第一篇:八年级上学期期末试卷
号学
题答得不 名姓 内
线
封密 级班 密
校学
八年级上学期期末试卷
一、选择题(每空2 分,共24分)
1、青海省玉树县发生地震后,中国救援队D.纸的散热性好,所以纸盒不会烧毁
8、加油站都有这样的提示:“禁止抽烟”、“请熄火”、“请不要使用手机”等.这样是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易()A.液化B.汽化C.凝华D.升华
9、小轿车一般都设有暗锁开关,只有闭合暗锁开关,并同时使用钥匙才能启动轿车。那么下面关于暗锁开关和钥匙开关的电路图正确的是()
A.B.C.D.
10、如图所示的三个电路中哪种接法是会烧坏电流表的错误接法()
11、下列光学仪器正常工作时成倒立、放大实像的是()
A.放大镜B.照相机C.汽车的后视镜D.投影仪12、观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是()A.显微镜、放大镜B.放大镜、放大镜C.显微镜、显微镜D.放大镜、显微镜
二、填空题(每题2分,共28分)
13、乐队演奏时,我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的___________不同。悠扬的琴声是琴弦的__________产生的;点燃的蜡烛放在正在播放的高音喇叭前,可看到烛焰在摇晃,这表明声波具有___________。
14、蝙蝠能够发出人耳听不到的_________,它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置,是由于回声定位的原理,科学家利用这一原理发明了_________ 装置,可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等。
15、教室前面的黑板的表面不是十分光滑,细微之处凸凹不平,就是防止光在其表面发生_________,教室内各个角度的同学都能看清黑板上的字,这是利用光在其表面发生了______________,白光照射到绿叶上,叶子呈_______色。
16、在2008年中央电视台春节晚会上,节目《逗趣》中的手影表演惟妙惟肖手影可以用_______来解释;在生活中,常常会看见岸边的树木在水中的“倒影和水中的鹅卵石,这可以分别用_______和_______来解释。
17、小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后,小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片,他应该调整照相机,使镜头
___________。(选填“前伸”、“后缩”或“不动”)
18、把一张透明的塑料纸铺在桌面上,用筷子在塑料纸上滴一水珠(直径为5mm),双手平拿塑料纸,透过水珠看报纸上的字,如图所示,看到的是________(选填“缩小”或“放大”)的__________像。(选填“实”或“虚”)
19、在森林里游客如果随地丢弃装水的透明圆饮料瓶,可能会引起森林火灾,这是因为饮料瓶相当于______镜,它能使太阳光___________。
20、小红在家中用纸屏、盛水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置,如图所示。盛水的28成哪两类?这两类的特征分别是什么?
29圆形鱼缸相当于一个___________镜,调节纸屏至图示的位置时,她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、____________(填“放大、缩小、等大”)的烛燃焰的像。
21、据统计中学生近视率高达55%以上,为了矫正视力,近视眼的同学需配戴镜片是______(“凸”或“凹”)透镜的眼镜。也有一些同学经常在嘈杂的公共场所戴耳机听MP3,为了听得更清晰,往往需要增大音量,这相当于增大了声音的____________(“音调”、“响度”或“音色”),长此以往会使他们听力下降。
22、舞台上用的一种追光灯,是由凸透镜和光源组成的。如果要产生平行光,光源应放在凸透镜的________________处。
23、夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒在冒“白气”,这是_________现象;把烧红的铁块放入冷水中,水面上立即出现了“白气”,这一过程中,水发生了_________和_________两种物态变化;寒冷的冬天,我们戴的口罩上出现了冰霜,这是_________现象。
24、晶体熔化过程与液体沸腾过程的相似之处是________________。
25、家庭电路中的电风扇、洗衣机、电视机等用电器使用的插座与电灯之间的连接方式是_________联,开关与电灯之间的连接方式是_________联。
26、如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路。图中A是吹风机,B是电热丝。将插头插入插座,若将开关S1______、S2________,电吹风吹出的是热风。(选填“闭合”或“断开”)
三、简答题(每题4分,共12 分)
27、战争年代军队里流传这样的话:“老兵怕机枪,新兵怕大炮”。老兵有经验,如果他能够听到远处炮击时的炮声,他就知道炮弹不会在他附近爆炸,他不会死。试用物理知识说明。
五、作图题(20)
30、请在图中完成光路图,并标出入射角和反射角的度数。
31、根据平面镜成像的特点,画出图
