第一篇:何家庄子小学环保助贫献爱心
何家庄子小学环保助贫献爱心
时间:2012-4-23 15:25来源:未知 作者:王德祥 点击:326次
为了更好的进行校园环境保护,同时 培养学生勤俭节约的美德,帮助家境贫困的学生,富官庄镇何家庄子小学从本学期开始就开展了环保助贫活动。所谓环保助贫 就是 指,从教师到学生,把校园内可见的废纸、饮料瓶等可回收垃圾以班为单位收集起来送往废品回收
为了更好的进行校园环境保护,同时培养学生勤俭节约的美德,帮助家境贫困的学生,富官庄镇何家庄子小学从本学期开始就开展了“环保助贫”活动。所谓“环保助贫”就是指,从教师到学生,把校园内可见的废纸、饮料瓶等可回收垃圾以班为单位收集起来送往废品回收站,所卖得资金用于班内贫困生的救济和帮助。
何庄小学从一年级到六年级共12个班级,每个班的学生都养成了勤俭节约的好习惯。无论是在校外还是校园里,遇到用过的本子纸、喝完饮料的瓶子、废旧纸箱,都捡起来放到自己班的收集袋里去。等收集袋里满了,他们就抬去废品回收站,卖得的资金作为班里的特殊班费,用于对班里贫困生的帮助。
“环保助贫”活动到现在,收获了许多。校园内干净整洁,不见一片废纸、一个废瓶。每个班都在不同程度上帮助了家境较贫困的学生,特殊班费大多购买了学习用品和课外书籍发放给他们,在物质上给予帮助的同时也丰富了他们的精神世界。三年级的两个小学生徐昊东、陈晓说“勤俭节约是中华民族的传统美德,我们这样做,既保护了校园环境,又用劳动所得帮助了贫困同学,我们感到既自豪又快乐。”何庄小学教给学生的是一种爱护环境的优良品德、一颗热爱慈善事业的心。
(责任编辑:教育宣传科)
第二篇:献爱心焦作现代医院助贫扶贫
献爱心焦作现代医院助贫扶贫
“感谢驻村干部、感谢爱心企业和志愿者们„„”7月16日,当博爱县寨豁乡江岭村的贫困户从驻村干部和爱心企业、志愿者手里接过大米、食用油、水果等慰问品和慰问金时激动地表示。
当天上午,博爱县寨豁乡江岭村驻村工作队联合焦作现代医院、焦作在线网友志愿服务队,在相关乡、村干部的陪同下,深入贫困户家中开展帮扶慰问活动。
慰问组一行每到一户结对帮扶贫困户家中,都与帮扶对象面对面交谈、心贴心交流,细致了解他们的家庭情况、健康状况、经济来源、子女上学和生活开支等情况,认真听取贫困户目前存在的困难和问题、对生产生活方面的主要打算和诉求,并鼓励他们树立信心,克服困难,发展产业,增加收入,早日脱贫致富。
村民石小科的妻子双目失明,石小科长期在外打工,家里还有两位老人,石小科的大女儿在上初中,两个小儿子都在上小学,平时都是两位老人照顾一家人的生活。两位老人远远看到慰问组一行走来,站在门口不停地眺望,当他们用双手接过慰问品和慰问金时,激动得热泪盈眶,“真是谢谢你们!全靠大伙一直帮助俺家,俺家才能过到今天。” 慰问组一行与石小科一家促膝交谈,详细了解了他们的家庭情况,收支状况、致贫原因等情况,鼓励他们要增强信心,驻村干部、第一书记许向前表示将要通过多方努力,帮助他们克服困难,结合他们的自身实际做好脱贫发展规划,争取早日脱贫致富。
在村民石作金家中,慰问组送上了慰问品和慰问金,提及家里的情况,石作金老两口流下了眼泪,“感谢党和政府,感谢爱心企业和好心人,时刻惦记着我们„„”。石作金的儿子三年前车祸去世,儿媳改嫁,留下来正在上小学的孙子孙女,老两口年龄大了身体又不好,不能出去打工,仅靠几亩薄田和打点零工维持家里的生活。慰问组志愿者、焦作现代医院院长蒋艳霞关切地询问他们目前的健康和生活情况,告诉他们有困难大家都会帮忙,鼓励他们要坚信生活一定会越来越好。
