城关镇双酒小学双创大事记

第一篇：城关镇双酒小学双创大事记

城关镇双酒小学

2012—2013学年度创卫工作大事记1、9月11日，召开创卫工作启动动员大会，并成立了创卫工作领导小组。

2、9月 18 日，为搞好校内卫生新购买垃圾箱 8个。

3、9月20日召开创卫工作领导小组成员第一次全体会议。安排部署我校创卫工作具体事宜。

4、10月8日，学校对学生餐厅进行了全面改造，食堂有卫生许可证，各项设施都符合卫生要求，从业人员培训合格后持健康证上岗，拒绝三无食品流入餐厅。

5、10月15日，成立无烟单位领导小组，倡导各个办公室为无烟办公室，教师不准在教室内抽烟、不准在办公室抽烟、不准在会议室抽烟，“三不准”。

6、10月25日，组织了一次“我为‘创卫’做贡献，干净整洁进校园”的校园卫生大扫除，彻底清理校园垃圾，清除卫生死角，体现了学生开展“创卫”的新变化、新面貌、新气象；

7、11月2日，我校设立除四害领导小组。

8、11月21日，我校除四害小组进行了大面积的药物清理，有效地预防了流行疾病的传染。

第二篇：城关镇双酒小学常规检查自查报告

城关镇双酒小学 教学常规检查自查报告

为了进一步加强中小学校的常规管理，深化教育教学改革，贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高教育教学质量和办学效益。一年来，我校认真贯彻执行《蒲城县中小学常规管理条例》，将各项工作落到实处，取得一定的成绩，现将我校开展中小学常规管理活动情况汇报如下：

一、教学管理

1、一年来，学校进一步健全完善了各种管理制度，相继出台了《校园安全管理实施方案》、《双酒小学卫生工作条例》、《双酒小学教师综合考核及奖励办法》、《双酒小学教学奖惩制度》、《双酒小学班主任工作职责》、《双酒小学教学常规基本规范》、《双酒小学常规教学要求》、《双酒小学听评课制度》、《双酒小学集体备课制度》等规章制度。对校园的安全和师生的日常行为等诸多方面进行了重新规定，重视了校园的安全、卫生等方面的监督管理，采取量化管理的办法，并严格了监督检查措施，切实提高了学校常规管理的力度。学校领导能带头任课并坚持听课每学期不少于30节。学校有领导下组安排：教导主任权晓芳下语文教研组，副校长孙菲下数学教研组，教导处副主任段亚利下综合教研组，副校长王鹏下后勤组；下年级安排：孙菲下五、六年级，权晓芳下三、四年级，段亚利下一、二年级。

2、学校开学初制订了学校工作计划、教研组工作计划、班务工作计划、部室工作计划、个人工作计划等各类计划，计划内容全面且符合实际，并严格按照计划开展工作，期中有小结，期末有总结。

3、依据省课程标准开齐了课程，开足了课时，严格按照教育局要求征订教辅用书，无滥发教辅资料现象。学生所必须的课外学习资料均由学校购买或复印后发给学生。

4、学校规定教学常规工作教研组每周检查一次、教导处每月检查一次，由教导处具体安排实施。检查有记录、有小结，并在当周全干会上进行反馈，对存在的问题及时整改。

5、学校专设有档案室，有专人负责管理，档案种类齐全、管理规范。学生电子学籍有专人负责，设有专用学籍管理电脑。认真执行学生学籍的管理制度，做好学生的入学、转学、休学、毕业手续。坚持小学生不实行留级制度。同时做好学生的防辍工作，严格控制学生的休学和流失。对家庭经济困难的学生，学校都采用了减免、缓交学杂费等办法，保证了学生的入学。

二、教学过程

结合本校实际，制定了教学管理制度，狠抓备、讲、辅、改、考等教学环节，并修订了双酒小学课堂教学模式，不断提高课堂质量。

1、计划：每学期开学初都根据学校实际制定了学校工作计划、教研组工作计划、班务工作计划、各科教育教学计划、教师业务进修计划、学困生转化计划等指导性、实用性较强的计划，且能根据计划开展工作。

