冲刺中考语文押题 2012基础知识总复习

第一篇：冲刺中考语文押题 2012基础知识总复习

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冲刺中考语文押题 2012基础知识总复习

中考是学生生涯当中的一次考验，每个学生都期望在中考中获得一个好成绩，考进一个好的中学。马思特长沙培训班小编整理了中考语文复习方法大全，现分享给大家，希望对大家的中考总复习有一定的帮助！

中考当中，除了对学生的阅读理解和写作能力进行考查，还包括基础知识的考查。

基础知识作为中考语文当中的第一部分，主要包括字音、字形、字义，成语俗语涵义，以及古诗词与文言文的默写，此部分内容满分为30分，占中考总成绩的四分之一。但是与

阅读和写作不同的是，此部分内容有自身的一些特点，因此在复习中，需要讲究一定的方法。基础知识部分有3个突出的特点：

一是量比较大，要求掌握780个词语，200个成语，20个俗语，以及31篇古诗词和24篇文言文；

二是中考当中的考查比较细微，重视具体字词涵义，以及不同语境当中的运用；

三是此部分内容大部分需要学生进行识记。

那么这些大量的基础知识，怎样去进行复习呢，在此我们给出以下复习建议和方法，帮助同学们更好地进行复习，提高学习效率。

第一，梳理汇总。这是基础知识复习首要的工作，把要掌握的字词以及成语俗语，还有要背诵的篇目整理到一起，这样把知识集中到一起，不仅能够做到一目了然，心中有数，又便于携带和记忆。

第二，合理规划，循序渐进。语文基础知识部分的一个特点就是量比较大，并且许多内容需要进行识记，对于这样的学习内容而言，最有效的复习方法就是循序渐进，具体操作就是将这些知识进行分配，依据自己的具体复习情况合理地规划到每一天当中，制定一个详细的计划，化整为零。

第三，找出重点难点，区别对待。在复习的过程中，要依据自己的情况找出重点和难点，也就是那些自己没有记住或者记忆不清，甚至是存在偏差和错误理解的知识。复习中，可以先自己进行理解，然后再对照词语或者成语的含义，对比自己的理解是否准确到位，那些理解准确的词语可以一带而过，理解上有问题的就需要重点记忆。

通过这样的复习，就能对数量较大的基础知识部分有一个扎实牢固的掌握，为了避免遗忘，要进行多轮巩固，第一遍全面复习，第二遍重点复习不知道含义和理解有误的，这样一遍一遍逐渐缩小范围，最后一定能够熟练掌握基础知识部分，保证中考当中30分的基础知识不失分，再去通过后面的阅读和作文，挑战高分。

需要特别注意的是，基础知识的考查范围固定，题型也比较稳定，只要平时用心，注意积累，就能够拿到，得分不难，丢分极其可惜，不仅要掌握具体的知识，更重要是掌握有效的复习方法，提高学习的效率。

最后预祝长沙中考学生都能够取得一个好成绩，考进自己理想的中学！

最好的、最专业的长沙培训班、长沙中考押题串讲、一对一辅导尽在长沙马思特：http:///

第二篇：语文基础知识总复习

北师大版三年级语文上基础知识总复习

第一单元重点

一、字词

碧绿，辽阔，将来，战士，乘风破浪，威武，蔚蓝，新疆，弟弟，呵欠，引人注目 ,返回，随意，似的，蒲公英，茸毛，假装，揪掉,颜色,因为,生活,梦想,朝阳,枫叶,队旗,保卫,保护 宝贝,宝藏,军装,窗户,草地,开放,脸上,整个,傍晚,手掌,喜爱, 睡觉,原来,起床,合拢,接近,前进,进步,相反,反正

