让人眼前一亮的求职简历模版[5篇材料]

第一篇：让人眼前一亮的求职简历模版

冼伟坤

性别：男联系地址：广州市从化中山大学南方学院

联系电话：1360248****联系邮箱：xian*******@163.com

 教育背景

中山大学南方学院财务管理专业（理财规师方向）2009.9-2013.6 GPA：2.78

主要课程包括：财务管理、高级财务管理、个人理财、微观经济学、经济法、税法、企

业战略管理、投资学、中级财务会计、成本与管理会计、财务报表分析、金融学、高级

管理会计、财务信息系统等学科，选修审计学、国际税收、摄影入门与技巧、财经名家

讲坛、国际政治与经济、光电与信息科学导论等

已通过大学英语四级、证券从业资格证考试。

 曾获奖励

中山大学南方学院优秀学生奖学金三等奖前12%2010.10 共青团广东省委员会“爱在扶贫济困的日子”

征文比赛二等奖2010.10

中山大学南方学院“优秀学生干部”2011.05 中山大学南方学院“党在我心中”党史知识竞赛一等奖2011.05 中山大学南方学院党委党校2011年春季要求入党积极分子培训班

“优秀学员”2011.06 2011年华南行健无疆——“自强杯”全国大学生精英选拔赛优胜奖

（华南区80强、全国400强）2011.11

 实习经历

 立信会计师事务所（特殊普通合伙）广东分所 审计助理实习生2012.1-2012.5

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 主要参与审计业务，到被审计单位进行审计工作； 参加公司组织的专业培训，了解了更专业的知识； 协助部门秘书日常的办公活动等

 获得项目经理及同事的好评：“守时、负责”

 中山大学南方学院校园管理部学生助理2011.3-2011.6

 在高标准的实际工作中学习培训技巧特别是面对处理1000多学生的数据的时

候特高了Excel的熟练程度，以及提高独立解决问题的能力

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 在实际工作提高了临场应变能力，学会如何主动与人沟通。特别是在面对学生对于我所负责的医保报销政策方面的疑问；更锻炼了我的耐性 所负责工作得到老师“非常有耐心，处事稳重”的评价

 学生工作

 中山大学南方学院就业指导中心毕业生工作委员会政策研究部常务副部长2010.9-2011.10

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 主要参与学院首届知识竞赛的策划组织与实施，包括策划书的撰写，试题题库的组建，现场控制等工作，并担任决赛现场评委。（此次大赛参与人数达350多人，覆盖全院各专业各年级学生）为我院将近2000名毕业生办理毕业手续，派发就业推荐表，解答相关就业政策咨询问题 统筹新学年招新，设计招聘流程及面试形式，并成功实施 锻炼了领导能力，通过合理分工与时间流程安排，高效实现团队目标 首提干事责任制、小组跨部门合作模式，沟通反馈各部门工作情况

 中山大学南方学院2011年暑期“三下乡”社会实践2011.7

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 参与人员选题立项、问卷设计、人员分工合作、路线行程及调研地点调研对象的分析，数据分析汇总、调研报告模板及初稿内容方向的确定 开展高效合作，使7 名队友发挥最大效用在调研团队中充当凝聚者的角色，具有合作精神，性格温和，观察敏锐，讲究策略，善于倾听搜集整合相关资料，撰写研究报告

 大学生就业在线校园通讯员

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 为大学生就业在线投递相关稿件，维护省就业指导中心和所在高校的沟通联系，并把省就业指导中心相关的宣传工作做好。做好企业在高校的宣传工作；始终和省就业指导中心的相关老师保持紧密良

好的关系。

 大学生就业创业群英会——‘昆山杯’全国大学生优秀创业团队大赛中山大学南方

学院赛区2010.3

 主要是负责本项目的财务分析和市场调查部分

 创业策划书获得200多个参赛队伍第三名

 决赛做的比较好的有财务分析、营销策略、和团队管理

 综合技能

 粤语（母语）、普通话流利精通、具有基本的英语交流能力

 熟练使用Excel、PowerPoint等软件。接触过photoshop、FLASH等软件

 自我评价

 具备主动参与团队合作的精神，向往团队成功

 具备很强的学习能力，能很快掌握新事物和适应不断变化的新环境

性格特质：谨慎踏实，诚实守信，责任心强；富有团队合作精神，自我学习能力强，能吃苦耐劳

第二篇：好标题让人眼前一亮

新闻稿标题示例

在高中时，经常强化模拟高考作文，那时多是“材料作文”，议论为主，语文老师经常强调：“花香蝶自来，题好文一半。”意思是，一篇好的文章源于一个好题目，一个好题目可以成就一篇佳作。好题目才能给人读下去的兴趣。

