河北省衡水中学2008-2009学年第二学期第二次调研考试高一年级数学试题

第一篇：河北省衡水中学2008-2009学年第二学期第二次调研考试高一年级数学试题

衡水中学2008—2009学年第二学期第二次调研考试

高一年级数学试题

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共150分.考试时间120分钟.第I卷选择题（共60分）

一、选择题：（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列各式中正确的是（）A.arcsin(2213)0B.arccos()arcsin222

2221)arcsin(1)D.arcsin() C.arctan（2.设是第三象限角且cos

2cos2(

2)，则是（）2

A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角

3.下列函数中，在(0,

2)上是增函数，又是以为周期的偶函数是()

2sinxA.yxB.y|sinx|C.ycos2xD.ye

4.在ABC中，若2sinAsinB1cosC，则ABC一定是（）

A.直角三角形B.锐角三角形C.等边三角形D.等腰三角形

5.已知

2

2，且tan,tan是方程x27x60的两根，)的值等于()则tan（7575B.C.D. 5757

7b在同一个周期内有最高点(,1)，最低点(,3)，6.函数yAsin(x）1212A.则此函数的解析式为（）

A.y2sin(x)1B.y2sin(2x)1266

C.y2sin(2x

3)1D.y2sin(2x

3)1

7.要得到函数ycos(A.向左平移

xx

)的图象，只需将ysin的图象()242



个单位B.向右平移个单位44

C.向左平移个单位D.向右平移个单位

8.函数y|sinx||cosx|的最小正周期为（）Ａ．

π 4

Ｂ．

π2

Ｃ．πＤ．2π

9.下列命题中正确的个数是（）1）计算sin要条件.3）在ABC中，若sinA+cosA=

73510

costan的结果为正数.2）“A30”是“sinA” 的充6542

7,则ABC为锐角三角形.12

4）圆的半径变为原来的2倍，弧长也增大到原来的2倍,则扇形的面积和扇形的圆心角都不变.5）正弦函数ysinx在第一象限是单调递增函数.A.4B．3C.2D.1 10.函数y2sin(2x



6)的单调减区间是()

A.k



,k

55

(kZ)(kZ)B.2k,2k636

C.k







,k(kZ)D.2k,2k(kZ)6363

11.函数y3sin(x10)5sin(x70)的最大值为（）A.7B．8C.1113

D.22

12.若奇函数f(x)在[1,0]上为单调减函数，,为锐角三角形的两个内角，则（）

A.f(cos)f(cos)B.f(sin)f(sin)

C.f(sin)f(cos)D.f(sin)f(cos)

第Ⅱ卷非选择题（共90分）

二.填空题（本题共4小题，每小题5分，共20分.把每小题的答案填在答卷纸的相应位置）．．13.在平行四边形ABCD中，若||||，则四边形ABCD的形状一定是形.14.若函数f(x)ksinxcosx的图象关于点（,0)对称，则k.15.已知奇函数f(x)满足最小正周期T2，当x(0,1)时，f(x)2x，则f(log210)

.16.函数f(x)2sinx(01)在[0,

]上的最大值是2，则

.三.解答题（本题共６小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）17.（本题满分10分）已知cos(的值.18.（本题满分12分）

（1）求值：sin500(1tan100)(2)若sin、cos为方程x

19.（本题满分12分）

已知函数f(x)cos2x2sinxcosx的最大值M，最小正周期T.（1）求M和T；

（2）若有10个互不相等的正数xi(i1,2,3,...,10)满足f(xi)M，且xi10，求x1x2x3...x10的值.)

3123sin()(,).求sin()，且(0,)，5413444

1cossin

xm0的两个根，求的值.31cot21tan2

20.(本小题满分12分)

设函数f(x)log1(sinxcosx).（1）求函数f(x)的单调减区间；

（2）若不等式f(x)m0恒成立，求实数m的取值范围.21.（本题满分12分）已知函数f(x)22cos(（1）求f（

x)3cos2x



24)的值；

（2）求函数f(x)的对称轴；

（3）若方程f(x)k0在x上有解，求实数k的取值范围．

22.（本题满分12分）

已知关于x的函数f(x)cos2x4acosx2a（1）求函数f(x)的最小值h(a)；

（2）是否存在整数a满足h(a)1.若存在，求出来；若不存在，请说明理由.ππ

衡水中学2008—2009学年第二学期第二次调研考试

一、A B B D BC CＢ D CA D 二.13.长方形14.-115.三.17.解：∵（8316.54

(0,)，444234

又 cos(),∴ sin()，…………………………………….….…3分

4545

3,)，∴ 



又 ∵(0,又 sin（)，∴



(,)，442





)

125, ∴ cos()，……………..………………………6分 13413

则sin()sin（56

……………………..…..……...……10分 )()6544

18.分析：（1）（教材4.7例3）1……………………………………..………….………6分（2）由sincos

得sincosm…………………………..…...…9分 39

cossinsincos4

=„„=…………………..………12分 22

sincos31cot1tan

19.分析：（1）f(x)2sin(2x



6),……………………………………….……..……….3分

.....…………………………………………..…..…5分 所以，M2,T..........（2）由f(x)2sin(2x



6)M2,得xk



(kZ)……………..…..8分

又互不相等的正数xi10，所以k0,1,2,...,9………………….………….….10分 所以，x1x2x3...x10

140

………………………………….…………..12分 3

20.分析：f(x)log1(sinxcosx)log1

2sin(x)………………………...…4分



（1）(2k

,2k

3),kZ……………………………….………………..……8分 4,)2

（2）若不等式f(x)m0恒成立，只需m[f(x)]min，可求得y[所以，得m

...………………….…………………….………………………..…12分 2

21.解：f(x)22cos（

π

x)3cos2x=……12sin2x..........3分 43

（1）f（

24)12 ……………………………….…………………….……….…….4分

（2）由2x



k



(kZ)，……………….……………………………….…...6分 k5(kZ)………………………….…………….…...7分 212

得函数f(x)的对称轴x

（3）∵x，∴≤2x≤，……………….………………………...8分

63342

即2≤12sin2x

ππ

ππ2π



π

≤3，……………………………………..….…..…….10分 3ππ

若方程f(x)k0在x上有解，只需k[2,3].…………………….…12分 4222.解析：（1）f(x)2(cosxa)22a22a1 令tcosx[1,1]，则

y2(ta)22a22a1,t[1,1]..…………3分



(a1)2a1

2

由图象，经过讨论得h(a)2a2a1(1a1)..…………..……………6分



16a(a1)

（2）当a1时，2a1=-1，得a1

当1a1时，2a2a1=-1，得a1或0，所以a0

当a1时，16a1，得a

Z 3

综上可得，存在整数a1或a0满足题意.……………………………12分

第二篇：河北省衡水中学09-10学年高一下学期第二次调研考试B

1.用正楷或行楷将下列古诗文默写在横线上（10分，默写每空1分，书写2分）（1）__________，长河落日圆。__________，都护在燕然。（王维的《使至塞上》）（2）春蚕到死丝方尽。__________，夜吟应觉月光寒。（李商隐的《无题》）

（3）苏轼的《水调歌头》中体现作者深挚崇高的思想境界和乐观思想，表达对离别的人们的美好的祝福的名句是： __________________,___________________。（4）在《浣溪沙》中，被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是：__________。

2.古诗文默写。（共10分）（1）．__________，__________，欲与天公试比高。（2）．白居易在《观刈麦》中写农人上晒下蒸，酷热难耐的句子是__________。（3）．在《江城子·密州出猎》中词人以魏尚自许，借典明志，表现对报效国家的渴望的句子是：__________，（4）．辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中用比喻生动地描写惊险激烈的战斗场面的句子是：__________。

（5）闻说双溪春尚好，______________。_________________，载不动许多愁．

3.在横线上补写诗句（10分）

（1）___________________，人不寐，将军白发征夫泪。

（2）为报倾城随太守，______________，___________________。（3）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，___________________。

（4）范仲淹在《渔家傲 秋思》中，提示自己和征夫们想家却不甘无功而的心理矛盾的句子 是 ____________________________,________________________________（5）《江城子 密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到朝廷重用的句子__________，_____。（6）《出师表》中诸葛亮表达自己的初衷与志向，表明其淡泊名利高贵品格的句子是__________,_______________。

4.古诗文默写。（共9分）（1）几处早莺争暖树。《钱塘湖春行》（2）__________，洪波涌起。《观沧海》（3）__________，禅房花木深。《题破山寺后禅院》（4）《天净沙?秋思》中，表现游子漂泊在外，思乡悲切的句子是：

（5）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，表达诗人对友人的深切思念和忧虑之情的句子：（6）《夜雨寄北》中，表达诗人渴望团聚的美好愿望的句子：

1.阅读《从百草园到三味书屋》，回答后面小题。（16分）

冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。

这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。

我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，„„都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！

【小题1】请用简洁的语言概括选文中写了冬天百草园里的哪些趣事？（3分）【小题2】说一说文中划横线句子有何妙处。（4分）扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

【小题3】简单的笔墨却将冬天的百草园描绘的生机盎然，作者为什么还要在开头写 “冬天的百草园比较的无味”？这样写有何作用？（3分）【小题4】“我”到底知不知道被送往私塾的原因呢？你是从文中哪些词语看出来的？（3分）【小题5】请说说选文中“我的蟋蟀们、我的覆盆子们和木莲们”运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）

2.阅读下面文章《改造火星》，完成小题。（6分）①我们能把火星变成地球吗?能将火星凛冽寒冷、空气稀薄的地表转化为适宜人类居住的地球环境吗?如果能，我们应该怎样做? ②有证据表明，火星形成初期，大量的二氧化碳曾经使火星的气候变得温和，有一段时间曾有河流流入汪洋大海。目前，在火星上仍然可能存在着二氧化碳，在冻结的泥土和极地冰盖中还可能存在着水。

