第一篇:机电学院第四届创业大赛计划书评分标准
云南机电职业技术学院
第五届职业生涯规划设计暨第四届创业计划大赛
创业计划书评分标准(分值100分)
一、执行总结(5分)要求:简明、扼要,能有效概括整个计划;具有鲜明的个性,具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。
二、产品(或服务)介绍(15分)要求:描述详细、清晰;技术领先,且适应现有消费水平:对技术前景判断合理、准确;特点突出,有较高的商业价值;需求分析合理。
三、公司战略(5分)要求:公司背景及现状介绍清楚;商业目的明确、合理;公司市场定位准确:形象设计及创业理念出色;全盘战略目标合理、明确。
四、市场分析(10分)要求:市场调查分析严密、科学;详细阐明市场容量与趋势;对市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。
五、营销策略(10分)要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。
六、经营管理(5分)要求:开发状态和目标规划合理;操作周期和实施计划安排恰当;在各发展阶段目标合理,重点明确;对经营难度和资源要求分析准确。
七、创业团队(15分)要求:团队成员具有相关的教育及工作背景:能力互补且分工合理;组织结构严谨;产权、股权划分适当。
八、企业经济财务状况(10分)要求:财务报表清晰明了,且能有效揭示财务绩效;列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表;财务计划及相关指标合理准确。
九、融资方案和回报(10分)要求:列出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等;需求合理,估计全面;融资方案具有吸引力。
十、关键的风险和问题(10分)要求:对风险和问题认识深刻,估计充分;解决方案合理有效。
十一、创业计划表述(5分)要求:专业语言运用准确;表述简洁清晰。
第二篇:机电学院第四届趣味运动会计划书
机电学院第四届趣味运动会计划书
一,活动内容
活动主题:深圳职业技术学院机电学院第四届趣味运动会 主办单位:机电学院体育部 协办单位:机电团学律 赞助单位:******* 比赛地点:深圳职业技术学院东区运动场 比赛时间:2009年10月28号下午2点
出席人员:机电工程学院领导,赞助商,机电团学律全体工作人员,08,09级全体师生 要求:(1)裁判员提前20分钟到达比赛场地,准备器材,就位(2)参赛人员提前15分钟到检录处检录
二,活动具体方案
1,体育部工作人员提前布置好场地器材。检查物资。2,趣味运动会项目:飞镖,20人21足,跳大绳 三,所需器材
广播组:帐篷x1,长桌x2,椅子x6,麦克风x2,红布若干。对讲机x2 检录组:长桌x2,KT板x3,椅子x5.,秩序册x2,扩音器x2,医务组:帐篷x1,长桌x1,所需药物。成绩录入组:帐篷x1,长桌,成绩录入单。
附加详细比赛规则:
一.踢毽子比赛规则:.方法:由裁判发出开始口号后,就可以使用脚部踢毽子并开始计数,如果毽子落地就结束比赛和停止计数。(每人有两次机会,取最好一次成绩)2.规则:必须使用下肢踢毽子。
毽子落地就停止计数和完成一次比赛机会。
如果成绩一样,次好成绩优者名次靠前。二.飞镖比赛规则:
1.本次飞镖比赛采用类似射箭的比赛规则。每人每轮投5镖。共3轮,投15镖。3轮成绩相加,以总分最高者为冠军,次者为亚军,再次者为季军。
三20人21足比赛规则:
1. 每个参赛队由20人组成,其中男女各10人,排成一横排,用布条绑在相连的两位运动员的脚踝处,20人21足式。2. 比赛距离为足球场中线到底线。
3. 在比赛过程中中有人摔倒或相连人员的布条脱落,要要摔倒或脱落的位置站好把脱落的布条绑好再重新比赛。
4. 比赛采用用时最少的队伍为胜 三.跳大绳竞赛规则:
1.每队限报12名参赛队员,2名抡绳,10名跳绳,男女各5人。
2.比赛跳绳由大会统一提供。时间为3分钟,在3分钟内跳数最多的获胜。
3.在比赛中,队员应该积极配合,以逐一进出“8”字形连跳方式进行比赛。
