藁城市教育局2011年度纪检监察工作要点5篇

第一篇：藁城市教育局2011年度纪检监察工作要点

藁城市教育局

2011年度纪检监察工作要点

2011年，纪检监察工作的指导思想是：以贯彻落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要为指导，以维护教育稳定为目标，通过开展系列廉政教育、建立健全廉政制度、加大查处力度、畅通信访渠道、将关口前移等活动，积极推动反腐倡廉各项任务的落实，努力将矛盾和信访隐患化解在教育内部，为教育事业科学发展、办好人民满意教育提供坚强保证。

一、加强思想教育和作风建设

1．加强学习教育。学习贯彻十七届五中全会和中纪委五次全会精神，以思想教育、完善制度、集中整顿、严肃纪律为抓手，继续抓好干部思想纪律作风建设。完善各项学习制度，开展社会主义核心价值体系学习教育和党性党风党纪教育，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，开展读书学习、加强党性修养，提高综合素质。

2．弘扬党的优良作风。大兴密切联系群众之风，完善领导干部深入基层调查研究制度和工作联系点制度；坚持领导干部定期接访、下访，办理来信来访，对反映问题及时反馈、限时办结制度；健全民意调查等征求群众批评意见制度。大兴求真务实之风，健全领导班子和领导干部考核评价机制，大力整治文风会风。大兴批评与自我批评之风，健全民主生活会制度，加强对作风建设情况的监督检查，严肃整顿干部作风存在的突出问题。

3．保持艰苦奋斗精神。严格执行上级有关压缩经费开支的规定，加强对经费使用情况的监督，引导干部保持勤俭节约的作风。加强公务用车使用管理，规范和改革公务接待制度，对铺张浪费、奢靡享受、挥霍公款的行为严肃处理。

4．推进廉政文化进学校。按照石市教育局要求，以创建廉洁和谐校园为目标，深入开展青少年廉洁教育和廉政文化进校园活动，使廉洁教育、素质教育及核心价值体系教育相结合，把廉政文化建设渗透到教育、教学、管理各方面，培养青少年和学生的廉洁意识，努力形成以廉为荣、以贪为耻的校园文化环境。

5．加强师德师风建设。深入开展宣传教育，提高教师遵守学术道德的自觉性。坚决治理学术不端行为，着力营造实事求是、潜心钻研、严谨治学的良好氛围。

二、严格执行廉洁从政规定

6．严格遵守领导干部廉洁自律的有关规定。认真落实《中国共产党党员领导干部

廉洁从政若干准则》及其他相关规定，严肃查处领导干部利用职权和职务上的影响为本

人或特定关系人谋取不正当利益等问题。贯彻执行关于很刹不良风气的“十个严禁”。

7．认真落实党员领导干部报告个人有关事项制度。贯彻落实《关于党员领导干部

报告个人有关事项的规定》。加强监督检查，督促领导干部按规定报告个人有关事项。

三、全面加强制度建设

8．进一步加强教育制度建设。继续加强廉政风险防范制度建设，搞好廉洁勤政示

范教育、违纪违法警示教育、岗位职业道德教育。加大培训工作力度，切实把反腐倡廉教育列入教育系统干部教育培训规划。

9．进一步加强监督制度建设。积极探索，切实加强对领导班子和主要领导干部的有效监督，建立健全决策权、执行权、监督权相互制约和相互协调的权力结构和运行机制。认真执行“三重一大”事项集体讨论决定制度，严格规范决策程序，防止个别人专断和决策失误。认真执行和不断完善各项监督制度，严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话等制度。深化政务、校务公开，健全各种形式的民主监督机制，形成监督合力，推动公开工作的制度化、规范化、经常化。

10．进一步加强预防制度建设。抓住权力运行机制各个环节，从重点领域、重点部门、重点环节入手，排查廉政风险，健全内控机制，构筑制度防线，形成以健全制度为核心、以强化管理为手段的科学防控机制，推进权力运行程序化和公开透明。

11．进一步加强惩治制度建设。研究新形势下教育系统腐败行为易发多发的特点和规律，建立健全及时揭露、发现、查处腐败案件机制，建立健全基建、招生、招投标等腐败现象易发多发领域调查分析和专项治理制度。健全党风廉政建设责任制及其配套制度，保持惩治腐败的高压态势。

12．进一步加强制度创新。积极推进制度创新，努力做到用制度管权、管事、管人。深入推进干部人事、财务管理、基建工程、物资采购等重要领域和关键环节的制度创新，逐步形成有效管用的反腐倡廉制度体系。

13．切实提高制度的执行力。牢固树立严格按制度办事的观念，把制度转化为行为准则和自觉行动。加强对制度执行情况的监督检查，建立健全制度执行情况的监督机制，采取日常督查和专项检查等方式全面掌握制度执行情况，及时发现和解决问题。建立健全制度执行问责机制，把制度执行情况纳入党风廉政建设责任制检查考核和领导干部述职述廉内容，对制度执行不力的坚决追究责任。

四、加强监督检查和专项治理

14．开展效能监察。健全我市教育重大决策部署执行情况定期检查和专项督导制度、纪律保障机制，坚决纠正有令不行、有禁不止的问题，严肃查处违反纪律的行为，确保政令畅通和维护教育系统稳定。

15．开展专项督导检查。抓好义务教育经费保障机制改革各项政策落实情况的监督检查，严禁挤占、挪用、截留、平调教育经费。抓好对中等职业学校学生免学费政策落实情况的监督检查。加强对维护学校稳定各项决策部署落实情况的监督检查，认真处理群体性事件和重大责任事故，对造成师生生命财产重大损失的，严肃追究有关人员的责任，严厉惩治与其相关的腐败行为。

16．深化工程建设领域专项治理。全面排查工程领域重点部位和关键环节存在的突出问题，以查促纠，以查促建，完善制度，加强监管，坚决遏制学校工程建设领域腐败案件易发多发的势头。

17．加强重点部位的监督管理。深化招生制度改革，加强对招生录取环节的有效监督，确保招生公平公正。建立健全财务管理制度，严格“收支两条线”管理，进一步巩固“小金库”专项治理的成果，强化源头治理，健全长效机制。

五、进一步规范教育收费，坚决治理乱收费

18．加强对义务教育阶段择校乱收费和中小学教辅材料散滥的治理。根据省教育厅要求，结合我市实际，制定具体实施办法，使义务教育阶段择校乱收费问题不再成为群众反映强烈的突出问题。加强对中小学教辅资料市场的监管，继续开展公办学校在岗教师有偿补课专项治理，严肃查处违规违纪行为。