9中物体AB在平面镜MN中所成的像。
32、请你画出图甲中光线从空气斜射至水面上的反射光线和大致的折射光线;
号学题答得不 名姓 内
线封密 级班 密
校学
33、如图所示,根据光的折射情况,在虚线框内填上一个适当的透镜。
34、楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”,天黑时自动闭合,天亮时自动断开;利用声敏材料制成“声控开关”,当有人走动发出声音时自动闭合,无人走动时,自动断开。若将这两个开关配合使用,就可以使楼道灯变得“智能化”:夜间人来灯亮、人走灯灭。请你在图中连接好这种“智能”电路。
六、实验探究题(每空1分,共8分)
35、某同学在探究音调与响度有什么关系时,做了以下实验:(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越________,发出的声音的音调越_______,这说明音调是由___________决定的。
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这是锯条的振幅________,听其响度_______,这说明响度与_________有关。
36、做“观察凸透镜成像”实验时,应把蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上,点燃蜡烛,并要调整凸透镜和光屏,使它们和蜡烛的中心大致在同一高度,这样做的目的是______________________。适当调节凸透镜和光屏的位置,观察到光屏上出现清晰、倒立、缩小的烛焰像,这时测得蜡烛到凸透镜的距离u与凸透镜焦距f的大小关系应是_________________________。
三、计算题每题(6 分,共6 分)
37、2000年8月,俄罗斯的库尔斯克号核潜水艇在巴伦支海遇难,探测专家用超声波可探测到潜艇的确切位置,超声波在海水中的波速为1500m/s,在潜艇正上方海面向下发出超声波,从超声波发出直至接收到潜艇的回波经历的时间为0.2S,则潜艇沉没的实际深度约为多大。
参考答案
一、选择题
1、B2、C3、A4、B5、A6、B7、A8、B9、A10、A11、D12、A
二、填空题
13、音色振动能量
14、超声波 声呐
15、镜面反射,漫反射,绿,16、光的直线传播; 光的反射; 光的折射。
17、后缩
18、放大虚
19、凸透,会聚 20、凸透缩小
21、凹响度
22、焦点
23、液化,汽化,液化,凝华
24、吸热并且温度不变,25、并,串
26、闭合闭合
四、简答题
27、炮弹飞行的速度大于声音在空气中传播的速度,当人听到炮声时,炮弹早已远离人而去了。
28、潜望镜、穿衣镜、牙医内窥镜,反射光; 照相机、幻灯机、放大镜,折射光。
29、分析:路灯是串联还是并联,不能单纯地从同时亮同时灭的表面现象上判断,应从串联和并联电路的特点上去分析。假如路灯是串联的,那么路灯中某一盏灯的灯丝如果断了,其它路灯将全都不亮,这显然是不可能的。
解答:马路上的路灯应该是并联的。
说明:马路上路灯的控制开关安装在干路上,便能控制所有的灯。
五、作图、探究与实验 30、31、32、33、略
34、见右图。两个开关串联2分,开关接火线1分,灯头金属体接火线
线1分。
35、(1)高;高;频率;(2)大;大;振幅。
36、光屏能承接到蜡烛的像u>2f
三、计算题
37、解:S=1/2 vt=1/2 *1500 m/s * 0.2s=150m
第二篇:八年级语文上学期期末试卷
文言文阅读(27分)
(一)、默写(8分)
(1)有情芍药含春泪,__________________。秦观《春日五首》
(2)___________________,五十弦翻塞外声。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》(3)道狭草木长,___________________。陶渊明《归园田居》(4)_______________________,只有香如故。陆游《卜算子·咏梅》
(二)、阅读下文,完成5—6题(4分)
诉衷情
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。
5、“关河梦断何处”一句中的“梦断”意指___________________。(2分)
6、对本首词理解不正确的一项是:____________(2分)
A、作者借班超投笔从戎“以求封侯”的典故,意在表达报效国家,收复中原失地的壮志。B、词中,昔日匹马驰骋疆场与今日蒙尘貂裘战袍形成对比,表达了作者崇高理想与残酷现实之间的矛盾和报国无门的愤懑之情。
C、“泪空流”写出了词人对自己功名未成的不满与失望。
D、这首词主要抒发了作者对南宋统治者的不满,以及壮志未酬、无力报国的悲愤感情。
(三)阅读下文,完成7—9题(7分)
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
7、本文作者_________(人名)是继孔子之后____________学派的又一位大师。(2分)
8、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
_____________________________________________________________________
9、唐代名臣魏征认为:帝王心怀忧危,就能任贤受谏;心怀安乐,就会危及国家。这印证了本文的中心论点:___________________________________(2分)