好的题目要准确鲜明、新颖生动、简洁凝练、含蓄隽永。怎么写？我试举几个例子，供大家参考借鉴。

1、新闻类。写项目内部活动、领导检查、隧道贯通、桥梁合龙、房建封顶等较为正式的新闻，题目也较为正式，辗转腾挪的余地不大，主要是简练、明确。其他内容的，有的写得非常生动活泼，比如：写大学生培训，我们用的是《一公司“六篇章”唱响员工培训最强音》，二公司用的是《二公司“六个一”为新员工谱写最炫“变形记”》；写公司基地大院整修，我们用的题目是《一公司建设宜居和谐小区提升员工幸福指数》；写书记培训，我们用的是《一公司基层党组织书记培训凸显“严实新”特点》；写民主生活会，我们用的题目是《一公司专题民主生活会：触及心灵深处的洗礼》，二公司用的是《二公司以兰考为标杆高质量开好专题民主生活会》，六公司用的是《六公司班子专题民主生活会讲求“真”与“实”》，建安公司用的是《建安公司领导班子专题民主生活传递“正能量”》，桥梁公司用的是《桥梁公司班子专题民主生活会敢于“揭短亮丑”》；写道德讲堂活动，我们用的题目是《一公司以“道德讲堂”聚合育人创效的正能量》，二公司的题目是《二公司道德讲堂“小支点”撬起文明创建“大工程”》，五公司用的是《五公司“道德讲堂”开辟文化传播新战场》，城轨公司用的是《城轨公司“道德讲堂”唱响主旋律》，二公司的项目用的是《道德之花在青藏高原绽放》；写会议，二公司用的是《二公司项目管理分析会“辣味十足”》；写导师带徒活动，二公司用的是《二公司让导师带徒活动“焕发光彩”》；写大干，我们用过《一公司十天项目掀起“夏季攻势”》，电务公司吉图珲项目用过《冰雪中跋涉的新年》；写公司召开会议，四公司用的是《开年召开“三转”动员会，四公司机关“蛮拼的”》；写公司召开工代会，城轨公司用的是《一线职工心系发展 百条微视倾诉心声》；写群众路线活动总结会，我们用的是《一公司群众路线教育实践活动“八个特点”获肯定》，三公司用的是《督导组为三公司群众路线活动成果展“点赞”》；写物资招标监督，四公司用的是《检企共“监”招标记》；写送清凉活动，二公司资兴项目部用的是《今夏职工感觉“凉”好》„„

2、述评类。有的干脆利索，观点鲜明：谈廉洁自律的，用的是《放下错误的追求》；谈治亏的，用的是《用思想和行动向亏损宣战》、《治亏增效必须抓好技术创新》；谈机制约束的，用的是《权力需要“绑”起来》，谈领导干部的，用的是《党员干部要做到“十心十意十带头”》，谈开会的，用的是《为开短会叫好》„„有的找一个切入点，然后直入主题：谈节约的，用的是《说说打印机的那些事儿》；谈项目策划的，用的是《由失街亭谈工程项目策划》„„有的设问，然后回答：谈人才的，用的是《我们企业需要什么样的人才？》，谈学习的，用的是《学习力是怎样炼成的》，谈成长的，《小荷是怎样崭露“尖尖角”的？》„„

3、文艺类。例如：十堰的秋、承德秋韵、秋阳下、秋夜、秋天的思念、却道天凉好个秋、中年如秋（这样一列，感觉写秋的最多，呵呵）、想家的时候、中秋月圆寄相思、且将思念寄明月、感悟幸福、生命中的过客、就让时间来沉淀、我的青春梦想在铁建落地开花„„

4、经验典型类。例如：穿越南岭险关、戈壁滩上的“铺路石”、小爬梯的大作用、谱写“负负得正”的传奇、突破“三重门”、用“一体化”推倒“二元墙”、一曲激昂的塞北赞歌、三秦大地奏凯歌、放歌浦阳江、幻彩蛹——我的成才之路、诚信“有道”、决战厦深、标准化管理让“缺金少银”项目名利双收„„；还有：专业发展建强队伍 精细管理彰显优势；练好项目创效“组合拳” 打好成本管理“小算盘”„„