19．严格规范教育收费行为。继续严格执行教育收费政策，规范服务性收费和代收费，进一步加大规范教育收费、查处违规收费的工作力度。

20．深化民主评议行风工作。按照市政府纠风办的统一部署，结合教育系统实际，在总结往年工作经验和做法的基础上，进一步提高认识，加强领导，以查找不足，认真整改为重点，推进评议工作向服务群众窗口、机关重要岗位和基层单位延伸，切实加强教育系统政风行风建设，努力办好人民群众满意的教育。

六、严格执行党风廉政建设责任制

21．切实明确责任主体。党政领导班子是反腐倡廉建设的责任主体，对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任，学年初组织召开专题会议分析党风廉政建设状况、研究部署有关工作，加强对党风廉政建设情况和领导班子、领导干部廉洁从政情况的监督检查。党政主要领导必须认真履行党风廉政建设第一责任人的职责，对班子内部和管理范围内的反腐倡廉建设负总责，做到重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节

亲自协调，重要案件亲自督办。领导班子其他成员应根据工作分工，对自己职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，切实抓好分管领域和科室的党风廉政建设工作的部署、检查和考核。纪检监察室协助局党组抓好党风廉政建设责任制和责任追究制的落实，相关科室各负其责，做到“谁主管、谁负责”、“归口管理”，把管人与管事相结合、管业务与管党风廉政建设相结合，切实履行好管理和监督职责。

22．强化监督检查与定期考核。建立健全落实党风廉政建设监督检查与定期考核制度，修订完善考核评价标准和指标体系，明确考核的内容、方法和程序。积极探索专项检查考核与年度检查考核有机结合的途径和办法。坚持把执行党风廉政建设责任制的情况列为领导班子民主生活会和领导干部述职述廉的重要内容，组织进行群众评议。科学运用检查考核结果，作为对领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

23．严格责任追究。对领导干部不履行或不正确履行党风廉政建设责任，或职责范围内发生严重违纪违法问题的，必须进行责任追究。领导干部如果对上级领导机关部署的、责任范围内的党风廉政建设工作任务，不传达、不研究部署、不督促落实，或对直接管辖范围内发生的严重违纪违法行为隐瞒不报、压制不查，必须受到责任追究。领导班子主要负责人疏于监督管理，致使领导班子成员或直接管辖的下属发生严重违纪违法问题，必须受到责任追究。

七、切实加大查办案件工作力度

24．明确查办案件工作重点。严肃查办领导干部滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件，坚决惩处利用人事权、行政审批权谋求非法利益的行为。严肃查办工程建设领域腐败案件和商业贿赂案件，在坚决惩处受贿行为的同时，加大对行贿行为的查处力度。严肃查办群体性事件和重大责任事故背后的腐败问题，严厉查处侵害群众利益的案件，严肃查办招生考试中徇私舞弊、弄虚作假的案件。

25．严格依纪依法办案。健全办案工作内部制约监督机制，完善案件监督管理体系，建立健全督办工作机制和通报工作机制，提高办案质量和执行水平。注重发挥查办案件的治本功能，利用典型案例开展警示教育，以案说法、以案明纪。加强与检察机关的联系、配合与合作，努力减少教育系统的职务犯罪。

八、加强纪检监察队伍自身建设

26．加强对纪检监察工作的领导。党政主要领导应进一步强化纪检监察队伍建设，加强对纪检监察工作的领导和指导，充分发挥纪检监察部门在党风廉政建设和反腐败工作中的重要作用。党政主要领导经常听取纪检监察工作汇报，支持纪检监察部门履行职责，为他们开展工作创造条件。

27．加大纪检监察干部培训力度。加大纪检监察干部培训力度，加强思想政治建设和能力建设，不断提高纪检监察干部的政治业务素质，增强服务科学发展能力、执纪监督能力、维护学校稳定的能力。

28．抓好纪检监察队伍建设。坚持以严肃纪律为保证，切实加强纪检监察干部作风建设，严格教育、严格要求、严格管理、严格监督。坚持以加强内部管理和制度建设为基础，完善监督制约机制，督促纪检监察干部牢固树立接受监督的意识，主动接受党组织的监督，接受人民群众的监督，树立纪检监察干部可亲、可信、可敬的良好形象。二〇一〇年十二月二十七日

第二篇：藁城市教育局2010纪检监察工作总结

藁城市教育局

2010纪检监察、信访稳定及关工委

工 作 总 结

藁城市教育局监察室安金山

2010年，在局党组的正确领导和兄弟科室的配合下，通过科室同志们的共同努力，圆满完成了全年工作任务。结合教育实际，采取系列有效措施，扎实推进反腐倡廉工作，促进勤政廉政；抓好矛盾纠纷和各类隐患排查，规范信访程序，维护系统稳定；做好关工委及家长学校工作，关心离退休教师生活。今年教育政风行风日趋向好，顺利通过省市及国家七部委教育收费检查，保持了重大群体性事件中的稳定，被评为省关心下一代先进集体。现将一年来工作情况总结如下：

一、纪检监察工作

一是组织制定2010年党风廉政建设暨纪检监察工作要点。3月1日，制定并下发了《藁城市教育局2010年党风廉政建设暨纪检监察工作要点》就深入推进惩治和预防腐败体系建设；继续推进反腐倡廉制度建设；组织开展反腐倡廉宣传教育工作；进一步规范办学行为；加强政风行风建设工作；建立健全权力运行内控机制；深入推进政务和校务公开；大力加强领导干部作风建设；坚决查处违纪违法案件；认真落实党风廉政建设责任制等十项工作进行了安排部署。

二是对2010年党风廉政建设工作进行责任分解。修订完善了《藁城市教育局关于党组成员2010年党风廉政建设岗位责任分工的意见》和《2010年藁城市教育局党组成员党风廉政建设责任内容和重点工作分工表》。按照工作分工和职责权限从作风建设、廉洁从政、纠风工作、源头治腐四个方面进行分解，明确工作任务内容，工作的完成时限，具体责任科室、责任人员。同时各学区中心校及所辖学校、市直学校均按照2010年工作要点及本单位党风廉政建设工作实际进行了任务分解。

三是签订廉政建设目标责任书和开展行风及廉政承诺践诺。组织局各科室、学区中心校、市直学校签订了《教育系统2010年党风廉政建设目标责任书》并进行了《廉政承诺》。2010年3月10日，组织各学区中心校、市直学校紧密结合2010年教育工作要点和党风廉政建设、作风建设要求进行了学校行风建设承诺公示。8月份了开展了行风建设征求意见活动，并向局党组及有关科室及时反 1

