勤俭节约活动月实施方案

第一篇：勤俭节约活动月实施方案

勤俭节约活动月实施方案

燕

崖

中

心

小

学

一年级二班

2013年3月

勤俭节约活动月实施方案

一、指导思想

以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、加快节约型社会建设为目标，将思想教育、实践教育、体验教育有机结合，通过组织开展内容丰富、形式多样的主题实践和宣传教育活动，倡导节约文化，建设节约文明，教育和引导我校师生牢固树立资源危机意识、勤俭节约意识和节约责任意识，不断增强厉行节约、文明消费的自觉性，努力为建设节约型社会贡献力量。

二、活动主题

勤俭节约，从我做起

三、活动安排

本次活动总体分以下三个阶段有步骤地进行：

（一）宣传发动阶段（2013年4月1日—4月5日）

首先向全班每位学生发放倡议书，大力倡导“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”的活动主旨，充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性，营造浓厚的活动氛围。

（二）组织实施阶段（2013年4月6日—4月25日）

1、大力开展勤俭节约宣传活动。利用班级黑板报、广播等多种阵地，挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上，重点组织好以下几个活动：

（1）以“勤俭节约，从我做起，从现在做起，从身边做起，从点滴的小事做起”开展一次主题班会。

（2）以“小手拉大手”为途径，通过学生之口向身边的亲人、朋友宣传勤俭节约，由点到面进行辐射。

2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动。通过实践，引导广大学生牢固树立“节约资源，人人有责”的意识，形成节约绿色型消费观，养成勤俭节约的良好习惯。重点组织好以下几个活动：

（1）班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动。要求并发动学生在上述五个方面检查并纠正自己的行为缺失，自觉践行循环用水、使用节能产品、使用

可再生材料、使用公共交通工具、简朴的生活方式和适度消费等良好习惯，倡导节约之风，建设节约文化。

（2）网上查询水、电的来源和每年粮食、水浪费的数据及其带来的影响。我们利用网络资源调查了我们生活中水电的来源，又查找了每年中国粮食浪费的数据和水资源浪费的数据。这些惊人的数据能使同学们知道浪费所带来的巨大危害。

（3）节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作比赛活动。以节能为主题，日常生活细节为重点，组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动；以日常生活废品、废物为原材料，发动学生进行“变废为宝”小制作。

（4）书写“勤俭节约人人厉行”主题实践活动日记。提倡学生将自己在日常生活中勤俭节约实践活动记录下来，写成日记，发在校园博客中，形成共享资源，起到广泛的推广作用。

（三）总结深化阶段（2013年4月25—4月30）

每位学生要认真总结本次活动的成果收获，班级将表彰在本次活动中涌现出来的学生先进典型，同时进一步部署和落实今后工作，推动节约型班级建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

第二篇：2013年学雷锋活动月“勤俭节约”活动实施方案

“学雷锋活动月”主题二：

“勤俭节约、爱我校园”活动实施方案

校政字【2013】03号

2013年春学期，教育部发出通知：要求各校模范执行中央关于厉行勤俭节约的要求，牢固树立勤俭办教育观念，坚决反对和纠正各种形式的铺张浪费现象，努力建设节约型校园。但我校目前仍存在许多浪费现象：餐后食堂未吃的馒头、剩菜剩饭乱倒；寝室经常出现长明灯、长流水；政教处统计一学期学生丢失的饭卡而无人认领的有200多张金额达2000多元；少数学生每月零食、饮料、着装、手机消费共达三四百元…….这些与我们提倡的“建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会”不相符合。

借助“学雷锋活动”之际，我们要从雷锋身上学习“艰苦朴素、勤俭节约”的精神，开展“勤俭节约、爱我校园”的活动。

一、切实抓好勤俭节约教育，营造节约光荣、浪费可耻的氛围。发现身边的浪费现象，并及时提醒和督促。引导学生形成勤俭节约的好习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃穿。

