关于在全镇开展“干群联心”活动的通知

第一篇：关于在全镇开展“干群联心”活动的通知

文 章来

源莲山 课

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k J.Com 7

各支部、村委会、镇直镇办、机关各部门：

为加快建设以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为主要内容的社会主义新农村建设进程，进一步统筹城乡发展，加快农村全面建设小康社会步伐，经镇党委、政府研究，决定进一步创新干部管理体制，转变干部工作作风，努力建设“服务型”政府，我镇计划自2006年元月起，在全镇开展“干群联心”活动。具体事宜通知如下：

一、开展“干群联心”活动的重要意义

开展“干群联心”活动是新时期适应经济发展要求，进一步加强干部队伍建设，提高干部素质的重要措施，是保持党的先进性，增强领导班子组织吸引力、凝聚力和战斗力的重要保证。干部队伍的素质直接关系到我镇的发展和前程。广大干部只有不断的提高自身素质，转变干部工作作风，才能在各自的工作岗位上充分发挥先锋模范作用，更好地投身我镇全面小康社会的宏伟事业之中。因此，在广大干部中开展“干群联心”活动，保持干部的先进性和纯洁性，是当前一项重要而紧迫的任务。

二、总体要求

开展“干群联心”活动的机关、部门要深入基层单位，认真开展“看一看、比一比、想一想”活动。通过看一看，将群众和困难职工家庭生活状况与自己家的生活条件比一比，让每个机关干部及家庭成员进行一次相互对照与换位思考，想一想，作为一名国家干部，应如何去脚踏实地践行“三个代表”重要思想，应该如何进一步树立“为民、务实、清廉”的作风。原创文秘材料，尽在文秘知音wm338.com网。“干群联心”活动要坚持做到机关干部及其家庭成员至少到“联心户”家进行一次谈心活动、为“联心户”解决一件实事、写一篇参与活动的心得体会。通过实际行动来充分体现共产党员的先进性，把党的根基扎在群众之中，原创文秘材料，尽在文秘知音wm338.com网。真正做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋。”

三、具体活动安排如下：

（一）密切联系，增进感情。

“干群联心”活动的关键在联心，党员干部要主动与其沟通，要把“联心户”象亲属一样去对待，象朋友一样去联系，通过双方家庭成员之间的交流与互访等方式，增进党群之间、干群之间的感情，将“联心户”教育活动具体化、生动化。

（二）沟通思想，征求意见。

党员干部要结合党员先进性教育活动的学习情况，深入到“联心户”家里，交流思想，广泛征求意见，依靠“联心户”查找党员、干部和党组织存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题。

（三）宣传政策，解决实情。

党员干部要把开展“干群联心”活动作为一次宣传党的现行政策，落实科学发展观及相关法规的良好契机，为困难群众解决实际困难，让人民群众相信党，热爱党，党员干部家庭要根据“联心户”的要求和自身的可能，开展“六个一”活动，即转变一种生活理念；提供一条解决困境的思路；培养一项生活、工作技能；帮助一名在校学生解决一件眼前难题；化解一个家庭或邻里矛盾。尽其所能的帮助解决生产、生活和工作中的各种困难，帮助“联心户”树立家庭美德、弘扬社会公德，摆脱困境，为构建和谐社会多做贡献。

（四）认真总结，撰写体会。

通过“干群联心”活动，目的在于广大党员干部受教育，要让每个党员深刻剖析、对照、检查自己在思想、意识方面是否与村民拉开了距离，看是否达到了党员标准要求，是否起到先锋模范的带头作用；认真的反思，撰写心得体会文章，不断增强宗旨意识，自律意识和党性观念，按照新时期共产党员先进性的标准，树立好干部在广大人民中的公仆形象。

四、具体要求

（一）参与“干群联心”活动的范围

参与“干群联心”活动的范围：梨林镇政府机关各部门、镇直、镇办、驻梨林各单位。每个单位和党员干部应各有一本“干群联心”活动专用记录手册，记录活动情况，作为活动考核依据。

