设计办公资源管理

第一篇：设计办公资源管理

设计办公资源管理

办公资源是指秘书办公所需要的各种物品。包括办公用品纸簿类、笔尺类、装订类、归档用品等各种文具，办公设备如办公室内的网络、计算机、复印机、传真机、电话机、打印机、扫描仪、数码相机、数码录音笔、U盘以及各类办公设备的专用耗材等。还有日常办公所需的小额现金，以及办公家具、办公用房等等。在现代信息社会里，秘书所用的办公用品越来越先进，使用和维护越来越讲究，价格也越来越鬼贵，办公成本显著提高。因此，对这些办公资源进行科学、有效的管理，最大限度的提高办公用品的使用效率，是现代秘书工作必须引起重视的。为使办公室物资管理合理化，满足工作需要，合理节约开支，需要设计一些办公资源管理方案。

一、日常办公物品管理

秘书办公用品的管理直接影响办公人员的工作效率，因此要保证办公物品适时、适量按需发放，并对办公物品进行科学、有效的管理，才能最大程度的提高办公效率。办公物品的具体分类有：一是纸簿类消耗品：A4、B5等办公复印纸、信纸、信封、笔记本、直线纸、复写纸、卷宗、标签纸。二是笔尺类消耗品：铅笔、橡皮擦、夹子、胶水、胶带、钢笔、姓名章、日期章、日期戳等。三是装订类消耗品：大头针、修正液、电池、剪刀、美工刀、订书机、打孔机。四是办公设备耗材：打印机墨盒、色带、计算机磁盘、空白光盘等。

（一）办公用品的购买和进货

秘书根据实际用量和库存情况制定合理的办公用品购置计划，并将该计划提前一个月报至主管领导批准后购置。特殊办公用品、低值易耗品和通讯设备，必须经主管领导批准。由公司统一购买。但有些紧急需求的小件办公用品可以直接去商店购买。

秘书应把握消耗品在正常情况下每月的平均消耗量以及各种消耗品的市场价格、消耗品的最佳采购日期。在此基础上，确定采购量与采购时间，一最小的采购量满足日常事务运营对消耗品的基本需求。

购买办公用品要选择信誉良好的供货商。首先是价格合理，在批量购买、季节削价、年终清货时可给予较好的优惠。其次是质量和交货，能够提供正规厂家的优质产品，质量问题的物品可以更换，并交货准时。还有较好的售后服务，遇到使用问题可以很方便的联系供货商来解决。

在收到供货商发来办公用品以后，及时的熟练、准确的办理办公设备和办公用品的进货手续，保证办公设备好人办公用品准确无误的入库、登记、检验、核对，衔接好办公设备和耗材采购，进货、发货和使用的中间环节，建立一条办公用品和耗材的管理程序。