二、在班级开展“爱我校园，从节约做起”的讨论，并制定班级同学们节约的方案、措施，整理节约的妙招。

三、班级学生对每月生活费进行计划开支，对于其中可节省的绝不胡乱消费；每天对个人消费情况进行反思，提醒自己要知晓父母的艰辛和赚钱的不易。班主任每月不定期检查学生在校消费情况。

四、班级同学有义务收集废纸、饮料瓶等可利用资源，为班级创收。

五、周中各年级部组织开展清除校园垃圾死角、“牛皮癣”等义务劳动，彻底打扫教室卫生，使教室窗明几净，物品摆放有序。

六、周三班会课要对本周活动进行总结，制定班级节约措施，评选“节约之星”1--3名，作为学生综合素质评价的依据之一。

政教处

3月10日

第三篇：勤俭节约实施方案

“艰苦奋斗、勤俭节约”教育活动实施方案

建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务，也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。学校也不例外，这也是一个重要的节约领地。经学校行政研究，决定自2014年3月起，在全校范围内开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主题教育，具体实施方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以倡导节能、增效为目标，从我校的实际出发，深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育，努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度，加强控制和监督，努力从源头和过程上制止浪费现象，提高学校资源的使用效能。

二、工作目标

使全体师生充分认识建设节约型社会的重要意义，进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识；建立健全一套比较完备的节约增效规章制度和考核标准；深入开展“节约在我手中”活动，从节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱做起，严格内控管理措施，降低行政运行成本，提高学校资源的使用效能。

三、组织领导

成立主题实践活动领导小组，由校长为组长，班主任为组员。具体负责抓好此项工作的宣传、指导、检查和考核工作。

四、具体安排

（一）宣传教育阶段（3月上旬）

各年级组、各班要广泛进行组织发动和宣传教育工作，认真学习胡锦涛总书记《在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话》中“树立和落实科学发展观”的重要论述、在西柏坡学习考察时关于“两个务必”的重要讲话等上级有关文件和领导讲话精神，充分利用网络媒体、书画板报、活动专栏开展宣传教育。增强师生艰苦奋斗、勤俭节约的养成教育，切实强化勤俭理财、讲究成本和注重效益的理念。

（二）组织实施阶段（3月中下旬）

1、查摆问题。各班对照学校发布的《关于开展“艰苦奋斗、勤俭节约”活动若干规定》中规定的内容，从源头、过程入手，逐项检查，查摆存在的问题。

2、完善措施。各班要针对自查自纠中发现的问题，结合各自的实际，挖掘节约“金点子”，制定、落实降低水、电、办公用品等方面的整改措施，并及时上报节约成本的合理化建议。学校将根据各班上报的节约增效、规章制度和工作措施，认真梳理、汇总。

3、落实整改。按照学校的节约增效规章制度和工作措施，各班要掀起活动高潮，强化责任，抓好贯彻落实。届时，学校将组成专项活动检查组，加强检查督促，并及时通报检查情况。

（三）总结阶段（4月）

各班要将本次活动的开展情况、结合实际采取的节约措施和取得的成效认真予以总结，并于4月3日前以书面形式上报至校政教处。校政教处将根据各班上报的材料，结合日常检查情况，评选出若干个先进单位，分设一、二、三等奖，给予表彰和奖励。

五、活动要求

1、加强领导，精心组织。各年级组、各班要深刻领会本次活动的重要意义，克服厌烦情绪和活动开展“一阵风”的错误观念。要坚持领导带头，全员参与，抓好思想发动和专题教育，按照时间、地点、内容要求，持之以恒地开展主题教育。

2、抓住重点，讲求实效。各年级组、各班要认真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题，群策群力，挖掘好的建议和办法，从制度、措施和监督管理入手，研究切实可行的解决办法，努力抓出成效。

