因式分解--乘法(兰生复旦中学理科班教程)(模版)

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第一篇:因式分解--乘法(兰生复旦中学理科班教程)(模版)

因式分解

提取公因式法

5d20de

2pq6pq4pq

完全分解下列各式

14acd21cd7cd

2ab3abc4acd

11pq22pq33pq2x(ab)3y(ab)

232

x(2ab)3y(2ab)3a(x3)6b(x3)2x4y8z papapa pzpzpz

5y(m3n)2z(m3n)nanana

222

3x9xy12xy

abcabcabc9y

2a

222333

3xaa

2a

6x

2x

a

15y

a

4x

2aa

4a

b

2n

8a

b1

n2xx1

b2

aa

a

a

a

b2

aa

b

bb1

a

b1

b2

3x6x9x

a6

2a4a4a

3axy6axy12axy

(2aab)(cd)(3ab2a)(cd)

十字相乘法

x6x53xxy2y

x5x6

acx(adbc)xbd

完全分解下列各式

114x49x pp

1k20k a8ab16b ab14ab49

x10xy25y

2x27xy15y23a210ab7b26x25xy6y2

12x2

10x125p2

13p6

5p2

q2

7pq64a2

7a3

4m2

8mn3n2

6p2

7p20

12p214pq40q2

6a219ab20b2

4x2

22x248x2

y2

44xy481431xy15x2

y2

14m2

29m1510a25ab15b2

4p2

2p

x2

xybxby

完全分解下列各式

xaxy3a3yp2

pq2p2q

2x2y2

7xy15

3a2

10a7

6x2y2

5xy6

5p213pq6q2

5p2

7p6

4a2

7a34m2

8m36p2

7p20

6p27pq20q2

6a2

19a202x2

11x126x2

33xy36y2

1431x15x2

14x2

11xy15y2

6x2

9xy81y2

4m2n2

20mn25分组分解法

x3x2

1x

m2

mbmcbc

axayx2

xy

y3y2

y1

24c2c4c3

e2ep2p2

e

a2

a44a

ax2a2

x3xy3ay8pq3qr12pr2q2

x2

y2

5x2

y5xy2

xy3(3x2y)2

6x4y

a22abb2

a2b2

x2

(ab)xab acx2(adbc)xbd

a3b3

a3

3a2

b3ab2

b3

a3

b3

c3

3abc

(对自然数n)anbn

(对奇数n)anbn

16n28nee2

p2

81q4

完全分解下列各式

x2

64

n2

100m2

121y2

m2

3m3nmn

2c2dd2

dc

3bcac6ab2a2

a3a2

a1

24mnab3an8bm

p2qpqr2pr2r2

m3m2

(2m1)

3a6b(a2b)2

公式法

a22abb2

a3b3

4c28cd4d2

4c2b2

a2b2

1

36x2

y8

222

49cde

22c(d2)

224x4xyy 22e6ef9f

9f

24fg16g 22

25p10pqq

49y42yz9z 14

mmnn

nn94

p

pqq

16x4xy

y

x2xyy 9xy42xyz49z 8xy56xy98xy 225x169xy

4(6a5b)(3ab)

m2mnn 49xy25z

6336

ab

a

4b9

x

yz16

4x

32ab2b

ab

c

64xy

612

2n9

4ab(abc)x8yz6xyz

222222

8x12x6x1 32a1 ax5a

2n1

2n5

aababb

752257

8ax

4m6

16ax

n8

2n11

b20a

b

2m4

20ab

4ababc2(abacbc)

2244

xy3xy1

(x1)(x2)(32x)

333

(abc)abc

添项和拆项

a2a3a2a1 x3x4 x3x3x2

432

2x15x38x39x14 3

x2xy3xy4xyy

43223

m

m

mmm1

963

完全分解下列因式

a64b xy

8abc6abc1xxxx 8x22xy15y

333

2315

aababb1

xyz2xy2xz2yzxy xxy6yx7y26x7xy3y11x3 2x5xy3y7y2

3x7x4 x48x7

x9x26x24 aa1

6x13xy6y22x23y20 2y5xy2xayaxa

x(2a1)x(a2a1)xa1

542322222x(63y)x(29y2y)x3(2y2y)x(9y2y)x6y

16x72xy81y8x18y1

4224

(x1)(x1)(x1)

422422

x

5n

x1

n

xx1

abc2ab2bc2ca

第二篇:绝对值-(兰生复旦中学理科班教程)

绝对值

1.当a、b满足什么条件时,下列关系成立:

(1)|ab||a||b|,(2)|ab||a||b|

(3)|ab||a||b|(4)|ab||a||b|

(5)|ab||a||b|(6)|ab||ab|

(7)|ab||ab|(8)|ab||ab|

2.若a,b,c,d均为有理数,且|ab|9,|cd|16,|abcd|25,|ba||dc| 

3.若|x1|1

1000,|y1|1

1000,求xy与xy的取值范围。

4.若|ac|

2,|bc|

2,求证|ab|。

5.解下列关于x的不等式。

(1)|x||x1|(2)1|5x1|4

(3)|x1||x2|4(4)|2x1||3x2|(5)222x2x1(6)(x1)|x1|0(7)x

x1x

x1(7)|2x3|x

(8)|x3|2x1(9)|x3|2x1

(10)|x2|a(11)|x4|2a1

6.求下列不等式的整数解(1)2

x19

10(2)2

x139

7.(1)|x3||x1|的最小值是

(2)|x3||x1|的最大值是

8.求y|2x6||x1|4|x1|的最大值 则

9.若y|x1|2|x||x2|且1x2,求y的最大和最小值。

10.若abcd,则当x取何值时,|xa||xc||xd|取得最小值,最小值是多少?

