作计划制度，“三会一课”（团员大会、团支部委员会、团会、上团课）制度、团日活动制度、团员发展制度、团员档案管理制度、团费收缴制度、请示汇报制度等，有秩序地团的经常性工作，科学化管理。

5、“地有计划地发展团员，向一切先进青年敞开团员的大门”的发展方针，团的组织发展工作，努力团员队伍，初中阶段团员要百分之三十；高中、技校、中专要百分之七十五，试行在初中一年级十三岁的少先队干部中发展团员。

6、对学校中少先队、学生会工作的和，使能够独立地、生动活泼地工作，应作用。

7、表彰团的先进集体和优秀团员，向学校行政为成绩的团员和学生申请表彰和奖励，向学校党组织推荐优秀团员做发展。

8、在青年教师中团的工作，带领青年教师自觉教育方针，教学任务，自身修养，努力做一名合格的教师。

9、社会实践活动。组织中学生社会调查、社会服务、考察访问、军训、社会调查或科学考察的远足活动等。社会实践活动，学生社会，改革，油田，本地经济文化状况，发展规划和对人才的需要情况，认清当代青年学生的社会使命，培养的人生观和人才观，远大理想，成才。

10、科技实践活动。组织中学生涉足校内、外类型的科技实践，小发明、小制作、小、小设计、小论文等发明活动。科技实践活动，开阔中学生知识视野，理论与、动脑与动手的能力，发展精神、思维和才能。

11、生产劳动实践活动。组织中学生参加油田生产建设、农副业生产劳动、商业、服务业劳动和公益劳动等。生产劳动实践活动，培养学生的劳动习惯和劳动观念，养成热爱油田、热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗的品德。

12、文化体育实践活动。组织中学生成立记者团、艺术团、文学与集邮协会等社团组织，类型的文化体育活动，强健学生体魄，陶冶学生情操，文化素质，各的能力。

13、校内、外实践教育活动基地。在校内，校办厂（商店）、农场实践活动；在校外，与学校附近的油田生产、科研卫生、服务公司、农场、部队、商店、饮食服务、地方企业等，活动基地，对口实践活动。

篇五：

2XX年，是我校实现更高发展目标的关键之年。我校团委必须全面落实科学发展观的要求，巩固团员意识教育成果、加强理想信念教育、深化团的自身建设、服务青年学生、教师的成长成才，以饱满的工作热情、积极的工作态度，全面提升我校的共青团工作。

一、加强理论武装工程，推进思想教育工作

1．巩固团员意识教育成果。继续用好《团的一大到XX大》光盘资料，帮助团员全面了解共青团的发展史。进一步完善团员学习教育制度和团员评议激励制度。以“争作一名优秀的共青团员”为主题，组织开展优秀团员形象设计、团员志愿服务活动，以实际行动争做一名优秀团员。

2．抓好青少年理想信念教育。通过抓活动、抓实践、抓骨干、抓社团，促使理论学习的经常化。开展“实现宏伟蓝图，奉献青春智慧”为主题活动、开展“我与祖国共奋进”主题教育，通过活动引导广大青少年回顾改革开放以来昆山的巨大变化，展望“十一五”昆山发展的美好前景。采用“请进来、走出去”的方法，加强对青少年的政策形势教育。

3．推进爱国主义教育活动。抓住建党XX周年和红军长征胜利XX周年的重大契机，紧紧围绕十·

一、“一二·九”纪念日，利用入团宣誓、十八岁成人仪式的具体的活动，引导青少年树立与时代相适应的人生观、价值观和世界观。

4、积极开展社会实践活动。配合德育处做好学生社会实践的组织、协调工作，引导青年学生社会实践活动中接受教育、增长才干，同时进一步加强对社会的认识，了解民情、关注生活。

二、加强团的自身建设，改进团的作风规范制度建设。加强工作台帐记录、工作例会制度、青年之家建设和团员教育管理。推行团日活动制度、重温入团誓词制度、规范团的活动仪式等组织制度。

