高二年级 地理期末考试 备考指南[精选多篇]

第一篇：高二年级 地理期末考试 备考指南

期末考试备考指南

亲爱的同学们！

期末将至，有效复习尤为重要。现将期末考试备考方法和备考重点进行简单整理（仅供参考），希望对你的复习有所帮助。

一、备考方法

1.错题整理；笔记回顾；知识点网络化；专题地图形象化。

2.提高效率，集中时间进行专题复习。3.做题后小组讨论，效果更佳。

4.考前进行一次模拟考试，可提前进入最佳状态。

二、备考重点

1.专题地图系列

（1）全球板块构造图，注意特殊地区的板块构成。（2）世界洋流分布，【分析某区域气候类型成因时多用】（3）世界大气环流分布图（三圈环流和季风环流）（4）世界气候类型分布图（气候类型判断为重点）（5）世界各大洲分布经纬度范围（定位）、地形特点、气候分布特点。

（6）地形特点描述【河流流向是最准确的依据】。2.图表专题系列

（1）图：等值线图【重点】；地理事物分布区【描述规律及成因】；地理景观图；地球光照图。

策略：看清图名、图例、注记、分布、经纬度，尽可能准确定位；等值线的基本规律应用。

（2）表：总数变化、比例变化、多地多要素比较图表。

策略：弄清楚概念、看清变化趋势、特别注意极值区、总量和比例的区别。3.世界地理部分

（1）东亚：日本【地形、气候、经济发展】（2）东南亚：泰国【香米、克拉地峡】、马来西亚【气候】、新加坡【经济特点】

（3）南亚：印度【北印度洋季风洋流方向判断季节】（4）北美：美国【旧金山气候、商品谷物农业区、自然资源分布】

（5）南美：阿根廷、巴西、秘鲁、委内瑞拉【石油】（6）大洋洲：澳大利亚【气候分布、混合农业、大分水岭、珀斯】；新西兰【南北二岛】。

（7）非洲南部：南非【好望角、马达加斯加】；东非高原【埃塞俄比亚】；刚果【刚果盆地】（8）北非：埃及【尼罗河、长绒棉、】、利比亚、摩洛

哥。

（9）西亚：沙特、伊拉克【椰枣】

（10）中亚：哈萨克斯坦、咸海、里海、黑海

（11）西欧：英国、法国、德国、意大利、葡萄牙、西班牙

（12）北欧：挪威、瑞典、芬兰；冰岛；格陵兰岛（13）东欧：俄罗斯 4.中国地理部分

（1）中国山脉分布【剖面图】

（2）中国重要的地理分界线【季风、干湿、内外流、】（3）等值线【等温线弯曲原因、等降水量线、等开花时间】

（4）大江大河不同河段特点、治理措施、枯水丰水期。（5）小区域工、农业发展条件分析。（6）中国锋面雨带的移动规律。

（7）河流补给方式、湖泊和河流相互补给的条件 5.农业专题

【特点、分布、原因、优化措施】

农业地域类型：水稻种植业、商品谷物农业、大牧场放牧业、乳畜业、混合农业、地中海农业。6.工业专题

【布局特点、原因、工业发展的问题及其治理措施】（1）五种工业指向型：原料、市场、动力、劳动力、技术。

（2）鲁尔区为例，总结工业发展的区位条件、工业限制性因素及其未来发展的措施。7.地图比例尺专题

方向判断、最短距离、比例尺大小、面积计算 8.（1）线速度、角速度特点（2）晨昏线判断及其特点

（3）太阳高度、正午太阳高度角计算（4）太阳周日视运动

（5）太阳直射点南北移动【昼夜长短变化】

（6）天体系统层次及其特点【嫦娥绕月卫星与月球】（7）太阳辐射分布规律（8）太阳活动对地球的影响 9.自然灾害专题：

重点为自然灾害的分布、成因、防治措施【重点】 10.环境问题专题：

荒漠化、水土流失、盐碱化、湿地减少。

第二篇：高二地理期末考试参考答案

高二地理期末考试参考答案

一选择题

1D 2B 3 B 4A 5D 6C 7C 8A 9C 10A 11A

二．综合题

36．（1）武汉（2）钢铁资金密集型（3）河流提供了水源和运输条件气候适宜位于江汉平原，地形平坦（4）交通便利水源充足资源丰富

（5）旅游、轻纺工业、汽车制造、新医药、农产品加工、物流、光电子信息、原材料工业、装备工业

37．（1）大牧场放牧业；牛（2）商品谷物，中部平原；（3）“硅谷”