(四)阅读下文,完成10—12题(8分)
宋仁宗忍饿
宋仁宗一日晨兴,语近臣曰:“昨夕因不寐而甚饥,思食烧羊。”侍臣日:“何不降旨取索?”仁宗日:“比①闻禁中②每有索取,外面遂以为例。诚恐自此逐夜宰杀,以备非时供应。则岁月之久,害物多矣。岂不可忍一夕之馁,而启无穷之杀也。”(选自《宋史》)【注释】①比:最近;近来。②禁中:皇宫
10、“启”有如下解释:A.开启;打开B.扫除;清除C.开导;启发D.陈述;禀告。文中“而启无穷之杀也”一句中“启”解释为()(填写序号)(1分)
11、对“比闻禁中每有索取,外面遂以为例”一句翻译最合理的一项是:_________(3分)A、近来听说皇宫里只要索要一次,宫外的人便以此为例,天天宰羊,以备他们自己享用。B、近来听说皇宫里只要索要一次,宫外的人便以此为例,天天要宰羊,以备朝中大臣享用。C、近来听说皇宫里只要索要一次,宫外的人便以此为例,天天宰羊,以备我(皇上)享用。D、近来听说皇宫里只要索要一次,宫外的人便以此为例,天天要宰羊,以备饥饿时享用。
12、故事中的宋仁宗具有的品质,我们从中获得的启示是
____________________________________________________________________(4分)
二、现代文阅读(33分)
(一)医生的天职
(1)海尔曼博士开的诊所,在布拉沙市里没有人不知道。
(2)一天夜里,他的诊所被一个小偷给撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在提兜里
准备带走。不巧,慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,小偷摔折了大腿,要跑也爬不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来。助手说:“打电话让警察把他带走吧!”(3)“不,在我诊所的病人不能这样出去。”
(4)海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢的手术,并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好,才把他交给警察。海尔曼说:“救死扶伤是医生的天职。”(5)又一天,一个女人护送一位车祸中受重伤的人来到诊所。(6)受重伤的人是他原来爱妻的后夫,就是这个人把他的爱妻夺去了。
(7)“亲爱的海尔曼,我和他都对不起你,可是我们遇了难······但愿您的手术刀不带着往日的仇恨。”
(8)海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合重逢,使他不由得心潮起伏,思绪万千,他始终一言未发,只是冷冷地反问一句:“列夫斯基夫人,你忘记我教导过你的话吗?(9)“救死扶伤是医生的天职。”
(10)一个修补颅骨的手术,让海尔曼站了10多个小时,最后晕倒在手术台旁(11)列夫斯基伤愈后,夫妻俩在海尔曼面前忏悔。
(12)“医生在手术室里记住的只是他的天职,忘记的是个人恩怨。”海尔曼说。
(13)这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术,便把他化装送到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。(14)海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,换上了上教堂才穿的那套西服,罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在这个人的心脏上……(15)在受审时,德国人说:你玷污了你的手术刀。(16)“没有,它用得其所。”(17)“你忘记了医生的天职。”
(18)“没有。”他一字一顿的说,“曾经有人这样说过:‘在生活的舞台上,我们先是冷静思考片刻,然后就扮演起自己的角色。’此时此刻,反法西斯就是最大的天职!”——字字千钧,全市人都听到了。
(19)海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。13.给汉字和拼音找朋友。(2分)
(1)_______(diàn)污(2)字字千钧()14.文章一共写了三件事,请简要概括文章事件内容。(4分)第一件事:__________________________________________________ 第二件事:海尔曼为曾使他受辱的前妻的丈夫治伤。
第三件事:__________________________________________________ 15.结合上下文,品读第(14)节画线句,用第一人称说一说海尔曼当时的内心活动。要求有中心,有条理。80字左右。(3分)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16.对于”天职”一词德国人与海尔曼的理解各是怎样的?(2分)_____________________________________________________________________
(二)读韩愈(22分)
韩愈为唐宋八大家之首,其文章写得好是真的。所以,我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的,但由文而读其人却是因一件事引起的。去年,到潮州出差,潮州有韩公祠,祠依山临水而建,气势雄伟。祠后有山曰韩山,祠前有水名韩江。当地人说此皆因韩愈而名。我大惑不解,韩愈一介书生,怎么会在这天涯海角霸得一块山水,享千秋之祀呢?
