第一篇：医保卫法的认识
浅谈医疗保险与卫生法学的作用
专业：公共事业管理
医疗保险是指通过缴费筹集资金，建立专门管理机构，为人们在疾病和伤残等情况下，提供医疗服务和经济补偿的一种保障形式。而卫生法是国家制定或认可的，并由国家强制力保证实施的旨在调整和保护人体生命健康活动中形成的各种社会关系的法律规范的总称。这两者都与人们的生活息息相关。
医疗保险制度的建立和实施，集聚了企业单位和个人的经济力量，加上政府的资助，对患病的劳动者给予物质上的帮助，提供基本医疗保障，减轻企业社会负担，促进企业体制改革，建立现代企业制度，适应市场经济体制要求。与此同时，还可以解除劳动者的后顾之忧，激励劳动者积极工作，从而对经济体制改革的进行和社会主义市场经济体制的建立，起到保证作用。
在我国社会主义制度下，劳动者主要依靠劳动报酬维持。劳动者一旦患病，不能从事劳动，正常收入中断或减少，势必会影响劳动者本人及其家庭的经济生活。医疗保险制度的实施，可使患病的劳动者从社会保险获得必要的物质帮助，尽快恢复身体健康，重新从事劳动，取得经济收入，并能在社会生产发展的基础上不断改善和提高其物质文化生活。医疗保险制度的实施，可以有效地保障劳动者身体健康，提高劳动者素质，从而对于提高劳动生产率，促进生产的发展发挥着重要作用。劳动力是社会生产力中最活跃因素，是首要的生产力。因之，疾病的医疗是劳动力再生产的必要条件，医疗费用是劳动力再生产的必要费用。医疗保险制度的实施，为劳动者减少疾病，生病得到及时治疗，恢复身体健康，并以健康的体魄投入生产劳动提供了重要保证。
医疗保险保障劳动者在患病后有均等的就医机会，依据其病情提供基本医疗服务、给予必要的医疗保障。因而有助于合理调节社会分配关系，实现效率与公平的结合和统一。
医疗保险制度的建立和实施，对于培育全民自我保障意识，实行自我积累，增强自我医疗保障能力，控制医疗费用，有效利用卫生资源，以及提倡适度医疗消费，发扬互助共济精神，乃至社会主义精神文明建设，都有着重要作用。
卫生法学具有理论性、实用性和可行性的特点，既可以满足卫生法学理论研究者的需要，又可以帮助实务工作者解决医学实务中遇到的法律难题。如今医疗纠纷增多，医患关系变得非常紧张，人们呼吁加快医事立法，要求司法介入医疗领域，在这种形势下，卫生法作为科学性、实用性较强的法律知识，在多个方面都具有重要意义。
医疗纠纷是各级各类医疗机构目前难以解决的痼疾，其产生的原因是多方面的，其中有着深刻的社会、经济等多层次的背景，难以靠医疗机构自身解决。处理医疗纠纷过程中，医疗机构如何在法律规定的框架内，在相关环节中引导医疗纠纷正确、及时有效地解决处理，各级各类医疗机构有着各自的经验和处理技巧医疗事故涉及医学和法律两大专业领域，极为复杂，如果没有专业律师的介入，患者在与将处于极为不利的地位。
卫生法作为法系统中的一部分，其作用也是通过卫生法的规范作用和社会作用表现出来的。卫生法作为一项专门的法律系统，它的内容更加集中地反映了人类自身对健康、安全、人道、幸福等美好价值的肯定和追求。
通过学习卫生法学教学可以增强医护人员的社会主义法治观念，了解与医学卫生有关的法律制度，明确自己在医药卫生工作中享有的权利和义务，正确履行岗位职责，进行监督执法，同违法行为作斗争。学习卫生法学不仅可以学到很多法律知识和卫生知识，而且还可以学到不少社会、道德各方面的知识。卫生法学还可以指导和帮助医护人员依法行医，维护自己的合法权益以及合法处理医患关系。
第二篇：认识教练法
认识教练法
1．1教练法是一种行为，他规划着一条健康道路，让大家在这条道路上行走，那么这条路就会越走越远，越走越宽。这条健康道路是理解之路，文明之路，鼓励之路，成长之路。
1．2教练法是一种习惯，是一个人在与人交流中习惯表现，就如起床要刷牙、洗脸、穿衣、吃饭习惯养成一样，教练法运用也要养成无处不用，无处不在的习惯。