2、备课：各教师能按照学校要求，提前一周编写好课时教案。学校实行活页备课卡备课，能体现师生的双边活动，环节齐全，实用性强。

3、上课：教师能按照要求规范课堂行为，教学过程能体现课改新理念，教学效果好。

4、听课：学校制定了《双酒小学听评课制度》，规定教师每学期听课不少于20节，领导不少于30节。学校每学期都能有组织的开展听评课活动，有力地促进了课堂质量的提高。

5、作业：学校规定课堂作业要有针对性，教师能做到及时、认真批改。

一、二年级不留课外作业，三、四年级课外作业不超过30分钟，五、六年级课外作业不超过40分钟。

6、辅导：学校每天下午安排一节自习，由教师有计划有针对性的开展自习辅导活动，另外每周的星期四学校都安排篮球、书法、绘画、舞蹈等各类兴趣小组活动，引导学生全面发展。

7、考试：每学期的期中、期末学校都组织了质量检测并进行质量分析，以及时改进教学工作。

三、教研工作

每学期学校制定出切实可行的教研计划，充分发挥教研组的职能作用，积极组织教师开展教研教改活动。我校认真组织开展教学研讨课，示范课，开展创新教学研讨活动，坚持每个教师每学期要上一节公开示范课，写好一篇教学论文，写好一篇优质教案，并经常通过“走出去，请进来”的办法，学习外地先进的教学经验，以提高学科的教学水平，从而提高了学科的教育教学质量。

1、学校设置了语文、数学、综合三个教研组，各教研组都制订了切合实际的工作计划，每周一次教研活动，活动有安排有记录。

2、校本教研内容丰富，全体教师都能积极参与，学习风气浓。

3、认真实施高效课堂改革，努力做到“六个一”。学校为教师购买了《高效课堂指导》，制定了《推门听课制度》、《教师基本功训练实施方案》。教师能根据学校安排进行示范课活动，每学期最少向学校交一篇论文，都能参与课题研究、主持讲座，而且能根据需要订购教育杂志。

4、我校作为学区长学校，能积极与其他兄弟学校帮扶结对，坚持每月一次的联席会议。开学初对学区学校进行了教育调研，于11月17日向偏远学校组织了“送教下乡”活动，并对洛滨镇前洼小学进行了“帮扶捐赠”活动。

四、教学设备管理

1、学校设有图书室、仪器室、电教室、实验室、音乐教室、舞蹈教室、卫生保健室、体育器材室、少队部等部室，本学期已经通过标准化学校验收。

2、学校按照标准配足了学生图书，投资5万余元购置了仪器柜、实验仪器。图书、仪器有专人管理，建立了《仪器损坏记录册》。

3、各科学老师有实验教学计划，能提前开出实验通知单，并能做好演示、分组实验记录。各班设有图书柜，图书借阅有记录。

五、特色亮点

1、学校在学生吃住生活方面严格管理，教师轮流值班，做到安全24小时无缝对接，时时有人管，事事有人管，使学生吃住的安心，使家长放心。

2、认真做好“标准化”创建工作，投资38万余元，新建部室两个，重新调整布置部室两个，粉刷了体育器材室、少队部等墙面300多平方米，硬化路面100多平方米，购置电子琴8架、仪器柜26个，更换（刷新）了室内外标语牌。有力保证了教育教学工作健康发展。

3、学校节约经费，不向领导伸手，投资三万余元安装了净水机一台，解决了困扰师生多年的生活用水问题。

4、围绕办学目标，边实践、边总结，除了开展硬笔书法、绘画、舞蹈、篮球等课外兴趣小组活动外还，还开展了阳光课间活动，全面提高学生素质，学生个性得到张扬，学校焕发青春光彩。

5、加强学生自主管理，升旗、眼保健操、卫生、纪律等都有专门小组管理，一天数查，每月一汇总、一通报、一评奖。检查组的同学一下课，就各就各位上岗。校园卫生干净整洁，放学路队整齐有序。