二、近义词

将来-----未来

辽阔-----广阔

威武----威风

许多----众多 仔细----细心

观察----查看

三、反义词

辽阔----狭窄

保卫----侵犯

朝阳----夕阳

假装-----真实 合拢-----张开

傍晚-----黎民

开心-----伤心

返回-----出发

四、积累

1、搭配：火红的朝阳

辽阔的天空

无边的大海

威武的军装

开心的日子

一本正经地喊

2、含有数字的成语：一本正经

二龙戏珠

三思后行

四面八方

五湖四海

六神无主

七嘴八舌

八面威风

九牛一毛

十全十美

百感交集

千载难逢

万事俱备

亿万斯年

3、表示颜色的词语： 红：火红

鲜红

红通通

红彤彤

红扑扑

红艳艳 黄：金黄

浅黄

枯黄

黄澄澄

黑：漆黑

乌黑

黑油油

黑洞洞

黑漆漆

黑乎乎 绿：翠绿 嫩绿 碧绿 青绿 深绿 草绿 绿油油 蓝：蔚蓝 深蓝 天蓝 碧蓝

白：雪白 乳白 白花花 白晃晃 白茫茫

4、形近字：

注：注意、注目，住：停住 查：调查、查看，察：观察 进：走进、进去，近：接近返：返回、往返，反：反方向

第二单元重点

一、字词

梳头

掠过

拂过

啃骨头

呼啸

楼梯

寂静

闲暇

雪花 拨水

麻雀

狂风

卷起

清脆

逐渐

饼干

杯子 美妙

召唤

北极

慌张

拥挤

结交

区别

白鲸

脊背

猎人

凿冰

政府

援助

顽皮

寒流

优雅

挤在一起

奇迹

冰区

寓言

齐国

排场

编排 演奏

鼓起

继承

改观

姓郭

腮帮

捂住

挨着

溜走 掩耳盗铃

掩护

强盗

口腔

丁零丁零

滥竽充数

装腔作势

成群结队

二、近义词

熟悉----熟识

逐渐----渐渐

寂静-----安静

聪明----聪慧 附近-----邻近

召唤-----呼唤

发觉----发现

请求----恳求 欣赏-----观赏

三、反义词

清楚---模糊

清脆----沙哑

寂静-----吵闹

闲暇-----忙碌 经常----偶尔

聪明----愚蠢

绝望----希望

喜欢-----讨厌 发觉----隐藏

四、积累表示声音的词语：

汪汪

喔喔

呼呼

沙沙

隆隆

呱呱

呜呜

咚咚

唧唧

嘎嘎

轰隆隆

哗啦啦

劈啪啪

叮叮当当

乒乒乓乓

叽叽喳喳

滴答滴答

哗啦哗啦（水流的声音）

叮当叮当（形容金属瓷器、玉器撞击的声音）轰隆轰隆（打雷的声音）咔嚓咔嚓（物体断裂的声音）

咯吱咯吱（形容竹木等器物受挤压发出的声音）

五、多音字：

老师盛（）情邀我去她家做客，并帮我盛（）饭。我充满朝（）气地朝（）前走。

教我们音乐（）的老师姓乐（），他平时非常乐（）于助人。

六、近形字：

备：准备，备课，背：脊背，背书 拔：拔草，拔牙，拨：拨动，拨电话 级：高级，年级，极：北极，极好 充：充分，充足，冲：冲走，冲奶粉

第三单元重点

一、字词

国徽

微笑

硬币

更好

擦掉

观察

污泥

污水 闪烁 快乐

摔倒

倒茶

率领

帽子

原封不动

挂着

借书 错误

可惜

初春

令人敬佩

命令

今天

尊敬

佩服 遗憾

遗失

华罗庚

冲着

冲击

妻子

斩钉截铁 教授 握手

渊博

拐卖

买东西

买卖

骂人

辱骂

遭遇

糟糕

叹息

感叹

抱怨

埋怨

太差

差不多

出差 劈头盖脸

瓶盖

侮辱

旅馆

船舱

衣衫褴褛

铺位

铺床

肮脏

可恶

凶恶

愚蠢

钱币

二、近义词

闪烁---闪耀

摔倒---跌倒

照射----照耀

敬佩----钦佩 贫穷---贫乏

斩钉截铁-----坚决果断

欺负----欺压 侮辱----羞辱

抱怨----埋怨

三、近义词

温暖----寒冷

美丽----丑陋

别致----普通

肮脏-----干净

斩钉截铁------犹犹豫豫

虐待----优待

抱怨----谅解

四、积累

1、搭配：

温暖的手心

甜甜的微笑

辽阔的大地

激动地看 优雅别致的房子

惊喜地叫起来

斩钉截铁地说 大义凛然地说

贫穷落后的土地

糟糕的地方 广阔的大地 辽阔的海洋

辽阔的草地

辽阔的原野

2、形容坚决果断的词语：

斩钉截铁

直截了当

当机立断

义无反顾

3、多音字：

倒：我扶起摔倒的小弟弟，还给他倒茶。

华：在中华民族温暖的大家庭里也有许多像华罗庚一样姓的人。

冲：海风冲着我们“呼呼”地吹来，海浪不停地冲击着礁石。铺：那个可怜的孩子在自己的铺位上铺床。

恶：这条恶狗真可恶，满身臭味，让人闻了就恶心。好：华罗庚学识渊博，爱好广泛，从书中得到了很多好处。

4、形近字：

致：别致，精致，至：至今、至于，欺：欺负，欺骗，期：期待、期望 报：报答，报告，抱：怀抱、抱怨，另：另外，另类，令：口令、令人难忘

5、名句： 天下兴亡，匹夫有责。

风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心。

第四单元《葡萄沟》《小镇的早晨》《日月潭的传说》

一、字词

吐鲁番

番茄

杏子

搭起

宝塔

维吾尔族 凉棚

晾房

碉堡

丝绸

葡萄

水沟

结构

句子

香梨

利用 蜜桃

茂密

秘密

挑水

成熟

民族

小孔

子孙

蒸发

五光十色

热情好客

桃源

小调

空调

蔬菜

捕鱼

忙碌

小镇

工具

具体

置身

布置

早晨

唤醒

油菜

淳朴 介绍

态度

步态轻盈

各式各样

遥遥相对

不由自主

目不暇接

蹦蹦跳跳

日月潭

水潭 斧头 剪刀 轰隆轰隆

社会

组织

织布

决心

高山峻岭

严峻

千辛万苦

辛苦

幸福

吞吞吐吐

守着

看守

雄伟

欢笑

难过

腾空而起

分享

二、近义词

茂密—茂盛，喜爱—喜欢，五光十色—五颜六色，安静—宁静

淳朴—质朴

热情—热诚，目不暇接—应接不暇

三、反义词

喜爱—讨厌，美丽—丑陋，热情—冷淡，忙碌——清闲 前进—后退

新鲜—陈旧，安静—喧闹

四、积累搭配：

茂密的枝叶

绿色的凉棚

流动的空气

淡淡的霞光

静静地穿过

轻轻地漂过

热闹的小镇

晶莹的露珠 雪白的羊毛

淳朴的笑脸

热情地介绍

新鲜的蔬菜 彩色的人流

美丽的传说

快乐的日子

愉快地生活

雄伟的高山

鲜嫩嫩的白菜

水灵灵的大鱼小虾

雾蒙蒙的山林

火辣辣的目光

白茫茫的大地

不由自主地跟着

毛茸茸的耳朵

金灿灿的稻子

绿油油的麦田

黑黝黝的皮肤

红彤彤的太阳 五：形容色彩丰富的成语：

五光十色、五彩缤纷、五颜六色、万紫千红 六：近形字：

密：茂密、紧密，亲密，蜜：甜蜜，采蜜 坐：坐落，坐下，坐姿，座：落座、入座 分：水分、成分，分外，份：月份，年份 招：招呼，招手，招工，召：号召、召唤

第五单元《儿童和平条约》《说声“对不起”》

一：字词

宣告

疾病

仇恨

无家可归

给予

探索

恐惧

悲伤 战争

武器

消灭

破坏

饥饿

足够

生命之源

洁净 幻想

儿童

粮食

享受

探索

恐惧

挨打

超越 陆地 着陆

不知所措

错误

彼此

道歉

凑拢

难受

集体

铅笔

边沿

陈列

支持

任何

班主任

原谅

晾晒

结束

一束花

分分秒秒

支支吾吾

固执自私

承认

划破

不知所措

满脸通红

期待

责备

奇怪 好奇

抚摸 鼓足勇气

二、近义词

宣告—宣布

消灭—消除

给予—提供

洁净—干净 探索—探求

固执—顽固

关切—关心

故意—有意 责怪—责备

三、反义词

和平—战争

永久—暂时

破坏—保护

犹豫—果断 责备—指责

结束—开始

悲伤—欢快

洁净—肮脏 仇恨—热爱

伤害—爱护

责备—表扬

四、积累成语：

1、形容心神慌乱的成语

不知所措

手足无措

惊慌失措

心慌意乱

2、带“心情”的成语

情不自禁

情同手足

情深似海

情真意切

情投意合 情景交融

心心相印

问心无愧

专心致志

将心比心 一心一意

三心二意

五、近形字：

