高中历史必修一政治文明历程

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第一篇:高中历史必修一政治文明历程

高中历史必修一政治文明历程

第一单元中国古代的中央集权制度

第1课夏商制度与西周封建

一、夏朝

夏朝是中国第一个国家政权,出现了凌驾于全社会之上的公共权力,出现了世袭制。

二、商朝

商朝的主要政治制度是“内外服制度”,它还是一个 弥漫神权色彩的王朝。

三、西周西周的政治制度是三大制度:分封制、宗法制、礼乐制。

(一)分封制

1、含义:又称“封邦建国”,是西周重要的地方行政制度,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲分派到各地,广建子国。

2、实行分封制的目的:“封建亲戚,以藩屏周”(即巩固西周的统治)。

3、分封制的内容:

①分封的对象:同姓亲族、功臣、先代贵族、姻亲等。

②周王与诸侯的关系:周王授民授疆土于诸侯,受封的诸侯国君要向周王效忠朝见、纳贡、随同周王作战等义务。

③层层分封,形成“周王---诸侯---卿大夫---士”的等级序列。

4、分封制的影响:

① 积极:扩大了周朝的疆域,巩固了周王的统治,周王确立了“天下共主”的地

位。

② 消极:诸侯权力过大,容易形成割据势力。

5、分封制的变化历程:

形成成熟于西周,衰落于春秋,崩溃于战国

(二)宗法制

1、含义:与分封制相联系、以血缘关系为纽带,把家族等级关系同政治隶属关系结

合起来的为了解决继承问题的政治制度。

2、宗法制的作用:

① 保障各级贵族能享受“世卿世禄”的特权。

② 宗法制有利于凝聚亲族、防止内部纷争,把“国”与“家”亲切的结合在一

起,对以后中国历史产生了深远的影响。

(三)礼乐制

即“周礼”,表示等级制度的典章制度和礼仪规定,是维护分封制宗法制度必不可少的工具。

四、总结:中国早期(先秦时期)政治制度的特点:

(1)血缘关系与政治关系紧密结合,具有牢固的血缘关系和深厚的专制色彩。

(2)形成森严的等级制度。

第2、3、4课专制主义中央集权制度

1、秦朝(确立):

内容:中央:①建立皇帝制度;②建立三公九卿制;③制定严酷的《秦律》

地方:④建立郡县制。

影响:

积极:①由秦朝开始形成的中央集权制度,彻底打破了分封制,奠定了中国古代大一统的基础;对此后2000多年的中国政治与社会产生重要影响。②有利于巩固国家统一、民族团结、经济的发展。

消极:皇帝权力过大,容易形成暴政。

2、汉(巩固):

内容:①建立“中朝”为决策机构;②颁布推恩令,使王国越分越小;③设置刺史监察地方。

3、隋唐(完善):

内容:①政治上实行三省六部制(中书起草、门下审核、尚书执行)。①开设科举制度,广罗人才,从而扩大了封建统治的基础。

唐朝政治制度特点:①用分权的办法来加强君权;②官员选拔规范化、制度化,考试成绩取代了门第出身。

4、北宋(加强):

内容:最大限度的集中军权、政权、财权于中央。

① 军权:通过杯酒释兵权,解除朝中大将和地方节度使的兵权;设三衙(统军)与调

兵权的枢密院互相牵制;

② 政权:中央:削弱相权,实行“二府三司制”

地方:派文臣到各地作知州,管理地方政务,设通判起监察作用;

③ 财权:把地方税收的大部分收归中央,使地方失去了割据的经济基础。

北宋政治制度的特点:①强干弱枝,守内虚外;②从权、兵、财三方面削弱地方权力。北宋政治制度的结果:积极方面:巩固了封建统治,加强了皇权,改变了藩镇割据的局面。消极方面:造成了冗官、冗兵、冗费,积贫积弱的局面。

5、元(新发展):

内容:中央实行一省制,建立中书省为全国最高行政机关。相权有所加强。

6、明清(强化)

内容:明朝:明太祖朱元璋废丞相,后来,明成祖设内阁。

清朝:设立军机处

监察制度的演变

秦朝:御史大夫

汉:中央御史府,地方刺史

唐:门下省

宋:谏院(独立谏议机构的出现)

中国古代监察制度的影响:不能从根本上约束皇帝的无上权力,也不能杜绝官僚队伍中的腐败现象,但是,它在整顿吏治,打击地方割据势力,维护中央集权,谏正皇帝过失,防止决策失误等方面还是发 挥了重要作用。

第二单元古希腊和古罗马的政治制度

(一)本单元的总提纲:

一、爱琴文明与古希腊城邦制度

爱琴文明包括:克里特文明、迈锡尼文明

古希腊城邦制度:时间:前8---6世纪

特征:小国寡民、独立自治

政体:贵族制、民主制、君主制、寡头制、僭主制

二、雅典城邦的民主政治

确立:①前594年梭伦改革走向民主

②前509年克里斯提尼改革确立民主制

特点:人民主权,轮番而治

机构:公民大会、五百人议事会、民众法庭

影响:①积极:促进雅典繁荣、影响后世

②消极:是男性公民的民主,是社会不公的暴力机器

实质:城邦公民集体联合起来,保护自身利益、压迫奴隶与外邦人的一种国家组织。

三、古罗马的政制与法律

1.政体演变:君主制---贵族共和制----帝制

法律:①《十二铜表法》 内容:基本是习惯法的汇编

作用:罗马的基本法

实质:维护奴隶主贵族的利益

②查士丁法典:包含四部著作

标志着罗马法体系的建立

维系帝国,影响后世

2.罗马法的历史影响

(1)地位:以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法是世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响最广泛的古代法律。

(2)罗马法在维系罗马帝国统治方面起到重要作用。

(3)现代资本主义法制的发展与罗马法的复兴密不可分,成为现代资本主义法制的先声。对后的影响:

①为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源,为资产阶级战胜教会和世俗的封建势力提供了理论武器。

②为资本主义经济的发展和巩固提供了现成的法律形式。

③为近代欧洲大陆国家立法提供了范本。

④罗马法影响亚洲:19末20初,日本、清末和民国的民法,我国现行的《民法通则》《继承法》借鉴。

第三单元近代西方资本主义政体的建立

本单元总提纲:

一、英国君主立宪制的确立

《权利法案》:背景:1688年“光荣革命”

内容:确立了议会主权

影响:英国建立了君主立宪制

责任内阁制:形成:1721年,沃波尔成为第一任内阁首相

发展:两党制形成,首相及内阁从多数中选出

二、美国民主共和制的确立

1787年宪法:背景:松散的州际联盟的弊端

内容:实行联邦制政体

实行三权分立原则

总统和议员由选举产生(人民主权)

实行总统制

影响:确立美国的共和制政体

维护联邦统一的斗争:南北战争

两党制:美国分权与制衡体制中的重要组成部分

三、法、德的政体改革

1、法国共和制的确立:大革命爆发---法国政体的曲折反复---共和制最终确立(1875年宪法)

意义:法国共和制的确立和巩固,使法国社会得到稳定发展。

2、德国君主立宪制的确立:德国自上而下的王朝战争完成统一---1871宪法,实行联邦制和君主立宪制(半专制,军国主义深厚)

评价:①联邦制和君主立宪制的确立是德国历史上的一大进步;②巩固了国家的统一,促进了社会和经济的发展③但带有浓厚的封建性、军事性色彩。

第四单元内忧外患与中华民族的奋起

本单元总提纲:

一、鸦片战争

1、第一次鸦片战争背景:虎门销烟结果:第一个不平等条约《南京条约》影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会

2、第二次鸦片战争

原因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益

经过:1856---1860年,英法结果:签订《天津条约》《北京条约》

影响:外国侵略加深,清朝权力结构发生变化

二、太平天国运动

经过:①兴起:金田起义。②全盛:定都天京;文献《天朝田亩制度》、《资政新篇》具有鲜明的资本主义色彩,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。但它不是农民战争实践的产物,北伐西征。③转衰:天京事变。④失败:1864年天京陷落。

