第一篇:无锡市东林中学2013届毕业典礼发言
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸有这个机会,让我代表全体教师,向圆满完成初中学业的同学们表示衷心的祝贺!向初三年级全体教师表示由衷的感谢!向关心呵护初三毕业班的学校领导致以崇高的敬意!
作为一名语文教师,我批阅了大家的许多作文;今天我们进行角色互换,我斗胆写了一篇作文,请所有的东林初三毕业生打分,打分的工具是你们的掌声、快乐、拥抱和泪水。我作文的题目是《我们从脚下出发》。
我们从脚下出发——创造奇迹。有一位女生,在小升初考试中发挥失常;当她看着自己的孪生姐姐兴高采烈地迈进民办辅仁中学的大门时,眼中噙满了泪水,心中充满了失落。她甚至怀疑父母爱的天平也会因此而失衡。倔强而沉默的她,三年前在东林中学埋下了一个小小的梦想:要和姐姐在辅仁高中会师。这三年里,她从脚下出发,从东林出发,从勤奋出发,踏踏实实,一步一个脚印,终于风风光光、信心满满地走进了辅仁中学。这三年里的血泪和奋斗,在座的东林学子感同身受,我们也曾迷茫过,失落过,遗憾过,但我们从未放弃过。我们从脚下出发:在忍耐与磨砺中我们走向成熟,在理想与现实的挣扎中我们变得坚强,在追求与超越中我们日臻完美。从脚下出发,东林汇聚了全区最优秀的教师,东林汇聚了全区最能打硬仗的学生,东林汇聚了师生昂扬不屈的力量,东林汇聚了无数寒门学子知识改变命运的梦想。从脚下出发,成为了大市区中考探花;从脚下出发,以前被大桥、辅仁、外国语拒之门外的我们如今成为被名校争抢的香饽饽,那种被人追捧的感觉真好;从脚下出发,我们80%的同学踏上高中录取分数线,在东林这艘航空母舰上完成一次漂亮的人生腾跃,“江平视野阔,风正好扬帆”!
同学们,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,也许烦琐但真诚,里面包藏的厚爱需你们静心品味;也许苍白但朴实,个中深情要你们用心聆听。
第一句,从脚下出发——把学习当成一种习惯。前几天,我很欣慰地接到一位考取一中的同学的电话“老师,我在新华书店里淘书呢,能向我推荐一些经典的好书吗”。贫者因书而富,富者因书而贵。趁着青年时代多读经典,会给一生的发展打好“底子”。在阅读经典中,培养人文精神,学会独立思考,终身受益。与其在网游练级中蹉跎时光,不如在阅读经典中完成自己精神的“升级”; 与其在胡吃海喝中孕育脂肪,不如在初高中衔接班中多做做思维体操。莫等闲,莫废弃了顾妈、钱娘、超女传授给你们的数学的思想,钻研的精神。当学习成为一种习惯,你已然收获了人生中最宝贵的财富。
第二句,从脚下出发——把善良和感恩当成一种责任。三年中最让我感动的一个镜头是:去年冬天大雪过后,我在大课间发现一个男生久久地站在操场的一个角落不离开,上前询问。他指着总务处放置的“小心地滑”的指示牌说:“我因为没有小心地滑,摔了个大跟头,我站在这里是想提醒后面的同学——雪太厚,要小心地滑,不能大意地滑。”同学的幽默让我难以忘怀,而我永远记住的是他发自内心的善良。也许陆盈老师永远记住的是那个初三4班的阳光大男孩,他常常在早晨帮助语文办公室的老师搬练习册,当陆老师问他名字时,他总说:做了好事不留名。也许张蔚老师、刘晓兰老师永远记住的是18班同学的银杏情怀,那满地金黄的照片记载的不仅仅是师生情,更有同学对母校的深深眷恋。也许钱泽飞老师永远记住的是6班、15班同学那闪亮的额头和感激的眼神——不枉西天取经,求来灵山圣水。也许孙燕玉老师永远记住的是10班、14班同学那久久不忍分离的拥抱——一年的默默耕耘换来姐妹般的情谊和牵挂,足矣。也许李校长永远记住的是那个高大清秀而腼腆的大男生——他体谅家庭的困难,为了节约父母3万元钱,只填计划外的高中和职校„„这样的画面太多了,对国家、对学校、对老师、对父母、对每一位校工能心存感激,知恩图报——这也是一种东林精神!从脚下出发,我们实践着校训“以人格塑造人格,以智慧启迪智慧”。当老师,最大的安慰,就是我们培养出了人,一个个有感恩之心的人。在此我建议同学们以热烈掌声对老师们表示衷心的感谢,齐声说;老师,您辛苦了!
