语文六年级上学期期末试卷

第一篇：语文六年级上学期期末试卷

一、看拼音，写词语。(8分)

càniànyúhuíqiànkuǎnzīxún

rónghuàbícǐtiānyárèchén

二、用“√”给带点字选择正确的读音。(4分)

兴国安邦(xīngxìng)两卷(juànjuǎn)

受益匪浅(lìyì)装载(zāizǎizài)

三、把下面的词语补充完整，并解释带点的字。(6分)

高不可()---------盛气()人--------滔滔不()--------

翠色()-----------各()已见--------应接不()--------

四、给下列词语中带点字选择合适的解释，把序号写在括号里。(3分)

1、之：①的;②它;③往、到

置之不理()无价之宝()

2、益：①增加;②利;③有好处;更加

日益密切()受益匪浅()

3、负：①背;②败;③担任

担负职责()不分胜负()

五、选词填空。(6分)

1、果然偶然居然

我()得了一个满分，有什么可以骄傲的呢?

傍晚，四周()静寂下来了，大树的枝条又都直起来。

2、激烈猛烈热烈

这场辩论可真()，双方都争得面红耳赤。

一场()的炮火，摧毁了敌人无数暗堡。

3、如果……就……只有……才……既然……就……

我()说了，()要坚决去做。

()没有太阳，()没有我们这个光明可爱的世界。

第二篇：小学六年级语文上学期期末试卷（最终版）

一、根据拼音写词语。（10分）

táozuìnínɡzhònɡkésòu dégāowàngzhòng

()()()()

bàoqiànjìnɡmìjuànliàn jiāozhàobùān

()()()()

二、按要求写成语。（5分）

1.写四个含反义词的成语：

()()()()

2.写出四个含有人体名称的成语：

()()()()

3.声音高入云霄，把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。()。(1分)

三、给画线的字、词选择恰当的意思。（5分）

1.讲究：①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美

祭器很讲究()讲究卫生()这里的技术是大有讲究的()

2.故：①事故;②缘故，原因;③原来的，从前的，旧的;④朋友，友情;⑤死亡

变故()病故()沾亲带故()故乡()

3.之：①往;②的;③代词，代替人或事物。

钟子期必得之()赤子之心()送孟浩然之广陵()

四、判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。（5分）

1.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。()

2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。()

3.这天气真冷，都快把我冻成冰了。()

4.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。()

5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。()

【编者按】小学频道编辑了“六年级语文第一学期期末检测题”，希望对广大朋友有所帮助!

第一关：字词百花园

一、我会读，我还能根据拼音把汉字写工整、写规范。

回首2008年，对于中国来说是一个非常不平凡的一年。新年伊始，不是_____(ruì)雪而是一场百年不遇的暴雪覆盖江南，不用酝_____(niànɡ)，灾情就是命令，党中央和全国人民一道谱写了一曲波_____(lán)壮阔的抗击冰雪的英雄画卷。五月十二日四川汶川发生八级特大地震，世界震惊了，一方有难八方支援，党中央高_____(zhān)远瞩，组织一切力量进行抗震救灾，我们小朋友也__________(kānɡkǎi)解囊，伸出友谊的双手向灾区献爱心。八月八日国际奥运会在中国北京成功举办，目_____(dǔ)中国体育健儿奋力拼搏，摘取100枚奖牌，我们感到骄傲和自豪。神舟七号载人航天太空漫步，我们感到我国_____(zōnɡ)合国力的提升，我们更感到学习科学知识的重要。

二、火眼金睛细分辨，组成词语真简单。

障()瑕()檐()藉()

彰()假()瞻()籍()

三、积累本真丰富，成语补充完整我不怕。

盛气()人 兴国安()一叶()舟 前()后继

应接不()情不自()南辕()辙 惟妙惟()

四、结合语言环境，选择合适的词语填空。

热烈 猛烈 强烈 剧烈

(1)语文课上，针对老师提出的问题，如何理解“一阵()的炮火摧毁了敌人的前沿阵地”中“摧毁”一词的含义和感情色彩，同学们展开了()的讨论。经过一番激烈的争论，同学们分清了是非褒贬。课后老师还嘱咐我们，不要在()的阳光下看书，那样会伤害眼睛，同时，饭后不要做()的运动，以免影响身体健康。

简洁 简朴 武断 果断

(2)张明是我们的语文老师，她平时穿着相当()而整洁，说一口流利的标准普通话，语言()而亲切，做起事来总是十分()而不()。因此，无论是在课上还是课下，张老师不仅是我们的良师，更是我们的益友，我们大家都很喜欢和她在一起。

五、改写句子。（6分）

1.缩写句子。

他的心里，一定是飞翔的鸥群。

2.把陈述句改为反问句。

没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

3.把下面的引述句改为转述句。

鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”

六、填空。（19分）

(一)根据课文内容填空

1.默写《天净沙·秋》：。青山绿水。(4分)

2.牙谓，乃，终身。(3分)

(二)填空。

1.鲁迅原名，浙江人。他一生创作了许多作品，作品集有《》、《》等。《少年闰土》节选自他的小说《》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个、、的人。写出一句鲁迅的名言：。(4+1分)

