创业社会调查问卷1

第一篇：创业社会调查问卷1

创业社会调查

本调查是关于个体创业相关问题的调查，调查是匿名的，仅用于研究目的，请放心填写！感谢您的认真参与！

第一部分基本信息（请在基本信息符合您情况的相应答案上打“”）

1、您的性别： 男女

2、您的出身：

城市下岗待业人员、高级官员、国家银行及大型国有企业单位负责人、大公司经理、大型私有企业主

高级知识分子、生产第一线操作工人、中高层干部、中型企业经理、中型私有企业主、外资企业白领雇员、国家垄断行业中层企业管理人员、一般律师、农民、一般工程技术人员和科研人员、大中学教师、一般文艺工作者、一般新闻工作者、一般机关干部、一般企业中下层管理人员、小型私有企业主、个体工商户、流动民工、农村困难户

3、您的年龄：

4、您是一名： 企业家 企业员工 政府教育部门工作人员 非教育部门政府工作人员 其他社会人员 大学生

5、您来自：城镇_____农村_____

6、您有没有接受过各种类型的创业教育和培训：有没有

7、您有没有创业经历： 有没有

（下面各子问卷是有关创业机警、创业自我效能及创业意向的内容。请根据实际情况，在每个题目上选择一个适合自己的答案，在答案的相应方框上打“”。请认真填写。谢谢合作！）第二部分创业机警性问卷

非常不不同非常

不同同确同

意意定意意

我经常与他人交流获得新信息。 在搜索信息的时候我经常警惕和留意新的生意想法。 我有规律地阅读新闻、杂志、商业周刊以获得新信息。 我每天浏览网页。 我是一个信息获得的渴望者  我经常积极获取新信息  我善于找到事物的联结点  我能发现看似毫无关系的信息间的联系  我经常发现先前没有联系的各领域间信息的联系。 我对潜在机会有一种本能的情感  我能判断有利润和无利润的机会  我拥有有效的区分高价值和低价值机会的能力  当面对多个机会时，我能够选择其中最好的  我经常思考创业成功需要拥有哪些信息和能力  我经常在想如何能够创业成功  我经常在考虑应该通过哪些方式提升自己的创业能力  我经常考虑自己的创业不足  我经常考虑如何弥补自己的创业不足  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

第三部分创业自我效能问卷6

非常不不同非常 不同同确同 意意定意意 我有能力判断好的生意机会（创业机会） 我有能力发现好的生意机会（创业机会） 我有能力区分有利润的和无利润的生意机会（创业机会） 我有能力建立良好的创业人脉关系  我有能力获得他人或机构提供的创业资金  我有能力处理好创业过程中的各种人际关系  我有能力管理好创业企业  我有能力管理好创业企业的企业资金  我有能力管理好创业企业的企业员工  我有能力管理好创业企业的各项生意和市场  以我的能力，我一定能够应付创业过程中意料外的变化  创业过程中即使遇到麻烦与压力，我也能想到应付的方法  创业过程中有冲突矛盾时，我有能力能找到解决方法 

第四部分 创业意向问卷

非常不不同非常

不同同确同

意意定意意











 1 2 3 4 5 6 我已经准备好自行创业 成为创业家是我的职业目标之一 我已有坚定的创业意图 我很认真地思考将来创业这件事情 我决定不久的将来建立属于自己的事业 我决定在不久的将来开创自己的事业

