306中队“我要做个好少年”活动主持词

第一篇：306中队“我要做个好少年”活动主持词

306中队“我要做个好少年”活动主持词

甲：我们的队旗，高高飘扬

乙：我们的队鼓，铿锵响亮

甲：今天，我们欢聚一堂，庆祝我们自己的节日——

合：中国少年先锋队建队日

甲：我们欢呼

乙：我们歌唱

合：我们为自己是一名少先队员而自豪

甲：现在我宣布，施州小学306中队庆祝少先队建队日活动现在开始 乙：全体起立！立正！出旗！敬礼！（放出旗曲）（音乐停时）礼毕！甲：唱队歌！（放队歌音乐）

甲：金秋十月，硕果累累

乙：我们的节日，喜气洋洋

合：我们的成长，是国家和民族兴旺发达的希望。

乙：下面我们有请中队长为我们介绍有关少先队的知识

甲：我们的队名是：（播放幻灯片，学生齐读）

我们的队旗有：（播放幻灯片，学生齐读）

下面我们一起了解一下我们的队徵：（播放幻灯片，学生齐读）

少年先锋队的作风：（播放幻灯片，学生齐读）

我们的标志：（播放幻灯片，学生齐读）

我们的队礼：（边介绍边示范后，全体起立：敬礼、礼毕）

乙：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。下面有请大家欣赏葫芦丝表演 甲：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。下面有请大家欣赏二胡表演

乙：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌

甲：我们难忘有一种礼——中国少年先锋队队歌

合：我们难忘有一种誓言——中国少年先锋队的誓言

乙：请中队长带领我们呼号：

甲：（全体起立，立正！准备着，为共产主义而奋斗：学生宣誓）

乙：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰

甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人

合：我们是祖国的未来和希望！

甲：全体起立！立正！敬礼！（放退旗曲）（音乐停时）礼毕！

乙：现在我宣布，306中队庆祝少年先锋队建队日主题队会到此结束！

第二篇：做个勤俭好少年活动方案

文章标题：做个勤俭好少年活动方案

做个勤俭好少年

[主题说明]：

勤俭节约是我们中华民族的美德。在物质不丰裕的过去，需要勤俭节约；在生活水平不断提高的今天，也不能丢掉勤俭节约。卢梭说：“艰苦的生活一经变成了习惯，就会使愉快的感觉大为增加，而舒适的生活将来是会带来无限的烦恼的。”但是随着我国经济建设的飞速发展，人民生活水平逐年提高，许多人的观点也随之发生了变化，孩子们更是如此。因此，教育孩子从小养成勤俭节约的好习惯，教育工作者非常迫切的任务。

活动课时：2课时。

[活动目的]：[本文转载自xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/找文章，到xiexiebang.com]通过这次活动使同学们体会到生活和学习中勤俭节约的重要性，并以此敦促自己养成勤俭节约的好习惯。

[活动准备]：

1、请同学们收集名人勤俭节约的故事。

2、选择几位同学排演小品《范范后悔了》

3、在校园中、家庭中、社会中不同角度拍摄浪费的现象。

4、请几位家长代表。

[预期效果]：本活动从同学们生活中的情景、事件出发，同学们感到非常熟悉，通过感受——体验——表达——实践这样四个步骤，并且有榜样的引导，同学们一定会受益非浅，为他们今后树立良好的消费观打下基础。

[活动流程]：

第一课时

活动一：看一看，算一算

1、看一看，录像播放校园中、家庭中、社会中一些浪费现象。

2、算一算，假如我们每人一天节约一分钱的电，全国人民一天可节约多少钱？（全国人口约13亿）

3、请家长代表谈谈钱的来之不易。

活动二：小调查

1、调查小组成员的消费情况。

一周的消费情况调查表

姓名

学习用品

玩具

零食

其它

2、各小组交流选出勤俭节约典型，并简介其事迹。

3、讨论本班同学在勤俭节约方面的成绩和主要问题。

成绩问题

第二课时

活动三：小小辩论会

自古以来，勤俭节约一直作为人们生活、持家的信条，是中华民族的优良传统。但是随着我国经济建设的飞速发展，人民生活水平逐年提高，许多人的观点也随之发生了变化。对现代社会是否需要发扬“勤俭节约”的优良传统看法不一。那么是否仍然要发扬勤劳节俭的优良传统呢？今天，我们就这个话题展开一场辩论。