1.办公设备及办公用品接收的程序

（1）先用订货单和通知单核对对方交付货物时出具的交货单及货物；

（2）发现数量不对，应立即通知采购部门联系供应商；

（3）接收数量的出入也应通知采购部门，以按其真实数量支付货款；

（4）接收的每一类货物的详情，应输入到办公用品库存卡的接收项中；

（5）接收后，要及时更新库存余额；

（6）将接收的货物按照办公用品存储规定存放好；

(7)订立物品发放制度，确定物品发放人。

2.办公设备及办公用品接收后的报账手续

秘书按订货单检验结束，应在进货单上写明到货品种、数量、价格和金额，加盖印章或签名，并转交财务结算或支付。

(二)办公物品的保管与发放

办公用品进库后，必须保存在安全的地方和有序的摆放，以防物品损坏、浪费或失窃，以及消除事故和火灾隐患。当需要时又能容易找到。

1．库存保管中应采取的措施：

（1）储藏间或物品柜要上锁，保证安全，减少丢失，储藏需要的面积取决于单位的大小；

（2）各类物品要清楚的贴上标签，表明类别和存放地，以便能迅速找到物品； 新物品置于旧物品的下面或后面，先来的物品先发出去，这保证物品不会因为过期而不得不销毁；

（3）体积大、分量重的放置在最下面，以减少从架子上取物时发生事故的危险； 小的物品、常用的物品，如订书钉盒，应放在较大物品的前面，以便于见到何领取；

（4）储藏间要有良好的通风，房间保持干燥；

（5）储藏办公用品应有良好的照明，以便容易找到。

2.办公用品的发放

建立严格的发放登记制度，严格审批手续：

（1）文具消耗品课根据历史记录、经验设定领用基准，随部门或人员的工作状况调整发放时间；

（2）文具消耗品限定人员使用，自第三次发放起，以旧物换新品，但纯消耗品（如铅笔、A4纸）不在此限。

（3）新进人员到职时由各部门提出文具申请单领取文具并列入领用卡，人员离职时将剩余文具一并交还；

（4）各工作岗位设立耐用办公用品档案卡，由秘书部门定期检查使用情况，如非正常损坏或丢失，由当事人赔偿。

3.制定严格的发放登记制度和有效的办公用品节约制度：

（1）固定在特定的时间发放办公用品，秘书除了审核物品申请单以外，还要记好办公用品和易耗品出货记录，内容包括：物品名称、编号、申领部门、发货人、物品数量、特殊要求、申请人签名、批准人签名、出货日期等；