第三句,从脚下出发——把理想当成一种目标。人有什么样的理想,就有什么样的发展,作为新时代的主人,你们一定要志存高远,不流连于过去,不纠缠于今天的成绩,一定要有大抱负、大志向,要放眼世界,放眼未来。初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后另有更广阔的天地任同学们驰骋,另有更美好的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当初的相见是为了获取知识,积存气力,今天的再见是为了实现理想,大展宏愿!我们的成功从这里起步!我们从脚下出发!
第二篇:无锡市东林中学创先争优活动总结
注重突出特色
强化工作实效
高标准推动创先争优活动深入开展
(2012年5月)
创先争优活动开展以来,我校紧紧围绕崇安区委区政府“加快优化发展建设精品崇安”主题,严格对照基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求,以争创先进党支部和优秀共产党员为主要内容,坚持从学校实际出发,大力开展丰富多彩的争创活动,切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织等各项工作实践中取得了明显成效。学校近两年取得了国家级荣誉10项,省级荣誉20项,市级荣誉48项。学校先后被评为:全国校园文化建设先进单位、全国艺术教育先进单位、“千校万师支援农村教育工程”先进学校、江苏省先进基层党组织、江苏省平安校园、江苏省青少年版权教育先进单位、江苏省模范职工之家、江苏省五四红旗团委、江苏省国际合作交流先进学校、江苏省毒品预防教育示范学校、江苏省级语言文字规范化示范学校、江苏省最有影响力初中、江苏省优秀家长学校、无锡市文明单位等。学校党总支书记李惠琴同志被评为全国校园文化建设先进工作者、江苏省中小学优秀共产党员、江苏省基础教育课程改革先进个人、崇安区“十佳”基层党组织书记等荣誉。
一、切实加强工作统筹部署,在组织领导上下功夫。
一是强化领导机构,组织保障到位。学校及时成立“创先争优活动领导小组”,统一领导、协调活动开展,组长由党总支书记、校长李惠琴担任,成员由校级领导、党总支委员和各党小组长组成。办公室设在校办,负责日常工作。二是强化制度健全,制定方案到位。按照省、市教育局的活动要求,结合我校教育教学实际,周密部署,制定了《无锡市东林中学党总支“创先争优”活动实施方案》,对活动开展的总体要求、主要内容、工作举措、时间安排等方面都做了具体的规划,使活动开展按步进行。三是强化工作落实,统一认识到位。召开了创先争优活动动员大会和推进会,多次明确强调活动开展的重要意义,对开展好活动提出具体的要求,确保活动落到实处。
二、认真学习先进选树典型,在学先树优上扬旗帜。
一是学习英模事迹。组织党员干部学习杨善洲、李林森、孟祥民等先进事迹,开展“先进事迹大家谈”、“学先进、查不足、促发展”、“争当杨善洲、李林森、孟祥民式好党员”等活动,营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围,激发全体党员爱岗敬业、无私奉献的工作热情,并引领全校教师共同进步。二是传承红色精神。开展“共产党员进课堂”、“党史知识竞答”、“创先争优知识测试”等活动,以庆祝建党九十周年为契机,组织党员重温入党誓词,组织党员唱响经典红色歌曲,走进社区、为群众、为学生演出10余场。组织党员教师参观实践基地,坚定理想信念,增强宗旨意识。三是积极选树典型。开展“身边的感动”、“我是党员向我看齐”等活动,用身边的人、身边的事教育身边的人。树立了江苏省优秀共产党员李惠琴、无锡市优秀共产党员徐敏敏、崇安区优秀党员蒋锡峰等先进典型,充分发挥党员的先锋模范作用,促使党员干部能自觉保持党的先进性,具有高尚的人格魅力强烈的事业心和责任感,以及乐于奉献的精神。促使支部党建工作规范化、制度化,形成有效的现代化管理运行机制,提升支部的凝聚力和战斗力。