意义:农民反封建反侵略:动摇清统治基础;学习西方。

三、从中日甲午战争到八国联军侵华

1、中日甲午战争结果:签订了《马关条约》,中国半殖民地化程度加深。

2、八国联军侵华结果:剿杀义和团运动,签订《辛丑条约》。

影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。

四、辛亥革命

背景:帝国主义侵略加剧;同盟会成立;改良派与革命派的论战;革命党人起义。爆发:武昌起义,成立湖北军政府。

高潮:中华民国成立,颁布《中华民国临时约法》。

失败:袁世凯篡夺革命果实。

五、五四爱国运动

背景:日本加快侵华;北洋军阀卖国;中国外交失败。

概况:外争国权,内惩国贼;“三罢”。

结果:罢免三个卖国贼职务;拒绝在合约上签字。

五四精神:爱国是主旋律;民主科学;追求真理,勇于解放。

第二篇:历史 政治文明历程(必修一)

历史 政治文明历程(必修一)

第一单元 中国古代的中央集权制度

第1课 从内外服联盟到封邦建国

一.夏商的政治制度公元前2070年古代中国的第一个国家政权夏朝出现。特点:出现了凌驾于全社会至上的公共权力。

二.商朝的政治制度(内外服制度)公元前1600年商灭夏,建立商王朝。政治制度:内外服制度。内服是王畿即商王直接统治地区,外服是附属国管辖的地区。3 政治制度的特点:(1)商王控制着支配内外服的实际权力。(2)商王对附属国的权力是有限的(3)商朝弥漫着神权色彩,商王通过垄断神权强化王权。

三.西周的政治制度(宗法分封制)公元前1046年,周武王东征,灭商建周史称西周。分封制:(1)含义:又称封邦建国,是在保证周王室强大的条件下,将宗族姻亲和功臣分派到各地,广建封国,叫做诸侯国。(2)目的:拱卫王室巩固统治(3)核心内容:分封土地(4)分封国:鲁齐燕魏宋晋(5)分封主体:同性亲族 古老附属国 功臣 姻亲 殷商降族

(6)影响:积极影响(1)通过分封周人的势力范围不断扩大(2)周王确立了天下共主的统治地位使统治效果得到加强。(3)使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿.大夫—士”的等级序列。消极影响:随着周王室衰微和诸侯国势力的加强,导致了春秋战国群雄争霸的局面。

(与郡县制相比不利于加强中央集权,不利于巩固统一,如汉初的七国之乱。)宗法制:(1)核心/最大特点:嫡长子继承制(2)原因(目的):巩固分封制形成的统治秩序,解决宗族之间权力、财产和土地继承上的矛盾。(3)性质:是周人把血缘纽带和政治制度结合起来的一种制度。(4)大宗小宗的关系:大宗和小宗的关系是相对的,既使家族等级关系又是政治隶属关系(5)意义:a宗法分封制度通过血缘的亲疏,确立其一整套土地、财产和政治制度的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。B宗法关系有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化国家王权,把“国”和“家”紧密的结合在一起。4分封制宗法制礼乐制三者关系:宗法制与分封制互为基础、相辅相成。分封制是宗法制在政治上的表现。宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施,而礼乐制度则是维护宗法分封制的一种工具。

第三篇:高中历史必修一

徐州保安职业技术学校

付泽承

历史必修一

(根据江苏省普通高中学业水平测试历史必修说明整理)

一、古代中国的政治制度

1、宗法制:一是与分封制互为表里的具有政治性质的制度,它由原始社会的父系家长制直接演变而来。(1)最大的特点是嫡长子继承制。(2)在政治制度方面的体现就是分封制。

2、分封制:武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国、拱卫王室,被封的诸侯必须服从周天子命令,诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务。

3、皇帝制度:

皇帝称号的由来

皇帝制度:一人独尊,皇帝一人才能称“朕”,命令称“制”或诏,玉印称“玺”

皇权至上:总揽全国的政治、经济、军事大权。官员由皇帝任免,虎将由皇帝控制

皇位世袭

4、秦 较为完备的中央官制

丞相:“掌丞天子,助理万机”,帮助皇帝处理全国的政事

御史大夫:“掌丞副丞相”,负责执掌君臣奏章,下达皇帝诏令,兼理国家监察事务

太尉:“掌武事”,负责全国的军务

5、秦 郡县制的全面推行

郡:中央政府以下最高一级地方行政机构,郡守是最高行政长官 县:是郡的下级行政机构,长官是县长或县令,由皇帝任命

6、中央集权制度的形成

皇帝制度

较为完备的中央官制 郡县制的全面推行

影响:秦朝建立的中央集权制,奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本 徐州保安职业技术学校

付泽承

格局,为历史封建王朝所沿用,且不断得到加强和完善。

7、汉初地方实行郡国并行制、郡设守,后称太守,王国设丞相,景帝至武帝逐步削弱王国势力

8、唐朝三省六部制

中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令 门下省掌审议,负责审核政令 尚书省“事无不总”,负责执行政令

三省长官都是宰相,相权一分为三,三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊,是中国古代政治制度的重大创造,以后历朝基本沿袭这种制度。

9、元

中书省(中央):为最高行政机构,领六部,行使宰相职权,河北、山西、山东由中书省直接管理。

行省(地方):目的:改变宋朝地方无权,人浮于事的局面

省的最高长官为平章政事,由朝廷任命,一般由蒙古贵族担任

行省之下,分路、府、州、县

作用:加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。它的创立是地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端

10、明

原因:宰相制度妨碍皇权集中

措施:1380 诛杀胡惟庸的同时废除丞相,权分六部——中国的宰相制度从此被废除

创立内阁:明太祖时设置殿阁大学士,明成祖时,内阁制度正式确立

11、清

雍正时,设置军机处(满汉官员充任军机大臣,军机大臣传达上下旨意)—君主专制发展到了顶峰

12、君王专制制度的加强对中国社会发展的影响

积极:有利于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣 消极:皇帝既是最高立法者,又是最高行政长官和最高司法者,不受任何约束 徐州保安职业技术学校

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和监督。皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,难免出现失误;造成官僚机构的膨胀,从而导致官僚主义、贪污腐化之风盛行,极大地妨碍了社会的进步,中国社会的发展开始大大落后于西方国家。

二、列强侵略与中国人民的反抗斗争

1、《南京条约》(1842.8)割香港岛给英国——破坏中国的领土主权 赔款2100万银元

开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸

——破坏中国的贸易主权

中国海关收取英商进出口货物的关税税率要与英方商定

——破坏中国的关税主权

影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会 《马关条约》(1895.4)割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本

——使中国的领土和主权进一步遭到严重损失,此后帝国主义掀起瓜分中国的狂潮

开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠,日本轮船可沿内河驶入以上各口岸

——使外国侵略势力进一步深入中国内地

赔偿日本军费2亿两白银——使清政府不得不向列强进行政治大借款 日本可以在华通商口岩投资设厂,产品运销中国内地免收内地税

——拓展了其对华资本输出的途径,严重阻碍了中华民族资本主义的发展 影响:中国社会半殖民地化的程度大大加深 《辛丑条约》(1901.9)巨额赔款:清政府向各国赔偿白银4.5万两,分3年还清,本息共计9.8万两 设使馆界:在北京东交民巷设立“使馆界”,界内不许中国人居住,各国派兵驻守

列强驻军:拆毁北京至大沽的炮台,准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线 徐州保安职业技术学校

付泽承 的战略要地

严禁反帝:永远禁止中国人民成立或参加反帝性质的各种组织

——清政府彻底成为帝国主义统治中国、镇压人民的工具 改外务部:改总理衙门为外务部,位居六部之上 影响:标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地2、1840年~1905年间西方列强对中国的侵略

