K歌比赛策划书

第一篇：K歌比赛策划书

K歌比赛策划书

一． K歌比赛介绍：

为了活跃殡仪系气氛。我部门将计划在五月份开展一次系级的K歌比赛。这次比赛的格调将是开放的，自由的，充满激情与活力的。目的就是为了调动同学们的娱乐激情同时也为同学们提供一个展示的平台。

二． 比赛主题

大学生活是丰富多彩的。这里，生活时时出现令人意想不到的惊叹号与无穷意味的省略号，年轻的心不应该被约束，我们的青春自己做主，在这充满活力的季节，让新鲜时尚的同学们来在娱乐中进步吧！

三． 比赛时间和流程

1． 时间：初赛定在4月28日下午6点，决赛时间待定。

2． 地点：初赛定在系101教室，决赛定在舞厅。

3． 对象：全体大一新生

4． 流程：前期准备工作----初赛----决赛

5． 活动主持:我们将在系里挑选出四名有过丰富主持经验的同学,担任本次活动的主持人

6． 决赛开场：可以由部门成员以街舞形式作为开场舞。

7． 评委：初赛——部门成员;决赛——各部门部长担任

8． 嘉宾：系里老师或者其他兄弟部门成员。

9． 评分：初赛由部门成员给分。综合大家意见定进入决赛的名额；决赛由各评委打分，去掉最高最低分。取优胜者。

10． 评判标准：舞台风格；能否带动现场气氛；唱功是否合格

11． 奖项设置：一等奖1名（40元奖品）

二等奖2名（30元奖品）三等奖3名（20元奖品）

四．预算经费：

优秀奖4名（10元奖品）另设最佳台风奖和最受欢迎歌手奖(由观众自己手中的手机投票产生).1奖品：200元 饮料和水果：100元 舞厅布置：100元 总计 400元

第二篇：班歌比赛策划书

人文传播系

班歌比赛暨感恩文化节启动仪式

策

划

书

人文传播系文艺部

2010年3月4日

前言

自从有了音乐，人的灵魂就有了一个依靠。在心灵的深处，隐藏着很多鲜为人知的秘密，唯有音乐，才能激起那潭深水的涟漪。音乐是一把钥匙，一把能打开通向梦境、通向因果的时光隧道的钥匙。现在的我们手握这把钥匙，打开心扉，在今后的道路上争做自己的Super Star。

“班歌大赛”是我系的传统活动项目。在新学期里，为进一步推进我系文艺活动的发展，丰富课余生活，给各班级一个展示团队风采的舞台。同时，加强推广班级音乐教育，倡导正确的休闲方式，促进班级和谐，凝聚班级向心力。配合音乐比赛互相观摩，提升音乐水准，加强艺术情境教育的境教功能。提升班级动力，营造和谐气氛，达到品格教育之目标。我系将举办班歌大赛，让每个班级都有机会散发出耀眼夺目的光芒。

感恩，永恒的信念。去年元旦晚会我们举办了以“感恩”为主题的晚会，目的是让当代大学生学会去感恩，如何去感恩。本学期我们系还将举办“感恩文化节”，此次班歌比赛还要作为感恩文化节的启动仪式。

现在就让我们开始演奏这场属于我们自己的音乐盛典！

一、活动背景

在开学之际，为了让学生懂得感恩，感恩父母，感恩朋友,人文传播系将在本学期开展“感恩文化节”活动。同时，为促进班级荣誉感，将举办以“感恩”为主题的班歌比赛，班歌比赛也作为“感恩文化”节的启动仪式。

二、活动目的提高青年大学生的道德修养和人文素养，展现我系大学生 的浓烈的感恩之心，促进班级和谐，增强班级荣誉感，凝聚班级向心力，丰富学生的课余生活，营造健康高雅的校园文化环境，达到品格教育之目标。