馈，加以整改。11月组织全市各级各类学校面向社会进行了行风建设及廉政建设践诺公示工作，并积极听取社会意见改进工作。5月中旬，按照市纪委要求对教育局3个重点岗位（人政科、计财科、基教科）中层干部及主管领导民主评议工作进行了动员部署，7月及12月进行半年和全年述职评议。制订了《藁城市教育局2010年民主评议行风政风工作方案》和《藁城市教育局2010年民主评议中小学校工作方案》，召开动员大会，部署了行风评议活动。确定了14所市直学校为单评单列热点窗口单位。7月份重新聘请了市、县两级行风监督员并颁发了证书，评议工作圆满按期完成。

四是组织开展学习贯彻《廉政准则》等党政纪规定活动。根据市委、市政府、市纪委工作安排，组织制定了《藁城市教育局关于开展学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党政纪规定活动实施方案》，在全市教育系统开展了学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党政纪规定活动。活动中学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《设立“小金库”和使用“小金库”款项违纪行为适用《中国共产党纪律处分条例》若干问题的解释》等规定。活动从2010年4月28日开始，至7月1日结束，分学习宣传、对照检查、整改承诺、检查验收4个阶段进行。开展了《廉政准则》等知识测试答题活动，此项工作受到了市纪委的充分肯定与表扬。

五是制定并强化党风廉政建设制度的执行。根据党风廉政建设工作要求，起草并制定出台《藁城市教育局2010-2011学校务信息及重点岗位权力风险公开实施办法》、《藁城市教育局关于进一步加强财务管理严肃财经纪律的规定》、《藁城市教育市场廉政准入规定》、《教育系统机关干部作风建设十项规定》、《教育系统局管领导干部任职回避的暂行规定》等党风廉政建设相关制度文件，进一步强化了我局党风廉政建设工作。

六是深化干部作风建设和“四项”专项治理工作。根据《藁城市2010年深入推进干部作风建设实施方案》，于5月26日组织召开了深化作风建设动员大会，会上制定下发了《藁城市教育局关于进一步深化干部队伍作风建设的实施意见》，安排部署了深化干部作风建设工作。同时按照市作风办统一部署，结合《石家庄市教育局关于四项治理工作实施方案》以及教育局关于干部作风建设的意见要求，围绕解决基层学校和群众反映强烈的突出问题，在全市教育系统又集中开展了“乱收费乱罚款”、“吃拿卡要”、“懒散庸虚”和“铺张浪费”专项治理工作。完善了机关作风建设及政务公开制度；服务承诺制度；首问责任制度；重

大事项集体决策制度；限时办结制度；岗位责任制度；责任追究制度等七项制度。3月份与9月份，组织各学区中心校、直属学校，辖区中小学校（包括幼儿园）认真开展了春季、秋季教育收费自查自纠活动。重点对《收费许可证》上没有的收费项目；或超过《收费许可证》规定标准的收费；或班级与教师个人私设项目的收费等违规收取的费用立即清退。3月下旬和9月中旬，教育局分三组组织了市直学校、学区互查和专门检查组抽查活动。起草了藁城市七部门《2010年藁城市治理教育收费规范办学行为实施意见》，明确了2010年治理教育乱收费工作6个方面主要任务和5条主要措施。10月下旬，藁城市物价局与教育局联合对全市所有直属高中、3所直属初中、3所直属小学，2个学区初中与小学、民办学样校进行了全面检查，并对存在的有关问题进行了整改。4月27日市教育局转发《石家庄市教育局转发河北省教育厅关于重申严禁统一组织征订教辅材料的紧急通知》，各学区中心校、市直学校、民办学校将通知精神传达到每所中小学校及其所属教职员工，并遵照执行。同时与市政府纠风办、检察院和新闻出版局联合对制售、集中购买使用盗版教材、教辅读物行为开展了的专项整治活动。8月、11月对全市中小学校长480人进行了岗位廉政建设专题培训讲座，请市检察院进行了职务犯罪预防专题讲座。9月份对全市各学区中心校、市直属学校对上级及局党组重大决策部署贯彻落实情况进行了效能监察。11月与人政科一起对全市在编不在岗人员工资进行了清理理顺，督促有关学校根据有关文件精神执行；同时对教育系统借调人员按照局的有关规定的进行了处理。

七是加强党风廉政建设预警和案件查处工作。对日常巡视发现的苗头性问题，及时提醒，及早处理，并发挥纠偏职能、教育职能和惩处职能，建立党风廉政建设预警机制，对违反廉政规定情况及时进行廉政警示谈话。年内对3名同志进行了约谈，对26名受党政纪和问责的学校领导进行了集体谈话。同时加大了对案件查处工作的力度，4至8月配合市纪工委巡视组开展案件调查工作，党政纪处理6人。清交违纪资金46万余元。自办案件22起，调查处理违反财经纪律人员和责任追究人员20人。

此外，我们积极推进廉政风险防范内控机制建设，各学区中心校长在学习习近平同志《树立正确的世界观、人生观、事业观》的基础上带头查找廉政风险点，梳理流程图、警示风险环节。同时按照市纪委的要求进一步规范了“三重一大”事项的月报告，并对监察意见书中的问题进行了整改。按照市、县纠风办、市直纪工委、监察分局的安排部署，定期按要求完成了2010年纠风工作、信访投诉

工作、党风廉政建设以及工程建设领域突出问题专项治理和月报工作。

二、信访稳定工作

一是建章立制，规范常规工作。一年来三次组织教育系统中小学校长及信访联络员专题培训，提高了各级教育行政部门领导和专兼职信访联络员对国家信访工作的认识，增强了信访稳定工作责任心和责任感。出台了藁城市教育局《关于建立健全政风行风信访件办理快速反应机制的意见》。坚持月例会制度，每月对全市教育家系统信访稳定情况进行一次总结、安排、调度；坚持周报告制度，每周将一周信访情况统计，报告局党组，以便领导掌握情况；坚持民情分析报告制度，各学区中心校、直属学校每月召开民情分析会形成报告并报教育局。坚持重大节点工作，日排查日报告制度和信访情况统计倒排制度，确保了系统稳定。

二是抓好信访稳定工作计划的落实。年初，组织召开教育系统信访稳定工作会，下发《藁城市教育局信访稳定工作实施意见》，以此统领全年信访工作。迎国庆、“两节一会”等重大节日，协调领导班子成员轮流接待群众上访。对受理的信访案件，按照“分级负责，归口办理”的原则，及时签批交办，及时处理，做到当天能解决的当日解决，当天不能解决的尽快解决。做到了各学区信访干部岗位责任明确，来信来访登记准确、及时、规范，承办结果明确，档案齐全，归档及时。使系统信访稳定及行政调解工作步入规范化轨道。