（4）朝鲜半岛东部沿海平原；

（5）混合农业、墨累——达令盆地（6）甘蔗、果树、桑蚕；养鱼；

（7）经巴拿马运河的航线；北大西洋航线

第三篇：高二年级地理模块考试重点

高二年级地理模块考试重点

第I卷（选择题，共70分）

一、单项选择题:本卷共35小题，每小题2分，共计70分。

1：区域的含义

2：区域的划分指标(自然、经济、社会或综合指标)

3：采集和狩猎阶段人类分布在动植物资源丰富的地区；

4：农业社会人类分布在农牧业条件优越的地区；

5：工业社会人口向矿产、能源和交通条件便利的地区集聚；

6：后工业化阶段，高新技术产业分布在环境优美的地区

7：产业结构的地区差异

8：产业结构的变化规律

9：产业转移对移入区和移出区地理环境的影响

10：资源或能源跨区域调配对区域地理环境的影响

（水资源跨区域调配）

11：黄土高原水土流失的原因、危害、治理措施

12：美国田纳西河水能丰富，主要原因

13：田纳西河流域综合治理的主要措施

分析塔里木河流域开发治理的案例

14：工业化和城市化推进过程中出现的主要问题有

15：有关江苏省解决工业化和城市化问题的主要措施

16：说明全球定位系统在生产生活中应用领域

17：遥感技术的应用领域

18：地理信息系统实现地理信息的收集、处理、存储、分析和应用的关键是 19：数字地球的基础是

20：数字地球的最大特征与依据是

第Ⅱ卷（综合题，共30分）

二、综合题：本卷共3小题，共30分

我国三大自然区自然、人类活动的差异

德国鲁尔工业区区位条件、实施可持续发展的主要策略。

东北地区农业生产的自然条件、东北地区农业开发中出现的问题、农业可持续发展的方法与途径

第四篇：高二年级地理教学工作计划

高二地理教学计划

2011—2012第一学期

杨志

高二年级地理教学工作计划

杨志

一、学科的教学意义

地理学是一门古老的学科,更是一门基础的学科,是一门跨越科学、人文与社会、技术三大知识领域的综合学科。当今世界，各国都把提高国民素质看作提升人力资源水平、增强国家综合实力的基本策略，地理学教育作为国民素质教育的一个主渠道，特别的，在基础教育的所有学科之中，地理学教育是最适合进行可持续发展教育的学科。

二、学科的教学思路

挖掘地理美学，培养学生地理素养；掌握地理知识，养成地理行为习惯，用地理方法去解决问题，为明年高考打下坚实的基础。

三、学生状况分析

基础薄，没有良好的学习习惯；大多数学生初中阶段没有学习地理学科知识求知欲望虽然持续性不强，但求知欲望强；自我展现欲望强，有较好的互帮互助氛围

四、学科教学实践

1、展现地理美学，激发学生价值观注意力

地理学的美学核心：人类与环境的协调美，人鱼自然的最高层次的和谐统一，追求古人提倡的“天人合一”的最高境界：人自身的关系；人际关系；人地关系

寻求平和心境，寻求人际和谐，寻求人地和谐，经营和谐社会、经营可持续发展社会。

2、说明社会需要，明确地理素养

对地理环境有丰富、生动和正面的看法； 感受自然与社会的相关性；有许多和地理技术密切相关的实用技能

3、说明人生发展需要，明确地理行为习惯

空间定位；空间格局的觉察能力；因果关系分析；过程分析与预测；

野外观察与观测；调查；提出地理问题；地理信息的收集、加工和整理

4、强调思路和线索，每一章节都一一强调思路和线索，让学生养成按思路和线索区提出问题、分析问题、解决问题的学习习惯。

5、循序渐进，以专题形式补充学生初中地理知识

6、根据学生实际情况，分层教学，以先带后，承包互帮，展现学生个性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。