11.当x取何值时,|x1||x2||x3||x2007|取得最小值,最小值是多少?

12.若|x|1,|y|1且u|xy||y1||2yx4|,则uminumax

13.当x变化时,|x5||xt|有最小值2,则常数t的值为

14.满足(|x|1)(|y|1)2的整数对(x,y)共有多少对?

15.(1)若关于x的不等式|x1||x2|a无解,求a的取值范围。

(2)若关于x的不等式|x1||x2|a恒成立,求a的取值范围。

(3)a取怎样的值时,|x1||x2|2a3对一切实数x恒成立。

(4)a取何值时,|x1||x2|3a无解。

(5)若|xa||x||x1|恒成立,求a的取值范围。

216.三台生产同一种产品的机器M1M2M3在x轴上的位置如图所示。M1M2M3生产该产品的效率之比为2:1:3,它们生产的产品都需要沿着x轴运送到检验台检验,而移动所需费用与移动的距离成正比。问检验台应该设在x轴上的何处,才能使移动产品所花费的费用最省? M

M3

17.将1,2,…,100这100个正整数任意分成50组,每组两个数。现将每组两个数中的一个记为a,另一个记为b,代入1(|ab|ab)中进行计算,并求出结果。502

组都代入后,可求得50个值,求这50个值的和的最大值。

18.设n个实数x1,x2,...,xn满足|xi|i1(且1nx1|x2||xn|19|x1x2xn|。

19.设x1,x2,...,xn是1到2007这2007个不同的正整数的一个排列,那么不等式0x1x2x3x20072006是否始终成立?

已知x

3,求

|x1||x2||x3||x4||x5||x11||x12||x13|的值

设abc0,abc0,求bccaab的值 |a||b||c|

a、b、c的大小如图所示,求abbccaabac的值。|ab||bc||ca||abac|

c

满足|xy||xy|1的所有整数对(x,y)有多少对?

c||1d,求|已知a,b,c,d满足a1b0c1d,且|a1||b1|,|1

abcd的值。

已知2ba3,2ab5,求|2ba7||b2a8||ab9|的值。

求|x2||x3||x6||x2000|的最小值。

化简:|x5||x7||x10|。

设x,y,z为整数并且满足|xy|的值。

某环形道上顺次排列有四所学校:A1,A2,A3,A4,它们顺次有彩电15台、8台、5台、12台,为使各校的彩电数相同,允许一些中学从相邻的中学调出彩电。问:怎样调配才能使调出的彩电数最小?并求调出彩电的最小总台数。2001|zx|20021,求|xy|3|yz|3|zx|3

第三篇:数值计算(兰生复旦中学理科班教程)

数值计算(六年级)

1.在1到100中找出十个自然数,使它们的倒数和等于1

2.已知

3.在1,,,4.5.求ab1a是即约分数,a与b是一位数,b的倒数等于,求 b9a2b11231中,选出若干个数,使得它们的和大于3,至少要选多少个数? ***999的整数部分是多少? ***000001

1111***8的整数部分。

6.a

7.581114172023262932

1357991,a与相比较,大小关系是? 246810010

8.4

4110011

1001442100122

10014499910012999

1001441000100121000

1001 2

9.S13333231990

10.S1

35721992123 22221992

221321421n21(n1)2111.S2 2222213141n1(n1)1

12.S(11990)(119902)(119904)(119902)

13.S1234(1)n1n

14.123234345456101112

n

10432422432434432446432458432415.4 4324164324284324404324524324

16.Sn

1234nn与2的大小关系是 248162

1222223232422002220032

 17.12233420022003

第四篇:取整计算(兰生复旦中学理科班教程)

取整计算(六年级)

定义1:[x]表示不超过x的最大整数。

定义2:{x}表示x[x],性质①[x]x[x]1;②x1[x]x;③0{x}1;

④ [nx]n[x],n为整数; ○5xyxy.已知S1

1111***8,求S的整数部分.2.S1

3.已知0a1,且a

4.已知2003x2004,如果要求[x]{x}是正整数,求满足条件的所有实数x。

5.在1,2,3,4,5,…,2008这2008个数中,有多少个可以表示成x[x]的形式,其中x是正实数。

111,求[S] 2222320081229aa18,求10a的值 303030

6.求

313233310的值.11111111

7.求满足方程[x][2x]19的x的值.1222200828.在中,有多少不同的整数? ,,,200820082008

9.设A100!12M,其中M,n均是自然数,则n的最大值是多少?