1．3教练法是一种角色，是以身作则，是扮演好自己角色来影响身边的人，这个角色是教育者，永远教育您的员工让他成才；是善良的人，永远保持真诚的心帮助您的员工；是教练员，把自己擅长的技能传授给您的员工，陪着员工一起练习来提高他们的能力，让他们获得冠军，使自己价值得以提升；
1．4教练法是一种文化，他是传递一种沟通文化，也同时是个人文化一种管理风格，这种文化价值的体现在于建立一支和谐的团队，使信息流通畅，起到相互帮助，信息共享和知识价值更大化原则； 1．5教练法是一种要求，是对自己的要求，因为自己需要提高，所以需要其他的同事的帮助提出我们需要提升的地方，从而不断进步；对身边同事的要求，优点要持续保持，缺点要即快改进；是对上司的要求，言行一致，表里如一，处理事情要对事不对人，管理员工要因人而议；
2、学习教练法价值：
2．1个人价值：体现在自己表达能力、沟通技巧、语言组织能力的提高；举例：有这样一个的故事，阿浩邀请了很多朋友来家里聚会，朋友都到起了维独他女朋友还没有到，这时急的团团转，他自言自语就说：“该来的什么还没有来”，这时就被一些朋友听到，这些朋友听后以为自己来不是很受欢迎，认为该来没有来，而他们来的这些人都是不该来，这些朋友就相继离开阿浩家，只有小黄没有走，这时阿浩很生气说：“不该走的也走了”，最后小黄也走了。这个例子就是说话的语言，也许说者无意，但不能保证听者无心，所以说话技巧好不好是很重要，语言组织能力好的，对你自己人际关系是很有帮助，真正体现学习教练法给个人带来价值。
2．2家庭价值：生活中有欢乐与痛苦，学习教练法后可以让您的生活更多选择欢乐，减少痛苦；举例：曾经有这样一个真实的例子，由于小孩子玩的太迟回家，于是父亲就骂他，孩子被父亲骂完，于是就赌气又出去，直到晚上都没有回家，父亲就很着急，不但晚上没有睡好，第二天上班都没有心情；他的心情被教练发现后，于是教练就教他用教练法来与小孩沟通；于是下班后回到家，看到小孩还没有回来，心又急又气，直到晚上10点小孩终于回来了，这是他很气，但还是忍住自己情绪，就过去关心自己小孩，“去哪里了？你知道爸爸担心死了，吃饭了没有，饭都冷了，我去热一下„„”儿子被父亲的一席话感动就哭了，抱着父亲说“爸我以后在也不让你担心了”，于是两个人就抱上一起互相鼓励，互相安慰，真情的场面感动不仅仅是父子俩，更是所有真情付出的人们。这就是教练法给家庭带来的价值。
2．3朋友价值：人际关系是复杂的，复杂表现在人与人有很多的不同，所以要了解每一个人就非常难，但人际关系又是很简单的，简单表现在人们身上拥有共同点，所谓共同点就是需要真诚、赞赏、理解，那么就把简单的共同点做好人际关系就会变好。那么教练法所表达出来的就是真诚、赞赏、理解，用真诚心去帮助您的朋友，赞赏您的朋友优点，理解您的朋友想法；共同点就会多，摩擦点就会少。举例：由于朋友之间很熟悉，于是就很少去表扬他的好，于是有一次，无意中表扬了他一下，所有人听到的人都开心的笑了，快乐开心永远是朋友间的一个交往的话题。教练法就充分体现了朋友之间交往中相互的价值。2．4团队价值：体现在相互依靠和相互支持，教练法就告诉我们，一个人的力量如何把变大，变成2个人5个人10个人的力量„„，一个人身上好的继续保持，不好的即快改进，把好转达给每一位团队成员，使团队力量有原来100公斤变成1000公斤„„。举例：我刚进入社会工作的时候，是从事业务，2个月后业绩很不错，于是就升为业务经理，就带了5个员工，刚开始自己还是不太会带领团队，只顾自己业绩，没有顾及整个团队业绩，在第一个季度比赛里，我的业绩排在团队第一名，但我所带领团队的业绩只排在公司的第4名，原因就是，其他队员业绩没有提高，保持的或降低的；在这样情况下，意识到团队价值永比个人价值高，只有把团队价值提高，个人价值才会再上一个台阶，那么我充分把自己销售的心得毫无保留传递给团队每一位，鼓励员工把自己擅长与每一个分享，剖析每一位的提升点，针对每一位员工的提升点进行跟进和帮助，通过努力，在第二季度销售中我们的团队排在第二名，我们的团队的价值提高的同时，自己价值也充分得到提高。这就是教练法在团队中的价值。