3、明确责任，不断推进。各年级组、各班要明确分工，强化责任，一级抓一级，层层抓落实，从强化监督检查机制建设入手，通过定期和不定期的检查、评比等方式，推进主题实践活动顺利进行。

赵 家 庄 小 学

“艰苦奋斗、勤俭节约”教育活动实施方案篇二：开展勤俭节约活动实施方案和具体安排

开展勤俭节约活动实施方案和具体安排 勤俭节约是中华民族的传统美德。建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务，也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，也是学校自身发展的需要。结合我校实际情况，非常有必要在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约的美德，树“节约光荣、浪费可耻”的正气，从小做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全校蔚然成风。特制定如下方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以倡导节能、增效为目标，从我校的实际出发，深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育，努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度，加强控制和监督，努力从源头和过程上制止浪费现象，提高学校资源的使用效能。

二、工作目标

（一）确立“节约光荣、浪费可耻”的观念，养成“艰苦奋斗、勤俭节约”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。

（二）每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做

起，努力做到“八个一”：

节约一元钱，不需要的东西不要买；

节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面； 节约一滴水，洗完手，关紧水龙头；

节约一度电，离开教室要关灯；

节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米；

节约一件衣，衣着整洁就是美；

节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买；

节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。

（三）每位老师要节约使用办公用品，提倡电子办公，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型校园作贡献。

（四）树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。

（五）通过各种方式的活动，获得亲身探究的体验。学会分析问题，探索研究的方法。树立自主探索意识，培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。收集相关信息，对信息进行整理和应用的能力。

三、组织领导

成立主题实践活动领导小组，由？

四、方法步骤

（一）宣传发动阶段：利用校会班会、广播、升旗仪式、等多种途径和方法，广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以班级为单位，组织学生认真学习活动方案，充分认识开展“勤俭节约，从我做起”活动的现实意义。

（二）实施过程：在搞好宣传活动的基础上，各班级要争取家庭等各方面的支持和配合，组织开展系列活动。1、政教处拟定方案。2、公布本实施方案，发倡议书。

3、寻找身边的浪费现象。认真查找发生在自己身边的奢侈、浪费、攀比等不良现象，认真分析这些现象出现的原因，以班级为单位，结合实际情况，制定出具体整改措施。4、加强学校与家长的联系。争取家长的支持和配合，共同教育和帮助学生养成勤俭节约的良好生活习惯。

5、勤俭节约知识竞赛、主题广播、黑板报、国旗下的讲话、节约“八个一”等活动。6、开展“勤俭节约”为主题的童谣、宣传语的征集、评选、传唱活动，使学生在自创、自编的实践中关注身边事。

7、征集节俭金点子，开展“我为节约献一策”征文比赛。8、开展勤俭节约班队会评比活动。各班结合自已特色开展“爱父母从勤俭节约做起”、“我是理财小能手 ”、“一日当家”、“学做家庭小会计”、“让每一分钱都花得更有意

义”、等体验活动。亲自体验家长的艰辛，培养吃苦耐用劳、勤俭节约的好品质。

9、开展以“ 勤俭节约”为主题的故事会、演讲比赛活动。

10、绿色、环保，废旧物品的再利用。

11、评选节约之星，学校星级队员考核增设“节约章”

五、活动要求

（一）明确要求，重在实践。各班主任认真研究本班学生道德素质现状，学生年龄特点，紧密结合学校德育工作，精心设计丰富多彩、富有特色、具有针对性的活动载体，精心组织开展好以“勤俭节约，从我做起”为主题的道德实践活动。创新载体，形式多样。各班队要充分利用主题班会、队会、访问、调查、讲座、论坛、演讲比赛、家务劳动比赛、岗位体验等多种形式开展丰富多彩的活动，增加学生的理解和感受，对照自身和身边存在的不文明、不道德、浪费的现象和问题，提出改进措施，找出正确答案，起到教育提高的作用。