静：清静，安静，宁静，净：洁净、净化 感：感受，感谢，感恩，敢：勇敢、敢于 接：连接，目不暇接，结: 结束、结合、结果 故：故意，故乡，故事，顾：照顾，顾不上

左顾右盼

第六单元《翠鸟》《一只小鸟》《惊弓之鸟》

一、字词

苇秆

绣花

腹部

赤褐色

锐利

蹬开

荡漾

饲养

渔翁

逮住

停止

停车

玲珑

铃铛

灯笼

等待 逃脱 愉悦

弓箭

剪刀

叼鱼

远处

陡峭

徒弟

悄悄 注视 机灵

摇晃

小巧玲珑

透亮

灵活

鸣声清脆 一动不动 紧紧地抓住

翠绿的花纹

美丽的身影

觅食

寻觅 抖刷抖刷

发抖

翎毛

衔接

空隙

倾听

倾盆

大雨 倾斜

顷刻之间

子弹

导弹

弹弓

弹力

弹簧

跌倒 刺眼

丰满

葱绿

景致

新意

赞美

柔美 翻身 仰望 三更半夜

更加

魏国

弓弦

嘣的一声

愈合更羸 输赢

射箭

躲闪

郊外

效果

疑惑

疑问

迷惑 悲惨 参加

孤单

狐狸

单位、拼命

命令

二、近义词

玲珑—精致

锐利—锋利

机灵—灵活

非常—特别 赞美—称赞

仰望—仰视

疑惑—怀疑

本事—本领 愈合—痊愈

注视—凝视

三、反义词

机灵—呆板

陡峭—平坦

消失—出现

仰望—俯视 悲惨—幸福

愈合—裂开

害怕—无畏

四、积累搭配：

陡峭的石壁

陡峭的悬崖

陡峭的山峰

陡峭的石阶 灿烂的阳光

灿烂的笑容

灿烂的花朵

灿烂的笑容

五、成语：

1、形容非常意外的成语：大吃一惊、大惊失色、出人意料

2、和鸟有关的成语：

一箭双雕

闻鸡起舞

鸟语花香

鹤立鸡群

鹦鹉学舌 莺歌燕舞

第七单元：集市和超市

一、字词

副食品

铅笔

集市

超市

零钱

投诉 粮食 月饼 购买

二、量词的用法

一顶帽子

一支笔

一杆笔

一套笔

一盒笔

一瓶醋

一壶醋

一斤醋

一棵白菜

一斤白菜

一把雨伞

一件衣服

一套衣服

一盏台灯

一把剪子

一部电话 一台电话

第八单元《让我们荡起双桨》《不愿长大的小姑娘》《丑小鸭》

一、字词

船桨

豆浆

奖状

将来

倒映

倒影

映照

决定 白塔 宝塔

搭起

哈哈

围墙

墙壁

碧绿

悄悄

陡峭 削笔 愉快

比喻

愈合尽情

尽力

尽管

荡漾

漂荡 落花 肉汤

环绕

凉爽

聪明伶俐

纠缠

做粥

原因

愿意 长短

登山

卧床

卧倒

大臣

休养

身体

修理 营养 虚弱

老虎

忧虑

弱小

衣柜

桂花

收拾

照顾 洗脸 叠被子

够不着

洗碗

散步

善良

能干

自言自语 暖烘烘

吓唬

篱笆

讥笑

秋风

瑟瑟

扑嗒扑嗒 姿态 芦苇

嘲笑

鸭子

公鸡

天鹅

鸣叫

呜呜

其中 欺负 星期

负责

羡慕

幕布

坟墓

日暮

曾经

姓曾 孤单 孤零零

毛茸茸

烦恼

疼爱

追赶

飘落

高贵

惊奇 昏睡

难为情

宽阔

翅膀

练习

锻炼 及格 积极 应该

二、近义词

环绕—环抱

凉爽—清爽

愉快—快乐

伶俐—聪明 照顾—照料

虚弱—衰弱

收拾—整理

烦恼—烦闷 羡慕—仰慕优雅—优美

三、反义词

愉快—痛快

凉爽—闷热

幸福—痛苦

伤心—高兴 嘲笑—称赞

虚弱—结实

明白—糊涂

善良—狠毒

四、积累

1、成语：

ABAC式成语： 自言自语

不知不觉

毕恭毕敬 彻头彻尾

任劳任怨

人山人海

如痴如醉

载歌载舞 忧国忧民 ABB式成语：孤零零

金灿灿

胖乎乎

毛茸茸

笑眯眯 乐呵呵

顶呱呱

光秃秃

闹哄哄

轻飘飘

酸溜溜

2、搭配：

宽阔的翅膀

宽阔的马路

宽阔的河面

宽阔的胸襟

3、近形字：

忘：忘记，难忘，忘怀，望：盼望、仰望 酒：喝酒，酒水，酒劲，洒：洒水、洒落 竟：竟然，竟敢，毕竟，竞：竞赛、竞争 休：休止，休息，午休，修：修养、修理

第九单元《我想》《七色花》

一、字词

布谷鸟

汲取

吸取

帐篷

篷帐

风筝

柳絮

棉絮

悠荡

悠久

稻谷

谷子

脚丫

丫头

树丫

柔软 湿软 柔嫩

营养

课堂

遥远

瑶池

摇篮

歌谣

商量 花苞 珍妮

橙色

板凳

跛子

歌谣

撕下

撕破

斯文 书架 驾车

随便

便宜

健康

建设

转身

转圈

神奇 旋风 旋转

哎哟

仔细

四面八方

完完整整

东张西望

二、近义词

汲取—吸取

商量—商议

参加—参与

立刻—马上 一眨眼—一瞬间

堵塞—阻塞

随便—随意

三、反义词

柔软—坚硬

东张西望—目不转睛

小心翼翼—粗心大意 堵塞—畅通

健康—疾病

四、积累

1、带反义词的成语

东张西望

出神入化

因小失大

转败为胜

取长补短 有口无心

大惊小怪

喜新厌旧

2、带有“梦想”的成语

想入非非

异想天开

思前想后

朝思暮想

梦寐以求 如梦初醒

魂牵梦绕

黄粱美梦

第十单元《海底世界》《圆圆的沙粒》

一、字词

强烈

窃窃私语

乌贼

喷水

喷香

蕴藏

储藏 稀有金属

波涛

长寿

是否

否定

参加

参与 海参

人参

参差不齐

免费

兔子

浪费长途 路途

同胞

细胞

煤炭

旅行

宁静

风平浪静 闪烁

警报

危险

迅速

伸缩

景色

奇异

蚌壳 物产丰富

监狱

缝隙

门缝

缝补

缝衣服 圆形 沙粒

颗粒

哈哈

奇异

嘲笑

潮水

海潮

坦然 负担

牢固

真诚

遗忘

风和日丽

异想天开 珠光闪闪

海阔天空

海枯石烂

沧海桑田

刀山火海 五湖四海

瞒天过海

奇妙

奇怪

奇特

神奇

稀奇 好奇

奇形怪状

稀奇古怪

笑声

笑语

欢声笑语 嘲笑

讥笑

四、近义词 依然—依旧

攻击—攻打

奇异—奇特

旅行—旅游 真诚—诚恳

嘲笑—讥笑

坦然—坦诚

猛然—突然 风和日丽—阳光明媚

五、反义词

迅速—缓慢

危险—安全

动摇—坚定

真诚—虚伪 奇妙—平淡

六、积累

1、搭配

强烈的阳光

猛烈的寒风

剧烈运动

激烈运动

奇妙的海景

奇特的声音

奇异的光彩

奇特的声音 奇怪的想法

2、AABC式成语：

窃窃私语

彬彬有礼

咄咄逼人

楚楚动人

斤斤计较 津津有味

夸夸其谈

默默无闻

步步为营

3、ABCC成语

议论纷纷

千里迢迢

人才济济

神采奕奕

生机勃勃 含情脉脉

喜气洋洋

想入非非

风尘仆仆

4、带海的成语

海阔天空

海枯石烂

沧海桑田

六、近形字：

危：危险，安危，威：威武、威力 异：奇异、异常，导：领导、引导 园：园地，校园，圆：圆圈、圆满 潮：潮水、高潮，嘲：嘲笑、嘲讽 第十一单元《不用文字的书和信》《马拉松》

一、字词

创造

踏步

踏实

唯有

唯一

淘气

陶器

记忆

一亿

表示

属于

代替

分辨

花瓣

辫子

枪支 手枪 战斗

打斗

误会

相邻

跳跃

对付

应付

邮递员 邮局

传递

严厉

包裹

寄来

结绳

记事

野心勃勃 生机勃勃

侵略

反抗

火坑

测量

侧身

野外

野心 田野

希腊

腊肉

腊月

蜡烛

胜利

知晓

第一届 奥林匹克

匹配

一匹马

项目

确定

接触

决战 喜讯 翘首以待

伤痛

饥饿

疲劳

筋疲

尽力

迎接

随即 距离

纪念

采纳

来历

二、近义词

区别—区分

代替—替代

记忆—回忆

创造—创新 经历—经过

误会—误解

严肃—严厉

纪念—怀念 反抗—反对

喜讯—喜事

疲劳—劳累

建议—意见 来历—来由

采纳—采用

三、反义词

误会—谅解

淘气—规矩

严厉—温和

反抗—屈服 胜利—失败

采纳—拒绝

四、积累

1、成语：形容疲劳的成语

筋疲力尽

精疲力竭

疲惫不堪

心力交瘁

2、同音字：

断：断绝，阻断，割断，段：一段路、段落 状：形状，状态，奖状，壮：强壮、壮大 历：经历，历史，历来，厉：严厉、厉害 迅：迅速，迅雷，讯：通讯、喜讯 第十二单元《元日》《老北京的春节》《冰灯》

