2011年中山市各初中考上纪中一中的中考成功率

第一篇：2011年中山市各初中考上纪中一中的中考成功率

2011年中山市各初中考上纪中一中的中考成功率

2011年中考

709分以上去向表（不含

特长生）

中考人

排位去纪中 去一中 其他

数

正取 正取

不含特 总计 不含特

成功率1 中山纪念中学 2 三乡镇桂山君里学校3 纪中三鑫双语学校 4 中山市华侨中学 5 中山市第一中学 6 华师中山附属中学 7 启发中学 8 广东省博文学校 9 小榄镇花城中学 10 坦洲镇实验中学 11 东区松苑中学 12 坦洲镇坦洲中学 13 沙溪镇初级中学 14 开发区广外附中 15 小榄镇华侨中学 16 古镇镇海洲初级中学17 板芙镇板芙一中 18 小榄镇第一中学 19 石岐中学 20 大涌镇卓山中学 21 南头镇南头初级中学22 三角镇三角初级中学23 开发区第一中学 24 小榄镇永宁中学 25 坦洲镇第三初级中学26 古镇镇古镇初级中学27 南朗镇云衢初中 28 东区中学 29 民众镇民众中学 30 沙溪镇溪角初级中学31 东凤镇东凤中学 32 神湾镇神湾中学 33 民众镇浪网中学 34 板芙镇板芙中学 35 北区中学

370 174 422 62 342 44 974 9 657 20 468 14 344 17 378 34 675 28 331 10 658 35 657 17 223 8 497 30 259 9 306 12 491 21 554 16 414 7 652 25 495 18 616 17 361 9 181 8 535 11 692 22 155 4 634 12 360 8 756 10 367 3 414 4 286 3 345 2 2 25

1830 47 254 28330 45

2 24 4 12 2 53 2 28 1 40 1 48 1 6 8 14 11

152228 1 24 12 162 13 11 19 27 520 1

1313 1 911 1

201 54.32% 161 38.15% 399 35.50% 345 31.62% 292 29.98% 95 14.46% 63 13.46% 45 13.08% 48 12.70% 83 12.30% 39 11.78% 76 11.55% 66 10.05% 22 9.87% 45 9.05% 23 8.88% 27 8.82% 43 8.76% 45 8.12% 32 7.73% 50 7.67% 34 6.87% 40 6.49% 23 6.37% 11 6.08% 32 5.98% 41 5.92% 9 5.81% 33 5.21% 18 5.00% 33 4.37% 16 4.36% 18 4.35% 12 4.20% 14

4.06%

1124 1091

第二篇：明大教育江门分校23名同学考上纪中、一中 多名同学保送江门一中

明大教育江门分校23名同学考上纪中、一中 多名同学保送江门一中

近日，明大教育江门分校传来喜报，刘筱、王麟等23名同学分别考上中山纪念中学、江门一中，其中5名同学保送江门一中。昨日下午，考上纪中、一中的学生家长给明大教育送来感谢横幅和感谢信，感谢明大教育助他们的孩子考上理想的高中。

明大教育江门分校成立于2012年，仅3年的时间，沉淀了丰富的补习经验和良好的教学口碑，在江门掀起“1对1”补习热潮。今年的中考成绩更把明大教育推向更高的里程碑。

主管明大教育江门分校的李老师说，明大教育成为江门五邑地区最炙手可热的补习机构除了有专业的教学水平和雄厚的师资力量，更得益于广大学生和家长的口口相传，使明大教育在五邑地区形成良好口碑。

考上中山纪念中学的刘筱，一开始的理想高中江门培英高级中学。因为成绩一直在学校前20名左右，刘筱没想过要报补习班。初二暑假，班上有3名同学到明大教育补习，而且这3名同学在期末考试排名都有了不同程度的提高。刘筱想，要是自己去明大补习，或许能考上江门一中甚至是纪中，暑假也没事，就抱着试试的心态来到明大教育。

果不其然，经过一个暑假的补习，刘筱段考成绩排名就上升到学校10名。看到女儿成绩提高这么明显，刘妈妈给刘筱一直续费到中考之前。不出所料，刘筱考上纪中。

跟刘筱一样，更多的的学生、学生家长也是看到自己的同学来明大教育补习后成绩有所提升，便也跟着来明大教育报1对1补习。王麟来补习的时候成绩中等，也没有想过自己会考上江门一中，经过两个学期的系统补习，王麟的成绩稳步上升，最终考上江门一中。