③爹美国宇航局的行星科学家克里斯·麦凯表示，将火星地球化的大部分工作需要火星自身完成。④麦凯说：“人类所做的工作只是将火星的气候变暖，然后撒下孕育生命的种子。”在地球上生活的我们，已经知道让行星变暖的方法，那就是向大气层中添加一些温室气体。全氟化碳是一种强效的温室气体，可以用火星的泥土和空气中的成分合成获得，然后将它释放到大气中。这会使整个行星变暖，接着它们就会释放出冷冻的二氧化碳气体。二氧化碳会促使温度升高，从而将大气压力增加到能让液态水流动的程度。

⑤与此同时，威斯康星大学的植物学家詹姆斯·格雷厄姆说，通过这种方法，人类就可以在这颗红色星球上建设一个可持续发展的生态环境。首先在火星的南极地区会生长出细菌和地衣类植物，之后会出现苔藓类植物，一千年或更长时间后会长出红杉树，再经过几千年的时间，长成的森林会逐渐释放出更多的氧气。

⑥当前，实现该计划的时间尚待商榷。美国一个由白宫指定的讨论组最近建议首先在月球或小行星上尝试一下，而现在，我们还无法估算出，要将一颗死气沉沉的行星变成地球一样的绿色星球到底需要多少费用。（选自《科学之友》，有删改）

【小题1】阅读全文回答：人类改造火星的目的和方法是什么?（2分）目的： 方法：

【小题2】第②段中，“目前，在火星上仍然可能存在着二氧化碳”一句中的“可能”能否删去?为什么?（2分）

___________________________________________________________________________ 【小题3】近年来，人类加快了探测火星的步伐，然而对改造火星计划的可行性，还存在着争议。你认为改造火星的计划是否可行? 请依据文中内容，说说你的看法。（2分）___________________________________________________________________________

1.阅读下列文言文，回答后面的问题。（16分）

【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。【乙】月极明于中秋，观中秋之月，临水胜;临水之观，宜独往;独往之地，去人远者又胜也。„„今余之游金沙堆，其具是四美者与? 盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积;光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。（观 月(有删改)张孝祥）【小题1】解释句中加点的词语。(4分)（1）天山共色____________（2）天下独绝_______________（3）窥谷忘反____________（4）临水之观_______________ 【小题2】用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）负势竞上，互相轩邈。（2）当亦如是而止耳。

【小题3】甲文中作者描绘奇山异水时，抓住了_________________________的特点;乙文中作者缩写的四美为__________________________________（4分）【小题4】试具体分析[甲][乙]两文作者所表达的感情的异同。（4分）

2.阅读文言文，回答问题（14分）

【甲】晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之。公怒，诏吏杀之。晏子曰：“烛邹之罪有三，请数之以其罪而杀之。”公日：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”数烛邹已毕，请杀之。公日：“勿杀!寡人闻命矣。” 【小题1】 解释下列加点的字词。（4分）

①齐之习辞者也（）②使烛邹主鸟而亡之（）③何坐（）④寡人反取病焉（）【小题2】 用画出下面句子的正确停顿（限2处）。（2分）使 吾 君 以 鸟 之 故 杀 人，是 罪 二 也。【小题3】翻译文中的句子：（4分）

①吏二缚一人诣王。②请数之以其罪而杀之。

【小题4】甲文中“王笑曰”你如何来理解楚王的笑？（2分）

【小题5】结合以上两则关于晏子的故事，说说晏子在说理方面的技巧。（2分）

1.阅读下面的古诗，回答问题。泊秦淮（唐）杜牧

烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。【小题1】“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？ 【小题2】“后庭花”一句，表现了作者怎样的思想感情？

2.作文

阅读下面一首诗歌，根据要求作文。还有一支春天的歌 汪国真

有片草地我们都走过 有朵小花我们都记得 有个小愿望我们都曾有过 有段往事我们都珍藏着 有过追求有过失落 有过平坦 有过挫折 我们有过许多许多 还有一支春天的歌

其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于600字的文章。

3.阅读下面一首诗，完成下题。望月有感 白居易

时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。【小题1】象征着人间的聚散，诗人在战乱时期兄弟离散，他所抒发的 也更见深切。

【小题2】请从修辞角度赏析本诗的颈联。

4.阅读下面古词，完成下题。鹧鸪天·十里楼台倚翠微 晏几道

十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。注：①取次：任意，随意。

【小题1】下列对词的内容理解有误的一项（）A．“十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼”叙写鹃啼的环境和季节。B．“殷勤自与行人语，不似流莺取次飞”一句，赋予杜鹃以人的情感，并运用对比的修辞格暗赞杜鹃。C．“惊梦觉，弄晴时，声声只道不如归。”在晴明的春日，杜鹃不断卖弄它那“不如归去”的“殷勤”的叫声，D．“天涯岂是无归意，争奈归期未可期。”不想回家，自己也不能决定回去的日期，生活不能自己主宰。【小题2】下列对词的赏析不正确的一项（）A．词的开头说，靠着青山的十里楼台的旁边，在春天百花盛开的深处，听见了杜鹃啼叫。B．“行人”走在春色绚烂的优美环境中，心情很愉快。C．词中写到杜鹃是对浪迹在外、有家难归的生活的叹息之言。D．结尾两句，用反跌之笔表曲折之情，意境尤深。

第三篇：衡水中学2008——2009学第一学期第二次调研试题高三年级语文试卷

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衡水中学2008——2009学第一学期第二次调研试题

高三年级语文试卷

命题人： 海国治 审核人：赵魁英

试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

第Ⅰ卷（选择题共24分）

一、（12分，每小题2分）

1、下列词语中没有错别字的一组是

．．A、下榻

原生态

再接再厉

吉人自有天象

B、诀别

户口簿

震耳欲聋

真金不怕火炼

C、问侯

顶梁柱

目不暇接

明人不说暗话

D、付梓

高架桥

粗制烂造

在其位谋其政依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）．．

①在巨大的互补性利益面前，双方存在的细节上的分歧几乎可以_____不计了。②只要大家上下齐心，共同努力，我们就一定能_____眼下的难关笑到最后。③ 你只有_____，才能明白其中的奥妙。

A． 忽略

渡过

身临其境

B． 忽视

度过

身临其境 C． 忽视

度过

设身处地

D． 忽略

渡过

设身处地 3 下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是 ．．．

（）

A．这首诗作打破常规，独出心裁，用奇特的想象写出这看似无理的痴语，而这出人意表的言语，却收到了．．．．意想不到的艺术效果。

B．大家都很喜欢和老周交往，因为这人人品甚高，胸中洒落，如光风霁月。．．．．C．这所大学的活动室里，各种器材应该尽有，真是汗牛充栋。．．．．D．易中天飞扬的神采，得益于什么呢？得益于他的“狡猾”，得益于他的妙语连珠。．．．．4．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是

．．．．A．迸发（bèng）

不屈不挠（ráo）

怆然（chuàng）

婀娜多姿（ē）．．．．B．跻身（jī）

岿然不动（kuī）

女娲（wō）

谆谆教导（zhūn）

．．．．．C．恫吓（xià）

病入膏肓（huāng）

浣衣（huàn）

神情尴尬（gà）

．．．．D．粗糙（cāo）

徘徊观望（huái）

糟粕（pò）

锲而不舍（qiè）

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5.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是 ．．．．A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。

B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。” C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”

D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我„„”她一阵心酸，写不下去了。

6、下列各句中，没有语病的一句是（）．．A、日本首相安倍晋三9月12日宣布辞职，对此，有人一方面表示“非常惊讶”，另一方面有人认为安倍 “很可怜”。

B、鉴于韩国政府已无法说服阿富汗政府释放塔利班囚犯，塔利班方面不再坚持用韩国人质换取塔利班囚犯的要求。

C、希腊公共秩序部部长表示，希腊政府已经动用了反恐法并出动反恐部队来搜寻纵火犯，这意味着政府开始更加激进的措施应对国内森林大火。

D、安徽市民曾玉江在胥坝渡口岸边偶然看到江面上有白色的动物在游动，因为好奇，就用随身携带的数码相机的录像功能拍摄了下来。

二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7——10题。

中山靖王胜以孝景前三年立。武帝初即位，大臣惩吴、楚七国行事，议者多冤晁错之策，皆以诸侯连城数十，泰强，欲稍侵削，数奏暴其过惩。诸侯王自以骨肉至亲，先帝所以广封连城，犬牙相错者，为盘石宗也。今或无罪，为臣下所侵辱，有司吹毛求疵，笞服其臣，使证其君，多自以侵冤。

建元三年，代王登、长沙王发、中山王胜、济川王明来朝，天子臵酒，胜闻乐声而泣。问其故，胜对曰：臣闻悲者不可为累欷，思者不可为叹息。故高渐离击筑易水之上，荆轲为之低而不食；雍门子壹微吟，孟尝君为之於邑。今臣心结日久，每闻幼眇之声，不知涕泣之横集也。

夫众喣漂山，聚蚊成雷，朋党执虎，十夫桡椎。是以文王拘于牖里，孔子厄于陈、蔡。此乃烝庶之风成，增积之生害也。臣身远与寡，莫为之先，众口铄金，积毁销骨，丛轻折轴，羽翮飞肉，纷惊逢罗，潸然出涕。

臣闻白日晒光，幽隐皆照；明月曜夜，蚊虻宵见。然云蒸列布，沓冥昼昏；尘埃布覆，昧不见泰学科网-学海泛舟系列资料

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山。何则？物有蔽之也。今臣雍阏不得闻，谗言之徒蜂生，道辽路远，曾莫为臣闻，臣窃自悲也。

臣闻社鼷不灌，屋鼠不熏。何则？所托者然也。臣虽薄也，得蒙肺附；位虽卑也，得为东籓，属又称兄。今群臣非有葭莩①之亲，鸿毛之重，群居党议，朋友相为，使夫宗室摈却，骨肉冰释。斯伯奇所以流离，比干所以横分也。《诗》云“我心忧伤，惄焉②如捣；假寐永叹，唯忧用老；心之忧矣，疢如疾首”，臣之谓也。

具以吏所侵闻。于是上乃厚诸侯之礼，省有司所奏诸侯事，加亲亲之恩焉。其后更用主父偃谋，令诸侯以私恩自裂地分其子弟，而汉为定制封号，辄别属汉郡。汉有厚恩，而诸侯地稍自分析弱小云。

