新“纪律作风建设活动月”总结

第一篇：新“纪律作风建设活动月”总结

饶河县人民检察院

2013年“纪律作风建设活动月”总结

为认真贯彻落实省、市院关于开展纪律作风教育活动精神，扎实推进纪律作风工作，求真务实，注重实效，按照市院活动《方案》部署要求认真组织开展活动，现将具体情况总结如下：

一、加强组织领导，统一全员思想认识

根据市院关于在全市检察机关开展《纪律作风建设活动月》实施方案文件内容要求，我院党组高度重视，立即投入到贯彻落实的具体行动中，组织召开党组会专项纪律作风教育活动，统一思想，研究部署活动工作安排和措施落实，成立检察长牵头的领导小组，制订活动实施方案。同时召开全院干警大会，认真学习全国检察机关纪检监察工作会议和高检院电视电话会议精神。我院党组书记、检察长程锏锋对开展纪律作风教育活动动员讲话，对活动进行的方式步骤和达到的效果提出具体要求，引导干警充分认识开展纪律作风教育活动的重要性、必要性和紧迫性。主抓纪检工作副检察长毛传生根据上级的精神详细对活动的步骤要求进行了部署，同时通过对政法机关、检察机关查处通报的违纪违法案件进行警示教育，突出强调上级院在目前各项工作紧张运行过程中开展纪律作风教育活动，说明此项教育活动意义重大。通过检察长动员讲话和纪检组长部署工作、警示教育，使全体干警有了更深刻认识，为开展好纪律作风教育活动打下扎实基础。

二、认真组织学习，扎实掌握各项纪律规定

我院通过局域网《学习园地》、《制度规定》栏目，组织干警学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《检察机关领导干部廉洁从检若干规定（试行）》、《检察机关党风廉政建设责任追究暂行办法》、《检察人员纪律处分条例》、《严禁检察机关在内部公务活动和交往中用公款请客送礼的规定》、《检察官职业道德基本规范》、《检察官职业行为基本规范（试行）》、“禁酒令”、公车管理使用等检察人员廉洁从检纪律规定。三是认真学习执法办案规定。组织干警认真学习执法工作基本规范、办案安全、办案纪律、“一案三卡”、扣押冻结涉案款物、同步录音录像等执法办案规定。按照市院要求，有针对性的组织学习及高检院、省院给予车辆使用管理等项纪律规定，将《严禁检察机关在内部公务活动和交往中用公款请客送礼的规定》、改进工作作风、密切联系群众的八项规定、六项禁令等内容卡片发到每个干警手中，使大家对上级规定熟记掌握、发挥监督作用。

三、深入查摆问题，剖析和制订整改措施

结合检察工作实际，深刻查找“风险点”、制度执行、思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的突出问题，认真分析研究，剖析问题根源。一是广泛开展开门纳谏活动。采取设立征求意见箱、发放征求意见表、登门走访等形式，广泛征求人大代表、政协委员、人民监督员、服务对象及兄弟政法机关的意见和建议。二是深入科室帮助各部门分析剖析问题。班子成员之间、班子成员分别与各分管部门进行座谈，帮助查问题倾向，剖析原因危害，交流思想，加深了解，指出了存在的问题和不足，提出了很好的意见和建议。三是深刻查摆存在的问题。对各科室部门下发了“检察人员廉政档案表”，分类分项填写。查摆各部门和干警个人“风险点”、制度执行、思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的突出问题。根据查摆出来的问题，精心整改落实，真正把整改问题的效果及时体现到各项检察工作中。

