第一篇:学前教育专业学生必读书目
学前教育专业学生书目(推荐)
1、《爱弥儿—论教育》卢梭,李平沤译商务印书馆1996年
2、《人的教育》福禄倍尔,孙祖复译人民教育出版社1991年
3、《蒙台梭利幼儿教育科学方法》蒙台梭利,任代文译 人民教育出版社 1993年
4、《童年的秘密》蒙台梭利,马荣根译人民教育出版社1990年
5、《活教育是怎样实施的》陈鹤琴人民教育出版社1993年
6、《把整个心灵献给孩子》苏霍姆林斯基,毕淑芝、赵玮等译人民教育出版社1998年
7、《学校与社会.明日之学校》杜威,赵祥麟、任钟印、吴志宏译人民教育出版社1994年
8、《幼儿园课程》冯晓霞北京师范大学出版社2001年
9、《向瑞吉欧学习什么》(《儿童的100种语言》解读)教育科学出版2002年
10、《儿童发展》[美]劳拉·E·贝克著江苏教育出版社2002年
14、《师幼互动行为研究:我在幼儿园里看到了什么》刘晶波南京师范大学出版社
15、《教育研究方法哲理故事与研究智慧》胡东芳华东师范大学出版社2009年
16、《儿童教育新论》刘晓东江苏教育出版社1998年
17、《幼儿园游戏教学论》刘焱中国社会出版社1999年
18、《西方教育学名著提要》单中惠 杨汉麟主编江西人民出版社2000年
19、《西方心理学名著提要》杨鑫辉主编江西人民出版社2002年
20、《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》教育部基础教育司编江苏教育出
版社2002年
21、《3-6岁儿童学习与发展指南》
22、《儿童权利公约》
庞丽娟著,教师与儿童发展,北京师范大学出版社2001年出版。
刘云艳著,幼儿园教学艺术,西南师范大学出版社2001年出版。
智力的重构:21世纪的多元智力 加登纳 中国轻工业出版社 2004
心理学大曝光-皇帝的新装(英)保罗·凯林 中国人民大学出版社 1992
把学习带进生活作者 : 路易丝·博伊德·卡德威尔出版社 : 上海华东师范大学
教育中的心理效应刘儒德,华东师范大学出版社,2006
第二篇:学前教育学生必读书目
1.陈帼眉、刘焱.学前教育新论.北京:北京师范大学出版社.1996.
2.梁志鑫.学前教育学.北京:北京师范大学出版社.2000.
3.刘晓东.儿童教育新论.南京:江苏教育出版社.1999.
4.刘焱.幼儿教育新论.北京:中国劳动社会保障出版社,1999.
5.王振宇.儿童心理发展理论.上海:华东师范大学出版社.2000.
6.陈帼眉.学前心理学.北京:人民教育出版社.1990.
7.林崇德.发展心理学.北京:人民教育出版社.1995.
8.郭力平.学前儿童心理发展研究方法.上海:上海教育出版社.2002.
9.施良方.课程理论—课程的基础、原理与问题.北京:教育科学出版社.1996.
10.冯晓霞.幼儿园课程.北京:北京师范大学出版社.1999.
11.石筠涛.学前教育课程论.北京师范大学出版社.1999.
12.张卫民.儿童艺术教育创新论.高等教育出版社.2003.
13.郭声健.艺术教育论.上海教育出版社.1999.
14. 彭吉象.艺术学概论.北京大学出版社.2002.
15.贺志朴、姜敏.艺术教育学.人民教育出版社.2001.
16.单中惠、杨汉鳞.西方教育学名著提要.江西人民出版社,2000.
17.任钟印.世界教育名著通览.湖北教育出版社,1994.
18.黄人颂.学前教育学参考资料.人民教育出版社.
19.吴式颖、任钟印主编.外国教育思想通史.湖南教育出版社.2002.
20.王炳照、阎国华.中国教育思想史.湖南教育出版社.1996.
21. 史静寰、周采.学前比较教育.大连:辽宁师范大学出版社.2002.
22.霍力岩.学前比较教育学.北京:北京师范大学出版社.1995.