（2）物品的保管、储存要符合本组织制定的规定要求；

（3）保管好进货、存货和发放保管用品的记录和资料。

（三）办公设备和办公用品的库存管理

1.库存的管理要求

（1）秘书在收到货物以后，应立即办理办公设备和耗材的进货登记，保证办公设备和耗材准确无误的入库、登记、检验、核对；

（2）办公设备和耗材出货时，秘书应实时的办好出货手续，对发放什么物品，发放给谁了，那些物品还存储在库里等做好记录；

（3）办公设备和耗材库存管理要求保持进货卡、出货卡和库存卡的三卡一致，保证办公设备和耗材库存的有效管理；

（4）对决定报废的办公用品做好登记，在报废处理册上写清用品名称、价格、数量及报废处理的其他有关事项。

2.办公用品使用的监督和调查

（1）对各部门使用办公物品进行调查，调查内容包括：

核对用品领用申请单与办公用品进货单；

核对用品申请单与实际使用情况；

核对办公用品领用单与实际办公用品库存卡。

（2）对办公用品使用的监督包括：

核对发票与办公物品实物一致；

核对支票与送货单一致。

二、办公设备的使用和管理

办公自动化技术的迅猛发展，为现代秘书办公提供了丰富的办公资源。这就要求必须做好各种办公设备的管理。

（一）复印机的管理

复印文件资料要办理登记审批手续，详细填写复印时间、保密等级、份数，景办公室主管批准签字后送文印室复印；

为确保复印机的安全运转，每天下午下班时关机，过时送来的文件将延至次日复印，急件经办公室主管批准后，方可临时开机。

不得擅自复印绝密文件和个人材料，复印机密文件需经公司领导批准。复印机由专人保管使用，其他人员不得自行开机。

关闭复印机电源开关，切断电源。不可未关闭机器开关就去插拔电源插头，这样容易造成机器故障。

如果出现以下情况，如机器外壳变得过热；机器里发出异响；机器部分被损坏；机器被雨淋或机器内部进水应立即关掉电源，并请维修人员进行维修。

秘书办公网络的管理

1秘书使用网络的范围

（1），组织内办公场所的网络资源是组织用于工作目的投资，只能用于工作。秘书使用网络是为工作服务，不能利用组织的网络资源从事与工作无关的事。而个人一般业务学习，新闻，娱乐等需用网络的药在自己家中进行。网络范围包括组织内各办公地点的局域网，办公地点之间的广域连接，组织办公事处的广域网，移动网络接入，Internet 出门以及网络上提供的各种服务，如Internet 电子邮件，代服务，Notes 办公平台 不允许在网络上从事与工作无关的事项与工作无关的信息出现在网络上。组织的网络有管理工程部统一规划建设并负责管理维护，任何部门和个人不得私自更改网络结构。办公室如安装集成器必须先与网络管理员取得联系，个人电脑及实验环境设备等所有的IP地址必须按所在地点网络管理员指定的方式设置不可擅自改动。秘书要注意网络泄密的问题，防止有人一步正当的手段，蓄意破坏组织的网络正常运行，或窃取公司网上的保护信息。组织的网上服务如DNS DHCP WINS 等有管理工程部统一规划，任何部门和个人不得擅自设置该类服务为确保广域网正常运行，秘书部能利用电子邮件 FTP Win2000 共享子按广域网中传送超大文件秘书部能在网上私自设立BBS NEWS 个人主页 WWW 站点 FTP站点及各种与工作无关的内容。秘书应高度重视保护公司的技术秘密个商业秘密，不能用组织的网络查阅与工作鱼贯的内容，对于需要上网的各种保密信息必须保证有严密的授权控制。秘书不能因为个人要需有私自订阅电子杂志，因工作需要的电子杂志，经主管领导审批后由办公室集中订阅和管理

第二篇：办公设计说明书

设计说明

该设计是将形式、质感、材料、光与影、色彩等要素汇集在一起，创造性的表达空间的品质和精神，并解决客户的功能需求。一切的设计需要在功能合理的基础上得以视觉美化。该办公空间的规划力求令所有的人感觉到自己的角色、位置和责任的同时，得以尽情释放，激活所有的创业热情，尚辰的设计群队对自然与科技，人与环境，功能与形态得以如此美妙的诠释，使办公空间设计简化为环境的艺术。

空间处理要点：

1.个人使用的办公室主要考虑各种功能分区的合理性及空间舒适、方便、高效率。.多人使用的办公室主要考虑室内通道合理，顺畅，按办公各单元性质职能安排每个人的位置及设备的位置，通道避免来回穿插及走动过多。

本方案摈弃了常规的设计方式，凭着对建筑美学独特的领悟力以及对设计技巧的娴熟掌握，从最本质的审美状态中寻找方案的起点，以设计手法的简洁大气，把装饰工程中具有个性的各类元素抽离出来，重新有序地解构和组织它们，让这些解构元素达到和谐的共生状态：既相互对话，又相互依存；并最大限度地释放和重聚了空间品格，使这个新的办公环境闪烁着设计的本质魅力和深远的艺术境界。

各种建筑元素均有其本质的面孔，在展现各自的个性、张力和情感的同时，设计师将它们的多层次、多样化贯穿于整个空间序列中，既保持着生动多变的室内形态，却又干净利落，充满生机。水泥墙传达着朴实、沉稳的信息；玻璃表现了明亮、活泼的质感；木材亲和了与人的关系；而涂料、色彩在展露各自的芬芳之外，配合光影，营造了层次的丰富和韵味的十足。

第三篇：办公空间设计

办公空间设计

调研报告书

专业名称 ：环境艺术设计

班级学号 ： 学生姓名 ：吴云雷

设计课题 ：《建筑师居家办公空间设计》

完成日期： 2011-6-6

郑州轻工业学院易斯顿美术学院

二O一一年六月

一 导言

调研时间： 2011年6月1日-2011年6月6日

调研地点：易斯顿国际美术学院

调研方法：上网、文字资料

考察内容：市场调查

调研目的：深入了解办公空间的形式，为以后自己的设计之路设计打下坚实的基础。

二 课题基本情况介绍

课题基本情况介绍

查找资料得知上世纪六七十年代，瑞典最先有人强调个人空间的办公环境，设计出了每个人“U”型的办公空间。八十年代初期，美国各大公司正时兴建造大开间的集体办公区，这样的办公室环境招示着一种思想：人人平等.张扬个性.和微软“尊重个人创造力”的形象相得益彰。

办公空间设计的首要目标：以人为本。办公空间室内设计的最大目标就是要为工作人员创造一个舒适、方便、卫生、安全、高效的工作环境，以便更大限度地提高员工的工作效率。同时办公空间的可以分为具有行政性(各级机关、团体、事业单位、各类经济企业的办公楼)，专业性(各类设计机构、科研部门、商业、贸易、金融等行业的办公楼)，综合性(指同时具有商场、金融、餐饮、娱乐、公寓及办公室综合功能设施的办公楼)。