四、完善修订制度，认真组织检务督察

虽然我院多年来通过专项活动制订了一整套制度规定，但随着形式发展工作需要，通过开展清理和检查，对已有各项规章制度进行了认真梳理，将2013年《全院综合考评管理办法》进一步简化修订，明确了干警上班签到、上岗着装、集体活动考评的具体规定，突出奖惩作用，纪检组、政工科每月抽查情况，对发现的问题及时通报。通过坚持量化考评保证办案纪律、工作纪律、各项活动和通过局域网上开展学习讨论、布置工作和汇报，真正达到各项制度纪律规定的严格执行，各项工作管理科学化、规范化、制度化，以科学的评价考核推进检察工作发展和队伍建设水平的提升。同时还制订了《树立检察机关形象严肃检容风纪规定》，修订了《执法办案监督制度》、《办案工作区管理使用规定》、《车辆管理规定》、《关于对干警加强八小时之外工余管理监督的若干规定》等多项制度，通过全面结合组织开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”、“为民务实清廉”等主题实践活动、反腐倡

廉“制度执行年”、廉政风险防控机制建设专项活动，认真抓好各项制度的落实和监督。

结合教育活动的开展，认真开展检务督察。院党组对加强办案安全、车辆管理、落实禁酒令、案件收缴款物管理工作进行研究，认真制订了检务督察工作实施方案，以办案安全领导小组牵头，制订我院办案安全工作实施方案，逐级签订办案安全工作目标责任状和警械使用管理责任状。全面开展办案安全、车辆管理、警械管理、落实禁酒令、对案件收缴款物情况专项督察工作。自年初以来由院检务督察领导小组对执行政法委、上级检察院的要求和各项规章制度情况进行了多次督察检查。通过对警车牌号、保养、管理使用情况进行检查，同时对工作之外时间和周六假日警车统一管理入库情况进行检查，均能严格执行警车定编管理，统一车牌号码，完善车辆手续、建立维护管理档案，严格执行出

车登记审批制度和燃料专项管理规定。经组织纪律检查对遵守检察风纪和“禁酒令”情况进行督察，防止了干警酒后驾车的问题，保证有令禁止。对车辆由各科室办案使用，院办公室无法随时有效管理的问题，进一步规范要求，办案用车由科室负责人专门审批分派使用，其他管理由院主管检察长负责。为防止办案中随时用车干警随意驾驶的问题，明确要求，自侦科室确定专人负责驾驶，其他人不得随意使用。对燃料、车辆修理必须经主管检察长审批同意，严禁随意使用和支出费用。对我院自2013年以来办案中收缴赃款、赃物，扣押冻结情况进行检查。经检查

我院反贪局、反渎职侵权局、公诉科、侦查监督科办案中扣押涉案款，全部存入县财政局帐户管理，并确保进行了罚没和返还，手续完备，没有坐收坐支情况。在督察中发现问题及时纠正处理，对发现办案工作区询问室等科室设备缺少情况，目前以全部解决。对警车出警登记不及时提出纠正意见，全部得到解决。

通过教育活动的开展，在机关纪律作风、队伍建设方面取得了一定成效，但仍存在着个别认识上、执行纪律方面的现象和问题，将随着活动的深入和制度落实教育活动、廉政风险防范机制建设工作的开展，全面解决好，确保活动扎扎实实取得成效。

第二篇：公民道德建设活动月总结

鲤溪完小公民道德建设活动月总结

三月是我校公民道德建设月也是学雷锋月，为了体现道德建设在学校中的地位，更主要的是培养学生从小讲文明，讲道德，使他们真正成为讲文明、懂礼貌、有道德的社会小公民，开展了为期一个月的活动，现将活动及效果予以简单的总结。

首先是学校对活动非常重视，成立了领导机构，加强对活动开展的领导工作。其次是内容丰富，形式多样；以讲座的形式加强了学生的养成教育和文明礼貌教育，以讲座和主题班会的形式使学生懂得什么是雷锋精神；以开展主题班会和书信的形式使学生知道什么是感恩，怎样做才算感恩；通过实践活动使学生体会感恩的快乐。三是活动效果显著，通过一个月的公民道德建设活动，使我校的环境发生了巨大的变化，杜绝了骂语，多了文明语；杜绝了坏人坏事，多了好人好事，特别是帮助孤寡老人的如雨后春笋，更值称赞的拾金不昧精神得以弘扬，在这道德之风的吹拂下，我校涌现出了许多“文明之星”“道德之星”，道德之花开满校园。