一、字词

屠苏

屠杀

屠户

瞳瞳日

爆竹

爆破

暴力

苏醒

苏打

调换

召唤

符号

桃符

付出

大蒜

醋

鞭炮 鞭子

亲戚

威武

毛驴

恰好

恰恰

一盏灯

规矩 距离

放假

假期

假如

假装

除夕

夕阳

通宵 元宵 宵夜

截然不同

半截

拜年

预示

预言

吉祥

吉利 高潮

结束

赶集

彻夜不绝

团圆饭

守岁

明月当空 张灯结彩

灯火通明

忙碌

菱形

热炕头

火坑

爹爹 扭头

棉袄

肥沃

走街串巷

街上

巷子香

港

习俗 俗话

合适

适应

棉被

废物

废旧

后悔

侮辱 称赞 赞叹

融化

享受

细碎

灯笼

打磨

继续

掀开 羡慕 新陈代谢

日新月异

焕然一新

旧貌新颜

春风化雨 阳春白雪

满园春色

妙手回春

乐不思蜀

其乐融融 喜闻乐见

助人为乐

快马加鞭

快步流星

快人快语 大快人心

心直口快

二、近义词

规矩—规则

热闹—火热

吉祥—吉利

合适—适合 后悔—懊悔

乐趣—趣味

继续—连续

预示—预言

三、反义词

热闹—冷清

享受—受苦

称赞—批评

融化—凝结 答应—拒绝

四、积累

1、同音字：

玩：玩具，玩耍，贪玩，顽：顽皮、顽固 映：倒映、反映，映照，应：适应，答应 废：废品，废纸，残废，费：免费、消费 绝：绝望、绝对，与世隔绝，决：犹豫不决，决定

2、成语：带“新”“春”“乐”的成语

新陈代谢

日新月异

旧貌新颜

焕然一新

春风化雨 阳春白雪

满园春色

妙手回春

乐不思蜀

其乐融融 喜闻乐见

助人为乐

第三篇：2013中考语文冲刺复习材料

2013中考语文冲刺复习材料

2013年中考作文预测：中国梦

预测的“风向标”以XX省为主。XX省的作文题向来比较朴实，不会出那些“升起心中的太阳”之类的“坑爹”题目，孩子们一般不会写跑题。有的地方，如京津地区的中考作文，沾染着议论文的色彩，这两个地区的家长，要适当地叮嘱孩子稍微倾向一下议论文。《我的中国梦》、《梦中的XXXX》

推荐理由：十八大以后，中国梦成为一个热点名词。每个人都有自己的梦想，每个梦想都是中国梦的一部分。考生写中国梦，不要写得大而广，抓住自己梦想的一个内容，就行了。例如：住房、诚信、环保、平安、医疗等，围绕一个主题，写记叙文，感悟中国梦即可。需要注意的是，写这类东西，尽量不要做愤青，不要骂政府和国家，不要写“遍地贪官”，以免走

2013中考优秀作文写作八大要点

中考时要想在语文学科拿高分，把握作文很关键。虽然中考已经临近，但有的学生面对作文题目时还是束手无策，写好一篇作文考生到底需要把握哪些方面。

作文题目要审清

“看到作文题目后，首先要审题，这一步工作的好坏，将决定全篇内容是否符合要求。审题要审清题目的内容和范围及中心和人称，领会题目中的象征义和比喻义，并要明确题目对文体有的要求等。”

在作文题目中，决定作文中心立意点的词语称为主题词，研读题目，找出主题词，进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。“如题目《我也衔过一枚青橄榄》，作文题中的主题词是„青橄榄‟，青橄榄的特点是先酸涩后甘甜，就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实，推敲出这一点，文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是，审题到这里，远没有结束，我们还必须进一步探究题目中的„我‟、„也‟、„一枚‟等词语的作用。„我‟，说明文章该以第一人称写，写自己的经历，„一枚‟，说明只要写一次收获。只有将这些因素综合起来考虑，我们的审题过程才算完整，题意才有可能理解正确。”

思想内容要深刻

在作文的思想内容上，不外乎“真、细、活”三个字。具体来说，“真”，就是写自己的真情实感：“细”，就是把主要的情节一定要写得细致：“活”，就是要在节骨眼上用一两句话传

冲刺2013年中考所用资料 1

神。

如何做到这三点要求呢？“大中取小”、“小中见大”。“有一类作文题目十分宽泛，可写的材料很多，写这类题目要善于缩小，把众多材料浓缩到一点，找准切人点，还要善于化抽象为具体，加上适当的限制或设置副标题，这些都是写好大题目的好方法。”而“小中见大”是指题目小而具体要写出有深刻意义的主题，比如《今日家事》就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。

编写之前要提纲

提纲要确实反映自己的思路，选用哪些材料，怎样组织材料，怎样连贯全文。“不需要细写，只需要画个层次即可，比如：一。（1-2段）……二。（3-7段），最后一点是在提纲上标志文章的详略安排。”做到条理清楚、层次分明、简明扼要、突出文章每一部分的要求。至于文章细部的安排，可在写作过程中进一步落实。编写提纲没有固定格式。

文章标题要漂亮

“题好一半文”，标题应在作文之初就开始认真考虑，并且下工夫琢磨，好标题的首要条件是：切旨，标题要吃透材料精神，反映其主旨。切体，拟题要合乎体裁。在此基础上，标题还要炼新求美求趣。可巧引流行歌曲，可运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格，可套用流行语，可引用电影名、名句或成语，还可采用散文化或诗化语言。

附2013中考语文冲刺资料

一．词语积累

1、眼花缭乱

2、备界人士

3、不胫而走

4、既往不咎

5、前倨后恭

6、工程竣工

7、众目睽睽

8、可做蓝本

9、字迹潦草

10、再接再厉

11、励精图治

12、轻歌曼舞

13、漫不经心

14、满山漫野

15、行将没落

16、碑帖临摹

17、牟取暴利

18、开源节流

19、直截了当

20、流连忘返

21、伶牙俐齿

22、弱不禁风

23、跌落陷阱

24、事过境迁

25、笑容可掬

26、老奸巨猾

27、声色俱厉

28、同仇敌忾

29、功亏一篑 30、陈词滥调

【中考链接】

2011年四川省德阳市

3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）

A.赏读这篇美文，犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲，令人心旷神怡。

B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说，经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。

C.我们这些十五六岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。

D.今年“六一”儿童节，初一年级的同学在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中，个个龙腾虎跃。

3.A（A、心旷神怡：心境开阔，精神愉快。B、略胜一筹：比较起来，稍微好一些。C、豆蔻年华：指女子十三四岁时。D、龙腾虎跃：形容跑跳时动作矫健有力。也比喻奋起行动，有所作为。）