6、人人参与校本研修，改革课堂教学，改进教学方法、教学手段，实现课堂教学的高效。努力探索新课标下“轻负担、高质量”的高效课堂教学途径。全校教师分学科上好示范课、公开课，相互学习和交流，提高教师素质。

城关镇双酒小学 2014.12

城关镇双酒小学 教学常规检查自查报告

城关镇双酒小学

2014.12

第三篇：2010年“双创”工作大事记

2010年“双创”工作大事记

为改善我局卫生面貌，优化生态环境，提升交通系统的服务功能，提高交通管理水平，对外树立良好的交通形象，推进县城整体文明进程，现汇报如下：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以以改善环境、保障健康、促进交通发展为目标，坚持依法双创、科学双创、和谐双创的工作理念，按照县政府的双创工作为重点，以彻底解决“脏、乱、差”等环境卫生突出问题，通过深入开展创建省级卫生城市活动，进一步优化交通系统的工作环境，提升干部职工素质和文明卫生水平，增强我单位综合服务能力，为推进我县经济社会又好又快发展服务。通过广泛深入地创卫活动，使我局爱国卫生组织机构网络不断完善；建立起与社会主义市场经济相适应的、有效的爱国卫生运动运行机制；爱国卫生运动与经济社会协调发展；使我局的基础设施功能进一步完善，环境质量显著改观；生态环境卫生不断优化，整体卫生水平明显提高；把我局建成人与自然和谐统一，具有发展潜力的先进卫生单位。

创卫组织健全，交通系统双创组织由主要领导人负责；有双创活动、爱卫活动、病媒活动、控烟活动、健康教育领导小组和网络，有专职管理人员，有双创工作会议记录。

有完整的工作计划和工作小结，双创活动有方案、有内容、有成效，双创文件、资料收集整齐并装订成册。

经常开展多种形式的创卫检查评比活动，将创卫工作纳入文明城市奖惩评比条件，积极开展爱国先进单位评比活动。

有固定的健康教育宣传阵地，内容经常更换，其中有控烟和预防传染病的宣传资料，定期开展健康教育活动，有完整的活动纪录；

职工健康知识入户率达100%，健康知识知晓率达85%以上，健康行为形成率达80%以上，公共场所有醒目、固定禁烟标志。

环卫设施配套、完好、道路平整硬化，排水设施完善，环境整洁优美，居民小区绿化覆盖率达35%以上；环境常年保持整洁，垃圾箱、厕所卫生管理良好，垃圾袋装化，日产日清；

督促检查本单位的环境卫生工作，开展经常性卫生大扫除活动，落实好门前三包责任制，无卫生死角、无违规饲养畜禽、无暴露垃圾、无露天闲置积水容器，蚊蝇孳生地得到有效治理。

环境区内排水系统完整，“三废”处理达标，噪声必须符合国家关于环境保护的有关规定。病媒生物防治工作有计划、有总结，综合防制措施落实，积极开展灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊工作，有专人负责除四害工作，有效防止使用违禁鼠药；有健全的鼠情、蟑情报告制度，四害（老鼠、蟑螂、苍蝇、蚊子）密度控制在国家标准以内。

开展形式多样的戒烟活动，在公共场所、办公室、会议室摆放明显的禁止吸烟标志，加强对吸烟有害健康的宣传工作，交通系统各单位做到吸烟人数每年都有所下降的趋势。

开展形式多样的卫生检查、形成激励机制，让干部职工养成良好的卫生习惯，落后单位，限期整改，环境卫生还得不到改观的，媒体进行曝光，相关职能部门要加大执法力度，决不徇情。