明大教育江门校区祝贺这23名同学考上江门甚至是广东省最好的高中，同时，明大教育也继续秉持“孩子的明天是大事情”的教育理念，教书育人，帮助更多的学生考上理想的中学和大学。

第三篇：12司各庄初中体育中考安全预案

2014年滦南县司各庄镇初级中学

九年级学生参加县中考体育加试期间

安全应急预案

为切实做好九年级学生参加县中考体育加试期间的安全管理工作，积极应对可能发生的重大安全事故，及时组织人员做好抢险救护工作，确保师生的生命财产安全，根据上级规定并结合本校实际，特制定本校安全应急预案。

一、安全应急组织机构：

为切实加强九年级学生参加县中考体育加试期间安全工作的组织领导，确保应急工作的顺利进行，职责明确，责任到位，学校成立安全应急领导小组。

领导小组主要职责：

1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

组长：侯希全

副组长：刘振平刘占军

成员：李小恒霍冬娟刘海霞

张海英刘丽芝史国军

二、重点部位的安全事故类型

1.加试区域摔伤、砸伤等事故；

2.食品安全事故；

3.其他意外伤害事故；

4.学生参加加试活动及往返途中安全事故。

三、安全责任人职责

（1）安全应急领导小组成员确保通讯畅通；

（2）有关人员到岗在位负责；

（3）有关人员要认真地检查巡视，发现隐患及时报告；

（4）配应急车辆和驾驶员；

四、应急处理

1、应急指挥：应急处理指挥由本预案应急领导小组组长，即学校校长侯希全任总指挥，负责组织协调指挥抢险疏散，及时报110、120抢险中心并向上级报告有关情况，以及发生车辆故障或交通堵塞启用备用车辆等情况。总指挥因故不在，由副组长替补。

2、现场抢险救援

（1）加试现场由侯希全负责总指挥。

（2）现场刘振平、各班主任负责做好本班学生的自我安全保护工作。

（3）通道安全的疏导由刘振平负责指挥调集。

（4）由刘占军负责对学生考前教育，全面负责协调紧急情况的处置。

（5）发现学生受伤或身体不适，应当立即向学校应急领导小组报告，学校应急领导小组认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由有关老师陪同到医院。

3.善后处理

事故发生以后由校应急抢险指挥小组领导及有关安全责任人员参加，除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查，分析事故产生的原因、事故责任人的处理建议等工作。

五、其它安全措施

1、各班主任负责本班外出活动意外伤害事故发生后的应急处理工作。

2、每次活动前，学校应急领导小组认真做好各项准备工作。

3、活动前要做好三个层次的安全教育：全校集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强学生的安全意识和自我防范能力，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。

4、如需要车辆的活动，要选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆，由校长联系。

5、一旦发生意外伤害事故，事故现场主要负责人立即向总指挥汇报，总指挥应立即汇报教育局。总指挥应在第一时间赶赴现场，组织抢救工作，并由应急领导小组负责报教育局。

6、班主任应立即检查学生的受伤程度，情况严重的立即拨打120

并向120详细说明学生的情况和学生的位置。

7、带队领导、班主任应立即组织实施力所能及和切实有效的抢救措施。

8、及时通知家长，并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。

9、如遇车辆自燃、翻车、撞车等情况随车老师立刻组织学生有序迅速撤离至安全地带。

10、对工作不负责任造成重大事件和不良影响的，学校将追究相关责任人的责任。

11、所有工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充电、充值状况，确保资费充裕，保证24小时处于开机状态。

12学生在加试中因身体不适，可以退出加试。

司各庄镇初级中学

2014-4-25

第四篇：广东省中山市2018年中考生物专题复习第四单元生物圈中的人第一章人的由来

第一章 人的由来

学校：

姓名：

电话：

1、第一章 人的由来知识导图

2、知识要点 考点一 光合作用

第一章 人的由来

考点一 人类的起源和发展

1．19世纪著名的_________的建立者达尔文提出，人类和类人猿的共同祖先是_________。

2．四种现代类人猿是__________、__________、__________、__________。其中与人类亲缘关系最近的是______________。