原来有这样一段故事。唐代有个宪宗皇帝十分迷信佛教,在他的倡导下国内佛事大盛,公元819年,又搞了一次大规模的迎佛骨活动,就是将据称是佛祖的一块朽骨迎到长安,修路盖庙,人山人海,官商民等舍物捐款,劳民伤财,一场闹剧。韩愈对这件事有看法,他当过监察御史,有随时向上面提出诚实意见的习惯,他写的那篇《谏迎佛骨表》,有一股不怕鬼、不信邪的凛然正气和献身精神。谁知奏折一递,就惹来了大祸。韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心,宪宗越觉得他
是在抗龙颜,揭龙鳞,大逆不道。于是,大喝一声把他赶出京城,贬到八千里外的海边潮州去当地方小官。
韩愈这一贬,是他人生的一大挫折。他被押送出京不久,家眷也被赶出长安,年仅十二岁的小女儿也惨死在驿道旁。韩愈自己觉得实在活得没有什么意思了。他在过蓝关时写了这首著名的诗:
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。这是给前来看他的侄孙写的,其心境之冷kějiànyībān。但是,当他到了潮州后,发现当地的情况比他的心境还要坏。这里地处偏僻,文化落后,弊政陋习极多极重。农耕方式原始,乡村学校不兴。其习俗又多崇鬼神,有病不求药,杀鸡杀狗,求神显灵。人们长年在浑浑噩噩中生活。见此情景韩愈大吃一惊,同为大唐圣土,同为大唐子民,何忍遗此一隅,视而不救呢?他觉得自己的知识、能力还能为地方百姓做点事,觉得比之百姓之苦,自己的这点冤、这点苦反倒算不了什么。于是他到任之后,就连续干了四件事。一是驱除鳄鱼,大除其害。二是兴修水利,推广北方先进耕作技术。三是赎放奴婢。他下令奴婢可以工钱抵债,钱债相抵就给人自由,以后不得蓄奴。四是兴办教育,请先生,建学校,甚至还“以正音为潮人语”,用今天的话说就是推广普通话。从他贬潮州到再离潮州而贬袁州,短短八个月就干了四件事。当其获罪海隅,家破人亡之时,尚能心系百姓,真是难能可贵了。
当我手倚韩祠石栏,远眺滚滚韩江时,我就想,宪宗佞佛,满朝文武,就是韩愈敢出来说话,如果有人在韩愈之前上书直谏呢?如果在韩愈被贬时又有人出来为之抗争呢?历史会怎样改写?还有在韩愈到来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早已存在,地方官吏走马灯似的换了一任又一任,其任职超过八个月的也大有人在,为什么没有谁去解决呢?如果有人在韩愈之前解决了这些问题,历史又将怎样写?但是没有,什么都没有。历史终于等来了一个衰朽的书生,他长须弓背双手托着一封奏折,一步一颤地走上大殿,然后又单人瘦马,形影相吊地走向海角天涯。
身处逆境,韩愈见心明志,脚踏实地,尽力而为。只这一点他比屈原、李白就要多一层高明,没有只停留在江畔沉吟,蜀道叹难上。有人研究,韩愈之前,潮州只有进士三名,韩愈之后,到南宋时,登第进士就达一百七十二名。这是他大开教育之功。一个人不管你有多大的委屈,历史
绝不会陪你哭泣,而它只认你的贡献。这宏伟的韩公祠,还有这韩山韩水,不是纪念韩愈的冤屈,而是纪念他的功绩。
李渊父子虽然得了天下,大唐河山也没有听说哪山哪河易姓为李,倒是韩愈一个罪臣,在海边一块蛮夷之地施政八月,这里就忽然山河易姓了。历朝历代有多少人希望不朽,或刻碑勒石,或建庙建祠,但哪一块碑哪一座庙能大过高山,永如江河呢?这是人民对办了好事的人永久的纪念。一个人是微不足道的,但是当他与百姓利益、与社会进步连在一起时就价值无穷,就被社会所承认。
我心中也渐渐泛起这样的四句诗:
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。八月为民兴四利,一片江山尽姓韩。(选自《觅渡》中国人民大学出版社)
16、结合语言环境,根据拼音写出相应的汉字:(2分)这是给前来看他的侄孙写的,其心境之冷kě jiàn yī bān。
17、文章主要写了韩愈被贬前后的哪些事?请用简洁的语言概括:(4分)①__________________________________________________________________ ②韩愈被贬至蓝关时写下《左迁至蓝关示侄孙湘》。
③___________________________________________________________________
18、作者“读”到了韩愈具有_____________________________________;推己及人、心系百姓;_____________________________________等性格特征。(4分)
19、文中引用了韩愈写给侄孙的诗,其作用是
_____________________________________________________________________ ___(4分)
20、下列说法与作者观点吻合的一项是:_________(3分)
A、韩愈为唐宋八大家之首。他的散文写得很好,读韩愈的散文比读他的诗歌更能了解他的精神世界。
B、身处逆境,屈原停留在江畔沉吟,李白停留在蜀道叹难,而韩愈为民兴利,只这一点韩愈更高
明。
C、潮州的韩公祠,祠后的韩山,祠前的韩江,皆因韩愈而名,不仅是纪念他的冤屈,更是纪念他的功绩。
D、韩愈在潮州霸得一块山水,享千秋之祀,希望永垂不朽,于是潮州百姓就为他刻碑勒石,建庙建祠。
22、文中说“我大惑不解,韩愈一介书生,怎么会在这天涯海角霸得一块山水,享千秋之祀呢?”请你结合文章中相关的内容,写一段80字左右的话为“我”解惑:(5分)