出示情景

小君说：“国家鼓励消费，这张旧衣柜扔了算了，再买一个新的。”爸爸却说：“消费不是浪费，柜子虽然旧了，还能拿来装棉衣、棉絮等东西。”小君说：“爸爸，人人都像你这么节约，没人消费，国家就不能发展了。”

小君和爸爸谁说得对?为什么?

正方：现代社会仍然要勤俭节约。

反方：现代社会促进消费，不必勤俭节约。

1、两方的同学形成两个方阵，每个方阵推选出四名辩手，然后列举出自己要阐述的观点提纲。第一、要明确自己的观点；第二、要通过摆事实，讲道理让对方心服口服，理由要充分。

2、激烈辩论，以理服人

3、小结

同学们在今天的辩论会中能通过摆事实，讲道理的方法，阐明自己的观点，真棒！勤俭节约”已在我们内心深处扎下了根，我相信，这株幼苗定会健康，茁壮的成长。让我们牢记夸美纽斯的一句名言吧——“勤俭可以克服一切障碍”。

活动四：小品表演——《范范后悔了》

同学们，今天，我们的生活富裕了，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地来到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。请看小品《范范后悔了》。

活动五：合理安排

10元钱可以买什么？

我准备这样消费：

元

元

元

元

总计

元

课后延伸：办一期名人故事专刊

[活动建议]：

1、尽量正面引导，避免学生只看到浪费的现象而不能发现勤俭节约的典型。

2、活动中的事例都贴近学生的生活实际，老师可适当涉及如何节约可资源，以及节约资源对国家发展的重要性。

3、给学生创设一个宽松的氛围，自由谈感受，自主找问题和成绩。

4、如有困难，“家长”这个环节可省略。

《

做个勤俭好少年活动方案》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读做个勤俭好少年活动方案。

第三篇：我要做个好班长

我要做个好班长

从一年级开始，我就是班长，但我老觉得自己当得不够好。怎么办呢？我试着在生活中找找答案。奶奶的工作地点，就在学校的旁边，我每天放学后，都走到奶奶厂里，等奶奶下班。一次放学后，我和往常一样，开心地走向奶奶厂里。在路上，我遇到了一个小朋友，似乎是一年级的。她在小卖部买完东西后，在放钱，放钱时，她把一张20元的钱，掉在了地上。我一看，就想到：“老师跟我们说过，要助人为乐，做自己力所能及的事情。”于是，我走上前对她说：“你好小妹妹，你的钱掉了。”她一听，往地上一看，“啊！真的是我的钱。”接着，她饱含谢意地说：“谢谢你姐姐，你真是个好人。”我说：“不用谢小妹妹，这是我应该做的。”不知什么时候走过来的査老师观望了事情的一切，她对我说：“汤锶佳，没想到平时活泼好动的你还是一位乐于助人的大姐姐哦！”我对査老师说：“査老师，这是我应该做的，因为我是班长！”听这话，査老师和旁边的小妹妹给我鼓起了掌，我心里感到很自豪。也许这就是我为什么能当那么多年班长的原因吧！我想，我一定要继续努力，做一个好班长！

浙江嘉兴海宁市浙江省海宁市湖塘中心小学三年级:汤锶佳

第四篇：做个真善美好少年 征文

做真善美好少年

少年向上，真善美，伴我行 少年强，则国强。少年是一个国家发展的根本。那真善美到底是什么呢？顾名思义，真善美就是求真、向善、尚美。

求真即求真知，做真人。1936年，华罗庚由清华保送到英国剑桥大学留学。当时的数学首席教授哈代托人告诉华罗庚，他只要一年就可以获得博士学位。但华罗庚说：“我来剑桥是为了求学问，不是来要学位的！”华罗庚放弃了博士学位，只为求得真知。在当今社会上，有些人却掩盖真实的，把虚伪的一面给别人看。“千教万教,教人求真，千学万学,学做真人。”这就是我们中华民族的传统美德，所以我们要学做真人，弘扬我们中华民族的传统美德。