“蓬生麻中不扶而直，白沙在涅与之俱黑”，学校是培养祖国人才的摇篮，必须要有一个讲道德的好环境，才能培养出有道德的优秀人才。

第三篇：师德建设活动月总结

师德建设活动月总结

－－南麻镇宋家庄小学

百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。教师肩负着为祖国现代化建设培养人才的重任，是推进教育创新、实施素质教育的主力军。要办好一所学校，首先必须把教师的思想道德建设摆在突出位置，努力建设一支政治坚定、思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。

我们充分认识到师德是教师素质的核心，把师德师风建设摆在师资队伍建设的首位。今年的师德建设活动月，我校高度重视。根据县文教体育局关于开展师德建设活动月的通知，结合我校实际情况，周密安排，合理部署，在全校教师中开展了“建和谐新校园做魅力教师”师德建设月活动。

一、成立领导小组，制定工作方案。

首先成立了以校长为组长，由书记、副校长、教育处主任为成员的领导小组；成立了由教育处主任为组长、由副主任、工会主席、各年级组长为成员的工作小组。其次，制定了学校师德建设活动月实施方案。实施方案把活动月开展各项活动细化到每周，周周有安排，周周有活动。力争通过此项活动，提高师德建设成效。

二、根据活动方案，开展各种活动。

（一）组织学习，提高认识。

师德建设活动月初期，我校组织全体教职员工通过各种形式进行学习。帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观，增强教师的光荣感、责任感和使命感。

1、利用例会，我校组织教师学习《教育法》《教师法》《张家口市加强师德规范、约束教师行为十不准》等法律法规，并把《约束教师行为十不准》重新印发，张贴在办公室、教室，让教师时时处处感悟师德规章的约束，接受学生的监督。

2、利用例会，组织全校教职员工观看《爱的教育》《一切为了学生》师德光盘。尤其霍懋征老师的《没有爱就没有教育》和林崇德老师的《严慈相济，甘为人梯》，深深地感动了所有教职员工，不少老师感动得流下了眼泪，表示要向霍老师学习。

3、利用支部活动时间，组织全体党员教师学习党的十七大报告精神。

4、利用教研组活动时间，组织教师深入学习教材，研究教参，进行集体备课，探索更加科学有效的教学方法，提高课堂教学效率。

5、利用学校发放的班主任工作案例宣传资料，向老师们宣传介绍班级管理、学生管理知识。

（二）开展活动，提高成效

师德建设活动，师德建设是内容，活动是形式。我们注重将内容与形式有机结合，有效结合，力争通过丰富多彩的活动形式，收到最好的教育效果。常规活动：

1、签订师德承诺书。

组织全体教师学习师德承诺书的内容，在学习承诺书的基础上，与全校教师签订了师德承诺书。承诺书学校保存一份，每位教师留一份，放在办公室，教学过程中，时刻对照承诺书，衡量和要求自己的言行，努力做师德高、教学水平过硬的优秀教师。

2、举行教师誓词活动。

周一全校师生集会时，在所有学生的注视下，全体教师在鲜艳的国旗下，庄严宣誓。教师誓词宣誓活动，使教师深深感受到自己肩上的责任，也深深感受到“学高为师、行为世范”。

3、设立师德举报箱。

搭建学生、家长与学校沟通的桥梁。对教师在教育教学过程中出现的各种不足，及时调查核实，并及时找有关教师，根据问题情况，予以纠正，消除教师工作中的各种不良现象，树立良好的教师形象。

