黑石中学开展防灾减灾日宣传周活动方案

第一篇：黑石中学开展防灾减灾日宣传周活动方案

黑石中学开展防灾减灾日宣传周活动方案

2014年5月12日是我国第六个防灾减灾日，主题是“城镇化与减灾”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校根据上级活动要求，以“城镇化与减灾”为主题，紧密结合本校实际，制定了切实可行的活动方案，认真做好“防灾减灾日”宣传周各项工作，提高学生防灾减灾的意识和能力，特制定本活动方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，以保障学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

城镇化与减灾

三、活动时间

2014年5月12日为“防灾减灾日”，2014年5月10日至16日为防灾减灾宣传周四、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）在校门口、黑板报悬挂张贴相关内容的标语、口号等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（2）进一步推动安全教育进课堂，上好每一节安全教育课。

（3）在5月中旬开展安全消防疏散演练。

（4）各班召开安全知识“城镇化与减灾”为主题的主题班会。

（5）组织以班为单位开展“校园安检我参与”的活动，让每一位同学都参与校园安全大检查，写出自己的检查报告,各班对检查报告汇总上交我校安全办。

（6）认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

四、活动要求

1、各班及教师要高度重视，认真策划，周密计划，保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任，严密组织，防止各班图形式、走过场，确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

黑石中学

2014年5月12日

第二篇：防灾减灾日宣传周活动方案

二○一五年“防灾减灾日”宣传周

活 动 方 案

各级部：

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”。为进一步深入宣传地震科普和防震减灾知识，增强广大师生的防震减灾意识，提高自救自护能力，根据上级有关通知要求，决定开展2015年“防震减灾”主题教育周活动，并在“5.12”期间进行以地震、防火等为内容的紧急逃生演练。现就有关事宜通知如下：

一、活动主题

普及地震知识 掌握避险技能

二、活动时间

2015年5月11日—5月15日。

三、活动内容

1.营造宣传活动氛围。要通过国旗下讲话、黑板报等宣传阵地，开展防震减灾知识教育，营造防震减灾舆论氛围。

第十一周国旗下讲话由五年级五班承担，各班五月份黑板报安全专栏内设计防震减灾知识教育内容。

2.以课堂教学为主渠道。在教育的安排上，要求相关年级的教师在科学课等教学中落实防震减灾知识内容，在教育的内容上，突出知识性和常识性。

3、开展系列宣传教育活动。

（1）各班级召开一次防震减灾主题班会，组织观看专题教育片《地震来了，我会躲》。

（2）举办一期防震减灾主题手抄报。

3-6年级制作，每班上交2份。

（3）开展一次地震避险逃生自救应急演练。

（4）一次“寻找安全避险位置”活动。学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。

（5）开展一次教职员工应急队伍对突发事件的应急处置演练活动。依据学校应急预案，开展针对食物中毒、外来侵害或火灾地震等突发事件的应急处置演练活动。

4、全面排查校园安全隐患，及时整改，消除隐患。按照《小学地震逃生演练方案》，于5月11日下午16：00举行应急避震及逃生疏散演练，各班级提前做好安全演练教育，教育学生严格遵守演练纪律，共同配合做好演练的安全保障工作。避免出现上次疏散演练中所出现的问题。

二○一五年五月七日

第三篇：关于全市中小学开展“防灾减灾日”宣传周

关于在全市中小学开展“防灾减灾日”宣传周专

题教育活动的通知

各市（县）、区教育局，市学校管理中心，各有关民办学校：

今年5月12日，是四川汶川特大地震一周年的纪念日。根据《国家减灾委员会关于 “防灾减灾日”有关工作的通知》（国减电„2009‟l号），经国务院批准，自2009年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。同时，国家减灾委决定2009年4月底至5月中旬在全国集中开展“防灾减灾日”宣传教育活动，其中5月7日至13日为“防灾减灾日”宣传周。为做好首个“防灾减灾日”宣传周的各项工作，促进全市中小学防灾减灾意识和能力的提高，现就有关事项通知如下：

一、充分认识做好“防灾减灾日”工作的重要意义

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，我市也是自然灾害较多地区。近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势愈加严峻。开展“防灾减灾日”活动有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识，有利于广泛普及灾害自救互救知识，有利于深入推进各级综合减灾能力建设。安全教育是学校安全工作的重要组成部分，也是预防和减少各种安全事故发生的重要措施，在全市中小学开展“防灾减灾日”宣传周活动，进行防灾减灾安全