4.在比赛中若有人出现失误导致跳大绳未连续上,则这名队员的跳数不计,比赛继续进行
5.在规定时间内跳数多者名次列前。
三,比赛时间:
11月12日下午,请参加比赛的同学和班级1:30到场。
赢的班级分数会加在院运会上。
四,人员安排
踺子组(体育部6人)
飞镖组(体育部5人,文娱部5人)20人21足(体育部5人,学习部5人)跳大绳(体育部5人,督察部10人)
五,后期工作
1、收场时清点物资,确定物质是否全部收回,无遗漏。
2、第二天再次清点物资并经行整理,安排归还计划,归还前期所借物质。
3、将运动会成绩统计汇总。
4、工作总结和个人总结。
注:
1、参加20人21足与跳大绳的班级,如果女生不够的可以加上男生,如果发现女生够的同时而没有女生参加,而是用男生的。一经发现取消比赛资格。比赛人员在比赛开始15分钟后没到场的做弃权处理。
2、以上器材均可以在体育馆器材中心借到。
3、以上活动最终解释权归机电体育部。
机电工程学院
体育部
第三篇:广东机电职业技术学院·管理工程系第四届模拟创业大赛 计划书
广东机电职业技术学院
管理工程系第四届模拟创业大赛
计 划 书
管理工程系物流0902
组员联系人: 邓佳伟***(616264)
主办单位:管理工程系团总支学生会
承办单位:2执粒(白话)
活动时间:11月
地点:活动中心篮球场
学校地址:广州沙太路麒麟岗
(天健广场大门旁边)
模拟市场计划书
——管理工程系物流0902班(第六组)
公司名称:2执粒(白话)
公司成员的名称:李国碧、邓佳伟(组长)、李向荣、蓝业民、梁梓豪、刘润青、何铨福、黄慧宜。
公司联络方式:***(616264)邓佳伟
宗旨;能够让你满意是我们的荣幸,能够让你相信是我们的宗旨。
口号:惠宜惠宜买你最易。
公司的组织结构:董事长/法人(李国碧)总经理(邓佳伟)营销部(何铨福、黄慧宜)采购部(梁梓豪、刘润青)财务部(李向荣、蓝业民)。
公司的股份结构:1,平均制化 2按工作能力给以加成。
公司经营模式:以买断方式销售产品(自集金,自购货,自销售)一个有目的、有组织、有计划的科学管理经营模式。
营销市场分析
一、目标市场分析:
本次模拟市场的主要消费者是本校学生为主加部分老师。所以本公司服务的对象就是学生(无经济收入的人群———分析重点)。
由于学生是主要客源,我们的工作重点就放在:
1)如何将我们的产品用什么方式推销给学生。
2)了解学生对我们的产品有怎样的需求。
3)价格与特色是吸引消费者购买的主要因素之一。
二、市场定位:
我们公司的定位是一种廉价的形象。应用服务差异化的定位战略,进一步实现
公司的独特优势(例如:可用校园卡进行消费这一便利措施等)。
三、销售环境分析———经济环境————收入因素
学生在校生活其经济来源由父、母方支付,一般没有经济收入。这点恰是影响学生购买力大小及消费支出,消费方式的重要因素。
四、消费者分析:
紧扣7Os模式与刺激-反应模式的相结合应用。系统的进行统计、分析、处理收集的数据,适时调整营销策略,达到营销的科学化、合理化,从而提高产品销售量。
五、竞争者分析——知己知彼,百战不殆
主要评估竞争者的实力和反应,包括市场优势、劣势,营销方式,主导信念和心理状态。解决对策:取长补短(制成SWOT分析表)。
六、市场推广(找买家)——运用人际关系,做“熟客”。
市场风险分析及对策
1)销量不好(原因:营销策略、价格、吸引程度、服务等)
对策:调整营销策略、注重吸引性、提高服务质量、调整价格。
2)销量成递减趋势(原因:顾客满意度,顾客需求,竞争对手因素等)
对策:了解顾客的需求,做好售后服务,进行内部分析,招开讨论会议,解决问题。
3)库存多余(原因:一次性大量进货同,市场信息不足,销售量不好等)
对策:举行各种促销活动(大减价,有买有送,抽奖,游戏等)
4)他风险(现实的、有型的、无型的,未预测到的多方面风险)
对策:早发现早处理,急发现急应对,冷静、灵活、有计划有条理的应对解决。
经营范围:散装零售糖果(散装各式软糖占50%,散装各式棉花糖占10%,散装各式加工果类占30%,散装各式硬糖占10%)
销售计划:(短期销售计划)
1)基本目标:收支平衡
2)盈利目标:利润达到20%~30%