三、多措并举狠抓理论学习,在学习教育上创品牌。
一是学习内容求广。严格完成上级要求的必学内容,紧密结合学习型党组织建设活动开展,精心为学习安排丰富多彩、形式多样的活动。认真组织了政治、法律、安全和教育教学技能等的学习,结合“书香校园”建设,领导干部累计上党课 12场次,党员集中学习累计 395人次,撰写学习心得360余篇。广大党员教师的能力素质有效提升。二是学习模式创新。结合自身实际,拓展学习内容和途径,创新学习办法和机制,探索形成了 “创新争优先锋演讲”、“岗位大练兵”和“一对一学帮带”等学习教育品牌;组建了“银杏艺术团”、“党员护校队”“党员饮食饮水安全检查小组”“红帽子义务行动小组”等一系列党员自发小队,接待外国友人,展示中国传统文化,服务教师,服务学生,展现了党员的良好风范和奉献精神;组织教师参加 “通才教师”“特长教师”培训,丰富了教师的专业知识,开拓了文化视野,提升了综合能力。三是学习效果上求实。广泛采取制定方案指导学、组织培训系统学、实践摸索干中学等实际举措,认真制定学习方案,开展学习培训活动12次,组织学习考核2次,以学习实效推动活动深入开展。同时,党总支结合区“双名工程”,成立了特级教师蔡剑秋、周建勋、薛中梁、郑文千工作室,分别主持语文、数学、英语及音乐四门学科骨干教师培养工作,选树优秀党员或教学能手为标杆,发挥示范带动作用,累计执教公开课15堂,召开学科教研活动15场次,引导党员、教师对标定位学先进、找差距、明措施、促提升。
四、深入开展各项主题活动,在改进作风上争一流。
一是发挥模范带头作用,开展“党员先进示范岗”活动。围绕新时期、新形势下的教育要求,结合学校党建工作实际,开展“党员先进示范岗”创建活动和“岗位奉献”活动,党员领导干部和教师根据自己的特长和岗位,成立了7个先进示范岗。他们率先垂范,争当楷模,在各个岗位上树立起一面面旗帜。领导班子执行力进一步加强,依法治校,规范管理、团结协作、廉洁自律,办出我校品牌和特色。二是发挥党员职能作用,认真制定公开承诺书。以“服务师生促和谐,创先争优谋发展”为主题,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,学校党总支从“建一流班子、带一流师资、育一流学生、办一流学校、树一流形象”等五个方面制定公开承诺书,各个党员也根据自身实际,从党性承诺、岗位承诺、先进示范承诺三方面向群众作出公开承诺,明确了目标,树立了标杆,制定了举措,积极争创,让每个党员头有“紧箍咒”,群众评议胸有“对账单”。三是发挥组织优势作用,积极创建先进党组织。以创建特色党小组为抓手,积极创建先进基层党组织,加强党内制度建设,提升规范化管理,做到组织生活经常化;以党员活动室为主要活动阵地,不断拓展党建资源,不定期进行学情、师情分析会,党员民主生活会,不断增强学校党组织的生机与活力。
五、着力强化党群共建工作,在组织建设上抓提升。一是基层组织共建。深入开展学校党总支和其他团体结对共建活动。组织党员教师走进兄弟学校:走进支教对象徐州房村中学,开展义务献教和举办讲座。为房村中学进行教师培训50余人次;近两年来为江苏省民进“彩虹行动”担任培训贵州省金沙县教师的工作,为甘肃、宁夏青海等西部地区培训领导和教师30多人次;为加强崇安区校际之间教育教学交流互助,促进崇安教育的均衡发展,党员教师开展了“送教进塔影中学”的活动。执教老师不辞辛苦,精心备课,用好教材,准确把握学科特点,重视三维目标的达成,为兄弟学校的老师献上了一堂堂优质课;组织教师走近学困生。