2．5企业价值：是有若干个团队价值组成，团队价值是有若干个个人价值组成，如果企业每一位员工都学会教练法，运用在工作中就会不断提高，保持积极态度工作，那么工作效率就会高，工作氛围就会更融洽。2．6社会价值：如果社会有更多的人学教练法，那么就不会有犯罪和战争，因为相互理解和学习，发展速度就快和稳。
3、推行教练法意义与目的3．1意义：
3．1．1管理要有方法
有人说管理靠的是经验，有人说管理靠的是方法，我认为管理主要靠的就是方法，问您一个简单例子，一位从未见过扫描仪的人能否成为扫描仪厂的制造部经理？答案一定是能；一个没有结过婚的人，能否建立一个美好家庭呢？答案也是能，如果管理靠的是经验，那么在也不会有那么多大学，那么多经理人去参加培训课程，所以管理大部分靠的是方法，需要学习更多管理方法，来管理好您的企业员工，经验固然重要，但经验在企业管理中只能作为管理方法的参考和判断，我们需要更多好的管理方法来把我们的经验发挥最大化，用方法来管理我们的企业，而不能只靠经验来判断，企业管理大部分需要理性分析，减少误差。
那么教练法推行就是教会我们沟通技巧和管理新方法，教会我们说话要的让对方喜欢听，愿意接受，我们才不会有沟通障碍，让员工确实感觉到我们管理人员是在帮助他，是在真诚赞赏他，这就是方法和技巧。3．1．2体现公司以人为本企业文化
公司做了很多以人为本的企业文化，其中培训文化的投入和内容已经做到行业的前列。教练法就是培训文化的一个主题，体现公司注重员工培养和能力提升，希望员工在企业工作中有个人能力提高和职业发展，不仅仅让员工能做好工作，也为员工的将来发展进行培养。
3．1．3改变个人修为
一个人的修为是有很多因素组成，就如一个人很漂亮但没有自信，他所表现出来就会让人看上去没有精神，那么漂亮就会被掩盖；如一个人不漂亮但很自信，她所表现出来就会散发出迷人气息，就为有很多人喜欢；曾经有一次在电梯里遇到一个外表很漂亮的小姐，气质也很不错，这是给我的第一感觉，后来他接了一个电话，开口就是一句粗话，而且声音又大，就这样给我留下印象就很差。这就是一个人的修为，改变个人外表固然重要，但内在的条件的改变更是重要。教练法就是可以改变个人内在修为的一套方法和技巧。
3．1．4建立良好沟通氛围
一个企业信息沟通通畅，那么信息的作用就会大，反之则小。信息沟通通畅主要反应在沟通氛围，一个好的沟通氛围，可以令大家畅所欲言，互相帮助，反之则负。那么教练法应用就是创造一个良好的沟通氛围，赞赏要让员工开心，提升要让员工接受。3．2目的：
3．2．1激发员工工作热情
激发是需要技巧，有人激发员工工作热情，员工可以保持1分钟，有人激发员工工作热情，员工可以保持1个月，这就是需要技巧。那么技巧通常表现在三个方面，您真诚的态度，您有说服力的例子，您了解员工需求，只要把握这三个方面，您就可以延长员工工作热情。举例：大家听过郑智化《水手》这首歌，感动了成千上万听众，而且很多人一生之中都用这首歌来勉励自己，遇到困难时来鼓励自己，那么郑智化在唱这首歌的时候，他是发出内心的在唱，而且他自己感人的例子，让所有听众以他例子为勉励方法，可以信服于人，并且他了解听众的心理感受，唱出了生活中大部分人遇到困难时的心理想法，这就是激发员工工作热情的方法。
3．2．2改变员工错误观念
认识人和认识事，在很多情况下，对两者都有不同分析，比如处理员工问题上，只要是违反制度问题，那么处理前提就要对事不对人的原则，但在处理方法上就要因人而议，要根据人的个性和经验背景以及对方感受等来沟通处理，员工在工作中会遇到各种事情，在处理事情上会存在一些错误观念。当我们教练发现员工的思路观念有误时，教练要及时与其沟通改变其错误观念，有错误观念做事就会范错。3．2．3了解员工工作状况