第四篇：双创草案

2011年郊区教育和体育局争创全国文明城

市

实施方案（草稿）

为贯彻落实好区委、区政府和市教育局的工作部署与要求，加强我局文明创建工作制度建设，促进全局文明创建工作再上台阶，全面提升广大师生文明素质，根据《2011年铜陵市创建全国文明城市暨国家卫生城市实施方案》及市“双创”指挥部有关文件精神,结合我局工作实际，制定2011年郊区教育和体育局争创全国文明城市实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以建设社会主义核心价值体系为根本，坚持“突出重点、突破难点、凸显亮点”的方法原则，扎实开展争创全国文明城市活动，深入推进教育均衡发展，不断提高教育水平，大力加强思想道德建设，深入开展精神文明创建和校园及周边环境治理活动，努力提高精神文明建设工作水平，在全区教育系统营造与时俱进、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的良好氛围，为我区教育和体育事业实现新跨越、新发展提供思想保证和精神动力。

二、工作目标

总的工作目标是：让城市更靓丽、让市民更幸福。通过扎实有效的创建活动，校容校貌得以进一步整洁与规范，师德建设得以进一步深化与巩固，未成年人思想道德建设得以进一步加强与提高。

三、实施步骤

争创工作从2011年2月至2011年12月，分四个阶段实施。

第一阶段：动员发动阶段（2011年2月至3月）。召开争创全国文明城市再动员大会，安排部署今年的争创工作。组织学习市委、市政府相关会议和文件精神，引导广大师生积极主动地参与到争创活动中来，使全体师生明确今年的创建目标，提高对争创工作重要性和必要性的认识，在全区教育和体育系统迅速掀起争创活动的高潮。

第二阶段：实施推进阶段（2011年3月至8月）。全面实施争创工作方案及各项行动计划，各校进一步细化目标、措施，落实创建项目、保障措施，及时向区教育和体育局争创活动领导小组汇报创建工作进展情况。区教育和体育局争创活动领导小组将不定期进行抽查及暗访。

第三阶段：总结迎检阶段（2011年8月至12月）。总结争创活动成果，建立长效管理制度，积极做好各项迎检工作。

四、主要工作

（一）扎实推进校园及周边环境治理活动

1、进一步完善安全管理制度和学校突发公共事件应急预案。认真开展防灾减灾及校园人身伤害、地质灾害、流行疾病等预防工作，提高防范和处置突发事件的能力。

2、加强校园安全隐患排查和整改。开展经常性的安全知识教育，联合有关部门，大力整治校园及周边交通、治安、文化环境秩序，努力构建安全、文明、健康、和谐的校园及周边环境。

3、加强校园及周边环境卫生清洁行动。深入开展爱国卫生运动，组织广大师生从我做起，从打扫身边的环境卫生做起，人人动手，打一场环境卫生清理的大会战，清除卫生死角。及时清理校园及周边过时、破损节日标语、广告匾牌，全面清除“牛皮癣”。

4、强化环保意识，净化生态环境。深入开展生态文明宣传教育，引导师生牢固树立植绿、爱绿、护绿意识，强化保护生态的意识。从源头上加强对环境污染的治理，有计划、有步骤推进校园及周边环境治理。积极实施绿化、美化、净化工程，广泛开展绿色校园创建活动，为师生创造一个天蓝、水清、地绿的美好生态宜学校园、宜居家园。

（二）不断加强师生精神文明建设工作

1、开展文明礼仪教育。将文明礼仪知识纳入学校思想品德课内容，安排一定的时间，开展课堂教育；举办文明礼仪主主题的班会，让学生在互相交流中自我教育，进而激发主动参与创建的热情与智慧；开展“双创”为主题的课外实践活动，使广大师生在实践中受教育。

2、开展“小手牵大手、文明一起走”活动。召开专题家长会议，以家庭为单位集中签定文明公约，号召家长以身作则，带领孩子一起主动实践公约，发挥孩子守纪意识强的优势，监督和影响家长遵守公约。

3、开展“读礼仪书，做文明人”读书教育活动知识抢答比赛。在认真阅读有关文明礼仪图书的基础上，组织全区中小学生“读礼仪书，做文明人”读书教育活动知识抢答比赛。通过笔试、抢答等环节，使广大中小学生在参与中熏陶思想情操，提升文明礼仪素质。