鸦片战争(1840.6~1842.8):1840.6 英国舰队驶入广东海面,鸦片战争爆发

1841年初扩大侵略战争,强占香港岛,又攻占东南

沿海一些城市

1842.8 英军侵入南京下关江面,清政府求和,被迫签订中国近代史上第一个不平等条约

第二次鸦片战争(1856-1860)1856秋,英国首先进攻广州,随后法国加入

1857年,英法联军攻陷广州城,广东巡抚栢贵投降,充当殖民政权的傀儡

1858年夏,英法联军攻陷大沽,进逼天津,先后与俄、美、英、法四国分别签订《天津条约》 1860年,侵略联军攻占天津,侵入北京,焚烧圆明圆,与英法两国签订了《北京条约》

甲午中日战争(1894.8~1895)平壤战役,古宝贵牺牲,黄海战役,邓世昌牺牲

辽东战役,占领大连旅顺,旅顺大屠杀

威海卫战役,北洋海军全军覆没

八国联军侵华(1900.6~1900.8)1900.6,八国借镇压义和团,发动侵华战争,西

摩尔率领的军队在廊坊附近遭到义和团和清军爱国将士的顽强阻击 1900.7,占领天津

1900.8,攻陷北京,德国人瓦德西的司令部设在北京紫禁城 3、1840年~1900年间中国军民反抗外来侵略的斗争 徐州保安职业技术学校

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鸦片战争中:广州北郊三元里一带的爱国仲民,自发行动起来与英国侵略军作战,显示了中国人民同仇敌忾的反侵略精神(浙江定海战役中,葛云飞牺牲)。

甲午中日战争中:黄海大战

北洋舰队“致远号”管带邓世昌壮烈牺牲

台湾人民的反割台斗争

显示他们维护祖国领土完整的坚强意志和高度爱国主义精神

4、侵华日军的罪行

1937.12 南京大屠杀(30万人)七三一部队

因试验而惨遭杀害的中国人达三千以上

5、国民党在正面战场组织的会战

淞沪会战

1937 营长姚子青牺牲

结果:上海失守——打破了日军三个月灭亡中国的狂妄计划

太原会战

取得平型关大捷——首次大捷

徐州会战

台儿庄战役取得胜利——抗战以来的最大的胜利 武汉会战

6、百团大战

1940下半年,在华北,彭德怀,是中国军队主动出击日军的一次大规模的战役

意义:沉重打击了日军的侵略气焰,大大提高了共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心

7、洛川会议

1937.8 陕北洛川

制定了全面抗战路线,即动员全民族一切力量,争取抗战胜利的人民战争路线,这与国民党实行单纯由政府和军队抗战的片面抗战路线形成鲜明对比

8、抗日战争爆发后,国共两党协议,工农红军改编为国民革命军八路军、新四军。国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线。

作用:第二次国共合作,抗日民族统一战线的建立是中国抗战胜利的重要保证。

9、抗日战争胜利的意义:

国内:是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利,它大 徐州保安职业技术学校

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大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。

国际:是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。中国的国际地位得到提高。

三、近代中国的民主革命

1、金田起义

1851年,建号太平天国——标志太平天国运动开始

定都天京

1853年,改南京为天京,定为国都——正式建立政权,同清朝对峙 天京陷落

1864年——标志着太平天国运动的失败

2.理解《天》和《资》

《天》1853年

主要内容:土地分配的原则和方法:根据凡天下田,天下人同

耕和无处不均匀原则,规定以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。产品分配原则和方法:“天下人人不受私,物物归上

主”的原则,规定每户留足口粮,其余归圣库。目的:建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有

钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

评价

实质:是太平天国的建国纲领

革命性:它突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶

局限性:它体现了绝对平均主义思想,幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富,它无法调动人们的劳动积极性,只是空想,根本无法实现。

《资》它具有鲜明的资本主义色彩,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案,但是,迫于当时形势,《资》并未实行。

比较两个方案:

a、产生的背景:前者颁于太平天国强盛时期

后者提出于太平天国衰落时期 徐州保安职业技术学校

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b、社会主张不同:前者消灭私有制

后者主张学习西方,发展资本主义,即一个主张消灭私有制,一个主张发展私有制

c、群众基础不同:前者拥有广泛的群众基础

后者不可能得到农民拥护(没有反映农民迫切的土地要求)d、作用不同:前者直接推动了太平天国运动的发展

后者没有付诸实施,起不到积极作用

e、反映同一时代不同特点,后者具有鲜明的资本主义色彩

3、中国同盟会、武昌起义和中华民国成立

a、中国同盟会 1905年 日本东京 孙中山为总理 黄天为执行部庶务

政治纲领:“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” 机关刊物:《民报》

在《民报·发刊词》中,政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,简称三民主义。

性质:是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党

意义:它的成立,标志着中国资产阶级民主革命进入一个新阶段 b、武昌起义 策划 同盟会 文学社 共进会

时间 1911、10、10,人物熊秉坤、金兆龙

c、中华民国成立:1912年元旦,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国成立

定都南京,以五色旗为国旗,以中华民国纪元,1912年为民国元年

4、理解《中华民国临时约法》

内容:主权属于国民全体——否认“君权神授”

国民有选举权和被选举权

确立行政、立法、司法三权分立的政治体制

实行责任内阁制

意义:这个约法是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。徐州保安职业技术学校

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5、辛亥革命的历史意义

性质:中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命

作用:a、它推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,从此,民主共和观念深入人心 b、推翻“洋人的朝廷”,沉重打击了帝国主义侵略势力 c、为民族资本主义发展创造了有利条件。

d、它对近代亚洲各国被压迫民族的解放运动产生了比较广泛的影响,成为这一时期亚洲民族解放运动的重要组成部分和有力的推动力量。

6、五四运动

直接导火线,巴黎和会上中国外交的失败

史实 阶段 时间 中心 主力 斗争形式

第一 1919.5.4~6月初 北京 青年学生 学生集会游行、罢课

第二 1919.6月初~1919年6月底 上海 工人阶级 学生、工人商人的“三罢”斗争 结果:取得补步胜利,释放被捕学生,罢免卖国贼职务,拒绝在和同上签字。意义:a、性质 是一次彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义的革命运动

b、青年学生在运动中起了先锋作用,工人阶级发挥了主力军作用 c、促进了马克思主义传播

d五四运动是中国新民主主义革命的开端

7、中共一大 1921.7.23 上海→浙江嘉天南湖(最后一天)内容:a、确立党的名称为中国共产党

b、制定党的纲领,党的奋斗目标是推翻资产阶级政权建立无产阶级专政 c、中心工作是组织工人阶级,领导工人运动

d、还决定成立党的中央机构,中央局,选举陈独秀为书记 意义:宣告中国共产党的诞生

它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新 中共二大 1922.7 背景:在实际斗争中,中共认识到中国人民最大的痛苦来自外国帝国主义和本国封建军阀的压迫和统治 徐州保安职业技术学校

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内容:最大的成就:制定党的民主革命纲领(最低纲领)是打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国。党的最高纲领是实现社会主义和共产主义。

意义:中国共产党第一次在全国人民面前明确提出了反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明了方向。

8、第一次国共合作的形成

标志:中国国民党第一次全国代表大会(1924年1月,广州)基础:新三民主义(事实上确立了联战、联共、扶助农工的三大政策)

9、北伐战争(1926.7)目的:打倒帝国主义,推翻军阀统治 对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖

结果:1926年底,革命势力发展到长江流域,国民政府迁都武汉

10、南昌起义和井冈山革命根据地的建立

南昌起义

1928.8.1 周恩来、贺龙

打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争,创建人民军队和武装夺取政权的开始。

井冈山革命根据地(第一个农村革命根据地)的创建

1927.10 毛泽东

11、红军长征 1934.10-1936.10 原因:第五次反围剿的失败

胜利的标志

1936.10 甘肃会宁会师(红二四方面军和红一方面军)

12、理解遵义会议

背景:长征初期,左倾错误继续占统治地位,损失惨重 时间:1935.1 内容:集中全力纠正博古等人军事上、组织上的“左”倾错误,肯定毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为政治局常委,取消博古、李德的军事指挥权。

