第一篇：2014--2015学校卫生管理计划
2013--2014年学校“创卫”计划平安街道小王小学
一、明确指导思想
认真贯彻《平安街道办公室关于创建卫生城市工作的实施方案》，结合我校的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生创卫意识为工作重点。全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。做到科学管理、全员参与，努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设
1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。
2、加强创卫宣传。利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。
三、学校卫生工作要求
（一）、教室卫生要求
1．教室、楼道清洁，无纸屑、无果皮、无积水、无痰迹，墙壁无蛛网、无积尘、无印痕，门窗、玻璃干净明亮，窗台、窗棱、灯
管、灯架无积尘，桌凳及学习用品摆放整齐，拖把在教师指定位置摆放。
2．教室布置要美观大方，既要按学校要求统一布置。
3．卫生清洁工具必须整齐存放在指定位置。
4．按学校统一要求，在指定的位置悬挂：国旗、眼保健操图、三表（作息时间表、课程表、值日表）等。
（二）、校园环境卫生要求
1．校园内要做到路平、路净，无纸屑、无果皮、无碎砖烂瓦，树坑、花坛及绿篱内无杂物、无积存垃圾。
2．校内绿化带内无纸屑、果皮、包装袋等杂物。
3．校园内建筑物要做到墙壁干净，无泥迹，无画痕。
4．垃圾桶每天清空一次，并保持干净。
5．水池每天清洗两次，保持干净、畅通。
6．厕所要每日清扫，要做到地面无杂物，用完之后记得随时冲洗。各班级卫生、校园卫生由班主任负责督促打扫。
四、检查考核
1．每天早晨必须由学校值日教师带领值日学生进行检查一次并做好记录，作为评选文明班级的重要条件，完毕后把教师登记表交给负责人。如果当时有班级有卫生区有不干净的现象检查教师要及时通知其班级进行再次打扫，并且在学校的黑板上公布。
2．周五中午由各班中的值日学生将学生检查登记表交给负责人进行汇总，结果纳入考核分数。
五、学校除“四害”工作
按照上级要求，做好除四害工作，做到定期消杀和突击消杀相结合，校园和厕所定时喷洒灭蝇药水，投入灭鼠诱饵，消灭四害孳生地，严格控制“四害”密度在国家标准之内。
六、继续开展丰富多彩的创卫和健康教育宣传活动。
1、做好学校“健康教育活动宣传月”工作，通过健康教育活动的大力开展和广泛宣传，进一步加强学生的健康知识教育，培养良好生活和卫生习惯的养成教育，提高师生健康知识知晓率和健康行为形成率，为我校创卫工作奠定良好的舆论氛围。
2、继续开展“小手拉大手活动”和“向城市美容师学习，向创卫主力军致敬”活动，组织学生深入社区进行创卫知识宣传和健康教育宣传活动。
3、继续开展“创卫知识进课堂活动”，进一步利用课堂宣传创卫知识。
4、积极开展控烟工作。
七、做好创卫资料的收集和整理工作。
创卫资料的收集和整理工作要坚持不懈，对创卫工作中的文件、材料、照片等要及时收集、整理，使创卫资料，达到科学、规范、丰富。
第二篇：学校卫生管理计划[定稿]
学校卫生管理计划
为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，结合我校的工作实际情况，进一步增强师生环境卫生意识，培养师生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，为创建一个干净、整洁的校园现对学校卫生工作作如下安排：
一、学校卫生工作要求
（一）、教室卫生要求
1．教室、楼道清洁，无纸屑、无果皮、无积水、无痰迹，墙壁无蛛网、无积尘、无印痕，门窗、玻璃干净明亮，窗台、窗棱、灯管、灯架无积尘，桌凳及学习用品摆放整齐，拖把在教师指定位置摆放。
2．教室布置要美观大方，既要按学校要求统一布置。
3．卫生清洁工具必须整齐存放在指定位置。
