2011级大学生创新计划项目档案检查（汇编）

第一篇：2011级大学生创新计划项目档案检查

2011级大学生创新计划项目档案检查通知

根据学校教务处期中教学检查工作通知，我院于本月底前，对2011级大学生创新训练项目组织开展情况与档案归档情况进行检查，重点检查2011级大学生创新计划开展第2学期的学生活动记录、学期进展总结、教师指导记录进行检查。

各项目组负责人应于3月21日前，组织本组成员整理相关材料，并交本组指导老师审核签字后，交学院办公室（综合楼533）。

《大学生创新训练项目进展总结》、《大学生创新训练项目学生活动记录》、《大学生创新训练项目指导记录》下载地址：

http://219.242.68.30:8080/jwcportal/page/news.asp?id=1063

地球科学与测绘工程学院

2014年3月6日

第二篇：级科技计划项目申报的监督检查

（一）市级科技计划项目申报的监督检查 单位：（公章）固安县科学技术局

一、监督检查对象

1、局内高新技术发展及产业化股、社会发展股工作人员。

2、申报市级科技计划项目的企业责任人。

二、监督检查内容和指标

（一）监督检查内容

1、高新股、社发股工作人员是否存在错误申报情况。

2、是否存在超时限申报情况。

3、申报市级科技计划项目的企业责任人是否存在提供虚假证明材料情况。

（二）监督检查指标

阶段性监督检查：每接到省市科技部门申报通知，召开局班子会议确定我县申报单位，高新股、社发股工作人员负责督促材料的上报。

三、监督检查方式

（一）开展分管局长负责制检查，督促高新股、社发股工作人员对材料的申报检查。

（二）对申报单位调研，检查申报材料是否属实。

四、监督检查程序和措施

县科学技术局开展监督检查，按照下列程序进行：

（一）县科学技术局组织主管局长、高新股、社发股工作人员监督检查汇报。

（二）县科学技术局每次监督检查情况向市科技局和有关单位通报。

五、监督检查处理

（一）发现申报主体单位有欺骗弄虚作假行为的，科技局依照《国家科技计划项目管理暂行办法》、《河北省科技计划项目管理办法》的要求，取消市级科技计划项目的申报资格。

（二）发现工作人员不按规定程序申报、越权申报、弄虚作假乱申报的，依据有关法律法规追究其责任。

(二)省、市专利申请资助监督检查 单位：（公章）固安县科学技术局

一、监督检查对象

1、局内知识产权办公室工作人员。

2、提出专利资助申请的辖区内注册的企事业单位、机关、团体和户籍在本县的个人。

二、监督检查内容和指标

（一）监督检查内容

1、是否存在工作人员错误申报情况。

2、是否存在超时限申报情况。

3、上述单位、个人提交的申请所需材料情况。

（二）监督检查指标

阶段性监督检查：每接到省市科技部门申报通知，向社会公开发布，工作人员负责督促材料的上报。

三、监督检查方式

（一）开展分管局长负责制检查，督促工作人员对材料的申报检查。

（二）对申报单位材料调研，检查申报材料是否属实。

四、监督检查程序和措施

县科学技术局开展监督检查，按照下列程序进行：

（一）县科学技术局组织主管局长、知产办人员监督检查汇报。

（二）县科学技术局每次监督检查情况向市科技局和有关单位通报。

五、监督检查处理

（一）发现申报主体单位、个人有欺骗弄虚作假行为的，科技局依照《国家知识产权局关于印发<关于专利申请资助工作指导意见>的通知》（国知发管字[2008]11号）第三部分第一款的要求，取消其专利资助申请的申报资格。

（二）发现工作人员不按规定程序申报、越权申报、弄虚作假乱申报的，依据有关法律法规追究其责任。

第三篇：机电学院2010大学生创新实验计划项目中期检查总结报告

2010大学生创新实验计划项目中期检查总结报告

机电工程学院

2011-12-1

2 项目实施整体情况

我院2010大学生创新实验计划项目共计3项，于2010年3月申报，2010年7月立项（昆理工大校教字〔2010〕29号），之后各项目组按计划开始项目研究工作。学校目前已下拨经费1万元/项，由教学副院长主管，院教务办负责各项日常事务，学院领导及相关部门在组织申报、项目指导评审、项目经费管理等方面做了大量工作。