胜为人乐酒好内，有子百二十余人。常与赵王彭祖相非曰：“兄为王，专代吏治事。王者当日听音乐，御声色。”赵王亦曰：“中山王但奢淫，不佐天子拊循百姓，何以称为籓臣！” 四十二年薨。

（选自《汉书》 卷五十三 景十三王传第二十三）

①葭莩，喻关系疏远的亲戚

②惄焉:忧思伤痛的样子。

7、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）A．朋党执虎，十夫桡椎

桡：使„„弯曲 ．B．明月曜夜，蚊虻宵见

曜：照耀 ．C．尘埃布覆，昧不见泰山

昧：冒昧 ．D．不佐天子拊循百姓

拊循：安抚、抚慰 ．．

8、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）A．①中山靖王胜以孝景前三年立

②皆以诸侯连城数十 ．．B．①胜闻乐声而泣

②而汉为定制封号 ．．C．①臣之谓也

②不知涕泣之横集也

．．D．①何则？所托者然也

②父母之爱子，则为之计深远 ．．

9、下列句子分为四组，全部表现刘胜闻乐声而泣原因的一项是（）

①心结日久 ②众喣漂山，聚蚊成雷 ③纷惊逢罗 ④谗言之徒蜂生，道辽路远，曾莫为臣闻 ⑤非有葭莩之亲，鸿毛之重 ⑥宗室摈却，骨肉冰释

A．①③⑥

B．①④⑤

C．②③④

D．①⑤⑥

10、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．汉武皇帝开始登位为皇帝时，朝廷大臣们都认为晁错的策略是错误的，都认为诸侯封邑连城数十座，过于强盛，多次奏疏武帝，阐明诸侯封邑太大的不利因素，希望能裁削诸侯的封地。

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B．建元三年，刘胜等觐见武帝，武帝备酒宴请，刘胜听到音乐声而伤心。武帝问其原因，刘胜趁机详细地讲述了官吏扰乱朝廷视听的事情，使得武帝改变了对待诸侯的态度，加强密切了皇亲国戚之间关系。C．刘胜认为，由于朝廷群臣与皇帝没有亲属关系，所以，他们会结成朋党相互帮衬，议论是非，而使皇族中的宗室人员互相排斥，骨肉亲情冰消瓦解。

D．武帝采纳了主父偃的计策，让诸侯根据自己的意愿将自己的封地分配给他的儿子和兄弟，汉朝既获得了有厚恩于诸侯的名份，而又使诸侯的封地自行地得到了分割和缩减。

第Ⅱ卷（共126分）

三、诗歌鉴赏

（29分）阅读下面七律，然后回答问题。（9分）

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。。万里悲秋常作客，百年多病独登台。。

（1）写出这首诗歌的作者和题目并默写颔联和尾联的诗句。（6分，每空1分）作者：，题目。

颔联：。尾联：。

（2）写出这首诗歌的思想感情。（3分）

12．阅读下面一词的下片，然后回答问题。（6分）

念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱,《后庭》遗曲。

（1）这首词的作者是：，这首词的题目是：。（2分）（2）这首词中的“六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿”表达的思想情感是什么？（2分）（3）这首词中的“至今商女，时时犹唱,《后庭》遗曲”艺术手法是什么？（2分）阅读下面一首诗歌，然后回答问题。（6分）

静 夜 思 李 白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

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（1）从体裁上说，这首诗歌属于： ；我们学过他的古体诗歌有。（写其中一首的题目）（2分）

（2）请简要分析“疑是”二字在全诗中的作用。（4分）

14、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分）

木兰花 立春日作

陆游

三年流落巴山道，破尽青衫尘满帽。身如西瀼渡①头云，愁抵矍塘关上草。春盘春酒年年好，试戴银旛②判醉倒。今朝一岁大家添，不是人间偏我老。

注：这首词是陆游四十七岁任夔州通判时所写的。①瀼（ràng）渡，水名，在重庆。②旛：幡，是一种窄长的旗子，垂直悬挂。宋时习俗，立春这一天戴旛于头上，取吉庆之意。（2）词的上片描绘了一个怎样的诗人形象？请结合具体词句进行分析。（4分）答：（3）结合全词简要概括本词所表达的思想感情。（4分）

答： 四.（22分）阅读下面文字，完成14－17题。

千古明月心 张佐香

世间唯有神奇朦胧的月光能将一切事物加以诗化。月光长途跋涉而来,也许就是为了雕塑我们。它以亘古如斯的皎洁之光反复地浇铸,使人类万物更美丽更澄清。有了月光的渗透,生命的存在成为一件美好的事情。

在我的记忆里,月光的清辉可以擦亮少年黑色的眼睛。在蛙声和虫吟织成的宁静里,月光渐渐浮了上来挂在树梢上。长空里,纤尘不染的月亮,看上去湿漉漉的,仿佛刚出浴的仙子,乡村的轮廓在月亮淡淡的清辉里模糊着,附近的庄稼呈现出素描的静态。不知有多少个这样的夏夜,我躺在院内梧桐树下的木板床上,身体和天空平行着望月亮。梧桐树冠撑开的伞差不多罩住了半个院子,但遮不住月亮。月亮升起来的时候,梧桐树就小了。我从叶隙中看到的是不规则的月亮。那不要紧,只要我辗转一下身子,或者有微风拂来,眨眼间,那叶子又翻开了月亮,像冒出一个硕大的果子。静谧中,树叶发出轻柔舒缓的声音酷似鸟羽擦过天空。茂盛的枝叶间一串串宛如紫色铃铛的花朵散发着幽香,恬静而又芬芳。一些丝丝缕缕的触角,很纤细地伸入我的意识中。月亮在云朵里穿行,梧桐树跟着旋转起来,我睁大着眼睛却不知道自己悬在哪里。我之下有枝枝杈杈的月色,我之上有梧桐,梧桐之上有月。这样美好的重叠,一生中能有几个瞬间? 月光与我如影相随。我拥有它们,拥有别人无法知晓的隐秘和欢愉。这让孤寂的我有了与世共存的依靠。月光也给了我内心最深的震撼。那年西子湖畔,我第一次在月白风清之夜欣赏水月交辉的景致。皓月当空,清光万斛。一个清辉四溢,如梦如幻的银白世界,冰雪般洗濯着我的眼目。一种从灵魂深出荡漾出来的透彻的激动使我一时找不到任何感觉,似乎自己也表里俱澄澈,肝胆皆冰雪。独立湖畔,放眼满湖无尽的清辉,我分不清眼前到底是粼粼波光在闪耀,还是一湖月光在涌动。朦胧中恍惚听见湖面有流动的月光与盈盈的湖水学科网-学海泛舟系列资料

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在喁喁私语。悬挂在中天的这一轮明月,唐宋时就照耀过西湖的明月,依然那么清澈明亮。它千里迢迢,穿风破云,将圣洁的辉光慷慨地泼洒在烟波浩淼的湖面上,为的就是要与之做一次心心相印的长谈,将一腔心曲向西湖倾诉。

我所仰望的明月,在五千年历史的天空中游弋。它越过秦汉,越过唐宋元明清,在滔滔长江里侵洗过,在滚滚的黄河里沐浴过。多少人的目光和灵魂被它朗照?李白问月:‚今人不见古时月,今月曾经照古人。‛张若虚问月:‚江畔何人初见月,江月何年初照人。‛苏东坡问月:‚明月几时有,把酒问青天。‛月光在李清照的词里平平仄仄地吟诵,月光在阿炳《二泉映月》的弦上流淌,月光蘸着花香在朱先生的荷塘上空朗照......试想,如果没有这些与月色相关的千古华章,中华文化将枯燥成何等模样?我们托着月亮,一步步向岁月纵深处走去,心灵渐渐地沉甸起来。这一轮照耀尘世的千古明月,大抵是人们思绪、情怀难以排解、释怀的时刻所寻觅的知音吧?今人古人不谋而合,向明月倾诉心曲,向明月借光,向自己借光。月光是诗的,也是哲学的。我们偎在月我交融的怀里取暖。

月亮是心的影子,它完全可以成为我们的襟袖之物。我们的心壤承接了哪怕是一小寸神异的月辉,也定然会无比地澄澈清明。揣着月朗月润的心情,人生之旅才能形成绝佳的风景。

15、作者认为“月光能将一切事物加以诗化”，“诗化”主要指的是什么？（4分）

答：

16、在作者的记忆里，月光对其人生产生了怎样的影响？（6分）

答：

17、文章倒数第二自然段的引用较多，其作用是什么？（6分）

答：

18、请结合原文，理解下面两个句子的含义。（6分）（1）月光是诗的，也是哲学的。

答：（2）揣着月朗月润的心情,人生之旅才能形成绝佳的风景。

答：

五 语言题（15分）阅读下面的语段，用一句话概括它的中心意思。(不超过20字)(5分)

追求健康长寿是现代人的普遍愿望。近年，美国农业部推出了‚食物指南金字塔‛图形，成为美国人摄取食物的最佳方案。金字塔底层为面包米饭等谷类食物，是饮食的基础；第二层为蔬菜水果，是维生素的主要来源；第三层为肉、蛋、奶等，是蛋白质的来源；顶层为脂肪、油类、甜食，只要少量即可。许多食品学家都认为这种饮食结构设计合理，有利于人的科学饮食，追求健康长寿。中国90年代也颁布过《食物结构改革与发展纲要》，强调‚食物要多样，粗细要搭配，三餐要合理，营养要保证，甜食不宜多，油脂要适量‛，这与金字塔图形十分相似。

答：

20根据括号内的要求写一段树叶与阳光的对话。（6分）

早晨，树叶与阳光亲密地谈话。

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树叶（感激地）说：

（排比）阳光（谦逊地）说：

（比喻）21阅读下面的文字，筛选出“和谐号潜水器”的特点。(不超过30字)（4分）

近日，我国“7000米载人潜水器命名和水中试验启动仪式”在江苏无锡举行。7000米载人潜水器拥有自主知识产权，体现了我国集成龟IJ新成果，被正式命名为“和谐”号，项目研制工作正式由陆上调试阶段进入水池联调阶段。