4、举行师德演讲会

利用周一时间，举行了“建和谐校园做魅力教师”演讲活动。活动通知后，各年级教师积极报名，准备稿件。活动中，共有11位教师进行了演讲。他们精彩的演讲，关注学生健康发展，关注学校可持续发展，演讲激情昂扬，声情并茂，赢得了全体教师的阵阵掌声，也深深的打动和感染了每一位教师。收到了很好的效果。

5、召开家长座谈会。

学期中，及时召开家长座谈会，与家长沟通交流学生在学校和家庭的情况，全面恰当的评价学生，为学生的进步向家长提出建设性意见。同时，向家长征求对学校、教师、教育教学工作的意见和建议，进一步改进学校的工作.6、“情系灾区，奉献爱心”捐款活动。

5月12日，四川汶川发生特大地震灾害，残酷的震情深深牵动我校师生的心。全体教师立即行动起来，两次向灾区捐款，并且党员教师交纳了特殊党费，所有学生也纷纷奉献爱心。全校师生共捐款42747.95，交到了教育局党委办。

在开展以上活动的同时，我校还结合实际情况，创新活动形式，开展了更符合我校情况的系列活动。

1、开展“规范言行，文明执教我最棒”竞赛活动。

语言是师生交流的最重要、最直接的途径。语言既可以是阳光，也可以是寒霜。语言的运用是一门艺术，尤其，教师如果不注意规范自己的言行，带给学生的将会是心灵的伤害。进入师德建设活动月，我校首先发起“规范言行，文明执教我最棒”竞赛活动。要求教师首先牢记教师忌语10条，教师禁止行为6条，不辱骂讽刺学生，不体罚变相体罚学生，从心里真正的爱学生，为学生着想，做学生信赖的老师，做学生交流的朋友。从规范教师言行入手，实实在在做到依法执教、文明执教。

2、举行“平安奥运校园行动”动员大会

8月8日，北京将举办第29届奥运会。为保证北京奥运平安顺利进行，学校举行了奥运安保动员大会。会上，学习了实施方案，并且与所有教师签了责任状，班主任与学生及家长签了责任状。在签字的时候，教师们纷纷表示，一定要安心作好本职工作，为北京奥运贡献自己的一份力量。

3、撰写心得体会，提高认识

师德建设活动月中，在经历了学习、实践等一系列活动后，学校要求教师结合自己的教学实际，撰写心得体会。体会中，教师能够从师德建设要求的高度入手，落实到自己在师德建设活动月中，是如何端正态度、提高认识，认真完成自己的岗位职责的。有深入的思考，有具体的事例，体会紧密结合工作实际，既写到自己的成绩，也写到不足，更写出了改进的措施。说明在一个月的师德建设活动中，全体教师提高了认识，转变了思想，完善了自己的行为，使这项活动，收到了实效

开展师德建设活动实践中我们深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈。我校将坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，不断提高师德水平，不断提高我校教育教学质量。

师德建设活动月总结

宋家庄小学2013.09

第四篇：学风建设活动月总结

班级学风建设工作总结

自学院开展学风建设月活动以来，我班同学及老师思想上高度重视，召开多次班委干部会议，精心筹划，制定方案，开拓创新，把学风建设月活动落到了实处。通过一个多月的实践，圆满完成学风建设月活动方案的各项日程安排，开展了丰富多彩、独具特色的活动且取得一定成果，现将工作总结如下：

1、抓好学生大学职业生涯设计活动，引导学生全面成才

通过主题班会形式引导学生端正学习态度，树立奋斗目标，指导学生科学合理地进行大学生涯设计，做好人生和职业规划。大一如何稳定专业思想，加强对专业的了解；大二如何来规划自己的职业生涯，合理有效的学习专业知识；大三有方向的引导择业就业。

