第一篇:天机职业技术师范大学
天机职业技术师范大学
党委书记 吴炳岳 负责学校党委全面工作和学校领导班子建设,分管组织部、党政办公室等。
党委副书记、校长 孟庆国 负责学校行政全面工作,分管人事处、财务处、国际交流处工作等。
党委副书记 贾德民 分管宣传、精神文明建设、“两课建设”、学生、共青团、就业、武装、关工委、国家安全小组工作。
副校长 潘望远 分管后勤、基建、安全和保卫工作。
副校长 张兴会 分管教学、招生、设备、工程实训中心、网络中心工作。副校长 苗德华 分管学科建设、科研、研究生、校办产业、期刊、体育工作。纪委书记 关茹萍 分管纪检、监察、审计、工会、教代会、校务公开、退休工作。
副校长 孙奇涵 分管图书馆、继续和成人教育、附属技校工作。纪委工作人员名单关茹萍--纪委书记
牛凯--纪委副书记、纪委办主任、监察室主任
金扬--监察室审计科科长 万立军--审计科专职审计员组织部宣传部
黄萍 党委组织部部长 统战部部长 学生工作部(处)处长:吴让汉 人事处
宣兆成 处长88181505国际交流处
处长 谢超 28113787 综合办 王爱敏27816976 图书馆
馆长 吴爱弟 机械工程学院
院 长: 阎 兵 教授 院党总支书记: 尚 玄
自动化与电气工程学院 | 院长 崔世钢 书记 李春华
信息技术工程学院 |
院 长:刘光然022-88181522 书记:刘进荣022-88181523理学院
院长 黄银忠
总支书记 黄春生 外国语学院 |院 长:沈海萍
党总支书记兼副院长:杨 颖 党总支副书记兼副院长:高丽梅 副院长:申 丽电子工程学院 |
院长:曹继华党总支 书 记:李长爱
经济与管理学院 | 院长 孙可娜党总支书记 程中社会科学部 |
主任:关茹萍 支部书记:关茹萍
第二篇:天津职业技术师范大学介绍
中国培养职教师资的摇篮
——天津职业技术师范大学简介
天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校,成立于1979年,隶属于原国家劳动部;2000年,转制为中央与地方共建,以天津市管理为主;2010年,更名为天津职业技术师范大学;2012年,国家教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学,学校成为天津市地方高校中唯一一所部市共建高校。
办学特色闻名全国。学校始终秉承“动手动脑、全面发展”的办学理念,坚持为全国培养高素质职教师资的办学定位不动摇,在全国首创“实行‘双证书’制,培养‘一体化’职教师资”的人才培养新模式,该成果荣获国家级教学成果一等奖;学校瞄准国家急需,不断丰富“双证书”内涵,“培养高等技术应用人才的一种新模式——‘本科+技师’”荣获国家级优秀教学成果一等奖;学校还创立了“双导师、双基地、双证书”研究生培养新模式,培养出我国首批“双师型”硕士研究生和“双证书”留学生硕士,学校的办学特色得到了各级政府、用人单位和社会的高度评价,被社会誉为“中国培养职教师资的摇篮”。
办学基本条件优良。现占地80余万平方米,建筑面积48余万平方米;现有各类全日制在校生1.7万余人,其中:硕士研究生和中职硕士800余人;建有国家级实验教学示范中心1个、教学实训中心11个、实训实验室160个、创新实践基地5个;拥有教学科研仪器设备资产3.19亿元,生均设备值居全国高校前列。
学科专业协调发展。现有工学、教育学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学7个学科门类,拥有省部级重点学科4个、校级重点学科5个、校级重点发展学科1个;拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个、一级学科硕士点7个、专业学位硕士点1个、职校教师在职攻读硕士学位专业7个、同等学力硕士学位专业5个;设有本科专业43个、天津市品牌专业11个、天津市战略新兴产业专业4个。