二．名句积累

集群圣之大成，振玉声金，道通中外；立万世之师表，存神过化，德合乾坤。——孔子 一代君权痛蚕室，千秋史笔溯龙门。——司马迁

刚正不阿，留得正气肖凌汉；幽而发愤，著成信史照尘寰。——司马迁

功在朝廷，原不分先主后主，名高天下，何须辨襄阳南阳。——诸葛亮

两表酬三顾，一对足千秋。——诸葛亮

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。——诸葛亮

草堂留后世，诗圣著千秋。——杜甫

世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。——杜甫

歌咏总带忧民泪，颠沛仍怀爱国心。——杜甫

千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲世，青莲居士滴仙人。——李白

酌花间酒，磨针石上。倚剑天外，挂弓扶桑。——李白

唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府；苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠。——白居易

翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。——欧阳修

四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。—— 范仲淹

一门父子三词客，千载文章四大家。（——上联指“三苏”：苏洵、苏轼、苏辙；下联指：韩愈柳宗元欧阳修苏轼）

一门三父子，都是大文豪；诗赋传千古，峨眉共比高。

大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；金石录里，漱玉集中，文采有后主遗风。——李清照

犹留正气参天地，永剩丹青照古今。——文天祥

写鬼写人高人一筹，刺贪刺虐入木三分。——蒲松龄

三．吟诗诵词

《春望》

【唐】杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

【鉴赏关键点】感时伤春，忧国思家；情景交融。

【思想内容】这是杜甫“安史之乱”期间在长安所作，表现了诗人感时忧国、眷恋家人的情怀。

【名句赏析】感时花溅泪，恨别鸟惊心。

对偶，拟人，诗人睹物伤怀，仿佛开放的鲜花也禁不住落泪，鸟儿也因人世间的离别而惊心。以乐景写哀情，衬托自己对国都沦陷和思念亲人的忧伤愁苦之情八上

【中考链接】

2010年江苏省宿迁市

7．阅读下面古诗，回答问题。（6分）

春望杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）尾联刻画了诗人怎样的形象？（2分）

（2）结合全诗，说说《春望》中的“望”字包含哪些含义。（4分）

7、（1）满头白发，愁苦不堪。（2分，每点1分。）（2）①诗人眼中所见：山河破粹，春天的凄凉景象。（2分）②诗人心中的期盼：亲人团聚，国家安定。（2分。意思对即可，只抄写诗句不得分。）

2010年云南省昭通市

（一）阅读下面这首诗，回答问题。

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

（1）诗的首联，写人望到的景象是：国家（山河）破碎，城中春草凄凄，一片破败。（1分）

（2）后三联写诗人内心感受，突出了诗人怎样的渴望？

答：反对战争，渴望和平。渴望战争尽快结束，期盼亲人团聚，国泰民安。（2分）

2011年湖北省黄冈市、随州市

（一）阅读下面古诗，完成后面题目。（4分）

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

14.本诗首联作者写春望所见。一个“_________________”字，使人怵目惊心；一个“深”字，让人_________________。虽是写景，但实为抒感，寄情于物，托感于景。（2分）

15.请对本诗尾联刻画的诗人形象作简要赏析。（2分）

14.破满目凄然（意思相近即可）15.描画出了诗人苍老的形象，展示出了诗人悲凉的心情。（意思相近即可）

2011年湖北省仙桃市 潜江市 天门市 神农架林区

(一)古诗赏析(4分)

春望杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

11．这是一首写景抒情诗，诗中所望所感都缘自“”一词，透过这个词，我 们读出了诗人深深的爱国情怀。（2分）

12．下面对这首诗理解不正确的一项是：（）（2分）

A．前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人的盼望之情。

B．在颔联中，诗人移情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。

C．诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。

D．全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，悬一篇脍炙人口的佳作。

(一)(4分)11．国破或：破(2分)12．C(2分)

2011年辽宁省本溪市

9.请选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项（）（2分）

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

A.首联写景，描绘出国都沦陷后山河依旧却残破不堪的景象，体现了诗人回家途中的艰难。

B.颔联中“感时”一语承上，“恨别”一语启下，此联表达了诗人感时伤世的情怀，运用了对偶的修辞方法。

C.颈联中用“抵万金”来形容家书的珍贵，尾联中用“搔更短”和“不胜簪”生动形象地表现了诗人的苍老之态。

D.这首诗在内容上集中表现了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操，诗风意脉贯通而不平直深沉含蓄而不浅露。

9．A计2分。

2011年湖南省长沙市

（一）春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

12.“烽火连三月，家书抵万金”这两句诗表现了诗人怎样的感情？（2分）

答：

13.结合全诗内容，说出试题中的“望”字包含哪几层意思。（2分）

答：

12．忧国思家之情（2分）

13．“望”有“观望”“希望”“盼望”之意。看到了“国破山河在”的惨景；希望战火平息；盼望能与亲人团聚。（答出两点即给满分）（3分）

四．写作素材

寂寞·孤独

1．闷热的天，蝉儿耐不住寂寞地不停在鸣叫，我孤单一人，寂静的身旁没有一个知音，想疯狂地听摇滚乐，听歇斯底里的歌声，那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。一个人

是清冷，两个人便是精彩，于是，莫名的冲动让我格外想念旧日的好友，怀念过去的日子，尽管不够现实的遐想追回不了曾经一切，但却希望思绪可以飞扬于闭上双目后的世界中，印有微笑，印有舞动的身姿，翩翩起舞„„

2．有些冷，有些凉，心中有些无奈，我一个人走在黑夜中，有些颤抖，身体瑟缩着，新也在抖动着，我看不清前方的路，何去何从，感觉迷茫，胸口有些闷，我环视了一下周围，无人的街头显得冷清，感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间，泪早已滴下„„

3．一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却由虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过，当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去„„

4．听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动，听起来似乎心也有些抖动，我感觉到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中„„

第四篇：中考语文基础知识题

中考语文基础知识试题汇编

第一套

1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A．汲取(jí)胆怯(qiè)吹毛求疵(chī)B．商酌(zhuó)蓬蒿(ɡāo)获益匪浅(fěi)C．称职(chènɡ)克扣(kè)沥尽心血(xuè)D．襁褓(qiǎnɡ)淳朴(chún)不可磨灭(m6)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．轻盈 筹画 人声鼎沸

B．蜿蜒 烦躁 物竞天择

C．决别 骄奢 恪尽职守

D．侧隐 懊悔 义愤填赝 4．下面句子没有语病的一项是()A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。

B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。

D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

5．下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()A．宋江一—智取生辰纲 B．孙悟空——大战牛魔王

C．诸葛亮——挥泪斩马谡 D．林黛玉——焚稿断痴情 答案：1．D 2．B 3．D 4．C 5．A

第二套

1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.堕落(duò)澄清(dēnɡ)酝酿(niànɡ)苦心孤诣

B.腆着(tiǎn)恣睢(zì)蓬蒿(ɡāo)荒草萋萋

C.羼水(chàn)荇藻(xìnɡ)粗拙(zhuō)心旷神怡

D.诓骗(kuānɡ)绽出(zhàn)匀称(chèn)猝不急防 3．下列句子没有语病的一项是()(2分)A.到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。B.科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。

C.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。

D.成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。4.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。