4、组织推荐、评选“我推荐、我评议身边好人”工作。各校要将推荐工作日常化、规范化，做到一周报1名。积极了解各类身边好人的具体情况，候选人要政治思想素质好，遵纪守法，作风正派，能切实在广大人民群众中树立起好榜样，确保每一位推荐人选在教职工中具有典型性与代表性。同时，在此基础上做好组织参加全区首届道德模范评选工作。

5、组织参加“历史的选择——庆祝建党90周年”全市青少年爱国主义读书教育活动。紧紧抓住庆祝建党90周年这一契机，组织参加全市“历史的选择——庆祝建党90周年”中小学生征文比赛、中学生演讲比赛、小学生讲故事比赛和中学生网上知识竞赛，帮助广大青少年深入了解党的光辉历史和丰功伟绩，深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是民族振兴、国家富强、人民幸福的根本保证。

6、开展“文明出行，从我做起”劝导活动。组织广大师生不定期走上街道，到公交站台，到人行横道，散发有关文明礼仪知识传单，劝导行人遵守交通规则，使师生在劝导中养成排队候车、乘车不拥不挤，乘车文明礼让；不乱穿马路，不在机动车、非机动车道内行走，不违反交通信号指示通行，做到按线行车、按位停放、按灯行走的良好习惯。让交通安全知识和法律、法规成为师生文明走路、文明乘车乃至家长文明驾驶、文明行车的自觉行动。

7、大力推行志愿服务工作。广泛开展师生和体育工作者乐于参加、便于参加的志愿服务活动，使志愿服务的意识得到培养，志愿服务的行动得到支持。拓展行之有效的专业志愿服务，建立健全志愿服务领导体制、组织管理机制和激励机制，推动志愿服务事业不断发展。

8、举办“文明礼仪伴我行”书画、摄影比赛。比赛面向广大师生，通过感性、直观的书画、摄影作品，进一步加强师生思想道德素质教育，提升师生文明素质，激发师生“重道德、学礼仪”的自觉意识。

9、开展“我们的节日”系列主题活动。充分挖掘中华民族传统佳节的深厚文化内涵，运用积极元素，坚持正确导向，明确活动主题，突出各节特色，引导广大师生认识、继承、弘扬传统优秀民族文化，培养爱党、爱国、爱社会主义情感。

五、有关要求

1、加强组织领导。区教育和体育局成立争创工作领导小组。朱世木同志任组长，潘秀珍同志任副组长，各中心学校为成员单位。吴祖煜同志任领导小组办公室主任。各中心学校比照区教体局争创工作领导小组成立相应的组织领导机构。单位主要负责人负总责，领导班子成员必须保证一人以上主抓争创工作，并成立工作机构，工作人员名单、联系方式及时上报区教体局争创工作领导小组办公室。各中心学校要根据区教体局实施方案，同时结合各自实际情况制定本单位争创实施方案，于2011年3月10日之前将本单位实施方案交至市教育局争创工作领导小组办公室。联系人：吴祖煜，联系电话：5825587。

2、加强协调配合。各部门和各中心学校要根据实施方案的要求，制定具体行动计划，主动联系相关单位进行磋商，细化内容，明确分工，周密安排，扎实有效地落实每项争创工作，务必取得实效。同时要做好档案资料的收集整理工作。

3、加强氛围营造。各部门和各中心学校要广泛开展形式多样的宣传报道，充分利用电视、广播、网络等媒体，加大先进典型宣传，并主动在校内对不文明行为进行曝光，积极促进争创工作的全面开展。

第五篇：城关镇中心学校双创实施方案(精)

城关镇中心学校双创实施方案

为全面贯彻落实市、县“双创”工作要求和县教体局关于教育系 统“双创”工作实施方案的通知要求,全面完成我校的“双创”工作 目标任务,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、总体要求和目标

学校“双创”工作的总体要求是:全校师生积极行动起来,充分认识 “双创”工作的重要性,人人参与,为实现“双创”目标,把学校建 成整洁、美丽、平安、文明校园做贡献。

目标是:以“双创”活动为契机,进一步加强师德师风建设,加强学 生思想道德建设,加强校园文化建设,加强校园环境建设,把学校建 成文明单位的典范, 让广大师生成为现代文明的使者, 创建文明和谐 校园,推进学校的整体工作健康有序地向前发展。