2、规范推优工作。强团员发展工作、规范入团手续。进一步做好推荐优秀团员作党的发展对象工作，壮大团员入党积极分子队伍，为党不断输送新鲜血液。

3、加强共青团网站建设。及时更新、充实我校团委网站内容，使之成为青年团员自我教育、展示学校团工作、增强校际工作交流的重要平台。指导学生会网站建设，使之成为学生相互交流、展示学生风采、彰显学生个性的重要平台。

三、推进各项青少年群众性精神文明创建活动

1．深化青年志愿者行动。开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设精神文明”主题活动。积极推进青年志愿者行动的文化建设，大力倡导志愿服务的新理念。积极配合团市委、局团委安排的各项志愿服务工作，扩大我校青少年志愿者活动的影响。

2．深入开展18岁成人仪式教育活动。继续开展18岁成人仪式教育活动，完善活动内容和方式，强化公民意识教育，突出法制意识和心理健康教育，使之成为我校团工作乃至学校工作的一个亮点。

3．积极开展青少年文化活动。依托我校学生会这一学生自己的组织，不断增强其功能、发挥其主观能动性，切实加强校园文化建设，广泛开展符合学生需求、生动活泼的文体活动，丰富学生业余文化活动，提升学生文化修养。

四、整合社会资源，做好青少年服务工作

1．继续做好扶贫帮困工作。做好校内贫困生的调查摸底工作，深入开展“爱心助学”活动，推进活动的社会化进程。发挥团组织的桥梁作用，加强与结对资助双方的沟通联系，做好协调、管理和服务工作。发挥全体教职员工、全体学生的作用努力帮助在生活上、学习上以及品德上有困难的学生。

2．努力做好青年教师的培养工作。积极配合教务处、教科室，切实加强对青年教师的培养，实施青年教师“一、二、三培养工程”。大力开展青年教师基本功竞赛，进行“五优”评比活动，为青年教师脱颖而出提供舞台。关心外来青年教师的生活，让他们安心教学。

团委分工情况：

王 阳：全面主持学校团委工作。协调处室内外关系；对外联络宣传；团委工作安排；材料整理归档；“推优入党”、扶贫帮困工作。

戈 峰：青年共产主义培训工作；团委网站建设；团关系转接工作。

尹 华：指导学生会工作；升旗仪式、国旗下讲话和学生护旗队指导工作；护校值勤指导；社会实践活动策划落实。

俞 慧：指导学生会工作；班团活动推优工作；协助学校红十字会及扶贫帮困工作。

主要活动安排：

九月份：

１、“爱心助学”工作；

２、高一团关系转入工作，高

二、高三团关系调整工作；

３、特长生调查工作；

４、第十七期青年共产主义学校前期准备工作；

５、各班团支部书记会议，落实本学期各班工作（台帐下发）；

６、“教师节献礼”小报评比，第一期黑板报评比；

７、开展第九届“推普”宣传周系列活动

①高

一、高二年级以“规范街头用字，提升城市形象”为主题，以“正确使用规范字”为内容的“啄木鸟行动”；

②高一年级以“民族精神代代传”为主题举行普通话演讲比赛；

③高二年级以“爱我母语，爱我中华”为主题举行一次主题班会。

十月份：

１、迎国庆黑板报评比；

２、组织学生会参与我校60周年校庆的相关事宜；

３、指导学生会开展体育比赛（具体内容形式待定）；

４、第十七期青年共产主义学校开班

第五篇：中学共青团改革

关于制定《中学共青团改革实施方案》的通知

学校各处室：

为深入贯彻贯彻团中央、教育部《中学共青团改革实施方案》精神，经学校校务会研究制定了《中学共青团改革实施方案》。请结合工作实际，扎实推进中学共青团改革。

XX中学党委 2018年 月 日 XX中学共青团改革实施方案

为认真贯彻落实共青团中央、教育部关于印发《中学共青团改革实施方案》的通知（中青联发【2016】17号）精神，切实加强和改进中学共青团工作，结合学校实际制定本方案。