作文(40分)
题目:“特别”,意指“不平常的、超出一般的,形容人或事物达到了某种程度。”生活中,一声问候,一个眼神,一丝微笑;或者一段友谊,一次考试,一场球赛;甚至一缕阳光,一抹色彩……常会令人回味、感怀。
请你以“特别的________________”为题,写一篇600字左右的文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)文中不得出现真实的姓名和校名。
初二语文试卷参考答案 文言文阅读(27分)默写(8分,每题各2分)
1、无力蔷薇卧晓枝。
2、八百里分麾下炙。
3、夕露沾我衣。
4、零落成泥碾作尘。阅读下文,完成5—6题(4分)
5、梦醒(2分)
6、C(2分)
(三)阅读下文,完成7—9题(7分)
7、孟轲儒家(每空1分)
8、一个国家,在内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,在外部没有敌国外患,这个国家往往会灭亡。落实关键词“入”、“出”、“恒”。(3分)
9、生于忧患,死于安乐。(2分)
(四)阅读下文,完成10—12题(8分)
10、A(1分)14.玷污 jun 15.海尔曼把偷他东西的小偷治好后才交给警察
海尔曼因为杀死了一个德国法西斯头目而被德国纳粹处死 16.略
17.德国人认为即使是法西斯,医生也应该竭尽全力去救他。海尔曼则认为抗战时期,反法西斯才是最高的天职。
17、可见一斑(2分)
18、参考示例:①韩愈上表获罪,被贬潮州(2分);③韩愈到任后为民兴四利。(或:韩愈到任后为民做了四件事:一是驱除鳄鱼;二是兴修水利;三是赎放奴婢;四是兴办教育。)(2分)(意对即可)
19、参考示例:不怕鬼、不信邪的凛然正气和献身精神;勇敢忠诚、敢于上书直谏;脚踏实地,尽力而为。(意近即可。答对一点2分,答对二点即得满分。)
20、参考示例:突出韩愈为国为民兴利除弊反被贬黜至远方、难以生还的悲愤心境(意对即可,内容、情感每点各1分);结构上与结尾“我”想到的描述(赞美)韩愈的诗句呼应,使得文章浑然一体。(2分)
21、B(3分)
22、言之成理即可。参考示例:韩愈被贬后“兴四利”,改变了当地的弊政陋习,造福一方。他与百姓利益、社会进步连在一起,所以价值无穷,被社会所承认。这是百姓对韩愈永久的纪念,所以韩愈会在这天涯海角霸得一块山水,享千秋之祀。(结合文中相关内容阐释理由3分,语言2分)
作文(40分)
23、作文略(评分标准参考中考作文评分要点)
第三篇:八年级语文上学期期末试卷
八年级语文上学期期末试卷
一、积累和运用(26分)
1.你能给下列一段话中所涉及到的文字注音或拼音写出汉字吗?(3分)
那年冬天,祖母死了,父亲的差()使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧()回家。到徐州见着父亲,看见满院狼ji()的东西,又想起了祖母,不禁簌簌地流下眼泪。
2、选出没有错别字的一组词语是()(2分)
A、大庭广众低眉顺眼水落石出鞠躬
B、触目伤怀微不足道焕然一新制栽
C、锐不可挡月明风青荡然无存悠闲
D、眼花潦乱永垂不朽精皮力竭杀戮
3、.下列句子翻译有误的一项是()(2分)
A.实是欲界之仙都。译文:这里实在是人间的仙境啊。
B.虽席地不容闲也。译文:即使是一席之地也不会空闲。
C.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。译文:想到没有人与我同乐,于是到承天寺去找张怀民。
D.自康乐以来,未复有能与其奇者。译文:自从南朝的谢灵运以来,就再也没有同它一样奇特的地方了。
4、根据下面的一段文字,用一句话概括它的主旨。(2分)
即使时光已经流逝60个年头,第二次世界大战带给人类的灾难,仍然让人难以忘却: 二战期间,军人、平民死亡人数超过5500万,参战国物资总损失达4万亿美圆。在中国,被日军屠杀和作战牺牲的民众、军人2000余万,日本侵略给中国造成直接经济损失达1000亿美元„„回眸那场浩劫中一个个惨不忍睹的瞬间,我们期望在对历史的共同回望中,更好的珍惜今天、面向未来
5.根据原著内容填空。(2分)
祥子为拥有一辆属于自己的车而努力工作,辛苦攒钱。他买的第一辆车。为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。后来,他又拥有了一辆车,却因埋葬不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争终以失败而告终。
6.下列没有语病的一项是()(2分)
A.通过老师的一番教育,我认识到了自己的错误。
B.故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得了同学们的阵阵掌声。
C.《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。D.只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。
7.仿照例句句式和所用的修辞,写出你对“家”的感受。(2分)
例句:如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。
仿写:如果,那么。
8.语文综合性学习。(5分)
春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时,瓯越大地到处张灯结彩,竹报平安.迎春接福。让我们走进春节,看一看温州人“过年”的习俗吧!