三、活动时间

初赛：2010年3月22日

决赛：2010年3月31日

四、活动地点

初赛：人文传播系演播厅

决赛：信息楼报告厅

五、参与对象

人文传播系大一所有班级

六、晚会流程

一、主持人宣布晚会开始及介绍到场嘉宾

二、领导致贺词

三、领导宣布“感恩文化节”正式开始

四、A组班级比赛

五、互动环节或嘉宾表演

六、B组班级比赛

七、嘉宾表演

八、宣布获奖情况

九、颁奖仪式

十、演出人员及工作人员合影

十一、工作人员清理会场

七、活动流程

1、前期准备：

⑴宣传：

3月3日下午3点召开各班班长、文艺委员会议，通知班歌比赛的相关事宜。

⑵准备工作：

3月8日前完成歌曲上报：文艺部

方式—以短信形式编辑班级、歌曲发送到文艺部部长处。3月15日前节目单定型：新闻采编部

3月20日前完成场地申请工作：文艺部

3月25日前完成舞台效果登记工作：文艺部

3月26日前完成评分表制作：文艺部

3月26日前邀请评委：文艺部

3月28日前购买齐全活动所需用品：办公室

3月29日前派送邀请函

3月30日收集伴奏：文艺部

2、活动期间

⑴初赛：在初赛前3天，以抽签形式决定班级演出顺序，从

10个班级选出若干个班级进入决赛。

⑵决赛：

1、赛前将班级抽签并编号。

2、班级按照抽签顺序依次上台演唱，并由评委现

场打分。

3、当半数班级演唱完毕和所有班级演唱完毕，穿

插嘉宾（例如上届十佳）表演。

4、比赛结束，评出各类奖项，评委进行总结点评。

3、活动后期

负责部门：所有部门

1.喷绘、横幅拆除和整理

2.活动现场打扫工作

3.活动资料及器材收集、整理

4.物品搬运

5.本次活动所有费用整理

6.本次活动总结

7.照片及总结上传

八、奖项设置：

一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

优胜奖若干名

同时在此比赛中设立最佳风采奖、最具潜力奖各一名。

九、资金预算

人文传播系学生会

2010年3月4日

第三篇：红歌比赛策划书

红歌比赛策划书

一、活动主题：同庆党的生日，牢记神圣使命

二、活动宗旨：以唱红歌的形式庆祝建党九十周年，弘扬红色文化，发扬红色精神，激发国防生的爱国爱党热情，展现国防生新时期的新风貌

三、活动时间：2011年5月初

四、活动地点：东校园碧湖苑二楼

五、活动对象：全体国防生

六、参赛方式：比赛分为合唱和独唱（或组合），合唱以连为单位参加，组合人数不超过五人。

七、比赛注意事项及要求：

（1）合唱全连每人必须参加，可以有领唱，领唱人数不超过四人，每个连队连唱两首歌。

（2）每个连队参赛曲目由各连自己决定，独唱（或组合）曲目也由自己决定，要求必须为红歌。

（3）每一个组合必须为同一个连队的人参加。

（4）互动环节，每个连队连派出两人以上人员，根据伴奏猜歌名。

八、评比方法：

（1）独唱（或组合）满分均为10分，由评委进行现场打分，合唱评出第一至第四名，独唱（或组合）评出第一至第八名。

（2）每个连队的最终成绩由合唱和独唱（或组合）两部分的成绩组成，满分为50分，合唱占70%，独唱（或组合）占30%。合唱部分第一至第四名最终成绩依次为35、30、28、27分，独唱（或组合）部分第一至第四名最终成绩为15、10、8、7分，第五名至第八名均为6分。

（3）比赛最终评出2个优胜连队（合唱部分和独唱部分总分最高的两个连队）和3名优秀个人（独唱部分前三名），并在六月份晚会上进行颁奖。

九、活动流程：

合唱和独唱赛前分别进行抽签，独唱（或组合）分为两批，两个连队为一批。第一组合唱

第一批独唱(或组合)，公布第一组合唱成绩

第二组合唱，公布第一批独唱（或组合）成绩

（1）主持人与观众互动

（2）舞蹈表演

第三组合唱，公布第二组合唱成绩

第二批独唱（或组合），公布第三组合唱成绩

第四组合唱，公布第二批独唱（或组合）成绩

公布第四组合唱成绩，评委讲评

公布总成绩

十、活动准备阶段：

宣传工作宣传部负责

赛场布置、请评委、请表演节目文艺部负责

器材搬运体育部负责

横幅的打印与张挂学习部负责

第四篇：K歌比赛策划书

K歌比赛策划书

一． K歌比赛介绍：

为了活跃殡仪系气氛。我部门将计划在十月份开展一次系级的K歌比赛。这次比赛的格调将是开放的，自由的，充满激情与活力的。目的就是为了调动同学们的娱乐激情同时也为同学们提供一个展示的平台。