2.詹天佑是我国的爱国工程师。课文从、、三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了、两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：。(3+1分)

3.填写下面古诗词中的花名：(3分)

(1)忽如一夜春风来，千树万树开。

(2)人闲落，夜静春山空。

(3)香里说丰年，听取蛙声一片。

(4)待到重阳日，还来就。

(5)竹外三两枝，春江水暖鸭先知。

(6)接天莲叶无穷碧，映日别样红。

七、阅读。(20分)

(一)阅读课文节选，完成练习。(7.5分)

古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音，□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语，一面划着十字。

1.在“□”处给短文补上标点符号。(3.5分)

2.桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。(1分)

3.桑娜家穷，表现在哪些方面?(2分)

4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿，说明桑娜夫妇是的人。(1分)

(二)阅读短文，完成练习。(12.5分)

吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。

这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟!他正坐在水缸里看文件呢!

夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。()带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快()可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分(精致别致)的野餐了。

吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人()有遮阳蔽日之处，()有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人，(惊讶惊喜)地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊!

大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。

1.用音序查字法查“漫”，应先查音序()，再查音节()。

“漫”在字典里的解释有五条：(1)水过满，向外流;(2)到处都是;(3)莫，不要;(4)不受约束，随便;(5)广阔，长。

“漫天风沙”的“漫”应选第()条解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第()条解释。“漫无目的”的“漫”应选第()条解释。(2.5分)

2.用“”划出文中括号里合适的词。(2分)

3.在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)

4.人们把吐鲁番称作、。(1分)

5.人们把横贯整个盆地的一座山称为，理由有两点：(1);(2)。(1.5分)

6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点，这两个事例是：(1)(2)。其中第一、二自然段则分别运用了、等说明方法。(2分)

7.吐鲁番人用植树造林的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路栽种钻天的白杨，可以，栽种桃树、梨树，可以。从中可以看出吐鲁番人的。(1.5分)

八、作文（30分）

题目：真没想到

提示：可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事，全文在400字以上。

第三篇：北师大版六年级语文上学期期末试卷

一、字词乐园。(26分)

1、看拼音写汉字。(10分)

(澎(pénɡ)湃(pài))(机(jī)械(xiè))(忙(mánɡ)碌(lù))(幕(mù)天(tiān)席(xí)地(dì))

(蹒(pán)跚(shān))(碗(wǎn)筷(kuài))(愚(yú)昧(mèi))(秉(bǐnɡ)烛(zhú)夜(yè)游(yóu))

2、下列字词全对的一项(B)。(2分)

A.闪烁(shu)瞥见(pi)循环(xún)昼夜(zhu)

B.骄傲(ào)昙花(tán)解剖(pōu)垛口(du)

C.朦胧(méng)菊秧(yāng)关隘(yì)妩媚(mèi)

D.昼夜(zhu)因为(wéi)莲藕(u)缝隙(xì)

3、给加点字选择正确的解释。(6分)

(1)别：A.不要。B.另外。C.绷住或卡住。D.区分。E.差别，类别。

天壤之别(E)别有用心(B)分门别类(D)胸前别了奖章(C)

(2)故：A.故意 B.原因。C.朋友。D.事故。E.死亡。

故作镇静(A)病故(E)缘故(B)沾亲带故(C)

(3)端：A.东西的头。B.事情的开头。C.用手很平的拿着。D.正。E.项目。

良好的开端(B)坐端正(D)端着水(C)棍子有两端(A)

4、根据意思写成语。(8分)

(1)能弯曲也能伸展，形容人在不得志的时候能忍耐，在得志的时候能施展抱负。(能屈能伸)

(2)遇到出乎意料的喜事特别高兴。(喜出望外)

(3)趁对方没有料到就采取行动。(出乎意料)

(4)放在一边不去理睬。(置之不理)

(5)突然死去。(溘然长逝)

(6)形容身体前后晃动。(前俯后仰)

选择上面的成语填空。

(7)爸爸讲了一个笑话，我们全家笑得(前俯后仰)。

(8)看到随手丢垃圾的现象，我们不能(置之不理)。

二、句子天地。(20分)

1、按要求改写句子。(8分)

(1)马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。(缩写句子)

马磨动口和牙。

(2)同学们下了决心，非要登上山顶不可。(改为肯定句)

同学们下了决心，一定要登上山顶。

(3)鱼汤里没有任何作料。鱼汤很鲜美。(用关联词语把两句话合成一句话)

虽然鱼汤里没有任何作料，但是很鲜美。

(4)尽管天气不好，我们总是按时到校。(修改病句)

尽管天气不好，我们还是按时到校。

2、根据课文内容填空。(8分)

(1)有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

(2)我国的长城东起山海关，西至嘉峪关，全长1260里，故称“万里长城”。

(3)《金色的鱼钩》的主人公是老班长，“金色的鱼钩”中的“金色”象征老班长忠于革党、忠于革命和舍己为人的精神。

3、综合实践活动。(4分)

在生活中，我们常常会遇到一些矛盾，请你根据已有的化解矛盾的经验，说说你会如何化解下面的矛盾。

(1)你看电视正在兴头上，妈妈催促你去学习。

(2)爸爸和妈妈因为让你上不上辅导班意见不统一而吵嘴。

三、开心阅读。

(一)课内阅读。(15分)