师资队伍特色鲜明。学校创新发展思路,与天津第一机床总厂合作共建企业博士后工作站;获批天津高校首个博士后创新实践基地;经人力资源和社会劳动保障部批准,成为天津市首个项目博士后工作站单位,为学校建设专职科研队伍闯出了一条新路。学校现有副高级以上专业技术职务教师占专任教师总数的50.25%;现有天津市“千人计划”、教育部新世纪优秀人才、天津市特聘教授、天津市特聘讲座教授、天津市“131”创新型人才培养工程人选、天津市宣传文化“五个一批”人才等高层次人才27人;“一体化双师型”特色师资占“双证书”专业理论课教师总数的70%以上,实训教师中具有技师及以上职业资格证书教师比例达到90%,其中22人在世界、国家和地方技能大赛中担任专家,23人获得“全国技术能手”或“天津市技术能手”称号。
科研水平显著提高。建有世界技能大赛中国研究中心,该中心由国家人力资源和社会保障部与天津市人民政府共建,主要为我国参与世界职业技能大赛等相关工作提供全方位支持和服务;建有职业教育教师研究院、非盟研究中心,开展我国职业教师教育、非洲职业教育等重大问题研究;拥有省部级重点实验室2个(高速切削与精密加工实验室、信息传感与智能控制实验室)、省部级重点技术工程中心2个(现场总线控制技术工程中心、模具数字化制造技术工程中心)、省部级人文社会科学重点研究基地1个(师范能力与职业能力研究发展中心),设有38个学术研究机构。近五年,教师承担国家“863”项目、国家自然科学基金项目、国家科技重大项目、国家中小企业创新基金项目、国家社会科学基金项目、教育部人文社科基金项目、人力资源和社会保障部科技项目、全国教育科学规划项目等省部级以上项目228项,获得省部级以上奖励30项,授权专利181项,出版学术专著16部。出版的学术刊物《天津职业技术师范大学学报》、《职业教育研究》被评为天津市一级期刊,其中《职业教育研究》连续多年获得“全国职教期刊评比一等奖”。
人才培养成果丰硕。学校不断深化教育教学改革,组建了两届卓越职教师资实验班和三个专业卓越工程师教育培养实验班,加强特色人才培养;创新职教师资培养制度,开展免费中职师范生培养工作,现已招收内蒙古、甘肃、海南、广西、西藏、新疆、温州市、温岭市等省(自治区)、市免费中职师范生554人。近五年,学生在全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、工程训练综合能力竞赛、“挑战杯”科技创新创业计划竞赛等学科竞赛和体育竞赛中,荣获国家级奖项34项、天津市级奖项1040项。目前,学校已培养近4万名高素质的职教师资和应用型高级专门人才,毕业生深受用人单位欢迎,就业率一直保持天津市高校前列,学校获得“全国毕业生就业典型经验高校50强”和“天津市创新创业与就业工作示范校10强”殊荣。
社会服务功能较强。学校被教育部、人力资源和社会保障部等部委确定为首批“全国重点建设职业教育师资培训基地”、“全国高职高专教育师资培训基地”、“全国技工院校师资培训基地”、“全国青年高技能人才培训基地”、“全国职工职业技能实训基地”、“国家高技能人才培训基地”、“教育部教育援外基地”等;学校还是中国职业技术教育学会副会长单位、中国职工教育与培训协会副会长单位、中国职业技术教育学会职教师资专业委员会主任单位、职业指导专业委员会副主任单位、全国独立设置职业技术师范院校联席会会长单位;国家级专业骨干教师培训项目办公室设在学校,负责统筹全国中职骨干教师培训的协调和服务工作;学校作为国家职业教育改革创新示范区龙头校,认真贯彻落实教育部“中等职业学校教师素质提高计划”项目,近五年,为中、高等职业学校培训骨干教师、管理干部4000余人;第42届世界技能大赛移动机器人、机电一体化中国集训基地设在学校,为国家参赛项目提供指导和服务;学校还积极承担组织各类职业技能竞赛,近五年,承办了全国技工学校职业技能大赛、第42届世界技能大赛全国选拔赛、“振兴杯”全国青年职业技能大赛等,学校被国家人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”。