3．人类发展的几个重要过程：①由树上生活→下地________行走；②由徒手→使用和制造 ；③学会用______（开始吃熟食）；④产生了完善的________（使相互之间能更好的交流和合作）。考点二 人的生殖

1.男性生殖系统：产生精子和输送精子的器官分别是 和，其中 还能分泌雄性激素。

2.女性生殖系统：（如右图）

产生和输送卵细胞的器官分别是[ 2 ] 和[ 1 ] ；受精的场所是 ；胚胎和胎儿发育的主要场所是[ 3 ] ；胎儿和胎盘产出的通道是[ 5 ]。3.生殖的几个过程：

（1）受精：精子和卵细胞在 结合成受精卵。（2）怀孕： 植入子宫内膜。

（3）胚胎的发育：胚胎和胎儿在 内发育到成熟。

（4）分娩：成熟的 和 从母体的阴道排出。考点三 青春期

1．_________是青春期的一个显著特点，但一般女孩开始身高突增的年龄比男孩要______。2．进入青春期后，男孩和女孩的_________都迅速发育，并出现一些羞于启齿的生理现象：男孩出现_______，女孩会来_______。

3．进入青春期，神经系统以及________和______等器官的功能也明显增强。

4．青春期的孩子心理上发生明显的变化，有了强烈的________，遇到挫折又有________。

（答案）考点一：1.进化论； 森林古猿 2.猩猩；大猩猩； 黑猩猩；长臂猿； 黑猩猩 3.直立； 工具； 用火； 语言 考点二：1.睾丸； 输精管； 睾丸 2.卵巢； 输卵管； 输卵管； 子宫； 阴道 3.输卵管； 胚泡； 子宫； 胎儿； 胎盘 考点三：1.身高突增； 早 2.性器官； 遗精； 月经 3.心脏； 肺 4.独立意识； 依赖性

()1．(2017·曲靖)在森林古猿进化成人的历程中，具有决定意义的是 A．直立行走 B．产生语言 C．防御敌害 D．制造工具

()2．(2017·东营)“人类从何而来？”人们一直在探索着。下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是

A．人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B．人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异 C．能使用工具是人猿分界的标志

D．人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的

()3．(2017·邵阳)下列图示为四种动物的足印，其中亲缘关系最近的两种动物是

A．甲与乙 B．乙与丙 C．丙与丁 D．甲与丁

()4．(2017·益阳)下列关于人类起源和发展的说法不正确的是 A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系 B．古人类化石是研究人类起源问题的直接证据

C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育 D．从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式()5．(2017·日照)下列关于生物与人类进化的叙述，正确的是 A．遗传和变异为生物进化提供了原材料 B．环境改变是引起生物进化的根本原因

C．从高产奶牛的人工选择中无法观察到自然选择的效应 D．“露西”少女已经具有制造和使用工具的能力

()6．(2017·临沭县)如图为人类起源与发展示意图，有关说法错误的是

A．①表示的物种名为现代类人猿

B．依据已有证据，古人类学家推测，在①之前森林曾大量消失

C．从①到②表示人类开始向着直立行走的方向发展，从②到③表示人类开始制造和使用工具 D．从③到⑦，除着装发生了变化之外，另外一个显著的变化是产生了语言

()7．(2017·临沂)对于人类的起源问题，世界各国科学家进行了不懈地探索，做出了种种推测和论证，下列有关陈述：

①古人类露西的化石是在非洲发现的 ②露西生活在300万年前

③其他地区没有200万～300万年前的古人类化石 ④其他地区没有发现200万～300万年前的古人类化石 ⑤亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 其中属于观点的是 A．③⑤ B．②③④ C．①③④ D．①②③

