《石景山京原小学第六期平安校园》在行动(合集五篇)

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第一篇:《石景山京原小学第六期平安校园》在行动

《石景山京原小学第六期平安校园》在行动

来源: 作者: admin时间: 2013-04-15

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红十字中安救援队队员王海、王向宏于2013年1月9日到石景山京原小学,与该校领导赵主任就学生放假前的专题安全教育活动进行了充分的沟通和交流,共同观看此次公益培训课件;赵主任对课件内容表示非常满意,相信中安救援队一定会做好公益培训,为孩子们提高安全素质做出有益的贡献。

京原小学一直比较重视学生的安全教育,并且希望今后加强与红十字中安救援队的互动,共同做好学生安全教育工作,同时也把红十字中安救援队的平安校园开展好。

第二篇:人人行动 共创平安校园

人人行动 共创平安校园

------校园安全教育讲话稿

老师们、同学们:

大家好!今天趁思想教育课的时间先把开学以来的状况先小结一下,开学至今,整个校园环境方面,特别是各班的包干区,干净、整洁方面有明显的进步,课间行为,譬如随手乱扔垃圾的习惯明显有好转。同学间礼貌待人,团结友爱,形成了一个良好的开端。也有遗憾的地方,有不少男生住校生往阳台外面乱仍垃圾,行为很不文明。开学第二周学校进行了仪容仪表的专项检查,在全体师生的共同配合下,校容校貌有了一定的改观。上个星期六高三的同学进行了三项考试的高考,本周四、周五,下周一、周二高

一、高二将分别迎来本学期以来的第一次月考,用以检查我们每位同学知识掌握的程度,整个学校的教学井然有序,学习氛围浓厚。这里特别提醒,同学们一定要注意考风考纪,每次考试总有个别同学出现作弊现象,望能自律,希望杜绝这种不光彩的事情,也请考场内的同学互相监督,及时举报。3月10日中午,全体师生积极为我校高三(8)班不幸患骨恶性肿瘤的沈若凡同学进行爱心捐款,大家希望自己的杯水车薪能为这个不幸的家庭带去几许温暖和希望,共获得爱心捐款53908元。我们真诚地为沈若凡同学祈祷祝福,祝愿他早日战胜病魔,重返温馨的一中校园。因为我们的校园是充满了爱的校园,是一个团结的温馨的和谐的大家庭。也让我们为拥有这样一个和谐而充满爱心的校园自豪。

今天我要讲的第二个方面的事情是校园安全问题。一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才.因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。3月9日学校德育处专门组织了各班安全委员会议,专门做了部署。但这项工作需要我们每个人都来关注,都来做。

第二、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。宁可早起床10分钟,也不要在路上赶时间。还有提醒的是我们发现在放学回家的路上,还有同学在骑车带人,甚至有骑自行车的同学拉着骑电瓶车的同学一起骑,还有的同学没有靠路边骑车,这些有很大的安全隐患,希望改正。请全体教师在路上也予以关注,对劝阻不听的同学,学校将联合家长给以教育并处理。希望同学们理解,相信同学们也能理解学校的良苦用心,人的生命只有一次,我们应该珍惜!也提醒一下,校园内不允许骑车,大多数同学都做的不错,但也有个别同学在骑,请值周班的同学及校门口值班的老师监督好。

第三、学生应准时到校,按时回家,因病因事请假须有班主任(家长)签名的请假条,且要有家长(班主任)的联系方式。不准随意缺席、旷课,不允许放学后,在学校、街道上逗留,打台球、进“三厅”、上网吧,甚至夜不归宿。到了学校后,因有事或生病出校门的同学,必须把有班主任签字同意的请假单交给校门传达室的保安,并由家长陪同回家,事先班主任应联系好家长。涉及到是住校生的,晚上不回学校住的,班主任应及时告知寝室管理员。包括白天请假而呆在寝室休息的同学,班主任都应在第一时间告知寝室管理员。学生请假回寝室必须把老师签字同意的请假单交给寝室管理员。