（二）领导带头，发挥先锋模范作用

领导干部要率先垂范，与家庭成员一起带头开展好“干群联心”活动。同时要以其自身的表率作用带动一般党员干部开展好此次活动，各班子成员应认真负起责任，积极稳妥地抓好“干群联心”活动。将此次活动纳入重要议事日程，安排好协调工作，切实做到领导到位，宣传动员到位，活动开展到位。

（三）严格要求，务求实效

领导干部及全体党员干部要端正态度，严肃认真地作好此项活动，此项活动是一项长期持久的工作，我们要使党员干部真正受教育，服务对象要切实得实惠。要稳步推进，扎实开展，抓好活动的各个环节，同时要不断创新和丰富活动内容，务求活动取得实实在在的成果。

（四）加大监督，严格奖惩

镇“干群联心”活动领导小组办公室要加大此项活动的监督，活动开展的好不好，让服务对象和群众来评判，把所有干部纳入考评对象，实行百分制考评。在每季度、半年、全年组织干部向所服务对象现场述职，由服务对象根据每位干部履行职责情况，逐项计分，并进行评议。每次被服务对象评为最后三名的干部，镇党委、政府对其进行首次组织谈话，第二次实行通报批评，第三次实行调整岗位或待岗处理，镇直单位的评议情况直接反馈给上级主管管理。给压力、增动力，切实使我镇干部思想观念得到转变，服务对象和群众切实得到实惠。

源莲山 课

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第二篇：关于在全镇开展“干群联心”活动的实施意见

各支部、村委会、镇直镇办、机关各部门：

为加快社会主义新农村建设进程，统筹城乡一体化发展，加快农村全面建设小康社会步伐，进一步创新干部管理体制，切实转变干部工作作风，努力建设“学习型、服务型、创新型”政府，经镇党委、政府研究，决定在全镇广大机关干部中开展“干群联心”活动。

一、重要意义

开展“干群联心”活动是巩固扩大先进性教育活动成果，适应新时期市场经济发展要求，进一步加强干部队伍建设，提高干部素质的重要举措，是改善干群关系，保持党的先进性，增强藏民组织吸引力、凝聚力和战斗力的重要保证。干部队伍的素质直接关系到全镇各项事业的发展，广大干部只有不断提高自身素质，转变工作作风，才能在各自的工作岗位上充分发挥先锋模范作用，更好地投身全镇全面小康社会的宏伟事业之中。因此，在广大干部中开展“干群联心”活动，保持干部的先进性和纯洁性，是当前一项重要而紧迫的政治任务。

二、总体要求

（一）密切联系，增进感情

“干群联心”活动的关键在“联心”，党员干部要主动与其沟通，要把“联心户”象亲属一样去对待，象朋友一样去联系，通过双方互相交流与互访等方式，增进党群之间、干群之间的感情，将活动具体化、生动化。

（二）沟通思想，征求意见

党员干部要深入到“联心户”家里，交流思想，广泛征求意见，依靠“联心户”查找党员、干部和党组织存在的突出问题和群众反映的热点、难点问题。

（三）宣传政策，解决实情

党员干部要把开展“干群联心”活动作为一次宣传党的现行政策，落实科学发展观及相关法规的良好契机，为困难群众解决实际困难，让人民群众相信党，热爱党，党员干部家庭要根据“联心户”的要求和自身的可能，开展“六个一”活动，即转变一种生活理念；提供一条解决困境的思路；培养一项生活、工作技能；帮助一名在校学生解决一件眼前难题；化解一个家庭或邻里矛盾。尽其所能的帮助解决生产、生活和工作中的各种困难，帮助“联心户”树立家庭美德、弘扬社会公德，摆脱困境，为构建和谐社会多做贡献。

（四）认真总结，撰写体会

通过“干群联心”活动，目的在于广大党员干部受教育，要让每个党员深刻剖析、对照、检查自己在思想、意识方面是否与村民拉开了距离，看是否达到了党员标准要求，是否起到先锋模范的带头作用；认真的反思，撰写心得体会文章，不断增强宗旨意识，自律意识和党性观念，按照新时期共产党员先进性的标准，树立干部在广大人民中的公仆形象。