第五部分 其它

1、您认为创业是：（单选）

（1）创办企业（2）创新和创造（3）承受风险（4）计划和管理

2、您认为创业是：（单选）

（1）少数优秀者才能做到的事，如非常优秀的大学毕业生

（2）大部分人通过学习和自身努力都能做到的事，如农民工

3、您认为创业教育和创业学习：（单选）

（1）仅仅在少数优秀群体中开展，如：大学生群体（2）应该成为全民性的教育活动

4、您认为创业能力是天生的还是可以通过教育和学习提高的？（单选）

（1）天生不可教育的（2）可教育的（3）有些是天生不可教育的，有些是可教育的5、如果您认为创业能力是可教育的，下面哪些能力是可教育的？（多选）

（1）创新思维（2）创业资金管理能力（3）创业企业管理能力

（4）团队合作能力（5）知识获得能力（6）问题解决能力

6、您认为下面哪些人群需要接受创业教育：（多选）

（1）小学生（2）中学生（3）大学生（4）研究生（5）潜在创业者

（6）已经在创业的创业家

7、您认为创业教育的实施主体应该是：（单选）

（1）高校（2）相关政府部门（3）企业

8、您认为目前来看，在创业教育上，做的最多的是：（单选）

（1）高校（2）相关政府部门（3）企业

9、您认为目前来看，在创业教育上，做的最有效的是：（单选）

（1）高校（2）相关政府部门（3）企业

10、您认为高校创业教育的实施更多是从教育者角度出发，还是从学习者角度出发：（单选）

（1）教育者（2）学习者

11、您认为高校创业教育在提升大学生创业能力上的有效性如何：（单选）

（1）有效（2）无效（3）不清楚

12、您认为大学生创业教育的实施主体应该是：（单选）

（1）高校（2）相关政府部门（3）企业

13、在大学生创业能力教育上，对高校来说，您认为较有效的方式是：（单选）

（1）高校成立专门的创业教育学院，培养创业教育专业学生

（2）采用创业项目培训方法，通过短期的创业项目培训培养学生的创业能力

（3）采用选修课等传统授课形式，培养学生的创业能力（4）其它方式。

14、在大学生创业能力教育上，对企业来说，您认为较有效的方式是：（单选）

（1）提供专门的大学生创业基金，扶持大学生创业

（2）开辟专门的部门，与高校形成联系，设立短期创业培训项目

（3）企业适当向大学生开放，提供大学生实践的机会（4）其它方式.15、在大学生创业能力教育上，对政府来说，您认为较有效的方式是：（单选）

（1）提供大学生创业基金，扶持大学生创业

（2）教育行政部门设立专门的创业教育研究中心，专门负责大学生创业问题研究。

（3）加强大学生创业相关行政法规制定，以法律法规的形式规范大学生创业各项扶持政策。

（4）应该主导大学生创业教育的开展（5）其它方式

16、在您看来，您认为下面哪些方式是比较有效的大学生创业学习方式：（多选）

（1）创办企业（2）实践训练（3）模拟创业和角色扮演（4）团队工作

（5）演讲（6）获得反馈与支持（7）回顾与自我评价（8）游戏与竞争

（9）参观企业（10）专家讲座（11）网络学习与远程学习(12)利用电影和VIDEO

(13)传统学习方法(14)考察其它国家的创业训练项目(15)其它

17、从创业动态过程看，您认为目前高校大学生创业教育比较注重的过程是：

（1）创业知识和创业认识(awareness)（2）创业思考与反映(reflection)

（3）创业知识间的联系（association）（4）创业知识的应用(application)

（5）把创业知识和经验转化为有用的学习结果的活动

18、从创业学习内容看，您认为目前高校大学生创业教育比较重视的内容是：

（1）创业知识教育（2）创业行为教育（3）创业情绪和情感教育

19、您认为大学生创业知识教育由哪一部门承担最合适：

（1）高校（2）相关政府部门（3）企业

20、您认为大学生创业知识转化与应用由哪一部门承担最合适：

（1）高校（2）相关政府部门（3）企业

21、您认为大学生及大学毕业生自主创业的优势包括：（多选）

（1）知识获得和分析能力（2）创业经验（3）社会资源（4）创业机会发现力

（5）团队合作能力（6）责任承担能力（7）创业行动力（8）自主能力（9）意志力

（10）其它

22、在下述能力和技能中，您认为大学生及大学毕业生较缺乏的能力是：（多选）

（1）发现能力（2）合作能力（3）责任感（4）创业行动力（5）自主能力

（6）意志力（7）知识获得能力（8）资金获得能力（9）创业资源共享能力（10）其它

23、您认为您比较容易获得创业资金吗？不容易不清楚容易

24、您认为您比较容易获得政府创业支持吗？不容易不清楚容易

25、您认为您比较容易获得创业教育或者培训吗？不容易不清楚容易

26、您认为您比较容易获得家人或朋友的创业支持吗？ 不容易不清楚容易

27、您认为您拥有的创业条件包括：

28、您认为您不具备的创业条件包括：

感谢您的热情参与！

第二篇：社会调查问卷简单

您好！我们大学生xxxxx正在为xxxxxx做一个市场调查。为了更好的了解xx地区对xxxx的了解与需求，完善xxxx，我们特地展开了此次调查活动。希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间，协助我们完成以下这份调查问卷，您的意见对我们很重要。谢谢您的合作！

1.您家里是否使用xxxx？

A.是B.否

2.您的xxxx多么？以什么居多？

A.xxB.xx

3.您xxxx是多少？

4.您认为xxxx多少合理？

5.您认为最合适的xxxx方案是什么？

6.用xxxxx什么不方便的地方么？

7.您用过xxxx么？

8.您是否希望xxxxx？

9.您最注重xxxx？

10.您觉得xxxxxx？

11.您心中最理想的xxxx是什么样的？

12.您认为xxxxx最吸引你的地方是什么?