()8．(2017·济宁)根据已掌握的知识或经验判断，下列事实或观点的叙述正确的是 A．人类和类人猿的共同祖先是森林古猿

B．现代类人猿在经过漫长的年代也能逐渐进化成人类 C．人类在距今2 000多万年前就已经形成

D．能证明人类是由森林古猿进化来的最有力证据是现代类人猿()9．下列关于男性生殖系统的组成，正确的是

A．输卵管、睾丸、前列腺、阴茎 B．睾丸、输精管、前列腺、阴茎 C．胎盘、睾丸、输精管、前列腺 D．卵巢、睾丸、前列腺、阴茎

()10．(2017·成都)在男性的生殖系统中，能产生精子和分泌雄性激素的器官是 A．睾丸 B．输精管 C．附睾 D．精囊腺

()11．(2017·重庆)女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是 A．卵巢、输卵管 B．卵巢、子宫 C．子宫、输卵管 D．子宫、阴道

()12．(2017·聊城)二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，一直没有怀孕，经检查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是 A．不能产生卵细胞 B．胚胎的发育得不到营养 C．精子与卵细胞不能结合 D．不能产生雌性激素

()13．(2017·连云港)人类新生命的孕育与诞生，是通过生殖系统来完成的。下列关于人类生殖的叙

述，错误的是

A．卵巢是女性最主要的生殖器官 B．受精卵形成的场所是子宫 C．胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质 D．睾丸能产生精子并能分泌雄性激素()14．(2017·海南)胎儿与母体进行物质交换的结构是 A．子宫内膜 B．输卵管 C．羊水 D．胎盘

()15．(2017·德州)胎儿在母体子宫内的发育过程中，不进行下列哪项生理活动 A．气体交换 B．排泄废物 C．消化食物 D．血液循环

()16．(2017·成都)下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是 A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿 C．胎盘→母体→脐带→胎儿 D．脐带→母体→胎盘→胎儿

()17．如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是 A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是① B．受精卵的形成场所是② C．怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程 D．③是胚胎和胎儿发育的场所()18．男性两侧输精管结扎后，生理表现为 A．仍产生精子，不能分泌雄性激素 B．仍产生精子，能分泌雄性激素 C．不产生精子，能分泌雄性激素 D．不产生精子，不能分泌雄性激素

()19．(2017·河北)下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是

A．鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位 B．果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来 C．家蚕的发育过程为不完全变态发育 D．胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出()20．(2017·邢台)有些妇女在摘除子宫后表现的生理现象是 A．正常排卵没有月经 B．正常排卵月经正常 C．不能排卵没有月经 D．不能排卵月经正常

()21．下列对人体生长曲线图（如图）分析正确的是 A．神经系统、生殖系统的发育与身体的总发育一致 B．青春期的发育男孩早于女孩 C．进入青春期后，生殖器官迅速发育 D．青春期的代谢速度逐渐减慢

()22．下列各项中，可以通过试管婴儿技术获得自己亲生孩子的一对夫妇是 A．丈夫睾丸发育不良，妻子正常 B．丈夫精子败育，妻子输卵管发育不良 C．丈夫正常，妻子输卵管堵塞 D．丈夫正常，妻子卵巢发育不良

()23．(2017·营口)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，下列属于青春期发育的显著特点是

A．体重迅速增加 B．性器官发育成熟 C．心脏功能明显增强 D．身高突增

()24．(2017·牡丹江)青春期是人体由儿童到成年的过渡时期，是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。以下不属于青春期发育特征的是

A．身高突增 B．神经系统的功能明显增强 C．性器官迅速发育 D．近视高发

()25．(2017·孝感)随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，正确的是

A．精子和卵细胞的结合是在子宫中完成的 B．胎儿直接从母体血液中获取氧气和养料 C．婴儿出生标志着人体生长发育的开始 D．青春期是人一生中智力发展的黄金时期()26．(2017·福建)下列属于青春期发育特点的是

①身高突增 ②性器官开始形成 ③男孩出现遗精④女孩出现月经 ⑤神经系统开始发育 A．①③④ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑤

()27．(2017·益阳)下列关于人体生理与卫生的叙述不正确的是 A．青春期的男孩和女孩随着身体的发育，性意识开始萌动 B．冬天外界寒冷空气经呼吸道达到肺部时温度可升到37℃ C．遇到巨大声响时，要迅速张开口 D．近视眼可配戴凸透镜加以矫正