“7000米载人潜水器”项目是国家“十五”863计划重大专项。该潜水器具有当前世界同类载人潜水器的最大下潜深度，能把人员和各种设备运载到7000米的深海超常环境下进行资

要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题； 不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭

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衡水中学2008——2009学第一期第二次调研试题

高三年级语文参考答案

一、1、B 解析： A.“吉人自有天相”意思是说幸运的人常常有上天帮助，“相”，扶持，帮助。B.“问候”中的“候”是指其后，天气冷暖，问这些表示对人的关心，不是问官位。D.“粗制滥造”是指写文章或做东西马虎草率，只求数量，不顾质量。“滥”过多，不加节制，不是胡乱的制造。A． 解析：忽略·忽视:辨析：两者都含有“没有注意到”的意思，但不同的是：忽略还有“疏忽”的意思；忽视则强调“不重视”。度过·渡过:辨析：度过指某段时间已经过去；渡过指由此岸到达彼岸，有通过的意思。身临其境·设身处地：辨析：身临其境指亲自到了那个境地，获得某种切身感受；设身处地指替别人着想、考虑。C（独出心裁：原指诗文的构思、安排等有独到的地方。也指独自想出一套办法来。形容想出的办法与众不同。风光霁月：雨过天晴时明净的景象。比喻人品高尚，胸怀开阔。汗牛充栋：形容书籍很多。妙语连珠：巧妙风趣的话一个接一个。）

4．答案: D 解析：本题要注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字，二是多音多义字，音随义移，A应该是不屈不挠 náo，容易和“饶”等同形字读混音； B应该是女娲 wā，中国古代神话中的人类始祖，曾捏土造人、炼石补天；C应该是吓hâ，这个字还有另外读音xià，多音字读错。

5.D【答案解析】：（A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题” 后的冒号可以改成逗号。B项句末句号应该在引号外，总管全句。C项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。B（A语序混乱，将“一方面”调至“有人”前； C成分残缺，应在“更加激进的措施”前加“采取”；D“录像功能”与“拍摄”搭配不当，应删去“的录像功能”）二 7 C（昧：昏暗）

8、B（连词，均表顺承。A、介词，在|动词，认为；C、助词，宾语前置的标志|助词，主谓之间，无实意；D、语气词，呢|连词，就）

9、A(②用来比喻朋党的力量 ⑤指群臣)

10、A(“朝廷大臣们都认为晁错的策略是错误的”理解有误，他们多数都认为杀害晁错是错误的)11（1）略

（2）诗人通过描写登高所见之景，（1分）抒发了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。（2分）

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版权所有@学科网 学科网(ZXXK.COM)-学海泛舟系列资料 上学科网，下精品资料！（1）王安石 《桂枝香 》 或 《桂枝香 金陵怀古》（2分）

（2）繁华不在，物是人非的思想感情。（2分）

（3）用典，用了陈后主所作的《玉树后庭花》或杜牧的“商女”诗句。（2分）（1）五绝或绝句；略（2分）

（2）“疑是”二字则将诗人蓦然看见月光铺洒床前时瞬间的恍惚朦胧的感觉和神态，都给维妙维肖地状摹出来了。（2分）“疑”字还具有提领下文的作用——正因为生“疑 ”，才会引出了诗人举头、低头的一系列动作。（2分）

14【参考答案】（1）词的上片描绘了一个飘泊不定(风尘仆仆或沦落天涯)的诗人形象。（2分）前两句通过 “流落”，“破尽”，“尘满帽”等词描写出作者在道途中穷困、风尘仆仆、行戎未定的栖遑之态。后两句写身似浮云，飘流不定；愁如春草，割去还生。（2分）

（2）通过写在外漂泊三年和立春的风俗以及作者“不是人间偏我老‛的激愤之词，（2分）表达了词人内心抑郁不平、悲愤（抑郁潦倒之情，抒发报国无门之愤）的思想感情。（2分）

四

15、月光使人类万物更美丽更澄清，月光的渗透使生命的存在成为一件美好的事情。

16、（1）月光的清辉擦亮了少年作者黑色的眼睛，让作者享受了美好的瞬间。

（2）月亮与作者如影随形，拥有别人无法知晓的隐秘和欢愉。月光给了作者内心最深的震撼。

17、自古以来包括文化人在内的许多人的目光和灵魂都被明月朗照，通过引用这些与月色相关的千古华章，说明了中华文化正是因为有了明月而变得丰富而有韵味。

18、（1）月光是诗人喜欢吟咏的对象，留下了许多关于月光的诗篇，月光也能给人以启迪和慰藉，是人们排除思绪、释怀和倾诉的对象。

（2）在生活中如果有了月一般澄澈清明的心态，就有了一份淡然和明朗的人生境界，会使我们的生活变得美好。五 科学的（合理的）饮食结构（搭配）有利于人的健康长寿（是人健康长寿的条件）。(5分)20 参考：树叶：①你用火一般的热情给我以新绿，给人们以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩。②你无私的关爱，慷慨的施与，温暖的呵护，是我的生命充满活力。

阳光：①你是大地的外衣，不单是我，和煦的春风、绵绵的细雨也为你增添了美丽。②你是绿色的宝石，没有你的质地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。（6分）21 自主知识产权，7000米最大潜水深度，能载人，工作范围广。（4分）21 略 文言文翻译：

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中山靖王刘胜，在孝景皇帝前元三年受封册立为王。汉武皇帝开始登位为皇帝时，朝廷大臣们谈论吴、楚军七国反叛的教训。参与议论的人多数都认为杀害晁错是错误的，都认为诸侯封邑连城数十座，过于强盛，想要略微地裁削他们的封地，多次奏疏武帝，阐明诸侯封邑太大的不利因素。诸侯王自己认为与皇帝是骨肉至亲，先帝之所以大量地把国邑封给他们，及至连城数十座，使他们互相交错杂处，是为了巩固坚如磐石的宗族关系。现在有的人没有罪过，被下臣所侵扰污辱，司法机关吹毛求疵，鞭打使这些下臣屈服，让他们来指证他们的主子。这样一来，互相侵扰蒙冤的事就多起来了。

建元三年，代王刘登、长沙王刘发、中山王刘胜、济南王刘明进朝见武帝，武帝备酒，刘胜听到音乐

‚我听说过，白天太阳发光的时候，阴暗隐避的地方都能照亮；皎洁的月亮悬在夜空，蚊蝇也能在夜色中被发现。然而，云雾蒸腾布满空中，白天也会阴黑昏暗；尘埃飞散覆盖大地，导致黑暗而会看不见泰山那样的大目标。为什么会这样呢？因为有东西遮掩了它们。现在我被阻止而不能上达真实的情况，诽谤我的话题纷纷出现。道路茫茫，经途遥远，未尝有人为我传达于武帝，我只有暗自悲伤。‛

‚我听说社不会为小鼠而灌，屋宇不会因大老鼠而熏。为什么呢？它们所依附的东西使事情能这样。我虽然贱薄，但是得以蒙受皇恩而成为皇帝的至交；地位虽然卑微，但是拥有了东藩的属国，而且戚属上与皇帝是兄弟。现在朝廷的大臣们与皇帝没有丝毫的亲属关系，没有鸿毛那样轻的重量，他们集结在一起以帮派议论是非，以朋党相互帮衬，而使皇族中的宗室人员互相排斥，骨肉亲情之间如冰消瓦解。这就是西周伯奇亡走山林，比干进谏纣王而被剜心的原因。《诗经》上说：‘我内心忧伤，心中像有东西撞击；借假寝睡来长叹，以忧悉相伴到老；内心的忧伤啊，犹如病痛发生在头上。’这就是说的我这种情况。‛

他详细地讲了官吏扰乱朝廷视听。因此，武帝就重视对待诸侯的礼仪，撤销了有司奏报诸侯的案件，对皇亲国戚施加亲近的恩典。自此以后，进一步采纳主父偃的计策，让诸侯按照自己的意愿自行将他的封地分配给他的儿子和兄弟，而朝廷确定加封给他们的封号，也可以任意加委汉朝其他郡国。汉朝就此获得了有厚恩于诸侯的名份，而诸侯的封地也由此而自行稍微地得到了分割和缩减。

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刘胜的性格是爱好饮酒，喜欢妻妾成群的生活，有子女一百二十多人。曾与赵王彭祖相争辩说：‚兄长被封为王，专门代替官吏料理政事。为王的人，应当是每天听音乐，享受歌舞女色。‛赵王也说：‚中山王只顾奢侈淫乐，不去辅佐天子抚慰百姓，凭什么称作藩臣！‛

四十三年，中山王刘胜逝世。

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第四篇：河北省衡水中学12-13学年高二上学期第一次调研考试(语文)

衡水中学12～13学年高二上学期第一调研考试

语文试卷

一、古诗文阅读

（一）御史大夫韩安国者，梁成安人也。事梁孝王为中大夫。吴楚反时，孝王使安国为将，安国持重，以故吴不能过梁。吴楚已破，安国名由此显。安国坐法抵罪，蒙狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎?”田甲曰：“然即溺之。”居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，起徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣!公等足与治乎?”卒善遇之。

建元六年，安国为御史大夫。匈奴来请和亲，天子下议。大行王恢议曰：“汉与匈奴和亲，率不过数岁即复倍约。”安国曰：“今匈奴负戎马之足，怀禽兽之心，迁徙鸟举，难得而制也。得其地不足以为广，有其众不足以为强，自上古不属为人。汉数千里争利，则人马罢，虏以全制其敝。且强弩之极，矢不能穿鲁缟，击之不便，不如和亲。”于是上许和亲。

元光元年，雁门马邑豪聂翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和亲，亲信边，可诱以利。”阴使聂翁壹为间，亡入匈奴，谓单于曰：“吾能斩马邑令丞吏，以城降，财物可尽得。”单于爱信之，以为然，许聂翁壹。聂翁壹乃还，诈斩死罪囚，县其头马邑城，示单于使者为信。曰：“马邑长吏已死，可急来。”于是单于穿塞将十余万骑，入武州塞。当是时，汉伏兵三十余万，匿马邑旁谷中。御史大夫韩安国为护军将军，诸将皆属护军。约单于入马邑而汉兵纵发。王恢从代主击其辎重。未至马邑百余里，行掠卤，徒见畜牧于野，不见一人。单于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺问尉史。尉史曰：“汉兵数十万伏马邑下。”单于顾谓左右曰：“几为汉所卖!”乃引兵还。