⑨这绝非危言耸听。

④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。

⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。

A．④①③⑤② B．①④①⑤③② c．①①③④⑤② D．①②④⑤③ 5.将下列三个短句组合成一个长句。(注意句子的连贯)(2分)①流行音乐是广为流传的音乐。

②流行音乐是容易唱奏的音乐。

③流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。

组成的长句： 答案：1.C(2分)2.A(2分)

3.B(2分)

4.A(2分)5．流行音乐是容易被大多数人理解、容易唱奏的、广为流传的音乐。(2分)

第三套

1.下列词语中加点的字注音有误的一项是 A.秀颀（qí）慨叹（kǎi）大气磅礴（bó）B.魁梧（wú）亢奋（kàng）荒谬绝伦（miù）C.栈桥（zhàn）惬意（xiá）拈轻怕重（zhān）D.揣摩（chuǎi）蓦然（mò）叱咤风云（zhà）2.下列词语中有错别字的一项是 A.袅娜 惶恐 如释重负 B.浮澡 恭维 不可思意 C.陶冶 苛刻 悠然自得 D.奠定 聪慧 稍纵即逝 4.下列各句中有语病的一项是

A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。5.将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中，位置正确的一处是

我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。（D）答案：1C 2B 3A 4D 5B

第四套 1．下列加点字读音正确的一项是：()(2分)A．颓唐(tuí)骈进(bìng)万恶不赦(sè)B．荫庇(pì)稍逊(xùn)顶礼膜拜(mò)C．静谧(mì)佝倭(gōu)面面柏觑(qù)D．侥幸(xiǎo)妖娆(ráo)味同嚼蜡(jiáo)2．下面各组成语中，没有错别字的一项是：()(2分)A．断章取义

随声附和

世外桃源

B．并行不背

记忆尤新

疏妆打扮

C．出奇至胜

挑拔事非

头晕目炫

D．继往开来

碌碌综生

走头无路

3下列词语解释错误的一项是：()(2分)A．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。

B．周道如砥：原意是用来形容周朝的政治清明，平均如一。课文中形容公路的平坦，畅通无阻。

C．恻隐：对受苦难的人表示同情。

D．素材：指经过提炼和加工后的典型材料。

4．请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上，正确的一项是：()(2分)

备选词语：①丰硕果实

②春华秋实

③源远流长 ④投桃报李

⑤如果

⑥并

⑦只有 ⑧所以

吃水的时候，感激挖井的人，真正懂得饮水思源，我们才会更加珍惜泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙 的艰难历程，我们才会更加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾支持 帮助过你的人，心中能永远铭记，这也是一种。

A．⑤②①④ B．⑦②⑧③ C．⑦②⑥④ D．⑥①⑦③

5．下列文学常识表述有误的是：()(2分)A．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。

B．《范进中举》节选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国宋代一部中篇讽刺小说，主要描写封建社会知识分子及官绅的活动和精神面貌。

C．《我用残损的手掌》是诗人戴望舒的作品。《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。

D．小说《变色龙》是俄国作家契诃夫的作品。他的代表作有小说《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》等。

6．汉语基础知识考查。(4分)(1)下列加点词词性判断正确的一项是：()

①他画的画得奖了。②他的态度不对，对他要进行教育。

A．①动词 名词 ②形容词 介词 B．①名词 名词 ②形容词 介词

C．①动词 名词

②动词 副词 D．①动词 动词 ②副词 介词

(2)下列知识判断错误的一项是：()A．“可爱的人、敬畏生命、打量一番、雄伟壮丽”这四个短语分别是“动宾短语、主谓短语、动补短语和并列短语”。

B．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”这个句子使用了排比的修辞手法。C．“从那以后，我常在这棵月桂树上玩耍。”句子的主干是“我玩耍”。

D．“我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。”这个句子是因果复句。

答案： 1．C(2分)2．A(2分)3．D(2分)4．C(2分)5．B(2分)6．汉语基础知识考查。(4分)

(1)A(2)A

第五套

1．下列词语中加点字注音正确的一组是（）

A．怅惘（wǎng）干瘪（biǎn）羼水（chān）吹毛求疵(cī)B．荣膺（yīn）斡旋（wò）荫蔽（yīn）浩瀚无垠（yín）C．倒坍（tān）

昳丽（yì）

仄歪（zè）锐不可当（dǎng）D．蹒跚（pán）吊唁（yàn）归咎（jiù）惟妙惟肖（xiào）2．下列语句中没有错别字的一组是（）

A．他触目伤怀，自然情不能自己。情郁于中，自然要发之于外；家庭锁屑便往往触他之怒。

B．有几个园中有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。

C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。

D．岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有鱼船的苦水。4．下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是（）

青春的舞蹈就是宣告：的青春是死水，我们不要；的青春是萎靡，我们不要；的青春是敌人，我们不要；的青春是堕落，我们不要。A．停滞 单调 偏激 无梦 B．单调 无梦 偏激 停滞 C．停滞 无梦 单调 偏激 D．单调 停滞 无梦 偏激 5．下列没有歧义的句子是（）A．我看见他高兴得跳起来。

B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。Ｃ．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。Ｄ．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。6．下列提取句子主干不正确的一组是（）

Ａ．同学们认真地倾听介绍抗震救灾的英雄们的先进事迹的报告。（同学们倾听报告）

Ｂ．一轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中。（圆月挂在天空中）Ｃ．我就往仙台的医学专门学校去。（我去）Ｄ．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。（孔乙己是人）7．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（）Ａ．《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者“与民同乐”的思想。Ｂ．千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚情谊。

Ｃ．由于“柳”和“留”，“丝”与“思”谐音，古代有折柳相赠来表示对远行人留恋之情的风俗，所以离别诗中多出现柳树的身影，或烘托环境气氛，如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”；或折柳表达思念之情，如“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”。Ｄ．《朝花夕拾》是一部散文集，共收十篇回忆性散文，其中被选入教材的有《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》等。8．下列加点词的解释相同的一组是（）

Ａ．十年春，齐师伐我 伐竹取道，下见小潭 Ｂ．牺牲玉帛，弗敢加也 既加冠，益慕圣贤之道 Ｃ．衣食所安，弗敢专也 安能辨我是雄雌

Ｄ．辍耕之垄上，怅恨久之 又间令吴广之次所旁丛祠中 9．下列诗句不是描写洞庭湖风景的是（）Ａ．登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时 Ｂ．气蒸云梦泽，波撼岳阳城

Ｃ．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 Ｄ．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨

答案：1．D 2．Ｃ 3．D 4．A 5．C 6．C 7．D 8．D 9．C

第六套：

1、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）(3 分)A．泯（mín）灭义愤填膺（yīn）哺（bǔ）育相形见绌（chù）B．别墅（shù）长吁（xū）短叹阔绰（chuò）鳞次栉（zhì）比 C．惬（xiá）意 孜孜（zī）不倦剽（piāo）悍戛（gā）然而止 D．亘（gén）古 恃（shì）才放旷地窖（gào）深恶痛疾（wù）

2、下列词语中有错别字的一项是（）(3 分)A．浩瀚无垠 不屑置辩 吹毛求疵 郑重其事 B．曲径通幽 抑扬顿措 不计其数 委曲求全 C．惟妙惟肖 地大物博 络绎不绝 意气风发 D．栩栩如生 得天独厚 怡然自得 苦心孤诣

4、下列各句中，没有语病的一句是（）(3 分)A．穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。B．苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。