三是尽职尽责，搞好接访。一年来，按照群众信访接待有关规定认真做好日常群众来信来访的接待和处理工作，群众来访按照《信访条例》有关规定认真登记，做到服务态度良好、事项登记全面、事项上报及时、问题处理到位。全年受理群众来信来访171起，其中来人61起，来电68起，上级转办20起，答复市长信箱22起。全年信访量比去年增加32起。每起信访都按照“政策清楚、时间及时、群众满意”的原则进行答复或处理，做到了事事有回音，件件有着落。为树立教育系统良好形象，坚持关口前移，对重大疑难问题进行下访，同时指导各级教育行政管理部门处理矛盾纠纷，将问题化解在基层。全年下访调处案件6起，维护了教育系统声誉。

四是制定预案，积极应对。为应对突发性、群体性事件，教育局根据《藁城市教育局突发性群体性事件应急处置预案》，制定了突发性事件的处理程序和要求。在民办学校转公办学校教师集体访、05年青县师范毕业生集体访、农村原民办教师集体访、布局调整及私立幼儿园清理引发的集体访等11起群体性事件中，我局及时掌握信息，沉着应对，宣传政策，妥善处理，及时将问题稳控平息。

尤其是在11月30日、12月11至13日原民办教师赴省集体访事件前，按照市委要求，我们周密部署，各学区中心校尽职尽责，严看死守，确保了我市无一人参与，受到了省市及我市领导的一致好评。在“两节一会”、迎国庆等政治敏感期，对重点稳控对象通过家访、谈心、帮助解决困难，确保没有发生一起涉及全市稳定的事件，为全市稳定工作做出了贡献。

五是排查矛盾，主动化解。教育涉及千家万户，遗留问题和深层矛盾不断出现，我们把日常排查和及时有效化解做为工作的重中之重，坚持“排查到位、及时化解、群众无怨、社会满意”的原则，加强矛盾纠纷排查化解力度。

1.坚持矛盾纠纷月排查、重大节假日、特殊和敏感时期重点排查。排查做到横向到边、纵向到底，不留边角死角。

2.开展集中排查活动。2010年7月，在全市教育系统范围内开展为期一个月的以重点人和群体性事件为重点的集中排查月活动；10月份至年底，开展了“百日会战”活动，在全运会、上海世博会等敏感节点的矛盾纠纷排查活动，都做到了日排查，日报告，切实解决信访突出问题，确保了我市社会经济的整体稳定。

3.加强对矛盾纠纷的调解、化解工作。针对全局工作向局党组提出绩效工资等重大决策实行风险评估建议，确保了涉及群众利益的政策等消除风险隐患后再出台。注重建立长效机制，全面化解矛盾。积极开展行政调解工作，一年来共调解案件5起，达到了当事人的满意。如今年的布局调整，撤校并校在社会上造成了较大的影响，涉及岗上、常安、南营、邱头、等学区中心校，在解决这个棘手的问题上，各有关单位领导高度重视，动员各方面的力量，齐心协力，齐抓共管使事件得以平稳化解。

三、关工委和离退休教师管理工作

2010年，我局关工委各项工作取得了长足进展。在“中华魂”主题教育中，获得省优秀组织奖，家长学校工作获得全省“家长学校工作先进集体”荣誉称号，10年5月10日在石家庄市关工委召开的部分县市关工委工作现场会上，我局关工委做了重点发言。省教育厅关工委简报刊发了我局工作信息和经验材料。

一是构建了有效的管理机制。2010年初，对局关工委及各级关工委领导班子和会员队伍进行了调整补充，做到有领导分管，有专人抓具体工作。4月份组织召开了全市教育系统关心下一代工作会议，邀请石市教育局关工委办公室主任张

学军、藁城市关工委主任李政等领导到会并做重要指示，对09年关工委工作进行总结，安排部署10年的工作任务。会议表彰了09年关工委先进单位和个人，先进代表进行了典型发言，下发了《藁城市教育局关工委关于2010年关心下一代工作考评办法和标准》、《关心下一代工作文件资料汇编》。同时，充分利用教育网，加强网络建设，推进关心下一代工作开展。在专门建立关工委网站的基础上，开设网上家长学校和藁城市家长学校博客，为全市中小学家长学校搭建了一个学习交流的平台，充分利用网络，及时把国家关工委、省市关工委有关文件、局关工委有关关心下一代工作计划、外地先进经验、本地关心下一代工作开展情况、关心下一代工作中涌现出的典型人和事及时从网上进行传播，加强了信息沟通，指导和促进了全市关心下一代工作深入开展。

二是推进社会主义核心价值体系教育进校园。按照省市关工委工作计划要求，在全市教育系统开展了社会主义核心价值体系教育进校园活动。6月25日召开由各级关工委主任、关工委委员和部分老同志参加的社会主义核心价值体系教育进校园活动启动仪式，启动仪式上做了《了解新形势 加深对社会主义核心价值体系的再认识》报告，下发了《藁城市教育局关工委关于开展社会主义核心价值体系学习教育活动进校园实施方案》。会上教师、老同志及学生代表进行了发言。以“六个一”教育活动为载体，大力开展社会主义核心价值体系教育进校园活动，强化了学生文明素质的培养。开展了以“中国精神颂”为主题的“中华魂”读书活动。利用班（团）队会等时间，安排学习，撰写读书征文。全市近十万名中小学生参加了中华魂主题教育，参赛优秀征文3086篇。7月12日获得“中华魂”（祖国在我心中）国家二等奖的九门乡禅房小学的王佳慧同学参加了人民大会堂表彰会和中国关工委组委会组织的夏令营活动。10月份，开展了“一帮一”关爱活动。全市中小学校在职教师与离退休同志、离退休同志与青少年“一帮一”关爱活动。活动共有3072人参加，其中，在职教师与离退休老同志“一帮一”结对子897对，离退休老同志与青少年“一帮一”结对子 639对。

三是积极规范家长学校各项工作。宣传和动员家长参加各级学校组织的家长学校教学活动，并组织征订省统编教材、光盘，做到班班有书，校校有盘，保证了家长学校教学的需要。4月组织召开了部分学校校长、关工委委员及家长参加的座谈会和调研会。9月召开全市教育系统家长学校工作暨经验交流会议，对家长学校工作的开展进行了经验交流。10月制定并下发了《藁城市教育局关工委