对于你所提供的协助，我们表示诚挚的感谢！为了保证资料的完整与详实，请你再花一分钟，翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错、填漏的地方。谢谢！”

调查时间调查地点

调查对象调查人员

第三篇：社会调查问卷

公共体育文化设施运行及维护现状调查

——以临海住宅区为例

居民朋友：

您好，我们是台州学院的学生，为了了解临海市住宅区的公共体育文化设施的运行和维护情况，我们开展了本次调查。调查旨在更好的满足居民朋友的健身娱乐需求，结束后我们将向有关部门反馈我们的调查结果及建议，因此希望您能支持我们的调查活动。本次问卷采用随机抽取、无记名方式，调查结果只用于分析研究，绝不会有损您的利益。对于您的支持，我们表示万分感谢！

台州学院10思政班“公共体育文化设施的运行和维护现状”调查组

2012年11月1日

填写说明：请根据您的实际情况在合适的选项前打“√”；题目若无特殊要求，一律为单项选择题。多选题选择“其他”选项的，请在选项后面的横线上加以补充说明。

（一）有关您的基本情况

1.您的性别

A.男B.女

2.您的年龄段

A.18岁以下B.18~40C.41~ 60D.61及以上

3.您的职业______________________________

4.您在小区居住多久了呢？

A.一年及一年以下B.两到四年C.五年及五年以上

（二）有关您平时休闲娱乐活动的基本情况

5.您平时休闲活动有哪些（请按自己的主要活动方式选三项）

A.钓鱼B.打牌C.上网D.看书E.看电视F.跳排舞

G.写书法H.作画I.爬山J.球类运动K.散步L.其他___________

6.您平时经常运动锻炼吗？

A.从不B.偶尔C.经常

7.您喜欢在什么地方运动呢？

A.室内运动B.室外运动

8.小区对室内运动场馆有时间限定吗？

A.有（请注明大致时间B.没有

9.您平时参加休闲活动的原因是？（最多选三项）

A.锻炼身体B.放松压力

C.社区间比赛的推动D.养成了习惯

F.响应政府的要求G.打发时间

H.修养身心，提高自己的素质 I.同伴的邀请

10.您平时更偏向于去哪里锻炼？

A.健身房B.小区室内健身活动中心

C.小区室外健身活动场所D.公园

E.小区附近开放的学校里F.家里

G.其他（请注明）

（三）有关公共体育设施的运行与维护情况调查

11.体育运动设施对您选择居住区重要吗？

A.非常重要B.比较重要C.不重要

12.您对本小区的运动健身器材满意吗？

A.非常满意B.比较满意C.不满意

13.小区的公共体育设施有专人定时维护和清理吗？

A.有B.没有 14.您认为本小区健身活动场所存在哪些不足之处？（最多选三项）

A.运动设施数量不足、配套不完善B.运动器材卫生状况不佳

C.设备陈旧、老化，存在安全隐患D.运动器材不能适用于各个年龄层

E.健身器材没有使用说明书，不会使用

F.设施管理及服务不佳G.活动场地距离远，场地少，且面积、范围小H.活动场地环境欠佳I.其它（请注明）

15.您对公共体育文化设施的维护有什么意见？

A.制定管理制度和管理条例B.更新设备

C.专人维修和管理，配备专业养护人员 D.加强宣传，提高居民的维护意识

E.提供更多的养护资金F.多建立一些活动场地

G.其它________(请注明)