【过新春】正月初一早餐,温州人喜欢吃年糕,寓含“年年高”之意,也有喜欢吃汤圆的,寓含“(1)”之意;有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含义:
一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意,二是因为“粽”和“宗”音近,取“(2)”
之意。(2分)
(1):(2):
【写春联】鼠年的春联,请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处,使之
对仗工整。(1分)
子夜鼠欢爆竹乐
门庭燕舞笑声
【话春节】随着时代的发展,生活水平的提高,温州人过年的习俗悄悄发生了变化,有的人选择发短信表示新年的祝福,也有的选择外出旅游欢度春节„„但是,打“开门炮”辞
旧迎新,带上礼品走亲访友,舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温州人为什
么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。(2分)
我的看法:。
9.古诗文默写:(6分)(1—4)各 1分,5.(2分)
(1)、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是:
(2)、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情,即景取
喻的诗句是:
(3)、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是:
(4)、《陋室铭》一文中,表明作者对世俗生活鄙弃的句子:
(5)、)《记承天寺夜游》一文中描写月色的句子是:
二.阅读理解:
(一)雪的功能令人惊奇(12分)
①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
②专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2万吨石油。如果用来进行存
雪制冷,节约的燃油为数十分可观。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演
越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里。来年
夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,日本北海道的美呗市,最近出
现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏
天的用雪量为数不小,但美呗市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一
间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。
③除了制冷以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就
会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水,是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都
有效果,尤其对于轻患者,只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天就能痊愈。
常用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美
妙的天然饮料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以当今医学界普遍认为,每天饮12杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还
提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构水会日显不足,从而加速人的衰老。所以,上了年
纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。
⑤目前已收集到的试验数据表明,户外4米高的雪堆,盖上30厘米厚的木屑、枝叶等,到8月份仍可保持2.5米高度。【同样方法】,如果将雪堆改为半地下方式,按照高25米,边长100米规模堆放,可存雪20万立方米,夏天可从这里源源不断地取用,在空调或粮库
恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。
10.本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能?(2分)
11.第②段中主要运用了哪两种说明方法?分别有什么作用?(4分)
12.请根据文章提供的信息,用简洁的语言解释第④段中的 “超软水”。(2分)
13.第三段第一句在结构上有什么作用?第五段方框内“同样方法”指代的具体内容是什
么?(2分)
14.“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外,它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请分别举例说明。(2分)
(二)、文言文阅读:(15分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之
出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可
亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后
鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
15.用“/”标出下列句子的朗读节奏。(2分)
(1)晋陶渊明独爱菊
(2)可远观而不可亵玩焉
16.文中斜体字的句子的句式是(2分)()
A.省略句B.判断句C.被动句
17.下面句中加黑字解释都正确的一项是(2 分)()
①可爱者甚蕃(多)
②濯清涟而不妖(洗涤)
③亭亭净植(种植)
④可远观而不可亵玩焉(亲近而态度不庄重)
⑤陶后鲜有闻(陶渊明的后代、后裔)
A.①②③B.②④⑤C.①②④D.③⑤⑥
18.用上面文段中的原句回答。(4分)
(1)文中最能概括莲花高贵品质的语句是:。
(2)比喻君子不同流合污的语句是:。
19.《爱莲说》一文运用借物喻人的写法,旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人?你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”?(3分)
“牡丹”比喻“莲花”比喻
看法:
20.“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言,是说爱牡丹的多而爱莲者少,作者的言外
之意是,这句话讽刺的社会世态是。(2分)
(三)阅读季羡林《人间第一爱》,回答问题。(17分)
①大千世界,爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心,几乎近于本能的爱,就是母爱。古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?
因为在这一方面,中外是不相同的。
②谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来
还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是
一件极大的憾事。
③在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九平和他的友人们,付出很大的劳
动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种
异想天开有如张骞凿空之盛举,完全(mí)补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大
功,将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎,这是毫无问题的。
④谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢?每个人一生下来,受到人间的第一爱就是母
爱,告诉他(她)人间并不是凄清而是充满了温暖,有温暖的母爱。但是人间毕竟不总是充
满了温暖的,人前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”遇到欢的时候,你会情不自禁地想要分给母亲一份;遇到悲的时候,你只要
一想到母亲,你就会立即喜上心头,化悲为喜,又抖擞精神,抬起头来,勇敢地冲向人生的前程。
⑤我曾经有一个说法:“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师,回忆你的朋友,回忆你的所有亲爱者,所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温(xīn),甜蜜
和温(xīn),不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐②吗?但是,对母亲的回忆又岂是对老师
和朋友等的回忆所能(pì)美的呢?
⑥我是一个从小就失去母亲的人。这是我心中最大的创伤,虽起华佗或岐伯于地下,也是
无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球,不管到了什么地方,也是不管是花前月下,只要想到我那可怜的母亲,眼泪便立即潸潸涌出。一直到了今天,我已是望九之年,还常有
夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎!此生已矣,我又不相信来生,奈之何哉!