C．只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。

D．我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。

答案：

1、B

2、B

3、C

4、C

第七套

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 A.讪笑（shàn）确凿（zuó）蜷伏（juàn）忧心忡忡（chōnɡ）B.蓬蒿(ɡāo)干瘪(biě)荫蔽(yīn)如坐针毡(zhān)C.执拗(niù)挑衅(xìn)

黝黑(yǒu)相形见绌(zuó)D.阴霾(mái)睥睨(pì)迸射(bènɡ)怏怏不乐(yànɡ)2.下列词语中有错别字的一项是

A.彷徨 赫然 深邃 义愤填膺 B.晦暗 怅然 逞能 眼花缭乱 C.慰籍 簇新 阔绰 不可明状 D.襁褓 骸骨 恻隐 洋洋得意 4.下列句子中没有语病的一项是 A.面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。

B.2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。

C.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。

D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

5.下列句子顺序排列正确的一项是

①大学毕业后，他进入保守党某部门任职，2001年当选国会议员 ②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖

③直到进入牛津大学，他依然与政治活动很少沾边，但学业极为出色 ④2010年5月，卡梅伦被任命为新一轮英国首相 ⑤幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋 ⑥小学时不仅成绩在班里倒数第一，而且极为害羞 A.⑤⑥③①②④ B.⑤⑥①③②④ C.④⑤⑥②③① D.④⑥⑤③①② 6.下列说法正确的一项是

A.《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的早期作品，与《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》一起号称“四大悲剧”。B.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部编年体通史，以写人为主，《陈涉世家》就选自其中。

C.《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历，折射出不让好人有出路的社会现实。

D.《钢铁是怎杨炼成的》以奥斯特洛夫斯基的生活经历为线索，展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。答案：1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C

第八套

1．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是 A．苋菜xiàn 谰语lán 颓唐tuí 气冲斗牛dǒu B．凫水fóu 滑稽jī 蟾蜍chú 水波粼粼lín C．撺掇cuàn 藻井zǎo 踌躇chú 周道如砥dǐ D．褶皱zhé 告罄qìnɡ 黄晕yùn 义愤填膺yīnɡ 2．下列词语中没有错别字的一组是

A．亵渎 涟漪 迥乎不同 广袤无垠 B．诘难 栈桥 芊芊细草 龙吟凤岁 C．羁畔 荫庇 人声鼎沸 怏怏不乐 D.吊唁 轩榭 味同爵蜡 鹤立鸡群 3．依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是

①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山 起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

②“孔乙己，你脸上又添新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便 九文大钱。

③人类发明工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而，谁能 那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？

④北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处 一片衰草连天的景象。

A．明朗 摸出 预言 出现 B．明朗 排出 断言 呈现 C．朗润 排出 断言 呈现 D．朗润 摸出 预言 出现 5．下列说法不正确的一项是 A.《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈，他是我国唐宋八大散文家之一。B．《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。

C．我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子，他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

答案：1．A 2．A 3．C 4．B 5．B

第九套

1．下列各组词语中，加点字读音无误的一组是 A．呓语（yì）

禁锢（ɡù）

绯红（fēi）

胜券在握（juàn）B．桑梓（zǐ）

恻隐（chè）亢奋（kànɡ）姗姗来迟（shān）C．嫉妒（jí）

缄默（jiān）

襁褓（qiǎnɡ）

骇人听闻（hài）D．叮嘱（zhǔ）陨落（yǔn）媲美（bí）

一泻千里（xiè）2．下列词语书写全都正确的一项是

A．嗔怪 赎罪 济济一堂 重蹈覆澈 B．晨曦

惆怅 根深蒂固 吹毛求疵 C．忏悔 跻身 骁勇善战 相形见拙 D．伫立 恬静 忧心冲冲 恪尽职守

3．依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是

①在21 下午至22下午的整天激战中，我军已 并击溃一切抵抗之敌。

②海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀 起波浪的飞沫。③大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质 人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等。

④盲孩子的心情好极了，因为他今天看见了萤火虫的光，那光模模糊糊，小得像小米粒儿，毕竟是他亲眼看到的啊！

A．歼灭

掠 以致 即使/也 B．消灭 掀 以致 虽然 / 但 C．消灭

掀

以至 即使/也 D．歼灭 掠 以至 虽然 / 但 5．下列各句中，没有语病的一项是

A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。

D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。6．下面这段文字的正确顺序是

①池沼里养着金鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，又是入画的一景。②水面假如成河道模样，往往安排桥梁。③至于池沼，大多引用活水。④苏州园林讲究假山池沼的配合。⑤河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑥假山的堆叠，或者重峦叠嶂，或者几座小山配合着竹子花木。

A．⑥③④②⑤① B．④⑥③②⑤① C．④⑥①②⑤③ D．④③⑤①②⑥

答案：1．C 2．B 3．D 4．C 5．D 6．B

第十套

1.下列词组中，加点字的读音全都正确的一组是（3分）

A.酝酿yùn 赏赐cì 倔强qiáng 恍然大悟huáng B.淳朴chún 玷污zhān 祈祷dǎo 梦寐以求mèi C.奢望shē 犀利xī 湛蓝zhàn 头晕目眩xuàn D.屋檐yán 篡夺cuàn 征兆shào 莫衷一是chōng

2.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）

A.渡假 蜂拥而至 安祥 低回婉转

B.松弛 变幻多姿 藉贯

提纲擎领

C.提炼 不可明状 恬静 通宵达旦

D.气概 迫不及待 和谐 融会贯通

3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（3分）

A.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀，而应扎扎实实地进行素质教育。

B.专家认为食盐补碘是必要的，但也不能搞一刀切，要根据实际情况增加无碘盐的供应。

C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。

D.经过工程队妙笔生花的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。

4.下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.综合公众投票和专家评审的结果，“千年羊城，南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。

B.举办上海世界博览会，目的是通过这一国际性的展览平台，让广泛参与的国家得到深入的交流。

C.去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气，云南地区甚至达到特大干旱等级。

D.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。5.下面语段的内容，偏离中心意思的一项是（3分）①“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。②只要勤勉不懈，就能弥补个人天赋的不足，到达理想的彼岸。③曹雪芹“十年辛苦不寻常”写出了《红楼梦》。④司马迁忍辱负重十五年，笔耕不辍，完成了《史记》。⑤古希腊德摩梯尼小时口吃，发音不准，每天坚持含着石子练习朗读，五十年如一日，终于成为全希腊最有名气的演说家。⑥由此可见，一个天资有缺陷的人，只要勤奋努力，做到“人一能之己百之，人十能之己千之”，就能成为对社会有用的人才。A.①③ B.②④ C.③④ D.⑤⑥

6.根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（3分）

这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！

我陶醉在这金色的梦中了…… ①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。

②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。

③她低低的淳在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。④我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。

⑤一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来！

A.③①④⑤② B.③②①⑤④ C.⑤②③①④ D.⑤④①③②

答案：1.C（“倔强、玷污、征兆、莫衷一是”读音都有误，其他我看不清，只能写出最明显的）

2.D（安详、松弛、通宵达旦3.D（“妙笔生花”指文采）

4.A（这个是排除法。B中“广泛参与的国家得到深入的交流”，“得到”与“深入的交流”搭配不当；C中“地区达到特大干旱等级”不当；D中双重否定）5.C

6.B

第五篇：中考语文总复习

中考总复习之说明文和议论文阅读知识

说明文

说明文是以说明为主要表达方式旨在客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能、特征，或阐述事理。