但是在近20年间，除了办公家具和设备改进之外，无论从空间的形态、构成以及功能几乎没有本质的改变。进入新世纪以后，随着IT技术运用越来越普及，人性化企业管理模式的推进，“亚健康”概念的提出等等，使得人们重新来关注办公空间（一般被认为是最佳模式的开放式的空间），并以人性化为切入点，提出了一些新的设想和实践。

调研开始找到许多关于办公室设计的大量资源，还有许多其他类型的办公室设计方案，并没有找到的就是那种单纯的能够区别于其他类型的设计者的办公室设计。从对工作区，休息室的最初印象到会议室的吸引人之处或者是设计工作室本身的功能性和豪华性。设计师工作室在风格上功能和特点上能够是十分独特的，这种空间设计上的独特之处也是随着文化的不同而有所不同的，员工对于设计公司的要求是来自于工作区和休息区。所以一家设计公司对他们的员工能给予的就是创造一切可能激发设计人员创造出最后的作品。

在我国，传统的办公环境是每个人一桌一灯，一大排日光灯，象工厂一样。八十年代后，机关单位的办公台加大班椅，成为一种呆板的符号化特色。从20世纪80年代初办公空间开始引进港台模式，逐步从封闭的小办公空间到大空间形式的转变，这不仅仅是一种空间形式的转化，更为体现企业文化，改变工作作风，对提升工作效率产生了积极影响。

但是在近20年间，除了办公家具和设备改进之外，无论从空间的形态、构成以及功能几乎没有本质的改变。进入新世纪以后，随着IT技术运用越来越普及，人性化企业管理模式的推进，“亚健康”概念的提出等等，使得人们重新来关注办公空间（一般被认为是最佳模式的开放式的空间），并以人性化为切入点，提出了一些新的设想和实践。

当今社会，随着商业环境的不变化，客户面临着激烈的竞争。在竞争近乎残酷的大环境下，公司所面临的难题是怎样不断地创新并保持有里的竞争优势，再有就是人们所从事的工作类型的变化。工作空间的设计得当与否取决于设计本身能否体现出公司的商业特性，而成功的设计则必须能为公司的商业行为带来经济效应。

根据市场内办公空间展开调查之后得知了以下的实践理论知识和看法：

室内空间设计的基本原理经验

室内空间设计的就范围十分广泛小到小型住宅、小型办公区及大型的办公区，复杂的商业空间和公共建筑设施。空间与人发生联系就产生了“环境”人们生活、工作于这个环境。办公空间设计就是针对人们的工作方式进行符合这种工作方式的工作场所的空间的有效使用和其功能的完善，就是办公空间的意义，也是一项复杂的任务。空间设计指的是对整个空间规划、布置的过程。从设计者接到设计任务开始到我们绘制气泡图和平面图，这个过程称为宇设过程。在这一设计过程中，还必须最一些必要的工作，即资料搜集、调查、分析和解释等。

⒈ 充分利用空间。室内空间设计是多建筑原有的基础结构以上围合面所形成的内部空间进行的再创造，使其更加符合人们在是内空间中进行各种活动的要求，满足人们的物质及精神方面的不同需求。

⒉ 虽然建筑本身形成的原始内部空间或多或少地反映了建筑的特征，但仍有一些空间无论在功能使用方面还是在空间造型的艺术处理方面都不尽如意，存在着这样需要解决和完善的问题，这就需要我们在空间的利用方面进行再创造，比较典型的就是对大空间的充分利用。空间的充分利用，有使用功能的需求，也有精神功能的需求上的需要。

⒊ 原结构形式的利用。建筑空间是人们通过物质材料从自然空间中围隔出来而形成的各种各样的室内空间造型起则重要的作用，因此在现代技术日益发达的今天，如何利用、驾驭剪除的原结构形式，使之更充分地融入办公空间，是我们在设计中面临的一个难题。

4．空间的弹性作用。不同类型的空间均有其不同的使用功能和特征。但是有的空间就四用功能来讲具有很大的灵活性，也就是说对空间的利用学要掌握一定的邻国多变性，以满足人们对空间各种各样的使用要求，这也就是对空间的弹性利用。（1）活动隔断；空间可分可合，割断可高可矮，可以半通透。（2）活