《山中杂记》节选

而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾的叫!累得它母亲飞去飞回的忙碌。渐渐的长大了，它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚的走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子，茫然的跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然的过去，啾啾的争着吃。早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。这几天来，它们已完全的会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母的。

1、给下面加点的字注音。(3分)

蓬松(péng)(sōng)觅食(mìì)雏鸟(chú)憨涩(hān)(sè)

2、写出下面词语的反义词。(3分)

稀疏——(稠密)丑——(美)偶然——(必然)

3、用“——”画出对刚出壳的小鸟进行外貌描写的句子。(2分)

答案：很黄的小口，毛羽也很稀疏。

4、从短文来看，小鸟是怎样慢慢长大的?(2分)

小鸟是在母亲的照顾下慢慢长大的。

5、读文中画“ ”的句子，能让人想起孟郊的《游子吟》中的“谁言寸草心，报得三春晖。”两句诗。(2分)

6、你觉得你长大了应该怎样对待自己的母亲?(3分)

(二)课外阅读(14分)

语文老师的帽子

我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一(yí yì)套洗得发白的工作服，慈(详 祥)的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。

这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼，走上讲台，一低头，这才发现讲台上放着一幅画。这时，我们都哄堂大笑起来，那画上内容我们早知道了：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来，屏住气等待他大发雷霆，然后拂袖而去。可是 他看了画竟笑起来 既然大家都想看看我的头 那我就(遵 尊)命了 可看了以后 你们须用文字把我的头描写下来 说完 他真的脱下帽子

呀，这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤，像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑，说不出话来。

后来，我们的班主任替我们解了心中的谜。

原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火，为救出邻居家的孩子，他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时，一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了，取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后，语文老师就长年累月地戴着帽子。

听了班主任的话后，我们都低下了头，隐隐感到不(bú bù)安和内疚，上次那幅画的作者刘东抽泣起来……

1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。(2分)

答案：，：“，。”。

2、联系上下文，理解词语意思。(2分)

(1)取而代之：某物、某人取代了某人、某物原先的位置。

(2)面面相觑(“觑”qù的意思是看，瞧)： 都不知道该怎么办。

3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音。(2分)

答案：划掉第二个 划掉“详” 划掉“尊” 划掉第一个

4、刚读到短文的题目时你有那些疑问?(1分)

为什么语文老师要戴帽子?

5、刘东画的那幅画，内容是什么?(1分)

刘东画的画的内容是一个秃顶的人，正拿着帽子往头上戴。

6、同学们“心中的谜”是指什么?(3分)

答案： 同学们心中的迷有两个：一个是为什么这么热的天，语文老师却带着一顶黄军帽?二是语文老师头上为什么会有那么多疤?

7、假如你也是这个班的学生，听了班主任的话后，你会怎么想?(3分)

答案：听了班主任的话后，我会想：语文老师是因为救人，头上长出燎泡，才带着个黄军帽的，而我们还嘲笑语文老师，叫老师脱掉帽子，我们真是不应该。

四、妙笔生花。(25分)

题目：《那件事，我总忘不了》

要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感;注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。字数在450字左右。

附加题

写出相对的字词。(10分)

有(福)同享，有(难)同当。(日)有所思，(夜)有所梦。

(福)无双至，(祸)不单行。(有)则改之，(无)则加勉。(招)之即来，(挥)之即去。

第四篇：八年级语文上学期期末试卷

文言文阅读（27分）

（一）、默写（8分）

（1）有情芍药含春泪，__________________。秦观《春日五首》

（2）___________________，五十弦翻塞外声。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》（3）道狭草木长，___________________。陶渊明《归园田居》（4）_______________________，只有香如故。陆游《卜算子·咏梅》

（二）、阅读下文，完成5—6题（4分）

诉衷情

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。

5、“关河梦断何处”一句中的“梦断”意指___________________。（2分）

6、对本首词理解不正确的一项是：____________（2分）

A、作者借班超投笔从戎“以求封侯”的典故，意在表达报效国家，收复中原失地的壮志。B、词中，昔日匹马驰骋疆场与今日蒙尘貂裘战袍形成对比，表达了作者崇高理想与残酷现实之间的矛盾和报国无门的愤懑之情。

C、“泪空流”写出了词人对自己功名未成的不满与失望。

D、这首词主要抒发了作者对南宋统治者的不满，以及壮志未酬、无力报国的悲愤感情。

（三）阅读下文，完成7—9题（7分）

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。

7、本文作者_________（人名）是继孔子之后____________学派的又一位大师。（2分）

8、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

_____________________________________________________________________

9、唐代名臣魏征认为：帝王心怀忧危，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这印证了本文的中心论点：___________________________________（2分）

（四）阅读下文，完成10—12题（8分）

宋仁宗忍饿

宋仁宗一日晨兴，语近臣曰：“昨夕因不寐而甚饥，思食烧羊。”侍臣日：“何不降旨取索？”仁宗日：“比①闻禁中②每有索取，外面遂以为例。诚恐自此逐夜宰杀，以备非时供应。则岁月之久，害物多矣。岂不可忍一夕之馁，而启无穷之杀也。”（选自《宋史》）【注释】①比：最近；近来。②禁中：皇宫

