跳骚市场活动方案

第一篇：跳骚市场活动方案

跳骚市场活动方案

一、活动目的：加强对人民币的认识，并在实际生活中加以运用。

二、活动时间：40分钟

三、活动流程：

1、提前布置好活动现场，准备好物料，将班级座椅摆成回字形。

2、杨老师宣读游戏规则（2分钟）

3、所有人员就位（店主、买家、审核员）（1分钟）

4、杨老师宣布游戏开始（33分钟）

5、游戏结束，审核员统计最终结果（2分钟）

6、杨老师宣布结果，活动结束（2分钟）

四、游戏规则：

1、第一部分：预计15分钟（主要考验小朋友对人民币的加减计算能力）

1）5名小朋友进入跳骚市场，自己选择5样喜爱的东西，跟店主进行购买，支付相应的金额，并计算支付总金额；（10分钟内）

2）店主在迎接到顾客后，一名店主负责收钱，一名店主负责记账；

3）买家购买完东西后，到审核员处登记，将花费金额报给审核员，由审核员判断所购物品和支付总金额是否一致；（3分钟）

4）所有买卖结束后，两名店主看收到的钱和记录金额是否一致，然后将收到的钱和记录的账单金额报给审核员；（2分钟）

5）审核员清点，核算卖家收入跟所售物品金额是否一致。（3分钟）

2、场地整理：预计4分钟

3、第二部分：预计15分钟（主要考验小朋友的规划和对人民币的加减计算能力）

1）两个小朋友组成一组，给要进入跳骚市场的每组小朋友一个任务信封，信封中包括既定的金额，必须购买的一样物品，同时要求除了规定物品以外，另外再买3样不同的物品。原则：差异最小且不超过为好（例如：规定给每组30元，那么买齐规定的一件物品，外加三件自选商品，总花费金额为30元最好，29元次之，不能超过30元）（2分钟）

2）两个小朋友根据任务单的金额和要求，商量要购买的物品；（2分钟）

3）3组小朋友进入跳骚市场，开始根据任务单进行选购（重点根据手上有限的资金，合理选择搭配组合）；（7分钟内）

4）店主在迎接到顾客后，一名店主负责收钱，一名店主负责记账；

5）每组买家购买完东西后，到审核员处登记，由审核员判断是否符合规则；（3分钟）

6）所有买卖结束后，两名店主看收到的钱和记录金额是否一致，然后将收到的钱和记录的账单金额报给审核员；（2分钟）

7）审核员清点，核算卖家收入跟所售物品金额是否一致。（2分钟）

五、角色设定：（每部分游戏结束后，角色可以互换，也可以重新换

一批小朋友上场）

1、店主（每个店铺2名，一名负责收钱，一名负责记账），8个店

铺，共16人；

2、买家：第一部分5人，第二部分6人；

3、审核员：8人（建议4名小朋友，4名家长共同组成）

六、物料准备：

1、店铺招牌（8个，可以请小朋友提前取名，用A4纸打印，折

成台卡形式，例如：萌嘟嘟饮料店等）

2、商品：（饮料、食品、文具、玩具、生活用品等相关物品的包装

盒）

3、价格表：（8张，所有物品的价格总表，给审核员统计使用）

4、单价牌：（3*8个，可以参照店铺招牌的方式，用小一点的纸折

成台卡形式）

5、统计表：（2张，给审核员登记记录每位买家和店主的成绩）

6、记账单：（每个店铺2张，其中一张给记账店主使用，便于统计

收入金额；另外一张给贩卖店主使用，便于统计物品数量，计算销售额）

第二篇：跳骚市场策划书

人文社会科学系跳蚤市场策划书

一、跳蚤市场整体概况

（一）跳蚤市场介绍

跳蚤市场（flea market）是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。

（二）本系跳蚤市场潜力

多数学生在购物后会留下的各种闲置的学习、生活、消费用品，如书籍、衣服、电子产品等，都可以为其它的同学提供便利。跳蚤市场虽然只是一个简单的二手交易市场，但其背后有很多隐形的意义，如资源的再利用和重新分配，校园-社会信息的流通，系内以及校园友谊的建立等，都是潜移默化的校园文化。我们正是要建设起一个非盈利性的物品交易、学生交流的平台。