4．按学校统一要求，在指定的位置悬挂：国旗、眼保健操图、三表（作息时间表、课程表、值日表）等。
（二）、校园环境卫生要求
1．校园内要做到路平、路净，无纸屑、无果皮、无碎砖烂瓦，树坑、花坛及绿篱内无杂物、无积存垃圾。
2．校内绿化带内无纸屑、果皮、包装袋等杂物。
3．校园内建筑物要做到墙壁干净，无泥迹，无画痕。
4．垃圾桶每天清空一次，并保持干净。
5．水池每天清洗两次，保持干净、畅通。
6．厕所要每日清扫，要做到地面无杂物，用完之后记得随时冲洗。
（三）、校园集体环境卫生划分
一年级卫生区：从前院到后院的东边走廊皆餐厅和图书室外面的台阶，教学楼刚进门的台阶。
二年级卫生区：从前院到后院的西边走廊和地下室到一楼的楼梯和自己教室外面的楼道。
三年级卫生区：幼儿前院玩具以西（皆范围内的绿化带）还有一楼到二楼的安全出口，和自己教室外面的楼道。
四年级卫生区：幼儿前院玩具以东（皆范围内的绿化带）还有一楼到二楼的楼梯，和自己教室外楼道。
五年级卫生区：学校后大院以升旗台为中心以西（皆校园内的绿化带），还有二楼到三楼的安全出口，和自己教室外楼道。
六年级卫生区：学校后大院以升旗台为中心以东（皆范围内绿化带），还有二楼到三楼的楼梯，和自己教室外楼道。
两位保安卫生区：刚进校门的院子皆两边的上楼楼梯。
一楼厕所卫生由范师傅负责打扫。
二楼厕所卫生由三年级、四年级按周轮流打扫，班主任负责检查。
三楼厕所卫生由五年级、六年级按周轮流打扫，班主任负责检查。
二、卫生责任制
各班级卫生、校园卫生由班主任负责督促打扫。
三、检查考核
1．每天早晨必须由学校值日教师带领值日学生进行检查一次并做好记录，作为评选文明班级的重要条件，完毕后把教师登记表交给负责人。如果当时有班级有卫生区有不干净的现象检查教师要及时通知其班级进行再次打扫，并且在学校的黑板上公布。
2．周五中午由各班中的值日学生将学生检查登记表交给负责人进行汇总，结果纳入考核分数。
3．每月月底把卫生汇总登记表上交，如有班级屡次不进行打扫卫生者在月奖金中进行酌情扣除（5元——10元）。
第三篇：学校卫生管理年初计划
三八乡卫生院
2012年学校卫生管理工作计划
学校卫生一直以来都是我院卫生管理工作中的重点，为切实搞好学校卫生工作，保障学生生命健康安全，有计划、有步骤的开展工作，预防突发事件，提高应对能力，使学校卫生管理工作真正得到实效，制定了年初工作计划:
第一：开学初期认真收集掌握我乡学校卫生的基本信息。包括：学校数、幼儿园数、全体教师人数、学生人数、学校食堂数及其他相关信息。
第二：要进一步在教师队伍和学生中开展卫生专业知识的培训，比如食品卫生知识和传染病防治知识培训，相关培训全年培训2次，开展学生健康知识讲座2次以上。
第三:公共卫生人员在开学初根据上年学校重点传染病发病情况及其他疫情情况，加强预防保健力度，可采取制定传染病宣传手册等方式开展针对性培训，提高广大师生对传染病认知能力和防治能力。
第四：公共卫生人员要按照上级部门的要求对学校食堂食品卫生进行监督指导，对发现存在的问题要及时和学校负责任及责任人沟通，提出改进建议，作好记录。学校卫生检查冬春季节每月1次以上，夏秋季节每月2次以上，做好检查记录并请相关人员签字留存。
第五：按照疾病预防控制中心的要求积极与学校配合认真开展学校新生入学接种证查验工作，及时对漏种人员开展补种补证工作，按时上报相关信息，做好总结工作。
第六：2012年要进一步加强与学校的联系和沟通，共同商讨、齐心合力的开展学校卫生工作，努力确保我乡少年儿童健康快乐的学习和生活。
三八乡卫生院
2012年2月1日
第四篇：学校卫生计划
学校卫生计划
2012-2013学
学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据《学校卫生工作条例》，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：
一、综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合学校做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。