23.吴文侃、杨汉清主编.比较教育学.北京:人民教育出版社,1999.
24.张瑞番、王承绪主编.中外教育比较史纲.济南:山东教育出版社.1997.
25.[加]许美德 [法]巴斯蒂等.中外比较教育史.上海人民出版社.1990.
26.刘放桐等.新编现代西方哲学[M].北京:人民出版社, 2000.27.舒华.心理与教育研究中的多因素实验设计[M].北京师范大学出版社,1994.28.李伟明.多元描述统计方法[M].华东师范大学出版社,2003.
29.杨莉君.幼儿园教育目标与评估系统[M].湖南师范大学出版社,2003.
30.郑三元.儿童班级与制度化生活[M].北京师范大学出版社,2004.
31.杨莉君.儿童创造教育障碍论[M].湖南师范大学出版社,2008.
32.邓铸,朱晓红.心理统计学与SPSS应用[M].华东师范大学出版社,2009.
33.鄢超云.朴素物理理论与儿童科学教育[M].江苏教育出版社,2009.
34.侯莉敏.儿童的生活与教育[M].教育科学出版社,2009.
35.刘晓东.学前教育学[M].江苏教育出版社,2004.
36.卡洛琳?爱德华兹,罗雅芬等译.儿童的一百种语言[M].南京师范大学出版社2006.
37.周南照.教育英语文选(English Readings in Education).北京:教育科学出版社.1984.
38.Edwards C.,GandiniL.&Forman G.The Hundred Languages of Children,Ablex publishing Corporation.1998 p61.
39.Regina Yando.Intellectual and Personality Characteristics of Children:Social-Class and Ethnic-Group Differences.(1979). Lawrence Erlbaum Associates,publisshers Hillsdale,New Jersey.
40.Evans,E.D.Curriculum model and early childhood education,NY:Merrill,1994.
41.Michigan Early Childhood Professinals Core Knowledge and Core Competencies[EB/OL].2003
42.Shonkoff,J.P and Meisels,S.J.eds.Handbook York:Cambridge University press.2000
of early childhood intervention.New
第三篇:学前教育专业学生推荐书目
淮阴师范学院教育科学学院
学前教育专业推荐书目
1.陶行知,《陶行知教育文集》,江苏教育出版社2001年版
2.卢梭著,《爱弥儿》,人民教育出版社2001年版
3.夸美纽斯著,《大教学论》,人民教育出版社1999年版
4.约翰·洛克著,《教育漫话》,河北人民出版社1998 年版
5.杜威著,《民主主义与教学》,人民教育出版社2001年版
6.《学会生存——世界教育的今天和明天》, 联合国教科文组织国际教育发展委员会,华师大比较教育研究所译, 教育科学出版社1996年版
7.福禄倍尔著,《人的教育》,人民教育出版社2001年版
8.王海英,学前教育社会学,江苏教育出版社,2009年
9.坎贝尔等著,《多元智能教与学的策略》, 中国轻工业出版社,2001年版
10.王海英,常识的颠覆,学前教育市场化改革的社会学研究,广西师范大学 出版社,2010年
11.米歇尔·福柯,疯癫与文明,生活.读书.新知三联书店 出版时间: 2007年
12.玛丽亚·蒙台梭利,蒙台梭利幼儿教育科学方法,人民教育出版社,2001年5月第2版
13.玛丽亚·蒙台梭利,童年的秘密,人民教育出版社,2005年5月第2版