职教援外成果显著。学校作为教育部首家教育援外基地,近五年,派遣援外教师131人次到埃塞俄比亚、坦桑尼亚等国家职业院校任教,培养、培训学生近万人;为埃塞俄比亚、肯尼亚、坦桑尼亚、苏丹等发展中国家开展短期职业教育培训,培训学员近300人次。受我国教育部委托,学校承担国家援建埃塞俄比亚“埃塞-中国职业技术学院”的教学与管理工作,该项目入选国家“中非高校20+20合作计划”。建立了埃塞俄比亚首家孔子学院—“亚的斯亚贝巴孔子学院”,在亚的斯亚贝巴大学、阿瓦萨大学和马克雷大学建立了3所汉语教学中心,在前2所汉语教学中心设立汉语本科专业招收本土学生,成为埃塞俄比亚各界人士学习汉语、了解中国文化的窗口。近年来,学校与美国、英国、德国、日本、韩国、澳大利亚、比利时、加蓬等国的多所高校开展了合作交流,是招收中国政府奖学金来华留学生的高校,目前有乌克兰、蒙古、埃塞俄比亚、赞比亚、越南等国家的本科和硕士留学生。
学校将加快改革和发展的步伐,进一步探索特色办学新路,立足天津、服务全国、面向世界,为把学校建设成为国内同类院校领先、在国际上有较大影响、特色鲜明的职业技术师范大学而努力奋斗。(数据截至2013年4月底)学校地址:天津市河西区大沽南路1310号 联系电话:022-88181500 邮编:300222 传真:022-88181501 网址:http://www.xiexiebang.comn
天津职业技术师范大学援建埃塞
--------中国职业技术学院项目情况介绍
埃塞-中国职业技术学院是中国政府对外援建迄今最大的教育项目。2005年开工,2007年竣工,2008年开始投入使用。投资近9000万元人民币,其中设备值700万元。学院坐落在埃塞首都亚的斯亚贝巴(非盟总部所在地)耶卡区,是亚的斯亚贝巴的高校集中区,占地11.4万㎡,建筑面积2.3万㎡,设计容纳学生数3000人,拥有建筑物14栋,商务部一期设备主要涉及机械、汽修、电气、电子、纺织、服装和计算机等专业。
在项目工程的前期建设中,我校在职教学院校园规划、设备采购及办学规划等方面协助商务部做了大量的调研和咨询工作。此外,2008年,天津市副市长张俊芳、市教委主任靳润成专程访问埃塞教育部和埃中职业技术学院,并向该院捐赠80万人民币的实训设备。2010年,我校又向该校捐赠10万元人民币的实训设备。校园建成后,埃方教育部请求中方派出援外教师,以中国模式开展该校的后续办学工作。
经过磋商,两国教育部就后续办学问题签订了一系列的合作协议。2007年,两国教育部就埃中职业技术学院后续办学项目达成会谈纪要。2008年,两国教育部正式签署埃塞-中国职业技术学院合作办学项目协议。2010年,中国教育部将项目列入“中非高校20+20合作计划”项目。2007年5月,教育部向我校下达工作任务,承担援建职教学院的后续办学事宜,全程参与后续援建工作,派出中方校长、副校长(主管教学)以及10名教师和管理人员,承担后续办学工作,以中国高等职业教育办学模式启动该校办学工作。我援外人员克服当地工作习惯、物质匮乏、制度制约、埃方人事变动、办学经费、住宿等各种困难,积极开展工作,最终于2009年9月28日正式开学,招收学生370人。首批援外教师任期2年,完成的工作有:建立了中国在国外举办的第一所高等学校,也是埃塞国内的第一所高职学校;确定了学院的基本办学思路;推行中国特色的办学模式,制定了学院管理、运行制度;在学院内成立埃塞第一所孔子学院,所有的学生都学习中文,汉语成为学生的必修课;接收了千万元的援助设备;承担埃塞教育部职教师资的培训任务。完成了服装专业80名专业教师的新技术培训,1500多人B级水平职教师资教学法培训,60名健康拓展计划师资培训;开展基础研究,编写填补埃塞职教空白的专业教材 ;参与当地社会改革实践,为埃塞青年与体育部、妇联、亚的斯市政府PBR改革会议提供服务,并参与了埃塞的国家职业标准审定等工作。
目前,埃中职业技术学院的运行状态为:2009年9月正式开学,现设有机械技术、汽车应用技术、电气自动化技术、电子技术、现代纺织技术、服装设计与制作技术、计算机应用技术等7个专业。2009届学生已经开始毕业设计等毕业前工作;2011届学生正在进行专业课教学,各专业教学工作正常进行;2011年5月20日,第二批援外教师赴埃上任,完成援外教师第一次轮换。我校参加非洲职业教育国际研讨会