按照昆理工大教务实字〔2011〕081号“关于做好2010年大学生创新性实验计划项目中期检查的通知”的工作安排及要求，各项目组按时提交了中期检查材料的纸质及电子文档于学院，包括：中期检查报告、开题报告、原始记录、阶段性总结报告、指导教师意见等。经学院专家组对项目组中期检查材料的评审一致认为：目前各项目组均按计划如期完成，可以继续开展研究工作。

 各项目实施情况简介

项目的基本介绍及实施的基本情况：

项目主要分为五大部分：

第一步：小零件热浸镀锌自动送料装置的三维设计与建模。

第二步：装置中非标准件工程图的绘制。

第三步：装置中各部件的制作与装配，并且在制作中修改原设计的不足。第四步：对原设计进行修改与补充。

第五步：论文与专利的撰写与发表。

目前我们的实施情况是由前一组完成了第一步以及第五步的部分内容，我们完成了第二步内容，第三步内容完成了一部分，正在进行中。

项目创新点：

动力的传动部分：

将原先的传动路线：电动机→联轴器→减速器→联轴器→齿轮

改为：调速电机→联轴器→齿轮

阶段成果：

1.工程图绘制完毕。

2.部分零件加工完毕。

101067422－基于电磁信号的智能车路径检测定位设计（负责人：刘雪扬－导师：张文

项目实施情况：

项目已完成资料搜集、项目研究方案、实验方案、项目组人员分工等项目启动前期工作。购置了相关资料以及学习模块进行学习；项目组各成员积极学习与项目相关的知识；指导老师经常到实验室了解项目进展情况，并帮助我们进行项目的研究。

现在项目进入磁定位技术的测试分析与智能车自动控制系统的建立阶段，基本完成了硬件系统的制作。后期将进行论文的写作，并对磁定位技术进一步研究。

项目创新点：

将磁定位技术进行改进，使得磁定位更加精确，使智能车行驶更加稳定、快捷。阶段成果：

参加第六届“飞思卡尔”杯全国大学生智能车竞赛，荣获华南赛区三等奖； 撰写实用新型专利申请书一份，已向学校提出申请。

101067423－微泡浮选控制系统的研究与开发（负责人：刘源－导师：李浙昆）

项目创新点：

1．考虑到浮选柱是大滞后、非线性的时变系统，剔除传统PID的控制方法，采用了先进的模糊自适应PID控制方法。

2．使用光电编码器提出了液位的半闭环控制，大大的节约了经费。

3.考虑到实验室的测控环境和NI公司昂贵的数据采集卡限制，自行开发了无线测试控制上位机系统，该套系统不止可以应用到测量浮选柱液位控制系统中，而且还可以

应用到其他的测试控制系统中。

阶段成果：

1.通过前期的研究分析，进行了微泡浮选液位控制系统的搭建。

2.通过MATLAB对控制策略进行了研究仿真，分析得出模糊自适应整定PID控制策略控制效果更好。

3．通过研究分析，综合考虑，选定了隔膜压力传感器作为液位传感器。

4.通过对多种执行元件的分析对比，选用了蠕动泵作为执行元件。

6．完成了实验测控制上位机的软硬件设计。

论文等学术成果：

1.通过前期对浮选柱液位测控系统的研究，以第一作者撰写的论文“The Study of Detecting and Controlling System of Mineral Pulp Level”被IEEE-CYBER 2011国际会议录用（EI检索），并在会上做项目陈述。

2.利用国家大学提供的优良平台，学习机构参数化建模与仿真，在中文核心期刊“农机化研究”发表论文1篇。

3.已经完成论文“浮选柱矿浆液位自动测试与控制系统设计”,并投稿学校学报。

第四篇：大学生创新创业训练计划项目

大学生创新创业训练计划项目

一、计划目标

通过实施广东省大学生创新创业训练计划（以下简称训练计划）项目建设，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

二、计划内容

训练计划内容参照国家级大学生创新创业训练计划建设内容，包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础