三、具体措施

（一）领导带头，发挥先锋模范作用

领导干部要率先垂范，要以其自身的表率作用带动一般党员干部开展好此次活动，各班子成员应认真负起责任，积极稳妥地抓好“干群联心”活动。将此次活动纳入重要议事日程，安排好协调工作，切实做到领导到位，宣传动员到位，活动开展到位。

（三）严格要求，务求实效

领导干部及全体党员干部要端正态度，严肃认真地作好此项活动，此项活动是一项长期持久的工作，我们要使党员干部真正受教育，服务对象要切实得实惠。要稳步推进，扎实开展，抓好活动的各个环节，同时要不断创新和丰富活动内容，务求活动取得实实在在的成果。

（四）加大监督，严格奖惩

镇“干群联心”活动领导小组办公室要加大此项活动的监督，活动开展的好不好，让服务对象和群众来评判，把所有干部纳入考评对象，实行百分制考评。在每季度、半年、全年组织干部向所服务对象现场述职，由服务对象根据每位干部履行职责情况，逐项计分，并进行评议。每次被服务对象评为最后三名的干部，镇党委、政府对其进行首次组织谈话，第二次实行通报批评，第三次实行调整岗位或待岗处理，给压力、增动力，切实使我镇干部思想观念得到转变，服务对象和群众得到实惠。

中共ＸＸ镇委员会

2006年2月5日

第三篇：关于开展“干群结亲”活动工作计划开展“干群结亲”活动工作计划

关于开展“干群结亲”活动工作计划

根据中共AA县委办公室《关于开展“干群结亲〃党员连心”工作的通知》（县办发„2013‟37号）文件要求，为进一步探索建立服务群众、联系群众和完善党员干部直接联系群众的长效机制，牢固树立履职为民的理念，凝聚党心民心，夯实执政基础，有效维护社会和谐稳定，有力促进全县经济社会又好又快、更好更快发展。经局党组研究，特制定如下工作计划：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和中央、省委、市委、县委关于切实改进作风、密切联系群众的一系列部署和要求，着力提升干部服务群众、做群众工作的能力，深化群众路线教育实践活动载体，在知民情、懂民心、化民怨、谋民利中密切党群干群关系，改进工作作风。充分发挥农村无职党员的先锋模范作用、优秀党员的骨干带头作用、“党员连心户”的辐射带动作用，织牢织密工作服务网底，实现县乡村组服务型党组织再延伸，进一步提升执政水平、夯实执政基础，维护社会和谐稳定，为全力追赶、力争超越，努力实现富裕、文明、生态、幸福“四个AA”凝聚强大力量。

二、组织保障：成立“干群结亲”活动领导小组 组 长：AAA（卫生食药局局党组书记）副组长：AAA（卫生食药局局长）AAA（卫生食药局常务副局长）AAA（卫生食药局副局长）

成 员： AAA AAA AAA AAA AAA AAA AAA AAA AAA（红十字会负责人）AAA（卫生食药局爱卫办主任）AAA（合医办主任）AAA（红十字会秘书长）

AAA（卫生食药局副主任科员）（卫生食药局党群办主任）

AAA（卫生食药局药品管理股股长）

（卫生食药局医政股股长）（卫生食药局人教股股长）（卫生食药局食品安全股股长）

AAA（卫生食药局办公室负责人）

（卫生食药局妇幼疾控股负责人）（卫生食药局中医药管理股负责人）（卫生食药局规财股负责人）

AAA（卫生食药局法监股负责人）AAA（合医办办公室负责人）

（红十字会办公室负责人）

领导小组下设办公室于党群办，由AAA任办公室主任，AAA同志具体负责该项工作的资料收集、上报等工作。

三、结亲安排

（一）结亲主体。局所有干部都是“干群结亲”的主体。

（二）结亲对象。AA镇AA村贫困户、鳏寡孤独人员、计生户、残疾户和“三关爱”对象群体结亲。

（三）结亲形式。正科级领导干部在部门所挂帮村范围内确定3名“结亲”对象；副科级领导干部在所挂帮村范围内确定2名“结亲”对象；一般干部在单位挂帮的村范围内确定1名“结亲”对象。