10、“启”有如下解释：A.开启；打开B.扫除；清除C.开导；启发D.陈述；禀告。文中“而启无穷之杀也”一句中“启”解释为（）（填写序号）（1分）

11、对“比闻禁中每有索取，外面遂以为例”一句翻译最合理的一项是：_________（3分）A、近来听说皇宫里只要索要一次，宫外的人便以此为例，天天宰羊，以备他们自己享用。B、近来听说皇宫里只要索要一次，宫外的人便以此为例，天天要宰羊，以备朝中大臣享用。C、近来听说皇宫里只要索要一次，宫外的人便以此为例，天天宰羊，以备我（皇上）享用。D、近来听说皇宫里只要索要一次，宫外的人便以此为例，天天要宰羊，以备饥饿时享用。

12、故事中的宋仁宗具有的品质，我们从中获得的启示是

____________________________________________________________________（4分）

二、现代文阅读（33分）

（一）医生的天职

（1）海尔曼博士开的诊所，在布拉沙市里没有人不知道。

（2）一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里

准备带走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来。助手说：“打电话让警察把他带走吧！”（3）“不，在我诊所的病人不能这样出去。”

（4）海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢的手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。海尔曼说：“救死扶伤是医生的天职。”（5）又一天，一个女人护送一位车祸中受重伤的人来到诊所。（6）受重伤的人是他原来爱妻的后夫，就是这个人把他的爱妻夺去了。

（7）“亲爱的海尔曼，我和他都对不起你，可是我们遇了难······但愿您的手术刀不带着往日的仇恨。”

（8）海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在这种场合重逢，使他不由得心潮起伏，思绪万千，他始终一言未发，只是冷冷地反问一句：“列夫斯基夫人，你忘记我教导过你的话吗?(9)“救死扶伤是医生的天职。”

（10）一个修补颅骨的手术，让海尔曼站了10多个小时，最后晕倒在手术台旁（11）列夫斯基伤愈后，夫妻俩在海尔曼面前忏悔。

（12）“医生在手术室里记住的只是他的天职，忘记的是个人恩怨。”海尔曼说。

（13）这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他化装送到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。（14）海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，换上了上教堂才穿的那套西服，罩上了一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心脏上……（15）在受审时，德国人说：你玷污了你的手术刀。（16）“没有，它用得其所。”（17）“你忘记了医生的天职。”

（18）“没有。”他一字一顿的说，“曾经有人这样说过：‘在生活的舞台上，我们先是冷静思考片刻，然后就扮演起自己的角色。’此时此刻，反法西斯就是最大的天职！”——字字千钧，全市人都听到了。

（19）海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字，不用再加其他文字，它就成了一条具有巨大号召力的反法西斯标语。13.给汉字和拼音找朋友。（2分）

(1)_______(diàn)污(2)字字千钧()14.文章一共写了三件事，请简要概括文章事件内容。（4分）第一件事：__________________________________________________ 第二件事：海尔曼为曾使他受辱的前妻的丈夫治伤。

第三件事：__________________________________________________ 15．结合上下文，品读第（14）节画线句，用第一人称说一说海尔曼当时的内心活动。要求有中心，有条理。80字左右。（3分）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16.对于”天职”一词德国人与海尔曼的理解各是怎样的？(2分)_____________________________________________________________________

（二）读韩愈（22分）

韩愈为唐宋八大家之首，其文章写得好是真的。所以，我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的，但由文而读其人却是因一件事引起的。去年，到潮州出差，潮州有韩公祠，祠依山临水而建，气势雄伟。祠后有山曰韩山，祠前有水名韩江。当地人说此皆因韩愈而名。我大惑不解，韩愈一介书生，怎么会在这天涯海角霸得一块山水，享千秋之祀呢？

原来有这样一段故事。唐代有个宪宗皇帝十分迷信佛教，在他的倡导下国内佛事大盛，公元819年，又搞了一次大规模的迎佛骨活动，就是将据称是佛祖的一块朽骨迎到长安，修路盖庙，人山人海，官商民等舍物捐款，劳民伤财，一场闹剧。韩愈对这件事有看法，他当过监察御史，有随时向上面提出诚实意见的习惯，他写的那篇《谏迎佛骨表》，有一股不怕鬼、不信邪的凛然正气和献身精神。谁知奏折一递，就惹来了大祸。韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心，宪宗越觉得他

是在抗龙颜，揭龙鳞，大逆不道。于是，大喝一声把他赶出京城，贬到八千里外的海边潮州去当地方小官。

韩愈这一贬，是他人生的一大挫折。他被押送出京不久，家眷也被赶出长安，年仅十二岁的小女儿也惨死在驿道旁。韩愈自己觉得实在活得没有什么意思了。他在过蓝关时写了这首著名的诗：