14.约翰·杜威,学校与社会·明日之学校,人民教育出版社,2005年5月第2版
15.铃木镇一,早期教育与能力培养,河北人民出版社,1997年8月第1版
16.舒尔茨,《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年
17.保罗·郎格朗,《终身教育引论》,中国对外翻译出版公司出版,1985年
18.杜威,《明日之学校》,华东师范大学出版社,1981年
19.伯特兰·罗素,《教育和美好的生活》,河北人民出版社,2001年
20.布鲁纳,《教育过程》,文化教育出版社,1982年
21.巴班斯基,《教育过程最优化》,教育科学出版社,2001
22.罗森塔尔、雅各布森著,《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,人民教育出版社,1998
23.艾伦·G·约翰逊著,见树又见林:社会学与生活,中国人民大学出版社,2008年
24.R.J.斯腾伯格,《成功智力》,华东师范大学出版社,1999年
25.泽利泽著,给无价的孩子定价,格致出版社上海人民出版社,2008年
26.吕静等编,《陈鹤琴教育论著选》,人民教育出版社,1994年
27.波兹曼著,童年的消逝,广西师范大学出版社,2004年
28.教育部基础教育司,《幼儿园教师专业标准》解读,北京师范大学出版社,2013
29.藤田英典,《走出教育改革的误区》,人民教育出版社,2001年
30.陈磊著,《体验孩子:宋庆龄幼儿园区域活动案例》,华东师范大学出版社
31.[美]Elizabeth F.Shores & Cathy Grace著:《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》,南京师范大学出版社,2004年版
32.【美】凯罗琳•爱德华 莱拉• 迪尼 乔奇•福尔曼,《儿童的一百种语言》,南京师范大学出版社
33.丽莲·凯兹著,《与幼儿教师对话——迈向专业成长之路》,南京师范大学出版社
34.吴放,《和孩子一起跳舞:给中国幼儿教师的50封信》,南京师范大学出版社
35.教育部基础教育司编:《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》,江苏教育出版社2002年版
36.黑柳彻子,《窗边的小豆豆》
37.李泽厚,《美的历程》
38.朱光潜,《谈美》
39.朱良志,《中国艺术论十讲--曲院风荷》
40.(美国)安妮特•拉鲁 译者:张旭 :《不平等的童年》
41.【美】格朗伦,英吉儿,《聚焦式幼儿成长档案:幼儿完全评估手册》,南京师范大学出版社
42.毛美娟主编,《走向方案教学——幼儿园方案教学探索及案例》,百家出版社
43.刘晓东:《儿童教育新论》,江苏教育出版社1998年版
44.吴康宁:《假如大师在今天当老师》
45.劳拉·E.贝克:《儿童发展》,吴颖等译,江苏教育出版社2002年版
46.李有发著,童年的隐忧:来自社会学的观察,甘肃人民出版社,2011年
47.赵敦华,《西方哲学经典名著选读--人文社科经典名著选读》,北京大学出版社,2001年
48.罗素,《西方哲学史—及其与从古代到现代的政治、社会情况的联系》(上、下),商务印书馆,1982年
49.俞吾金、吴晓明主编,《20世纪哲学经典文本》(共5卷),复旦大学出版社,1999年
50.柏拉图,《苏格拉底的最后日子》,三联书店上海分店,1988年
60.奥古斯丁,《忏悔录》,商务印书馆,1963年
61.笛卡尔,《谈谈方法》,商务印书馆, 2000年
62.卢梭,《论人类不平等的起源和基础》,商务印书馆,1999年
63.郑也夫,与本科生谈论文与治学,山东人民出版社,2008年
64.黑格尔,《小逻辑》,商务印书馆,1980年
65.费尔巴哈,《宗教的本质》,人民出版社,1999年
66.斯宾塞,《社会学研究》,华夏出版社 , 2001年