第四、禁止学生来校携带刀具、铁棍、钢管等危险物品或易然、易爆和有毒物品,如果发现立即没收,并且公开处理。下周学校德育处将在寝室进行管制刀具专项检查。

第五、同学们在校感觉到身体不适,要及时向老师报告,同学中发现异常现象,要立即向老师报告,上课期间发生地震或突发事件,要听从老师的指挥,有序撤离。特别是上下楼梯,要统一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,发生踩踏事故,出操集会要靠右有序上下楼。严防踩踏事故的发生。提倡轻脚慢步上下楼,课间活动时不做危险性游戏,不奔跑、不追逐。

第六、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在因打篮球而扭伤或骨折的事件时有发生,希望同学们运动时注意分寸。

第七、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第八、要注意食品卫生安全。不要到无证小店去购买食品。购买包装食品、饮料,要看清包质日期,不吃喝过期的食品、饮料。现在是各种传染病多发的季节,同学们一定要注意饮食卫生。1月11日,湖州市综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组,专门发文,关于开展全市学校周边治安集中整治工作的通知,我校积极配合城管部门,取消了校门口的无证早饭摊,在全体师生的积极配合下,校门口恢复了有序、安全的环境,消除了安全隐患。同学们生病后特别是传染病,要迅速回家治疗,康复后凭医院诊断方可返回学校。

第九、用电安全,夏天将至,气温升高,电扇将要被使用,包括各班多媒体的使用,一定要注意安全,发现不安全隐患要及时找电工修理,杜绝学生动手修理。宿舍内严禁学生私装电器,严禁用明火照明。要知道火灾不仅仅会失去财物,更重要的,它也会剥夺人的生命。

第十、不得私自游泳、玩水,预防溺水事故; 第十一、财产安全教育。学生不要随带过多的现金来校。不得随带手机、游戏机、MP3等进教学场所,一经发现进行批评教育,老师没收后由家长来校领取。并规定今后在校期间不准使用。

第十二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态

来处理自己面对的困难。学校德育处也在3月9日专门召开了各班心理委员的会议,对一些工作进行了布置。同学们遇到一些开心或不开心的事情可多与家长或老师包括德育导师或朋友多沟通,多倾诉,以缓解自己的心情。

第十三、自己的所作所为也要有安全意识。中学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们共同努力,去撑起一片安全的天空,共建我们和谐美好的校园!

2010/03/24

第三篇:平安校园“护校行动”总结

平安校园“护校行动”总结

为了更好的贯彻落实创建平安校园,和谐校园的总体要求和部署,四个月来在学校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在创建平安校园方面取得了可喜的成绩。现将我们的护校工作总结如下:

一、学校领导高度重视

在创建平安校园的问题上,学校领导高度重视这个问题,始终把学校安全工作放在第一位。学校领导多次召开专题会议研究讨论这个问题,每一次会议都要求全校班主任参加,并作会议记录,对会议中提到的有关安全的问题,进行针对性的分析,然后总结出切实有力的解决方案。校领导一直强调学校的安全是我们进行教育的重要保证,因此必须长期坚持开展“爱我校园,爱我学生,创建平安校园”的主题校园文化建设;学校采取不同的方式对教师进行“一岗双责”责任的督导,促使教师对学生进行安全教育的工作有序稳定的进行。

二、教职工各施其职,各尽其责

在进一步完善岗位责任制的基础上,学校又建立了平安校园秩序的领导小组,每周更换一位校领导做总值,校领导和保卫科值班老师一起合作,努力维护好学校教育教学的安全秩序。在此基础上,学校与学生签定了安全责任书,对学生的人生安全提供了有力保障;而且学生的安全责任与各班班主任的目标考核挂钩,这样使得学校的安全责任制度能得到具体的落实,不留于形式。保卫科的工作人员采取轮流值班的更换制度,保证保卫科24小时有人在岗,严防突发事件的发生,具体工作如下:

1、保卫科的工作人员每天还专门配合门卫对进出校园的陌生车辆和人员进行询问登记,防止流氓,违法分子进入校园滋生惹事,对全校师生的安全提供了有效的保障;

2、保卫科联合校领导对学生进行兜售食品的小卖部,原本就是危险房,已经进行处理,免得对学生的安全造成威胁;

3、保卫科联合三板桥派出所对学生携带的管制刀具进行收缴,严防打架斗殴事故的发生;

4、保卫科配合学校对食堂的严禁食品作出明确规定,不能进入学校食堂,以免学生发生中毒事故;

5、对在校外出租房屋的同学,学校已告诫学生必须和房东签订安全协议书,确保学生在出租房内的安全;

6、保卫科在安全排查中,对于难以解决的安全问题(因为学校的实际产权属于毕节学院,不属于本校,所以关于房屋设施的硬件问题,不便于擅自解决。)已上报上级部门。

此外,保卫科的值班老师还要每晚对学生的住宿情况进行巡查登记,对晚上不在寝室的学生立刻通知班主任和学生家长,第一时间了解学生的动向和安全,防止意外事件的发生。所以,正是由于我校全体职工各施其职,努力地各尽其责,尽心的关爱学生,才使得到目前为止,学校无一重大的安全事故发生。

三、坚持抓常规管理 学校一直坚持加强对学生的德育教育和法制教育的培训,开学时,学校对全体学生开展了“安全第一课”的德育和法制教育的专题讲座,增强学生的安全保护意识;各班主任还定期向学生进行日常行为规范的教育,教育学生掌握防火、防盗、防水、防电的一些常识;在对学生进行安全教育的同时,学校和三板桥派出所实施警校共建,维护好学校以及周边环境的安全,给全体教职工提供一个安全的、有保障的生活和工作环境。学校还专门给学生组织了一些关于火灾,地震的紧急疏散演练,效果非常好,增强了学生在紧急情况下的逃生能力;在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离邪教,远离黑色组织,崇尚科学,利用课余的时间给学生进行科普知识的阅读,丰富学生的文化活动。

除此之外,校领导以及保卫科的工作人员定期对学校以及学生寝室进行安全大排查,防止意外事故的发生;学校对门卫,食堂,学生宿舍都进行了严格的把关,使安全管理检查,层层落实,各个部门严格执行职责,使责任落实在人头上,不留于形式,通过这种管理方式,使得学校安全稳定有序的发展。

我们的平安校园创建工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为创建平安和谐的校园文化,努力坚持的做好。

毕节市第四实验高中 2013

年12月9日

第四篇:4月平安校园护校行动工作总结

响水小学

深化平安校园“护校行动”工作小结

2014年4月我校的深化平安校园“护校行动”工作在领导小组的领导下,全面贯彻上级教育行政部门“创建平安校园工作”的精神,围绕保稳定抓教育教学这个中心,切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,现总结如下:

一、端正指导思想、领导高度重视

学校认真贯彻落实县工作会议精神,牢固树立安全第一的思想,坚持“预防为主、整建结合”的原则,求真务实,以人为本,强化落实和责任追究,围绕“创平安校园”这个中心,充分调动广大师生的积极性,全力开展创建“平安校园”的工作,从而为学校的持续发展提供了强有力的保障。

二、成立领导小组、落实岗位责任。

学校的稳定是各项工作得以正常开展的前提。也是学生得以健康成长的必要保证,为此,我校切实要把创建平安校园纳入重要议事日程,针对校园安全管理的各个环节,按照“谁主管,谁负责的原则,层层落实岗位责任。校长作为学校第一责任人,分别与各班主任、各任课教师签署安全管理目标责任书。