关于组织家长学校学员收听收看省广播、电视和网络家长学校辅导学习的通知》和《藁城市教育局关工委关于做好家长学校工作的几点意见》。同时局关工委与省家长学校联系，在我市北马小学等三所学校建立河北省网络家长学校二级网站，并逐步推广到条件具备的其他学校，进一步整合家长学校教育资源，发挥我市网络家长学校的功能和作用。11月组成工作检查小组，到各学区中心校和中小学家长学校，采取“一看二查三听”的方法进行了检查指导。通过各种活动的开展，我市家长学校工作效果显著，多次被省市关工委肯定与表彰。

四是关心鼓励老同志发挥余热的积极性。首先，关心离退休老同志的政治生活和精神生活。7月组织离退休老同志到革命圣地西柏坡参观学习，6月组织机关离退休老党员参与了创先争优活动。10月组织离退休老党员学习了党的十七届五中全会精神。9月在通安幼儿园举行了重阳节祝寿暨老少共进启动会。通过一系列活动焕发了老同志的精神风貌，激发了他们投身于关心下一代事业的热情和积极性。其次，落实离退休教师生活待遇，保证队伍稳定。按照《教育系统离退休管理工作考核评估标准》，对市直学校、学区离退休教师管理工作进行了业务指导，实现了离退休教师养老金支取、医疗费报销、报刊订阅、参加活动全覆盖。重阳节开展了对70岁以上老教师的慰问活动。春节、教师节开展了对离退休人员的慰问活动。全市共慰问离退休人员2030名。为392名市直单位离退休教师进行了健康体检。再次，开展常规活动，实现了老有所乐目标。年内在组织征求市直432名离退休教师书面意见的基础上，为活跃离退休老同志的文化生活，组织了教育系统离退休教师第二十二届运动会，元旦团拜会。并组织参与了市委老干部局组织的运动会和象棋大赛。

可以说2010年和同志们一起做了大量的具体工作，但与上级要求还有一些差距。反腐倡廉工作任重而道远；信访稳定工作形势越来越严峻，工作压力也越来越大；关心下一代工作需要进一步深化等，都是摆在当前较为突出的问题。需要在市委、市政府和局党组的领导下，在新的一年里深入推进。

二〇一〇年十二月二十七日

第三篇：县教育局纪检监察工作要点

县教育局纪检监察工作要点

县教育局纪检监察工作要点

县教育局纪检监察工作要点，全县教育系统纪检监察工作总的要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，中纪委六次全会及总书记同志重要讲话精神，按照全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的要求，通过扎实有效的工作，推动反腐倡廉工作深入发展，为争创“人民满意教育县”开好局起好步提供政治保证。

一、认真学习贯彻党章，为全面贯彻落实科学发展观和争创“人民满意教育县”提供有力保证。广泛开展学习贯彻党章，遵守维护党章，强化党的观念，自觉贯彻落实科学发展观，大力弘扬求真务实作风，严肃查处损坏群众利益的行为。认真贯彻“八个坚持、八个反对”要求，严肃查处“不作为”和“乱作为”行为，坚决纠正“软、空、拖、浮http://、奢、懒”等不良倾向。严肃党的政治纪律，切实维护党章和其他党内法规，自觉同党中央保持高度一致。决不允许在群众中散布违背党的理论和基本路线方针、政策的意见，决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论，决不允许对中央的决策部署阳奉阴违，决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许传播政治谣言。对违反纪律的行为，予以严肃批评教育、依据党内法规处理。

二、加强党风廉政建设，巩固扩大重点治理项目的成果，坚决纠正损害群众切身利益的行为。全县教育系统继续推行“阳光收费”、“阳光招生”，坚决治理教育乱收费，严格规范教育收费管理。一是严格确保农村义务教育不出现乱收费，巩固完善“一费制”收费办法。二是

严格规范义务教育办学行为。三是严格规范公办高中招收择校生行为，继续巩固完善公办高中择校生“三限”政策。四是进一步规范教学用书的发行，强化对“收支两条线”的监督检查。五是继续推行和完善校务公开工作和教育收费公示制度。六是加强师德师风建设，对教师参与赌博、有偿家教、收受钱物、接受宴请、乱收费、滥发滥印资料，参与推荐购买教辅资料等不良行为一经发现严肃查处。七是进一步加强招生考试管理，严肃考风考纪。八是严格执纪执法，加大查处违纪违纪案件的工作力度，充分发挥查办案件的治本功能。九是继续重申“十个不准”和“五条禁令”，以教育行风建设为切入点、全面推进依法治教工作。

三、加强社会主义荣辱观教育。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为

荣，以见利忘义为耻；以http://遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”，总书记关于“八荣八耻”的讲话，概括精辟，内涵深刻，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义道德规范的本质要求，体现了社会主义价值鲜明的导向。全体教职工要认真学习、深刻领会，并贯彻到实际行动中，树立“八荣八耻”的社会主义荣誉观，促进师德师风的根本好转。

四、完善制度，促进党风廉政建设和教育行风建设。全县各类学校要围绕管人、管钱、管事等重要环节和部位，着重从学校安全、教育收费、财务管理、教育教学重量等方面认真制订和完善监督和管理方面的制度，针对学校党风廉政建设和教育行风建设中的一些薄弱环节，用发展的思路和改革的办法，不断创新和健全各项规章制度。在完善反腐倡廉的各项制度中，把制度建设与思想建设结合起来，建立纪律防线和思想道

德防线，以纪律和制度来规范党员干部的从政行为。

五、加强纪检监察干部队伍自身建设自身建设，不断提高反腐倡廉工作能力和水平。一要加强思想建设，努力提高实践“三个代表”重要思想的自觉性；二是加强能力建设，努力提高做好纪检监察工作的本领；三是加强作风建设，切实转变工作作风，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风和奋发有为的精神状态，做党的忠诚卫士，当群众的贴心人。

第四篇：2012年教育局纪检监察工作要点（推荐）

2012年教育局纪检监察工作要点

根据十七届中央纪委七次全会和省纪委九届九次全会相关工作要求，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全县教育中心工作，以完善惩治和预防腐败体系为重点，坚持反腐倡廉战略方针，严格落实党风廉政建设责任制，以改革创新的精神全面加强作风建设和反腐倡廉建设，着力解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，强化监督职能，推进规范管理进程，为实现川东北素质教育示范区提供坚强的政治保障。