意义:结束了“左”倾错误在中国的统治,军事上确立了以毛泽东为标志的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。徐州保安职业技术学校

付泽承 13、1947年6月,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力渡过黄河,挺进大别山,揭开战略反攻的序幕。

1948年秋,敌我力量发生重大变化,于是发动了辽沈、淮海、平津三大战役。意义:三大战役共歼灭或改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的力量基本上被消灭。14、1949年春,河北省西柏坡召开七届二中全会,指出党的工作重心由乡村转移到城市,并提出促进革命取得全国胜利的方针。

15、新民主主义革命胜利的伟大意义:

①标志着中国一百多年屈辱和分裂的历史从此结束,人民企盼已久的独立、统一的新中国即将诞生。

②具有世界意义,改变了世界政治格局,壮大了世界和平,民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气。

③同时也是马克思主义的胜利,是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。

四、现代中国的政治建设与祖国统一

1、中华人民共和国的成立

1949.9 中国人民政治协商会议第一次全体会议召开—讨论新中国的成立问题

大会通过了《共同纲领》(具有临时宪法的性质)规定中华人民共和国为新民主义即人民民主主义的国家

1949.10.1 开国大典宣告了中华人民共和国的诞生

成立的意义:开启了中华民族发展的新纪元。①推翻了帝国主义建议和官僚资产阶级的统治,结束了几千年封建专制统治的历史。②标志着半殖民地半封建社会结束,中国进入了由新民主主义向社会主义过渡的新时期。③是继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史上最大的事件。

2、了解第一次社会主义类型的宪法

《中华人民共和国宪法》制定于1954.9,第一届全国人民代表大会 内容:规定了国家的性质,根本政治制度,公民的权利和义务(三项内容)徐州保安职业技术学校

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体现了人民民主和社会主义两大原则,是建设社会主义的法律保证(一个保证)性质:是新中国第一部社会主义类型的宪法

3、新中国的民主政治建设主要包括哪些内容

①人民代表大会制度的创立

1954.9第一届全国人民代表大会召开——结束了中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权,以共同纲领代替国家宪法的过渡状态;是中国人民政治生活中进一步民主化的标志。

②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1959年二届人大,刘少奇当选国家主席

a、建立:1949年第一届中国人民政治协商会议初步建立

1964年三届人大,周恩来提出“四个现代化”的

1954年全国人民代表大会召开,人民政协作为人民民主统一战线组织继续存在

b、政协的主要职能:政治协商和民主监督

c、发展到新阶段:中国共产党提出与民主党派实行“长期共存,互相监督”的方针,根据这一方针,组成了最广泛的爱国统一战线 ③民族区域自治制度的建立和完善

实行民族平等、民族团结和各民族共同发展繁荣的原则4、1982年,全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》

1999年,九届全国人大把依法治国,建设社会主义法治国家写进宪法

5、“一国两制”构想的提出

a、提出:1979年元旦,全国人大常委发表《告台湾同胞书》发出海峡两岸和平统一的呼吁,20C80初,邓小平提出一国两制的伟大构想。

b、内容:在中华人民共和国内,大陆10亿人口实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。

c、意义:是邓小平理论的重要组成部分,是完成祖国统一大业的指导方针。d、成功实践:香港、澳门的回归

6、香港、澳门的回归 徐州保安职业技术学校

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香港回归 1997.7.1

澳门回归 1999.12.20 意义:①香港的回归标志着中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻,开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元。

②标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。③标志着中国人民为世界和平,发展与进步事业作出了新的贡献。④是“一国两制”成功的运用,为解决世界历史遗留问题提供了成功的范例。7、1990年,台湾成立海峡交流基金会,1991年,祖国大陆成立海峡两岸关系协会,1992年,两会达成,海峡两岸均坚持一个中国原则的重要共识——九二共识

五、现代中国的对外关系

1、理解和科共处五项原则

①提出

1953年12月,周恩来接见印度代表团,第一次提出

1954年,中、印、缅三国同意将其作为指导相互关系的基本原则,并倡议将处理国际关系的准则

②内容

相互尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处原则

③意义

标志着新中国外交的成熟,为开创我国外交新局面奠定了基础;在世界上产生了广泛而深远的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则

2、步入世界外交舞台

①1954.4,中国参加在瑞士的日内瓦会议——新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要,大大提高了新中国的国际声誉。周恩来就印度支那停止敌对行动提出合理化建议,达成了《关于恢复印度支那日内瓦协议》 ②1955年4 万隆会议

这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议

周恩来提出“求同存异”的方针

加强了中国同亚非各国的联系,会后中国同更多的亚非国家建立了外交关系

3、恢复在联合国的合法席位 徐州保安职业技术学校

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①恢复的原因

a、20世纪70Y,广大发展中国家成为一支举足轻重的力量。

b、中国的国际地位日益提高,越来越多的国家,特别是第三世界的国家,要求恢复中国在联

②1971.10 联合国第26届大会恢复新中国在联合国的合法席位 ③意义

a、突出说明长期以来美国实行孤立中国政策的破产

b、是中国外交的重大胜利

c、有利于中国在国际事务中发挥更大的作用

4、中美、中日关系的改善

①中美关系正常化

a、原因 从美国方面看,美国孤立中国政策的失败,美苏争霸中处于守势

从中国方面看,中国的国际地位不断提高,解决台湾问题的需要。b、正常化进程

1970年10月初,尼克松第一次公开表示愿意访华

1971年4月,美国乒乓球队访华,打开了中美友好交往的大门

1971年7月,美国总统国家安全事务助理基辛格秘密访华

1972年2月,尼克松访华,双方签订了《中美联合公报》

1978年底,中美两国发表《中美建交公报》

1979年,中美正式建交,两国关系开始走向正常化

1979年初,邓小平访问美国,是中国领导人对美国的第一次访问 ②中日关系的改善

a、原因:中美关系的改善直接促进了中日建交 b、1972年,日本首相田中应周恩来总理的邀请访华

③中日建交和中美关系的正常化,促进了中国外交事业的发展,许多国家纷纷同中国建立外交关系,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。中国外交打开了新局面。

5、中国在联合国中重大的外交活动

①为谋求重大国际问题和地区热点问题公正、合理的解决作努力,两伊战争、徐州保安职业技术学校

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柬埔寨问题。

②重视联合国在维和领域的工作。

③积极参与联合国关于裁军问题的审议和谈判工作。④积极为建立公正合理的国际政治经济新秩序而斗争。

6、活跃在地区性国际组织中

①中国积极参与亚太经济合作组织的活动。

②中国十分重视发展与东南亚国家联盟的关系。中国与东盟确立了面向21世纪的睦邻互信伙伴关系。

③中国与欧盟各国的关系也保持了良好的发展势头。

法国与中国建立了面向21世纪的全面伙伴关系。

中国与欧盟建立了面向21世纪的长期稳定的建设性的伙伴关系。

④中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系。由中国领导创立的上海合作组织,于2001年在上海正式成立,它的成立,标志着一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织的诞生,——这是新中国外交史上一项具里程碑意义的成果。

六、古代希腊罗马的政治制度

1、①梭伦改革

公元前6世纪初

内容:按财产多寡划分社会等级——意义:进一步打击氏族制度残余,为雅典的民主制度奠定了基础。

②克利斯提尼改革,公元前6世纪末

内容:a、用10个地域部落取代原来的4个血缘部落——打破了血缘关系,削弱了氏族贵族的势力。

b、设立了五百人会议。c、成立十将军委员会。意义:确立起雅典民主政治。

2、伯利克里改革——雅典民主的“黄金时代”

内容:①除十将军外,执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放。

②改革公民大会——最高权力机关。徐州保安职业技术学校

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③改革五百人会议(处理公民大会闭会期间的日常事务,召集公民大会)④最高法院兼最高司法与监察机关——陪审法庭。⑤扩大十将军委员会的权力。⑥制定公职津贴和观剧津贴