67.尼采,《偶像的黄昏》,光明日报出版社, 2001年
68.罗素,《哲学问题》,商务印书馆,1999年
69.吴康宁,假如大师在今天当老师,广西师范大学出版社,2009年
70.陶德臻,《世界文学名著选读》,高等教育出版社,1999年
71.林庚等,《中国历代诗歌选》,人民文学出版社,1980年
72.巴金,《随想录》,人民文学出版社,1986年
73.钱钟书,《围城》,人民文学出版社,1980年
74.杜拉克,《有效的管理者》,求实出版社,1985年
75.郭齐家,《中国教育思想史》教育科学出版社,1987
76.藤田英典,《走出教育改革的误区》,人民教育出版社,2001年
77.爱德华·L·桑代克,《人类的学习》,浙江教育出版社,1999
78.埃里克森,《童年与社会》,学林出版社
79.J.皮亚杰 / B.英海尔德,《儿童心理学》,商务印书馆
80.皮亚杰,《发生认识论原理》,商务印书馆,1997年
81.R·M·加涅,《学习的条件和教学论》,华东师范大学出版社,1999年
82.米德,《心灵、自我与社会》,上海译文出版社,2005
83.斯托曼,《情绪心理学:从日常生活到理论》(第五版),中国轻工业出版社,2006
84.加涅著,《教学设计原理》,华东师范大学出版社,1999年
85.米歇尔·福柯,规训与惩罚,生活.读书.新知三联书店 出版时间: 2007年
86.[美]P.H.Mussen等著,《儿童发展与个性》,上海教育科学出版社,1990年
87.车文博著,《西方心理学史》,浙江教育出版社,1998年
88.巴隆、杜兰德,异常心理学(第4版),中国轻工业出版社,2006
89.费尔德曼,发展心理学:人的毕生发展(第4版),世界图书出版公司,2007。
90.戴维·迈尔斯,社会心理学(第8版),人民邮电出版社,2006。
91.阿伦森,社会心理学(第5版),中国轻工业出版社,2007。
92.陈孝彬著,《教育管理学》,北京师范大学出版社2000年
93.斯蒂芬·罗宾斯,《管理学》,中国人民大学出版社,中译版,1997年/200
3年。
94.伊查克·爱迪思,《把握变革》,华夏出版社,中译版,1998年
95.彼得·圣吉,《第五项修炼》,上海译文出版社,中译版,1994年
96.乔恩·R·卡曾巴赫等,《团队的智慧》(中译本),经济科学出版社,1999
97.AndrewKakabadse等,《成功在望--建立愿景》(中译本),东北财经大学出版社,1999
98.约翰·科特等,《企业文化与经营业绩》(中译本),华夏出版社,1997
99.顾明远,孟繁华著,国家教育新理念,海南出版社2003年出版。
100.庞丽娟著,教师与儿童发展,北京师范大学出版社2001年出版。101.刘云艳著,幼儿园教学艺术,西南师范大学出版社2001年出版。
102.中国学前教育研究会主编,百年中国幼教,教育科学出版社2003年出版。103.刘炎著,儿童游戏理论,北京师范大学出版社2004年出版。
104.皮埃尔·布迪厄、华康德,实践与反思:反思社会学导引,中央编译出版社,2004年
105.虞永平著,幼儿教育观新论,人民教育出版社2006年出版。
106.「美」杰克·肖可大,黛博拉·菲特利普斯等著,方俊明等译,丛神经细胞到社会成员——儿童早期发展的科学,南京师范大学出版社2007年出版。
107.[美]裘迪·哈里斯·赫尔姆,丽莲·凯兹著:《小小探索家——幼儿教育中的项目课程教学》,南京师范大学出版社,2004年版
108.[美]Elizabeth F.Shores & Cathy Grace著:《幼儿学习档案——真实记录幼儿学习的历程》,南京师范大学出版社,2004年版
109.毛美娟,华培主编,《走向方案教学——幼儿园方案教学探索及案例》,百家出版社,2001年版
110.张声雄著,《如何创建学习型组织》,中国社会科学出版社,2003年版 111.刘晓东著,《解放儿童》,新华出版社,2002年版