-1-教育和演练，不断增强师生防灾减灾的安全意识，提高师生应对各种突发灾害的能力，减少各种突发灾害可能造成的人员伤亡和财产损失，具有十分重要的意义。

二、组织开展防灾减灾系列活动，把宣传教育真正落到实处 1.开展“防灾减灾日”宣传活动。宣传周期间，各中小学要集中开展各类防灾减灾宣传活动。通过国旗下讲话、黑板报、广播站、闭路电视、校园网等宣传阵地，开展防灾减灾知识教育，宣传防灾减灾政策法规，营造防灾减灾舆论氛围。

2.开展中小学防灾减灾教育活动。宣传周期间，全市中小学普遍开展一次防灾减灾专题教育活动。一是坚持以课堂教学为主渠道，在教育的安排上，要求全校各年级相关教师在地理课、科学课、第二课堂等教学中落实防灾减灾知识内容，并确保教学时量。在教育的内容上，突出知识性和常识性。二是组织开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动，提高学生防灾减灾素养。可结合各校实际具体组织开展“七个一”系列活动：每名学生学习一册防灾减灾宣传资料、看一部防灾减灾知识专题片、召开一次防灾减灾主题班会、举办一期防灾减灾主题手抄报（电脑小报）、写一篇防灾减灾知识学习心得文章、组织开展一次防灾减灾知识竞赛、组织一次师生防灾减灾问卷调查等。

3.开展形式多样的防灾减灾演练。各中小学要结合实际，认真制定应急避险和疏散预案，宣传周期间适时组织师生进行实-2-地演练，不断提高师生应对各种突发灾害的能力。应急演练可根据各校的实际情况进行，可以组织全校师生进行演练，也可以组织部分班级和年级段师生进行演练，还可利用体育课、课间操的时间组织部分师生进行演练。演练期间要加强对师生进行安全演练教育，充分发挥全体教职员工和团队组织的作用，教育学生严格遵守演练纪律，共同配合做好演练的安全保障工作，切实保证演练工作顺利进行取得实效。

为配合各校开展防灾减灾知识宣传，我局委托无锡市网上家长学校制作了专题网站“铭记5〃12汶川地震、提高防震减灾能力”（http://88mm.wxjy.com.cn/），各校可到网站下载影像文字资料（包括《市民防灾减灾知识教育片》、应急避险和疏散模拟演练方案、防灾减灾专题教育教案、防灾减灾知识讲座材料等）。

三、切实加强“防灾减灾日”宣传周主题教育的组织领导

各中小学要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度，把做好“防灾减灾日”宣传周的有关工作作为保障师生生命安全、促进社会和谐的重要举措，高度重视，加强领导，根据本校安全工作实际，精心制订“防灾减灾日”宣传周专题教育活动方案，周密部署，精心组织，确保各项活动顺利举办、取得实效。

“防灾减灾日”宣传周专题教育活动结束后，各市（县）、区教育局，市学校管理中心要认真总结活动经验和取得的成果，-3-于6月1日前将工作总结无锡市教育局基教处，联系人：叶皓，联系电话：82731509。电子邮箱：slmyh815@yahoo.com.cn

附件：1.“防灾减灾日”宣传周宣传标语 2.3.-4-中小学生灾害知识调查问卷 教师灾害意识调查问卷

无 锡 市 教 育 局 二○○九年四月三十日 附件1：

“防灾减灾日”宣传周宣传标语

群策群力防灾减灾 同心同德共建和谐 普及防灾减灾知识 增强防灾减灾能力 防灾减灾系万家 关爱生命靠大家 防灾事关你我他 减灾利国又利家 大手牵小手 防灾一起走 防灾减灾 开启幸福生活每一天

防灾减灾 人人有责 以人为本 科学预防 积极推进防灾减灾事业 构建和谐平安校园 唤起全民防灾意识 构建和谐平安社会

开展防灾减灾知识宣传教育 提高公民防灾减灾意识 普及防灾减灾知识 提高自救互救能力

增强防灾减灾观念 普及防灾减灾知识 提高综合减灾能力

附件2：

中小学生灾害知识调查问卷

各位同学: 你们好!感谢参与此次灾害知识问卷调查。

本次问卷采取无记名形式，不会给个人带来任何不利影响，因此，真心希望你能够认真回答和填写我们的每一项内容，对你的支持与合作表示感谢!请认真填写你的自然状况，在你认为合适的答案后的括号中划上勾。性别:男（）女（）民族:汉族（）其他民族()年龄:14岁以下()14岁一16岁()16岁一18岁()18岁以上()文化程度:小学（）初中（）高中（）住址:市内（）农村（）