安国为人多大略，智足以当世取合，而出于忠厚焉。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此称慕之，唯天子以为国器。安国以元朔二年卒。(节选自《史记·韩长孺列传》)1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．汉数千里争利，则人马罢 罢：疲惫 ．B．死灰独不复然乎 独：难道 ．C．未至马邑百余里，行掠卤 行：进行 ．D．几为汉所卖 卖：欺骗 ．2.下列各项中加点词用法相同的一项是

A．阴使聂翁壹为间 奚以之九万里而南为 ．．

第1页（共12页）

B．甲不就官，我灭而宗 而征一国者 ．．C．安国以元朔二年卒 但以刘日薄西山 ．．D．徒见畜牧于野 覆杯水于坳堂之上 ．．3．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是

A．韩安国因犯法被判罪，在狱中遭到狱吏的侮辱，但他怀有宽容之心，在他东山再起后对狱吏田甲施以报复。

B．在匈奴请求和亲的问题上，大行王恢和韩安国的意见不同。韩安国主张和亲的理由比较充分，所以皇上便同意与匈奴和亲。

C．雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹受派遣做间谍，逃到匈奴，后来为取得单于使者的信任，斩杀马邑城的县令县丞，悬头于马邑城上，向单于诈降，最终却功败垂成。

D．为突袭匈奴单于，汉军在马邑城旁边的山谷中伏兵三十余万，王恢担任护军将军，并统领各路兵马。

（二）郭生，邑之东山人。少嗜读，但山村无所就正，年二十余，字画多讹。先是，家中患狐，服食器用，辄多亡失，深患苦之。一夜读，卷置案头，狐涂鸦甚，狼藉不辨行墨。因择其稍洁者辑读之，仅得六七十首，心恚愤而无如何。又积窗课二十余篇，待质名流。晨起，见翻摊案上，墨汁浓泚殆尽。恨甚。

会王生者，以故至山，素与郭善，登门造访。见污本，问之。郭具言所苦，且出残课示王。王谛玩之，其所涂留，似有春秋。又复视涴①卷，类冗杂可删。讶曰：“狐似有意。不惟勿患，当即以为师。”过数月，回视旧作，顿觉所涂良确。于是改作两题，置案上，以观其异。比晓，又涂之。积年余，不复涂，但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。王阅之曰：“狐真尔师也，佳幅可售矣。”是岁，果入邑庠。郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。每市房书名稿，不自选择，但决于狐。由是两试俱列前名，入闱中副车。

时叶公文章，风雅绝丽，家弦而户诵之。郭有抄本，爱惜臻至。忽被倾浓墨碗许于上，污荫几无余字，又拟题构作，自觉快意，悉浪涂之：于是渐不信狐。无何，叶公以正文体被收，又稍稍服其先见。然每作一文，经营惨淡，辄被涂污。自以屡拔前茅，心气颇高，以是益疑狐妄，乃录向之洒点烦多者试之，狐又尽泚之。乃笑曰：“是真妄矣！何前是而今非也？”遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中。旦见封锢俨然，启视则卷面涂四画，粗于指，第一章画五，二章亦画五，后即无有矣。自是狐竟寂然。后郭一次四等，两次五等，始知其兆已寓意于画也。

异史氏曰：“满招损,谦受益,天道也。名小立遂自以为是，执叶公之余习，狃②而不变，势不至大败涂地不止也。满之为害如是夫!”

(选自《聊斋志异·郭生》，有改动)注：①涴：wò，弄脏。②狃：因袭。

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

第2页（共12页）

A．又积窗课二十余篇，待质名流

质：询问 ． B．素与郭善，登门造访

善：友好 ． C．王谛玩之，其所涂留，似有春秋

玩：玩味 ． D．乃录向之洒点烦多者试之

录：记载 ．5．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是（）A．心恚愤而无如何

何前是而今非也

．．B．会王生者，以故至山

以是益疑狐妄 ．．C．郭具言所苦

其所涂留，似有春秋

．．D.不自选择，但决于狐

始知其兆已寓意于画也 ．．6．下列选项中不属于表现郭生虚心和骄傲态度的一组是（）

A．又积窗课二十余篇，待质名流

自以屡拔前茅，心气颇高 B.又复视涴卷，类冗杂可删

于是渐不信孤

C.回视旧作，顿觉所涂良确

是真妄矣!何前是而今非也

D.每市房书名稿，不自选择，但决于狐

遂不为狐设馔，取读本锁箱簏中 7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A．郭生家中经常闹狐患，丢失了许多东西，不少习作也被弄得污浊不堪，难以阅读，因此他非常怨恨狐狸。

B．老友王生前来拜访，郭生向他倾诉了自己的烦恼。王生觉得狐狸不仅无恶意，而且还可以当郭生的老师。

C．叶公名气很大，郭生珍藏了他的文章抄本，但狐狸却在抄本上泼墨，郭生便明白了叶公的文章并不出色。

D．郭生屡拔前茅之后，狐狸还是涂抹他的文章。郭生很不以为然，就不再为狐狸设馔，并将读本锁在箱子里。

8.翻译文中划线的句子。（10分）

①但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。郭异之，持以白王。

②郭以是德狐，恒置鸡黍，备狐啖饮。

（三）诗词鉴赏（8分）

第3页（共12页）

长安秋望

赵嘏

云雾凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落净渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。

[注]“鲈鱼正美”：典出《晋书·张翰传》，张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。“南冠”、“楚囚”：典出《左传》，为囚徒的代称。

9.诗中“红衣落净渚莲愁”与李清照的《声声慢》中“满地黄花堆积，憔悴损”在抒情手法中有异曲同工之妙，而抒发的情感却不相同，结合诗句对此作简要分析。（4分）

10.这首诗歌的颔联是赵嘏的名句，诗人杜牧对此赞叹不已，因称赵嘏为“赵倚偻”。请你就颔联的艺术手法做简要赏析。（不少于两点）（4分）

（四）名句默写（6分）

11.根据课文内容，补全下列语句。

① _____ , ____ ,吟赏烟霞。

②羽扇纶巾，谈笑间。③遥岑远目。

④闾阎扑地，钟鸣鼎食之家。

⑤故夫知效一官，行比一乡，，其自视也，亦若此矣。⑥外无期功强近之亲，茕茕孑立。

二、文学类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成12～15题。

逃兵

曹德权

“预备——”随着执刑官的一声厉吼，一排枪刺齐刷刷地抬起，对准了五米外被打得皮开肉绽的十一条汉子。

十一个战场逃兵有的耷拉着头，有的双目紧闭，有的瞪圆充血的双眼盯着执刑官，有的嘴角斜拉出一丝惨笑„„

逃兵们面前，肃立着一千多刚从战场上撤下来的国军弟兄，这场恶仗拼去了三千多条国军弟兄的生命，第4页（共12页）

换来日军一个半大队的尸首，此时，一千多生者愤怒地盯着面前这十一个败类，十一个丧失血性的孬种。

逃兵是在上士班长向二狗的带领下从河堤上溜走的，他们没跑出去，被连长带人截住。

少将旅长冷酷地盯住面前这十一个兵，鼓起的腮帮抽搐着。

执刑官的右手凝固在右耳上方，就要劈下。突然，少将旅长向执刑官摆了摆手。执刑官举起的右手缓缓放下。行刑队抬起的枪刺缓缓放下了。

少将旅长来到向二狗面前：“你说，你为什么要带着全班当逃兵？”

“旅长，我错了，我前天接到家里的信，我媳妇被保长给糟蹋了，跳了井„„我七十岁的老娘„„也气„„气疯了！我想，这一仗我们会被打死的，打死了，我怎么报仇呢?我就„„就„„跑了！”向二狗泣不成声。

少将旅长盯住向二狗，一言不发。

“旅长，我向二狗不是孬种啊！我不是孬种啊！我犯了军纪，死而无怨，只求旅长为我做主，给我报仇啊！”向二狗仰天惨嚎，嗵地跪下。

少将旅长将向二狗扶起，命人拿来十一支手枪，二十四颗手榴弹，蹲下身亲手将手枪压满子弹，然后站起，亲手解了逃兵们身上的绳索，再将枪和手榴弹发到逃兵们手上。少将旅长的双眼挨个将逃兵扫过，说：“生死一人一回。你们犯了军纪，罪不容留，必须死，可这个死法，如何对得起父老乡亲？你们„„自个选个死法去吧！”

逃兵们惶恐而不解地望着旅长，好久才回过神来，向旅长行了个礼，拖着沉重的双腿在一千多生者鄙视愤恨的眼光下离去了。

五天后，情报处长将一份详细书面报告递到少将旅长手上，下面是一段节录：“逃兵李二牛、何喜发，刑场下来后逃往伏牛山，加入赵明英匪部；逃兵方财旺、陆邦才日前夜袭高桥日军弹药库，炸毁其２号炮弹库后滚入烈火中自焚；逃兵王磊、王玉清，深入汪伪张汉田旅部，击毙张旅参谋长高志国部下多名，弹尽拉响手榴弹自尽；逃兵刘四方、魏功德、毛金银，在上士班长向二狗带领下，猛攻日高堡车站，炸翻日军军列，击毙日伪军多名，向二狗以及三名逃兵全部阵亡„„”

少将旅长长久地盯着报告，叹了口气：“派出两个小组，将李二牛、何喜发和那个保长杀掉。余下这九名逃兵„„把他们记入阵亡将士英名录吧！”

半月后，派出去的两个小组先后回来，报告李二牛、何喜发二匪已被击毙，只有那个保长不知被何人砍了头，祭了向二狗媳妇的坟。

少将旅长正惊异间，忽听门外一声报告，两名卫兵架了一个血肉模糊的人进来。

少将旅长吃惊地盯住血人：“是你！”

血人正是向二狗。

少将旅长逼前一步：“你，怎么没死？”