一、进一步落实党风廉政责任制

（一）加强责任体系建设，进一步落实“一岗双责”。根据党风廉政大会的部署要求和《南江县教育系统党风廉政建设和反腐败工作组织领导与责任分工》的相关内容，进一步落实党风廉政的各项责任制。严格按照“一岗双责”的要求，不断完善反腐倡廉责任体系和工作机制，形成齐抓共管的良好局面。贯彻落实《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》要求，坚持做好局领导班子成员和基层学校领导的述职述廉工作。

（二）以落实责任制为龙头，深入推进领导干部廉洁自律。一是修订完善《2012落实党风廉政建设责任制检查考核办法》，规范考核程序，提高考核质量，增强考核权威性；二是抓好责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节；三是层层签订责任书，做到人人有责任、有压力、有动力；四是严肃查处领导干部利用职权和职务上的影响为本人或特定关系人谋取不正当利益等问题，促进领导干部廉洁从政。

（三）加强制度建设，构筑工作长效机制。完善民主决策机制，坚持领导干部分工负责制度，重大事项“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”。认真落实党内监督条例，加强对校级领导的监督，以保证人民赋予的权力用来为人民谋利益。要在抓改革措施落实，工作机制创新，制度细化完善上下功夫。同时，认真做好教育信访和教育咨询工作，要高度重视人民群众的来信、来访，努力做到件件有着落，事事有答复，把工作中反映出来的问题及时通报有关职能股室，并督促整改。

（四）加强党务、政务、校务（财务）公开，打造“阳光教育”。进一步加强对学校公开制度落实情况督查，充分发挥教代会职能，有效拓展公开渠道，努力做到真公开、常公开、全公开，切实保障人民群众对教育的知情权、参与权、表达权和监督权。

二、加强师德师风建设和反腐倡廉教育

（一）以作风整顿、建设为抓手，深入开展教育系统纠风治乱工作。以县委“破除三论、弘扬三风、践行五要”干部作风整顿活动为契机，加强教育系统作风整顿建设活动监督检查，切实解决教育系统的突出问题。

（二）深入开展师德教育活动。在7月份暑期放假第一周，组织开展“师德学习周”活动，在9月份开学一个月，组织开展“师德教育月”活动，通过组织学习教育活动，进一步提高教师师德师风水平。

（三）强化政治意识和全局意识，形成推进反腐倡廉建设的整体合力。把反腐倡廉工作作为教育改革发展的重要内容，与行政管理和业务管理工作紧密结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，紧紧抓住目标制定、责任分解、责任考核和责任追究等重要环节，推进党风廉政建设和反腐败工作的全面落实。

（四）以反腐倡廉宣教活动为载体，筑牢领导干部拒腐防变的思想道德防线。一是巩固完善惩防体系建设。二是加强《廉政准则》的学习贯彻。三是继续开展廉政风险点排查，针对重点领域、关键环节，加强廉政警示教育、廉政谈话，确保资金安全和领导干部安全。

三、进一步规范教育人事，教育收费、教育基建等各项工作

（一）加强教育人事工作的监督。严肃人事纪律，完善人事工作程序，加强对教师招聘、调配、专业技术职务评聘、晋级、奖励和干部选拔任用等全过程的监督与管理，创造一个公开、公平、公正的用人环境。

（二）继续加强教育三乱治理，切实规范办学行为。一是加强对教育收费全方位、全过程的监督，严肃查处违规乱收费行为。二是畅通监督举报渠道，严肃查处乱办班及有偿家教行为；三是坚决制止超目录订教辅，严肃查处教师个人与供应商伙同谋利的违规行为。

（三）进一步加强对国家教育助学和惠民政策落实情况的监督检查。一是严把项目工程建设决算审计关，确保决算真实、准确、规范。二是加强对贫困寄宿学生生活补助及中职补助操作程序的监督检查。三是做好各类资助专款的监管。

（三）加强教育基建工作的监管。进一步完善教育系统政府投资项目建设的全过程监督，加强对招投标、资金使用、材料供应、合同履行、竣工验收等重点环节的监管，规范教育基建项目。

（四）加强教育装备采购的管理。严格执行教育装备采购招投标制度，同时，对招投标活动进行经常性监督，对已发生的招投标活动，也要选择项目、内容，适时开展监督检查。

四、推进廉政文化进机关、进学校工作

（一）积极开展廉政文化“进机关”活动。加强机关效能建设，完善机关内部事务公开，坚持文明办公制度，树立机关干部的良好形象。继续开展机关干部下基层调研活动，增强工作的针对性、系统性、预见性和创造性，不断提高工作的服务水平，努力营造“用心想事，用心谋事，用心干事”的良好氛围。

（二）深入开展廉政文化“进学校”活动，进一步拓展源头治腐领域。加强对学校廉政文化建设的指导，把廉洁教育与学校具体的德育工作、师德教育、依法治校等活动有机结合在一起。进一步挖掘学校文化优势，开展“读廉书、讲廉事、上廉网”活动，探索推进学校特色文化建设。一是根据《南江县“廉政文化进校园”工作制度（试行）》要求，开展好常规活动。二是巩固建设好2011申报的十所“廉政文化示范学校”。三是与校园特色文化建设一起推进，争取出精品、创品牌，总结经验特色，确保活动成效。

五、加强信访工作，服务教育事业发展

（一）健全信访工作制度，严格办事程序，提高处理效率。认真做好来信、来电、来访接待和回复工作，及时解决人民群众关心的热点问题。建立信访办理的快速反应机制，做到“件件有着落，事事有回音”。在办案过程中，严格执行政策和工作纪律，严格办案程序，确保案件事实清楚，证据确凿，定性准确，处理恰当，手续完备，程序合法，执纪到位。

（二）增强服务意识，认真对待群众诉求。畅通群众反映问题、表达合理诉求的渠道，加强对教育政风行风建设舆情信息的监控、研判和处置，拓宽工作渠道，积极回应社会教育的热点、焦点。一是开展好教育常规督查。二是加强群众反映的热点难点问题的调研。

第五篇：南昌市教育局2010年纪检监察工作要点

南昌市教育局2010年纪检监察工作要点

2010年南昌市教育局党风廉政建设和反腐败工作的主要任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神以及中央纪委、省、市纪委反腐倡廉工作部署，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照“围绕一条主线（加强反腐倡廉制度建设），深化两项教育（政治纪律教育、党风廉政教育），推进三项建设（教育行风建设、机关效能建设、纪检干部队伍建设），实现四个目标（从源头预防腐败要有新进展、治理教育乱收费要有新成果、权力运行监督要有新举措、查办违法违纪案件要有新突破）”的总体思路，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争的新成效，为全市教育改革发展稳定提供坚强的政治保证。

