第一篇:库尔勒市第三中学国家助学金执行情况报告
库尔勒市第三中学普通高中学生资助工作
执行情况报告
库尔勒市学生资助管理中心:
按照教育部全国学生资助管理中心《关于报送2013年普通高中学生资助工作执行情况报告的通知》的通知精神,我校对2013年普通高中家庭经济困难学生资助工作执行情况进行自查,现将自查情况报告如下:
一、主要做法及取得的成绩
(一)制定办法,保证各项助学金落实到位
根据财政部、教育部《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家组织制度的意见》(巴财文【2010】255号)精神和教发【2011】14号《关于印发《库尔勒市普通高中国家助学金管理细则(暂行)》的通知》精神,为加强我校国家助学金管理,确保资助工作顺利实施,我校制定了《库尔勒市第三中学普通高中国家助学金发放暂行办法》(以下简称《暂行办法》),并在资金下拨前下发各班级,以便学校操作,为普通高中国家资助政策的顺利实施提供了制度保证。在制定制度的同时,学校按要求成立了由主要领导任组长的普通高中国家助学金管理领导小组,领导小组下设办公室,有专人负责学生助学金的审核、上报及资金发放工作。
(二)规范管理,严格执行各项助学金发放工作程序
根据《库尔勒市普通高中国家助学金管理细则(暂行)》的要求,我校结合实际情况,制定了相应的学生资助管理工作制度、学生资助实施办法及学生资助流程等制度,规范管理,严格助学金发放程序。
1、认真确定资助对象、严格界定资助范围
(1)贫困学生向学校提出书面申请,并提供有效的低保证、残疾证及其他贫困证明材料,贫困学生所在地社区、街道、村、镇出具相关证明材料;
(2)班主任收集本班学生的申请材料,对申请学生的家庭情况进行调查摸底,必要时深入了解情况。同时各班成立资助评议小组,班主任任组长,初步确定资助对象。
(3)学校助学金评定小组将贫困学生资料收齐,统一报送至市教育局计财科审查,经过核查后在全校予以公示。
(4)在公示期内,如有人对公示名单有异议,学校助学金评定小组将组织人力进行严格核查,重新公示,做到透明、公开、公正。
(5)最后为学生统一在新疆中国银行巴州分行办理学生资助卡,学校财务室直接将助学金打入受助学生银行卡上。不以实物或服务等形式抵顶或扣减国家助学金,确保助学金准确无误发放。
总之按照《暂行办法》,对申报各项助学金的学生进行严格审查,将符合条件的家庭经济困难学生全部纳入了受助
范围。并将受助学生名单在全校范围进行公示,建立受助学生档案,确保国家助学政策不折不扣执行。
2、按时填报普通高中国家助学金、普通高中学校学费减免、库尔勒市属助学金等助学金的发放报表、切实做好助学金的发放工作
全校2013年资助人数2502人,资助人数合计占普通高中在校学生总数比例61.05%。全校2013年春季共251名普通高中学生享受了普通高中学费减免,享受资金达12.9万元,资助人数合计占普通高中在校学生总数比例12.9%,2013年秋季共292名普通高中学生享受了普通高中学费减免,享受资金达25.08万元,资助人数合计占普通高中在校学生总数比例25.08%;2013年春季共578名普通高中学生享受了国家助学金,享受资金达43.35万元,资助人数合计占普通高中在校学生总数比例27.96%,2013年秋季共578名普通高中学生享受了国家助学金,享受资金达43.35万元,资助人数合计占普通高中在校学生总数比例27.35%;2013年春季共155名普通高中学生享受了库尔勒市属助学金,享受资金达11.625万元,资助人数合计占普通高中在校学生总数比例5.56%;2013年秋季共260名普通高中学生享受了库尔勒市属助学金,享受资金达19.5万元,资助人数合计占普通高中在校学生总数比例12.30%;享受校内奖励助学金347人,资助金额5.34万元;接受社会捐助44人,资助金额7.9
5万元。
学校财务室直接将助学金打入受助学生银行卡上。不以实物或服务等形式抵顶或扣减国家助学金,确保助学金准确无误发放。严格按照学校资助流程履行学生本人签字手续,建立健全了学生受助档案。目前学校已经将2013年(春季、秋季学期)普通高中国家助学金全部发放到了学生手中。
(三)建立国家、企业、社会等多方资助体系,保证家庭经济困难学生顺利完成学业