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。这是给前来看他的侄孙写的，其心境之冷kějiànyībān。但是，当他到了潮州后，发现当地的情况比他的心境还要坏。这里地处偏僻，文化落后，弊政陋习极多极重。农耕方式原始，乡村学校不兴。其习俗又多崇鬼神，有病不求药，杀鸡杀狗，求神显灵。人们长年在浑浑噩噩中生活。见此情景韩愈大吃一惊，同为大唐圣土，同为大唐子民，何忍遗此一隅，视而不救呢？他觉得自己的知识、能力还能为地方百姓做点事，觉得比之百姓之苦，自己的这点冤、这点苦反倒算不了什么。于是他到任之后，就连续干了四件事。一是驱除鳄鱼，大除其害。二是兴修水利，推广北方先进耕作技术。三是赎放奴婢。他下令奴婢可以工钱抵债，钱债相抵就给人自由，以后不得蓄奴。四是兴办教育，请先生，建学校，甚至还“以正音为潮人语”，用今天的话说就是推广普通话。从他贬潮州到再离潮州而贬袁州，短短八个月就干了四件事。当其获罪海隅，家破人亡之时，尚能心系百姓，真是难能可贵了。

当我手倚韩祠石栏，远眺滚滚韩江时，我就想，宪宗佞佛，满朝文武，就是韩愈敢出来说话，如果有人在韩愈之前上书直谏呢？如果在韩愈被贬时又有人出来为之抗争呢？历史会怎样改写？还有在韩愈到来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早已存在，地方官吏走马灯似的换了一任又一任，其任职超过八个月的也大有人在，为什么没有谁去解决呢？如果有人在韩愈之前解决了这些问题，历史又将怎样写？但是没有，什么都没有。历史终于等来了一个衰朽的书生，他长须弓背双手托着一封奏折，一步一颤地走上大殿，然后又单人瘦马，形影相吊地走向海角天涯。

身处逆境，韩愈见心明志，脚踏实地，尽力而为。只这一点他比屈原、李白就要多一层高明，没有只停留在江畔沉吟，蜀道叹难上。有人研究，韩愈之前，潮州只有进士三名，韩愈之后，到南宋时，登第进士就达一百七十二名。这是他大开教育之功。一个人不管你有多大的委屈，历史

绝不会陪你哭泣，而它只认你的贡献。这宏伟的韩公祠，还有这韩山韩水，不是纪念韩愈的冤屈，而是纪念他的功绩。

李渊父子虽然得了天下，大唐河山也没有听说哪山哪河易姓为李，倒是韩愈一个罪臣，在海边一块蛮夷之地施政八月，这里就忽然山河易姓了。历朝历代有多少人希望不朽，或刻碑勒石，或建庙建祠，但哪一块碑哪一座庙能大过高山，永如江河呢？这是人民对办了好事的人永久的纪念。一个人是微不足道的，但是当他与百姓利益、与社会进步连在一起时就价值无穷，就被社会所承认。

我心中也渐渐泛起这样的四句诗：

一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。八月为民兴四利，一片江山尽姓韩。（选自《觅渡》中国人民大学出版社）

16、结合语言环境，根据拼音写出相应的汉字：（2分）这是给前来看他的侄孙写的，其心境之冷kě jiàn yī bān。

17、文章主要写了韩愈被贬前后的哪些事？请用简洁的语言概括：（4分）①__________________________________________________________________ ②韩愈被贬至蓝关时写下《左迁至蓝关示侄孙湘》。

③___________________________________________________________________

18、作者“读”到了韩愈具有_____________________________________；推己及人、心系百姓；_____________________________________等性格特征。（4分）

19、文中引用了韩愈写给侄孙的诗，其作用是

_____________________________________________________________________ ___（4分）

20、下列说法与作者观点吻合的一项是：_________（3分）

A、韩愈为唐宋八大家之首。他的散文写得很好，读韩愈的散文比读他的诗歌更能了解他的精神世界。

B、身处逆境，屈原停留在江畔沉吟，李白停留在蜀道叹难，而韩愈为民兴利，只这一点韩愈更高

明。

C、潮州的韩公祠，祠后的韩山，祠前的韩江，皆因韩愈而名，不仅是纪念他的冤屈，更是纪念他的功绩。

D、韩愈在潮州霸得一块山水，享千秋之祀，希望永垂不朽，于是潮州百姓就为他刻碑勒石，建庙建祠。

22、文中说“我大惑不解，韩愈一介书生，怎么会在这天涯海角霸得一块山水，享千秋之祀呢？”请你结合文章中相关的内容，写一段80字左右的话为“我”解惑：（5分）

作文（40分）

题目：“特别”，意指“不平常的、超出一般的，形容人或事物达到了某种程度。”生活中，一声问候，一个眼神，一丝微笑；或者一段友谊，一次考试，一场球赛；甚至一缕阳光，一抹色彩……常会令人回味、感怀。

请你以“特别的________________”为题，写一篇600字左右的文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）文中不得出现真实的姓名和校名。

初二语文试卷参考答案 文言文阅读（27分）默写（8分，每题各2分）

1、无力蔷薇卧晓枝。

2、八百里分麾下炙。

3、夕露沾我衣。

4、零落成泥碾作尘。阅读下文，完成5—6题（4分）

5、梦醒（2分）

6、C（2分）

（三）阅读下文，完成7—9题（7分）

7、孟轲儒家（每空1分）

8、一个国家，在内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，在外部没有敌国外患，这个国家往往会灭亡。落实关键词“入”、“出”、“恒”。（3分）