第5页（共12页）

血人艰难地喘着气，从怀里掏出一件染血的衬衣，双手捧着挪前一步：“旅长，我们攻了高堡车站后，弟兄们掩护我冲出去„„去杀保长，报仇！弟兄们要我报了仇后把这件衬衣交给您，我，爬了三天，爬„„回„„回„„来了„„”

血人说完轰然倒下。

少将旅长展开那件衬衣，上面是歪歪扭扭的六个血字：“我们不是逃兵。”还有九个血写的名字。

少将旅长将衬衣裹了向二狗的尸体，紧紧地抱着他，走出旅部，走向操场„„

这一夜，一个国军少将旅长为一个死去的国军士兵守了一夜灵。12.下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分）

A.这篇小说描述的是抗日战争时期，中国军队有十一名士兵在班长向二狗带领下逃跑 的事件，说明每个人的选择都有其合理性，都会实现其不同的人生价值。

B.“这场恶仗拼去了三千多条国军弟兄的生命，换来日军一个半大队的尸首”，一个“拼” 字，两个数字，写出了战斗的惨烈，也衬出了战士们的军人气节。

C.少将旅长 “盯着向二狗，一言不发”、解绳、装子弹、送枪等一系列的动作，透露出 他经过激烈的思想斗争，感情因素占了上风，侧面刻画了他鲜明的人物形象。D.从情报处长的书面报告看出，作者笔下真正的逃兵只有两个：李二牛和何喜发。他 们与其他九人形成了强烈的对比，衬托出其他九人知耻后勇，是真正的勇士。E.这个故事告诉我们：虽然不可预知的外部环境会给人性带来暂时的迷失，但血性男 儿终会有颗维护正义的心。

13.小说中的向二狗是一个什么样的形象？请简要分析。（6分）

14.请结合文本分析结尾“这一夜，一个国军少将旅长为一个死去的国军士兵守了一夜灵”的内涵和作用。（6分）

15.有人说，真正的英雄，应以国家的利益为重，在战友们用性命与敌人相搏之时，冲到最前头，坚持抗战不退缩。可是，作者笔下的这几个人他们会逃跑，为的只是报私仇。这会不会是个败笔？结合文本谈谈你的认识。（8分）

三、语言表达运用（20分）

16.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）

A.人生一梦，白云苍狗。错错对对，恩恩怨怨，终不过日月无声、水过无痕。所难弃者，一点痴念而已！．．．．B.钱锺书先生是一个十分难得的奇才，被誉为“学术泰斗”，他知识渊博，治学严谨，其文章达到了不赞．．一词的地步。 ．．C．昨天上午，三名罪大恶极的犯罪分子被执行枪决，群众拍手叫好，认为他们死得其所。．．．．D．诸侯纷争的战国打破了天下的安宁，生灵涂炭。在秦这块土地上，这时孕育着一股亘古未有的强大力

第6页（共12页）

量，也只有这种力量，才能平息烽烟，海晏河清。

．．．．17.下列各句中，有语病的一句是（3分）

A．昆明理工大学内有一座按照五星级标准设计的酒店，日房价最高2000元。据称，酒店用于接待来校交流访问的外国政要、知名专家、学者，搞得过于寒酸，难免不丢中国人的脸。

B.妈妈们都担心，宝宝这样刻板地理解和执行老师的要求，不只性情上日趋胆小和急躁，在行为方式上是否也丧失了灵活变通的能力。

C.茅台很纠结，既不反对外界称之为“奢侈品”，又羞于承认自己是“奢侈品”。D.尽管心存磨练孩子的意识，父母不难发现：生活中遍地都是磨练的机会。

18.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

①有机体是生物现象，而语言是社会现象

②语言与自然有机体有着本质的不同

③一种语言分化出另一种或几种语言时，就意味着原来这种语言不再存在 ④生物过程中可以有祖、父、孙三代同堂，而语言是连父子两代都不能共存的 ⑤有机体的生长是生物过程，是按照自然规律增长的

A．①②④③⑤

B．①②⑤④③

C．②①③④⑤

D．②①⑤④③ 19.请在横线上补写出恰当的句子。（6分）

一口井，望不到底，不一定是其深。如果井水混浊，浅井也望不到底。

一口井，一眼见底，不一定是其浅。。

一个人，看上去复杂，不一定是深刻。如果内心是一片混浊的城府，浅薄的人，看上去也复杂。

一个人，看上去简单，不一定是浅薄。。

20.从下面新闻材料中提炼一个论点，并将这则材料概括成一个能证明论点的事实论据，不超过60字。（5分）

【中新网12月16日电】据韩联社报道，韩国首尔大学医学院副校长李旺载15日表示，已经确认该国干细胞研究先驱——黄禹锡领导的研究组公布的所谓成功培养出的胚胎干细胞事实上不存在。李旺载说：“已得到黄教授研究组方面的证实，胚胎干细胞不存在。”他称15日是韩国科学界的“国耻日”。

黄禹锡被誉为韩国“克隆之父”，民族英雄。韩国评选的首位“最高科学家”。他的名字出现在中小学教材中。但这位“民族英雄”先是被指控违背研究伦理，紧接着又被指控欺世盗名、伪造研究成果。从来没有一个科学家被本民族寄予如此大的期望，因此，当这个科学家倒下的时候，这个国家的人惊呆了。

（1）论点：__________________________________________

（2）论据：__________________________________________

四、写作（60分）

第7页（共12页）

21.有人说：“做事情重要的是享受过程，何必在意结果。”也有人说：“我就是要关注过程，更关心结果，为什么不能通过过程来控制结果？”也有人说：“我就是要结果，不必拘泥有什么过程。”对于这个问题你是怎么想的，结合生活实际和亲身经历，以“过程与结果”为题写一篇不少于800字的议论文。

第8页（共12页）

答案

1.C

2.D

3.B

4、D录：抄录。

5、D（A、“而”：但、却，表转折；B、“以”：因为，表原因；C、“所”：助词，与动词构成名词性结构。D、“于”，前句“向、对”之意，表对象；后句作“在”之意，表处所。）

6、B“又复视涴卷，类冗杂可删”的是王生的认识，而非郭生的谦虚。

7、C “狐狸在抄本上泼墨，郭生便明白了叶公的文章并不出色”有误，应为“于是渐不信狐”。8.①只是用浓墨洒洒点点，弄得满卷都是。郭生感到奇怪，拿去告诉王生。（但、以、异、白各1分，句意通顺1分）

②他从此感激狐狸，常常买些鸡肉黍米，准备给狐狸吃。（以是、德、恒置、啖饮各1分，句意通顺1分）9.都是用移情手法（答“移情于物”、“以物托情”、“拟人”亦可），通过对莲（菊）凋残衰败景象的描绘来抒发愁情（2分）。“红”句借莲花的红衣脱尽、蕊谢花败、满面愁容，抒发自己无限的乡愁（1分）。“满”句通过写满地残菊，任其枯萎凋谢，来抒发个人遭遇与家国兴亡交织在一起的满腔愁怀（1分）。10.①视听结合，动静有致，颇具匠心。“残星几点”是目见，“长笛一声”是耳闻；“雁横塞”取动势，“人倚楼”取静态。

②寓情于景，情景交融。寥落的晨星。南归的雁阵，哀婉的笛声，倚楼听笛之人，构成一幅黯然神伤的画面，令人仿佛身临其境，受到感染。

③烘托，渲染，饶有情韵。晨曦初见，天上还残留几点星光，空中又飞来一行归雁。诗人正被这景象迷往，忽闻一声长笛悠然传来。作者以景衬人，以高楼笛声为诗歌意境作了饶有情韵的烘托。(可以从任意某两个方面做赏析)12．（1）（5分）【参考答案】A、C（选对一个得3分，两个都对得5分）【命题立意】本题主要考查学生对小说的有关内容的分析和概括的能力。

【解析】A “每个人的选择都有其合理性，都会实现其不同的人生价值”错；C “最终感情因素占了上风”不对，他亲手放开逃兵的同时，又派人监视着他们的动向。而且刻画形象是正面描写。13.（6分）【参考答案】从为家人报仇而临阵脱逃可以看出向二狗性情冲动；（2分）从情报处长的书面报告中可以看出向二狗的勇敢；（2分）

从爬了三天送回血衣可以看出向二狗性格中的重情义、有血性。（2分）【命题立意】本题主要考查学生欣赏小说人物形象的能力。

14.（6分）【参考答案】内涵：少将旅长不仅仅是给向二狗一个人守灵，他也是给衬衣上用生命写下名字的“逃兵”守灵，更是为千千万万个为了保家卫国勇于牺牲的战士们守灵。（3分）

作用：这处描写，是对向二狗等九人不是逃兵的证明，对英雄的认可。升华了主旨，表达作者的崇敬之情。

第9页（共12页）

（3分）

【命题立意】本题主要考查学生赏析作品的内涵和分析小说表现手法的能力。

15.（8分）【参考答案】不是败笔。①这正是文章的精髓所在，作者的这种写法，打破了人们圣化、神话了的“英雄偶像”，代之以活生生的、有血有肉的普通士兵的形象。他们有家，有妻老儿女，在家破人亡的时刻，他们也会悲恸，会失去理智，这才符合人之常情。②作者把他们放在战争的背景下，战争的残酷不容许他们做出这样的举动，他们用不怕牺牲，勇于杀敌，用血衣来印证誓言洗刷清白，在暂时的迷失后同样实现了自身的人生价值，展现了他们“即使只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀”的英雄形象。（不要求面面俱到，只要能就一种观点进行探究，即可根据观点是否明确，论述是否合理，理由是否充分酌情给分。观点明确，给2分；论述合理、理由充分，给6分）【命题立意】本题主要考查学生对文学作品的探究能力。16.C

17.D

18.D 19.．如果井水清澈，深井也一眼见底。

如果内心是一片清澈的单纯，深刻的人，看上去也简单。

（每处3分，符合语境即可，酌情给分）

20.论点：（1）科学研究要坚持实事求是，严谨治学的态度。（2）欺世盗名者注定不会有好下场。（以上两点，与一个一致即可）

论据：被誉为韩国“克隆之父”、民族英雄的黄禹锡在胚胎干细胞研究中，因被指控违背研究理论，欺世盗名、伪造研究成果而令国人震惊！（3分，指导此题思路：谁在什么情况下，结果怎样。学会概括材料，少一点扣一分）参考译文：