动顶棚；可以升降和平移，可以将顶棚移动开变成露天的后半露天的形式空间。

（3）活动地面；通过地面的升降。

案例一韩松作品：工作天堂

CONATUS及小猪斑纳服装公司深圳办公室

第四篇：办公空间设计教学大纲

《办公空间设计》教学大纲

第一部分 课程简介

一、课程的性质和教学目标

（一）性质：办公空间设计是环境艺术设计专业中较重要的一门学科，通过对它的学习，使得学生对于现代办公空间的方法与步骤得到深入的认识和了解，能独立完成办公空间设计的任务。

（二）目标：

1.掌握室内空间设计原理与办公空间设计程序。

2.掌握办公空间设计及方法、办公空间设计表现、空间组织特征和造型要求。3.掌握室内设计的基本内容、方法，对办公空间的色彩处理、材料特征和应用照明构想及陈设品的设置等有深入的认识和理解。

4.掌握空间组织、结构处理、界面造型的基本方法。

二、课程的基本内容

从室内环境设计体系构架中选择和组织了“室内空间设计原理和办公空问设计原则与程序”、“办公空间设计方法”、“办公空间设计表现”、“办公空间发展趋势”四个板块的内容，构成一个思维技术体系。

三、先修课程及后续课程

（一）先修课程：《居住空间设计》。

（二）后续课程：《商业空间设计》、《景观及设施设计》、《毕业设计及作品展示》等。

第二部分 课程教学总体安排

一、学时及学时分配

（一）课程总学时：64学时

（二）学时分配如下（其中理论32学时，占总学时50%；实训32学时，占总学时50%）：

二、推荐选用教材意见及要求

（一）学生用教材： 1．《室内环境设计原理》

主编：朱钟炎 王耀仁 王邦雄 朱保良 出版社：同济大学出版社 出版时间：2003年1版

2．《室内设计原理》

主编：陆震纬 出版社：同济大学出版社 出版时间：2004年1版

（二）教师用教参： 1．《公共空间设计》

主编：郑曙旸 出版社：新疆科学技术出版社 出版时间：2006年1版 2．《办公空间设计》

主编：弗朗西斯科.阿森西奥.切沃 出版社：中国建筑工业出版社 出版时间：1999年1版

三、开设本课程需要的教学环境、设备条件及学生基础条件的说明。

（一）教学环境、设备条件

开设本课程需多媒体教室、手绘教室。

（二）学生学习该课程应具备的知识能力 空间想象能力、创新能力和实践动手能力。

四、考核

（一）考核方案见考试试卷

（二）考核成绩计算（平时成绩占40﹪、考试成绩占60﹪）

（三）考核的形式：办公空间设计作品（随堂）

第三部分 课程教学内容及教学要求

一、内空间设计原理和办公空间设计原则与程序（了解）

（一）室内空间设计的基本原理（1）充分利用空间（2）原结构形式的利用（3）空间的弹性利用

（二）办公空间设计原则（1）建筑空间的再创造原则

（2）功能性原则

（3）“人的主体性”和“环境的整体性”原则

（三）办公空间设计的基本程序（1）访问调查（2）观察（3）确立建筑数据（4）整理搜集所得信息（5）分析数据（6）解析数据并列表

【教学要求】

1.掌握室内空间设计的概念，把握办公空间设计基本原则； 2.掌握办公空间设计的基本程序；

3.深入了解空间的类型、掌握室内空间的特点、功能和办公室设计方法； 4.熟练掌握比例与尺度、对比与统一在办公空间设计中的把握与运用； 【单元练习】—单项技能训练

1、成熟企业办公空间的资料收集整理

（1）根据办公空间设计的基本程序对特定企业进行资料收集整理，了解企业简介及企业文化，部门分配。（2）规格：A4

二、办公空间设计方法（熟练掌握）

（一）办公空间类型（1）开敞办公空间（2）封闭办公空间（3）流动办公空间（4）动态办公空间（5）静态办公空间（6）结构办公空间（7）虚拟办公空间

（二）办公空间的分隔与组合

