关于在全市少先队开展“大手拉小手 创卫心连心”活动的通知

第一篇：关于在全市少先队开展“大手拉小手 创卫心连心”活动的通知

泉 州 市 教 育 局 文件 泉州晚报

泉教德[2009] 17 号

关于在全市中小学生中开展“小手拉大手·创卫一起走”

活动的通知

各县（市、区）教育局、市直学校：

为深入贯彻市委、市政府提出的争创国家卫生城市的有关精神，为增强中小学生卫生意识、文明意识和公德意识，带动家庭影响社会，共同为创建国家卫生城市做贡献，泉州市教育局、泉州晚报联合在全市学生中开展以“小手拉大手〃创卫一起走”为主题的活动。现将有关事项通知如下：

一、创卫电子手抄报评比

1、参加对象:

全市中小学生

2、活动时间:

5月15日——6月15日

3、活动方法：

要求学生同家长一起学习卫生知识，开展家庭卫生日活动，对家庭卫生进行集体打扫，养成良好的卫生习惯，带动家长了解创卫内容，积极配合创卫工作，使创卫活动深入到家庭。通过各项活动的开展，学生与家长一起共同完成设计制作以创卫为主题的手抄报。

4、作品要求：

用电脑设计电子手抄报，作品必须是学生与家长一起完成。作品统一用WORD编辑，所有文字、图片资料编辑成一个文档投稿，内容不超过3页。主题紧扣创卫活动，内容必须选取知识性较强的文稿，至少有一篇为原创文稿，稿件文体不限，版面设计要注意协调性和美观性。

5、投稿方式：

电子手抄报通过电脑设计、制作后保存为（.doc）格式，上传至泉州德育网创卫手抄报信箱，作品中要注明学生姓名、学校、班级。

二、“我为创卫作贡献”班会课案例评选

1、参加对象:

全市中小学班主任

2、活动时间：

5月15日——6月15日

3、活动方法：

各学校要做好校园创卫宣传，开展校园创卫活动，班级组织

一场创卫主题班会课，对学生进行创卫教育。

4、比赛方法：

利用班会活动时间，开展以创卫为主题的班会课，旨在通过活动使学生进一步明白创卫对于人们生活的重要性，引导学生珍惜美好环境，维护美好环境，进一步增强学生讲究卫生，保护环境意识。

5、报送方法：

各县（市、区）在组织开展中小学创卫主题班会课活动后，从中推荐小学组、中学组各5篇优秀班会课案例、3张活动照片，市直中小学校各推2篇、3张活动照片，填写参评表格1份报送泉州市教育局德育科，并将材料、照片整理电子文档上传至泉州德育网案例评选信箱。

三、“创卫我行动”志愿者征文活动

1、参加对象：

全市中小学生

2、活动时间：

5月15日——6月15日

3、活动方式：

各学校广泛开展“手拉手共创卫生城”活动，在确保安全的前提下，到社区开展擦洗街道广告牌，清理小广告，捡拾林带、绿地垃圾等活动；组织“学生志愿者创卫监督岗”，对不文明的卫生习惯进行劝导，让学生的参与带动社会的卫生意识，营造人

人参与创卫的良好氛围，共同创造一个清洁、优美、整齐、舒适的生活环境和学习环境。在活动中，要求每位同学写一篇作文，表达自己对创卫的关注，创卫的责任。

4、比赛方法：

学生通过参加创卫实践活动，写一篇600——1000字的作文，参加征文比赛。

5、投稿方式：

稿件上传至泉州德育网创卫志愿者征文信箱，作品中要注明学生姓名、学校、班级、指导教师。

泉 州 市 教 育 局

泉州晚报

二OO九年五月四日

主题词：学生创卫实践通知

抄送：省委教育工委、省教育厅、市委办、市政府办。泉州市教育局办公室2009年5月4日印发

第二篇：关于加强在中小学生开展爱国主义教育活动的通知的通知

文宣联〔2009〕4号

关于加强在中小学生中 开展爱国主义教育活动的通知

各镇，各中小学校：

爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是引导人们特别是广大青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观，提高全民族整体素质的基础性工程。为了引导中小学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动，更好地开展爱国主义教育。

一、开展爱国主义教育活动的宗旨

-1-通过爱国主义教育活动的开展，全面贯彻落实中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》和《关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神。在探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术中，结合开展的“解放思想，科学发展”主题实践活动，把爱国主义教育推向一个新的阶段。

二、开展爱国主义教育活动的原则

1、以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为根本指导思想；

2、以中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》和《关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》为指导性文件；

3、坚持以“教学为主、教育为首”的原则；

4、坚持以“因材施教、分类教育”的原则。

三、开展爱国主义教育活动的目标、形式

（一）目标

教育学生爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国，激发爱国热情，培养民族自尊心、自信心和责任心。

（二）形式

1、重视开展主题教育。充分利用民族传统节日、重要节日（五一劳动节、五四青年节、六一儿童节等），“七七事变”、“九一八事变”、“一二九运动”等重要事件和重要人物纪念日，开展主题校(班)会、团(队)会，请革命先辈和各行业的英雄模范