9、生于忧患，死于安乐。（2分）

（四）阅读下文，完成10—12题（8分）

10、A（1分）14.玷污 jun 15.海尔曼把偷他东西的小偷治好后才交给警察

海尔曼因为杀死了一个德国法西斯头目而被德国纳粹处死 16.略

17.德国人认为即使是法西斯，医生也应该竭尽全力去救他。海尔曼则认为抗战时期，反法西斯才是最高的天职。

17、可见一斑（2分）

18、参考示例：①韩愈上表获罪，被贬潮州（2分）；③韩愈到任后为民兴四利。（或：韩愈到任后为民做了四件事：一是驱除鳄鱼；二是兴修水利；三是赎放奴婢；四是兴办教育。）（2分）（意对即可）

19、参考示例：不怕鬼、不信邪的凛然正气和献身精神；勇敢忠诚、敢于上书直谏；脚踏实地，尽力而为。（意近即可。答对一点2分，答对二点即得满分。）

20、参考示例：突出韩愈为国为民兴利除弊反被贬黜至远方、难以生还的悲愤心境（意对即可，内容、情感每点各1分）；结构上与结尾“我”想到的描述（赞美）韩愈的诗句呼应，使得文章浑然一体。（2分）

21、B（3分）

22、言之成理即可。参考示例：韩愈被贬后“兴四利”，改变了当地的弊政陋习，造福一方。他与百姓利益、社会进步连在一起，所以价值无穷，被社会所承认。这是百姓对韩愈永久的纪念，所以韩愈会在这天涯海角霸得一块山水，享千秋之祀。（结合文中相关内容阐释理由3分，语言2分）

作文（40分）

23、作文略（评分标准参考中考作文评分要点）

第五篇：八年级语文上学期期末试卷

八年级语文上学期期末试卷

一、积累和运用（26分）

1.你能给下列一段话中所涉及到的文字注音或拼音写出汉字吗？（3分）

那年冬天，祖母死了，父亲的差（）使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧（）回家。到徐州见着父亲，看见满院狼ji()的东西，又想起了祖母，不禁簌簌地流下眼泪。

2、选出没有错别字的一组词语是（）（2分）

A、大庭广众低眉顺眼水落石出鞠躬

B、触目伤怀微不足道焕然一新制栽

C、锐不可挡月明风青荡然无存悠闲

D、眼花潦乱永垂不朽精皮力竭杀戮

3、．下列句子翻译有误的一项是（）（2分）

A．实是欲界之仙都。译文：这里实在是人间的仙境啊。

B．虽席地不容闲也。译文：即使是一席之地也不会空闲。

C．念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。译文：想到没有人与我同乐，于是到承天寺去找张怀民。

D．自康乐以来，未复有能与其奇者。译文：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有同它一样奇特的地方了。

4、根据下面的一段文字，用一句话概括它的主旨。（2分）

即使时光已经流逝60个年头，第二次世界大战带给人类的灾难，仍然让人难以忘却： 二战期间，军人、平民死亡人数超过5500万，参战国物资总损失达4万亿美圆。在中国，被日军屠杀和作战牺牲的民众、军人2000余万，日本侵略给中国造成直接经济损失达1000亿美元„„回眸那场浩劫中一个个惨不忍睹的瞬间，我们期望在对历史的共同回望中，更好的珍惜今天、面向未来

5．根据原著内容填空。(2分)

祥子为拥有一辆属于自己的车而努力工作，辛苦攒钱。他买的第一辆车。为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。后来，他又拥有了一辆车，却因埋葬不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争终以失败而告终。

6．下列没有语病的一项是()（2分）

A．通过老师的一番教育，我认识到了自己的错误。

B．故事会上，有几个同学精彩的表演，赢得了同学们的阵阵掌声。

C．《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的情节。D．只要坚持不懈的攀登，我们才能到达光辉的顶点。

7．仿照例句句式和所用的修辞，写出你对“家”的感受。（2分）

例句：如果把人生比作一种漂流，那么家是一只小船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸。

仿写：如果，那么。

8．语文综合性学习。(5分)

春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。每当此时，瓯越大地到处张灯结彩，竹报平安．迎春接福。让我们走进春节，看一看温州人“过年”的习俗吧!

【过新春】正月初一早餐，温州人喜欢吃年糕，寓含“年年高”之意，也有喜欢吃汤圆的，寓含“(1)”之意；有些地方，人们还喜欢吃粽子，据说吃粽子有两种含义：

一是因为“粽”和“中”音近，取“功名得中”之意，二是因为“粽”和“宗”音近，取“(2)”

之意。(2分)

(1)：（2）：

【写春联】鼠年的春联，请从“嚣、响、喧”中选择一个字填入这副春联的空缺处，使之

对仗工整。(1分)

子夜鼠欢爆竹乐

门庭燕舞笑声

【话春节】随着时代的发展，生活水平的提高，温州人过年的习俗悄悄发生了变化，有的人选择发短信表示新年的祝福，也有的选择外出旅游欢度春节„„但是，打“开门炮”辞

旧迎新，带上礼品走亲访友，舞龙灯、闹元宵等传统习俗一直保留不变。你知道温州人为什

么要保留这些传统习俗吗?谈谈你的看法。(2分)