一、改革优化组织制度和运行机制

1.完善团学组织制度。在中学章程中要明确团代会、学代会和团学组织的地位作用、职责权限，充分发挥团学组织参与学校治理的主体作用。建立健全党领导下的“一心双环”中学团学组织格局。学校团委切实承担起对学生社团的归口管理职责，支持和引导学生社团规范发展。严格规范执行校级团的代表大会定期召开制度，增强代表广泛性，提高非团学干部的团员学生和青年教职工代表比例，扩大学校团代会代表的参与渠道，推进提案制及大会发言制度。

2.健全初中团队衔接机制。加强中学团委对初中少先队工作的领导职责。团组织工作以团前教育、发展团员、团员意识教育为重点，少先队工作以团前教育、推优入团为重点。做好共青团、少先队的组织衔接，改进团前教育和推优入团工作，推优入团应体现班级中队全体队员的意见。建立中学团干部、优秀教师、班主任兼任少先队辅导员制度。

二、加强先进性建设

3.严格发展团员制度。用3年左右时间将初中、高中阶段毕业班团学比例分别控制在30%、60%以内。严格按照团章程序和有关规定发展团员，入团积极分子的推荐确定、培养考察, 新团员的大会表决、审批、宣誓、教育等各个环节都要做到程序严格、手续完备。新团员接收必须经过团支部大会讨论并采取无记名投票方式进行表决。严格落实培养联系人制度、团支部考察制度，入团前要参加不少于8学时的团课学习。

4.创新基层组织建设。巩固班级团支部建设，推行班级团支部与班委会一体化运行机制，推行班长兼任团支部副书记制度，统筹团支部、班委会职位设置，班级内重大事项、重要活动由班团协作开展，促进以团支部为核心的班团集体建设。坚持团内民主，全面落实班级团支部定期换届和直接选举。

三、改革创新工作内容和方式方法

5.建立健全以志愿服务及社团活动为核心的实践育人制度。将组织志愿服务活动作为中学共青团的基本职责和重要工作牵引载体，建立健全“教育部门协调指导、共青团组织归口负责、综合素质评价驱动、团员学生自愿参与”的中学生志愿服务工作机制，推动中学生志愿服务制度化、日常化、便利化、正向激励化开展，推动全体中学生团员成为注册志愿者，中学配置志愿服务专项经费，纳入学校预算管理。

四、改革完善中学团干部制度

6.完善团干部选配使用机制。中学团委书记按学校中层正职干部配备和管理。学校团委书记的任免应征求上级团组织的意见。普遍建立青年教师和学生兼职团干部制度，分别选任至少1名青年教师和学生担任兼职团委副书记。团的工作按一定比例折算成相应的工作量，具备教师资格的团委干部可适当兼课，原则上不超过学校同学科教师满课时量的一半。教师团干部的考核要以共青团工作作为主要内容，考核结果和工作成果作为评聘职务和工资分配的重要依据。

7.优化团干部发展机制。专任团干部获得的共青团有关荣誉和研究成果享受与教育行政部门同等待遇。专任团干部任职不唯年龄，对于表现优秀业绩突出的团干部，应列入副校级后备干部培养序列。

五、强化有关保障机制

8.加强完善党建带团建机制。将中学团建作为党建工作的重要组成部分，把团建纳入学校党建工作规划和考核内容，团建工作占比不低于10%。建立学校党政班子定期听取共青团工作专题汇报制度。学校团委书记为党员的，应作为学校党委委员候选人选。落实中学团组织推荐优秀师生团员作入党积极分子人选的重要职责。

9.优化资源保障机制。团委书记应出席或列席学校党委会、党政联席会议，可根据实际兼任德育部门副职。继续深入推进班主任兼任班级团支部指导员制度。将中学团的活动纳入综合实践活动课程之中，推动团的活动和学校相关专题教育活动的综合实施。学校应将校级团委日常工作经费纳入学校经费预算安排，并在活动场所、设备等方面对团的工作予以保障。