博爱县寨豁乡江岭村支部书记闫胜利告诉记者:“江岭村是省级贫困村,焦作市委宣传部从2015年驻村帮扶江岭村以来,做了大量的扎实工作,结合实际情况,积极探索扶贫措施。多次召开精准扶贫会议,商讨扶贫对策,开展入村入户的贫困调查工作,建档立卡,制定相关的制度和监督办法。特别是驻村第一书记,吃住都在村里,与村民、贫困户打成一片,帮助村民和贫困群众解决生产生活中的很多实际困难和问题,及时将党和政府的温暖送到了困难群众的心中。”
慰问组志愿者、市委宣传部干部、前江岭村第一书记田春杰接受采访时表示,“民心大于天”,党员干部只有心里装着老百姓,老百姓才能真正拥护你、支持你。驻村干部更应该从小事做起、从点滴做起,不怕困难,敢于担当,这样党和国家的政策才能执行到位,落实“精准”,真正让困难群众受益,让基层社会和谐,在走访慰问送去温暖的同时,真正赢得民心。
“这次扶贫慰问活动,是在深入了解贫困户家庭情况,制定帮扶计划和措施后实施的。我们通过结对帮扶,定期对贫困户进行走访慰问,帮助他们做一些力所能及的实事,尽全力帮助他们解决一些困难,减轻一些生活压力和负担,充分体现党和政府对困难群体的关怀”,博爱县寨豁乡江岭村驻村第一书记许向前对记者说,“开展精准扶贫工作以来,我们制定了因户施策、一对一结对帮扶的措施,精准识别贫困户,根据每个贫困户的具体情况,有针对性地实施帮助、落实国家相关的扶贫政策,包括教育资助、社会保障等方面。我们会尽最大的努力,更好地帮助那些真正贫困的家庭早日脱贫,走向小康”。
“回馈社会、关爱社会是企业应尽的职责,我们希望通过爱心帮扶活动,尽微薄之力,对贫困家庭有所帮助,让他们真切感受到社会大家庭的温暖”,焦作现代医院院长告诉记者,“参加扶贫慰问活动,是企业回馈社会的实际行动,企业的发展有于各级党委、政府和社会各界的支持,做为一家有爱心、有社会责任感的企业,很愿意为脱贫攻坚事业尽一份力。”院长表示,今后会长期帮扶这些困难群众,积极响应政府的号召,积极履行企业社会责任,发扬企业扶贫济困的传统美德,并将一如既往地关注困难家庭,不定期的开展走访慰问活动,通过企业善行带动更多的企业和爱心人士参与到扶贫工作中来,让更多的困难家庭受惠,帮助更多有需要的困难群众。在扶贫帮困与社会公益的道路上,焦作现代医院还要承担起更多的社会责任,付出更多的努力。
“通过此项活动,驻村干部与群众拉近了距离,增进了感情,收获了信任。下一步,我们将因地制宜,积极协调、整合各类帮扶资源,帮助更多的困难群众。上级组织强有力的后盾和爱心企业与社会各界的支持、群众的信任就是我最大的动力,我有信心早日帮助乡亲们脱贫致富。”第一书记许向前如是说。
第三篇:何家庄子小学学校领导班子民主评议制度
富官庄镇何家庄子小学 学校领导班子民主评议制度
为充分发挥教职工在学校管理中的监督作用,以利于加强学校领导班子的建设,调动教职工的工作积极性,特制定民主评议学校领导班子、中层干部的制度。
一、评议对象
校级领导班子成员。
二、评议内容
1、思想面貌、精神状态、廉政勤政情况。
2、履行岗位职责情况和工作实绩。
三、评议办法
1、每学期进行一次评议,评议工作列入学校工作计划。
2、评议程序:述职准备阶段,公开述职,民主评议,整理材料,及时进行信息反馈。
3、评议组由教代会、工会、教研组长代表组成,在校长室领导下开展工作。
四、评议的结论
1、评议结果分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。
2、评议中群众反映好、工作能力强、实绩显著的在评选先进、提拔任用中优先考虑。