10.已知:S97

11.求满足方程x2x18的x的值.12.k是自然数,且n1991199219996,求S=? 97971001100219851986是整除,k的最大值是多少? 11k

第五篇:数的十进制(兰生复旦中学理科班教程)

兰生复旦中学数学提高练习题(六年级)

数的十进制

1.三个两位数的和是40,如果每一个数的十位数与个位数互换,组成三个新的两位

数,它们的和是?

2.甲乙都是两位数,将甲的十位数与个位数对调得丙(甲丙),将乙的十位数与个位

数对调得丁,丙丁的乘积等于甲乙的乘积,而甲乙两数的数字全为偶数,并且数字不能完全相同(如24和42),则甲乙两数之和最大值是?

3.一个三位数,个位和百位数字交换后还是一个三位数,它与原三位数的差的个位

数字是7,试求它们的差?

4.有些三位数:(1)它的各个数位上的数字互不相同;(2)这个三位数等于组成它的三个数字所能组成的所有两位数的和。那么满足以上两个条件的所有三位数的和是?

5.从1~9这9个数字中取出三个可以组成六个不同的三位数。如果六个三位数的和

是3330,那么这六个三位数中最大的是?

6.用1,2,3,4,5,6,7七个数字组成三个两位数,一个一位数。已知这4个数的各个数位上的数字都不相同,并且4个数的和等于100.如果要求其中最大的两位数尽可能大,那么这个最大的两位数是?

7.有两个三位数,它们的和是999,如果把较大数放在较小数的左边,点一个小数点

在两数之间所成的数,正好等于把较小的数放在较大的数的左边,中间点一个小数点所成的数的6倍,那么这两个数的差(大减小)为?

8.用十进制表示某些自然数,恰等于它的各位数字之和的16倍。求所有这样的自然

数之和?

9.小明和小麦做猜数游戏。小明要小麦任意写一个四位数,小麦就写了2008,小明

要小麦用这个四位数减去各个数位上的数字和,小麦得到了2008-(2+8)=1998。小明又让小麦圈掉一个数,将剩下的数说出来,小麦圈掉了8,告诉小明剩下的三个数1,9,9.小明一下就猜出了圈掉的是8.小麦感到很奇怪。于是又做了一遍游戏,最后剩下的三个数是6,3,7,这次小麦圈掉的数是?

10.将两个不同的质数接起来可以得到一个四位数,比如由17,19可得到一个四位数

1719;有19,17也可得到一个四位数1917.已知这样的四位数能被这两个两位质数的平均数所整除,是写出所有这样的四位数。

11.一个整数的个位右边写一个3就得到比原整数多一位新整数。若新整数正好是原

整数的首位加3所得整数的3倍,则原整数最小是?

12.有A、B两个整数,A的各位数字之和为35,B的各位数字之和为26,两数相加

进位三次,那么(A+B)的各位数字之和是?

13.小明写自然数从1到N,所写下的数字(一个三位数就有三个数字,一个四位数有

四个数字)之和是28035,那么N=

14.用1,2,3,4,5,6,7七个数组成三个两位数,一个一位数,并且使这四个数的和等于100,我们要求最大的两位数尽可能小,那么其中最大的两位数是?

15.已知123n的和的个位数字是3,十位数字是0,百位数字不是0,求n

最小值。

16.试求由1,2,3,4,5五个数字不重复所构成的所有不同的五位数之和。

17.用0,1,2,3,4,5六个数字组成四位数字,四个数字互不相同,求全体这样的四位数的和。

18.有三个不同的数(都不为0)组成的所有三位数的和是1332,这样的三位数中最大的是?

19.将没个四位数的每一位数字增加1或者5,可以将它变为原来的4倍,试求原来的四位数。

20.一个六位数的个位数字是6,如果将这个六位数增加6,它的数字和就减少到原来的1

6。求出所有满足条件的六位数。

21.一张汽车票称谓幸运的如果它的前三数之和等于末三位数字之和。问:应该买多

少张连号的车票,才能保证其中至少有一张是幸运的票?

解答 考虑形如的abcabcabc1001幸运数,则

abc1001,(abc1)1001,(abc2)1001,(abc3)1001,...都是幸运数,且间隔为1001,所以每1001个连续的整数中一定有一个是幸运数,所以要取的号数不多于1001.另一方面,对于000001~001000这1000个连续整数而言,其中没有一个是幸运数,所以至少要取1001个。

22.车票的编号从000000到999999,一张车票称谓幸运的如果前三位数字之和等于后

三位数字之和。证明:幸运的车票的张数等于编号的各位数字之和为27的车票的张数。

解答(1)abcdef是幸运数字,则abc(9d)(9e)(9f)数字和为27;(2)abcdef数字和为27,则abcdef27, abc(9d)(9e)(9f),所以abc(9d)(9e)(9f)是幸运数字。

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