学校要求班子成员全心全意为师生员工服务,多为群众办实事、办好事,立足实际,注重关心和解决职工的实际问题,坚持不懈实施“爱心工程”,把送温暖活动列为议事日程。做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。同时要求党员为教师、家长、学生服务,争当服务先锋。如学校开展的党员“一帮一帮扶活动”,关爱学困生、单亲家庭子女。通过亲情家访、无偿补课、支助学习用品及钱物等,解决他们学习和生活方面的困难。学校又通过各种组织创新活动——如评选“感动校园十大人物”、“为民工子弟学校捐书”等活动以及与学困生、后进生开展结对帮扶等活动,弘扬正气和奉献精神,实现创先争优活动与教育教学工作的两促进、两提高。组织党员教师走进学生家庭。根据学校党总支的统一安排,利用休息时间,全体党员干部和班主任老师全部深入学生家庭进行家访,及时了解学生的思想动态和家庭状况,并根据家访的情况及时调整教育的方式方法,与家长一起为学生搭建起适合学生健康成长的舞台。这些家访受到了学生家长和当地社会群众的高度评价,参加家访的同志也深深体会到,这样的家访既是对学生与家庭的关心,更是向社会宣传东林教育的良好载体。同时,参加家访的普通教师也纷纷肯定党员干部带领下的家访更有意义。二是活动载体共融。把“党员先锋岗”活动与“青年文明号”、“巾帼示范岗”等活动相结合,引导广大党员干部、青年团员立足本职岗位创先争优,积极建功立业,提升创先争优活动的影响力。
总之,学校开展创先争优活动以来,全体党员干部充分认识到开展创先争优活动的重要意义,增强了工作的责任感和紧迫感。今后,我们将以良好的精神状态、务实的工作作风,扎实推进创先争优活动,将这一活动进一步推向深入。
第三篇:无锡市东林书院导游词(完整)[模版]
东林书院介绍
现在我们来到的地方是东林书院。书院就是中国古代的学校。东林书院是我国最著名的古代书院之一。创建于公元1111年。也就是近900年以前。
它的创始人是北宋的学者杨时,号龟山,因讲舍前临清溪,周围古木丛秀,深得庐山东林寺之胜,故名“东林书院”。此后由于历史原因,东林书院被废弃了。
1604年著名学者顾宪成等人,为了继承杨时的讲学遗志,共同倡导捐款,重建兴复,并于左偏建造道南祠,以祭祀杨时。他们倡导“读书、讲学、爱国”的精神,引起全国学者普遍响应,一时名声大著。
现在东林书院已经成为一个传承精神文明的圣地。大家都是带着崇敬的心情来参观访问。小问题:东林书院在哪一年创建的?(1111)
东林书院占地面积13000平方米,建筑面积2800平方米。书院内石坊高耸,屋宇鳞比,绿荫碧水,草茵花香,基本呈现明清鼎盛时期格局风貌。现将院内景点择要简介如下:
书院大门
始建于明万历间。计三楹,榜曰:东林书院。原在院前七箭河附近,后河塞门废。1994年重建于此。原悬门联曰:此日今还再,当年道果南。此联引用书院创始人宋代杨时典故。他曾撰有《此日不再得.示同学》长诗,勉励学人珍惜时间,刻意攻读,否则时去不返,难以再得。明代书院修复重开讲事,故曰:此日今还在。另外,杨时一次南归时,其师程颢目送他曰:“吾道南矣”。后杨时居东林长期讲学,故曰:当年道果南。原联久佚,现联由无锡著名学者钱伟长重新题写。石牌坊
这个石牌坊是我们东林书院的标志性建筑和象征,我们在图片上只要看到这个石牌坊,就知道这是我们东林书院。
石牌坊位于东林书院中轴线的导入部位.这是个三间四柱五楼坊,坊额正面题字是”东林旧迹”。在这个牌坊上还雕刻着什么?对,有狮子滚绣球。这是中国民间非常喜欢的庆典游戏。我们再来看牌坊的后面。上面的题字是”后学津梁” 你们再仔细看看,反面雕刻着什么?对,上面雕刻有双龙戏珠,丹凤朝阳, 鲤鱼跳龙门等。龙和凤都是中国传说中最有名的两个动物形象。龙是男性的标志,凤是女性的标志。鲤鱼跳龙门也是中国最有名的民间故事之一。