二、做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。
三、近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.6—4.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗，控制近视率上升。
四、牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。
五、学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。
六、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。
七、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。
第五篇：学校卫生排查计划
富力实验小学
卫生安全隐患排查工作计划
学校是突发公共卫生事件的高发部位，为了落实完善学校卫生管理制度和工作机制，进一步加强食品卫生、饮用水卫生管理和传染病防控工作，有效预防食物中毒和传染病发生，保护青少年身体健康和生命安全，特制订本方案：
一、工作目标
加强学校食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生和传染病防治管理，建立学校风险隐患早期预警机制，完善管理制度，提高管理水平，发现和消除食物中毒、饮用水污染、传染病疫情暴发隐患，降低学校突发公共卫生事件的发生。
二、组织领导
富力实验小学成立突发公共卫生事件风险隐患排查工作领导小组，组织开展排查专项工作。
全校各科室认真开展突发公共卫生事件风险隐患专项排查工作。
三、排查的范围和重点
学校食堂及校内其他餐饮单位、小卖部、自备水及二次供水设施（包括学生饮水供应设施）、教室、校舍卫生，传染病防治工作、急性传染病早期预警工作。检查重点是学校内各个教室及突发公共卫生事件的单位。
四、职责分工
学校办公室负责组织各有关单位，对辖区内开展突发公共卫生事件风险隐患专项整治工作。风险隐患排查工作由学校卫生室牵头，学校各教育部门做好协助、配合工作，并按照省卫生厅、省教育厅文件要求，认真履行职责。
五、步骤和时间安排
第一阶段：宣传动员、准备。各部门要大力宣传卫生应急、食品卫生、饮用水卫生、公共场所卫生和传染病防治法律、法规、规章、规范；结合 本校实际情况制定专项整治工作具体方案，并组织实施。
第二阶段：学校自查整改。学校对校内食品卫生、饮用水卫生、教学卫生、传染病防治管理状况进行全面自查，对照相关法律、法规、规范要求，查找存在的问题，建立健全管理制度，并将校内食品卫生、饮用水卫生、教学卫生、传染病防治管理状况和整改后的风险隐患级别上报所属卫生和教育行政部门。
第三阶段：集中督查。围绕学校食品卫生、饮用水卫生、校舍卫生、传染病防治管理等开展检查，包括学校承包食堂管理，食品采购、贮存、加工、消毒各环节的管理，学校消除引发食物中毒、食源性传染病传播隐患措施，学校自备水源和二次供水设施卫生管理，学校供餐、供水等从业人员健康检查和培训，学校传染病早期预警和防控措施落实等情况。
以学校科、处、室、年级组为单位，由学校卫生室和教育行政科室共同向全校公布存在特大、重大风险隐患和未如实上报自查情况的部门名单，并追究相关责任人的行政责任。
第四阶段：工作总结。卫生和教育行政部门对专项整治工作进行总结，以年级为单位上报工作总结及专项排查情况汇总表。
第五阶段：抽查和通报。将于今年10月份组成督查组对各地开展专项整治情况进行抽查，对督导检查结果进行通报。
在上述五个阶段中，各卫生服务室按照《广东省中小学校和托幼机构常见传染病预警工作方案（试行）》，针对学校辖区内传染病发病情况，及时识别传染病早期预警信号，会同所在部门科、室共同落实传染病早期预警措施。
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