3、凡群众反映意见大,不称职的干部,要加强教育,可考虑作工作调整。富官庄镇何家庄子小学
第四篇:2017富官庄镇何家庄子小学德育工作总结
富官庄镇何家庄子小学德育工作总结
我校坚持“德育为首,育人为本”的德育理念,全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育中不断加强学校德育工作,坚持德育为首。下面,把我校德育工作的开展情况和取得的效果,向各位领导做简要汇报。
一、抓好德育队伍建设,提高了德育工作的质量。
1、教师队伍建设。第一,加强学习。
我们充分利用政治学习时间和德育课题研究时间组织广大教师认真学习德育工作会议文件和教育刊物上刊登的有关德育工作的经验介绍,学习后,组织教师进行讨论,并结合自己的工作实际进行交流,起到了正确的导向作用,使德育工作者充实了理论、丰富了经验,树立了素质教育德育是核心的思想。
第二,健全组织。
多年来,学校遵循全面育人的原则,树立全体教师人人抓德育、人人是德育工作者的意识,同时建立了由校长挂帅、德育主任主管、班主任主抓、全体科任教师配合的德育工作网络。
第三,重视管理,表扬先进。
学校德育队伍管理包括计划管理、过程管理和考核考评管理。我们做到学期初学校和班级层层有切实可行的整体计划,并细化为月有教育专题,周有活动重点。为使计划落到实处、抓出实效,学校坚持周评比、月检查,期末考核和考评的良性运行机制。我校制定了《班主任月考核制度》和《班主任工作阶段考核奖励制度》极大地调动了班主任工作的积极性。
建校以来,我校先后有10多名教师被评为县级、市级师德标兵、师德模范。2012年,我校被评为沂水县师德教育工作先进单位。
2、学生管理队伍建设。学生管理队伍,是我校德育管理工作的一支重要力量。我校充分重视学生队伍建设,发挥管理功能。少先队设立礼仪岗、纪律岗、安全岗、卫生岗,不但使学生通过自我管理得到了锻炼,而且很好的促进了学校德育工作的开展。少先队执勤岗也成为我校一道亮丽的风景。
二、注重主题教育,培养学生良好的行为习惯。
1、认真落实养成教育,组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,规范学生行为。少先队执勤岗严格检查,做到每日一查,每周一小结,每月一汇总。表现突出的班级,利用每周一升旗时间进行表扬。每学期一次的行为规范知识竞赛,更是将行为规范教育活动推向高潮。学生养成了良好的行为习惯,并最终内化为优良的道德品质。
2、结合形势,抓好每个月的主题教育。如:二月份,开展“行为规范教育月”活动。三月份,开展“学雷锋,做好事”活动。四月份进行“个人卫生及人身安全”的养成教育,开展“安全及行为规范竞赛”活动。五月份开展“劳动最光荣”主题班队活动。同时把五月定为劳动教育月。六月份开展“培养节约行为,创建和谐校园”的主题教育。
3、大力开展法制安全教育。把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。利用晨会、夕会、红领巾广播、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,坚持路队进校、离校,每学期搞一次法律知识竞赛。由于大家的努力,我校没有发生一起安全事故和学生违法事件。
4、积极开展绿色环保教育。我们的校园里看不见废纸、塑料袋、垃圾等废弃物。
5、加强心理健康教育。开展个案调查和分析,各班主任通过说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式,尊重学生主体地位和个性人格,全面落实心育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则,提高育人效果。