了解一个人不是在某一段时间里来了解他，而后就误以为了解他全部，那么就错了，了解一个人是没有时间限制，是要不断了解。因为一个人他每天思想都会变化，他做事情也会不一样，他是会进步的，需求也会不同。也许刚毕业出来工作的员工，他渴望先有份工作，有较好的收入。而后工作几年后，他就会想要找一份高收入，有长远发展考虑，能够体现个人价值，能在精神上得到满足，能实现自己长远目标的需求。那么我们给予的提供帮助就会不一样，所以我们对人的了解是要不断去了解您的员工，了解您身边的人，才能体现真正关心员工，才能帮助员工解决问题，提高他的能力。这就是教练法运用的一个目的，了解员工工作状况，给予员工关心的帮助和有力的支持。
3．2．4表现对员工工作肯定
员工付出了很多或者员工做了很多事情，如果没有人去肯定和赞赏，员工的动力就会随着时间的推移也会渐渐消失，给予员工肯定的方法有很多种，教练法运用就是一种没有成本的肯定，作为主管和领导的一言一行在自己看来是很自然和普通，可是在员工的心理确是一份无形的礼物。就如男孩在追女孩一样，一个男为这个女的做了很多事情，有一天女孩对男孩说了一句“我爱你”。相信这个男孩一定是他一身最为开心的一件事情之一，回味无穷。领导和员工的关系不是如此，但员工付出也是有目的，也就是要得到公司肯定和支持，那么作为主管人员给予肯定和支持就是公司的一部分
第三篇：法援保卫方案1
活动安全（应急）预案
一、时间:2011年9月17日至2011年9月18日
二、地点：文化街街口
三、活动内容：法援中心法律咨询活动
四、部门：校法援中心
五、紧急联系电话：张旭***新区警卫室 22867203
六、活动保障措施
（一）活动前期保障措施
活动前，加强同学安全教育，提醒注意人身安全，注意保管好自身随身携带的物品；同时，每位参加活动的同学务必保证直觉遵守活动的有关注意事项与安全要求，加强安全措施保障，提高自我安全防范意识，坚决服从老师与组织的集体活动安排，以集体活动为主，并坚决要求每位同学做到以下几点：
（1）学生在活动前直觉准备好随身携带的饮用水，若有特殊病情的同学园
长上要自备所需药品，以防止意外事件发生。
（2）提前准备好一些常用的药品
（3）与相关部门做好协商事宜，落实各项与学生 安全利益相关的预防措
施。
（二）活动过程中保障措施
活动中团结同学，提醒同学爱好环境，直觉服从集体安排，有事及时向组织或者老师汇报，不允许同学不经批准擅自才去行动。
活动过程中提高自我安全防范意识，注意安全，保证集体活动顺利进行。
（三）活动结束后保障措施
活动结束后准时在预计时间、地点集合点名，确保每位学生的安全。
（四）突发事件应急措施
1、若活动过程中有同学未经请假突然离开，要及时通知组织者。
2、若同学中有受伤或者身体不适，症状轻微的有负责人提供药品，应急处理。
3、若有学生确实应特殊情况需要，应事先向辅导员同意。
4、若情况较为特殊，将情况向上级有关领导汇报，再做处理。
福建师范大学校法援中心2011年9月13日
第四篇：医与法学习心得王（小编推荐）
人文课程《医与法》学习心得
徐州医学院新沂教学点2012级（临床医学）专升本
王彩玲学号12030086
通过医与法学讲座学习，使我懂得很多医学法律知识。为更好地规范以后医疗行为，起到很大指导作用。同时，面对错综复杂的医疗环境，医患矛盾日益加剧，医疗纠纷日益增多，面对这种现实情况，医生和患者都有难以说出的苦衷。对医疗机构而言，日益增多的医疗纠纷和巨额的医疗赔偿不但使其不堪重负，而且使医务人员的身心健康也受到了很大伤害，以及病人投诉越来越多现象，也学会如何做好自我保护作用。