3、①《十二铜表法》公元前5世纪中期——标志罗马成文法的诞生

作用:在一定程度上限制了贵族特权,保护了平民利益。

②公民法:公元前3世纪中期之前,用来调整罗马公民之间的关系,被称为公民法。公民法基本上属于罗马及其公民的法律,还包括一些具有法律效力的习惯法。

③万民法:万民法罗马帝国统治范围内的国际法,适用于帝国境内各民族以及外邦自由民或罗马统治范围内一切自由民。

主要调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。

4、罗马法在维系罗马国家发展中的作用

①稳定了社会秩序。

②维护奴隶制度,巩固了帝国的社会基础。

③顺应了经济的发展和变化,对私有财产加以保护,以笼络上层阶级。④把罗马法律和政治制度推向帝国的每一角落,进一步稳固了帝国的政治和经济基础。

七、欧美资产阶级代议制的确立与发展

1、《权利法案》1689年

内容:限制国王的权力,约束英王的实际统治权,保证议会的立法权、财政权、司法权和军权。

作用:标志着英国的君主立宪制确立起来。

2、责任内阁制

形成:18世纪前期,内阁制开始形成。

特点:由国王任命下院中获胜的多数党领袖为首相

内阁实际上对议会或首相负责的“责任制政治”

首相手中握有行政与冷冰冰支大权,事实上是最高决策者和领导者 徐州保安职业技术学校

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3、美国1787年宪法的主要内容——体现了“分权与制衡”的原则

①立法权归于参议院和众议院两院组成的国会。

②行政权归于总统(总统由选民间接选出。总统及其内阁不向国会负责,总统既是国家元首,又是政府首脑,还是军队的总司令,在战时可以行使独裁大权)。

③最高司法机关是联邦法院。④特别提到州与联邦政府的痗。

4、法兰西第三共和国宪法的内容

行政权力归于总统,立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会

5、《德意志帝国宪法》的主要内容

①统一后的德国为联邦制的君主国家。

②皇帝拥有巨大的权力(国家元首,有权统率全国的武装力量;帝国宰相主持帝国政府工作,帝国宰相对皇帝负责,不对议会负责)。

③帝国设立两院制的的议会作为立法机构。

八、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立

1、《共产党宣言》——标志着马克思主义的诞生

内容:①第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理,充分肯定了阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。

②阐明了社会发展的客观规律,它充分肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用,资本主义最经必将被共产主义取代。

③还进一步揭示了无产阶级的历史使命,即用暴力推翻了资产阶级的统治,建立无产阶级政权。

2、巴黎公社的成立

①导火线:1870年,法兰西第三共和国成立,国防政府和临时政府采取屈膝投降政策。

②革命开始:1871.3.18日革命

③革命措施:政治上:废除资产阶级的国家机器,代之以工人阶级自己的国家

机器。徐州保安职业技术学校

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经济上:没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社,实行八小时

工作制。

④意义:a、是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

b、丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学院。c、它的经济教训是共产国际社会主义运动的宝贵财富。d、公社战士英勇不屈,视死如归的精神永垂不朽。

3、①二月革命 1917.3 直接结果:推翻了罗夫王朝 在革命中建立了工兵代表苏维埃

二月革命后,出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面 ②《四月提纲》

提出了从资产阶级民主革命向社会主义革命转变的任务,还提出“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方式取得政权。

③彼得格勒武装起义。

4、俄国十月革命胜利的历史意义

①是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。

②十月革命的胜利,在统一的资本主义世界体系上打开了一个缺口,它成功地将社会主义从理论变为实践。

③十月革命的胜利,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争,推动了中国等亚洲国家的民族独立运动。

5、社会主义制度在中国的建立

①为过渡到社会主义奠基

a、继续完成民主革命的任务,巩固政权

解放全国领土,1951西藏和平解放——基本上结束了长期分裂局面 开展土地革命,废除封建土地所有制 抗美援朝为新中国建设赢得和平环境 b、恢复发展国民经济

没收官僚资本,建立社会主义性质的国营经济——使国家掌握了社会的经济 徐州保安职业技术学校

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命脉

合理调整工商业

加强对农业和工矿业的领导 ②过渡时期总路线的宪法的制定 a、第一个五年计划 1953年开始实施

集中主要力量优先发展重工业,建立国家社会主义工业化的初步基础;有步骤地促进农业、手工业的合作化,继续进行对资本主义工商业下社会主义改造(一化三改造)。

b、1954年,第一届全国人民代表大会召开,通过了《中华人民共和国宪法》——为发扬社会主义民主和健全社会主义法制奠定了基础,也为我国由新民主主义向社会主义过渡提供了法律保证。

③社会主义三大改造的实现(1953年~1956年)

a、内容

对农业、手工业

对资本主义工商业 方针

积极发展,稳步前进 原则

自愿互利

道路

互助组、初级农业生产合作社、低级国家资本主义→高级国家资本

高级农业生产合作社

主义→全行业公私合营(统购包销、加工订货)

形式

合作社

b、社会主义三大改造的实质:把生产资料私有制变为社会主义公有制。c、意义:社会主义制度在中国建立起来,中国进入社会主义初级阶段。

九、当今世界政治格局的多极化趋势

1、雅尔塔体制的建立

基础:二战改变了世界政治力量的对比

内容:结束战争,处理战争遗留问题,战后和平

影响:确立了以美苏为主导的国际关系新体系,奠定了战后两极格局的框架

2、美国的冷战政策 徐州保安职业技术学校

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目的:遏制共产主义

表现:政治上:杜鲁门主义——标志美国“冷战”的开始

经济上:马歇尔计划(援助西欧)

军事上:成立北约 1949年 北大西洋公约组织成立——加剧冷战程度

3、华约 1955年6月,成立华沙条约组织,从此在欧洲出现了北约和华约两大军事政治集团对峙的局面

4、“冷战”阴影下的国际关系

①德国分裂

德国首先成为美苏“冷战”的主要地点

1949年,成立了德意志联邦共和国和德意志民就共和国 ②朝鲜半岛的分裂

1948年,成立大韩民国和朝鲜民就主义人民共和国 ③古巴导弹危机

1962年,结果苏联从古巴撤走导弹

5、欧洲共同体

①背景:欧洲经济发展的需要,抗衡美苏、应付革命的需要 ②过程:1950年,“舒曼计划”

1951年,法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》,决定建立欧洲炼钢共同体

1957年西欧六国签署《罗马条约》,1958年欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体正式成立

1967年,三个共同体合并为一个,统标为欧洲共同体

扩大:1973~1986年,欧共体经历三次扩大——欧共体的扩大,大大地增强了

同美、苏抗衡的实力,使世界政治力量的对比也随之发生了变化

6、日本崛起为世界经济大国的表现

20C80Y,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国,提出成为“政治大国”的目标。

①日本经济的恢复(1945年~1955年)

内因:战后进行社会改革,消除生产关系中的封建落后因素,为经济的恢复 徐州保安职业技术学校

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和发展奠定了基础。

外因:美国大力扶植

朝鲜战争为日本商品进入世界市场敞开了大门 ②日本经济的高速发展(1956年~1973年)

原因:池田内阁提出的《国民收入倍增计划》

加强政府投资和重视教育

引进科学技术

提出“贸易之国”“出口第一”的口号

7、不结盟运动

①提出:1956年,铁托、纳塞尔和尼赫鲁

②正式形成:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行 ③20C七八十年代,不结盟运动把反对美苏两个超级大国的霸权主义作为重要任务。1973年第四次首脑会议,将正式建立国际经济新秩序作为不结盟运动的行动纲领。

④作用:它的反殖、反霸斗争有力冲击了国际政治旧秩序和两极格局。

8、苏联解体和两极格局的瓦解

①八一九事件(1991年8月)

导火线:《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布 影响:国家政权性质发生了根本变化

②解体标志:1991年底,在哈萨克的阿拉木图签署文件,正式宣布成立“独立国家联合体”(阿拉木图宣言)

③两极格局瓦解的标志:东欧剧变和苏联解体(也标志着“冷战”结束)。

第四篇:高中历史必修一填空

高一历史必修一复习

专题一 古代中国的政治制度

一.中国早期政治制度的特点

1.西周在地方上推行____________制。目的:____________________________。类别:(分别举例)____________________;____________________________; ____________________________。

评价:______________________________________________________________________。2.宗法制是按___________________分配政治权力的,实行________________继承制。

西周形成的宗法等级是:________________________________________________________。3.中国早期政治制度的特点是?