在国家对普通高中家庭经济困难学生实施助学金资助的基础上,我们又建立了对家庭经济困难学生实施减免学费,设立校内奖励助学金,企业家捐助等一系列方式的资助体系,尽可能做到应助尽助,确保每一个家庭经济困难学生不因家庭经济困难而失学。
(四)加大宣传,确保国家的资助政策家喻户晓
为切实做好普通高中家庭经济困难学生的资助工作,将党中央推进教育公平、保障和改善民生的重要指示精神落到实处,我们转发了各级教育部门有关普通高中学生资助方面的政策文件。提高了资助工作领导小组对做好学生资助工作重要性和紧迫性的认识,进一步增强了工作的责任感和使命感。并通过广播加大了对学生资助政策的宣传力度,使党和国家的这项惠民政策做到家喻户晓。学校通过发放宣传单、校园橱窗、校园网等多种渠道,宣传助学政策,做到公开、公正、公平、应助尽助。同时学校还通过采用家校联系的办法,让家长在了解助学政策的同时,有效监控学生助学金的使用,防止学生把助学金挪作他用。将这项关系教育公平、社会公平,关系民生保障和社会稳定的政策落到了实处。
(五)强化管理
1、贫困者各类资助每人每年不重复享受。
2、资助资金的上报和发放接受广大师生的监督,定期公示救助对象、金额及资助金的发放确认情况;
3、班主任和领导小组成员及时了解资助对象现在的生活状况,如果被资助者超出救助范围,及时调整资助对象以确保资助工作的切实开展。
二、存在问题及建议
学校虽配备专门的资助工作人员,但对资助工作业务不熟悉,建议上级资助管理部门尽快举办培训班,做好资助人员的业务培训工作。
回顾整个发放过程,在将助学金按时足额发放给受助学生的同时,我们也欣慰的看到了学生那一张张洋溢着幸福的笑脸。这就更加激励我们在以后的工作中继续努力,为教育的公平和教育的健康发展做出更大的努力。
库尔勒市第三中学
二〇一三年十一月十六日
第二篇:桂平市第一中学2011国家助学金评议报告
桂平市第一中学2012-2013学年2012级 03班
国家助学金评议报告
根据自治区财政厅、教育厅制定的《关于印发广西普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》(桂财教【2010】226号),桂平市教育局《关于做好2013年秋季学期广西普通高中国家助学金工作的通知》(浔教发【2011】97号)精神,以及学校相关要求,结合我班的实际情况,对我班申请国家助学金的同学进行评议,现将整个过程报告如下:
(一)评选要求:
1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导;
2.家庭经济确实困难;
3.道德品质优良,综合素质评价合格以上;
4.遵守学校规章制度,诚实守信,无上营业性网吧、酗酒、抽烟、赌博等陋习,在校没有受过任何处分;
5.学习勤奋,成绩良好,能通过高中学业水平考试顺利毕业;
6.生活俭朴,不讲究吃、穿、打扮;无奢侈消费现象。
符合上述6个条件并符合下述条件之一者优先认定:
1、享受农村或城镇居民最低生活保障的家庭子女;
2、烈士子女、优抚家庭子女或孤残学生、单亲家庭子女等无直接经济来源者;
3.父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济来源;
4.学生家庭或本人突遭重大灾害或变故的。
5.少数民族贫困生;
6.响应国家计划生育政策,农村家庭只有一个子女或双女户且经济困难的; 在此标准上我们班于10月10日——10月20日在班级收集申请人的个人资料并了解其情况。在10月20日我们本着公平、公开、公正的原则进行评议,评议过程如下:
(二)评选时间:2011年10月20日
评选地点:2012-03班教室
(三)参与人员:评议小组全部成员,共计:15(单数)人
组 长:杨恒
副组长:罗绮微陈炳林
组 员:梁金泉潘卓斌 杨冰怡陈奕军陈显宇 梁宇刘镇宁 何喜梅 张倍
逢 曾钰婷 谭勇毅 张家勇 黄楚漩
评议步骤:
第一步:所有评议小组成员根据本国家助学金评定标准对参评人员进行初审,审核符合标准后,开始正式评议。
第二步:对提交国家助学金申请书同学进行评定。评议小组成员互相传阅同学提交的申请书和贫困证明材料。
第三步:评定小组成员详细认真地了解了参评同学的家庭情况和学习成绩情况,并根据其平时思想、纪律、生活等方面的表现,进行综合评议,初步确定评议范围。