()28．(2017·赤峰)进入青春期后，由于生理的变化，心理也会发生明显的变化，学习、生活中常常遇到一些问题，下列做法错误的是

A．经常与家长、老师交流思想，接受指导 B．“我长大了，不用你们操心，少管我” C．男、女同学互相帮助，集中精力学习D．积极参加集体活动()29．(2017·海南)下列关于青春期生理和心理健康的叙述，正确的是 A．不得把自身的变化向老师或家长吐露

B．月经期间为了避免着凉生病，不得进行户外运动 C．青春期男孩出现遗精是不正常的，应尽量控制

D．男女同学相处时，要相互帮助、共同进步，建立真正的友谊

()30．(2017·台州)下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法，正确的是 A．大脑兴奋性强，容易接受新事物 B．身材高大是男性最重要的第一性征 C．遗精是一种不正常的生理现象，要及时治疗 D．性器官已经完全发育成熟，可以随意与异性交往

第五篇：2014中考备考：初中物理中的69个易错点

2014中考备考：初中物理中的69个易错点 2014中考已悄悄临近，各个中学都已进入了第一轮复习中，学生会遇到不小的问题，以下总结了69个中考物理学习中的易错点。

1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动，则速度一定是一个定值。

2.平均速度只能是总路程除以总时间。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是总路程除以这段路程上花费的所有时间，包含中间停的时间。

3.密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量体积无关，但和温度有关，尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。

4.天平读数时，游码要看左侧，移动游码相当于在天平右盘中加减砝码。

5.受力分析的步骤：确定研究对象;找重力;找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

6.平衡力和相互作用力的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。

7.物体运动状态改变一定受到了力，受力不一定改变运动状态。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受包含受平衡力，此时运动状态就不变。

8.惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大，能够做的功越多，并不是惯性越大。

9.惯性是属性不是力。不能说受到，只能说具有，由于。

10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力：若合力和运动方向一致，物体做加速运动，反之，做减速运动。

11.1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行变换。

12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不能使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。

13.压力增大摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关，但静摩擦力跟压力无关，只跟和它平衡的力有关。

14.两个物体接触不一定发生力的作用。还要看有没有挤压，相对运动等条件。

15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关，压强和接触面积的大小有关。

16.杠杆调平：左高左调;天平调平：指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。

17.动滑轮一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉，才能省一半力。

18.画力臂的方法：一找支点(杠杆上固定不动的点)，二画力的作用线(把力延长或反向延长)，三连距离(过支点，做力的作用线的垂线)、四标字母。

19.动力最小，力臂应该最大。力臂最大做法：在杠杆上找一点，使这一点到支点的距离最远。

20.压强的受力面积是接触面积，单位是m2。注意接触面积是一个还是多个，更要注意单位换算：1cm2=10-4m2

21.液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度有关。深度是指液面到液体内某一点的距离，不是高

度。

固体压强先运用F=G计算压力，再运用P=F/S计算压强，液体压强先运用P=ρgh计算压强，再运用F=PS计算压力(注意单位，对于柱体则两种方法可以通用)

22.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压有关。

23.浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积有关。浸没时V排=V物，没有浸没时V排

求浮力要首先看物体的状态：若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G计算，若有弹簧测力计测可以根据F浮=G-F拉计算，若知道密度和体积则根据F浮=ρgv计算。

24.有力不一定做功。有力有距离，并且力距离要对应才做功。

25.简单机械的机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力有关外还跟所提升物体的重力有关，物体越重，拉力也越大，机械效率越高，但动滑轮的重力不变。

26.物体匀速水平运动时，动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发生变化，例如洒水车，投救灾物资的飞机。

27.机械能守恒时，动能最大，势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能，再判断动能的变化。

28.分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。只是在不同的变化过程中，引力和斥力的变化快慢不一样，导致最后引力和斥力的大小不一样，最终表现为引力或斥力。

29.分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但如果伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。

30.物体内能增大，温度不一定升高(晶体熔化，液化沸腾);物体内能增加，不一定是热传递(还可以是做功);物体吸热，内能一定增加;物体吸 热温度 不一定升高(晶体熔化，液体沸腾);物体温度升高，内能不一定升高(还和物体的质量等因素有关);物体温度升高，不一定是热传递(还可以是做功)