请回答下列问题，在你认为最合适的答案后的括号中划上勾，其中第3第4两题为多选题，可以选多个选项；其余都是单选题，只要选一个选项。

1)你认为自然灾害跟人类行为有没有关系？

A有关系（）B没有关系（）C不清楚（）2)你认为目前学校有开设地理灾害教育选修课的必要吗？

A很必要，我想了解灾害知识（）B无所谓，只要不影响学习就行（）C无所谓,不过研究灾害应该是大人的事()D没必要,我们这里不会有大灾()3)（此题可以多选）你听说过的自然灾害有哪些？

A地震（）B滑坡（）C泥石流（）D洪水（）E风暴潮（）F海啸（）G旱灾（）H台风（）I寒潮（）J虫害（）K蝗灾（）L鼠灾（）4)（此题可以多选）你知道我们江苏可能发生的自然灾害有哪些？

A地震（）B滑坡（）C泥石流（）D洪水（）E风暴潮（）F海啸（）G旱灾（）H台风（）I寒潮（）J虫害（）K蝗灾（）L鼠灾（）

5)2008年9月1号央视经济频道(CCTV-2)首播的《开学第一课——知识守护生命》，你看了吗？ A看了，和父母或者同学一起看的（）B看了，自己一个人看的（）C没看，知道有但因为其它原因没看（）D没看，好像不知道有这事情（）6)你个人或你家庭里是否备有防灾救急用品？

A有（）B有一点（）C不知道（）D没有（）7)原始森林无人区的泥石流是自然灾害吗？ A是（）B不是（）C不确定（）

-6-8)当地震发生时你在学校上课，应如何避震（）

A向教室外跑（）B听老师指挥（）C蹲在地上（）D跑向楼梯间（）9)当地震发生时你在家里，是楼房，应如何避震（）

A躲在桌子等坚固家具的下面靠柱子的旁边，房屋倒塌后能形成三角空间的地方（）B去楼道（）C去阳台（）D原地不动（）E跳楼（）10)地震时，为防止次生灾害的发生，首先要做的是

A切断水源（）B切断燃气源（）D关好门窗（）

11)遭遇突然发生的洪水时，不能惊慌，可以尽量往高处跑，下列哪种是危险的？ A房顶（）B大树（）C电线杆（）D高坡（）12)台风来临时,下列哪种行为是正确的？

A船只靠岸（）B躲进室内靠窗户的地方（）C启程远足（）D海滩游泳（）13)你知道楼道里的消防用具怎么使用吗？

A知道，我练习过（）B知道，我接受过指导，但没有实际操作（）C不知道怎么用（）D我不知道哪里有消防用具（）

14)如果洪水中或者生活中有人溺水，你知道科学地控水和人工呼吸的方法吗？ A知道，我参加过演习（）B听说过，没有演习过（）C不知道（）15)创伤现场急救措施是

A止血、包扎、固定、搬运（）B止血、包扎、固定、等待救援（）C止血、包扎、等待医护人员（）D止血、固定、等待医护人员（）16)以往你的灾害知识获得途径最主要是：

A地理课堂（）B学校知识讲座或宣传（）C报纸电视（）D网络媒体（）E其它（）

17)你觉得学校教材中蕴含的防灾减灾知识是否丰富：

A丰富（）B不清楚（）C很少（）D太少（）18)如果开设灾害知识选修课，你最想了解的是什么知识？

A人类与灾害的关系（）B主要自然灾害的成因（）

C自然灾害对人类造成的巨大伤害（）D政府对自然灾害的检测和防御（）E个人在自然灾害中的自救与互救（）19)你最喜欢的灾害教育的读本是什么样的？

A跟教科书一样（）B图文并茂，要比教科书多一点图片（）C最好有配套的影像图片（）20)你最希望通过什么样的方法学习灾害知识？

A课堂老师的讲授（）B参观灾害博物馆或其他灾害知识展览（）C参加灾害演习（）

-7-附件3：

教师灾害意识调查问卷

各位老师: 你们好!感谢参与此次灾害知识问卷调查。

本次问卷采取无记名形式，你的回答不会给你个人带来任何不利影响，真心希望你能够认真回答和填写我们的每一项内容，对你的支持与合作表示感谢!请认真填写你的自然状况，在你认为合适的答案后的括号中划上勾。性别:男（）女（）民族:汉族（）其他民族()年龄:30岁以下()30岁一40岁()40岁一50岁()50岁以上()文化程度:大专（）本科（）硕士（）住址:市内（）农村（）

请回答下列问题，在你认为最合适的答案后的括号中划上勾，全部为单选题。

1)你认为目前中学有开设灾害教育选修课的必要吗？

A很必要，学生应该了解灾害知识（）B无所谓，只要不影响学习就行（）C无所谓,不过研究灾害应该是大人的事()D没必要,我们这里不会有大灾()2)2008年9月1号CCTV2首播的《开学第一课——知识守护生命》你看了吗？ A看了，和孩子或学生一起看的（）B看了，自己一个人看的（）C没看，知道有但因为其它原因没看（）D没看，好像不知道有这事情（）3)你个人或你家庭里是否备有防灾救急用品？