(1)________________________________________________________。(2)________________________________________________________。(3)________________________________________________________。

二.走向“大一统”的秦汉政治

1.秦统一的过程:________________________________________________________。意义:________________________________________________________。

2.秦始皇采纳了_________的建议,在地方上推行___________,加强中央对地方的控制。

郡县制的主要特点:(1)________________________________________________________。

(2)________________________________________________________。影响:郡县制的建立是 ______________________________________________ 的重要环节。

郡县制的设立是___________________ 取代 _________________ 的重要标志。3.秦朝中央集权制度包含哪些内容_____________、_______________。

皇帝制度的创立者是:______________。秦朝中央的“三公”别指 ________、____________、________。分别管什么_________________、______________________、________________。三.君主专制政体的演进与强化

1.西汉的监察制度是:_____________________,汉武帝时代以_____ 作为监察区,全国共有______个,以监察地方政治,加强中央对地方的控制。2.汉武帝时与唐朝.宋代分别采取什么措施来削弱相权?

汉武帝时,设_________________________,参与决策,削弱外朝官。

唐朝实行______________________制,三省指:__________、____________、___________,省下设置____________________________六部。

3.西周、秦朝、元朝的地方行政制度分别是________、____________、________。元朝在全国设___________个行中书省(行省),浙江属于___________________行省,元朝的“腹里 ”指 _________________________。宣政院管辖的是 ___________________________________。元朝实行行省制度的重大意义__________________________________________________。对行省长官的控制方式______________________、______________________、_______________________、_________________。4.中国古代政治制度演变的特点?

________________________________________________________; ________________________________________________________。

四.专制时代晚期的政治形态

1.明 :___________(皇帝)废丞相,权分六部,__________(皇帝)时,又设内阁。清:_______________时设军机处;地方上推行______________,以加强皇帝对地方行政的控制。明清时期古代君主专制达到顶峰。

2. 军机处设置的直接目的是________________________,特点:___________________________________________,作用:____________________________。3.分析古代专制主义中央集权制度加强对中国社会发展的影响?

积极:_________________________________________________________________________。消极:_________________________________________________________________________。专题二近代中国维护国家主权的斗争

一.列强入侵与民族危机

1.鸦片战争爆发的背景?(认识其爆发的必然性)19世纪上半期:西方______________________________________________________。

中国__________________________、______________________________________________。2.列举1840-1900年,列强发动的主要侵华战争有(标明时间)_______________________;____________________________;____________________ ; ____________________________;____________________________。

3.三个最严重的不平等条约是:______________、__________________、____________。分别列举主要内容,分析危害?(1)

(2)

(3)

4.简述列强的侵华战争对中国社会的影响? 政治上: 经济上: 总: 二.中国军民维护国家主权的斗争

1.中国近代人民第一次自发组织的大规模抵抗外来侵略的斗争是_____年______________。

近代清军第一次大规模使用现代化武器与侵略者交战的是________________ 战争中的___________________战役。相关的管带有:____________________________。2.台湾人民掀起反割台斗争的背景:_____________________________________________

领导人及军队有________________________、___________________________。3.列强最终未能将中国变为殖民地的主要原因是:____________________________。

三.伟大的抗日战争

1.______年 月 日 __________事变,标志日本开始全面侵华。南京大屠杀____万同胞被害,日本还在中国实施了惨无人道的_____________和 __________战。2.抗日民族统一战线建立的过程:

(1)1931年九一 八事变:全国掀起抗日救亡运动高潮。中共发表宣言,号召人民将日本驱逐出中国。

(2)1935年________事变 :中日民族矛盾上升为主要矛盾。中共发表 _________宣言,号召“________________________________________”。1935年12月,召开_______________ 会议,确定_____________________________________________的方针。抗日救亡运动扩展。1936年12月___________事变的和平解决,揭开了_________________________、_______________________ 的序幕。

(3)1937年8月13日____________事变后,国民政府发《___________________________》,表示要“实行自卫,抵抗暴力”。

(4)1937年9月______________________________________________________________标志着抗日民族统一战线正式建立。3.正面战场和敌后战场的主要战役:

正面战场:___________战役,打破了日本3个月灭亡中国的狂妄计划。国共两党首次合作的战役是_____________会战。抗战以来取得的首次大捷是________________,取得的最大的胜利是________________。枣宜会战中,牺牲的国民党军队的总司令是_______________。敌后战场:1937年8月,中共中央在陕北召开_______________,制定了___________________________。之后广泛开展___________________________ 建立 ___________________________,把敌人的后方变成抗日的前线。

全国抗日根据地指挥中枢和总后方是:___________________________。由_______________指挥的______________(战役),鼓舞了全国人民抗战的信心,沉重的打击了日本帝国主义。

少数民族的抗日武装队伍有:_____________________、________________________。4.抗战进入相持阶段的标志是________年 _______________________。

日本投降的时间______________,签字的时间 ___________。台湾光复时间:___________。5.抗日战争的伟大历史意义?(1)

(2)

(3)

7.抗日战争取得胜利的根本原因?____________________________。

专题三近代中国的民主革命

二.辛亥革命

1.近代中国第一个资产阶级革命政党是成立于_____(时间)______(地点)的____________________。

2.狭义的辛亥革命就是指_________________,爆发时间:_______年___月___日。中华民国成立时间________(民国元年)。临时大总统是______________,南京临时政府的性质是:____________________________。

3.第一部资产阶级宪法是:《____________________________》。

内容:(1)规定中华民国主权属于_______________________(意义:__________________________),国民享有各项自由与权利。(2)按_______________原则构建政治体制,实行_______________制,限制总统。这部宪法颁布的意义:是中国___________________________ 宪法。从法律上宣告了_________________________和______________________________,成为近代________________________________________________________。

4.辛亥革命的伟大历史意义?(1)(2)

(3)

(4)

三.新民主主义革命

1.五四运动爆发的导火线是____年________________________。初期斗争的主要力量是青年学生,口号是_____________、_______________。6月初活动中心由______转移到_____,______________登上政治舞台,发挥了主力军的作用。取得的斗争成果有(1)_________________________;(2)____________________;(3)______________________。五四运动的伟大历史意义:(1)(2)

2.中共“一大”的时间________地点______。确定党的中心任务是:____________________。中共:“二大 ”时间 _________地点______。召开的中心任务是制定党的民主革命纲领,其内容是________________________________________________________。这是中国近代以来第一个彻底的____________________________。

3.国民革命运动开始的标志______年_____________________(也标志着____________________________)。

国民革命运动结束的标志:_____年_______________________(也标志着____________________________)。国民革命运动的意义:(1)(2)

失败的原因:(1)(2)

4.大革命失败后,_______________打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。领导人有 ________________________________________________________。

根据八七会议决定,1927年9月,毛泽东发动____________________。毛泽东开辟的第一块农村革命根据地是____________________________。

5.红军长征的直接原因是________________________;根本原因_______________________。时间:________至_________,长征结束的标志__________________________意义:________________________________________________________。6.遵义会议召开的时间________,结束了___________________________事实上确立了以________为核心的党中央的正确领导。标志着党从幼稚走向成熟,原因________________________________________________________。

7.全面内战爆发的的标志______年______________________,毛泽东提出了“____________________________”的著名论断,解放区军民不断粉碎敌人的进攻。8.______年_______________________________________________,揭开了战略反攻的序幕。解放战争中的战略决战指____________、_________________、________________三大战役。歼灭改编国民党军队达_______万。______年___月____日,人民解放军百万雄师横渡长江,解放_________,推翻了国民党政权的统治。9.认识新民主主义革命胜利的意义?(略)启示:

专题四 现代中国的政治建设与祖国的统一

一.新中国初期的政治建设

1.____年____月,政治协商的中心任务是__________________________,颁布了《____________________________》具有临时宪法的性质。这次会议的主要内容是(1)(2)(3)

2.新中国成立的历史意义?(1)(2)(3)

3.第一届全国人民代表大会召开的时间______,标志着___________________________该会议召开的中心任务是颁布《____________________________》,作为国家的根本大法。该宪法的历史意义(1)宪法体现了____________________和______________________;(2)是新中国__________________________________________;(3)它的颁布,开创了____________________________。

4.我国社会主义民主政治的基本内容是?(三大政治制度)

__________________、_________________________、___________________________。5._____年 《______________ 》,规定在____________________的地区,实行民族区域自治。_____年,正式确定为国家的基本政治制度。民族区域自治制度实施的意义?