（1）办公空间的分隔和联系（2）办公空间的组合

（三）办公空间设计规范（1）办公空间尺度（2）办公空间的布置分类（3）办公空间界面处理

（4）室内办公空间整体感的形成

（四）办公空间设计方法（1）气泡图设计方法（2）块状图设计方法（3）采光、照明的整体布局 【教学要求】

1．在现有空间环境条件的基础上进行对工件的在创造； 2．掌握办公空间尺度的把握；

3．熟悉办公空间的空间布置和处理手法；

4．准确掌握办公空间的类型、办公空间设计规范和办公空间的设计方法； 【单元练习】—单项技能训练

1、办公空间的平面布置设计

（1）运用气泡图设计方法或块状图设计方法对原始框架图进行平面布局，并考虑采光及照明的整体布局。（2）规格：A

3三、办公空间设计表现（熟练掌握）

（一）形态学的表现方法（1）实体形态的创造表现（2）实体形态的相关要素

（二）室内色彩与办公空间设计（1）室内色彩设计心理学及其他要素（2）室内色彩与空间

（3）室内色彩的体现风格和个性（4）室内色彩可调节心态

（5）办公空间设计中的色彩运用

（三）办公空间的采光、照明设计（1）室内采光、照明的宗旨（2）办公空间的采光设计

（3）设计“静”态与“动”态相联系的光照效果

（四）办公空间绿化植物的选用（1）根据植物条件选用（2）根据室内条件选用

（3）根据室内绿化植物的位置选用 【教学要求】

1．熟悉办公空间设计的视觉要素中点线形的运用；

2．掌握办公空间设计常用的形式法则，在理论的指导下进行视觉要素运用的专项训练；

3．熟悉办公空间设计的程序；

4．熟练掌握比例与尺度、对比与统一在办公空间设计中的把握与运用； 【单元练习】—单项技能训练

1、办公空间的细化布局设计

（1）在平面布局的基础上进行色彩，照明的设计，进行立面施工图设计（2）规格：A

4四、办公空间发展趋势（掌握）

（一）另类办公方式（1）家庭办公方式（2）旅馆办公方式（3）轮用与客座办公方式

（二）新型办公空间（1）景观办公空间（2）智能办公空间（3）移动办公室（4）共享办公室（5）飞机座舱办公室

【教学要求】

1．创造具有设计理念的办公空间形态，并能分别在空间的尺度、平面和立面上予以把握。

2．根据办公困难关键的特点配置绿化和选用植物。3．把握办公空间设计中的形态学的表现方法； 4．掌握办公空间的色彩及办公室的关系。【单元练习】—单项技能训练

1、办公空间效果后期设计

（1）各种办公家具结构，透视图透视关系明确，最后定稿，绘制效果图。（2）规格：A4

第四部分 综合实训

一、综合技能实训项目一（见第三部分课程教学内容 内空间设计原理和办公空间设计原则与程序训练项目）

（一）项目名称：办公空间设计的前期资料收集

（二）能力目标：训练学生的设计初期的资料收集能力

（三）实训内容：成熟企业办公空间的资料收集整理

（四）检验形式：调查报告

（五）支撑知识点：企业简介、部门安排、照明要求

二、综合技能实训项目二（见第三部分课程教学内容 办公空间设计方法训练项目）

（一）项目名称：办公空间平面布局训练

（二）能力目标：训练学生的空间布局掌握

（三）实训内容：对一个200平米左右的商业空间进行平面布置

（四）检验形式：平面设计方案

（五）支撑知识点：功能分区、通道设计、人体工学应用

三、综合技能实训项目三（见第三部分课程教学内容 办公空间设计方法训练项目）

（一）项目名称：办公空间顶棚设计

（二）能力目标：训练学生的顶棚照明设计能力

（三）实训内容：在做过的平面布局中任选一套做照明及顶棚设计

（四）检验形式：顶棚设计方案

（五）支撑知识点：光与影的关系、照明设计要素、造型能力

附：必要说明

1、本课程力求把握办公空间设计艺术的前沿动态。

2、着眼于新技术、新材料、新手段在办公空间设计中的应用。