(天津职业技术师范学院)
2013-09-24 14:11
应加蓬共和国教育部邀请,我校继续教育学院院长谢超、附属技校党总支书记张世龙于2013年9月9日—13日分别作为我国职教培训专家和机械专家参加在加蓬首都利伯维尔举办的“完善和创新加蓬教育体系”国际研讨会。
此次大会是非洲大陆重要的一次教育会议,加蓬共和国教育部部长SeRaPhin,MounDounGa出席开幕式并讲话,参加会议的有来自中国、加蓬、法国、喀麦隆、塞内加尔、赤道几内亚、比利时、美国、加拿大等国家的400多名专家。继续教育学院院长谢超在大会上作“整合优化资源、彰显培训特色”的主旨发言,附属技校党总支书记张世龙介绍了我校职业教育师资培训的先进方法,发言受到各国与会代表特别是非洲各国教育官员的欢迎和好评。
会议期间,谢院长、张书记专门受到了加蓬共和国教育部部长的接见,就我校与加蓬共和国进行职业教育合作交换了意见,达成为加蓬共和国培训职业教育师资项目共识。加蓬共和国教育部部长表示尽快来华访问督促项目落实。
我校两位代表还拜会了我国驻加蓬大使孙继文,进一步探讨了我校在加蓬共和国开展职业教育的项目和合作方法。在非期间,他们广泛宣传我国在职业教育领域取得的成就,进一步扩大了我校在非洲的知名度,送去了友谊,带回了硕果。
加蓬共和国位于非洲中西部,人口121万,北部因赤道横贯,属热带雨林气候,炎热、潮湿,全年温差不大,素有森林之国的美称,林木繁茂,种类诸多。资源丰富,主要有石油、木材、锰矿等,但该国整体教育水平不高。小学实行免费教育,大中学生享受国家助学金,职业教育刚刚起步。
第三篇:广西师范大学职业技术师范学院请假条
请 假 条
(空格处手写,辅导员留存)
尊敬的:
您好!我是专业学生,性别,学号为:。请假事由:(具体事由)请假去向:(详细地址)。请假起止日期为年月日 我保证请假期间人身财物安全,请假所涉之事及请假周期已经告知父母或监护人。请假期间个人联系电话:;家长(或监护人)电话:。
请假人(签字):
辅导员意见:
学院领导意见:
……………………裁…………………剪………………区………………
请 假 条
(空格处手写,纪检委员留存)
尊敬的:
您好!我是专业学生,性别,学号为:。请假事由:(具体事由)请假去向:(详细地址)。请假起止日期为年月日 我保证请假期间人身财物安全,请假所涉之事及请假周期已经告知父母(或监护人)。请假期间个人联系电话:;家长(或监护人)电话:。
请假人(签字):
辅导员意见:
学院领导意见:
第四篇:《天机》读后感
《天机》读后感
断断续续的看完了《天机》的前三季,终于还是被第四季吸引得一发不可收拾。从吃完晚饭开始就坐在书桌旁开始看《天机》第四季末日审判,直到现在才看完,而中途的这将近五个小时的时间里,我居然一动不动地就这么坐着,完全沉迷在这故事的结局之中。
整部书分为四季,而随着情节的推动,节奏也在加快。从开始看着整个旅行团的人被“迷路”的司机带入沉睡之城,所有的人都被困在了一座沉睡之城南明城中,到后来人物们为了逃离这座“监狱”而不断探索,却相继失去性命。我的心一直跟着每个人物的命运而跌宕。
我想说其实开始时我并没有发现书中到底谁是主角,因为每个人的命运,每个人的故事都可以让他成为主角,可是到后来才发现,一部小说没有主角也是不行的吧,因为如果那样的话,这个故事就会成为一个大杂烩而杂乱无章。所以,一个主角在一部小说里充当了一个灵魂式的人物,是必不可少的。当然,每个人看书时都会从不同的角度去解读所以所看到的所谓主角也倒是不一定相同的。就像有人说红楼梦的女主角是林黛玉,有人又说是薛宝钗,甚至有人说是史湘云或是妙玉什么的一样,实在是会因为个人的角度和喜好而有所偏倚的。
而这本书里呢,从作者在结尾时候的一些话语来说吧,应该是把叶萧这一人物设为主角来写的。而我刚开始看时候吧,也确实是把他当主角来看的,因为在这一行人刚刚进入沉睡之城的时候吧,叶萧因为自己是警察的身份而主动担起了领导全队的任务,并且作者在一开始就设下的他失去了一小段记忆这里也是很让我在意的。可是到了后