2、严抓班级出勤，为学风建设奠定良好的基础

班级出勤是学风建设的基础，辅导员对班级出勤进行不定期抽查，班级纪律委员做到每节课上报制，辅导员对迟到早退缺旷的学生进行及时的批评教育，消除旷课和迟到现象。

3、以学习型班级和学习型寝室建设为重点，大力促进学风建设

班级和寝室学风建设在严格按照学院考核标准执行的基础上，还创新性的开展了一系列活动。工企管ZB421204班为了加强班级凝聚力专门设计并定制特色班服并开展了一系列活动，学校电视台和重庆晨报对此进行了报导；学前教育ZK331101.02班积极参与学校组织的学前教育说课大赛；职业经理ZB421101班和工商连锁ZB421101班以5月从业资格证考试为契机，自发组织同学上自习并成立了学习小组，开展小组竞赛激发同学们的学习兴趣。寝室里认真落实学生宿舍各项管理规定，积极推进学习型宿舍和文明宿舍的创建活动，引导学生养成良好的学习生活习惯。

4.开展学习经验交流会，发挥榜样带头作用

以“相互学习，相互帮助，共同进步”为主题，开展学习交流会。组织职业经理ZB421101班贾瑞瑞和工商连锁ZB421101班杨金爽两位优秀学生分别到我所带的班级进行学习心得演讲和互动交流，学习了彼此的长处，并认识到了自身的不足。

5、组织学生观看网上相关专业招聘信息，以就业促学风

组织学生观看网上招聘信息，让学生了解本专业的市场需求，从而量身制定

自己的学习和能力拓展计划。通过这一活动让学生直观的了解自己目标职位的相

关要求，学生根据目标职位的岗位要求和岗位职责有针对性的制定出学习计划，从而提高学生专业学习的积极性。学生根据自身特点，做好职业生涯规划，科学

合理安排好时间，切实加强自我约束。

5、鼓励学生课余时间参加社会实践，以实践感受促学风

辅导员利用班会及查寝时间对学生灌输积极参加社会实践的思想，学生通过

课余兼职不但体会到父母挣钱养家的不易，而且更好的推动了学生由”要我学”

到”我要学”的转变。

6、加强考风考纪教育，进一步端正学生学习态度

近年来我一直把考试诚信教育作为一个长期的学风建设重要环节来抓，每次

考试前举行考前诚信及考纪教育大会，结合发生在近期和身边的案例加大宣传力

度，让学生从思想上杜绝考试作弊意识，做好考试诚信承诺书，加大惩罚力度，营造健康向上的学风和考风。

7、大力宣传和表彰先进典型，营造积极向上的学习氛围

学风建设活动月后期班级根据之前制定的评优考核细则，对学风活动建设月

中表现突出的个人和文明寝室进行了表彰。通过表彰、奖励文明寝室和优秀个人

典型，激励其他学生寻找差距、迎头赶上，营造比、学、赶、帮、超的学习氛围。“学风建设月”系列活动得到了任课教师和班级同学的大力支持，通过开展

各项活动使班级学生管理工作取得了很大的进步，学风得到了更好的改善和发

展，当然，我们也清醒地认识到在学风建设工作还存在很多不足，主要表现在以

下两个方面：

1.面对今年高校毕业生的巨大的就业就业压力，班级部分学生对自己的学习

和就业方向感到很迷茫，造成没有努力的目标、没有动力学习的现象。

2.个别学生因高中学习基础太差丧失信心，自暴自弃，厌学情况严重，这部

分同学逃课情况相对突出。

学风建设是一项长期而艰巨的任务，不是靠几个活动，用

一、两个月，乃至

几个月的时间就能完成的，我们一定会坚持长抓不懈，形成长效机制。

第五篇：廉政文化建设活动月”新总结

开展

“第四个廉政文化建设活动月”的总结 我校全面贯彻落实十八大精神，结合学习实践科学发展观活动、社会主义荣辱观教育，本着“办人民满意的教育，构建和谐校园”的工作目标，开展贴近教师和学生的实际的廉政文化进校园活动。通过廉政教育，全体教职工牢固树立正确的社会主义荣辱观，在校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。现将我校开展廉政文化进校园工作总结如下：