四、结亲措施

（一）实施“分类结亲”，开展全局服务，建立“干群结亲”工作长效机制。

（二）实施“驻村帮亲”，开展重点服务。

五、工作要求

（一）加强领导，精心实施。把“干群结亲”活动作为我局党的群众路线实践活动的一个载体和深化对口帮扶、“帮联驻”工作的又一举措，并与全面创建同步小康工作的推进时序有机结合，统筹规划，科学安排，精心组织。进一步加强日常管理，对“干群结亲”过程中个人力量难以解决的困难和问题，要积极创造条件，依靠组织优势解决。

（二）健全机制，明确责任。

1．建立学习培训、纪律约束、服务承诺制度，并配套 建立考核评价、投入保障机制和“干群结亲”工作档案，为“干群结亲”工作提供有力保障。

2．科级干部每月不少于1次跟踪了解“结亲”对象有关情况，一般干部每周1次了解“结亲”对象有关情况。

（三）加大宣传，营造氛围。充分利用媒体、宣传栏、标语板报和召开会议等形式，进行广泛宣传发动，使干部群众充分认识开展“干群结亲”工作的意义、目的和要求，自觉响应号召，积极主动参与。活动中要总结推广好经验、好做法，形成以点带面、整体推进的工作格局。

（四）强化考核，严格奖惩。

1．结亲干部要虚心向群众学习，尊重群众的首创精神，不搞形式主义，不扰民、不增加群众负担，积极帮助解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使他们切实感受到党的温暖，真正得到实惠。

2.将“结亲活动”其纳入评先评优、干部实绩考核的重要内容，对工作成效显著的予以表彰奖励，对工作不力、成效不明显的予以通报批评。

3．信息上报。每季度最后一月25日前报送一次结亲工作开展情况，每月至少上报2期结亲工作专题信息至县委组织部。

AA县卫生和食品药品监督管理局

2013年11月20日

第四篇：心联5.25活动策划书

2012年5.25活动方案

一、活动意义及背景

为进一步加强和改进大学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康知识，展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神风貌，不断提高大学生心理素质和心理咨询工作水平，营造和谐校园、和谐心灵，丰富大学生的第二课堂，特此举行“5—25大学生心理健康宣传周活动。其意义是让大学生认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。我爱我，我的大学生活”——从身边的故市里了解心理健康的知识，领会心理健康理念，自觉关注自我心灵的健康，从中感悟发现、思考及解决自身问题的思维方式。

二、活动主题：给心灵一方晴空，给社会一缕阳光。

三、活动时间及地点：

2012年5月25日至5月28 日三峡大学

四、活动主办方：

三峡大学心理委员联合会

五、活动参与者：

三峡大学全体师生

六、活动流程：

1、第二届“5.25大学生心理健康活动月”开幕式及启动仪式

活动形式：宣读倡议；放飞气球；心理健康知识展；趣味心理图片展；优秀心理书籍推荐；心理游戏；心语墙；“5.25” 有奖征文；咨询师向学生开展心理测量和咨询,525阳光大使选拔比赛等活动

承办单位：心联

地点：XX

时间：5月

一、5•25启动仪式

1、活动时间及地点：

5月25日，沁苑、欣苑、西苑时间从上午11:00到12：30，图书馆从上午10:00到14：302、活动形式：

各苑区以签名活动为主，图书馆前以签名及照片展及大众投票为主。

二、心理测试

1、活动时间：4月24日——5月28日

2、活动内容：

（1）、宣传月期间，心理测试系统将对校内学生免费开放，并且可以查询测试结果；（2）、到青年楼303室或304室进行信息登记。

（4）、网络部负责电话登记，值班室人员负责来访登记

三、心理咨询

心理咨询以“关注自我、肯定自我、完善自我、发展自我”为主旨，围绕活动周“人格”主题阐

释了心理咨询的误区，校心理咨询中心的老师可以为学生解答心理健康方面的疑难问题，并

以问卷的形式测试大学生心理健康状态，问卷包括《霍兰德职业测试》、《爱森克人格测试》、《气质测试》等，内容均涉及广大学生关心的热点问题。咨询活动的开展会使大学生对心理