（二）发挥创造，自主自动。各班级要结合实际制定本班的实施方案，工作思路要创新，不同年级、不同班级的教育活动要有侧重，注重活动过程中学生的情感体验，注重全员活动与个性疏导相结合。要调动学生的想象力和创造力，启发学生自己设计丰富、生动、适合自身特点的活动，真正

做到自主策划、自愿参与、自我学习、自觉行动。

（三）各班级要充分认识开展这一活动的重要意义。精心安排，认真组织，努力营造勤俭节约、奋发向上的校园氛围。各位老师、学生干部要以身作则，率先垂范，做勤俭节约的带头人。

（四）学校将不定期进行检查。重点检查学生的物品使用、电源开关、购买不法小摊不洁食品等情况，对奢侈、浪费现象进行曝光、批评。

（五）加强活动的信息反馈。各班级要将活动中发现的问题和典型人物事迹及时整理，活动结束时写好书面总结。

六、具体安排

（一）宣传教育阶段（月）

至少在身边发现一种浪费现象（五、六年级上交一份班级汇总材料）； 出一期“勤俭节约”为主题的黑板报（小学三四年级）； 每班每人至少征集一条宣传语（或一首童谣）每班上交 5 条宣传语或 2 首童谣（小学四～六年级）。

（二）组织实施阶段（月）

召开一次学生座谈会；

开展“我为节约献一策”征文活动（每班 1 ～ 2 篇）； 组织一次勤俭节约为主题的班队会活动；

组织一次专题交流活动；篇三：勤俭节约活动实施方案2012 “勤俭节约、从我做起”主题活动实施方案

为认真贯彻落实上级单位有关“厉行节约、反对浪费”精神，切实抓好厉行节约工作，制定本实施方案。

一、指导思想

开展厉行节约反对铺张浪费专项活动要以科学发展观为指导，以改革创新为动力，以“廉洁、节俭、增效”为目标，以健全制度、建立长效机制为保证，努力从源头和过程上制止各种铺张浪费行为的发生，提高公用经费的使用效益，津补贴规范发放和招待费管理规定得到有效执行，确保上级单位关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到有效落实，干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，形成坚持厉行节约，反对铺张浪费的良好风尚，真正把有限的资金和资源用在“刀刃”上，建立健全一套比较完备的节约增效规章制度。

二、组织安排

为使勤俭节约活动制度化、常态化，县局调整勤俭节约活动领导小组：

三、活动主题

勤俭节约 从我做起

四、活动时间 2012年10月

五、活动内容

（一）节约用电。

1、合理设置空调温度。严格执行国家有关室内温度的控制标准，合理设置空调温度。除特殊用途外，室内空调温度设置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少开1小时空调”作为一项节能制度，落实到每个办公室。机关及各单位工作人员要带头自觉执行室内温控标准，做到室内无人时不开空调，开空调时不开门窗，坚持定期清洗空调，提高空调能效水平。

2、节约照明用电。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯，室内亮度足够时不开灯；离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”、“白昼灯”。计算机、打印机，复印机及传真机等办公设备不用时，应随时关闭，在长时间未使用及下班后自觉关闭各类电器电源、减少待机消耗。

3、加强用电设备运行管理。指定专人负责检查办公区域用电设备，对电器设备实行定时开关制度；夏季下班时间实行拉闸限电；加快照明系统节能改造，推广使用节能型照明灯具。

（二）节约用水。

加强用水设备的日常维护管理，在用水区域应设置节约用水标识，使机关干部职工养成良好的节水习惯。控制各个阀门、龙头的出水流量，杜绝“长流水”，切实减少耗水量。

（三）严格办公经费和办公用品管理。

加强办公经费预算管理，严格办公经费支出审批程序，从紧控制办公经费支出；办公经费管理使用应公开、透明，严禁以办公用品名义列支其他费用。严格办公用品配备标准，建立办公用品领取登记签字制度；在细化采购预算编制的基础上，对通用办公设备和同类采购事项，实行集中统一采购；充分利用网络办公，加快推进无纸化办公，减少纸张文件的印制；应双面用纸，钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量；严格控制通讯费用支出，根据工作需要，正确选择电子邮件、电话、挂号、普通邮件等通信方式，提倡言简意赅，缩短通话时间。大宗印刷要实行公开招标，择优选择印刷厂家。(四)从严控制会议和公务接待经费开支。