第四步:针对提交申请书的同学的学习成绩及家庭状况,评议小组成员进行再次讨论,并根据家庭经济状况大于平时表现大于学习成绩的优先级别进行筛选,对有异议的而又未能达成一致意见的同学采取无记名投票的方式确定。
(四)评选结果
我们已将评议结果于10月20日在班级公布,无异议后,最后确定国家助学金受助名单如下:
1、助学金“一等”名单:韦天佑尧金连林秋余陈月兰高焕森陆矿展毛燕萍
小计:7人
2、助学金“二等”名单:黄日升李翠红韦寿永杨海梅梁浪棉植艳韦锦坚潘锦珍
小计:8人
3、助学金受助人数合计:15人
于10月21日将高二级2012-03班的国家助学金评议结果上交学校资助办公室。
高二级2012-03班国家助学金评议小组
2013年10月21日
附本班评议小组成员签名:
第三篇:库尔勒市国家卫生城市自查报告
加大督查力度,不断提升城市卫生品位,切实巩固和提高国家卫生城市创建成果 ——库尔勒市国家卫生城市自查报告
根据自治区爱卫办和巴州爱卫办转发的《关于2011年国家卫生城市(县城)复审工作的安排的通知》的文件精神,按照《国家卫生城市标准》的要求,库尔勒市及时召开动员大会和制定迎检方案,狠抓督查和落实整改,成效明显,现将我市自查情况报告如下:
一、政府重视,全面安排部署迎检工作
3月25日,市爱卫办组织各部门、各单位、各街道办事处及各乡、镇(场)主要领导召开“库尔勒市2011年爱国卫生工作会议”,会议安排:要进一步加强食品卫生、公共场所卫生、饮水卫生、职业卫生的监督管理,加大疾病预防控制的力度,深入开展爱国卫生运动,实施城乡清洁工程。各单位要高度重视,加强领导,认真履职,扎扎实实开展好各项爱卫工作,全力以赴迎接国家卫生城市复审工作。
市委、市政府对此项工作给予了高度重视,认真贯彻《全国爱卫办关于2011年国家卫生城市、区、镇复审工作的安排的通知》文件精神,根据《国家卫生城市考核鉴定和监督管理办法》有关规定,于4月2日在全市召开了国家卫生城市迎检动员大会,动员全市各级单位和各族群众积极投入到爱国卫生运动中去,认真做好迎检工作,以改善人居环境为重点,切实加强城镇管理,形成了全民参与,共同治理的良好局面。市委、市政府联合下发了<库党办发„2011‟5号《库尔勒市2011年迎检国家卫生城市复申工作实施方案》的通知>,全市组成了五个迎检工作领导小组,划分了责任和任务,及时启动迎检的各项检查和准备工作,有力地保证了迎检工作的顺利实施。促进了爱卫工作全面发展,使国家卫生市城巩固工作得到提高。
二、宣传广泛,全民动员,爱卫工作有效推进 我市历年来不断加大爱卫宣传工作的同时也注重加强健康教育工作,充分利用广播电视等新闻媒体,还采用宣传栏、板报、橱窗、标语等多种形式,广泛宣传春、夏季呼吸道、肠道、艾滋病、血吸虫病等各种传染病防治知识和爱卫知识,在广场和街头围绕群众关心的疾病防治、心理健康、预防保健、饮食营养等方面开展义诊和健康咨询活动,对全市各族居民和农村广大农牧民群众进行健康教育宣传,提高各族群众自我健康意识和防病能力,使广大群众生活在一个健康整洁的城市中,让他们更加热爱这座美丽的城市,更加珍惜国家卫生城市的创建成果,自觉行动起来,为建设和谐库尔勒贡献自己应有的力量。
三、严格按照国家卫生城市标准,真抓实干,确保迎检工作顺利实施
根据迎检检查方案,我市从3月26日至4月10日,对全市进行了一次全面系统的检查,现将自查情况报告如下:
(一)爱国卫生组织管理方面
(1)爱国卫生工作已纳入到市政府的重要议事日程,列入市政府社会经济发展规划。市委、市政府领导高度重视,率先垂范、真抓实干,各部门、各单位和广大群众能够积极参与爱国卫生运动和创建国家卫生城市活动。爱卫办成员单位分工明确,各司其职,责任落实,各街道办事处、社区(居委会)等基层单位都有兼职爱国卫生工作人员。
(2)爱国卫生工作每年有计划、有部署、有总结,经费落实,纳入到了市政府目标管理。能够组织开展多种形式、内容丰富的爱国卫生活动。并设立群众卫生问题投诉平台,畅通群众投诉渠道,认真办理群众投诉。群众反映问题解决或答复率达到100%,群众对全市卫生状况满意为92.5%。
(二)健康教育方面