7、遵循进步就是优秀的原则，突出过程性评价

五、教学进度。

1、初中地理《世界地理》下册

2、初中地理《中国地理》上下册

3、期末教学教研总结，撰写论文。

4、各项迎考准备

5、期考总结

总之，在今年的研究工作中，本人信心十足，争取在各级领导的关心、帮助下，各本组成员的悉心指导下，相信我本学期的教学工作能有更大突破，达到真正科研兴校的目的。

第五篇：黄石市2012-2013高二年级期末考试政治试题

黄石市2012—2013学上学期期末考试

高二政治参考答案（A卷）

命题人：黄石二中马海平

一、单选题（共60分）

1—5 BBDCB6—10 DCBBC11-15 DACBC16-20 DBADD21-25 ACADC26-30 BDDDB

二、非选择题（共40分）

31．（共14分）

⑴①文化与经济相互交融。动漫产业属于文化产业，加快发展动漫产业，既可以推动经济发展，又可以促进文化发展。（2分）②文化是一种精神力量，对人的影响具有双重性。文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动。加快发展我国动漫产业，有利于弘扬优秀传统文化和先进文化，促进人的素质提高，同时，抵制外来动漫产品的消极影响。（2分）③促进文化的继承、发展与创新。有利于推动中华文化走向世界，提高文化软实力和国际竞争力，弘扬中华民族精神，增强民族认同感和凝聚力。（2分）④发展我国动漫产业可以发展人民群众喜闻乐见的文化产品，满足人民群众精神文化需求，发展社会主义先进文化。（2分）

⑵立足于社会实践，在发展动漫产业中，要注意传统文化与外来文化的交流、借鉴和融合。（1分）要以优秀外来文化为营养，充分吸收外来文化的有益成果；（2分）同时，要以我为主，为我所用，要深深植根于自己民族文化的土壤，对传统文化要批判继承，并向传统文化注入时代精神。（2分）要反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“历史虚无主义”和“民族虚无主义”。（1分）

32．（共8分）

①弘扬以爱国主义为核心的民族精神，把雷锋精神与时代相结合，丰富雷锋精神的时代内涵。②用社会主义荣辱观引领风尚，建设社会主义核心价值体系。③努力提高自身的科学文化修养和思想道德修养。④开展多种形式的学雷锋活动，创新学雷锋的活动形式，让学雷锋活动常态化。⑤脚踏实地，从身边做起、从现在做起、从小事做起。（回答4点即可得满分，若从精神文明建设等角度答题，可酌情给分）

33．（共8分）

①提高眼力，拒绝污染。应认识到不良文化的危害性，提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御能力。②积极参加健康有益的网上文化活动，为建设和谐文化、培育文明风尚做贡献，做新时期中国先进文化的传播者。③充分利用健康有益的文化为我所用，提高科学文化修养和思想道德修养；④树立正确的世界观、人生观、价值观，作出正确的道德选择和行为判断。⑤要遵守法律，依法办事，树立法制观念，用批判的态度去接触、分析传媒信息。（说明：每点2分，共8分，学生只要答好4点内容就得满分）

34．（共10分）

⑴①中华文化具有源远流长，博大精深的特点；（2分）②中华文化是中华民族身份的重要标志，具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系中华民族生存和发展的精神纽带。（2分）

⑵①龙文化是中国传统文化的典型代表，其中既有精华，也有糟粕，要辩证的认识龙文化在现实生活中的作用，取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，在继承传统文化中升华，推陈出新，革故鼎新。（2分）②目前海内外华人均以“龙”为中华民族的象征，因此，应充分发挥龙文化具有的凝聚力和向心力作用，激发中华民族的的生命力、创造力。（2分）③反对民族虚无主义和历史虚无主义，同时也要反对文化复古主义倾向。（2分）

黄石市2012—2013学上学期期末考试

高二政治参考答案（B卷）

命题人：黄石二中马海平

一、选择题（共30题，每题2分，共60分）

二、非选择题（共40分）31．（共15分）

⑴略（2分）

⑵①网络（大众传媒）。②大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。（5分）⑶①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。②文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用。③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。④当今世界，文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。⑤我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（任选其中4点作答即可，8分）32．（共13分）

⑴传统文化具有继承性、相对稳定性、鲜明的民族性。（3分）

⑵①传统文化有精华，也有糟粕，既有促进文化社会、个人发展的积极因素，也有阻碍社会、个人发展的消极因素，不可全盘肯定，也不可全盘否定，要一分为二地辩证认识。（3分）②对待传统文化的正确态度是：“取其精华、去其糟粕”，“革故鼎新、推陈出新”，批判地继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西必须“移风易俗”，自觉地加以改造或摒弃。（5分）（3）漠视对传统文化的批判性继承，文化建设就会失去根基，我们必须反对完全否定传统文化、全盘接收的错误倾向，应做出正确的文化选择。（2分）33．（共12分）

⑴基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。（8分）

⑵①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。②推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，增强社会主义意识形态吸引力和凝聚力。（4分，其它合理答案亦可酌情给分）