作为一名医生，首先要有高尚的医德。做到视病人如亲人，对待病人要一视同仁，尊重病人的隐私权，以及知情同意权。应做到全心全意为病人服务。
一，通过学习，明确什么叫执业医师法，以及如何取得执业医师法。执业医师与执业助理医师区别，执业医师能够独立完成医疗行为，独立完成处方、病例等医疗文件的书写。执业助理医师必须在医师指导下才能完成医疗行为。现在有好多医院，执业助理医师单独给病人开处方，书写病例，这是违背执业医师法的要求的。
二、通过学习，明确处方的定义，即由注册的执业医师或执业助理医师在疹疗活动中为患者开具的，由取得执业药师专业技术人员取得任职资格的药学专业技术人员审核，调配、核对、，并为患者用药
凭证的医疗文书。处方书写格式包括前记、正文、后记3部分。处方书写要求是：(1)患者一般情况、临床诊断填写清晰，完整，并与病例记载相一致。（2）每张处方限于一名患者。（3）处方字迹清楚，不得涂改，如需修改，应在修改处签名，并注明修改日期。
三、学习传染病防治法，传染病分类，分甲、乙、丙类传染病。报告上卡填写要求，传染病报告时限，甲类传染病、乙类肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质火、人感染高致病性禽流感，2小时网络报告，并同时报出传染病报告卡。在日常医疗生活中，发现传染病要及时上报，避免漏报、迟报现象。对艾滋病人，实行“四免一关怀”制度。
四、通过学习，明确医疗废物的定义：在医疗、预防、保健、以及其他医疗相关活动中、产生的具有直接或间接的感染性、毒性、以及其他危害性废物。医疗废物分类：（1）感染性废物、（2）病理性废物（3）损伤性废物（4）药物性废物（5）化学性废物
现在要求对医疗废物进行集中处置，应认真进行登记，登记医疗废物的来源、种类、重量、或者数量，交接时间，处置方法，最终去向以及经办人签名等。登记资料至少保3年。有好多医院对医疗废物管理不严，有的作为废品给卖了，这样增加医疗感染机会。有一个乡镇医院打预防针时，因为注射器管理不严，被儿童拿去玩了，结果儿童眼球被刺伤，最后医院赔偿几十万。所以在医疗活动中，一定要做好医疗废物的处置，专人管理，杜绝此类事件的发生。
五、如何避免医疗纠纷的发生
通过北京孕妇事件、以及先心手术引起栓塞死亡等事件的视频学习，启发我们在医疗行为中要注意以下几点：
1、知情同意权，患者或其家属有权知道自己的疾病诊断，检查，治疗及用药情况。特别是手术病人，要有病人或家属签字，知之手术方案、手术风险，在病人不同意签字时，也要做好处理。
2、认真学习，提高医疗技术，问诊要细致，检查要全面，及时发现病情变化。发现病情严重，要及时会诊、转诊。不要延误治疗时机。会诊、转诊要有家属签字，会诊有记录。避免误诊、漏诊。
3、对待病人态度要和蔼，视病人如亲人，解决病人一切生活困难，做到全心全意为病人服务。
4、要加强病人的巡视，及术后留观制度。认真执行交接班制度，发现病情变化，及时上报处，新沂市妇幼保健院有一位20岁的产妇，顺产4小时后，因为无医生、护士留观，导致产后大出血死亡事件，更加引起我们注意，面对正常的产妇，也不能掉以轻心，身体随时可能发生变化。
六、做好医患沟通
医患沟通是指医生与患者、医生与患者家属、医生与医生之间的沟通。在医疗行为中，要做好医患沟通。如果沟通不好，就有可能引发医疗纠纷。首先要认真倾听，了解病人的患病的感受，使病人有一种安全感，关心体贴病人，有一种家的温暖感觉。这样，才有利于帮助患者配合治疗、使身体尽快恢复。另外，医院的环境要好、简化
就诊流程、合理布局，让病人花最少的时间和精力、最少的钱，把病治好。其次，医务人员服务态度要好，技术精湛，为病人提供最优质的服务。
第五篇：对医改的认识和建议
对医改的认识和建议
医改的启动和目标