御史大夫韩安国，是梁国成安县人。事奉梁孝王，担任中大夫。吴楚七国叛乱时，梁孝王派韩安国担任将军，韩安国稳固防守，因此吴军不能越过梁国的防线。吴楚叛乱平息，韩安国的名声从此显扬。后来韩安国因犯法被判罪，蒙县的狱吏田甲侮辱韩安国。韩安国说：“死灰难道就不会复燃吗?”田甲说：“要是再燃烧就撒一泡尿浇灭它。”过了不久，梁国内史的职位空缺，汉朝廷派使者任命韩安国为梁国内史，由囚徒(直接)担任二千石级的官员。田甲弃官逃跑了。韩安国说：“田甲不回来就任，我就要夷灭你的宗族。“田甲便脱衣露胸前去谢罪。韩安国笑着说：“你可以撒尿了!像你们这些人值得我惩办吗?”最后友好地对待他。

建元六年，韩安国担任御史大夫。匈奴派人前来请求和亲，皇上交由朝臣讨论。大行王恢议论说：“汉朝和匈奴和亲大抵都过不了几年匈奴就又背弃盟约。”韩安国说：“现在匈奴依仗军马的充足，怀着禽兽般的心肠，迁移如同群鸟飞翔，很难控制他们。我们得到它的土地也不能算开疆拓土，拥有了他的百姓也不能算强大，从上古起他们就不属于我们的百姓。汉军到几千里以外去争夺利益，那就会人马疲惫，敌人就

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会凭借全面的优势对付我们的弱点。况且强弩之末连鲁地所产的最薄的白绢也射不穿，发兵攻打匈奴实在是很不利的，不如跟他们和亲。”于是皇上便同意与匈奴和亲。

元光元年，雁门郡马邑城的豪绅聂翁壹通过大行王恢告诉皇上说：“匈奴刚与汉和亲，亲近信任边地之民，可以用财利去引诱他们。"于是暗中派遣聂翁壹做间谍，逃到匈奴，对单于说：“我能杀死马邑城的县令县丞等官吏，将马邑城献给您投降，财物可以全部得到。”单于很看重并信任他，认为他说的有道理，便答应了聂翁壹。聂翁壹就回来了，斩了死囚的头，把他的脑袋悬挂在马邑城上，假充是马邑城官吏的头，以取信于单于派来的使者。说道：“马邑城的长官已经死了，你们可以赶快来。”于是单于率领十余万骑兵穿过边塞，进入武州塞。正在这个时候，汉王朝埋伏了三十多万军队，隐藏在马邑城旁边的山谷中。御史大夫韩安国担任护军将军，诸位将军都隶属护军将军。互相约定，单于进入马邑城时汉军的伏兵就奔驰出击。王恢从代主攻匈奴的军用物资。当时单于军队距离马邑城还有一百多里，将要抢夺劫掠，可是只看见牲畜放养在荒野之中，却见不到一个人。单于觉得很奇怪，就攻打烽火台，俘虏了武州的尉史。想向尉史探问情况。尉史说：“汉军有几十万人埋伏在马邑城下。”单于回过头来对左右人员说：“差点儿被汉所欺骗!”就带领部队回去了。

韩安国为人有大韬略，他的才智足够迎合世俗，但都出于忠厚之心。他所推荐的都是廉洁的士人，比他自己高明。在梁国推荐了壶遂、臧固、郅他，都是天下的名士。士人因此也对他很称道和仰慕，就是天子也认为他是治国之才。韩安国在元朔二年去世。

（二）参考译文：

郭生是淄博东山人，他从小特别喜欢读书，但山村没有地方可以请教。二十多岁时，他的字画还有很多错误。以前，他家中狐狸作难，衣服、食品、器物，总是丢失，他深深地为狐狸的祸害而苦恼。一天晚上，他阅读自己的诗文，读完后，随手把诗卷放在案头。第二天一看，他惊呆了：自己精心写出的诗文竟被狐狸涂得乌黑，以至于连字行都分辨不清。于是，他只好选择稍稍干净的编辑起来读。他心里十分愤恨，但又无可奈何。后来，他又收集了新写的二十多篇，准备向名人请教。早上起来，见诗卷被狐狸翻开摊在案几上，墨汁几乎把它全部涂满了，他更加愤恨。

刚好王生因事到东山，他与郭生是好友，登门拜访郭生时，见到被墨汁污染的诗卷，问是怎么回事。郭生详细诉说了他的苦恼，并拿出残剩的诗给王生看。王生仔细地看了看，发现狐狸的涂抹，好像有章法，被它污染的地方好像可以删去。他惊讶地说：“狐狸好像懂诗，它不仅不是你的祸害，而且你应该马上拜它为师。”过了几个月，郭生回头看自己的旧作，忽然感到狐狸涂得很对。于是修改了两篇放在案上，以观察有什么怪异。到天亮时，又被狐狸涂了。过了一年多，狐狸不再涂，只是用浓墨洒洒点点，弄得满卷都是。郭生感到奇怪，拿去告诉王生。王生看了看说：“狐狸真是你的老师啊！这好文章可以入试了。”这一年，郭生果然考上了秀才。他从此感激狐狸，常常买些鸡肉黍米，准备给狐狸吃。他买了别人名稿，自己不选择，而是让狐狸选择。因此，他在县、府两级考试中都名列前茅。

当时，叶公的文章，风格典雅，文词华美，家传户诵。郭生有一个抄本，爱惜备至，不料被狐狸倒了约一碗墨汁在上面，污染得几乎没有剩余的字；第二天，郭生又仿照叶公的题目创作，自己感到很得

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意，没想到，狐狸又把它涂得漆黑。于是郭生渐渐不相信狐狸。但过了不久，叶公因为文章内容不当被囚禁，郭生又不得不佩服狐狸有先见之明。但自己每次惨淡经营地写一篇文章，总是被狐狸涂坏。他还是怀疑狐狸妄为，就拿了从前被狐狸圈点很多的文章来试狐狸，狐狸又全部涂污。郭生笑着说：“这真是胡闹了！为什么以前肯定而现在否定呢？”于是，他就不再为狐狸安排饮食，并把读过的书锁在箱子里。第二天清晨看箱子分明锁着，打开一看，卷面却涂了手指粗的四道印，第一章涂了五道印，第二章也涂了五道印，后面就没有涂了。此后狐狸没有再来打扰。以后郭生在科举考试中得了一次四等，两次五等，才知道那征兆已寄寓在狐狸的涂划中。

异史氏说：自满必招致损伤，谦虚方可得到益处，这是客观规律。刚有点小名气就自以为是，偏执于叶公的不良恶习，因袭而不改变，不到一败涂地而不停止，骄傲自满真害人就是这样的啊！

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第五篇：河北省衡水中学12-13学年高二上学期第一次调研考试(历史)

2012～2013学第一学期一调考试

高二年级 历史试卷

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共16页，满分100分。考试时间110分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共55分）一.选择题（下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上。每小题1分，共55分。）

1.某中学历史课题小组就“中国早期政治制度”这一课题展开了激烈讨论：

甲同学：从西周的主要政治制度中可以体现出我国早期政治制度的一个明显特征是权力高度集中

乙同学：儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练，从实质上讲体现的是宗法制

丙同学：秦朝建立的中央集权制度奠定了中国早期政治体制的基本模式 丁同学：隋朝开始形成的科举制是中国早期政治制度的一大进步 A.乙丙对，甲丁错 B．甲丙对，乙丁错 C．甲乙错，丙丁对 D．乙对，甲丙丁全错

2.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”理解正确的是 A.前者是贵族政治，后者是官僚政治 B.都是地方制度，加强了中央集权

C.都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D.都顺应了历史潮流，维护了封建统治

3.奥地利著名的经济学家熊彼得提出“领地国家”和“税收国家”的概念，其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两个一个是自己领地上的收入，一个是来自诸侯的进贡。国王无权对诸侯领地直接征税，根据这一定义，中国古代王朝中属于“领地国家”是

A．西周 B．秦朝 C．唐朝 D．清朝 4.《荀子·君道》写道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是

A．推行郡县制度，加强地方控制 B．设立丞相，帮助皇帝处理政事 C．设立御史大夫，负责监察百官 D．设立太尉，负责管理全国军务

13.“盖以衙门中吸食最多，如幕友、官亲、长随、书办、差役，嗜鸦片者十之八九，皆力能包庇贩卖之人，若不从此严起，彼正欲卖烟者为之源源接济，安肯破获以断来路？是以开馆应拟绞罪，律例早有明条，而历年未闻绞过一人，办过一案，几使例同虚设，其为包庇可知”（1838年9月林则徐奏折）。由此可见，林则徐认为禁烟的关键是

A．整顿吏治 B．禁止吸食 C．严惩贩卖 D．断绝外贸

14.据记载，在义和团运动时期，外国人被称为“大毛子”，一律杀无赦。中国人如信奉天主教、基督教，被称为“二毛子”；其他通洋学、懂洋语、以至用洋货者，被称“三毛子”以至“十毛子”等，轻则被殴辱抢劫，重则可能有杀身之祸。我们对这段记载的正确认识应该是

A．不符合史实，有杜撰嫌疑 B．中外民族矛盾成为主要矛盾 C．西方传教士诬蔑诽谤义和团 D．外来宗教冲击了小农生产者

15.近代中国人慨叹：“泰西公法，于平等之国设领事官，不过保护其民之商务，如有词讼及科罪，仍由各国之地方官照例科断。惟于中国、土耳其„„不以平等之例相待。”这种现象

A．在《辛丑条约》签订后开始出现

C．说明中国政府丧失了官吏任免权

B．客观上有利于自然经济的瓦解 D．反映了中国的司法主权已不完整

16.鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套‘以华制华’给你看。”其中最能体现列强“以华制华”策略的条约应该是