3、突出理论和实践相结合，注重将理论置入于实践中加以学习。

4、在学习办公空间设计的普遍艺术规律以及设计方法的基础上，选择具有代表性的实际案例加以重点突破，以达到培养学生分析问题和解决实际问题的能力。

5、着眼于社会未来的需求，注重学生创新设计能力的培养。

6、在教学方法上，采取课堂理论与校外社会实践相结合。

7、在教学手段上，通过多媒体以及大量丰富的图片以视频资料，拓宽学生的专业视野，采用课堂教学与多媒体网络在线教学相结合的方式，使学生在学习相关基础知识的同时也可以获得更为直接的设计体验。

第五篇：办公空间设计教学设计

办公空间设计教学设计

当今社会,随着商业环境的不断变化,客户面临着激烈的竞争。在竞争近乎残酷的大环境下,公司所面临的难题是怎样不断地创新并保持强有力的竞争优势,再有就是人们所从事的工作类型的转化。因为,我们正经历着一个以工业为主体的经济向知识经济转化的转轨期。办公场所作为一种经营工具,必须尽可能多的为获取最大利润提供最大的可能空间。因此,对工作环境进行设计已成为一个新的行业,设计师们采用新的技巧、方法对工作环境进行有新意的设计,使工作空间更具活力,能给客户带来更大的效益,而非仅仅停留在美化办公环境这一目的上。

工作空间设计得当与否取决于设计本身能否体现出公司的商业特性,而成功的设计则必须能为公司的商业行为带来经济效应。设计师必须敏锐地把握好自身的资源优势,去适应这个市场。

力求将现代办公空间设计的新理论、新思维及新方法融入其中。第一教学单元 室内空间设计原理和办公空间 设计原则与程序

一、室内空间设计的基本原理(一)充分利用空间(二)原结构形式的利用(三)空间的弹性利用

二、办公空间设计原则(一)建筑空间的再创造原则(二)功能性原则

(三)“人的主体性”和“环境的整体性”原则

三、办公空间设计的基本程序(一)访问调查(二)观察(三)确立建筑数据(四)整理搜集所得信息(五)分析数据(六)解析数据并列表

第二教学单元 办公空间设计方法

一、办公空间类型(一)开敞办公空间(二)封闭办公空间(三)流动办公空间(四)动态办公空问(五)静态办公空间(六)结构办公空间(七)虚拟办公空间

二、办公空间的分隔与组合(一)办公空间的分隔和联系(二)办公空间的组合

三、办公空间设计规范(一)办公空间尺度(二)办公空间的布置分类(三)办公空间界面处理(四)室内办公空间整体感的形成

四、办公空间设计方法(一)气泡图设计方法(二)块状图设计方法(三)采光、照明的整体布局 第三教学单元 办公空间设计表现

一、形态学的表现方法(一)实体形态的创造表现(二)实体形态的相关要素

二、室内色彩与办公空间设计(一)室内色彩设计心理学及其他要素(二)室内色彩与空间

(三)室内色彩的体现风格和个性(四)室内色彩可调节心态(五)办公空间设计中的色彩运用

三、办公空间的采光。照明设计(一)室内采光、照明的宗旨(二)办公空间的采光设计

(三)设计“静”态与“动”态相联系的光照效果

四、办公空间绿化植物的选用(一)根据植物条件选用(二)根据室内条件选用

(三)根据室内绿化植物的位置选用 第四教学单元 办公空间发展趋势

一、另类办公方式(一)家庭办公方式(二)旅馆办公方式(三)轮用与客座办公方式

二、新型办公空间(一)景观办公空间(二)智能办公空间(三)移动办公室(四)共享办公室(五)飞机座舱办公室

第一教学单元 室内空间设计原理和办公空间 设计原则与程

室内空间设计的范围十分广泛,小到小型住宅工作间,大到复杂的商业空间和公共建筑设施。某建筑师说过:“空间基本上是由一个物体同感觉它的人之间产生的相互关系所形成的”。空间是物质延续性的存在形式,离不开人的作用,但又不依赖于人的意识而存在,它是客观实在的,又是有限和无限的统一。