31.内能和温度有关，机械能和物体机械运动情况有关，它们是两种不同形式的能。物体一定有内能，但不一定有机械能。

32.热量只存在于热传递过程中，离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是：吸收或放出。

33.比热容是物质的一种属性，是固定不变的。比热容越大：吸收相同热量，温度变化量小(用人工湖调节气温);升高相同温度，吸收热量多(用水做冷却剂)。

34.内燃机一个工作循环包括四个冲程，曲轴转动二周，对个做功一次，有两次能量转化。

35.太阳能电池是把太阳能转化为电能。并不是把化学能转化为电能。

36.核能属于一次能源，不可再生能源。

37.当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部不断发生着核聚变。

38.音调一般指声音的高低，和频率有关，和发声体的长短、粗细、松紧有关。

响度一般指声音的大小，和振幅有关，和用力的大小和距离发声体的远近有关。

音色是用为区别不同的发声体的，和发声体的材料和结构有关。(生活中的有些用高低来描述声音的响度)

39.回声测距要注意除以2

40.光线要注意加箭头，要注意实线与虚线的区别：实像，光线是实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。

41.反射和拆射总是同时发生的，42.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。

43.平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大的像，人远离镜，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小，实际不变。

44.照像机的物距：物体到相机的距离，像距：底片到镜关的距离或暗箱的长度。投影仪的物距：胶片到镜头的距离，像距：屏幕到投影仪的距离。

45.照相机的原理：u>2f,成倒立、缩小的实像，投影仪的原理：2f>u>f,成倒立、放大的实像，放大镜的原理：u

46.透明体的颜色由透过和色光决定，和物体顔色相同的光可以透过，不同的色光则被吸收。

47.液化：雾、露、雨、白气。凝华：雪、霜、雾淞。凝固：冰雹，房顶的冰柱。

48.汽化的两种方式：蒸发(任何温度下进行)和沸腾(一定温度下进行)。液化的两种方法：降低温度和压缩体积。

49.沸腾时气泡越往上越大，沸腾前气泡越往上越小。

50.晶体有熔点，常见的有：海波，冰，石英，水晶和各种金属;非晶体没有熔点，常见的有：蜡、松香、沥青、玻璃。

51.六种物态变化：

52.晶体熔化和液体沸腾的条件：一达到一定的温度(熔点和沸点)二继续吸热。

53.金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。

54.串联和并联只是针对用电器，不包括开关和电表。串联电路电流只有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。

55.判断电压表测谁的电压可用圈法：先去掉电源和其它电压表，把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端，看圈住谁就测谁的电压。

56.连电路时，开头要断开;滑片放在阻值最大的位置;电流表一般用小量程;电压表的量程要看电源电压和所测用电器的额定电压;滑动变阻器要一上一下，并且要看题目给定的条件先择连左下或右下;电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。

57.电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流(电路还得闭合)。

58.电阻是导体的属性，一般是不变的(尤其是定值电阻)，但它和温度有关，温度越高电阻越大，灯丝电阻表现最为明显。

59.串联电路是等流分压，电压和电阻成正比，也就是电阻越大，分得电压越大。

并联电路是等压分流，电流和电阻成反比，也就是电阻越大，电流越小。

60.测电阻和测功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理不一样。(分别是R=U/I和P=UI)测电阻需要

多次测量求平均值，减小误差，但测功率时功率是变化的，所以求平均值没有意义。

61.电能表读数是两次读数之差，最后一位是小数。

62.计算电能可以用KW和h计算，最后再用1KWh=3.6×106J换算。

63.额定功率和额定电压是固定不变的，但实际电压和实际功率是变化的。但在变化时，电阻是不变的。可根据R=U2/P计算电阻。

64.家庭电路中开关必须和灯串联，开关必须连在火线上，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根就可以了，插座是左零右火上接地。

65.磁体上S极指南(地理南级，地磁北极，平常说的是地理的两极)N极指北。

66.奥斯特发现了电流的磁效应(通电导体周围有磁场)，制成了电动机，法拉第发现了电磁感应现象，制成了发电机。沈括发现了磁偏角。汤姆生发现了电子。卢萨福建立了原子核式结构模型，贝尔发明了电话。

67.磁盘、硬盘应用了磁性材料，光盘没有应用磁性材料。

68.电磁波的速度都等于光速，波长和频率成反比。

69.电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。外电路有电源。

发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。