说明文的范围比较广泛，如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。

解题类型大体有以下几种：

1、概括说明对象及其特征

2、分析说明方法及其作用。

3、理解说明文语言的准确性。

4、回答说明的顺序及结构方式。

一说明文分类

1根据说明对象不同来分：

抽象事理说明文－－事理说明文旨在讲明事因、物因； 具体事物说明文－－事物说明文旨在介绍某一事物的形体特征。2根据表达方式分

⑴平实性说明文－－语言平实。

⑵文艺性说明文（科学小品）－－语言生动。

考点一：说明对象

考查类型： “这篇文章（或文段）的说明对象是什么？”

对策：①看说明文说明文标题；②事理说明文找准开头结尾的总结句。因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理，一般是一个名词或名词短语，可以从两个方面入手：一看文题，二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可 如果题目是个比喻等形象化的说法，说明对象须写出它的本体；说明对象应该是陈述语气，不能用设问。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了…… 1 的……(对象加内容)考点二：说明对象的特征

类型

1、直接找出说明事物的特征的句子

对策： A、看题目 B、在首段中找 C、抓关键词句 类型

2、概括说明事物的特征

对策：局部分析，综合概括。分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语 二说明文方法

常见的说明方法（举例子、分类别、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明）的主要特点，然后根据文段内容分析判断。

1、举例子：具体明确地说明了事物的××特点。

2、分类别：条理清楚清晰地说明了事物的××特点。

3、打比方：生动形象地说明该事物的××特点。

4、列数字：具体准确地说明该事物的××特点。

5、作比较：突出强调了被说明对象的××特点

6、下定义： 科学准确地揭示说明对象本质特征。

7、列图表：直观形象地说明了事物的××特点。

8、引用法：用引用的方法说明事物的特征，生动准确，增强说服力。考点

三、说明方法

类型

1、直接回答文章或段落的说明方法

对策：了解常见的说明方法（举例子、分类别、作比较、下定义、打比方、列数字、列图表、引用说明）的主要特点，然后根据文段内容分析判断。类型

2、文章某段或某句运用何种说明方法及其作用？ 对策：找出运用的说明方法，再根据下列说明方法的作用具体回答。说明方法的作用：方法+关键词+具体说明内 容。

三说明文顺序

说明文有三种说明顺序：

⑴空间顺序：说明事物的形状、构造，多用于在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等。⑵时间顺序：说明事物的发展变化。

⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系。

逻辑顺序的具体分析：（1）由概括到具体（2）由主要到次要（3）由原因到结果

（4）由整体到部分（5）由现象到本质（6）由特点到用途 考点

四、说明顺序

类型：：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

对策：答题格式，文使用了××的说明顺序对××加以说明，使说明更有条理性，便于读者理解。四说明文语言

说明文语言特征：准确性（基本特点）；生动性（多指文艺性说明文）说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。

“比较”“几乎”“相当” “之一”“最”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。“经科学家研究”，“资料表明”等 ：表明信息的来源，增强说明内容的可信度，体现语言的科学性，准确性。

考点

五、说明语言

类型

1、加点字词有何作用？

对策：抓住说明文语言准确这一特点答题，格式：准确（生动形象）说明了事物××的特征或事理。类型

2、能否替换为另一个词语？并说明理由。

对策：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，或不符合实际，或绝对化。

类型

3、限制性词语能否删去？

对策：（1）表态（不删）。（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

类型

4、从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。对策：找出语言准确的词句，然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子；②找有概数的句子；③找使用限制性词语的句子。

类型

5、指示代词的含义

类型：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。对策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话，而是其中的一部分，找出后代入原句中，读读看是否合适。五说明文结构

说明文的结构常见的形式有：“总（概说）——分（具体）”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。

六其他考点

考点之

六、概括信息

类型：概括提炼相关信息 对策 ： ①提取要点，直接找到有关中心句。

②抽象说明，即自己组织语言对文章的主要内容进行揭示。

③综合归纳。这种方法适用于比较复杂的内容。它要求首先明确有关的若干要点，然后再把几个要点归纳起来进行整合。

考点

七、文段作用

类型：说明某段或某句的作用 对策：这种题目答题的角度有二：

（1）、结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文或前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象或说明事理的作用；增加文章趣味性，吸引读者作用。

（2）、结合说明方法谈。

通过……的说明方法，说明了……（事物特征或事理），使说明……（作用）。

考点

八、概括某段说明内容 类型

1、直接找出文中的中心句。

对策：在开头结尾或中间找，个别的在文段中间。类型

2、概括文段的中心句。

对策：（1）思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。（2）紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，参照上下段落的中心句的句式进行概括。

议论文

议论文以议论为主要的表达方式，可兼用其他表达方式；以鲜明的态度表明观点或主张；以充分的材料证明其观点或主张一种文体。议论的三要素：论点、论据、论证。

一论点 ：对所论述的问题所持的观点、主张。（解决需要证明什么）

论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。1文章提出中心论点的方式： ①、文章标题点明中心论点； ②、文章开头提出中心论点； ③、文章结尾归纳出中心论点；

④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕„„展开论述。2识别或提炼中心论点、分论点：

论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是较完整的句子。对策：①标题、②开头、③篇末、④论述过程中（注意承上启下的过渡句）、⑤表述不集中的，分析论据，加以概括。

二论据：用来证明论点的材料、依据。（解决用什么证明）

1论据的类型：

①事实论据（代表性的确凿的事例与史实、统计的数字等）

②道理论据（社会科学理论、自然科学的定义、公理，名言警句，俗语谚语等）论据要真实、可靠，有代表性；论据与论点的关系是证明与被证明关系。2分析论据的类型和作用：

答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明 与被证明的关系。规范性答题格式如下：

这是„„论据，在文中起着证明„„（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）3概括论据内容。

力求简洁、准确并切合论点。4补充论据。

做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，（2）、补充论据要注意表述切合论点。

三论证：用论据证明论点的过程和方法。（解决怎样证明）

论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。1论证方法作用。

①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。格式：使用了举例论证的论证方法，举„„（概括事例）具体有力地证明了„„（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更有说服力。

②、道理论证：通过讲道理的深刻有力地证明论点，使论证概括深入，有说服力。格式：使用了道理论证的论证方法，深刻有力地论证了„„了观点，从而使论证更有说服力。

③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，证明了„„的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

格式：使用了对比论证的论证方法，将„„和„„加以比较，突出强调了„„的观点。

2分析文章的论证思路

首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。

开头的内容有：（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的内容：（1）、深化中心论点，提出„„的结论；（2）、重复或强化„„的中心论点；（3）、发出„„的号召或劝勉人们„„；（4）、补充论证了„„。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）

做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。

四、议论文结构

⑴一般形式：①引论（提出问题）；②本论（分析问题）；③结论（解决问题）。⑵类型：①总分式：Ⅰ总分总；Ⅱ总分；Ⅲ分总。②递进式。③并列式。

五议论文的语言

严密性、准确性、、逻辑性、生动性。

六论证方式：立论和驳论

关于驳论文：

批驳对方的三个突破口：

①直接驳论点。例：《有钱就幸福吗？》《严师未必出高徒》

②通过驳倒对方论证来驳倒对方论点。例：《中国人失掉自信力了吗》 ③通过驳倒对方的论据来驳倒对方的论点。例《驳“金钱万能”》

整理于2012年3月