二、组织领导

1、组织机构。为加强组织领导,确保 “双创”工作顺利开展, 成立学校“双创”工作领导小组。

组 长:李成

组 员:贺兰、邓子兰、曾小玉、杨顺兰、陈春燕 钱雅丽、刘宪美

2、明确工作职责。“双创”领导组长负责制定工作实施方案,安 排各阶段工作,协调解决“双创”过程中的具体问题,扎实做好各项 工作。组员分工协作,明确职责。具体职责是:李成负责各方面工作 安排、协调和检查落实工作;李成负责“双创”工作制度的制定;陈

春燕、贺兰负责师生卫生、安全、健康教育和“双创”宣传工作;曾 小玉、刘宪美负责 “双创” 相关资料、工作总结、档案收集归档工作;邓子兰、钱雅丽负责学校内食堂、垃圾堆、厕所等的卫生监督和校园 周边环境卫生监督工作。各成员做到各尽其能、各司其职,保质保量 地完成各项创建任务。

3、强化保障措施。把“双创”工作列入学校重要日程,并作为 今年的重要工作抓紧抓好, 加强领导, 强化措施, 依据 “双创” 标准, 扎实开展工作,定期进行总结。同时,要做好“双创”工作中档案资 料的收集整理,保证“双创”档案的真实性和完整性。

三、主要工作:(一 广泛开展宣传教育。

1、多种形式进行宣传。

(1 在全校师生中广泛开展多种形式的“双创”宣传教育活动, 大造声势,印发“双创”宣传教育资料,营造氛围。全体教师要将公 民道德、职业 道德、家庭道德知识普及的教育列入各学科教学和教育 教学综合实践活动中,确保双创工作落到实处。从而提高自身素质, 积极投身到“双创”中。

(2各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为 内容,办两期黑板报,宣传“双创” ,学校不仅评比黑板报的质量而 且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份, 班级评选精致美观内容丰富的手抄报 10份,学校安排进行展览,并 评出优秀手抄报。

(3开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议,向老师们 广泛宣传“双创”知识,每月向学生进行一次“双创”专题讲座,做 到全校师生人人皆知, “双创”活动人人参与,人人当好“双创”宣 传员。

(4宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要 求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护 交通秩序、遵守交通规则。

(5宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼 貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大 声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

(6号召学生向家人、向亲朋宣传双创,并做记录。学生利用节假 日,向家人、朋友宣传什么是双创,双创有什么好处,我们作为安康 人在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些 细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一 比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。

(7利用寒暑假让学生为“双创”做贡献。利用寒暑假,让学生 读有关“双创”知识,做自己力所能及的事情,并将具体做法写成富 有真情实感的文章,新学期各班学生进行交流,评选 10名优秀“双 创”小标兵,学校进行表彰奖励。

(8利用校园广播站宣传“双创”知识。

从 9月 1日开始,校园广播再添加一个“双创”小知识专栏。在这个 栏目中第一阶段重点宣传省卫生城市评价标准。第二阶段重点宣传卫

生小常识。第三阶段重点宣传健康行为常识。第四阶段重点宣传遵守 交通规则。第五阶段重点宣传遵守公共秩序。第六阶段重点宣传文明 公民条约。第七阶段重点宣传做一位讲文明,懂礼貌的好孩子。第八 阶段重点宣传热爱劳动,讲究卫生。

2、宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,每两 周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职 业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等, 让师生了解健康 知识,养成健康习惯。

3、在课堂教学中向学生渗透“双创”教育。利用每周的综合课 和思想品德课,老师向学生宣传“双创”的目的、意义,以及给我们 安康带来的好处。我们作为小学生应该了解些什么,怎样为“双创” 做贡献。利用“双创”这个契机提高我们的道德意识。

4、开展控制吸烟宣传教育,积极参与创建无吸烟单位的评选活 动。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动, 办一期吸烟有害健康的 黑板报, 在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染。