改进会风和文风，进一步精简会议、活动和文件，提倡开短会、发短文，提高效率。严格执行会议开支范围、开支标准，严格控制会期和参会人员，节约会议开支。执行招待费开支范围、开支标准等有关规定，不搞超规格接待。坚决杜绝工作日午间饮酒、私客公请和各类公款馈赠等行为。

（五）加强公务用车的节能管理。

严格执行国务院有关车辆节油的规定，逐步更新不符合节能、环保要求的车辆。新购公务用车优先选购节能环保型和清洁能源型汽车，严格控制高油耗车辆的购置。公务车辆统一实行定点维修、定点保险和定点加油，推行一车一卡，严格执行单车油耗定额，努力降低油耗。坚持科学管理、规范驾驶，按时保养，减少车辆部件非正常损耗，降低车辆维修费用支出。合理安排车辆出行线路和用车人员搭配，尽量减少车辆空驶里程。对集体公务活动，提倡集中乘车；非紧急情况下城区范围内外出尽量步行或乘公交车，不使用车辆。加强日常管理，严禁公车私用。

六、主要措施

厉行节约工作涉及面广，是一项系统工程，也是一项必须长期坚持的工作。做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，明确责任科室，建立健全的工作责任制，做到人员到位、责任到位、措施到位。切实抓好工作落实，确保到目标顺利实现。

（一）认真做好节约宣传教育工作。组织全局干部职工认真学习有关节约的重要意义、目标要求和政策规定，教育大家从现在做起、从自身做起、从小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一升油、每一张纸、每一支笔、每一分钱，自觉养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。通过网站、宣传栏等媒体，广泛宣传节约工作的重要意义，增强全局干部职工的节约意识，普及节约知识，营造人人节约、事事节约、环环节约的良好氛围。

（二）逐步建立节约长效机制。逐步完善机关车辆管理，办公楼管理、接待管理、财务管理等制度。建立健全节约工作责任制，使节约工作逐步走上制度化、规范化的管理轨道。篇四：开展勤俭节约活动方案和具体安排

暖卫发【2013】52号 签发人：菅林义 暖水乡中心卫生院关于印发(转载于:勤俭节约实施方案)2013年开展勤俭节约活动实施方案及具体

安排的通知

各科室：

现将《暖水中心卫生院2013年勤俭节约活动及具体安排》印发给你们，请贯彻执行。暖水乡中心卫生院

二0一三年四月二十七日

暖水乡中心卫生院开展勤俭节约活动实施

方案及具体安排

建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务，也是坚持和落实科学发展观的一项重要举措。经我院院委会研究，决定自2013年1月起，在全院开展“艰苦奋斗、勤俭节约”主体实践活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以倡导节能、增效为目标，从我院的实际出发，深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教育，努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度，加强控制和监管，努力从源头和过程上制止浪费现象，提高社区资源的使用效能。

二、工作目标

使我院职工充分认识建设节约型社会的重要意义，进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约的意识；建立健全一套比较完整的节约增效规章制度和考核标准，深入开展“节约在你手中”、“不剩饭、不剩菜”文明餐桌活动，从节约一度电、一滴水、一张纸、一分钱做起，严格内控管理措施，降低行政