⑦《韩诗外传》上说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待③。”这是古今同恨的事。惟愿
读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义,考虑一下自己对待父母的情况,再背诵一下孟郊那一首有名的诗:
⑧慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。()。
⑨读者如能做出应有的结论,庶④不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。
注:①德劭(shào):品德美好。②醍醐(tíhú):古时从牛奶中提炼出的精华。③子欲养而
亲不待:子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人世。④庶(shù):几乎,差不多。
21.根据文中的汉语拼音写出相应的汉字。(3分)
mí()补温xīn()pì()美
22.本文称母爱为“人间第一爱”是因为________________________________________。(用原文回答)(2分)
23.第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中“这”指代的是:_______________________________。(2分)
24.④⑤段阐述了谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义,不符合文段意思的是()
A.可以知道人间并不凄清而是充满了温暖。(2分)
B.想起母亲,眼泪便立即潸潸涌出,甚至在睡梦里哭醒。
C.在悲伤的时候,会化悲为喜,抖擞精神,勇敢地冲向人生的前程。
D.可以获得甜蜜和温馨,净化和抚慰自己的灵魂。
25.《韩诗外传》上说:“’树欲静而风不止,子欲养而亲不待。’这是古今同恨的事。”这句
话中的“恨”是什么意思?为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”?(4分).文章段末说:“读者如能做出应有的结论”其中“应有的结论”应当是
________________________________________。(2分)
27..请把(8)段中孟郊的诗句补充完整:(,)(2分)
三.作文:请你选取其中一个写一篇作文。(50分)
1.世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖-----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一枚邮票、一个足球-----也许渴望
得到----把他写出来吧。
请你以“渴望得到—————”为题,将题目补充完整后再按题作文。
2.依据下面的一段文字,以'我很重要'为话题,自拟题目写一篇文章。
著名作家毕淑敏曾在一篇文章里说道:中国人一向忽视自己的重要性。可是,对于父母,我是他们的唯一;对于亲密无间的朋友,我的友谊是他们珍藏的财富;在生活和工作中,我是不可或缺的主宰„„所以,我很重要!我们应该有勇气大声宣布:我很重要!
以上两题要求:
1、除诗歌外,文体不限。
2、书写工整,不得少于600字。
3、文中不得出现真实地名、校名、人名。
答案
一、积累和运用:
1、chaisang藉
2、A3、D4、:答案:不能忘记历史的创痛。
5、被大兵抢走虎妞
6、A7.略
.
8、【过新春】团圆怀念祖宗(敬重祖宗)【写春联】喧【话春节】保留传统过年习俗,是为了表达人们的良好祝愿和美好情感,同时也是为了继承民间悠久的文化传统。
9.填空:
(1)坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(2.)浮云游子意,落日故人情。
(3)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(4)、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
(5)、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2分)
(一)、《雪的功能令人惊奇》
10、制冷、空气净化、保健。
11、(1)列数字,准确地说明了存雪制冷,能节约大量燃油。
(2)举例子,具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。
12、水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力的冰状水,就是“超软水”。13.第三段第一句在结构上有承上启下的作用。第五段方框内“同样方法”指代的具体“内容是“盖上30厘米厚的木屑、枝叶等”。
14、正面、负面略。(“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外,另外地面积雪对音波的反射率极低,能吸收大量音波,能为减少噪音作出贡献。雪还具有保温作用。
不过雪还有一个负面的影响,那就是会造成雪蚀,指冰缘气候条件下积雪场频繁的消融和冻胀所产生的对土地的一种侵蚀作用。)此答案仅供参考。
(二)、文言文阅读:
15.(1)晋/陶渊明/独爱菊(2)可远观/而不可亵玩焉
16..B17..C18.(1)花之君子者也(2)出淤泥而不染
19..富贵的人品德高尚的人看法:对有些拜金主义者的贪图富贵追名逐利行为表示鄙夷和厌恶,他们的“有钱能使鬼推磨”是造成世风日衰的祸根,这种“牡丹之爱”要受到批评和否定。20.爱慕富贵的人多,作者的知己少讽刺了追逐名利的世态
(三)《人间第一爱》、21、(弥)补,温(馨),(媲)美。
22.最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱。