(二 确保学校与操场旁的家属楼的绿化、卫生落实。

1、学校与家属楼各户签订 “三包”责任书,要求家属楼做到:(1环境秩序:禁止在学校操场靠墙风晾晒衣物、乱贴乱挂乱写 乱画等现象。

(2做到墙面干净整洁。

2、定期对家属楼的情况落实进行检查,发现问题,限期整治。(四 学校环境卫生的整治。

1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到四 季有花开。

2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。由各班班 主任为责任区责任人。

3、办公室各自负责清扫自己办公室及部室卫生,走廊、楼梯、厕所卫生责任落实到人。

4、各分管的卫生责任区坚持每天两次打扫,学校随机检查登记 和评比记载。

5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。无 污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。

6、教室卫生要做到 “二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即:每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教 学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰 迹、无污物(无污渍脚印、无墨水迹;门窗、玻璃、窗台洁净;桌 椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;饮水机及其他

教学设 施洁净。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。教室勤开窗户,保持良好通 风换气,经常保证空气清新。

7、加强粪便、垃圾管理,及时清运。厕所要每天清扫和冲洗, 春、夏、秋季节要经常喷洒药物消毒。

(五 搞好除“四害”工作。

1、做好“四害”工作，到指定药店购买药物，制定除“四害”措 施。

2、对食堂、垃圾池和一些卫生死角定期投放药物，并做好投药记 录，达到国家要求标准。(六开展爱卫运动，争创卫生先进单位。

1、根据学校实际，制定以下爱卫措施：(1每天打扫两次卫生；(2各班除设立值日生外，还设立卫生监督员。(3行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。值日生随时检查 各班教室、清洁区卫生，特别是对卫生死角的检查。(4每天公布检查结果，随时通报。对存在问题班级随时通知学 生及卫生责任人，限时清扫。

2、个人卫生要求做到六勤、„四不‟ ：勤剪指甲、勤理发、勤洗 澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚，不喝生水，不吃生冷瓜果和不洁食 物；不暴饮暴食；饭前便后要洗手，不随地大小便。(七加强监督、检查力度，定期对学校双创工作进行检查、评 比，及时总结经验，并建立双创档案。

四、实施计划 根据县教育局“双创”工作本阶段安排的有关要求，我校今年的双创 工作分四阶段实施。第一阶段：宣传动员。(2014 年 5 月—7 月 主要任务：

1、制定实施方案；

2、制定厕所、食堂、垃圾堆、办公室、等场所卫生制度上墙；

3、举办一期双创知识专栏和卫生知 识宣传专栏。第二阶段：具体实施。(2014 年 7 月—2014 年 10 月 主要任务：

1、加强思想道德建设，深入开展师德、未成年人思 想道德和社会公德、文明行为习惯养成教育；

2、认真落实健康教育课内容，抓好流行病、传染病防治和预防 工作，抓好校园文化建设，加强校园周边环境整治、构建良好校园环 境育人氛围；

3、进一步加强学校规范管理，强化安全常规落实，完善制度夯 实责任，加强安全教育，重点强化重大集会和课间上下楼梯以及上学、放学安全，确保不发生校园安全责任事故；

4、开展形式多样的创建宣传活动，宣传创建进展动态和整治成 果。

5、对学

校内外的环境卫生进行整治。

6、组织开展健康教育活动；

7、广泛开展《公民道德纲要》的学习宣传活动，深入宣传公民 道德、卫生、健康知识。第三阶段：自查整改。（2014 年 10 月——2015 年 2 月）主要任务.1、开展 “双创”活动成果总结；

2、学校开展自查自验，做好查漏补缺工作，全面整改，全面达标。

3、全校学生开展一次有 关双创的演讲活动。第四阶段：验收阶段。（2011 年 4—5 月）

五、总体要求

1、全体师生要高度重视、全体行动、各年级、各班要落实“双创” 工作的具体措施。

2、学校和小组成员既要各司其职，又要密切配合，互相协作，把 “双创”工作抓出成效。