运行成本，提高资源的使用效能。

三、组织领导

成立勤俭节约活动领导小组，由菅林义任组长，王长胜、魏永军、刘浩、越飞为组员。

四、具体安排

（一）、宣传动员阶段

2013年4月10日召开勤俭节约动员大会。

（二）、宣传教育阶段 2013年4月11日至2013年6月30日期间，要广泛进行组织发动和宣传教育工作，认真学习总书记关于勤俭节约中药讲话，充分利用网络媒体、书画板报、活动专栏开展宣传教育。增强全体职工的艰苦奋斗、勤俭节约的养成教育，切实强化勤俭理财、讲究成本和注重效益的理念。

（三）、自查自纠阶段 2013年7月1日至2013年7月31日期间，一是查找问题。要从源头、过程入手，逐项检查，查找问题的所在；二是完善措施。要针对自查自纠中发现的问题，结合各自的实际，挖掘节约的“金点子”，制定、落实降低水、电、办公用品等方面的整改措施，并及时上报节约成本的合理化建议。

（四）、执行情况检查阶段

2013年8月1日至2013年12月10日期间，强化责任，抓好贯彻落实。同时勤俭节约活动领导小组，加强检查，并及时通报检查情况。要将本次活动开展情况、结合实际采取的节约措施和取得的成效认真予以总结，五、活动要求

1、加强领导，精心组织。要深刻领会本次活动的重要意义，克服厌烦情绪和活动开展“一阵风”的错误观念。要坚持领导带头，全员参与，抓好思想发动和专题教育，按照时间、地点、内容要求，持之以恒地开展主题教育。

2、抓住重点，讲求实效。要认真梳理在勤俭节约方面存在的突出问题，群策群力，挖掘好的建议和办法，从制度、措施和监督管理入手，研究切实可行的解决办法，努力抓出成效。

抄 送：院办存。

暖水中心卫生院办公室 2013年4月27日印发篇五：2014勤俭节约活动方案

乌中医党（2014）第12号 签发人：田长生

乌拉特中旗人民医院关于开展勤俭节约

拒绝奢侈浪费活动实施方案的通知

各科室：

为进一步深化干部作风建设，打造节约廉洁型医院，结合我院实际，现就开展勤俭节约拒绝奢侈浪费专项治理活动，制定如下实施方案。

一、目标要求

通过开展专项治理活动，确保各科室关于勤俭节约和廉洁自律的相关规定得到贯彻落实，全院干部职工“艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律”的意识进一步增强，各项制度得到有效执行，形成勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻的良好风尚，推进反腐倡廉建设取得新的成效，促进医疗卫生事业又好又快发展。

二、主要内容

（一）严禁用公款吃喝。严格执行公务接待有关规定，按照热情周到、有利公务、节俭节约、杜绝浪费的原则开展接待工作。

（二）进一步精简会议和文件。严格控制会议数量、规模和经费开支，严禁借会议之机赠送礼品、组织高消费娱乐活动、公款旅游。精简公文数量、压缩公文篇幅，提高办事效率。

（三）加强公务用车管理。禁止各科室及个人以任何理由借用公务车辆。严禁公车私用。

（四）加强日常办公费用管理。严格办公经费支出审批程序，从紧控制办公经费支出。在日常工作中注意节约每一度电、每一滴水、每一张纸。树立节约为荣、浪费为耻的节约意识，努力建设节约型医院。

三、具体步骤

开展奢侈浪费专项治理活动，从2014年3月开始到2014年12月结束，共分三个阶段。第一阶段（2014年3-5月）：动员部署和学习教育阶段。深入学习领会上级关于厉行节约、反对奢侈浪费的有关文件精神，充分认识开展奢侈浪费专项治理活动的重要性和必要性。广泛开展宣传活动，营造“人人节约、共建和谐”的良好社会氛围。

第二阶段（2014年6月至11月）：自查自纠和督查阶段。开展全面检查，认真查找存在的突出问题，真正把节约漏洞

和不廉洁隐患查找出来，切实整改。严格落实政务公开制度，对各项公务费用开支情况要在政务公开栏内公示，接受干部职工评议和监督。

第三阶段（2014年12月）：总结和完善制度阶段。对专项治理活动进行认真总结，不断完善内部管理制度，制订切实可行的监督制约措施，强化对勤俭节约工作的日常管理，促进厉行节约、反对奢侈浪费经常化、制度化。