健康有更清晰的认识，引导学生敞开心扉、积极主动地与咨询老师配合，解决生活中的心理

困惑。

具体要求：活动前准备好心理测试卷若干，心理测试员4名，笔10只。

四、心理游戏

活动的同时我们还会伴有“心有千千结”、“背靠背”、“乒乓接力赛”等心理游戏。让同学

们明白团队精神的重要性，舒缓生活的压力，放松心态。

3、活动内容：电影待定

五、释放烦恼

一、丢掉烦恼、展现希望

时间：5月16日16:30

地点：某个教室

内容：参与的同学可以把自己的烦恼写在卡纸上，然后再放到相应的箱子里。把自己的希望

和献给自己感激或心中牵挂的人最真挚的祝福，写在卡纸上，然后亲手粘贴在事先摆放好的木版墙上。

六、举牌游夷陵广场（或者春游之类的）

时间：5月16日14:30、5月19日14:30

人员：各班心理委员及心理联合会全体成员

七、，“阳光大使”大使选拔

通常的海选比赛形式，歌舞小品相声，鼓励当代大学生展现自我，肯定自我。

八、1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛

具体细则如下：

（1）活动对象：全校学生

（2）活动时间：全校征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月

26日

（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故

事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）

第二轮：院里征选

（5）备注：5月4号到7号在各院设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排

表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。

（6）奖项设置：

分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

九、、“爱的抱抱”温暖校园行动

（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。

（2）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（3）承办单位：心理联合会

（4）活动内容：两名主持人，向路人介绍此次活动。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

（5）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

（6）活动时间：5月12日下午14：30-16：00

（7）活动地点：各苑区

十、、校园心理剧比赛

（1)活动目的：

通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。

（2）话剧主题：毕业N年以后，我们相聚

（3）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（4）承办单位： 心理联合会

（5）参赛队伍：各院组织队伍参加比赛。

（6）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。

（7)比赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。

（8）评分标准：

（1）评分方式：总分10分，取平均分。

（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分

（9）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。

（10）比赛地点：大学生活动中心

（11）场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

七、活动成果展示

时间：5月31日-6月10日

目的：通过此次成果展示，让更多的同学关注和认识“5.25”活动，并让更多的同学认识到心理健康的重要性。

展示形式：宣传板+海报

八、注意事项：

1、希望各专业辅导员积极配合，以便顺利地开展本次活动。

1、做好紧急状况发生的准备。

2、每一个联合会的成员必须佩带工作证。

3、各成员准时到场，秘书处负责签到。

4、如活动因天气影响有变动敬请大家谅解。

5、主办方协办方共同协调好整个活动所有事宜。2012年2月22日

第五篇：心联5.25活动策划书

2012年5.25活动方案

一、活动意义及背景

为进一步加强和改进大学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康知识，展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神风貌，不断提高大学生心理素质和心理咨询工作水平，营造和谐校园、和谐心灵，丰富大学生的第二课堂，特此举行“5—25大学生心理健康宣传周活动。其意义是让大学生认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。我爱我，我的大学生活”——从身边的故市里了解心理健康的知识，领会心理健康理念，自觉关注自我心灵的健康，从中感悟发现、思考及解决自身问题的思维方式。

二、活动主题：给心灵一方晴空，给社会一缕阳光。

三、活动时间及地点：

2012年5月25日至5月28 日

三峡大学

四、活动主办方：

三峡大学心理委员联合会

五、活动参与者：

三峡大学全体师生

六、活动流程：

1、第二届“5.25大学生心理健康活动月”开幕式及启动仪式

活动形式：宣读倡议；放飞气球；心理健康知识展；趣味心理图片展；优秀心理书籍推荐；心理游戏；心语墙；“5.25” 有奖征文；咨询师向学生开展心理测量和咨询,525阳光大使选拔比赛等活动