6、加强艺术教育。我校注重抓好艺术教育工作,开展形式多样的艺术教育活动,有多个艺术兴趣小组。每年学校举办一次校园艺术节,并参加市、县艺术展演,王宝梅老师多次被评为艺术教育先进个人,我校也被评为县级艺术先进单位,我校腰鼓队多次参加市县展演受到好评。
三、加强校园文化建设,构建全面、和谐的育人特色。
1、加强校园及班级文化建设,创新德育工作方式,完善多渠道、多层次、多途径的全方位育人体系,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人。如:教书育人:课堂教学中结合学科特点适时渗透德育,使情感教育得以升华。校园、班级环境育人:楼道内悬挂名人名言、伟人画像,教室布置体现个性化、教育化,使学生在这种氛围中受到潜移默化的教育。班级活动育人:我校自建校起就开设了学科类、艺术类、体育类等百名特长生活动。在活动中,学生刻苦训练,自我约束、自我管理。不仅使学生的身体得到发展,行为得到了规范,而且锻炼了他们的意志品质、合作精神。
2、创设良好班级氛围,引导学生自我教育、自我管理。班级事务放手让学生处理,给孩子们锻炼的机会。比如:主持主题班队会、办板报、办班级小报、出墙报、图书管理、卫生值日、晨检、执勤等,均由学生完成。渐渐的,学生养成了自我约束、自我教育的好习惯。多年来,我校毕业生进入中学后,由于自我管理能力强,深受老师们的喜爱与器重。
今后,我校将继续改进德育工作,丰富德育内容,争取取得新的成绩。
富官庄镇何家庄子小学
2017.7.5
德育工作总结
富官庄镇何家庄子小学
2017.7.5
第五篇:富官庄镇何家庄子小学跳绳比赛
富官庄镇何家庄子小学跳绳比赛
简报
富官庄镇何家庄子小学举办的乒乓球比赛于12月3日开幕,12月5日落下帷幕,本次比赛设有女子组和男子组和女教师组三个组别,学生选手有男50名,女50名,女教师选手6人,裁判6名。经过激烈的比赛,各年级组男女各取一等奖一名,二等奖3名,三等奖5名,教师组取一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名,精神文明奖10名,本次比赛激发了学生运动兴趣,培养了学生终身锻炼的意识,促进学生的健康成长,为学生的全面发展增加契机。
富官庄镇何家庄子小学
2013.11.1 附:一、二、三等奖名单
低年级组男子:一等奖:刘文辉(二年级)、二等奖:王传平(一年级)、刘海峰(二年级)、三等奖:王名宇(一年级)、张文鹏(一年级)
刘勋宇(二年级)
低年级组女子:一等奖:张文琪(二年级)、二等奖:张淑萍(一年级)、刘雪(二年级)、三等奖:刘万(一年级)、谭亚平(一年级)
张濡心(二年级)
中年级组男子:一等奖:陈浩(4.2)、二等奖:刘磊(3.2)、刘思鞠(4.1)三等奖:吴凡(3.1)、程前(3.1)陈安伟(4.1)
中年级组女子:一等奖:刘坤(4.2)、二等奖:张雪(3.2)、刘海丽(4.1)三等奖:王梦(3.1)、李敏(4.2)庒雪(3.2)
高年级组男子:一等奖:张强(6.2)、二等奖:刘勋伟(6.1)、陈升(5.2)三等奖:刘健(5.1)、鞠晓建(5.1)刘洋(6.1)
高年级组女子:一等奖:陈丹(5.2)、二等奖:张雪(6.1)、陈仁萍(6.2)三等奖:张云青(5.1)、王萍(5.2)谭丽(6.2)
教师组:一等奖:高树娟
二等奖:刘文艳、陈佩芹
三等奖:王宝梅
李群
王月婷