(1)全市健康教育网络健全,人员、经费能够落实,充分发挥社区、医院、学校等健康教育网络作用。按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求已全部开设健康教育课,学生健康知识知晓率达95%;我市辖区内的中高等院校开展了多种形式的健康教育活动。
(2)各街道、社区以开展多种形式的健康教育活动向居民宣传健康知识,健康基本知识知晓率90%以上、健康生活方式与行为形成率达82%、基本技能掌握率81%。各级医院、社区卫生服务中心(站)采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率达93%。
(3)州、市新闻媒体设有健康教育栏目,能紧密结合卫生防病工作和广大群众普遍关心的卫生热点问题,开展多种形式的卫 生知识宣传和健康教育, 并对创建国家卫生城市活动进行正确的舆论引导。
(4)根据市卫生局下发的《库尔勒市开展创建“全国无烟医院”活动实施方案和市爱卫办转发的《烟草控制框架公约》文件要求,各行各业结合自身特点开展了有关职业病防治、疾病预防、卫生保健、控制吸烟等方面健康教育活动,各族职工相关卫生知识知晓率达到95.3%。
(5)机场、车站、广场等大型公共场所设立的电子屏幕和公益广告,有健康教育内容。
(三)市容环境卫生方面
(1)能够认真执行国家有关市容环境卫生管理法规,市市容环境卫生管理局机构健全,职责明确,管理规范,经费落实。
(2)市容环境卫生基本达到《城市容貌标准》要求。城市主次干道和街巷路面平整,下水道无垃圾堵塞现象;主要街道两侧建筑物整洁美观,无乱张贴、乱涂写、乱设摊点现象,广告、牌匾设置规范,居民楼房阳台屋顶无乱堆放和乱挂衣物等现象;沿街单位“门前三包”等责任制度落实,车辆停放整齐;废物箱等垃圾收集容器配置齐全,无乱扔乱吐现象;城区无卫生死角,街巷路面普遍硬化,无残垣断壁、乱搭建、垃圾渣土暴露和违章饲养畜禽现象;城市亮化、美化,照明设施完好,路灯亮化率达到100%。
(3)建成区清扫保洁制度认真落实,生活垃圾日产日清,定时定点收运;主要街道24小时保洁,一般街道保洁时间达到15个小时,城市道路机械化清扫(含高压冲水)达到41%,垃圾、粪便收集运输全面密闭化。(4)生活垃圾、粪便无害化处理场建设、管理和污染防治符合国家有关法律、法规及标准要求。生活垃圾及粪便无害化处理率100%。
(5)生活垃圾中转站、公共厕所等环卫设施符合《城镇环境卫生设施设置标准》要求,布局合理,数量充足,管理规范。其中,公共厕所的建设和管理符合《城市公共厕所卫生标准》、《城市公共厕所规范与设计》要求,城市主次干路、行人交通量大的道路沿线、公共汽车首末站、汽车客运站、火车站、机场、码头、环卫设施标志标示规范,符合《环境卫生图形符号标准》的要求。
(6)农副产品市场管理规范,商品划行归市,摊位摆放整齐,无占道经营,有卫生管理和保洁人员,环卫设施齐全,排水设施完善,公厕、垃圾站建设符合卫生要求;设有专门的卫生管理部门和蔬菜农药现场检测机构,经营食品的摊位严格执行《食品安全法》和《集贸市场食品卫生管理规范》的有关规定,亮证经营;有活禽销售的市场设立相对独立的区域,污物(水)处置和消毒设施完善,实行隔离屠宰,保持环境清洁卫生。全市无违禁野生动物销售。临时便民市场、疏导点设置有短期计划,采取有了效措施,有预防了对周边市容环境卫生、交通秩序和人民群众的正常生活秩序造成影响。达到《标准化菜市场设置与服务管理规范》要求的农副产品市场为87.5%。
(7)建筑工地管理符合《建筑工地现场环境与卫生标准》要求,施工场地设置的隔离护栏规范,临街施工工地围墙高度都在2.5米以上,市政设施、道路挖掘施工工地围墙高度都高于2米;施工现场清洁,物料堆放整齐;建筑垃圾管理规范,设置车 辆冲洗设施,全面实施密闭运输,无偷倒乱倒现象;职工食堂、宿舍符合卫生要求,厕所、洗浴间卫生保持较好,清洁度较高。待建的工地管理到位,无乱倒垃圾和乱搭乱建现象。
(8)城市绿地系统规划编制完成,绿线管制制度得到落实。建成区绿化覆盖率≥36%,绿地率≥31%,人均公共绿地面积≥8.5平方米。城市河道、湖泊等水面清洁,无飘浮垃圾;岸坡整洁,无垃圾杂物。
(四)环境保护方面
(1)近三年来库尔勒市市域内未发生重大、特大环境污染和生态破坏事故,全年空气API指数≤100的天数≥全年天数的70%全年优良(API指数≤100)的天数≥全年天数的70%。