一、大力宣传，营造氛围

我校把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容列入议事日程，并把廉政文化建设容入课堂，以思想政治课为载体，向学生进行廉政教育。我们各班级在黑板报上举办了以廉政文化内容为主题的板报，很好地营造了学习宣传氛围。我们还通过丰富多彩的校园文化活动，构建反腐倡廉教育新平台，扩大廉洁教育覆盖面，把思想道德教育与遵法制、守纪律、重操守、讲诚信的教育结合起来，把廉洁教育作为师生思想道德教育的重要内容，组织适合中学生兴趣的报告、讲座广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，培育廉政意识。特别是拓展廉政文化建设的空间和渠道，构建网络廉政文化宣教平台，利用廉政文化群和党员QQ群开展专题讨论，积极引导领导干部家庭的发挥模范带头作用，营造清正廉洁、勤俭节约的良好社会风气。把廉政文化建设工作做到教师办公室和学生班级，培养师生正确的价值观念和高尚的道德情操，积极推动廉政文化进校园工作。

二、加强学习教育提高认识，构筑拒腐防变思想防线一是我校大力开展廉洁从教的学习，围绕“学习实践科学发展观”开展学习活动。采取党员大会、座谈会、观看廉 1

政警示片等多种形式，组织广大党员干部认真学习中央各级会议精神，坚持正面教育为主，大力宣传中央关于党风廉政建设的方针、政策和重大成果，党支部定期学习与开展党风、党纪和廉政教育的活动。提倡认真执教的敬业精神;提倡爱生如子的园丁精神。

二是把党风廉政宣传教育贯穿到对党员干部的培养、选拔、管理的各个环节，完善了教育制度，将党风廉政教育与教师管理紧密结合，增强针对性和实效性，并深入开展了十八大精神、《党章》、《廉政准则》等主要内容的学习，并进行知识测试。

三、结合校工作实际，夯实廉政文化建设工作

1、与“勤俭节约、廉洁持家”主题教育相结合。

我校“廉政文化进校园”教育活动与“勤俭节约、廉洁持家” 主题教育紧密结合，由团纪委、妇联共同组织各单位领导干部及家属进行“勤俭节约、廉洁持家”集体签名，给领导干部家庭发放倡议书。

2、与学生素质教育相结合。

我校寓“廉政文化进校园”教育于学科教学之中，梳理整合学生思想品德课的教学内容，在教学中渗透廉政文化，增加廉政教育内容，通过感受、交流、讨论等形式，加强学生对清正廉洁品质的感受与体验。

3、与老师素质教育相结合。

我校党员干部进行廉政集体承诺。把“廉政文化进校园”教育活动的有关内容与校德育教育、学科教育、素质教育紧密结合起来，促进教风、学风、考风建设，培养学生诚信做人、遵纪守法、廉洁奉公的道德意识。

四、自重自警，健全监督机制

我校加大监督力度，把廉政建设和权力运行自觉置于社会家长各界的监督之下，向全体学生家长发放行风评议征求意见表。校组建上下结合、内外结合的监督网络交。

五、成效

一是廉政文化进校园活动的开展，进一步提高广大教师的政治思想素质。不断提升教师的思想境界、文化素养和道德情操，有力地推动了良好校风、学风和教风的形成。二是廉政教育与教代会、校务公开结合开展，解决校中一些热点、难点和教职工关心的问题，增强校的凝聚力和战斗力，大大增强教职工的主人翁意识、民主意识、法律法规意识、参政议政意识，提高教职工参与管理的能力，从而推动校民主政治建设和党风廉政建设

三是通过有计划地将廉洁教育纳入校教学活动中，作为社会公德教育的重要组成部分，培育了学生廉洁光荣、浪费可耻的价值观念，奠定了廉洁做人的品德基础。

四是规范了校各项管理制度，完善校财务制度，增强了校经费收支的透明度，规范了校经费的使用。

校

2013年3月30日