23.哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。24. B
25. 遗憾,母亲离开人间,使自己报答母亲的愿望成为终生的遗憾。
26.感受母爱,回报母爱,从母爱中汲取力量。
27、谁言寸草心,报得三春晖。
三、作文:略。
第四篇:八年级地理上学期期末试卷分析
2013-2014学年第一学期八年级地理期末试卷分析
一、试卷试题分析
试卷设计体现了中学地理课程标准的要求,不拘泥于中学地理教材,新课程标准的要求有所体现。试题能反映地理知识的内部联系和基本规律,理论联系实际,兼顾知识、能力的考查。从知识点的分布看,考查内容覆盖面较广,基础性较强,整套试卷覆盖了全册书的各章节,且各部分知识点的分布比较合理,且大部分题目都力求达到课本知识的再现,考查有效。题型结构比较合理,难度较合理,区分度较好,时间控制较好。试题重视记忆、应用和创新相结合,突出对考生读图、识图、用图能力的考查,从整体上看,试题科学、规范,是一套较好的期末考试试卷。
二、试卷答题分析 1.选择题答题分析
共有25小题,考查的是基础知识,大部分学生把握较好,得分率高,个别学生记忆不牢或对知识掌握不扎实,理解力差,导致失分。较突出的是选择“河流结冰期的比较”这一小题,多数学生没记住
2.综合题答题分析
共有5小题,考查学生图文转换和知识迁移运用的能力,其中26、27、30题完成较好,29完成最差。
3.学生在答卷中反映出来的主要问题
读图不仔细,判断失误,如38(1)题在图中找出黄河,有些学生不认真找错了;错别字现象在有些同学中仍然存在,如“沪杭线”写成“泸杭线”;“缅甸”写成“腼甸”等等。
三、试卷改进建议
1、试题的呈现方式应进一步加强,新奇、灵活是今后努力的方向,要创设新情景,多联系学生的生活体验和生产生活实际,从学生身边的事例出发,解决实际问题,命题尽量减少单纯机械记忆的题目。
四、今后教学建议
1、落实好基础知识,培养迁移能力。
加强基础知识的教学,不能因课改而丢弃基础知识的教学,没有基础知识,就会成为无源之水无本之木。能力的培养和形成要以知识为载体,因此,在日常教学中,必须夯实双基。在教学中应首先从双基入手,抓住各基本概念、原理和规律的内涵,试题落点一般都能在教材上可以找到解决问题的原型。
2、加强对学生地理记忆能力的培养
记忆是重要的思维活动形式之一,也是学生智力的重要组成部分。对学生记忆能力的培养,既是对思维能力的训练和培养,也是促进基础知识的掌握,形成技能的有效途径。
3、重视读图能力的培养,有针对性培养学生学科素养
读图教学在地理教学中占有相当大的比重,尤其是在地理新教材中更加突出了读图教学的地位,加大了读图教学的比重和力度。因此,在教学过程中重视读图练习,重视探究活动,加强动手能力,平日强化练习。4.学以致用,联系实际
考试命题逐渐由知识立意转向能力立意,转向以现实生活中的理论问题和实际问题立意命题,试题更加真实和全面的模拟现实。因此,在教学过程中应尽量创设情景,寓基础知识于生活、生产的实际问题之中,多让学生用所学的地理知识解释日常生活现象,提高学生分析、解释实际问题的能力,达到学以致用的目的。教师应关注教材中的实际问题、科普知识,对基本概念、原理和规律重在理解、重在联系实际灵活运用,严防死记硬背。
第五篇:2017——2018学年八年级英语上学期期末试卷分析
2017——2018学年 八年级英语上学期期末试卷分析
梁北镇中心学校
八四班
贾晓红
2018年1月
2017——2018学年八年级英语上学期期末试卷分析
一、试卷总体评价及特点
本次试题不仅考查了英语学习的交际性原则,而且注重了学生的基础知识考查,很好地体现了英语教学中的“交际性、时代性、开放性”原则,并突出了新课程标准下素质教育的要求,重视对学生的基础知识和基本技能的考查,注重语境的创设,强调语言的实践性,突出了语言运用能力的考查,主、客观题比例适中,比分合理,题量适度,学生有足够的思考时间;试题的选材有一定的时代感和知识性,在选材中既注意了所选材料在题材和体裁上的多样性,又注意了所选材料的思想性和教育性。试卷内容具有生活气息和时代特点,充分体现了学科特点和人文精神,较好地体现了新课程倡导的评价理念。
二、试卷结构
卷面总分为120分,全卷有听力、单项选择、完型填空、阅读理解、词句运用、书面表达六大题型,其中:听力20分,单选(15分),完型填空(20分),阅读理解一共有四篇(35分),词句运用(15分),书面表达(15分)。
三、失分原因。
1、学生的基础知识不够牢固,运用不够准确,灵活性较差。这在听短文填空和词汇题中体现了出来。
2、基本语法概念模糊。在单项选择中体现了这一点。
3、学生的知识面狭窄,句子的基本结构把握不好,语言的综合运用能力不强。
4、学生平时做的题型少,比如说阅读理解和补全对话,学生在平时几乎没做过这方面的练习。
5、平时教师只注重基础知识的提高,而对于有一定难度的题,讲解不多。
四、今后的工作措施
1、加强师生情感的培养。学生的学习热情,在一定的意义上取决于老师,如果老师与学生的关系相处得融洽,那么学生就对你教的学科感兴趣,对你的学科感兴趣就有可能把你所教的学科学好。常言道:“亲其师,才能信其道。信其道,才能学其术。”
2、加大学生完词填空的训练,新的题型要经过训练学生才能掌握,否则很难得分。
3、知识与技能全面发展。平时的教学中要在知识掌握的前提下加大技能的训练,真正把四项技能既作为教学的目的,也作为教学的手段。因为考试不仅考察知识,而且也重在考察能力。在实际的教学中一定要抓住知识,要把四项能力作为内化知识的手段,只有这样,学生们才能既掌握了知识,也提高了能力。不然一味的为提高能力而能力,只能是空中楼阁。
4、教师们一定要做到对同学们抓中间促两头。只有抓住了中间才能带动两头,从而大面积提高教学质量。
总之,成绩的取得无论高低,都是学生辛苦努力的结果,今后只有师生共同努力,全身心投入到英语教与学中,踏踏实实走好每一步,最后一定能取得辉煌的成就。