-2-作报告、讲故事，组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等。广泛宣传英雄人物的事迹，激发中小学生爱国主义情感。

2、开展主题教育与教育教学相结合。把弘扬和培育民族精神教育纳入中小学教育全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。突出重点，集中进行学习和宣讲。引导高中学生认识西方敌对势力的本质和虚伪，认识大局稳定、保持经济发展、成功举办奥运是对反华势力的最好回应，认识现在做好全面准备，长大建设好国家是表达爱国热情的最好方式。更好地把爱国主义教育体现在日常的教育教学工作中，常抓不懈。

3、开展主题教育与迎国庆的实际行动相结合。要继续实施好奥林匹克教育计划，根据计划的安排和当地各校的实际，组织开展丰富多彩的普及奥林匹克知识、弘扬奥林匹克精神的教育活动，积极参加迎国庆的活动，从身边小事做起，养成良好行为习惯，把爱国热情转化为迎国庆的实际行动。

4、开展主题教育与校园文化环境建设相结合。坚持升降国旗制度，每周一以及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式，每天坚持升降国旗，升国旗时唱国歌，每周举行国旗下讲话，积极开展创建文明生态校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

5、开展主题教育与社会实践活动相结合。定期组织参观爱国主义教育基地，祭扫烈士墓，缅怀学习他们的高尚品德和感人事迹。

四、开展爱国主义教育活动的主要内容

利用重要节日和重大社会事件，精心布置，开展主题鲜明、重点突出、效果明显的爱国主义教育主题系列活动。

1、“团结友爱、互帮互助”主题教育。组织开展各种互帮互助活动，培养学生团结友善、相互促进的良好习惯，使中华民族的传统美德发扬光大。

2、“迎国庆” 主题教育。组织开展各项“阳光体育运动”，掀起全民健身热潮，推动“全国亿万学生阳光体育运动”，培养健康文明生活方式。开展读书、演讲、征文、知识竞赛、书信大赛等系列活动。

3、“六一”儿童节主题教育。以让孩子有一个美好的童年为出发点，开展文艺会演、才艺展示与留守儿童结对帮扶等活动。

4、“七一”建党节、“八一”建军节主题教育。结合节日的特点，有重点地开展主题活动。

五、开展爱国主义教育活动的要求

1、强化宣传，务求实效。

通过课堂教学、班队会、团队会等多种形式开展适合中小学生的爱国主义教育活动，保护好中小学生的爱国热情。要从正面引导中小学理智地表达爱国热情，帮助学生把爱国热情转化到勤奋学习、立志报国上来。密切关注学生的思想动态，及时掌握信息，主动做好教育疏导工作。

2、明确目标，突出重点。

通过加强学校内部安全管理、加强学校及周边治安综合治理，努力确保近期全市中小学安全稳定，确保中考、高考及各级各类学校招生有序、顺利、平稳、和谐。严格落实学校各项管理工作责任制，实行责任追究制。

中共文昌市委宣传部

文昌市文明办 文昌市教育局

2009

年5月22日

主题词： 中学生 爱国主义 教育活动 通知 中共文昌市委宣传部办公室 2009年5月22日印发（共印 份）

第三篇：关于在春节期间开展送温暖活动的通知

关于在春节期间开展

为困难职工送温暖活动的通知

各科室、各工会小组：

为深入贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神，着力解决困难职工生活困难，切实为广大职工办实事、办好事，激励他们继续为我院“两个文明”建设作贡献，经院工会研究，在春节期间开展为困难职工送温暖活动，现将有关事项通知如下：

一、活动时间：春节前。

二、活动形式：春节前由院党政领导带队，组织工会、人事、财务等有关部门到困难职工家中进行慰问（送上慰问金）。

三、要求：各科室主任、各工会小组长在春节前对本科室职工进行一次摸底，搞清本科室、本工会小组确实困难职工的情况，尔后到院工会(工会委员高莉处)领取困难申请表，由本人提出申请，科室主任或工会小组长签署意见，院工会研究提出困难补助人员名单和补助金额，尔后报院领导批准给予困难补助。

核工业四一九医院工会委员会

2016年12月22日

第四篇：关于在全校开展学雷锋活动的通知

关于在全校开展“学雷锋 讲文明 树新风”

系列活动的通知

各年级、各班级：

今年的3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。半个世纪以来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代人爱党、爱国、爱人民。为进一步建立学习和弘扬雷锋精神的长效机制，培养广大师生良好行为习惯和道德情操，学校决定在全校开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动。现将有关活动事项通知如下：

一、组织开展学雷锋实践活动、体验活动

1.在学雷锋活动中深入推进“三养成”教育活动。将守公德、勤学习、爱劳动为内容的“三养成”教育活动与校园学雷锋活动结合起来，教育学生从身边的小事做起，进一步培养学生的知、情、意、行的良好习惯，提高“三养成”教育活动的成效。