二、活动的目的和意义：

跳蚤市场为大家提供场地和相关器材。摊主经营的产品侧重于二手物品，目的是为了利用那些废之不用、丢之可惜的物品，为买家提供物美价廉的商品，从而为社会节约资源，所以跳蚤市场也是一个小型的二手市场。

二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代，也必将是各类人才充分施展才华的时代。对于我们来说，学习、文凭固然重要，但我们不该满足于此。我们在通过各类课程考试，取得文凭的同时，还要提高自身的能力，以便在未来的生活中适应社会。跳蚤市场活动为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。旨在针对当前许多大学生长夜意识淡薄，创业能力不强的现状。以一种大学生模拟创业的新形式，提前培养大学生创业能力。此次活动大力弘扬优秀的创业精神，充分体现时代特征性，为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台，意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

三、活动可能性分析：

（一）一些学生买了对自己无用的东西，一些学生的二手物品如同鸡肋，食之无味弃之可惜。

（二）可增加新老学生交流，同时也相应了国家提倡的建设节约型社会，将会得到多方面的大力支持。

（三）这项活动不需要较多的人力物力，只要付出较少的人力物力就可以产生相当的效益。

（四）可自由支配资金较少的同学能够以相对较低的价格买到自己需要的物品。

四、活动时间及地点 时间：4月12日上午 地点：文综楼B栋大厅。

五、活动销售方式

活动采取自售和代售两种方式。自售方式即个人或团体自行摆摊销售；代售方式为个人或团体委托举办方进行物品的销售。

六、活动具体流程：

（一）前期准备工作（1）活动开展条件

1、制作跳蚤市场的相关文件。

2、做好市场调查，时刻了解我系在校师生需求动向。

3、通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。（内容：所属院系，专业班级，联系电话;货物名称，件数，备注。）

4、与系宣传部取得联系，争取宣传部对此次活动进行中的的拍摄和取景。

4、向系领导提交申请，获得市场开展准许以及场地使用许可。

5、与系团委、学生会等学生组织取得沟通，以得到协助和支持。（2）市场宣传(宣传跳蚤市场活动开办时间，部分商品，活动特点。)1、针对大一学生进行入班宣传，针对大

二、大三及部分大四学生采用走进宿舍的宣传方式。

2、通知宣传部制作海报，并贴于文综楼宣传栏处，向系内以及外系学生进行宣传。

3、通过QQ、微信、微博等网络方式进行宣传。

（3）商品收集及处理

自售商家自行收集预卖品。代售客户与承办方进行预卖品的交付和期望卖出价格的登记。收集完毕后并对部分商品进行明码标价。

（二）市场运作

1、市场必要费用

有关市场，我们决定采取非盈利的形式，为学生开辟物资流动的平台。但是为了方便我们的管理，对每位商家收取相应的材料工本费，用于制作工作证、摊位申请表等。

现场人员安排

总负责人：一名 登记收款：一名 活动记录：一名 信息登记：一名 ① 自售商家:每个商家收取5元基础费用

② 代售客户：根据物品所有者对物品卖出的期望价格和实际卖出价格进行比较协商后具体支付代售费用。

1、现场所有工作人员由总负责人统一调度；

2、二手商品分类摆放：

(1)学习用品区（书籍、文具等）(2)生活用品区（服装鞋袜类等）

(3)电子产品区（MP3、MP4、MP5、数码相机、手机、电脑等）(4)综 合 区（交通工具、体育用品、电话卡等）

3、所有区域均安排专人管理；

4、现场秩序维护人员严防不法行为，并及时处理突发事件，尽力为同学排忧解难，保证市场正常运作；

5、活动结束后，监督卖方进行场地清理；

（三）活动后期

（1）对各个摊位的销售情况进行登记。

（2）将代售客户的未售出物品归还，并对售出商品进行一定的费用收取。

（3）分组针对各自特点进行明细分工，交代活动内容方便配合。

（4）相关负责人做好活动总结。

七、注意事项：

1、保持良好的秩序。

2、摊主应积极配合协会做好登记工作。

3、不得销售协会禁止的物品（如食品、医疗品等）。

4、摊主不得损坏协会的物品，如有发生必须给予赔偿，恶性的，将予以罚款并撤销其今后的摆摊资格。

5、如遇突发事件如摊主之间发生争执，协会人员应立即劝解并阻止，不听劝的立即向上汇报，由协会处理，并将其撤销摆摊资格，后果严重的直接将其汇报到院里。

6、活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

7、活动过程中禁止买卖违禁品。

8、整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

9、产品质量买卖双方承担。

活动总结: 为活动安全，有序进行;为达到活动目的。承办方认真负责，明确任务遇到突发事件及时汇报，及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点，对活动流程进行公开，方便配合。活动备注