（四）公共文化设施的运行与维护情况调查

16.您知道本小区有哪些文化设施吗？

A.书报阅览室B.小型博物馆C.学习活动中心

D.科普教育馆E.书画展览馆F.音乐、戏曲、舞蹈训练、排练馆

G.棋牌室H.茶室I.其它________（请注明）

17.您平时最喜欢参加哪些文化活动？（最多选三项）

A.看书、看报B.学习科普知识，参加科普探测C.写书法

D.画画E.唱歌F.唱戏

G.舞蹈H.喝茶聊天I.其它________（请注明）

18．您认为本小区的文化活动存在哪些不足呢？

A.文化设施数量少B.文化设施的种类少

C.文化设施开放时间和我的时间冲突D.参观要花钱，就不想去了

E.不知道文化活动具体展开的时间和内容 F.参加活动的趣味性不太强

G.没有专业人士指导，学不到什么东西H.活动场地环境欠佳

I.其它（请注明）

19.您认为应如何丰富小区文化活动？（可多选）

A.建立小区文化活动中心B.增添文化活动器材 C.建立小区书屋

D.开展小区或社区间的文化活动比赛E.社区加强宣传，鼓动大家参加文化活动

F.成立小区文化小组，有专人负责联系和活动开展G.其他__________

20.您对我们本次的调查活动有什么意见和建议呢？

___________________________________________________________________________

再次感谢您的配合和支持，祝您健康幸福！

第四篇：社会调查问卷

社会调查问卷

——对汉语言文学专业的认识

性别：年龄：职业：

1.你听过汉语言文学专业吗?

A听过B没听过

2.你觉得汉语言文学专业主要是做什么的？

A类似于以前听过的语文

B.不知道

C．包括语言和文学两个方面，内容也挺丰富的3.你觉得在这个专业的学习中，教师授课和自学哪个更重要？

A．教师授课更重要

B．自学更重要

C同等重要

3.你认为学理科的读一些文学方面的书有必要吗？

A． 有必要

B． 没必要

C． 无所谓

4.你对汉语言文学专业的就业前景有信心吗？

A.非常有

B.还行吧

C.没有

5.你有没有觉得汉语言文学的课程比较枯燥呢？

A觉得很枯燥，没有意思

B.符合自己的兴趣，不枯燥

C.还行

6.你喜欢读文学作品吗?

A喜欢

B不喜欢

C还行

7.如果你是汉语言文学专业的毕业生，你有意向参加哪方面的工作呢？

A教师或其他事业单位

B企业机关

C其他

8.你认为现在在全国大力推广普通话有必要吗？

A.有必要

B没必要

C无所谓

9.你认为纯文学和通俗文学哪个的发展更重要

A．纯文学

B．通俗文学

C.同等重要

10.随着中国在世界地位的提高，汉语和中国文化也越来越多地被世界接受和学习，对这种现象你怎么看待？

第五篇：保险业社会调查问卷

保险业社会调查问卷

为了完成作业，同时也是为了了解我镇居民对保险的认识信任程度，并就如何提升保险发展水平提出意见和建议，我特设计了这份问卷。希望得到您的支持和理解。填报说明：1.请在每一个问题后您所要选择的选项上打勾。

2.若无特别说明，每一个问题只选一个答案。

3.填写完毕后请交回我的手中，谢谢合作。

调查时间：2012年8月15日到8月17日

1.您的性别为：

A.男B.女

2.您的年龄区间：

A.20—3O岁B.30—40岁C.40—50岁D.50—70岁

3.您的职业为：

A.公务员B.私营业主C.农民D.4.您对商业保险了解多少，包括险种和金额

A.知道很多B.知道的不多C.完全不知道

5.您会购买商业保险吗：

A.会B.不会

6.您的家庭对于保险费用的支出占家庭消费支出的比例为：

A.30%及以上B.20%以下C.10%以内D.5%

7.您的家庭在未来的几年内对于保险费用的支出会增加吗？

A.会B.不会

8.您是否已经办理了社会保险：

A.是B.不是

9.您认为商业保险和社会保险相比，会不会完全没有必要去买：

A.还是有必要的，因为二者的作用不同，商业保险会有更好的保障效果

B.没有必要，因为社会保险已经能够满足您的保险需要

10.您接到过保险推销电话或者保险人员上门推销的情况吗？

A.是的B.不是

11.您认为以下原因中哪个是您不愿意购买商业保险的选项（多选）：

A.保险人员事前热情推销，事后不理不睬

B.保险公司的信誉及赔付能力的怀疑

C.保险公司宣传不实，误导消费者

D．金融危机状况下，对于商业保险的支出将减少

E.保费过高，负担很重

12.如果您购买过商业保险，那您对商业保险合同的条款内容:

A.会仔细阅读，并认真的考虑

B．完全听从推销员的话，不会仔细阅读合同条款

C.完全不看条款

13.您购买保险主要原因：

A.亲戚推销B.自己购买C.经人推荐D.上门推销

14.如果您还有其他对于保险行业的问题，您可以写在以下的空白处：

我的调查结束了，再次感谢您的支持。无业 以下