一、围绕加强反腐倡廉制度建设这条主线，卓有成效推进惩防体系建设

1、进一步参与干部人事制度改革。认真贯彻实施《2010-2020年深化干部人事制度改革纲要》，规范干部选拔任用提名制度，健全干部选拔任用监督机制和干部选拔任用责任追究机制；严格执行党政领导干部选拔任用有关规定，匡正选人用人风气；对重要岗位拟任人选试行离岗考察制度，建立干部选拔廉政报告制度。

2、努力推行岗位廉政风险防范管理制度。按照省、市纪委的部署，从今年起，在全市教育系统推行岗位廉政风险防范管理，按岗位、处室、单位排查廉政风险。重点查找岗位职责风险、业务流程风险、制度机制风险、外部环境风险等四类风险。按风险发生几率或危害损失程度确定风险等级，有针对性地制定防控措施，着力形成以岗位为点、程序为线、制度为面的覆盖所有岗位的廉政风险防控机制。

3、进一步建立健全重点领域预防腐败制度。认真落实《关于进一步加强教育系统重点范围预防腐败工作的实施意见》，在基建工程、招生、收费、教师招聘、职称评聘、教师资格认定、财务、行政审批、国有资产采购等重点范围、重点人员和关键环节上，建立健全行为规范，加强监督制约，加大制度创新力度，有计划、有步骤地把《实施意见》的任务和要求落到实处。

4、进一步加大制度落实监督检查力度。制度的生命力在于执行力，要在狠抓制度的落实上下功夫，切实提高制度的执行力，维护制度的权威性和严肃性。建立有效的督促落实机制，采取日常督察和专项检查等方式随时掌握制度执行情况，及时发现和解决问题。要建立健全制度执行问责机制，把制度执行情况纳入党风廉政责任制检查考核和领导干部述职述廉内容，对机制执行不力的坚决追究责任。

二、严明政治纪律，推动全市教育民生工程的贯彻落实

5、切实加强对政治纪律执行情况的监督检查。严禁公开发表同中央的决定和党的路线方针政策相违背的言论，决 不允许编造、传播政治谣言，决不允许参与各种非法组织和非法活动，严肃查处反对四项基本原则和改革开放等违反政治纪律的行为，维护党的团结统一。对违反政治纪律的，视情节轻重给予批评教育或组织处理；对造成严重后果的，要依纪依法予以惩处。

6、加强对实施市委、市政府教育民生工程的监督检查。督促相关部门认真落实教育经费使用情况的监管责任，加强对义务教育经费保障机制改革各项措施落实情况和对中职、高中贫困家庭学生资助政策落实情况的监督检查，严肃查处挪用教育经费和拖欠、挪用学生资助经费的问题，切实维护人民群众的利益。

三、加强党风廉政教育，认真抓好干部教师廉洁自律工作

7、深入开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，提高党员干部拒腐防变的意识和能力。积极开展“弘扬红色传统，抵制黑色腐败”专题教育活动暨“六个一”廉政教育活动：一是建立一个基地。以教育局业余党校为基地，把反腐倡廉列入干部教育培训规划。继续举办机关中层以上干部和校级领导党风廉政建设培训班，进行正面典型教育，反面案例警示教育；二是上好一次廉政党课。继续开展党政主要负责人讲廉政党课活动，以“弘扬红色传统，抵制黑色腐败”为专题，对各直属学校（单位）党员干部深入开展反腐倡廉党课教育，积极拓宽教育覆盖面；三是举办一次预防职务犯罪讲座。联合市检察院、市纪委、监察局举办一次预防职务 犯罪讲座，请市纪委、市检察院相关处室负责人讲授预防职务犯罪知识及案例；四是召开一次述职述廉会议。继续开展学校（单位）一把手述职述廉工作，进一步增强领导干部“一岗双责”意识，强化对领导干部的监督；五是发送一条廉政短信。逢年过节，通过市教育局短信平台发送廉政短信，向各直属学校（单位）领导干部打招呼、早提醒、促自律；六是营造一种廉政校园文化。大力推进廉政文化进校园优秀工作案例评比活动和网络征文比赛评比活动，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，努力引导教育系统广大党员干部、教职员工、学生自觉树立廉洁意识，积极营造“敬廉崇洁、诚信守法”的校园文化。

8、进一步完善反腐倡廉“大宣教”工作格局。充分利用电视、报纸、网络等宣传媒体，突出宣传我市教育系统勤政为民、乐于奉献的干部、教师的正面典型，营造南昌教育“风清气正”的廉洁自律氛围。

四、坚决纠正损害群众利益的不正之风，着力解决群众反映强烈的突出问题

9、努力建立和健全治理教育乱收费工作长效机制。进一步健全工作机制、督查机制、警示机制、惩治机制的四位一体的治理工作长效机制。

10、进一步规范中小学校收费工作。进一步完善《南昌市治理中小学乱收费工作实施方案》，明确工作任务、措施要求；严禁义务教育阶段学校“一边免费，一边乱收费”，切实做到收费政策、收费标准明确；严格遵守公办高中招收 择校生“三限”政策，学校按政策规定标准收取择校费后一律不准再收学费，确保高中招生公开、公正、公平。

11、继续保持治理教育乱收费工作的高压态势。加大对乱收费行为的查处力度。集中力量，查处乱收费案件，清退违规资金，处理违纪人员，努力使教育乱收费问题逐步得到有效根治。

12、继续查处公办中小学教师有偿家教行为。在职教师违反从事家教“七个严禁”的，教育行政部门和学校将对其评先评优实行“一票否决”等处理，对情节严重并造成恶劣影响的，将从严从重处理，实行待岗一年，待岗期间停发其绩效工资。

13、进一步加强教育行风建设。把民主评议政风行风与优化教育发展环境结合起来。继续开展教师、家长、学生等服务对象对直属公办中小学的满意度测评工作，配合市纠风办做好“文明行风热线”的上线工作。切实解决影响教育形象、制约教育发展的突出问题，严肃整治各种不正之风，确保群众利益不受损害。

五、加强重点领域和关键环节的监督，深化治本抓源头工作

14、加强群众、社会关注的热点问题的监督检查，大力推进廉政阳光工程。

一是进一步推进“阳光收费”。全面实行公示制度。通过公示牌、公示栏将收费项目、收费标准、收费收入使用情况、收费减免政策、投诉电话等在开学前向社会公示，接受 学生、家长、社会的监督，增强学校收费透明度。