旗杆石
此两块方形旗杆石系前代原址遗物。位于石坊后甬道两侧,每块约100厘米见方。厚约15厘米。中凿圆孔,孔径25厘米左右。为书院讲学期间悬挂院旗之用。据文献记载,旗杆木制,固定于基石上。旗杆上悬长方形旗帜,左右各一面。左侧旗上有“声彻琼林”四字,右侧旗上有“香飘桂殿”四字。琼林指宋代朝廷在京城汴京琼林苑宴贺新及第进士处。科举时代又称及第为折桂。明代东林讲学又有“东林社”子兼习举业,做到讲学科举两者兼顾,为社会国家培养人才。
洛闽中枢
洛指“洛学”,即北宋二程(颢、颐)之学。因二程兄弟为河南洛阳人。闽指福建朱熹“闽学”。中枢指重要部分或中心部分。此处喻指东林书院创办人杨时。他系二程高足,朱熹是他的三传弟子,他对宋代理学南传作出重大贡献。他将洛学南传后,成为闽学的鼻祖。朱熹成为理学集大成者。这一砖雕内容,反映了东林学派继承推崇程朱理学的思想主张。
丽泽堂
现在我们来到的庭院叫丽泽堂。这里是是东林书院重要的讲学场所。丽,连接意;泽,水。两泽相丽,万物滋益。堂名也是东林领袖顾宪成亲自拟取的,喻意是让我们要相互讲学切磋交流,做到以文会友,以友辅仁。你们看,既有动听的名字,又有美好的喻意,可真是议想不到的巧妙呀!当时,有很多学者士友前往丽泽堂讨论,经常师众盈庭,盛况空前。
大家也为丽泽堂题写了许多对联,比如:愿闻己过;乐道人善。意思是愿意听别人说自己的过错,喜欢说别人的优点。喻意是从丽泽堂出来的文人墨客都具有这种博大的精神。
依庸堂
依庸堂是东林学派学术领地的象征,地位极高。因此,我们把东林的名联悬挂在这里。让我们一起来读一读:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。
说到这幅对联还有一个小故事:所谓对联必定是一人出上联,一人对下联。上联是由陈云浦老先生所出,一日夜晚,陈老乘船路过张径,当时是风雨交加,他就在张径桥下避雨,四周一片漆黑,岸上只有一户人家透出微弱的光,陈老感到好奇,就上岸拜访,见是两个小孩儿在读书,为了考验一下两人的学问,他出了上联“风声雨声读书声声声入耳”,其中一小孩思索片刻,立马对出下联“家事国事天下事事事关心”,这个小孩就是后来的东林领袖顾宪成。这幅对联是东林学子读书讲学而不忘国家安危的真实写照,同时也激励我们后来的学子要为了国家的繁荣昌盛不懈努力。所谓“天下兴亡,匹夫有责。
东林书院曾培养出一批英雄人物。最有名的是“东林党”人。下面我给大家简单介绍东林党人的故事。
明朝,也就是380年前。当时在当权太监魏忠贤一手炮制下,明皇帝颁发了尽毁天下书院的诏书.也就是把全国的书院都要毁掉。当时,曾在东林书院讲学过的许多学者都出来反对。魏忠贤等就把这些人称为“东林党”。在全国大规模地捕杀东林党人。
当时,除道南祠外,书院被强行拆毁.但“东林党”人并没有屈服。虽书院被禁毁,不少人依然“日趋书院旧址,讲学不辍”,表示对阉党的藐视与抗议.直到崇祯皇帝即位后,坏人魏忠贤被罢黜,畏罪自杀,东林冤案得到平反昭雪.各地书院相继恢复.东林书院也在崇祯六年(1633)修复.在刚才的介绍中,我们多次提到了东林人物顾宪成。下面我向大家重点介绍一下这个人物。
我们现在来到的地方是还经亭,就是因为顾宪成先生曾写过《还经录》,所以这个亭子叫作还经亭。顾宪成,有人因为他创办了东林书院而叫他“东林先生”。
他小时候家里很穷,住在茅草屋。不过,艰苦的环境反而激发了他的志向和决心。寒窗苦读,使他在乡试中考得第一名,称为解元。后来,他又中了进士,当上了官。
但当时的明朝朝政腐败。顾宪成认真做个好官,反而获罪被罢了官。他回到了家乡无锡,把精力集中在讲习上。顾宪成会同自己的弟弟顾允成、高攀龙等人发起东林大会,顾宪成首任东林书院主讲。很多人到东林书院上课。顾宪成的夫人朱氏给学生烧饭作菜,使学生就像回到家一样。顾宪成对朝局的败坏很忧心,他经常告诉东林的学员们,不管时局千难万难,也一定要坚持。