我的看法：。

9.古诗文默写：（6分）(1—4)各 1分，5.（2分）

（1）、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是：

（2）、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情，即景取

喻的诗句是：

（3）、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是：

（4）、《陋室铭》一文中，表明作者对世俗生活鄙弃的句子：

（5）、）《记承天寺夜游》一文中描写月色的句子是：

二．阅读理解：

（一）雪的功能令人惊奇（12分）

①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐，同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。

②专家推算，10万吨雪换算成等量制冰所需能耗，相当于1.2万吨石油。如果用来进行存

雪制冷，节约的燃油为数十分可观。现在，无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演

越来越重要的角色。入冬以后，人们随时把降雪积存起来，集中保管在专用的雪库里。来年

夏天，把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道，日本北海道的美呗市，最近出

现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼，这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏

天的用雪量为数不小，但美呗市每年的降雪量很大，一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一

间雪库可积存100吨，足以满足夏天需要。

③除了制冷以外，雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂，即使攥成雪团，内部的微孔仍可保持足够的空间，含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过，这些化学成分就

会吸附在上面，把空气流量调整至适当程度，可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

④雪水是水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水，是一种超软水。它不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力。因此，对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都

有效果，尤其对于轻患者，只需每三四个小时涂洗一次，可不用其他药物，45天就能痊愈。

常用雪水洗澡，可以增强皮肤的抵抗力，促进血液循环，减少疾病。清纯的雪水还是一种美

妙的天然饮料。研究表明，雪水中所含酶化合物比普通水多，所以当今医学界普遍认为，每天饮12杯雪水，可使血中胆固醇含量显著降低，能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还

提醒人们，随着年龄的增长，体内冰结构水会日显不足，从而加速人的衰老。所以，上了年

纪的人喝雪水更有好处，可以延年益寿。

⑤目前已收集到的试验数据表明，户外4米高的雪堆，盖上30厘米厚的木屑、枝叶等，到8月份仍可保持2.5米高度。【同样方法】，如果将雪堆改为半地下方式，按照高25米，边长100米规模堆放，可存雪20万立方米，夏天可从这里源源不断地取用，在空调或粮库

恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪，回过头来又开始为保护生态做贡献。

10．本文说明了“雪”有哪些令人惊奇的功能？（2分）

11．第②段中主要运用了哪两种说明方法？分别有什么作用？（4分）

12．请根据文章提供的信息，用简洁的语言解释第④段中的 “超软水”。（2分）

13.第三段第一句在结构上有什么作用？第五段方框内“同样方法”指代的具体内容是什

么？(2分)

14．“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，它对我们的日常生活还有很多正面和负面的影响。请分别举例说明。（2分）

（二）、文言文阅读：（15分）

水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之

出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可

亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后

鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

15．用“/”标出下列句子的朗读节奏。（2分）

（1）晋陶渊明独爱菊

（2）可远观而不可亵玩焉

16．文中斜体字的句子的句式是（2分）（）

A.省略句B.判断句C.被动句

17．下面句中加黑字解释都正确的一项是（2 分）（）

①可爱者甚蕃（多）

②濯清涟而不妖（洗涤）

③亭亭净植（种植）

④可远观而不可亵玩焉（亲近而态度不庄重）

⑤陶后鲜有闻（陶渊明的后代、后裔）

A.①②③B.②④⑤C.①②④D.③⑤⑥

18．用上面文段中的原句回答。（4分）

（1）文中最能概括莲花高贵品质的语句是：。

（2）比喻君子不同流合污的语句是：。

19．《爱莲说》一文运用借物喻人的写法，旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人？你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推磨”的“牡丹之爱”？（3分）

“牡丹”比喻“莲花”比喻

看法：

20．“牡丹之爱”“宜乎众矣”从字面的角度而言，是说爱牡丹的多而爱莲者少，作者的言外

之意是，这句话讽刺的社会世态是。（2分）

（三）阅读季羡林《人间第一爱》，回答问题。（17分）

①大千世界，爱有多端，但是最纯真、最无私、最无要求回报之心，几乎近于本能的爱，就是母爱。古今中外谈到母亲的文章，不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢？

因为在这一方面，中外是不相同的。

②谈到母亲，或回忆母亲的文章虽然很多，可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中，从来

还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是

一件极大的憾事。

③在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下，邓九平和他的友人们，付出很大的劳

动和很多的时间，广闻博采，搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章，这种

异想天开有如张骞凿空之盛举，完全（mí）补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大

功，将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎，这是毫无问题的。

④谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢？每个人一生下来，受到人间的第一爱就是母

爱，告诉他（她）人间并不是凄清而是充满了温暖，有温暖的母爱。但是人间毕竟不总是充

满了温暖的，人前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”遇到欢的时候，你会情不自禁地想要分给母亲一份；遇到悲的时候，你只要

一想到母亲，你就会立即喜上心头，化悲为喜，又抖擞精神，抬起头来，勇敢地冲向人生的前程。

⑤我曾经有一个说法：“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师，回忆你的朋友，回忆你的所有亲爱者，所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温（xīn），甜蜜