(1)实现了 ____________________________。(2)保证了____________________________。(3)促进了____________________________。

二.政治建设的曲折历程及其历史性转折

1.文革对民主政治制度的破坏有哪些表现?说明了什么?有何启示教训?(略)2.十一届三中全会的主要内容:(1)________________________________________ 实现了思想路线的拨乱反正;(2)_______________________________________实现了政治路线的拨乱反正;(3)____________________________取得了组织路线拨乱反正的最重要成果;(4)做出了____________________________。

意义:___________________________伟大转折;___________________________新道路;___________________________新时期;____________________________新时代。3.列举改革开放以来中国社会主义民主政治建设的重大成就(有中国特色社会法律体制基本形成的过程?)(1)1980年____________________________;(2)1982年____________________________;(3)1997年____________________________;(4)1999年____________________________。

总: 一个以 ______________________________________________________基本形成。

三.“一国两制”的伟大构想与实践 1.“一国两制”构想的形成的过程?

(1)1979年________________________________________________________;(2)1981年________________________________________________________;(3)80年代初_______________________________________________________;(4)1984年________________________________________________________。

“一国两制”的伟大构想最初是针对_______问题提出来的,最早应用于________问题。“一国两制”的内涵:________________________________________________________。2.香港回归的时间_____年___月____日;澳门回归的时间:_____年____月_____日。港澳回归的历史意义(1)(2)(3)(4)

3.改革开放以来,海峡两岸关系的发展?(1)1979年____________________________;(2)1980年____________________________;(3)1992年____________________________;(4)1994年____________________________;(5)1995年____________________________。

4.当前解决台湾问题的最大阻力是___________________、_______________________。5.当前解决台湾问题的纲领性文件是《______________________________________》。专题五 现代中国的对外关系

一.新中国初期的外交

1.和平共处五项原则最早提出于_____年,中国与_______就_______问题进行谈判时。后来经过了两次修改后内容为_____________、___________、_________________、____________、_________________。意义____________________________。

2.新中国第一次以五大国身份参加的国际会议是_______年的____________会议,会上主要讨论了和平解决_____________和_______________问题。

3.新中国参加的第一次没有西方殖民国家参加的会议是_______年__________会议周恩来在会上提出了“_______________”的方针,促进了会议的圆满成功。

二.外交关系的突破

1.______年_______届联大,中国恢复了在联合国的合法席位。

2.中美关系开始正常化的标志是_____年___________________及______________________。中美关系实现正常化的过程?

(1)1972____________________________。(2)1978____________________________。(3)1979____________________________。分析中美两国关系改善的原因?

美:

中:

影响:中美关系的缓合,直接推动了_______________________。

3.中日邦交正常化的标志______年_____________________及______________________。意义:结束了____________________________,打开了____________________________这对于____________________________。三.新中国的外交政策与成就

1.新时期中国独立自主和平外交政策在改革开放时期的具体表现是__________________。2.______年,江泽民出席联合国________________________________,在中国倡议下,举行了_______________________________________首次会晤。

3._____年_______________________________________________五国,在上海会晤,确立“上海五国机制”。________年,发展为___________________________------上海合作组织。增加了_____________________(国家)。该组织丰富了由_________始创的以_______________________为核心的新型国家关系。

专题六 古代希罗马的政治文明

二.卓尔不群的雅典

1.梭伦改革的内容内容:经济上:_______________________;

政治上:(1)_______________________;

(2)_______________________;

(3)_______________________。

作用:______________________________________________。2.雅典民主政治确立的标志:_______________________。

3.雅典民主政治的“黄金时代”指_______________________时代,具体表现:(1)除__________以外,各级官职向所有公民开放,并都以_______方式产生;(2)_____________经常化,成为事实上的国家最高权力机构;

(3)___________________________________________________________________。4.分析雅典民主政治的得与失

局限性:(1)民主的范围:______________________________________________;(2)民主的性质:______________________________________________;(3)民主的方式:______________________________________________。

积极影响:___________________________________________________________________。特点:__________、_____________。

三、罗马人的法律 1.《_______________________》,是罗马成文法的起点。_______________________,标志着罗马法学的高度成熟,_______________________被誉为“自然法之父”。

2.“公民法”通行于_______________________(时期),适用于__________________(范围)。3.“万民法”在由_______________________的过程中,罗马社会发生发很大的变化,“公民法”不在适应形势,在长期的____________中,形成了万民法体系。万民法适用于_______________________,成为巩固罗马统治的重要工具。

4.罗马法在人类文明发展史中的价值和现实意义成为近代_____________________________________________________________的先驱。特点______________、____________________。

专题七近代西方民主政治的确立与发展

一.代议制的确立与完善

1.英国“光荣革命”的时间_______年,推翻了________________统治,______________登上王位。体现了____________________的意志。这是一次没有发生流血的宫廷政变。2.《权利法案》颁布的时间 _______年,内容(1)____________________(2)____________________(3)____________________(4)____________________(5)____________________(6)____________________。通过《权利法案》奠定了____________________。

3.英国君主立宪制的特点________、____________________、______________等。

二、美国的1787年宪法

1.______年,美国在_________召开__________会议,通过了新宪法----《______________》。1787年宪法的主要内容在中央与地方权力上实行________________;在中央政府权力构建上体现____________原则。宪法性质:______________________________,体现了“____________________”的原则。作用:______________________________________。

2.比较英国与美国的政体 同:____________________________________________________________; 异:(1)权力中心:________________________________________;

(2)国家元首、产生方式及地位:________________________________________。

专题八 解放人类的阳光大道

一.马克思主义的诞生

1.马克思主义诞生的历史条件?

(1)经济前提(根本原因):________________________________________;(2)阶级基础:________________________________________;(3)理论基础:________________________________________;(4)实践基础:________________________________________。

2.19世纪三四十年代,欧洲的三大工人运动指_______________________、_____________________________、___________________________,表

:________________________________________。

3.马克思主义诞生的理论来源是____________________、_________________________、______________________________。

4.马克思主义诞生的标志______年《______________》发表。

二.俄国十月社会主义革命

1.狭义的十月革命指_____年____月的______________武装起义,其间领导机构____________________,发表了列宁的《____________________》。

2.攻打冬宫之际,全俄召开了________________________________________,会议通过了列宁起草的《________________________》《_____________》《________________》。成立了以列宁为首的第一个____________________政府和 世界第一个___________________国家。4.第一个社会主义国家建立的历史意义________________________________________。

专题九 当今世界政治格局的多极化趋势 一.美苏争锋

1.二战后,雅尔塔体系确立了______为主导的_____________格局。美苏两国战时同盟关系破裂的根本原因是_____________ 2.美苏两极格局形成的背景(1)(2)

3.两极格局形成的过程?