1、报名者可以是个人，也可以是团体。（例：宿舍，班级）

2、报名者凭学生证填写摊位申请表。

3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方自行商议价格，也可互换，对于不便摆摊者可申请托管。

4、本活动面向衡阳师范学院全体师生。

5、本次活动最终解释权由举办方所有。

人文社会科学系

2014.03.24

第三篇：文华跳骚市场前期宣传

文华跳骚市场前期宣传

本着服务同学的宗旨，服务于广大同学，第一届文华跳骚节正式拉开帷幕。你有想要处理的物品可以委托我们第三方进行帮你售卖、免费为你提供自卖摊位，义务帮助你联系快递拖运行李回家。以下为本次活动内容说明：

1、活动时间、地点：5月15日—5月26日（以活动当日时间为准）、文华广场。本次活动可由我们权益部工作人员提供一站式上门服务，学长学姐们亦可亲自带所售物品到达活动现场委托我们进行处理。

2、为了方便学您在学校期间的正常生活，且能尽早减少寝室里面的负担，本次活动可分前期（不影响在校期间生活的物品）、后期（离校后方可处理的物品）分批处理卖家想要出售的物品。

3、本次活动将会为大四学长、学姐们预留一片场地并免费提供帐篷、桌椅、板凳、宣传标语、饮用水等。欢迎大四学长学姐们自行前来出售闲置物品，体验大学最后的一段时光、为我们逝去的美好大学生活写上一个圆满句号。

4、在本次活动结束后如有物品未处理掉，我们会选择以废品出售、邮寄到你的家里（邮费货到付款）、送还你指定的人、交到你所在寝室等形式进行处置。

5、付款方式：活动结束后我们会选择当面交付所得款项，并交付购买同学所开收据或者通过第三方支付平台进行转帐并将以图片形式向卖者传送购买同学所开收据。

6、如若正式确定委托关系时我方工作人员会征询物品拥有者所能承受的最低价格（可一件或者一批），超出最低价格超出部分将收取10%的手续费，一人所售物品低于15元将不收取任何费用。7、8、9、院学生会权益部、校孚网对本次活动享有最终解释权。

委托售卖联系人:冯同学/***场地免费租赁联系人:

院学生会权益部、校浮网 宣

第四篇：大学生跳骚市场策划方案

大学生跳蚤市场策划书

活动主旨

大四学生在离校之际，把四年用的东西全部带走有很多不便之处，有很多东西需要放弃的，如电脑，书等。若大四学生把这些物品买给二手市场的商家，则价格会被压的很低，然后商家又以较高的价格买给我们学生。对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。这个活动将会起到一个很好的效果。