和温（xīn），不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐②吗？但是，对母亲的回忆又岂是对老师

和朋友等的回忆所能（pì）美的呢？

⑥我是一个从小就失去母亲的人。这是我心中最大的创伤，虽起华佗或岐伯于地下，也是

无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球，不管到了什么地方，也是不管是花前月下，只要想到我那可怜的母亲，眼泪便立即潸潸涌出。一直到了今天，我已是望九之年，还常有

夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎！此生已矣，我又不相信来生，奈之何哉！

⑦《韩诗外传》上说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待③。”这是古今同恨的事。惟愿

读这一套书的读者们，仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义，考虑一下自己对待父母的情况，再背诵一下孟郊那一首有名的诗：

⑧慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（）。

⑨读者如能做出应有的结论，庶④不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。

注：①德劭（shào）：品德美好。②醍醐（tíhú）：古时从牛奶中提炼出的精华。③子欲养而

亲不待：子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人世。④庶（shù）：几乎，差不多。

21．根据文中的汉语拼音写出相应的汉字。（3分）

mí（）补温xīn（）pì（）美

22．本文称母爱为“人间第一爱”是因为________________________________________。（用原文回答）（2分）

23．第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中“这”指代的是：_______________________________。（2分）

24．④⑤段阐述了谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义，不符合文段意思的是（）

A．可以知道人间并不凄清而是充满了温暖。（2分）

B．想起母亲，眼泪便立即潸潸涌出，甚至在睡梦里哭醒。

C．在悲伤的时候，会化悲为喜，抖擞精神，勇敢地冲向人生的前程。

D．可以获得甜蜜和温馨，净化和抚慰自己的灵魂。

25．《韩诗外传》上说：“’树欲静而风不止，子欲养而亲不待。’这是古今同恨的事。”这句

话中的“恨”是什么意思？为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”？（4分）．文章段末说：“读者如能做出应有的结论”其中“应有的结论”应当是

________________________________________。（2分）

27..请把（8）段中孟郊的诗句补充完整：(，)(2分)

三．作文：请你选取其中一个写一篇作文。（50分）

1．世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖-----也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一枚邮票、一个足球-----也许渴望

得到----把他写出来吧。

请你以“渴望得到—————”为题，将题目补充完整后再按题作文。

2.依据下面的一段文字，以'我很重要'为话题，自拟题目写一篇文章。

著名作家毕淑敏曾在一篇文章里说道：中国人一向忽视自己的重要性。可是，对于父母，我是他们的唯一；对于亲密无间的朋友，我的友谊是他们珍藏的财富；在生活和工作中，我是不可或缺的主宰„„所以，我很重要!我们应该有勇气大声宣布：我很重要!

以上两题要求：

1、除诗歌外，文体不限。

2、书写工整，不得少于600字。

3、文中不得出现真实地名、校名、人名。

答案

一、积累和运用：

1、chaisang藉

2、A3、D4、：答案：不能忘记历史的创痛。

5、被大兵抢走虎妞

6、A7.略

．

8、【过新春】团圆怀念祖宗(敬重祖宗)【写春联】喧【话春节】保留传统过年习俗，是为了表达人们的良好祝愿和美好情感，同时也是为了继承民间悠久的文化传统。

9.填空：

（1）坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

（2.）浮云游子意，落日故人情。

（3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（4）、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（5）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2分）

(一)、《雪的功能令人惊奇》

10、制冷、空气净化、保健。

11、（1）列数字，准确地说明了存雪制冷，能节约大量燃油。

（2）举例子，具体地说明了降雪积存起来可以制冷的功能。

12、水经过蒸发后重新凝结而成的不含钾、钠等矿物质，具有很强的渗透力的冰状水，就是“超软水”。13.第三段第一句在结构上有承上启下的作用。第五段方框内“同样方法”指代的具体“内容是“盖上30厘米厚的木屑、枝叶等”。

14、正面、负面略。（“雪”除了具有文中所说明的神奇功能之外，另外地面积雪对音波的反射率极低，能吸收大量音波，能为减少噪音作出贡献。雪还具有保温作用。

不过雪还有一个负面的影响，那就是会造成雪蚀，指冰缘气候条件下积雪场频繁的消融和冻胀所产生的对土地的一种侵蚀作用。）此答案仅供参考。

（二）、文言文阅读：

15．（1）晋/陶渊明/独爱菊（2）可远观/而不可亵玩焉

16．.B17．.C18．（1）花之君子者也（2）出淤泥而不染

19．.富贵的人品德高尚的人看法：对有些拜金主义者的贪图富贵追名逐利行为表示鄙夷和厌恶，他们的“有钱能使鬼推磨”是造成世风日衰的祸根，这种“牡丹之爱”要受到批评和否定。20．爱慕富贵的人多，作者的知己少讽刺了追逐名利的世态

（三）《人间第一爱》、21、（弥）补，温（馨），（媲）美。

22．最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱。

23．哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。24． B

25． 遗憾，母亲离开人间，使自己报答母亲的愿望成为终生的遗憾。

26．感受母爱，回报母爱，从母爱中汲取力量。

27、谁言寸草心，报得三春晖。

三、作文：略。