二． 比赛主题

研究生生活是丰富多彩的。这里，生活时时出现令人意想不到的惊叹号与无穷意味的省略号，年轻的心不应该被约束，我们的青春自己做主，在这充满活力的季节，让新鲜时尚的同学们来在娱乐中进步吧！

三． 比赛时间和流程

1． 时间：比赛时间待定。

2． 地点：在____ＫＴＶ。

3． 对象：全体研一新生

4． 流程：前期准备工作----初赛----决赛（一个下午搞定）

5． 活动主持:我们将在系里挑选出四名有过丰富主持经验的同学,担任本次活动的主持人

6． 比赛开场：发言。

7． 评委：部门成员+班委;

8． 嘉宾：系里老师或者其他兄弟部门成员。

9． 评分：综合大家意见定进入决赛的名额；决赛由各评委打

分，去掉最高最低分。取优胜者。

10． 评判标准：舞台风格；能否带动现场气氛；唱功是否合格

11． 奖项设置：一等奖1名（40元奖品）

二等奖2名（30元奖品）三等奖3名（20元奖品）

四．预算经费：

优秀奖4名（10元奖品）另设最佳台风奖和最受欢迎歌手奖(由观众自己手中的投票产生).1奖品：200元 饮料和水果：100元 ＫＴＶ：300元 总计 600元

第五篇：k歌比赛策划书

扬州环境资源职业技术学院

第二届女生节

K

歌

比

赛

活

动

方

案

主办方：扬州环境资源职业技术学院 承办方：扬州环境资源职业学院院学生会

一、活动背景

如何让女生节变得有声有色？如何让女生节成为校园文化中的亮点？那么k歌比赛就是一个很好的选择。时至今日,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着同学们的神经细胞，唱歌跳舞已经成为时下大学生最爱的活动．而随着快男、我爱记歌词、我型我秀等一系列选秀活动的出现,更是加速了学生这一文艺活动的喜爱，“想唱就唱,唱的响亮”已成为时下大学生最流行的口号.二、活动意义

K歌活动能较好的活跃女生节活动氛围，调动同学们的情绪，吸引更多的人参与到活动中去。也为喜爱唱歌的同学提供了一个展现自我，张扬个性，释放激情，促进交流的舞台，丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文化建设。K歌比赛给所有同学提供了一个梦想的舞台，唱响青春的朝气与蓬勃。

三、活动主题

用音乐沟通让青春闪亮

四、活动准备

宣传：

（1）院学生会宣传部制作海报、戗牌，在校园主干道上以展出的方式

进行宣传。

（2）分配院学生会各部门人员进行跑班宣传。

（3）将比赛通知发到各系部，由系部进行自主宣传。

嘉宾邀请:

(1)提前将邀请函发到团委处，请团委老师做评委

(2)邀请各系主席作为现场嘉宾

准备：

（1）宣传时，大致确定参赛人员名单

（2）提前申请后勤楼作为活动场地

（3）话筒、音响等道具的准备

五、活动内容

赛程安排：

（1）将参赛选手分为5人一组，各自进行自我介绍（30秒）、歌曲介绍

（选歌曲的理由）、参赛宣言（1分钟）（可现场报名）

（2）小组确定各小组组名，5人现场合作完成一首歌曲

（3）各小组成员进行自主选择对决，并确定进入下一轮的参赛选手

（4）成功晋级的选手，随机挑选现场观众（为确保公平，可由对手挑选），并与之合作完成参赛曲目（合作方式不限）

（5）由评委公布获奖者

赛事要求：

所有参赛曲目需积极向上、健康活泼、较好的体现女生节的活动主题。

平分标准：

自我介绍（10）、歌曲介绍（20）、小组表现（20）、对决表现（20）、即兴合作（30）

奖项设置：

最佳麦霸奖一名

最佳high歌一名

最佳创作奖一名

最佳合作奖一名

最佳自信奖若干

活动时间：

未定

活动场地：

后勤楼