来出现了一个神秘女郎欧阳小枝后,又有种这才是关键人物的感觉。至于后面顶顶一直表现出来的一种似乎是通灵的感觉也更让人觉得她在本书中的地位不低了。当然这并不是让我错觉本书没有主角的原因,而真正的原因是因为,旅行团里的每个人都承担了自己的责任与命运安排,不管他出场的多少,每个人身上都有着她或他令人感动的故事,让人不忍将他摒弃在外。不管是成立一家的爱恨纠葛,亲情牺牲,还是杨谋和玉灵,厉书和伊莲娜,孙子楚和林君如,童建国对兰那(玉灵)、叶萧和小枝、顶顶的暧昧情愫,付出与牺牲,这一切的一切都存在了很多让人感动又深思的情节。当然,即使是像亨利、唐小甜(其实,她可能也不算个配角只是个人并不喜欢这一角色)、X、小方、司机、幕后策划之人李小军、南明城创始之传奇人物马潜龙之余的配角,作者也是很恰当的安排了他们在剧情中的位置的。从而使剧情也很理所当然地进行到底。
当然,对于主角是不是叶萧我也还是不置可否,我只能说,他确实在小说中是个灵魂式的人物,而且身上也确实是有很多令我钦佩的品质的,总的来说,全书看完后,我也倒还是偏向这个坚强固执又凌厉的摩羯座男人的,不管是他对爱情的偏执,对承诺的固守,还是办事的果决等等,都无疑是吸引着我们这些观众的。而对于小枝这个角色来说吧,一个从神秘归于普通的少女,既扮演了红玫瑰又扮演了白玫瑰的特性则是让人又爱又恨,但我总觉得作者再写她的神秘时下足了笔墨,可在真正塑造这一少女的人物性格时却又是有点不大明确了。而顶顶,却是我最先喜欢上的女主角,本来我以为她和叶萧会有
点什么的说,可是结尾也只是顶顶有点淡淡的忧伤,并没什么。不过我倒觉得两人还是算是知己了吧,至少,我觉得两个人是很像的,同样遇事沉稳,同样善于思考,同样的摩羯性格。呵呵,可能也正是因为如此而惺惺相惜却也同性相斥了吧。罢了,不过,她令我喜欢的另一个原因就是她总有些通灵的感觉,浑身的禅意,让人接触了就很安宁吧。还有童建国呢,倒也是另一条铁血汉子,不过在这就不多说了吧。
故事从一个充满血腥的探险之旅变成结局的大型真人秀,是实在让人始料未及的,因为南明城空城作为背景舞台,无论是对幕后策划人李小军来说还是对作者来说,我觉得本就是要有一种天马行空的想象的吧。
而不管是把南明城比作索多玛城还是埃及,不管是否认自己是拯救旅团这群“犹太人”的摩西的叶萧还是想要成为摩西来拯救南明城的马潜龙,也不管是想要“审判”众人的李小军还是奋力逃脱“审判”的众人,更不管他们的结局如何,在命运的挣扎中,我们看到了人类的丑恶面也钦佩人类的善良面。人性的复杂似乎只在一念之间,又或者还会关系更多。在《天机》的预言与寓言中,我们深刻思考,纵不能看破自己的天机,也绝不向命运妥协。
第五篇:天机是什么意思
天机是什么意思?天机星入命宫_天机在命宫
天机是什么意思?天机星的五行属木,是南斗第三颗星。代表人物是周文王的军师姜子牙。天机星入命宫的人,口才善辩心地仁慈,但是脾气急躁无耐心。天机星的传说:天机星是什么意思?天机星在封神演义代表人物是周文王的军师姜子牙。姜子牙本来过着隐居生活,常于渭水旁用无钩子的鱼竿钓鱼,等待有贤能的人能发现他的才华。有一次周文王出外打猎,因缘际会之下碰见了姜子牙,并且与他相互交谈后发现姜子牙有很大的才能,所以周文王就命姜子牙为军师。姜子牙死后受封在天机星成为智慧之神,主掌智慧、精神、机智。
天机星的本意:天机是什么意思?天机星的五行属木,是南斗第三颗星,化气为善。天机星在紫微斗数是轴星,具有不停转动的特质。透过天机星的转动,会让事务的运作更顺畅。
天机星的本意代表:智慧、机智、移转、变动、机会。
天机星的优点:天机星入命宫的人,口才善辩以理服人;心地仁慈温文尔雅讲话斯文,整洁喜欢打扮,富同情心重感情孝义六亲,充满热情助人,擅于联络结党朋友;懂得察言观色。
天机星的缺点:天机在命宫,脾气急躁无耐心又小心谨慎,喜怒不易表现,表面平和内心却急躁沉闷多变,多计较幻想太多,钻牛角尖疑心多变,忧柔寡断而聪明反被聪明误,有时轻信他人易招人怨。中年后会变得稳重一些。男命有点神经紧张,女命有点多愁善感。
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