开展创业实践活动。

三、参与高校

训练计划面向全省本科高校（含独立学院）。参与国家级大学生创新创业训练计划的高校，将予以优先支持。

四、计划组织实施

（一）制定工作方案和管理办法。各校制定本校训练计划工作方案和训练计划学生项目的管理办法。规范项目申请、项目实施、项目变更、项目结题等事项的管理，建立质量监控机制，对项目申报、实施过程中弄虚作假、工作无明显进展的学生要及时终止其项目运行。

（二）评审立项。各高校在省级建设项目申报限额内，在公平、公开、公正的原则下，自行组织学生项目评审，报我厅备案并对外公布。项目结束后，由学校组织项目验收，并将验收结果报我厅。验收结果中，必需材料为各项目的总结报告，补充材料为论文、设计、专利以及相关支撑材料。我厅将在有关网站公布项目的总结报告。

各校通过自筹经费，可以保障项目有足够经费支持、可以顺利实施的前提下，可超额申报建设项目，我厅将予以认可。

各校校内项目申报表、项目任务书、验收表等相关工作表格由各校自定。

（三）项目负责人。训练计划项目面向本科生申报，原则上要求项目负责人在毕业前完成项目。创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人，或是在能继续履行项目负责人职责的情况下，以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目结束时，要按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。

（四）三类项目比例。各高校根据本校实际情况，适当安排创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目的比例，并逐步覆盖本校的各个学科门类。

五、有关要求

（一）高度重视训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义。参与高校要成立由主管教学的校领导牵头负责，由教务、科研、设备、财务、产业、学工、团委等职能部门参与的校级组织协调机构，制定切实可行的管理办法和配套政策，将训练计划的日常管理工作纳入本科生教学管理体系。

（二）训练计划要进入人才培养方案和教学计划。参与计划高校教学管理部门要从课程建设、学生选课、考试、成果认定、学分认定、灵活学籍管理等方面给予政策支持。要把创新创业训练项目作为选修课程开设，同时要组织建设与创新训练有关的创新思维与创新方法等选修课程，以及与创业训练有关的项目管理、企业管理、风险投资等选修课程。

（三）要重视训练计划导师队伍建设。对参与训练计

划的学生实行导师制。参与计划高校要制定相关的激励措施，鼓励校内教师担任训练计划的导师，积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践。

（四）重视训练计划实施的条件建设。参与计划高校的示范性实验教学中心、各类开放实验室和各级重点实验室要向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。参与计划高校的大学科技园要积极承担大学生创新创业训练任务，为参与计划的学生提供技术、场地、政策、管理等支持和创业孵化服务。

（五）参与计划高校要营造创新创业文化氛围。搭建项目学生交流平台，定期开展交流活动。鼓励表现优秀的学生，支持项目学生参加校内外学术会议，为学生创新创业提供交流经验、展示成果、共享资源的机会。学校还要定期组织项目指导教师之间的交流。

（六）参与计划的学生，如发现本校实施该计划时有违反我部要求的情况，可以向我厅投诉。投诉的问题要确切，并且署真实姓名。我厅将在调查核实之后予以处理。

六、项目周期

一年半

七、申报材料

（一）工作方案；

（二）训练计划项目管理办法；

（三）2012训练计划项目信息表（报送截止日期为2012年7月16日）。

以上材料各一式2份。

附表：2012训练计划项目信息表

第五篇：大学生创新创业训练计划项目

大学生创新创业训练计划项目

结题材料

项目级别： □国家级 □省级 □校级

项目编号：

项目名称： 项目负责人：

项目组成员：

起止年月：

指导教师：

所在学院：

创新创业教育中心 格式要求

一、请将项目级别对应选项的“□”打“√”，必须A4双面打印，装订成册。

二、装订顺序

1)封面（本文档第1页）2)目录

3)项目结题申请表 4)项目研究总结报告 5)项目组成员个人总结 6)支撑材料

三、内容

1.报告题目：3号黑体，居中；

2.摘 要： 不超过120个字，五号楷体； 3.关键词：3～5个，用分号隔开，五号楷体； 4.一级标题：四号楷体； 5.二级标题：小四号黑体； 6.三级标题：五号宋体，加黑； 7.正文文字：五号宋体；

8.页面格式：A4版面，页边距为上2.5cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm，行距为1.25倍，段前段后均为0磅。