5、先进事迹类。例如：老朱的“三板斧”、老韩的“三件宝”、为了共同的梦想、让先记、杜经理“平反”记、“三口之家”的“小幸福”、铁建人的“幸福家庭”、穿蓝军装的老兵、“闻鸡起工”的项目书记、书记的“针功夫”、朱建明的“三字经”、虎哥是个“电老虎”、铁兵文化的传承者、让企业华丽转身的人、地下坚守者„„

第三篇：让人眼前一亮的作文

那天，我让自己长了一条尾巴

讲评完美文赏析，受到表扬的孩子的脸上荡漾着灿烂的笑容，而没有受到表扬的孩子似乎已经坐不住了，讲话声也开始多了起来。我故意咳嗽了一声，然后神秘兮兮地问道：“谁来说说，你知道哪些动物有尾巴？”对一年级的孩子来说，没有什么比回答一个简简单单的问题更能一下子引起他们注意的了，于是，小手像一片小树林似的在我眼前摇曳。我就近叫了几个孩子回答，牛有尾巴，马有尾巴，老鼠有尾巴，孔雀有尾巴……没点到发言的也在下面急吼吼地插嘴，不知是谁大声说了这么一句，猪有尾巴，还“咕噜噜”地学了一声猪叫，学生顿时笑得炸开了。

我突然皱起了眉头，用很痛苦的语调对孩子们说：“告诉大家一个不幸的消息，王老师早上起来发现……发现我的屁股后面多了一条尾巴！”“啊？！”起码有一半的学生大叫了起来，还有一半的学生捂住了嘴巴，想笑又竭力地摒住。的确，在一年级孩子的世界里，任何离奇的东西他们都会认为是真的。我见“阴谋”初步见效，便用手不住地抚摸起自己的臀部来，说道：“你们不要盯着我的屁股看，没用的，那条尾巴在我的裤子里。不过，请大家猜想一下，老师身后长的那条尾巴可能会是什么样子的呢？”小家伙一听，乐不可支，纷纷发表他们的观点：

“我觉得老师的这条尾巴可能像猴子尾巴，长长的！”我奖励他一个微笑。

“我觉得你的尾巴像牛尾巴，夏天的时候可以用来赶苍蝇。”他的回答引来一阵欢笑。

“我觉得你的尾巴应该像公鸡尾巴，很漂亮！”我在吃惊之余，她竟然还作了补充，“这样的话，你就连裤子都不用穿了，因为公鸡尾巴就像一条裙子！”对她那一本三正经的神色，我差点绝倒。

此时的教室里已经开了锅了，急于发言的孩子有些已经站在凳子上了。我用手示意大家坐下，叫大家拿出N次贴来，把长尾巴的王老师给画出来，并嘱咐道：一定要把尾巴画清楚。学生开始作画了，我便在他们身旁闲荡。

噢噢，这个小家伙把我画成了一个小和尚……完了完了，在那个孩子的纸上我的耳朵与八戒有得一拼……不错不错，这个孩子画的我还很帅，啊？我竟然长了一条孔雀尾巴，像顶伞那样撑在头顶上……什么，这条尾巴怎么一节一节的？孩子严肃地告诉我，那是一条机器尾巴，功能可多了……

见画得差不多了，我请他们把画贴到黑板上来。霎时间，黑板便成了一个魔幻的世界，每张图上都有一个奇形怪状的王老师长着一条奇形怪状的尾巴；同时，黑板也成为了笑声生产车间，几乎每一个上来贴画的孩子都是捂着肚子哈哈大笑，又死皮赖脸地不肯下去。孩子画的人像实在让我伤心的，而尾巴的种类更是千奇百怪：有细得像根线的，有粗得像个瓜的，有毛的，也有光秃秃的……最有创意的孩子可能觉得我长一条尾巴还不够倒霉，直接给我按上七八条，这倒好，我又成了一只章鱼了。