三、全面落实学校安全制度。

1、学校建立有安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全管理员、工勤人员、班主任签订了相关安全责任书,并将安全工作列入教师期末考核内容中。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:当年不参加优秀教师评选、优秀班集体评选与优秀班主任评选、同时视情节还要承担经济责任。

2、层层签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3、建立学校安全保卫工作的各项规章,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建全学校安全意外事故处置预案。学校建立以校长为组长的各种安全事故应急处理领导小组,对可能发生的重特安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

四、管理得法,寓教于学。

1、抓好两项安全教育活动。即交通安全和饮食卫生安全。学校成立的安全管理领导小组经常到食堂了解情况,狠抓一切防范措施;每天集队时强调交通安全,在老师的监管下排队有序地出校园。把安全工作做在实处。取得较满意的效果。

2、抓好学生的行为规范教育。教育学生课间文明活动,不追逐打闹、攀高上高及不玩危险游戏等。禁止在未经监护人同意的情况下在外留宿;禁止校外人员、已经毕业的学生来校游玩。

3、方式灵活,手法多样。如将爱国主义教育与思想品德教育相结合,每周一举行升旗仪式和国旗下的讲话,不断增强学生的法律意识、文明意识、主体意识;将法纪知识与自律意识相结合,以班队会课为载体,进行法制教育、各种传染病预防教育、反邪教防渗透教育、防溺水教育、上下学路上的交通安全教育等。

另外学校还进一步完善突发事件处置预案,进行突发事件演练和消防演练,进行每月一次的校园安全隐患排查和每周一次的班级安全隐患排查。对问题的苗头进行归因诊断及时整改,使各项安全管理工作能扎实开展,做到防患于未然。

我们相信在上级领导的关心、指导下,在我校全体教职工的通力合作下,我校一定能在现有成绩的基础上,努力弥补工作中可能存在的缺陷,把我校的平安校园“护校行动”工作推向一个新的阶段

2014年4月22日

第五篇:小学平安校园自查报告

小学创建“平安校园”工作自评报告

长期以来,我校在市教育局市、区教体局和镇中心学校的正确领导下,在社会各界的关心和支持下,经过全校师生的共同努力,学校教育教学管理不断完善,教育教学质量不断提高。近年来,“平安校园”创建工作成效显著。为了持续推进学校的“平安校园”创建工作上水平,创特色,我校对照《襄阳市教育局“平安校园”评估细则》指标要求,认真组织进行自检自评工作,我校自评得分97分。现将我校“平安校园”创建工作自评报告如下:

一、加强组织领导,落实工作责任。

为了加强对创建“平安校园”工作的领导,使创建工作有组织、有计划地进行,学校成立了以校长为组长,主管安全副校长为副组长,各班班主任为成员的安全工作领导小组,各个方面及重点防范部位责任到人,建立起了完善的安全工作责任制和安全管理网络。定期为学校师生做法制报告,进行法规宣传工作。定期开展交通安全知识学习教育活动。

二、加强安全宣传教育,提高师生安全意识

为了切实提高我校全体师生的安全防范意识,确保安全工作警钟长鸣,我们着力在积极宣传和教育引导上下功夫。一是充分利用教师例会、班会、晨会和各种大型集会,对师生进行安全教育,主要是传达贯彻上级有

关安全工作文件及会议精神,并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育。二是在每二周安排了一节“安全健康知识教育课”,由班主任老师提前备写好教案,对学生进行防火、防盗、防毒、防意外伤害、道路交通、食品卫生、预防疾病和传染病、自救自护、心理健康等知识的普及教育。三是大力开展丰富多彩、形式多样的安全教育活动。学校坚持每学期进行安全教育专题讲座,邀请双沟镇派出所的民警程文同志为师生作法制安全报告,组织师生观看安全教育专题片,办安全手抄报、黑板报,发放安全知识宣传教育资料,每学期进行1次安全疏散演习活动,通过举办“安全在我心中”演讲赛,“安全关系你我他”征文比赛,“崇尚科学,反对邪教”、“遵守交通法规,珍惜宝贵生命”、“珍爱生命,远离毒品”图片展等活动进一步增强了师生的安全意识,提高了安全防范能力。四是在学校重点区域安装了监控器,树立安全警示牌,刷写固定宣传标语。充分发挥校园广播、黑板报等宣传阵地作用,对师生进行安全教育,使安全教育深入人心。