二是进一步推进“阳光招生”。加强对高招中招监督，坚持全程参与，严格招考程序，公开招考信息，完善录取流程，确保招考工作的公正、公平、公开。

三是进一步推进“阳光交易”。加大对市教育系统基建工程与设备采购的招投标活动的监督力度，继续推进设备采购交易场所的建设，规范学校基建工程招投标活动行为，健全学校工程建设招投标、政府采购等制度。督促学校完善工程建设项目招投标监督管理机制，落实万元以上基建维修项目、三千元以上物资采购的招投标制度。

四是进一步推进“阳光招聘”。进一步加强对学校教师招聘工作的监督，努力从四个方面参与监督：一是参与监督政策制定；二是参与监督信息公开；三是参与监督报名、资格审查、试卷保密、笔试、面试、体检等各个环节；四是参与监督成绩、录取名单的公示，并设立举报电话、举报信箱，确保招聘教师工作平稳、有序进行。

五是进一步推进“阳光评聘”。进一步加强对学校教师职称评聘工作的监督，规范职称评聘工作程序，严肃职称评聘工作纪律。

15、进一步深化机关效能建设，加强党员干部作风的监督检查。在机关效能建设活动中进一步坚持“广、实、精、明、全”五字方针，一是宣传动员突出广；二是效能督查突出实；三是行政审批、检查评比、文风会风突出精；四是政务办公突出明；五是效能制度突出全。切实加强党员干部作 风建设，着力解决领导干部宗旨观念不强、形式主义、责任心差、奢侈享受、纪律观念淡薄等问题。进一步提高机关工作效能，规范行政行为，提升服务水平，推进各项工作的有效落实，塑造“为民、务实、清廉、高效”的良好机关形象。

16、积极构建权力运行自我监督、群众监督、党内监督三位一体的监督网络。

一要强化自我监督。“欲影正者端其表，欲下廉者先立身”。要加强干部的权力观教育，为监督制约权力打下良好的思想基础。强化权力观教育，发挥权力自律作用。

二要强化群众监督。要进一步推行政务公开、校务公开、教代会制度，要重点公开教师职工和社会关注的热点问题，切实做到政策公开、程序公开、结果公开。学校重大事项的决策应坚持召开教代会，广泛听取教职工的意见、建议，让教师参与决策。学校（单位）每年财务预决算情况必须向教（职）代会报告，真正落实群众的知情权、参与权、监督权。

三要强化党内监督。健全民主集中制，认真贯彻执行党内监督制度。要严格执行“三重一大”事项集体决策制度，进一步规范领导干部决策行为，严格决策程序，防治决策失误，切实提高领导干部决策的科学化、民主化、公开化，切实加强对学校重大决策、重要人事变动、重大项目安排和大额资金使用的规范管理工作；要进一步健全巡视制度和调研制度。把贯彻落实“三重一大”情况作为巡视和调研的重要内容之一，作为考核班子及其成员廉洁从政执教的重要方面；要进一步健全廉政谈话、离任审计制度。进一步督促学 校的不规范问题进行整改，促进领导干部廉洁从政。

17、进一步落实党风廉政建设责任制。继续坚持“党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众支持与参与”的工作机制，抓好党风廉政建设责任制的落实。各直属学校（单位）要认真贯彻党风廉政建设责任制的各项要求，把落实党风廉政建设责任制作为党风廉政建设和反腐败工作重要内容来抓。明确领导责任，细化分解任务，强化监督检查，严格责任追究，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展。

六、加大查办案件工作力度，维护党纪国法的严肃性

18、健全纪检监察信访接待制度。要通过“省长、市长、局长手机信箱”、设立纪检监察信箱、公布举报电话、召开征求意见会、个别访谈等各种形式，了解民情和发现问题，对群众信访件做到件件有着落，事事有回音，努力把问题和矛盾化解在萌芽状态，确保学校和谐稳定。

19、加大对重点案件的查办力度。一方面进一步充实办案人员队伍，加大办案人员的培训力度，切实加强办案队伍建设。另一方面结合实际，突出“六个着重”，着重查处党政机关、事业单位违反规定配备和使用公务用车、领导干部及工作人员违规收送“红包”、领导干部及工作人员以各种形式参与赌博或变相赌博、党政机关党员干部违反规定到营业性娱乐场所活动等违反廉洁自律四个问题的案件；着重查处工程建设领域违反“两个不得”、“八个不准”的案件；着重查处教育乱收费、在职教师违反公办中小学教师有偿家教 “七个严禁”的案件以及各级各类招生考试、录取、教师招考谋私的案件；着重查处滥用权力贪污贿赂、坐收坐支、截留、挪用、私分钱物以及公款私存、私设“小金库”等顶风违纪案件；着重查处领导干部失职渎职造成重大损失后果和影响的案件；着重查处利用评先、晋级、评优、人事安排之机收受钱物的案件。

20、充分发挥查办案件的综合效益。发挥学校（单位）纪检组的作用，建立健全查办案件工作组织协调机制。通过查办案件来教育一片，及时纠正苗头性、倾向性问题，查找制度和机制方面的成因。以查促教，以查促纠，以查促建。努力取得办案工作的政治效果、社会效果、经济效果，发挥查办案件在治本抓源方面的建设性作用。

七、进一步加强纪检干部自身建设，为反腐倡廉建设提供有力组织保证

21、加强组织建设，充分发挥学校（单位）纪检组的功能。继续做好对市属学校（单位）纪检组长、兼职纪检员的配备工作。组织纪检干部学习经济、法律、科技、管理等方面的知识，不断提高知识水平和业务能力。市直学校（单位）纪检监察机构必须充分发挥监督、保护、教育、惩处四大职能，全过程参与学校干部任免、招生收费、工程招标、职称评聘等重大事项的监督，查处乱收费、乱补课等违法违纪行为，加强对教职工的党风廉政教育。

22、加强思想政治建设和业务建设，锤炼纪检干部的党性修养，提升工作能力。把思想政治建设放在首位，大力加 强中国特色社会主义理论体系的学习，模范践行社会主义核心价值体系，切实做到对党和国家无限忠诚，对腐败分子和消极腐败现象坚决斗争，对广大干部群众关心爱护，对自己和亲属严格要求。同时，要加强业务培训，通过组织自学，选派纪检监察干部参加中纪委和市纪委及省教育厅纪工委组织的培训，跟班作业等多种措施，促进纪检干部“六种能力”的提升，即：熟悉把握政策的能力、服务科学发展的能力、推进改革创新的能力、宏观组织协调的能力、有效预防腐败的能力、推进反腐倡廉的能力，努力“做党的忠诚卫士，当人民群众的贴心人”，为促进我市教育持续、协调、健康发展提供坚强的政治保证。