(1)1946.3_______________________________________;(2)1947.3_______________________________________;(3)1947.6_______________________________________;(4)1949_______________________________________;(5)1955_______________________________________。

4.两极对峙局面正式形成的标志:__________________________。5.分析美苏“冷战”局面(两极格局)对二战后的国际关系的影响? 消极影响:(1)_______________________________________;(2)_______________________________________。

客观作用:(1)_______________________________________;

(2)_________________________________________________________________;(3)____________________________________________________。

二.新兴力量的崛起 1.欧共体形成的基本过程?

(1)1951_______________________________________;(2)1958 _______________________________________;(3)1967 _______________________________________。经济的一体化促进带动了__________________________。

法国总统戴高乐提出:“_____________________________”,主张奉行独立自主的外交政策,主要目的是____________________________________________________。

2.在___________、__________、___________三国的推动下,_______年,第一届不结盟国家和政府首脑会议召开------------标志着不结盟运动正式诞生。

不结盟运动始终奉行 ___________________和____________________的宗旨与原则。影响作用:有力冲击了____________________________________________________。

三.走向多极化

1.两极格局瓦解的标志:_________年_____________________________________。两极格局瓦解后,当前的世界格局是_____________。多强包括:______、_________、_________、_________。2.两极格局瓦解后,欧洲一体化进程加快的表现?(1)1991.12__________________________;

(2)1993_______________________________________;(3)1999__________________________。

3.俄罗斯的复苏:2000年________出任俄罗斯总统,他的一系列_________政策使俄罗斯逐渐走出了低谷。

4.多极化趋势对世界历史发展的影响,有利于_____________________________________,有利于_________________________,有利于_______________________________________。5.影响世界政治格局的两大因素是_____________、_____________。

第五篇:历史政治文明历程 (69)

专题历史专题(复习课)(二教时)

A、建党85周年和党的先进性

一、热点链接1、2006年6月30日,庆祝中国共产党成立85周年暨保持共产党员先进性教育大会在北京隆重举行。胡锦涛作重要讲话。

2、2006年9月24日,中共中央决定对原中央政治局委员、上海市委书记陈良宇严重违纪问题立案调查。这充分表明我们党加强党风廉政建设和反腐败的坚强决心和鲜明态度。

二、中考知识链接

1、中国共产党的先进性集中体现在哪些方面

中国共产党始终作为中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

2、党的指导思想的确立

(1)中共一大:马克思主义(2)中共七大:毛泽东思想(3)中共十五大:邓小平理论

(4)中共十六大:“三个代表”重要思想

3、中国共产党已经走过了85年的不平凡历程,干了三件大事,这三件大事指什么?

(1)推翻三座大山,实现民族独立和人民解放,建立了新中国。(2)确立了社会主义制度,建立了比较完整的工业体系和国民经济体系。(3)开创了中国特色的社会主义道路,初步建立了社会主义市场经济体制,大幅度提高了综合国力和人民生活水平。

4、为了保持党的先进性,如何防止腐败现象的产生?

(1)政治文明角度:坚持党的领导,人民当家作主,建设社会主义政治文明。

(2)法律建设角度:加强法制建设,实行依法治国,核心是依宪治国。

(3)民主建设角度:完善民主监督制度。(4)精神文明角度:实施以德治国,加强理想教育。

5、我国严惩贪官说明了什么?这属于哪一文明建设?

(1)中国共产党代表着中国最广大人民的根本利益,努力保持党的先进性。

(2)法律面前人人平等。属于政治文明建设。

三、典型例题

1、自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新。这里的“新”是指()

①新的领导力量②新的指导思想③新的奋斗目标④新的革命方式

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

2、据《临海抗日纪实》记载,抗战期间“中共临海党组织帮助国民党临海县政府组织抗日团体”,该材料说明了()

①中国共产党代表了中国最广大人民的根本利益②抗战期间,国共两党精诚团结,没有分歧 ③中国共产党在抗日战争中起了中流砥柱的作用④中国共产党代表着先进生产力前进的方向

A、①②④B、②③C、①②③D、①③

3、浙江永嘉县共产党员郑九万10多年来不顾劳累和病痛带领村民艰苦创业,改变了村里的落后面貌。他的身上体现着共产党员的优质品质有()

①无私奉献②共同富裕③服务人民④艰苦奋斗

A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

4、材料一:四川省凉山州共产党员王顺友几十年如一日在大山之巅无怨无悔埋头工作,以一个普通乡邮员的身份,谱写了一曲人生之歌。

材料二:2005年11月底起,第三批保持共产党员先进性教育活动开始。

问:(1)我们可以通过哪些途径了解王顺友的先进事迹?

(2)列举中国共产党在革命和建设时期在理论上保持先进性的事例。

(3)说说二则材料之间的联系。

参考答案:

1、A2、D3、C4、(1)上网查询、个别访谈、查阅报刊书籍等

(2)革命时期:创立了毛泽东思想建设时期:形成了邓小平理论、三个代表重要思想和社会主义荣辱观(3)王顺友的事迹体现了共产党员的先进性

B、纪念红军长征胜利70周年

一、热点链接1、2006年10月22日上午,纪念红军长征胜利70周年大会在北京举行,胡锦涛作了重要讲话。

二、考点链接

1、长征的概况

(1)原因:第五次反“围剿”失败;

(2)概况

①经过:1934年10月,中央红军转移开始长征;1935年10月到达陕北;1936年,几路红军在甘肃会师,长征取得了最后胜利。

②历史转折:1935年1月中共中央在贵州遵义召开了政治局扩大会议,确立了毛泽东在党中央的领导地位。遵义会议挽救了党和红军,挽救了中国革命,成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

2、什么是长征精神?体现了哪些民族精神?

(1)长征精神就是把中华民族的根本利益看得高于一切,坚持革命的理想和信念,坚信正义事业必胜的精神;就是不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是的精神;就是顾全大局,严守纪律、紧密团结的精神;就是同人民群众生死相依、艰苦奋斗的精神。

(2)长征精神体现了团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

3、红军战士身上蕴含着怎样的意志品质?他们是如何对待一个个挫折的?

(1)他们具有顽强的意志,百折不挠的毅力。

(2)首先他们具有正确的方向和崇高的人生目标,其次他们有恰当的方法、有革命乐观主义精神,再次他们有探索、创新的热情,如毛泽东的“四渡赤水出奇兵”。他们勇敢地面对挫折,向困难发起挑战,不达目的誓不罢休。

4、红一方面军出发地是哪一气候类型,三大主师会师地又是哪一气候类型?红一方面军经过了哪些地形区?

(1)亚热带季风气候;温带大陆气候。

(2)江南丘陵、云贵高原、四川盆地、黄土高原等。

5、你将以怎样的实际行动弘扬长征精神?

(1)传承中华美德,加强思想道德建设;

(2)树立崇高理想和志向,自觉履行社会责任,立志成才;

(3)勤奋学习,勇于实践,艰苦奋斗,无私奉献,培养创新精神,提高创新能力。

6、弘扬长征精神有何重要意义?

长征精神是民族精神,伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、战胜强敌和困难的精神支撑。民族精神是保证我们革命和建设事业胜利的强大精神动力。

三、典型例题

1、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”诗中提到长江的二条支流,它们位于长江的()

A、上游B、中游C、下游D、中下游

2、长征精神感动每一个中国人,催人奋进,它能为建设社会主义和谐社会提供()

A、物质保障B、智力支持C、精神动力D、经济基础

3、红军长征的胜利离不开党的正确领导和毛泽东杰出的军事才能,在“四渡赤水”“巧夺泸淀桥”“强渡大渡河”等事件中我们看到了中国古代的哪一思想()

A、“仁爱”思想B、“兼爱”“非攻”C、“法治”D、“知彼知己”

4、某班为纪念红军长征胜利70周年准备举行一系列活动,请你准备以下材料:

(1)了解红军长征的背景。

(2)指出当年红军长征经过的地区目前还存在着哪些问题亟待解决?

(3)准备好二条标语以便进行宣传。

参考答案:

1、A2、C3、D4、(1)第五次反围剿的失利(2)贫困问题、环境恶化、交通落后、教育滞后等(3)如“重走长征路,体验新长征”、“长征精神永驻心中”等

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