A有（）B有一点（）C不知道（）D没有（）4)如果洪水中或者生活中有人溺水，你知道科学地控水和人工呼吸的方法吗？ A知道，我参加过演习（）B听说过，没有演练过（）C不知道（）5)你知道楼道里的消防用具怎么使用吗？

A知道，我练习过（）B知道，我接受过指导，但没有实际操作（）C不知道怎么用（）D我不知道哪里有消防用具（）6)地震时，为防止次生灾害的发生，城镇居民首先要做的是 A切断水源（）B切断燃气源（）D关好门窗（）7)如果我们的学生灾害意识不强，防灾能力差的话，你觉得责任在： A学校（）B家庭（）C社会环境（）D都有（）8)你个人有没有觉得需要了解一点灾害知识？ A有必要（）B随便（）C没有兴趣（）

9)作为一名教师，你会不会注意在平时对学生进行一些灾害教育？ A经常（）B偶尔（）C不会（）D没必要（）10)你平时会不会注意在学科教学中对学生进行灾害教育？ A经常（）B偶尔（）C不会（）D没必要（）

第四篇：2015年“防灾减灾日”宣传周活动方案

2015年“防灾减灾日”宣传周活动方案

今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾、依法应对”，2015年5月11日至2015年5月17日为防灾减灾宣传周，为切实做好今年我市教育系统“防灾减灾宣传周”各项工作，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

一、指导思想

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

“科学减灾、依法应对”

三、活动时间

2015年5月11日至17日（5月12日为“防灾减灾日”）

四、活动领导小组

组 长：兰吉元 副组长：周雪峰

成 员：薛晓芳 张志勇 张敏 李建波 及各班班主任

五、活动内容

1、加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

（2）5月11日，利用国旗下讲话和校内宣传栏宣传防灾减灾，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；

（3）5月11日至15日，黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容：结合我校小学生的实际，开展“五个一”活动。

（1）、阅读一本关于防灾减灾的书籍。少先大队组织各班进行读书交流活动，并将活动内容在各班展板中展出。

（2）、进行一次安全教育主题活动。学校在5月11日星期一利用升旗仪式由校长进行一次，掌握减灾技能的教育讲话。

（3）5月12日，开展一次防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

（4）5月15日，各班围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展一次主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日开始，由学校组织相关人员对学校的教学楼（楼道、教室、微机室等）、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查，发现隐患及时整改，防患于未然。

六、活动要求

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

沙河市曹二小学

二〇一五年五月十一日

第五篇：小学防灾减灾日及宣传周活动方案

乌河小学防灾减灾日&宣传周活动方案

为深入贯彻落实教体局关于开展防灾减灾日有关工作的要求，全面提高学校防灾减灾和学生防险避灾自救互救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐，落实科学发展观，推进经济社会平稳发展，特制定本活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，预防为主，以保障全体师生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

加强防灾减灾，创建和谐校园。

三、活动时间

2018年5月12日为“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传周。

四、活动内容

1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

在校门口、橱窗悬挂张贴相关内容的横幅、标语、口号等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤，确保活动有人抓，不脱节。

（2）利用国旗下讲话，由校领导进行防灾减灾教育动员。

（3）各班级开展防灾减灾科普知识讲座既防震减灾主题班会。

3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时，学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点，开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。

5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度，大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法，宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物，为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

五、活动要求

1、要高度重视，加强领导，认真策划，周密计划，保证防灾减灾活动顺利开展。

2、要强化责任，严密组织，防止走过场，确保防灾减灾活动取得实效。

3、要广泛发动，加强联系，主动与有关部门沟通协调，借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

4、要认真修定防灾避险演练预案，及时总结演练经验，针对演练中暴露出来的问题，制定整改措施，完善应急预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性。

附：防灾减灾日和宣传周活动领导小组名单、宣传标语口号

1、活动领导小组名单：

组长：李志林

成员：张维林、孙奎修、张维林、荆波各班主任。

2、“防灾减灾日”宣传标语口号 防灾减灾从娃娃抓起

减灾知识进课堂

安全意识传万家让校园远离灾害

让学生安全成长学习减灾知识

营造安全家园 减少灾害 利国利民

防灾减灾 重在行动 贵在坚持 减轻灾害 共创和谐 防灾减灾 从我做起

传播减灾文化 共创人类文明 增强青少年的减灾意识 落实减灾责任 加强减灾教育

乌河小学2018.5.7