112.刘占兰,廖贻主编,《聚焦幼儿园教育教学:反思与评价》,北京师范大学出版社,2007年版
113.(美)M•斯科特•派克/著,《少有人走的路》
114.陈桂生主编:《中小学去研究教育——教育行动研究的尝试》(修订版),华东师范大学出版社,2003年版
115.郭元祥著,《教师20项修炼》,华东师范大学出版社,2008年版
116.李季湄等,《3-6岁儿童学习与发展指南》解读,人民教育出版社,201
3杂志类:
1、《学前教育研究》
2、《学前教育》
3、《幼儿教育》(教师版)
4、《幼儿教育》(教育科学版)
5、《父母必读》
6、《经济学家茶座》
7、《社会学家茶座》
8、《上海托幼·A版》
9、《读书》
10、《北京大学教育评论》
11、《早期教育》(教师版)
12、《教育导刊·幼儿教育》
第四篇:社会学专业学生必读书目
社会学专业学生必读/参考书目
一、社会学概论
1、戴维〃波普诺:《社会学》,中国人民大学出版社。
2、安东尼〃吉登斯:《社会学》,北京大学出版社。
3、郑杭生 主编:《社会学概论新修》,中国人民大学出版社。
※ 1、3为必读书目,2为任选书目;对象:大一学生。
二、社会学理论
4、乔纳森〃特纳:《社会学理论的结构》,华夏出版社。
5、雷蒙〃阿隆:《社会学主要思潮》,华夏出版社。
6、马尔科姆〃沃特斯:《现代社会学理论》,华夏出版社2000年版。
7、布赖恩〃特纳 编:《社会理论指南》,世纪出版集团2003年版。
※ 任选其中两本精读;对象:大二学生。
三、社会学研究方法
8、艾尔〃巴比:《社会研会方法》,华夏出版社。
9、劳伦斯〃纽曼:《社会研究方法:定性和定量的取向》,中国人民大学出版社2007年版。
10、谢宇:《社会学方法与定量研究》,社会科学文献出版社2006年版。
11、风笑天:《社会学研究方法》,中国人民大学出版社。
12、袁方:《社会研究方法教程》,北京大学出版社2005年版。
13、陈向明:《质的研究方法与社会科学研究》,教育科学出版社2000年版。
14、Matthew B.Miles & Michael Huberman:《质性资料的分析:方法与实践》,重庆大学出版社。
※ 分别从8、9,11、12,13、14中任选一本(共三本)精读;对象:大
一、大二学生。
四、社会统计学
15、卢淑华:《社会统计学》,北京大学出版社。
16、李沛良:《社会研究的统计应用》,社会科学文献出版社2001年版。
17.柯惠新、沈浩:《调查研究中的统计分析法》,中国传媒大学出版社2005年版。
18、郭志刚:《社会统计分析方法——SPSS软件应用》,中国人民大学出版社1999年版。
19.戴维〃K.希尔德布兰德 等:《社会统计方法与技术》,社会科学文献出版社2005年版。
※ 分别从16、17和18、19中任选一本(共两本)精读;对象:大
二、大三学生。
五、重要分支社会学
(一)经济社会学
20、汪和建:《现代经济社会学》,南京大学出版社1993年版。
21、周长城:《经济社会学》,中国人民大学出版社2003年版。
22、理查德〃斯威德伯格:《经济社会学原理》中国人民大学出版社2005年版。
23、弗兰克〃道宾:《经济社会学》,上海人民出版社2008年版。
24、尼尔〃弗雷格斯坦:《市场的结构——21世纪资本主义社会的经济社会学》,上海人民出版社2008年版。
25、理查德〃斯威德伯格:《经济学与社会学》,商务印书馆2003年版。
26、斯梅尔瑟、斯威德伯格:《经济社会学手册》,华夏出版社2009年版。
※ 从20、21中任选一本,从22、23、24、25、26中任选两本精读;对象:大
三、大
四学生。
(二)组织社会学
27、周雪光:《组织社会学十讲》,社会科学文献出版社2003年版。
28、理查德·斯格特:《组织理论》,华夏出版社2002年版。
29、张永宏 主编:《组织社会学的新制度主义学派》,上海人民出版社2007年版。