3)总销售额目标:2000元
4)基本方针:本公司人员必须懂礼貌、请文明、服务态度好。
贯彻“诚信”方针(不少斤减两)。
5)渠道计划:经物流公司(优库),向原市场批发,再销售给消费者。
6)营销计划:.库存量维持二天的销售,根据市场反映,适时调整。
.分发广告宣传单,让顾客了解本公司产品。
.根据购买量给予顾客一份小礼品。
.交叉销售,根据顾客喜好,向顾客介绍推销其他产品。
财务分析:
1)本金:分两次集资,第一次集资为1240元,包括采购占80%,店面包装占15%,固定支出占5%。
2)根据在营销过程中实际情况与市场的需求量再进行第二次集资。
3)投资回报率:有20%以上的利润。
经营总结:(财务报表、经营过程录、得失体会)。
第四篇:挑战杯创业大赛评分标准
挑战杯创业大赛评分标准
1、执行总结(10%)
要求:简明、扼要,能有效概括整个计划;具有鲜明的个性,具有吸引力;有明确的思路和目标;能突出自身特有的优势。
2、产品(或服务)介绍(15%)
要求:描述详细、清晰;技术领先,且适应现有消费水平;对技术前景判断合理、准确;特点突出,有较高的商业价值;需求分析合理。
3、公司战略(15%)
要求:公司背景及现状介绍清楚;商业目的明确、合理;公司市场定位准确;形象设计及创业理念出色;全盘战略目标合理、明确。
4、市场分析(10%)
要求:市场竞争状况及各自优势认识清楚,分析透彻;对市场份额及市场走势预测合理;市场定位准确。
5、营销策略(10%)
要求:成本及定价合理;营销渠道通畅;促销方式有效,具有吸引力;有一定创新。
6、经营管理(15%)
要求:开发状态和目标规划合理;操作周期和实施计划安排恰当;在各发展阶段目标合理,重点明确;对经营难度和资源要求分析准确。
7、创业团队(15%)
要求:团队成员具有相关的教育及工作背景;能力互补且分工合理;组织机构严谨;产权、股权划分适当。
8、企业经济/财务状况(10%)
要求:财务报表清晰明了,且能有效揭示财务绩效;列出关键财务因素、财务指标和主要财务报表;财务计划及相关指标合理准确。
第五篇:创业设计大赛评分标准
南昌大学共青学院创业协会
大学生创业设计大赛评分标准
一、正式陈述(40分)
评定团队回答提问的各项标准是:
1、产品(服务)介绍(6分)
要求:全面且客观地介绍和评价产品(服务)的特点、性质和市场前景。
2、市场分析(6分)
要求:对市场进行了细致的调查,并对调查结果加以严密和科学的分析。
3、公司战略及营销战略(5分)
要求:公司拥有短期和长期发展战略及应对不同时期的营销战略。
4、团队能力和经营管理(5分)
要求:对本公司的团队能力有清晰的认识。掌握并熟知本团队经营管理的特点,明确公司经营和组织结构情况。
5、企业经济(服务)状况(5分)
要求:公司不同经营时期的经济(服务)状况均清晰明了,财务报表具有严密性。
6、融资方案和回报(5分)
要求:有完善且符合实际的企业融资方案,并进行企业的资本回报的测算。
7、关键的风险及问题的分析(5分)
要求:对企业在经营中可能遇到的关键风险和问题进行先期考虑和分析,并附有实质性的对策。
8、陈述时间控制(3分)
要求:在规定的时间内完成陈述。每过30秒扣0.5分。
二、回答提问(30分)
评定团队回答提问的各项标准是:
1、正确理解评委提问(10分)
要求:对评委问题的要点有准确的理解,回答具有针对性而不是泛泛而谈。
2、及时流畅做出回答(10分)
要求:能在评委提问结束后快速的回答,回答内容连贯、条理清楚。
3、特定方面的充分阐述(10分)
要求:对评委特别指出的方面能做出充分的说明和解释。
三、整体表现(20分)
评定团队整体表现的标准是:
1、整体答辩的逻辑性及清晰程度(10分)
要求:陈述和回答提问的内容具有整体一致性,语言清晰明了。
2、团队成员协作配合及整体形象(衣着,精神面貌等)(10分)
要求:团队成员在陈述时有较好的配合,能协调合作,彼此互补,对相关领域的问题能阐述清楚:衣着统一,精神面貌良好。
四、策划书和PPT的制作(10分,各占5分)
要求:排版准确,外观精美。
(说明:本次大赛评分采用评委老师评分和观众代表评分
即最后得分=评委老师评分*80%+观众代表评分*20%)