承办单位：心联

地点：XX

时间：5月

一、5•25启动仪式

1、活动时间及地点：

5月25日，沁苑、欣苑、西苑时间从上午11:00到12：30，图书馆从上午10:00到14：30

2、活动形式：

各苑区以签名活动为主，图书馆前以签名及照片展及大众投票为主。

二、心理测试

1、活动时间：4月24日——5月28日

2、活动内容：（1）、宣传月期间，心理测试系统将对校内学生免费开放，并且可以查询测试结果；（2）、到青年楼303室或304室进行信息登记。

（4）、网络部负责电话登记，值班室人员负责来访登记

三、心理咨询

心理咨询以“关注自我、肯定自我、完善自我、发展自我”为主旨，围绕活动周“人格”主题阐释了心理咨询的误区，校心理咨询中心的老师可以为学生解答心理健康方面的疑难问题，并以问卷的形式测试大学生心理健康状态，问卷包括《霍兰德职业测试》、《爱森克人格测试》、《气质测试》等，内容均涉及广大学生关心的热点问题。咨询活动的开展会使大学生对心理健康有更清晰的认识，引导学生敞开心扉、积极主动地与咨询老师配合，解决生活中的心理

困惑。

具体要求：活动前准备好心理测试卷若干，心理测试员4名，笔10只。

四、心理游戏

活动的同时我们还会伴有“心有千千结”、“背靠背”、“乒乓接力赛”等心理游戏。让同学们明白团队精神的重要性，舒缓生活的压力，放松心态。

3、活动内容：电影待定

五、释放烦恼

一、丢掉烦恼、展现希望 时间：5月16日16:30 地点：某个教室

内容：参与的同学可以把自己的烦恼写在卡纸上，然后再放到相应的箱子里。把自己的希望和献给自己感激或心中牵挂的人最真挚的祝福，写在卡纸上，然后亲手粘贴在事先摆放好的木版墙上。

六、举牌游夷陵广场（或者春游之类的）

时间：5月16日14:30、5月19日14:30 人员：各班心理委员及心理联合会全体成员

七、，“阳光大使”大使选拔

通常的海选比赛形式，歌舞小品相声，鼓励当代大学生展现自我，肯定自我。

八、1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛

具体细则如下：

（1）活动对象：全校学生

（2）活动时间：全校征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）

第二轮：院里征选

（5）备注：5月4号到7号在各院设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。

（6）奖项设置：

分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

九、、“爱的抱抱”温暖校园行动

（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。

（2）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（3）承办单位：心理联合会

（4）活动内容：两名主持人，向路人介绍此次活动。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

（5）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

（6）活动时间：5月12日下午14：30-16：00（7）活动地点：各苑区

十、、校园心理剧比赛

（1)活动目的：

通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。

（2）话剧主题：毕业N年以后，我们相聚

（3）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（4）承办单位： 心理联合会

（5）参赛队伍：各院组织队伍参加比赛。

（6）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。

（7)比赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。

（8）评分标准：

（1）评分方式：总分10分，取平均分。

（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分

（9）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。

（10）比赛地点：大学生活动中心

（11）场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

七、活动成果展示

时间：5月31日-6月10日

目的：通过此次成果展示，让更多的同学关注和认识“5.25”活动，并让更多的同学认识到心理健康的重要性。

展示形式：宣传板+海报

八、注意事项：

1、希望各专业辅导员积极配合，以便顺利地开展本次活动。

1、做好紧急状况发生的准备。

2、每一个联合会的成员必须佩带工作证。

3、各成员准时到场，秘书处负责签到。

4、如活动因天气影响有变动敬请大家谅解。

5、主办方协办方共同协调好整个活动所有事宜。

2012

年2月22日