2009年4月新一轮医药卫生体制改革正式启动。新医改确认医疗卫生事业的公益性原则，把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供。新医改的总体目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生服务制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。让百姓无病防病，有病能看得上病，看得起病，看得好病。医改涉及的方面及带来的实惠
医改工作是一项民生工程，更是一项民心工程，新医改主要涉及五个方面的内容。
第一是加快推进基本医疗保障制度建设。到目前基本医疗保障制度基本实现全覆盖，明显减轻城乡居民个人医药费用负担。
第二是初步建立国家基本药物制度。基层医疗卫生机构全部配备和使用基本药物，并实行零差价销售，基本药物全部纳入基本医疗保障药品报销目录，报销比例明显高于非基本药物。第三是健全基层医疗卫生服务体系。农村三级医疗卫生服务网络和城市社区卫生服务机构的建设，发挥了县级医院的龙头作用，使百姓有医可就，降低不必要的医疗支出。医疗保障广覆盖、保基本、可持续，降低个人承担的医疗支出。第四是促进基本公共卫生服务逐步均等化。基本公共卫生服务覆盖城乡居民。统一建立居民健康档案，并实施规范管理。为重点人群提供防治指导服务普及健康知识。加强了重大疾病以及突发公共卫生事件预测预警和处置能力。提高了公共卫生服务经费标准。第五是推进公立医院改革试点。上下联动，城市大医院与基层医疗卫生机构对口协作，形成长效机制。逐步解决“以药补医”问题。医改存在的不足之处
医改实施以来取得了明显成效。但是还是存在一些问题。基本医疗保障制度建设应该说最成功，当前90﹪以上的农民都参加了新农合，“看病能报销了”激发了广大农民的就医热情，导致各大医院人满为患。但是国家基本药物制度建设相对滞后，相关配套文件迟迟难以出炉。
在一些医改试点地区，乡镇卫生院及村卫生室尽管实行了药品零差率销售，但药物品规少、配送不及时等让医生十分头痛，有时甚至出现无药可用的尴尬局面，同时，药品招标采购缺乏严格的监管，药品回扣问题并未完全杜绝。
基层人才匮乏，还存在大量学历较低的乡村医生，有本科学历者寥若晨星，医疗服务能力本来就差，再给他们加上并不熟悉的公共卫生服务的担子，犹如病马加鞭，适得其反。
全科医师制度在我国并未真正建立，从全科医师培养、培训到临床还有很长的路要走，强行全面推进全科医师管理疾病的模式没有现实意义。
我国现在每千人医师数不足2‰，医师又分内科、外科、妇产科、儿科、五官科、感染科、精神科等等，在级别上又分为执业医师、执业助理医师、乡镇执业助理医师、乡村医生四个等级，如此细分，水平高技术好值得群众信任的医生在人口中的比例不到万分之一。供不应求的时候，为了能看上病，红包问题自然也就出现了。大医院里常常人满为患，“一号难求”；而在基层社区、尤其是偏远农村的医疗机构则冷冷清清，有近一半的医疗设施几近闲置。最主要的原因是基层诊疗技术差，医疗设备落后。医学有其自身的规律，在人员素质参差不齐的情况下，“小病进社区（卫生院），大病进医院”只能是一句空话。
实施国家基本药物制度像氯磷定、西地兰、赛庚定、葡萄糖注射液等本身没有多少利润的药品也被迫降价，以至于出现葡萄糖注射液卖不过矿泉水的怪事。“看病贵”贵在药价虚高，贵在乱检查、乱收费。治理药价虚高要从源头上抓起，狠抓定价机制，狠抓流通环节，多部门联合，且单靠卫生部门一家是治理不了的。
医改开展两年多来实践证明，医改的理念、方向是正确的，基本路径是可行的，符合广大人民群众的利益和要求，符合我国基本国情和医药卫生事业的发展。对于实现医疗改革的目标我们充满了信心。
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