30、沃尔特〃鲍威尔 等主编:《组织分析的新制度主义》,上海人民出版社2008年版。
31、李友梅 等主编:《组织管理与组织创新——组织社会学实证研究文选》2008年。※ 从27、28中任选一本精读,从29、30、31中选读部分论文精读;对象:大
三、大四学生。
(三)政治社会学
32、安东尼〃奥罗姆:《政治社会学导论》,上海世纪出版集团2006年版。
33、基思〃福克斯:《政治社会学》,华夏出版社2008年版。
※ 从32、33中任选一本精读;对象:大三学生。
(四)社会分层与不平等
34、边燕杰 主编:《市场转型与社会分层——美国社会学者分析中国》,生活〃读书〃新知三联书店2002年版。
35、边燕杰、吴晓刚、李路路 主编:《社会分层与流动:国外学者对中国研究的新进展》,中国人民大学出版社2008年版。
36、戴维〃格伦斯基 编:《社会分层》,华夏出版社2006年版。
37、格尔哈斯〃伦斯基:《权力与特权:社会分层的理论》,浙江人民出版社1988年版。
38、陆学艺 主编:《当代中国社会阶层研究报告》,社会科学文献出版社2002年版。※ 从34、35、36、37、38中任选2-3本精读;对象:大
三、大四学生。
(五)社会保障与社会政策
39、郑功成:《社会保障学:理念、制度、实践和思辨》,商务印书馆2000年版。
40、郑功成:《社会保障学》,中国劳动社会保障出版社2005年版。
41、邓大松:《社会保险》,中国劳动社会保障出版社2009年版。
42、穆怀中:《社会保障国际比较(第2版)》,中国劳动社会保障出版社2007年版。
43、哈特利〃迪安 等:《社会政策学十讲》,格致出版社、上海人民出版社2009年版。
44、肯〃布莱克默 等:《社会政策导论》,中国人民大学出版社2009年版。
45、熊跃根:《社会政策:理论与分析方法》,中国人民大学出版社2009年。
46、彭华民、景天魁:《西方社会福利理论前沿:论国家、社会、体制与政策》,中国社会出版社2009年版。
※ 从39、40、41、42中任选三本精读,从43、44、45、46中任选三本精读;对象:大
二、大三学生。
六、社会学专业杂志
47、《社会学研究》、《社会》、《青年研究》、《中国社会科学》(综合)
※ 前三本杂志为社会学专业学生必读杂志;对象:社会学所有年级的学生。
※※ 上面有些著作没有注明出版年份,请找相应的最新版本。
※※※ 请社会学专业的学生在大学四年中按要求认真阅读上面指定的著作,做一个名副其实的社会学专业的学生或毕业生。
第五篇:广告学专业学生必读书目推荐
广告学专业学生必读书目推荐
一、广告理论
1、《现代广告通论》,丁俊杰著,中国物价出版社1997年版
2、《中外广告史》,陈培爱著,中国物价出版社2001年版
3、《广告心理》,马谋超著,中国物价出版社2002年版
4、《广告媒体研究》,陈俊良著,中国物价出版社1997年版
5、《广告调查》,黄升民著,中国物价出版社2002年版
6、《广告文案写作》,高志宏、徐智明著,中国物价出版社2002年版
7、《广告策划》,徐智明、高志宏著,中国物价出版社1997年版
8、《电波广告、平面广告》,周建梅、路盛章、董立津著,中国物价出版社1997年版
9、《广告公司的经营与管理》,何海明著,中国物价出版社2002年版
10、《广告效果研究》,樊志育著,中国友谊出版公司1995年版
11、《广告文稿策略》,植条则夫著,俞纯麟译,复旦大学出版社1999年版
12、《广告社会学》,刘泓著,武汉大学出版社2006年版
二、国外经典
13、《实效的广告》,(美)罗瑟·瑞夫斯著,联广公司蜜蜂小组译,北京世界图书出版公司1988年版
14、《我的广告生涯·科学的广告》,(美)克劳德·霍普金斯著,邱凯生译,中国人民大学出版社2008年版
15、《拉斯克尔的广告历程》,(美)阿尔伯特·拉斯克尔著,焦向军、韩骏译,北京新华出版社1998年版
16、《广告心理学》(美)沃尔特·D·斯科特著,中国发展出版社2007年版