(2)集中式饮用水源地水质达标。全市辖区内未发生重大以上集中式饮用水水源地污染事故。严格执行各项国家集中式饮用水水源地管理有关法律、法规、规划、标准、监测规范,达到了《水污染防治法》、《饮用水水源保护区污染防治管理规定》、《地表水环境质量标准》、《地下水质量标准》)等要求。
(3)市区内市控以上断面水质达到相应水体环境功能的要求,其他水体无黑臭现象,城市生活污水集中处理率达到100%。
(4)区域环境噪声平均值低于60分贝。
(五)公共场所、生活饮用水卫生方面
(1)卫生监督机构建设达到规定要求,能依法开展各项卫生监督管理工作。
(2)我市能认真贯彻执行《公共场所卫生管理条例》,工作有计划,落实计划有依据。卫生监督、监测和技术指导规范,资料齐全。(3)各类公共场所卫生许可手续齐全有效,卫生管理制度健全,设有专(兼)职卫生管理人员;从业人员持有市卫生局卫生监督所颁发的健康证和卫生知识培训合格证,符合《中华人民共和国食品安全法实施条例》的相关要求,从业人员操作符合卫生要求;经营场所室内外环境整洁,公共用品的清洗、消毒措施落实,卫生设施(清洗、消毒、保洁、通风、照明和排水等)和各项卫生指标达到国家有关标准要求。
(4)市政供水、自备供水管理规范,自身检测和卫生监督、监测资料齐全,有水污染突发公共卫生事件应急预案。市政及自备供水出厂水、管网末梢水的水质符合《生活饮用水卫生标准》。
(5)二次供水单位的水质管理有专(兼)职管理人员和管理制度,定期清洗、消毒每年都在3次以上,每次都有常规检测指标的卫生监测报告,各项水质指标符合《生活饮用水卫生标准》的要求。供水设施符合《二次供水设施卫生规范》的要求,资料齐全规范。
(六)食品安全方面
(1)、食品安全全程监管工作机制健全,各部门能积极协调配合,已列入政府重点工作内容和城市社会经济发展规划。
(2)我市认真贯彻国家有关食品安全法律、法规,制定了重大食物安全事故应急预案和工作规范,食品安全事故能及时报告处置,三年来无重大食品安全事故发生。
(3)食品生产经营者(包括小作坊、小摊点等)都纳入到了监管范围,而且都有市卫生局卫生监督所、市工商局颁发的相关证照。生产经营活动符合有关法律、法规及标准规定,有健全的食品安全管理制度;生产经营场所布局和工艺流程合理,各种 卫生设施齐全;内外环境卫生整洁,无交叉污染;食品采购、储存、销售符合要求。
(4)食品从业人员每年进行两次健康体检和培训,能够掌握相关岗位卫生安全知识和操作规程。
(5)餐饮业、集体食堂实施食品卫生量化分级管理达到98%;食品生产者按规定使用食品添加剂,无违法添加现象,食品添加剂的标签、说明符合要求。
(6)我市全部实现生猪、牛、羊、禽类定点屠宰,无注水肉和病畜肉上市,定点屠宰点(厂)符合卫生及动物防疫要求,有严格的检疫程序,工作规范。
(七)传染病防治方面
(1)我市认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,市疾控中心建设达到规定要求。
(2)医疗机构都设有负责传染病管理的专门部门和人员,有健全的控制院内感染制度、疫情登记和报告制度,门诊日志齐全。
(3)全市医疗机构和乡镇卫生院实行传染病及突发公共卫生事件网络直报,疫情报告及时,处理规范。医疗机构法定传染病漏报率小于2%。
(4)国家免疫规划项目的预防接种实行免费,预防接种规范,安全注射率为100%;有流动人口免疫规划管理办法,居住期限3个月以上流动人口儿童建卡、建证率达到100%;托幼机构、学校按照《疫苗流通和预防接种管理条例》规定开展入托、入学,儿童预防接种证查验工作;儿童国家免疫规划疫苗全程接种率达到,100%。(5)临床用血100%来自无偿献血,其中自愿无偿献血达到%。无有偿献血。
(6)医疗卫生机构产生的医疗废物统一由市容环卫局集中处置,医源性污水的处理排放符合国家有关要求。
(7)市政府将打击非法行医、非法采供血和规范医疗机构执业行为工作纳入到了政府工作考核目标。市区内医疗机构审批和日常监管资料齐全。非法行医、非法采供血和非法医疗广告得到有效治理,医疗服务市场秩序良好。
(八)病媒生物防制方面