好不容易把她们都赶下讲台，我又很伤感地说道：“看了大家猜想的尾巴，我觉得都比我长的那条有意思。不过，长了一条尾巴实在是够讨厌的，你们说王老师待会儿要不要到一院

叫医生把它给割掉！”学生有说要的，但更多的是说不要的。我便问他们为什么不要，难道长尾巴有好处吗？孩子们又开始发言了：

“比如说，上公交车的时候，你可以用尾巴钩住扶杆，两只手就可以干其它事情了，就像……就像看书！”孩子的回答非常精彩。

“还有，王老师上课的时候，一只手拿书，一只手拿粉笔，尾巴就拿着黑板擦！”是啊，要是真的这样该多好啊！

“要是你的儿子掉下了河，你可以用尾巴钩住树枝，然后救他！”有些不吉利吧！对了，这个场面好像在哪本书上看到过，主角应该是只猴子吧。……

学生一个个说着他们的奇思妙想，我便在边上插科打诨，好几个孩子都被逗得笑趴下了。

见时机成熟了，我便要求大家把自己想的编成一个故事，题目就叫作《长尾巴的王平宏老师》，写完后，再在旁边为这个故事画个插图。

学生又开始埋头动笔了，这时的我便又变成了一部字典，不停地在他们的稿纸上书写着他们碰到的生字。

20分钟过去了，孩子们的稿纸上出现了四行五行不等的文字，最多的一个孩子，已经换了一页了。

30分钟后，这篇可能是他们人生中到现在最长的文章陆续完成了，一些学生正笑嘻嘻地与同桌分享着那个奇怪的老师的奇怪的故事……

这堂课的设计来源于很早以前在《读者》上看到的一篇文章，题目大概叫《假如人类有了一条尾巴》，文章用极其荒诞的文字为我们描绘了人类有了一条尾巴后，世界的经济、文化、体育、美容等产业受到的影响。一年级下学期的学生，汉字掌握的数量是有限的，在作文训练的时候当然是以口头表达为主，所以在这节课上我更多的是创设一些说话的情境。根据孩子的心理特点，他们叙述的兴趣点，应该是在那些奇特好玩的事情上，越是离奇的，他们越有兴致，所以当他们得知自己的老师长了一条尾巴的时候，他们的兴致就高涨了。他们的想像力是丰富的，也是令大人们叹为观止的，但是他们的语言表达能力还不足以胜任，所以让他们用简笔画来辅助表达是一个行之有效的方法，实践证明也特别受作文起步班学生的欢迎。既然是作文课，最后落脚点当然还是要让他们写的。有了有趣奇特的话题，有了曾经说过的那么多例子，孩子心中已经有了要求表达的需求，于是写个故事也就成了顺理成章的事情了。

第四篇：让HR眼前一亮的创意简历

有很多HR的专业人士都建议应聘者的简历不要太浮夸，要简洁明了，突出优势。但是一个充满设计创意的简历一定会让你从众多的应聘者中脱颖而出。我也看过N个简历，邮件也好，书面也好，如果能有一个精彩的创意和你的职业定位吻合，那成功的机会一定超过90%.就让我们来欣赏下这些精彩的简历，注意，我们要的是创意，不是花哨的噱头，而且一定要和你的工作经验、应聘岗位相关。一个小细节，所有这些“无与伦比”的简历，都只有一页，足够。