17、《一个广告人的自白》,(美)大卫·奥格威著,林桦译,中信出版社2010年版
18、《广告的艺术》(美)乔治·路易斯著,徐智明等译,海南出版社1999年版
19、《创意》,(美)詹姆斯·韦伯·扬著,李旭大译,中国海关出版社2004年版
20、《麦迪逊大道》(美)马丁·迈耶著,刘会梁译,海南出版社1999年版
21、《百年麦肯》,麦肯·光明广告公司著,中国物价出版社2002年版
22、《广告创意解码》,贝纳德•格塞雷、罗伯•埃伯格著,中国物价出版社2003年版
23、《广告目标与效果测定》,所罗门·杜卡著,郭贞译,内蒙古人民出版社2003年版
24、《定位》(美)艾•里斯、杰克•特劳特著,王恩冕等译,中国财政经济出版社2002年版
25、《至爱品牌》,(美)罗伯茨著,丁俊杰译,中国人民大学出版社2005年版
三、广告实务
26、《奥美看奥美》,何辉著、奥美公司编,人民大学出版社2006年版
27、《广告大师奥格威——未公诸于世的选集》,大卫•奥格威著,三联书店2003年版
28、《奥格威谈广告》,大卫•奥格威著,机械工业出版社2003年版
29、《奥美有情Ⅱ》,庄淑芬著,中信出版社2008年版
30、《奥美的观点I》,宋秩铭等著,企业管理出版社2000年版
31、《奥美的观点Ⅱ》,宋秩铭、庄淑芬著,企业管理出版社2000年版
32、《奥美的观点Ⅲ》,奥美公司著,中国物价出版社2003年版
33、《奥美的观点IV》,奥美公司著,中国人民大学出版社2006年版
34、《智威汤逊的智》,唐锐涛、劳双恩,机械工业出版社2005年版
35、《电通如何成为第一》,何辉,中国物价出版社2005年版
36、《港澳台广告:行业解读与案例赏析》,阳翼、万木春著,暨南大学出版社2007年版
37、《2008中国艾菲奖获奖案例集》,贾丽军、肖开宁主编,中国经济出版社2010年版
38、《广告人手记》,叶茂中著,北京理工大学出版社2007年版
四、相关学科
39、《传播理论:起源、方法与应用》,(美)沃纳•赛佛林、小詹姆斯•坦卡德著,郭镇之译,华夏出版社1999 年版
40、《传播媒体策略:从品牌传播到精准投放的最短途径》,陈俊良著,北京大学出版社2010年版
41、《网络的破碎化传播:传播的不确定性与复杂适应性》,朱海松著,中国市场出版社2010年版
42、《公关第一,广告第二》,(美)阿尔•里斯、劳拉•里斯,上海人民出版社2004年版
43、《360度品牌传播与管理》,马克•布莱尔、理查德•阿姆斯特著,机械工业出版社2004年版
44、《品牌经营法则--如何创建强势品牌》,(美)大卫•爱格著,内蒙古人民出版社
45、《战略品牌管理》,(美)凯文·莱恩·凯勒著,卢泰宏、吴水龙译,中国人民大学出版社2009年版
46、《市场营销管理(亚洲版·第二版)》,菲利普·科特勒著,中国人民大学出版社2003年版
47、《营销管理》,(美)菲利普·科特勒著,梅清豪译,上海人民出版社2006年版
48、《整合营销传播》(美)唐·舒尔茨(Don E.Schultz)著,中国财政经济出版社2004年版
49、《消费者心理与行为》,江林著,中国人民大学出版社2002 年版
50、《消费文化读本》,罗钢、王中忱著,中国社会科学出版社2003年版
51、《商业广告与销售促进》,马绝尘著,企业管理出版社2000年版
52、《第三次浪潮》,[美]阿尔温.托夫勒著,三联书店1983年中文版
53、《数字化生存》,[美]尼葛洛庞帝著,海南出版社1996年中文版
五、期刊类
54、《新闻大学》,复旦大学新闻学院主办
55、《现代传播——中国传媒大学学报》,中国传媒大学学报编辑部主办
56、《新闻与传播》(中国人民大学复印报刊资料),中国人民大学资料中心
57、《现代广告》,中国广告协会主办
58、《国际品牌观察》,中国商务广告协会主办
59、《广告研究》(广告大观理论版),北京大学、央视广告部主办
60、《媒介》(广告大观媒介版),中国传媒大学、江苏广电集团主办