晚翠山房
建于清代,民国三十六年(1947)重修,现建筑为1994年在原址重建。为书院讲学书斋之一。晚翠,一般指树木经冬仍保持鲜艳绿色,或日沉西斜之际苍翠景色,此处两者涵义兼而有之。因为,此建筑位于书院主体建筑中轴线西侧长廊外,故与后一层含义较为贴近。山房,本指山中房屋,此处指幽静读书之所。此建筑为三间卷棚顶。内悬挂有前代所题“晚翠山房”匾。另悬柱联曰“茶熟酒香客到,月明风细花开”。
道南祠
大家在前面的介绍中已经知道了,东林书院曾经遭受火灾,唯一留存的建筑就是道南祠。
道南祠建于1604年,是东林书院的创始人杨时和他的弟子休息的地方。杨时自幼聪颖,人称神童,8岁就能写文章。他曾经拜大学问家程颢为老师。在与这为老师离别时,老师曾看着他的背影感叹道:吾道南矣。“道南”二字便由此而来。程老先生去世后,杨时又求学于程老先生的弟弟程颐。当时,程颐老师正在厅里闭目养神,杨时不敢惊动老师,就在门外等候。等老师醒来,见门外积雪已盖过脚背,而杨时仍立在雪里,极为感动。“程门立雪”之千古佳话就由此传扬,成为尊师重道的典范。
弓河
明代时书院东侧有一内护城河,因形似弓背而名“弓河”。原河随历史变迁已被填没。2004年重新修复开挖,因客观条件限制,恢复其中的200米及明式码头,其南端尚保存有明代弓河黄石驳岸约25米。高攀龙曾作诗“闲来观物妙,静后见人亲”,因此码头命名为“观妙”,两旁悬挂对联“云开青嶂峰当笔,水落银河月是弓”。书院东侧以弓河为界,不设围墙,使典雅秀丽的东林旧迹直接呈现于路人眼帘。
第四篇:2016中学届毕业典礼主持词
2016中学届毕业典礼主持词 中学2016届毕业典礼主持词 老师们、同学们:
大家好!今天我们相聚在这里,隆重举行xx镇中学2016年九年级毕业典礼。你们在校三年的初中生活结束了,新的人生里程也将从此开始。首先让我们以热烈的掌声欢庆这个特殊的日子!下面我宣布毕业典礼现在开始!第一项:
同学们,岁月曾留下你们成长过程中的每一次感动,三年有太多的记忆难以忘怀,三年也许又只是花开一瞬间,花开的季节,让我们一起聆听花开的声音,让我们一起倾听青春的宣誓。首先让我们以热烈的掌声欢迎毕业生代表朱佳宁发言。第二项:
同学们,在这繁花似锦的季节话分别,愿我们的祝福和叮嘱,凝成你们如花笑靥上的露珠,我们便可以永远用一颗晶莹的心,滋润你们芬芳的生命!下面让我们以热烈的掌声欢迎教师代表张洪玉发言。第三项:
七八年级的学生们精心准备了节目,来表达对九年级毕业生的欢送与祝福,首先请欣赏七年级同学的笛子合奏。
下面请欣赏八年级的小诗人宋婉青写给九年级毕业生的诗歌。掌声欢迎八年级同学的口琴合奏《友谊地久天长》。第四项:
九年级毕业生为了表达对母校的感谢,决定把自己心爱的书籍捐赠母校留作纪念,这是他们留给母校的最珍贵的礼物,也是我们永恒的精神财富!赠书仪式现在开始,让我们以最热烈的掌声向毕业生们表示衷心的感谢。第五项: 孩子们,初中毕业对于你们来说只是人生旅程的一个小小驿站,迈向更广阔的人生之旅,你们会慢慢发现人生是一条广义的路,它远远不止几本书的厚度,一支笔的重量。而要在这条路上留下扎实的足迹,只有脚踏实地刻出一个“大写的人”!请大家铭记母校校训,传承母校精神,老师希望走出xx中学的你们,将成为xx中学靓丽的名片!希望你们永远记得母校,记得常回家看看!最后让我们一起聆听临别前校长的嘱托。xx镇中学2016年九年级毕业典礼到此结束,最后请全校师生列队欢送毕业生。5
第五篇:校长届本科生毕业典礼上发言
校长在 2020 届本科生毕业典礼上的发言
校长在 2020 届本科生毕业典礼上的发言
亲爱的同学们、老师们:
大家上午好!