活动前提条件

1、获得校方的活动准许。

2、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证。

活动主题：减轻大四同学离校负担，方便在校生学习和生活

活动时间：5月27、28、29三天

活动地点：五彩广场

活动主办方：人文管理学院外语系学生会

活动前期筹备

1、与校广播站取得联系，沟通，希望他们可以帮我们滚动的宣传。

3、宣传：在学校信息公布栏张贴活动的宣传海报。

4、操场围栏上挂一条条幅、在五彩广场前摆出活动的宣传版面

5、收购图书等（由学生会负责）。

6、分组：将学生会人员按部门分为8个组，并分配组长。

7、任务：完成对应班级的收购任务，并做好登记工作。同时定出书的销售价格，并在活动前一天（5月4号）把书等集中系办公室，大的物品（电脑等）可直接放在该同学宿舍。

活动现场组织（时间 ：）

卖价根据书的新旧程度及与教材的配套程度分为三折和四折两种标准，收购图书等时都会做详细的登记表（见附录），若没卖出，便将书等退还本人，购书款统一在活动结束后结算。

（1）将工作人员分为四组，分别负责维持秩序，收款、摄影和清场工作，每组人数视人数而定。

（2）现场参加活动的二手商品分类摆放：

①、书籍（参考书籍往往对一届学生而言只有半年的使用周期，转让出去无疑对买卖双方都很有好处）

②、学习用品（对于将要毕业的同学，绘图工具，收音机，计

算器都是急于出售的物品，而这恰恰是新生所需的）

③、交通工具（每年毕业生留下的自行车必然成为二手市场的焦点）

④、电子产品（mp3，数码相机，手机，电脑等，供求两旺）⑤、其他（个人生活用品，车票电话卡，体育用品等）

由专人看管，出售；设有展板宣传。

（3）由外语系学生会安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学排忧解难，并保证人流通让同学们放心采购。

（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。

（5）将已卖出物品款项归还同学，并将未卖出物归还同学。活动预算(单位：元)

宣传费用宣传单 ：100

1）海报3 张：15

2）幅 2条：30

3）展板：5

摊位帐位：20

其它开销：50

总计：220

第五篇：梦想传递-跳骚市场校园活动策划书

活动主题：梦想传递-跳骚市场

活动目的：帮助大四学生解决离校物品问题，增进各级学生交流。

主办单位：浙江传媒学院学生会素质拓展部

活动对象：全校学生、教职工。

活动时间：初定5月22日-23日10：00—18：00

活动地点：生活区小广场

摊位设置

八个二级学院一个学院一个摊位，由校学生会素质拓展部干事和各二级学院生活部干事负责

“希望基金”

特设学生会希望基金，用于校园建设、贫困生辅助交流。

宣传

倡议书：各二级学院下发倡议书（打印版和电子版）

海报：体育馆前橱窗，2张

横幅：体育馆前主干道2-3条

活动期间

1、我部为工作人员提供统一制作的素拓活动标识，可以使黏贴式。

2、有关标签的贴制，我们需要在每个待售物品上做好明细标签。

3将出售物品账单公开化。

工作人员执行过程

1、通知摊位负责人提前入场，具体时间依大家时间而定，布置好摊位。

2、制作各类涉及活动信息表。

3、前期，根据卖家资料，为各摊位卖家做好编号，统计出其经营方式，发放胸牌“营业执照”。

4、活动当日，根据部员课程安排，轮班在卖场维护秩序，并与维权部一同做好咨询事宜。应对现场突发事件。但同时，每个人负责一个学院，主要负责联系、沟通与记录。并每日做好综合汇报。

5、活动结束后，负责清场，做好工作总结。

6、活动结束后，做简单的买卖双方效果调查，方便日后完善自身，体现本部门责任心。

7、活动结束后的一个星期，为售后服务时期，负责联系买卖双方，做好善后工作，体现本部门责任心。

8、联系学生会维权部做公证工作。

活动流程策划

5月7日。素拓会议。落实；

1、一个干事负责一个学院

2、做收购初表、收购终表、交代标签内容、写倡议书

3、联系二手市场

4、商量商家进学校事宜

5、细化活动内容

联系二级学院生活部部长，通知周五会议

联系落实后勤仓库和场地问题（可与赵老师联系）

5月13日。挂横幅开始宣传，各学院负责干事与学院负责人积极取得联系

5月14日。二级学院生活部部长会议。

1、介绍活动事项

2、做好部门人员安排工作（3-4人）

3、倡议书发放和物品收购落实

4、通知各个班级落实

5月18日—20日。物品收集，s楼下设摊收集物品，现场编号11：00到1：00；16：00到18：30结束后讲物品放到存放处

5月22日-23日。活动当天。各每个摊位三个人，素拓部每个干事负责一个学院跳蚤市场当天员工盒饭解决

5月24日卖完后，将所有剩余东西拿回学生会办公室，统计。扣除10%交给学生会，其余钱返还卖家，由二级学院和干事负责书本一律免费收购，所得钱款归属基金。贵重物品自己负责出售。错过物品回收时间的，在15、16号当天将东西拿到活动现场，另安排人员编号