三、建立长效机制,狠抓创建工作落实

1、完善制度,明确职责,构建安全工作格局。

一是建立健全各种安全管理制度。

学校在常规安全管理制度的基础上,又先后制定和完善了《学校安全工作精细化管理制度》、《学校卫生保健管理制度》、《体育课安全管理制度》、《学校消防管理制度》、《学生晨、午检制度》等各种安全制度。制定了《中心小学安全应急预案》。

二是全面落实学校安全工作责任制,签订各类安全目标责任书。

校长对学校安全工作负总责,每学年学校都与班主任以及包路队教师、班主任与学生及家长层层签订安全目标责任书,使全校上下安全工作分工明确,责任到人。

三是坚持定期安全排查制度,实行班主任日查、值周领导和值日教师周查周报、安全领导小组月查月报,及时发现消除安全隐患。

2、加强综治安全教育和法制教育

学校充分利用每年的“5.12防震减灾日”、“消防日”“安全周”“综治月”等重大活动日,精心筹备,不失时机的对学生进行各种安全专题教育活动,使学生安全意识得到不断提高,学会了一定的防范知识,取得了很好的效果。每期开学初,放假前以及大型活动时都要对学生进行安全专项教育,放假前按照学生居住地域远近成立学生假期安全自管小组,互相监督假期表现,收假后进行安全专项整顿小结活动。

3、高度重视师生心理健康教育工作。学校有心理健康辅导员,每期组织教师观看心理健康教育视频,为师生作心理健康知识讲座,指导学生办心理健康知识黑板报、手抄报。班主任老师积极与学生和家长积极联系,形成心理健康教育网络,随时交流学生校内外表现,发现问题及时处理化解,收效很好。学校经常组织师生开展丰富多彩的文体活动,倡导乐观向上的生活,练就良好心态。

4、建立完善学校联防制度。实行学校、班级、家长三位一体的学生安全责任制,做到各负其责。一是加强值班护校管理,坚持门卫值班和夜间巡逻相结合的值班制度,全体教师分组轮流进行门卫值班,并由一名学校领导带班。二是严密监控,确保学生交通安全。要求各班成立学生交通

安全检查小组,指派安全监督员,形成交通安全监督管理网络。学校包路队教师每周抽查学生路队表现状况,发现问题及时解决。各班主任定期组织“交通安全教育”主题班会,切实增强学生的交通安全意识,多年来我校无一例交通安全事故发生。

四、取得的效果

1、通过不懈努力,学校周边治安、卫生条件得到彻底改善,学校多年来未发生任何安全事故,多次受到安全主管部门的表彰奖励。

2、通过法制教育、专题讲座、板报宣传等形式,师生的法律、法规意识明显增强,多年来无教师体罚和变相体罚学生现象,无师生参与违法犯罪活动的现象发生。学生具备了一定的自救自护能力,未发生一起学生意外伤害事件。

3、在派出所、交警队等部门的支持下,通过开展“小手拉大手”等活动的开展,使得安全知识由学校辐射到家庭社会,收到了良好的社会效果,安全工作形成了自己的特色。

总之,通过我校创建工作的开展,我们深刻体会到:安全工作是一切工作的基础,学校有了安全,才会有稳定,才能为教育质量的全面提高打下坚实的基础。今后,我们要在原有成绩的基础上,进一步牢固树立“安全第一”的思想,立足校情,着眼长远,不断开拓,真抓实干,继续以创建“平安校园”,构建和谐学校为目标,全面促进我校教育教学工作再上新台阶。

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