毕业典礼是人生历程中非常重要的时刻,大家本应欢聚一堂,共同庆祝这个特别的日子。因为疫情,今天我们只能在这里举行线上的毕业典礼,形式相对过去简单,也不能面对面,但是母校对你们的牵挂、情意不会缺失,今天有****多名毕业生和你们的家人同时在线收看毕业典礼,在此,我代表校领导班子和全体教职工对 2020 届全体毕业生表示热烈的祝贺,向你们及你们的家人致以最美好的祝愿!
同学们,一场突如其来的疫情对中国的社会经济发展带来了巨大的冲击,对高等教育也带来的深刻的变革和影响。在过去的半年时间,我们一起见证了中国人民在抗击疫情中所展现出的“众志成城、守望相助,攻坚克难、敢于斗争”的中国精神,让我们经历了一场震撼心灵的精神洗礼。疫情之下,学校调整了教学计划,采取线上和线下相结合的方式,并圆满的完成了我们最后阶段的学业,顺利毕业。
2020 年的毕业季,校园里少了往日的欢声笑语、集体拍照,同学不能坐在一起共叙过往、畅谈未来,甚至有些同学都来不及当面道一声别……这一切难免会让大家留下一点遗憾。但是,我想,这段人生的经历一定会让大家得到前所未有的历练和成长。
一、感恩过往不负韶华
同学们,你们是学校由**大学**学院转设更名为**学院以来的首届毕业生,你们对于学校来说特殊非凡,于你们自身而言也极具意义。因此学校特别为本届毕业生制作了一枚纪念章,在这里给大家简单介绍一下:
纪念章上的“*”既表示 2020 届毕业生是第一届以新校名毕业的学生,也寄予学校对**届毕业生的厚望,希望大家秉持“立志诚毅创新”的校训,在各行各业争做第一;“翅膀”的图案是祝福同学们此去,鹏程万里、展翅翱翔在蓝天。另外,纪念章上刻有每位同学的专属学号。背面是学校的 LOGO。
过去的四年,你们见证了学校的快速发展,参与了学校的创新教育改革,你们拼搏努力、敢闯敢拼,自信自强、砥砺奋进,你们的辛勤的付出增长了知识、锤炼了品质、锻炼了技能,你们勤劳的“耕耘”终究“开花结果”,在学校的历史发展的长河中留下“印记”,凝聚着你们的青春和汗水。在这里我想和大家分享一下这几年的成果。
首先,我想说的是学科竞赛。作为我校培养工程实践能力的重要载体之一,学校一直高度重视学科竞赛。我们的学生从进校时的不敢争不敢博,到毕业前的敢拼敢上敢争先,最终促成了在中国高等教育学会发布****-2020 年全国普通高校学科竞赛排行结果中,我校在全国****所本科高校中排名第***名(安徽省第**名);在全国新建本科院校中排名第**名(安徽省仅*所高校上榜);在全国***所民办及独立学院中排名全国第*名。
其次,是专利。你们在校的四年里,学校授权专利覆盖面从*.**%快速上涨到**.**%,专利授权总数达****件,相当于每**个学生就拥有一件专利作品。你们杰出的创新创意和实践能力,让学校在安徽省市场监督管理局(省知识产权局)发布的 2020 年全省知识产权主要数据的排行榜中,**的发明专利授权数量首次进入全省高校十强。
再次,我想说的是就业。提高毕业生就业竞争力是我们一起努力的方向。过去的五年,我校就业率在全省高校排名前五名。今年疫情来袭,学校还是做了大量的工作,辅导员逐个咨询就业意向,招就处积极对接招聘企业,点对点匹配工作岗位,截止*月*日,我校 2020 届毕业生就业率达**.**%,在全省本科院校中排名第*,全省所有高校(含企业的研究院培养机构)排名第**。我相信,在我们的共同努力下,最终还是会位于全省前列的。
最后,想与大家分享的是,因为大家的努力推动了**的快速发展,在武书连****中国民办大学和独立学院学科门类排行榜,我校综合排名在全国***所民办大学和***所独立学院中位列第*,单项专业在自然科学排行中并列全国**、工学排行中位列全国第**,成为该榜单中全国**所之一、安徽省唯一一所“一流民办高校”。
我记得我在四年前的开学典礼上说过这样一句话:“今天你们以**为荣,明天**以你们为傲!”同学们,感谢四年前的你们坚定选择了**,与学校同呼吸、共发展。感谢你们支持、参与学校的改革与发展,为学校赢得了荣誉。我相信,这四年的收获一定会成为你们今后竞争力的重要砝码,助力你们在未来的事业中更上一层楼。
二、面向未来拥抱世界
作为新时代的大学生我们应该如何重新审视自己、面向未来,拥抱新世界的变化呢?