A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 17.某历史档案馆记载：“中国共产党及各地根据地政权承认国民政府颁布的宪法法律的效力，根据地的法令以上述宪法法律的基本原则为依据，并根据各根据地的特殊情形予以制定。”导致这两种法律制度的并存，反映了

A．国共合作抗日政策的实现 B．中共建立人民民主政权的愿望 C．中共和平民主建国方针的实现 D．国民党坚持一党独裁

18.1938年7月召开了第一届国民参政会，林伯渠、吴玉章、董必武等人受中共的委派参加了会议。并在会上发布宣言称：否认国民政府，就是否认中国国家。这说明 A．中国各派政治力量只承认国民政府 B．中国境内只存在国民政府一个政府 C．中共和国民党都是平等的执政党 D．中国在国共合作基础上进行全民族抗战

19.胡绳在《中国共产党的七十年》中说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期。”这里的成熟也体现了毛泽东思想的逐渐丰富和发展。下列不属于此时期内容的是 A．根据中国国情制定民主革命纲领

B．找到了一条引导中国革命走向胜利的正确道路

D．前者说明太平天国领导人时时提醒自己清政府尚未推翻；后者说明孙中山把民生主义放在革命的首位

24.1940年，毛泽东在《新民主主义论》中指出：“现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国，也就是真正革命的三大政策的新三民主义共和国。„„这是一定历史时期的形式，因而是过渡的形式，但是不可移易的必要的形式。”以下各项体现了这一主张的是

A．“联俄、联共、扶助农工”三大政策 B．《中华民国临时约法》

C．《中国人民政治协商会议共同纲领》 D．1954年《中华人民共和国宪法》 25.1954 年 12 月，第二届中国人民政治协商会议第一次全体会议通过《中国人民政治协商会议章程》，指出人民政协的性质是“团结全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国民主人士的人民民主统一战线的组织”。由此可以看出 1954 年以后

A.政治协商制度初步建立 B.政协成为各党派的联合执政机构 C.政协作为统一战线组织继续存在 D.政协是全国的最高国家权力机关 26.美国学者约翰·奈斯比特在他的著作《中国大趋势》一书中反复强调，民主的含义就是“人民说了算”、“人民是统治者”、“民主意味着人民统治国家”。下列选项中最能反映这一观点的是

A．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B．民族区域自治制度 C．人民代表大会制度 D．依法治国的方略

27.1953年，中央人民政府国家统计局公布：“迄至一九五三年六月三十日二十四时的全国人口总数为六亿零一百九十三万八千零三十五人。”当时首次进行大规模人口普查的主要目的是

A．为恢复国民经济提供参考数据 B．为选举人民代表提供准确数据 C．为制定民族政策提供基本依据 D．为制定经济计划提供准确依据 28.由博客演化而来的微博，网民取谐音，戏称为“围脖”。如今，人大代表、政协委员带着“围脖”出席“两会”，成为2010年全国“两会”的一道风景。有人说：“正是现代媒体技术手段的进步，才燃起了人大代表和政协委员们参与政治生活的热情。”对这一说法评价正确的是

A．强调只有掌握现代科技才能提高参政的积极性

B．认为网上交流是人大代表和政协委员们了解民意的唯一途径 C．正确揭示了科技发展对民主进程的决定性影响 D．没有看到科技只是提高民主程度的手段

29.2010年3月温家宝说：“我去台湾的愿望依旧是那么强烈，因为我认为中华民族5000年的文化，具有强大的震撼力和凝聚力，不要因为50年的政治而丢掉5000年的文化”。这段话不能表明

A.“和平共处五项原则”

C.“万隆精神”

B.求同存异

D.“打扫干净屋子再请客”

36.钱锺书指出：“史家追叙真人真事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩’庶几入情合理。”这里他强调的是，历史学家 A．研究历史不可借助想象和推论 B．在研究历史时不能有自己的观点 C．应亲自参与历史实践，感触历史 D．进行历史想象时要尊重历史原貌 37.罗马法是留给人类的宝贵遗产。下列司法理念中，明显违背罗马法原则的是

A．被告在被确认犯罪之前是无罪的 B．被告有权利在法庭上同原告对质 C．主要按照以往的习惯和判例进行判决 D．主要按照法律和法学家解释进行判决

38.研究性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。下列结构表属于研究性学习环节的

A.问题形成C.史料整理

B.史料收集

D.历史解释

39.“美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是参议院拒不批准《凡尔赛和约》，结果美国没有加入国联。”这体现了美国民主政治的基本原则是 A．分权制衡原则 B．民主原则 C．联邦制原则 D．中央集权原则 40.美国著名历史学家巴林顿·摩尔指出：“没有新的原则在17世纪的成功实施，就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化”。这里“新的原则”是指

A．议会至上 B．和平渐进 C．自由平等 D．分权制衡 41.“在真正的民主共和国内，既不应有闲职，也不应有高薪；为此„„规定各公社机关职员最高年薪为六千法郎。”这一“限薪”令的主要动机是

A．解决财政困难 B．防止官员腐败

C．提高执政能力 D．创建理想社会 42.有人认为，尽管“冷战”期间，美苏进行着激烈的意识形态的对抗。但是，“冷战”也包含着强大的稳定因素。其中“强大的稳定因素”主要是 A．中国国际地位的提高 B．第三世界的崛起 C．美苏势均力敌，旗鼓相当 D．雅尔塔体系的长期存在

43.1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷

须遵守最高工时和最低工资限额。”这一法令说明

A.资产阶级政府加强了对工人的剥削

B.保障就业、刺激消费是新政的内容 C.主要目的在于解决工人的失业问题

D.社会主义运动在危机期间迅速发展 50.《生活周刊》之《谁拯救冰岛》封面解说：国家银行破产，冰岛向国际金融机构求援，申请20亿美元贷款。这一金融机构是指 A．国际货币基金组织

B．联合国 C．世界贸易组织

D．世界银行

51.《论语·里仁》中提到“君子喻于义，小人喻于利”，关于这一思想的评述，不正确的一项是

A．有利于培养高尚的节操

B．反映了儒家的道德观念 C．符合君主专制的政治需要 D．不利于商品经济的发展

52.《论语·颜渊》曰“颜渊问仁，子曰，克己复礼为仁，一曰克已复礼，天下归仁焉。”有人对这段话的解释是：“仁者，本心之全德。克，胜也。己，谓身之私欲也。复，反也。礼者，天理之节文也。”这就把“克己复礼”解释为 A．“人伦者，天理也”

B．“存天理，灭人欲” C．“宇宙便是吾心，吾心即是真理” D．“心外无物”“心外无理”

53.“君设其本，臣操其末；君治其要，臣行其详；君操其柄，臣常其事”（《申子·大 体篇》）。这实质上反映了

A．君主专制集权

B．君臣共理国政

C．君权兼并相权 D．君臣分工明确

54.理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人（民）之道，则一而已„„四民异业而同道。”在此，王阳明

A．重申传统的“四民“秩序”

B．主张重新整合社会阶层

C．关注的核心问题是百姓生计 D．阐发的根本问题是正心诚意

55.新华网上海2010年1月10日电： “追寻21世纪的‘麒迹’——纪念京剧艺术大师周信芳诞辰115周年系列活动”10日在上海启动。周信芳大师所从事的艺术最初能形成的基本原因是

A．徽班进京强力推销

B．汉调进京推波助澜

C．北京是全国政治文化中心 D．北京当地的艺术家富有创造力

第Ⅱ 卷（非选择题 共45分）

注意事项：1．答卷Ⅱ前考生务必将自己的姓名、班级、考号填在答卷纸试卷密封线内规定的地方。

2．答卷Ⅱ时用黑色中性笔写在答卷纸上。

二.本卷共2小题，其中第56题14分，第57题16分，第58题15分，共45分。56.国歌，是代表一个国家民族精神的歌曲。近百年来中国国歌的演变从某种意义上来说，是

法长成。

——钱穆《中国历史政治得失》

(2)辛亥革命时期，资产阶级革命派从“国外移来”什么制度？（1分）试分析该制度没能“真实发生相当的作用”的原因。（6分）

材料三 中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自实行改革开放政策以来，中国在深化经济体制改革的同时，坚定不移地推进政治体制改革，中国的民主制度不断健全，民主形式日益丰富，人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。

——《中国的民主政治建设》

(3)依据材料三归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。（6分）

58.中美关系是目前全球最重要的双边关系之一。阅读下列材料，回答问题。（15分）

问题一 从“小舢板”政策到“门户开放”政策

美国在很长一段时期内执行的是“小舢板”政策，即跟在英国军舰后面，搭英国以武力迫使中国割地赔款、开放口岸的顺风车，既占到了中国的便宜，但又不成为中国应对的矛盾焦点。

——《中国人怎样看美国——一个历史的考察》 „„美国政府的政策是寻求一种解决方案，这个解决方案的目的是能够给中国带来永久的安全与和平；维护中国领土与行政完整。

——1900年7月3日《美国国务卿海·约翰第二次向

诸列强提出“门户开放”政策的照会》

(1)材料反映出美国侵华政策发生了怎样的变化？（4分）有人认为美国对华的“门户开放”政策是为“维护中国领土和行政完整”的，你怎么看待这个问题？（5分）

问题二 从敌视到重视

158．(1)变化：在“门户开放”政策提出之前，美国侵华始终追随其他国家；“门户开放”政策的提出说明美国有了独立的侵华政策，成为美国侵华进入新阶段的标志。（4分）

这种看法是不对的。（1分）1899年，中国已被几个欧洲国家瓜分完毕，当时的美国尽管是工业强国，但军事上无法同其他列强相比，为了夺取在中国的利益，提出了“门户开放”政策；“门户开放”政策的提出从实质上讲是美国想要“利益均沾”，以此扩大在华利益。（门户开放政策提出的背景、实质各占2分）

(2)变化：美国由政治上不承认、经济上孤立及军事上封锁中国转变为承认中国，与中国进行接触。（2分）主动行动：1971年基辛格秘密访华，1972年尼克松访华并与中国政府签订了《中美联合公报》。（2分）（2分）

原因：中国国际地位不断提高，美国在美苏争霸中处于劣势。-13-