四、活动要求

（一）加强领导，强化责任。为加强对该项工作的组织领导，市局成立奢侈浪费专项治理活动领导小组： 组 长：田长生

副组长：崔忠义、赵真、贾剑锋

组 员：各科室主任和护士长

领导小组下设办公室（设在监察室），负责组织协调专项治理活动的开展。各单位领导要以身作则，率先垂范，带头执行各项规定，切实抓好本单位活动的开展。机关各股室要密切配合，形成工作合力，确保活动有效开展。

（二）统筹安排，抓好结合。各单位要把专项治理活动与优化发展环境、效能建设、民主评议政风行风活动、反腐倡廉建设等结合起来，要与当前工作结合起来，合理安排，统筹兼顾，妥善处理好开展专项治理活动与推动工作的关系，到到“两不误，两促进”。

（三）严肃纪律，注重实效。要进一步严肃政治纪律，组织纪律和工作纪律。对群众举报及时组织调查，调查属实的，责令立即整改；对顶风违纪的典型案件，要严肃追究领导和直接责任人的责任。要本着实事求是、量力而行、精打细算、讲求实效的办事原则，紧紧围绕强化内部管理，整顿干部作风，优化工作环境，创造性地开展奢侈浪费专项治理活动，确保活动取得实效。

第四篇：学雷锋活动月实施方案

学雷锋活动月实施方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2012年开展学雷锋志愿服务活动方案。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

学雷锋精神，做文明学生；承优良传统，献爱心感恩。

四、活动时间：

三月份：学雷锋活动月；

五、活动安排：

（一）、营造学雷锋氛围

1、课间音乐播放学雷锋歌曲

2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。

3、周一（3月7日）升旗仪式进行学雷锋动员。

（二）、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。时间：3月4日下午第二节课（1）

一、二年级清扫自家楼道（2）三年级清扫社区老年人门球场（3）四年级打扫社区健身场（4）五年级打扫社区幼儿园

（5）六年级打扫社区老年活动中心

2、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，结合学校劳动基地建设，绿化校园。

4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费；为学校图书馆、班级图书角捐献图书；帮助小同学打扫卫生等等

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约

（三）组织评价

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

福州市交通路小学

第五篇：安全活动月实施方案

九重第三中心小学“安全月”活动实施方案

为了做好2011年本校“安全月”活动，为宣传安全工作的方针政策和法律法规，普及安全知识，提高广大师生的安全意识，防范和遏制安全事故的发生，结合我镇的实际，制订本方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以科学发展观统领全局，面向广大师生，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，突出“安全发展，共创平安”这条主线，开展形式多样，内容丰富的安全宣传教育活动，普及安全法律法规知识，强化和提高广大师生的安全责任意识，全面推动全镇教育各项工作顺利开展，为构建社会主义和谐社会提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

二、活动主题：关爱生命、安全发展

三、活动时间：3月1日至31日。

四、组织领导：

为了更加扎实有效地开展“安全月”活动，增强教育安全工作意识，提高我镇安全工作水平，成立 “安全月”活动领导小组：

组长：李庆森

副组长：闫中华曹守仁韩涛

组员：聂培典曹元鹤

杜学庆王国成郇伟申方田

窦同社杜长富

李长美鲁新美

五、活动内容

“安全月”活动分三个阶段：

第一阶段（3月1日—18日）的内容是 加大宣传形成浓厚的舆论氛围，认真进行校园安全检查。各学校、幼儿园通过悬挂张贴“安

全月”活动宣传标语、彩旗、条幅；加大宣传力度，营造浓厚的活动氛围；对校舍、院墙、各项设施、周边环境及卫生进行自查，要求重点对学校（园）的校舍安全，学校食堂、饮用水安全、交通安全，校舍用电和防火设施等进行彻底的排查，对排查出安全隐患实行建立台帐，专人负责，限时消销号制度，确保安全。同时进行安全知识宣传教育活动，学校加强对师生进行防校园突发伤害、防溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防触电、防雷、防食物中毒、防地质灾害、防打架斗殴等安全知识的宣传教育，加强对学生进行非法携带管制刀具，遵守交通法律、防止校园暴力等法制教育。