经历了这场全民战疫,很多业态和生活方式发生了改革,我相信,每个人都有所体会、有所感悟。不管是年轻的教师还是年长的老教授,大家纷纷适应新变化,走到屏幕前,当起了网红直播,线上教育现在已成为一种新常态,我们也不可能再回到疫情之前的教学模式。从世界一流工程教育的实践来看,线上线下的混合式教育模式将成为未来教育的发展趋势,这也是学校“十四五”期间努力发展的方向。新一轮科技革命对于我们的未来学习和生活产生了巨大的影响,在科技革命浪潮中,我们如何保持学习的热情、创新的品质,如何提升自身的就业竞争力,这些都需要我们去思考,去主动拥抱变化。
经历这次疫情,我们第一次深刻体会到“人类命运共同体”的内涵。习近平总书记多次强调“世界各国是休戚与共的命运共同体”。疫情以生命作为代价告诫我们,各国应超越地域种族、历史文化乃至社会制度的不同,携起手来构建人类命运共同体,共同维护好我们人类唯一可以生存的这个星球。当今世界,各国经济联系密切、利益交融,面对全球一体化发展格局,作为新时代的大学生要积极应对机遇与挑战,找准未来人生方向。
同学们,今天借此毕业典礼机会,我想对你们说几句心里话:
一是要坚定信念,做一名有家国情怀的信工人。爱国,是每一个人的本分和责任,是一个人的立身之本,同样也是一所大学发展的基础和前进的动力。不强求每个人都能积极奔赴国家建设的一线、科技攻关的前沿,但希望同学们保持“一寸丹心惟报国”的赤子情怀、“位卑未敢忘忧国”的责任感,把自己的理想同国家和民族的前途命运紧密联系在一起,忠于祖国、忠于人民,以青春之我造就青春之国家。
二是要勇于探索,做一名有创新精神的信工人。继承了科大讯飞优质创新基因的**,不仅把创新二字写进了校训,同时更用实际行动为社会、为国家培养了一批又一批勇于探索、善于创新的高素质应用型人才。在日趋激烈的竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜,希望同学们永远对这个世界充满好奇之心,充满探索之心,不因循守旧,不满于现状,时刻准备着抓住机遇永攀高峰。
三是要百折不挠,做一名有拼搏精神的信工人。几年前有人说**的学生缺乏
自信心,觉得自己比不过其他学校的,现在呢?无论是从学科竞赛、专利创新、就业起薪哪个方面来说,**的学生都是远远领先于其他同类高校的,甚至和很多一本高校都可以一较高下。凭的就是自强不息的拼搏精神和无畏无惧的奋斗精神,希望同学们学会正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,坚持以超越自我、敢于挑战的勇气和魄力迎接挑战。
另外要特别叮嘱大家的是,当前,疫情已逐渐转好,但希望你们仍然要做好个人防护、保重身体健康。
同学们,从今天开始,你们就要像蒲公英的种子一样飘向远方,从此你们共同的名字叫做“**校友”,无论披星戴月、跋山涉水,无论身在何方、从事什么职业,你在哪里,**就在哪里。我希望你们始终秉承**“立志、诚毅、创新”的校训精神,抓住机遇、珍惜机遇、用好机遇,在艰苦奋斗中砥砺前行,在创新创业中增长才干,不惧风雨、勇挑重担,成就事业华章。母校永远是你们心灵的港湾,母校也会一直关注关心你们的成长,你们一定会成为母校的骄傲!
最后,祝愿 2020 届全体毕业生前程似锦、健康快乐!希望你们常回家看看!
谢谢大家!