爱卫办近几年加大对病媒生物预防控制的工作力度,协调各成员单位、社会各界、居民委员会、村民委员会并发动群众,按照《病媒生物预防控制管理规定》的要求,切实做好病媒生物的预防控制工作。通过综合防制, 鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物要得到有效控制,已达到国家规定的标准。
(九)社区和单位卫生方面
(1)社区和单位有卫生管理组织和卫生管理制度,能积极组织广大居民和职工搞好环境卫生和绿化美化。
(2)社区和单位卫生状况良好,道路平坦,环卫设施完善,垃圾日产日清,公共厕所符合卫生要求,无违章建筑。饲养宠物和鸟类能严格遵守有关规定,进行免疫接种,粪便不污染环境。各种车辆停放整齐。全市所有社区的环境都得到了有效的整治。
(3)按照属地管理原则,单位卫生工作已纳入到社区统一管理。
9(4)社区卫生服务机构健全,房屋设置、人员资质符合规范要求,为社区居民能够提供安全、有效、方便、经济的公共卫生和基本医疗服务。
(十)城中村及城乡结合部卫生
(1)村容整洁,路面硬化平整,村内无非法小广告,无乱搭乱建、乱堆乱摆、乱停乱放、乱贴乱画、乱扔乱倒现象,有卫生保洁人员和制度,城中村的环境得到了有效的整治。
(2)环卫设施齐全、布局合理,垃圾密闭收集运输,日产日清,清运率100%。有污水排放设施。公厕数量达标,符合卫生要求。
(3)设置健康教育宣传栏,卫生与健康知识已普及农村,村民卫生知识知晓率达到85%。
(4)我市深入开展州级、区级卫生红旗单位创建工作,以创建带动爱卫工作的全面发展。同时积极推动卫生示范乡(镇)村的创建工作,我们采取鼓励多申报多创建的方法,以点带面的方式,带动各乡(镇)、村对农村环境卫生的整治和提高,使爱卫工作在农村积极有效开展。
四、存在的问题
经过这次系统的检查,我们已发现了一些卫生薄弱环节和存在的问题,主要表现在以下几点:一是城市污水处理设备老化,已不能满足和适应城市发展的需要,急需添加和更新设备;二是在食品安全方面监管强度不够,需要进一步加强;三是城乡结合部的农贸市场卫生保洁较差。针对这些存 10 在的问题,我们将制定专门的实施方案,认真加以整改,保证达标。
国家卫生城市的创建和巩固只有起点,没有终点,我市将以国家卫生城市复检为契机和动力,自加压力,不断加大督查力度,对存在的问题积极落实整改,不断探索创新国家国家卫生城市的发展之路,使库尔勒更加清新,更加靓丽!
库尔勒市爱国卫生运动委员会办公室
2011年4月12日
第四篇:中学国家助学金申请书
中学国家助学金申请书(精选6篇)
在市场经济发展迅速的今天,申请书与我们的关系越来越密切,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。你还在为写申请书而苦恼吗?下面是小编帮大家整理的中学国家助学金申请书(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中学国家助学金申请书1尊敬的学校领导:
你们好!我叫XXX,是高一(11)班的一名学生。家在XXX村,父母都是农民,一直靠务农为生。因为家庭贫困,而且我跟姐姐都在读书,所以父母为了我跟姐姐的学费跟生活费,不得不到外面打工赚钱,供我跟姐姐读书。由于父母是农民出身,又没有一技之长,所以赚钱不多。我深知父母在外面赚钱的艰辛。因此,我向学校申请助学金,希望能为父母减轻一些负担。
一、思想政治方面
学校期间,我严格要求自己,不断加强自身学习。严格遵守国家法律、法令、团纪、校规,集体主义观念强,坚决服从组织安排,办事原则性强。
二、学习方面
来到高中,我深知良好学习环境来之不易。我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,并在课后热情的帮助其他同学。另外,我积极阅读课外的书籍和资料扩大自己的知识面。
在生活中,我能做到朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
由于家庭的贫困我特向学校申请助学金,但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助,更是对我学习的肯定。如果今天我得到了帮助,将是对我一种莫大的鼓励,我必将会在以后的日子里更加严格要求自己,学好知识,做得更出色,为社会作出更大的贡献!