第二阶段（3月19日—25日）各中小学、幼儿园在安全月活动中，要以安全知识教育为基础，以安全演练为主，安全演练内容重点：一是加强防校园突发伤害事件（防暴）教育和演练；二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故的自我救助演练；三是加强消防知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

第三阶段（3月26日—31日）教管办进行检查总结通报。教管办对重点学校进行安全工作检查，对安全教育活动开展情况及存在问题进行总结通报。

六、活动要求

（一）领导重视，机构健全，精心组织

各学校（园）要根据教管办活动要求，成立“安全月”活动领导小组，结合本校（园）实际，制订详细的具体实施方案，要有计划、有组织、有落实、有检查、有效果、有总结，做到统一领导、精心组织、落实责任、专人负责，确保安全月各项活动健康、有序、安全地开展。

（二）注重成效，有针对性地开展安全教育活动

各学校（园）要根据本校（园）的实际情况有针对性地开展安全教育活动，既要注意方式，又要注重效果。如安全知识宣传，除了采

用课堂、班会、校会的形式外，学校还可通过知识竞赛、讲演、文艺活动、广播、墙报、图片展览、校园网络等喜闻乐见、生动活泼、育教于乐、图文并茂的形式，多途径地开展安全知识的宣传教育活动。同时，聘请公安、司法、卫生、消防、交通等部门的人员到学校，通过认真透析安全事故的成因和安全工作的难点，焦点问题，通过个案说法、以事警人的宣传方式，达到吸引学生、教育学生的目的，使安全知识真正为广大师生所掌握。

（三）加大安全技能演练活动力度

1、要加强对安全技能演练的组织工作，确保活动的安全顺利进行。各学校（园）既要克服惧怕演练的心理，又要精心组织、统一部署，确保安全。要严格按照安全演练要求和步骤开展演练活动，要事先做好演练方案，对演练场地，所需的器材认真细致的检查，确保演练活动安全万无一失。

2、在演练中要重视教师的参与。事实上当危险发生时，教师是指挥学生撤离的重要组织者，教师对安全知识和安全技能的掌握更显得重要，因此，安全演练必须人人参与。

3、根据我镇各学校（园）的实际：① 靠近公路沿线的学校要加强防交通事故或交通事故自救互救的演练；② 寄宿制学校重点加强防火灾、地震的紧急疏散演练；③ 其他学校可根据实际选择演练的内容，如火灾逃生、地震和地质灾害逃生、房屋倒塌逃生、上下楼安全、交通安全、用电安全等演练。在低年级的学生中，要针对其年龄小特点，多安排演练次数，直到学生熟练掌握。

4、各学校要主动与宣传、交通、公安、司法、卫生、消防、地震等部门协调，多管齐下，形成合力，争取社会各界广泛支持和广大群众共同参与，共同做好安全教育和安全演练活动。学校在组织安排安全演练活动中，可以聘请有关安全方面的专家进行现场演示指导，确保演练活动安全有效。

（四）要注意保存相关的资料

开展活动期间，要注意用文字、摄影、录像等方式对整个过程进行全方面的记录。如领导机构、计划方案、讲稿、应急预案、会议记录等文字材料，横幅、黑板报、宣传图片、展板等要有实物相片、学生活动、安全演练等要有照片或录像，对记录的结果要妥善保管，以备检查。