所谓向善是人心所向,它基于全体人类的价值取向,人类的共同意志。古有孟母三迁，孔融让梨，今有公交车让座，扶盲人过马路，拾金不昧„„这都是在做善事。无论何时何地，我们都要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

尚美是人们对心灵、语言、行为、环境之美的崇尚与追求。从前有个卖油郎金孝拾到一包银子，在母亲的教导下他返回原处找到失主。不料失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时，县官来到。最终银子被判归金孝母子。金孝拾银的故事让我们懂得：心灵美才是真正的美。人之初，性本善。我们本“性相近”，莫要“习之远”那！

我们作为新一代的接班人，一定要找准自己的人生方向，科学

求真，人文向善，生活尚美，做个真善美好少年！

东明县大屯乡丁嘴小学 王田田 李亚晨

指导教师

殷慧丽

第五篇：做个遵纪守法的好少年

做个遵纪守法的好少年

各位老师、同学：

大家好！

今天，能为大家作国旗下讲话我感到非常荣幸。我现在讲话的主题是《做个遵纪守法的好少年》。

你有没有听过这样一个故事：一个小孩常常出去偷别人的东西。第一次，他摘了邻居的一个南瓜，妈妈表扬了他；第二次，他拿了别人的一件衣服，妈妈又夸他很能干。以后每次偷拿别人的东西，他都会受到妈妈的称赞。终于有一天，已长大的他入室偷盗被抓住了。处决前，他假装要和母亲说话，一口咬掉了母亲的耳朵。

故事中小孩的妈妈因错误的教育使孩子走上了犯罪的道路，断送了孩子的一生。在现实生活中，因为不遵纪守法而导致犯罪的例子真是举不胜举：

2004年4月26日，广州警方侦破一个案子，并将6名犯罪嫌疑人悉数抓获。他们都是16岁—21岁的少年，自2005年纠结在一起以来，专门劫杀白云区城郊的摩托车搭客仔，在他们抢劫的13名搭客仔中，就有6名被他们杀死。花一样的年华，却就此走上了一条不归路，真让人惋惜！我们可以把这些人的堕落归结为物质社会的不良诱惑，是利欲熏心的所致。但最根本的原因，却是他们法纪意思的淡薄，或者根本没有!

根据国家有关数据表明：我国青少年犯罪率，呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响，与不良青少年交往，带来不良习惯。比如在社会不讲社会公德，惹是生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中小学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己的所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校纪校规的行为不加以重视，以后到社会忍不住会干些违法的事，习惯成自然，这样小事变大事，违纪就会逐步演变成违法，这绝对不是危言耸听。设想一下如果学校没了校纪校规，一切自由，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小就没有遵纪守法的意识与习惯，长大了就很难说他能成为一个守法的公民。

既然遵纪守法对于国家和个人都是如此重要，那么我们又应该怎么做个遵纪守法的好少年呢？

首先，我们应该认真学好课本中的法律知识，因为青少年所需要掌握的法律知识大部分都在课本中呈现。熟悉了课本中的法律知识，可以说为遵纪守法创造了前提条件。其次，要做到理论与实际相结合，在平时要养成随时随地分析生活中各种法律问题的习惯，不断锻炼自己。再次，要把提高自己的法律素质与提高自身的政治思想素质、道德品质素质、科学文化素质结合起来。在学习法律知识的同时，树立起正确的人生观、道德观，培养自己分辨善与恶、美与丑的能力，在思想上不给外界任何不良因素以可乘之机。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法，家有家规，校有校纪，遵纪是守法的基础，作为一名青少年，我们每一个人都应该认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》，遵纪守法，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，只有这样我们才有可能成为一名新世纪的文明好少年。谢谢大家