平面设计人士的简历，色彩搭配既欢快又协调，当然形式上比较中庸。

棕灰与嫩绿色系很协调，半圆辐射状的文字使人相信他很有创意。

这个“简历”的娱乐意义大于实际参考意义，像一本护照一样，也许适合一位798的艺术家。

这个很像X档案，连工作经历也变成了TOp SECTET：绝密。

注意他使用了老式的打字机字体，很符合X档案的风格。

我可能不会录用你，但我一定会记住你，更不可能随手丢掉你的简历。

夸张点说，把这个简历拿去做TIME的封面也没什么不可以，靛蓝色的搭配是我个人很喜欢的。

虽然看不到他的面容，但是从发型上看还是个很利落的小伙子。期待与你面谈。

我敢说这个家伙有点叛逆，他适合压力大难度高的岗位，那种可以自由发挥能力的角色。

他把自己描述成一个被压抑的怪兽，可以为雇主释放出恐怖的能量。

血红与黑色的搭配与他的介绍文字内容非常切合，简直就是从《午夜凶铃》的影片介绍改写过来的。

雇佣他需要点勇气，说不定这正对哪个剥削机器的胃口呢。

生活、工作都是曲折的，像一个输油管道，但方向和努力是不变的，终点是令人期待的新的开始。

突然联想到最近一位好友结婚，他们的婚礼请柬是一张火车票的样子，“幸福号”开往“美满桌”。

这样的形式令人眼前一亮，酷。

地铁地图的设计有很多学问，比如拓扑、色彩的标示，等等，都是为了把复杂的地图和内容用最简单明了的图示显示出来。

这个兄弟几乎没什么工作经验，可是雇主会在乎这点么？

pS，很欣赏他把自己的名字缩写JK设计成一个简单的LOGO.据说每个HR人员第一次筛选1份简历的时间少于10秒，10秒让雇主记住JK，太值了。

第五篇：让银行HR眼前一亮的几种简历

第一种简历：突出重点

一般有两种做法：

第一种做法是自己简历中想要重点强调的用不同字体标出来，让招聘人员第一眼就能够看到这些信息。

第二种做法是，在简历的最前面单独用一张纸把自己想要重点传达的信息写出来。我见过的一份简历是这样做的：

简历正文第一页，没有传统地写上自己的个人信息、学习经历等等，而是一上来就写自己社会实践、获得的各种证书、掌握的技能以及个人特长，在简历的第二页才写自己的个人信息等不是很重要的内容。

第二种简历：针对性

我见过的最具有针对性的一份简历，就是在求职信中所有的内容都围绕着我们公司写，让人一看就知道你在很用心地做着自己的简历。

另外，有一年我们想招个美术设计专业的毕业生，有个求职者在简历后面附了一件自己的作品，是专门为我们行设计的银行卡，那份简历着实让我们眼前一亮。

一份简历具有针对性，会让你备受青睐。

有些毕业生可能会说，我在做简历的时候哪知道要投到什么公司，怎么有针对性呢？我个人感觉很多毕业生在做简历的时候是很用心，但是做完简历之后很长时间内都不会对自己的简历做大的改动，只是关注于招聘会。其实你在参加招聘会前，特别是参加某个公司专场招聘，都会有充足的时间了解用人单位的基本情况，而且你不至于忙到连自己的简历都没时间修改的程度。所以，我建议大家，不要怕辛苦，在参加每次招聘会前，充分了解一下参会的公司，用一个晚上的时间做一份有针对性的简历，而那些一站通式的简历，可以用在那些在招聘会上出现，但是你却没想到过的公司上。

第三种简历：露上一小手

你有什么才能？其实有时候不用你说，完全可以在简历中体现出来。

现在的毕业生简历一般都是打印出来的，这无形之中失去了不少展示才能的机会。我见过一份完全手写的简历，字写得那个漂亮，简历版面设计的也非常精巧，见到这样一份简历，你不用看他在特长里写了什么内容，就完全可以肯定，这个毕业生在书法、设计方面非常在行，而且从另一个侧面你也可以看出这个毕业生非常有创造力（前提是这份简历真是他自己设计的）。

还有一份简历，虽说是打印出来的，但是简历上手工画了背景画，这就比你空口说自

己美术很好有说服力。

还有的毕业生会在自己的简历中穿插一些专业术语，目的是让招聘人员知道自己才高八斗，虽然这几个词语并不能让我们完全断定你的专业知识很丰富，但是我们可以判断你的思维相当活跃。

所以说，在自己的简历中不妨露一手给招聘人员看看，让他们知道你在简历中说的那些特长并不是吹牛。

在前面提到过的那份药品说明书的简历，我觉得点子是挺新奇的，不过显得还不是太专业，毕竟你不是在应聘医药企业。更好的创意应该是在简历中结合本专业的知识，比如你可以把自己的简历包装成一份企化书。

第四种简历：加入公司元素

我只见过一份这样的简历，在他的简历中写着我们公司的宣传语，宣传语前还画了一张笑脸。美中不足的是，这句宣传语是手写的，一看就是后加上去的，而且简历只有一张纸，但是这并不妨碍我们给他个面试的机会。不过很可惜，面试中他的表现不近如人意。

如果你能在简历中加入一些应聘公司最自豪最具亲和力而且是该公司员工最熟悉的元素，你的简历就很容易吸引住招聘人员的眼球。

你可能要问了，怎么才知道哪些是这个公司员工最熟悉的因素呢？如果你没有什么关系问到的话，最好的办法是登录该公司的网站，公司网站上一般都会把这些标注在最醒目的地方。

另外，公司元素要自然地融入到你的简历中，不要让招聘人员感觉到生硬感。