2.进一步加强我校青年志愿者队伍建设。在学雷锋活动中，进一步推进我校志愿者队伍建设，根据学生年龄特点、认知规律和行为能力引导学生积极参加志愿者活动。要发挥学生会、团支部作用，将学雷锋做好事与服务社区、综合实践活动结合起来，认真制定学雷锋活动方案，让学生在学雷锋活动的实践中培养助人为乐的习惯，提升学生的道德素养。

3.开展“雷锋车”组事迹明信片邮寄活动。为让“雷锋车”组事迹家喻户晓，营造全民学雷锋、宣传“雷锋车”组事迹的良好氛围，全校学生在3月开展宣传“雷锋车”组事迹明信片邮寄活动，发动学生向全国各地、亲朋好友邮寄“雷锋车”组事迹明信片。

二、举办“身边的雷锋故事”演讲比赛

1.活动要求及安排。为弘扬和传承雷锋精神，引导学生自觉投身崇尚美德、践行美德、传播美德的实践活动。各年级从3月起，启动“我身边的雷锋故事”演讲比赛活动，发动广大学生积极参与，形成人人参与活动，班班举办演讲比赛的良好局面。

2.举办校级演讲比赛。在各年级举办演讲比赛初赛的基础上，学校于3月底举办“我身边的雷锋故事”演讲比赛决赛，并推荐优秀选手参加市级比赛。

三、开展“我身边的雷锋故事”主题读书征文活动

1.活动内容与要求。本次“我身边的雷锋故事”主题读书征文活动，以组织学生阅读《雷锋车的故事—连云港市中小学生德育读本》为基础，以深入开展学雷锋活动为重点，以“拥有爱国理想信念，传承祖国传统文化，恪守基本道德规范”为主线，以“阅读故事、感悟文化、实践互动、体验幸福”为基本架构，围绕“我身边的雷锋故事”，联系自己成长过程撰写读后感。

2.征文要求

（1）征文内容积极向上，充分结合自身的实际，结合自己的理想与追求，畅谈自己的生活感受；

（2）征文必须为原创作品，不得抄袭、套改；

（3）除诗歌外，体裁不限，字数800-1500字为宜；

（4）每篇稿件请注明作者的年级、班级、姓名、指导教师姓名；

（5）本次读书征文活动时间为2013年3月15日――4月15日。

学校将表彰在系列活动中组织有力，成绩突出的班级和个人

第五篇：在春节期间开展送温暖活动的通知

开展送温暖活动的通知

各单位工会：

当前，全市人民正在认真学习贯彻党的xx届四中全会精神，为实现“新北京、新奥运”的战略构想而努力奋斗。XX年元旦、春节即将来临。为让全体职工，尤其是困难职工过好元旦、春节，两级工会组织要继续发扬“两节期间开展送温暖活动”的优良传统，更加广泛的深入扎实的开展送温暖活动，两级工会组织要采取不同方式，慰问劳模先进、生产技术骨干，慰问青年知识分子，慰问工伤、病号，慰问节日期间奋战生产一线的职工，两级工会组织会同外施队工会组织，要认真做好外施队职工的思想工作，千方百计的在两节期间兑付外施队职工劳务费，确保外施队职工和分供方的稳定，要认真抓好劳动保护和安全生产，要关心职工生活，安排好节日文体活动，特别要深入到困难职工家庭进行走访慰问，满腔热情地为困难职工办实事，办好事，保证不让一个困难职工生活过不去，为我单位稳定发展做出贡献，现将“两节”送温暖活动安排如下：

1、精心组织，要制定出“两节”送温暖活动方案，并主动地将方案和困难情况向党政领导汇报，深入困难职工家庭进行一次普遍走访、慰问，了解他们的工作和生活情况，解决他们的生活困难，使每个职工都过好年。

2、组织慰问，采取不同形式，开展对劳模先进、青年知识分子、党员、工会会员、外施队、女工及离退休伤病职工的慰问，召开各种类型的座谈会，听取他们的意见和呼声，对他们提出的意见和建议，能解决的尽快解决，一时解决不了的及时向领导反映，督促落实。

3、做好“两节”期间坚持加班生产职工的慰问工作，与党政领导一道，深入生产一线慰问坚守工作岗位的职工，特别是对本单位使用的外地民工，维护好他们的合法权益，要妥善安排好他们的节日生活，组织好各项活动，做好职工的来访来信与接待工作，让他们感受到企业的温暖。

4、认真做好职工来信来访的接待处理工作。各单位工会在两节期间，可以通过设立热线电话、备钱备物等方式，对那些家中遇到紧急困难的职工，给予必要的帮助，以解燃眉之急。集团将充分发挥“帮困扶助基金”作用，随时为两节期间遇到特殊困难的职工提供救助。

5、开展节日庆祝活动，要求各单位工会组织职工开展丰富多彩的文化娱乐活动和联欢活动，丰富职工的业余文化生活，使广大职工过一个欢乐、祥和、愉快的节日。

6、加强送温暖活动的宣传报道工作，充分利用各种宣传工具，及时收集信息，报道送温暖活动中的好人好事，使送温暖活动深入人心。各单位工会要在2月18日前将送温暖活动总结及报表报到工会。