价格：物主定价，在编号上留物主联系方式，倡议书：现场一个大的kt版。各二级学院下发a4倡议书若干份。团委盖章，学生会章

原始卖家信息表：班级、姓名、联系方式、物品数量、物品名称、价钱

物品上贴学院代号加01、02、03等等按物品编

改定的现场所用信息表：商品编号、姓名、联系方式、定价、物品名称、备注（经卖家同意后物品的最终卖价）物品上贴姓名、编号、联系方式。

倡议书：现场一个大的kt版。各二级学院下发倡议书，团委盖章，学生会章

钱领完后签名，东西若不要，签字留下由我们处理

基金来源：书本买卖费用，销售额10%基金注入，学生设摊经费

“希望传递”跳蚤市场倡议书

五月的校园，充满着热情和欢笑，也充盈着离别的惆怅。作为曾经在学习生活中给予我们很多帮助的你们即将离开这生活四年的学校，展开人生新的旅程。在此之际，校学生会所有成员预祝你们在今后的发展中，能取得优异的成绩。

四年，有太多的积攒；四年，有太多的记忆。当离开校园的那一刻，带走的是满腹的学识和专业的技能。而带不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些灿烂的笑颜，那些留在树荫下最浪漫的话，那些洒落篮球场最悲情的殇。而更多的是离开时，那些四年来堆积的小样儿。

考虑到四年来的物品带走比较困难，丢了又怪可惜。校学生会素质拓展部将在五月举办“希望传递”跳蚤市场。让我们来将你们当初的物品继续保存，让更多的情感和希望在这样的传递中得到发展，让更多的价值在传递中得到体现。同时建立的“希望基金”也将成为别离时给与母校的一点点最质朴的恩情。不管曾经轻狂，不管曾有感伤。离开四载春秋的校园，总有些情意在心里烙。让希望传递，让怀念永恒。

本次跳蚤市场活动，地点放置在生活区喷泉广场，活动时间约为两天。

活动时间：5月22日（星期六）——5月23日（星期日）（初定）

活动地点：生活区喷泉广场

活动单位：主办:校学生会素质拓展部承办：校学生会素质拓展部、各二级学院生活部

活动报名：参加活动的大四学生到各个二级学院生活处报名

活动规则（注意事项）：

1、本次活动不接受衣物棉被，鞋子和食品。请买家购买时注意产品的质量，商品销售以后，恕不退货。

2、对于卖家销售的书本买卖费用所得款项将不返还给卖家，而是用于建立专项基金，用于捐献给希望工程或者学校贫困学生。

3、贵重物品（如手机等电子产品）由物主于活动当天在现场登记贴标签后在买主所在学院摊位亲自销售。

摊位设置

地摊，棚子另行安排。

注：摊位设计由工作人员安排。

摊位租用条件

1、学院摊位。

各摊位由生活部派人负责，免摊位费。但需交按本次活动所得金额的10%于学生会“希望基金”。

2、特别摊位。

本次活动将会邀请在校学生想要参加特别摊位销售（数量控制在8个以内），摊位费用为80/天。费用交予“希望基金”。

本活动最终解释权归校学生会素质拓展部所有

校学生会素质拓展部

XX年5月

活动涉及各类信息表

编码说明

以各二级学院为单位，分为八大摊位。

按新文x、影艺y、电子信息z、动画d、播音主持b、管理g、国传c、音乐m的头字母编排。

例如：新闻与文化传播学院x

05广播电视新闻学一班编号为：x-0501；张三的物品编号为：x-050101

其中，“x”代表新文学院；“05”代表年级；第一个“01”代表广电一班（广电二班02；编辑出版班03；汉语言文学一班04……依次排下去。）；第二个“01”张三的出售物品的编号。

物品回收初表

（新闻学院，代号：x）

物品编号

班级

姓名

联系方式

物品名称

物品报价

x-001

x-002

x-003

x-004

x-005

表格负责人：

日期：

物品登记细表

（新闻学院，代号：x）

物品编号

班级

姓名

联系方式

物品名称

物品报价

备注

x-050101

x-050102

x-050103

x-050104

x-050105

表格负责人：

日期：

最终物品标签：

物品编号

价格

物品名称

卖家联系方式

所卖金额核实表（活动方）

（新闻学院，代号：x）

班级

姓名

联系方式

所卖金额

最终金额

备注

表格负责人：

日期：

所卖金额核实表（卖方）

（各班级一份）

（新闻学院，代号：x）

班级

总金额

姓名

联系方式

所卖金额

最终金额

所卖物品

备注

日期：