此致
敬礼
申请人:XXX
时间:
中学国家助学金申请书2尊敬的校领导和老师:
你们好。我是来自高一(2)班的学生XXX,由于家庭比较困难,所以想学校提出申请助学金。
我家住在一个小村庄里,家里有4口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好坐苦工和短工为生,十几年来一直过着贫困的生活。
在学习上,本人在校期间品行成绩良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。在生活上,因为家庭经济困难,所以生活俭朴,勤俭节约。
加入能够获得助学金,我将在今后的学习中投入更多的精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。
特此申请,望予批准。
此致
敬礼
申请人:XXX
XX年XX月XX日
中学国家助学金申请书3尊敬的学校领导:
我叫xxx,是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城,xx县。
三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱,可是在前几年他也倒了,为了给家里增加收入,他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身,锁骨断了,虽然矿上给支付了大部分的医药费,但是还有其他的钱也令我们不堪重负,最重要的是父亲从此失去了劳动力,家里的收入断了,就连种地都成了问题。近几年,母亲为家忙里忙外,也落下毛病,去年母亲还做了手术,家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励!
也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难,以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要,我想给父母减轻一些负担。
很小的时候,父母就教育我:学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步,并于中考时以优异的成绩考上省重点,于高考时成为我们村这一年唯一的本科生。
生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的'与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。
在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在专科时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。
本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候知识都是很重要的,因为父母深知知识的重要性。
现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能#from本文来自高考资源网http://www.xiexiebang.comend#对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
此致
敬礼!
申请人:XXX
XX年XX月XX日
中学国家助学金申请书4尊敬的学校领导:
您好!我是高二八班的一名普通学生,虽然我平时在同学面前表现的活泼开朗,其实我内心充满了自卑。
我出生于一个十分贫困的家庭,一家三口人。父母文化程度低,整天起早贪黑供我上学,高昂的费用压弯了他们的脊背,头上早早地挂满了银丝。
我从小就热爱祖国,热爱党,关心国家大事,关注国际局势,努力学习,争取早日报效国家报效党。我现在是一名光荣的共青团员,我希望早日入党,为党和国家的建设出一份力。
虽然我的成绩不是很好,可是我一直都在努力,希望取得优异的成绩,将来为人民服务。
请党和政府,各位领导帮助我,以便我完成学业为祖国做贡献!
此致
敬礼!
申请人:XXX
XX年XX月XX日
中学国家助学金申请书5尊敬的校领导和老师:
你们好。我是来自高一(2)班的学生XXX,由于家庭比较困难,所以想学校提出申请助学金。
我家住在一个小村庄里,家里有4口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好坐苦工和短工为生,十几年来一直过着贫困的生活。
在学习上,本人在校期间品行成绩良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。在生活上,因为家庭经济困难,所以生活俭朴,勤俭节约。
加入能够获得助学金,我将在今后的学习中投入更多的精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。
特此申请,望予批准。
此致
敬礼
申请人:XXX
XX年XX月XX日
中学国家助学金申请书6尊敬的校领导:
您好!我是管理系工商XX1班的学生陆华广,我希望申请国家助学金来缓解经济问题,现在我详细介绍我的家庭经济情况。我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队,家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化贫穷的地方,很多家庭没有钱供自己的孩子读书,许多都是小学初中毕业。我爸爸因病去世,治病与安葬花去了许多钱,这些钱都是借亲戚的;妈妈没有读过书,在家务农,以前在街上找一些重力活来做,所得的报酬非常少,经常早出晚归,现在年纪有点大了,只能在家中做些农活而已,没有其他收入;哥哥小学毕业就外出打工,做的也是体力活,工资非常少,只能够他的生活费,根本没有钱往家里寄,现在失业在家,平时做些农活,根本没有其他工作可做;而我,高中时得六千元奖金才可以读完高中,高三时得了鼻炎咽喉炎,去了许多医院看病都是花了很多钱,而病情不但没有好转,反而更加严重,记忆最深的是在解放军一九一专家门诊部那里医治时的点点滴滴令我非常气愤的事:那个主治医生技术不精,有些部位该动激光手术,他没有动,弄得我被迫做第二次手术,有些部位不该动激光手术,他动了,最后因为这个原因我患上了更加难医治的鼻窦炎,真的是广告吹得越响,医术越不得力,那次手术费花费了三千五左右,再加上在那家医院里买的药,总共花去了五千五,而这些钱都是向亲戚借的,病好没之后,人家就向我妈讨债了,那时我妈已经没有任何钱了,只能赖着以后再还,我向我的朋友借钱,却一分钱也没有借得,终于得知三零七医院医治鼻炎的医术很好,而且是国办医院,去三零七医院医治,花费了一千五多块钱,我的病情终于有了好转,不再那么频繁地吃药了,只是要完全像一个健康人,那是很难办到的,因为我另患的咽喉炎没有办法医治,以后天气稍凉一些,又会病发,所以要非常地注意才行。家里已经欠债一万六千多了,单靠务农只能维持基本生活,很难偿还这笔巨额。
从小我就有一个梦想:希望我能读大学。这也是我全家人的梦想,他们连初中都没有上过,我父亲在病患中对我说:“你不用担心我,你要好好读书。”这句话一直铭记在我的心中。可得到大学通知书的那一刻,我的家人和亲戚都要求我放弃学业,因为那学费太昂贵了,不是像我们这样的家庭能担负得起的。起初我想放弃大学的梦想,但是我心有不甘,寒窗苦读十二年,不读大学,所有的努力不是付诸东流吗,那样不是太可惜了吗,我的十二年不就是在为无法实现的梦想而浪费了我的青春吗?我不能就此放弃,思之前后,我对他们做了很多思想工作,才同意我上大学,但是大学那昂贵的费用还是让我很迷茫。我的姑姑知道我上大学的消息后,很为我高兴,借给我三千五做我的学费。在到大学之前我就有了一个想法:申请国家助学贷款来充当学费,申请勤工俭学岗位来充当伙食费,平时省吃俭用,就不用向没有几个钱的家里要钱了,还要申请国家助学金来充当一部分伙食费和生活费,那样才有读大学的资本。就这样我走上了读大学的道路。
在大一里,我按照自己的想法去做,申请国家助学贷款、国家助学金、勤工俭学岗位,申请国家助学贷款的程序很复杂又耗时,因为申请的人很多,稍有错误,就要被放到下一批,直到改了两次,才被放到第十八批,那已经是很幸运的了。大一获得一等国家助学金,那些钱都用来充当学费了,让我减轻了一些学费,虽然不能作为现金充当我的生活费,但我真的很高兴。第一个学期我就申请了勤工俭学岗位,最后虽然只是个保洁员,每天的工作很脏很累,但至少我可以每个月有一点伙食费,那样也可以减轻家庭负担,毕竟我的妈妈已经为我的生活费做了许多重活。我会继续做好保洁员这个职务,让走廊那里有一个干净美好的环境。在学习上,我用功学习,总成绩排在班里第十七名,这已经是我的很好成绩了,我还要继续努力,否则我就会挂科,那样国家助学贷款就会停款,那样我就无法支付学费和住宿费了。为了不让自己挂科,我要必别人花更多的时间和精力学好每一科。如愿进入大学,知道能够上大学,自己的机会是来之不易,所以我倍加的努力学习,在生活中,朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,只要是自己能够做到的都尽力帮助,建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
现在是大二,申请国家助学金的成功率很小,我知道很多同学都是贫困生,家里都没有多少钱,很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它,我每个月省吃俭用,月花费也要两百六左右,家里根本没给钱我做伙食费、生活费,农行卡里也已经没钱了,我只能靠自己的努力做好勤工俭学的事,另外我还希望我能得到国家助学金,那样学费可以减少一些,生活也有一些补助,我真的很需要这笔钱,真诚希望领导给我一次机会,让我能全身心的投入到学习中,再也不必为生活费和学费而发愁,我会继续努力好好学习,争取上进!学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力,就马上回馈社会,回报学校给我的帮助!帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。
以上所说的都是我的肺腑之言,并无半句虚言,我是怀着真诚之心而写的,希望校领导能批准我的国家助学金申请书顺利通过,谢谢!
此致
敬礼
申请人:XXX
XX年XX月XX日
第五篇:库尔勒市第三幼儿园家长问卷调查表
新华幼儿园家长问卷调查表
尊敬的家长朋友:
您好!为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动,不断提高我们教学能力和办学水平,更好地教育好您的孩子,我们真诚的希望您的参与。为此特设计此问卷,填写本问卷采用不记名的方式,希望您在填写时不要有任何顾虑,填上自己的真实想法即可,谢谢合作!
一、关于幼儿园
1.您对幼儿园的整体印象感到:
满意()一般()不满意()
2.您选择幼儿园最看重的是(可多选):()
收费低()教学理念新()特色教育()硬件好()
软件好()饮食好()口碑好()就近方便()
3.您认为您的孩子在幼儿园发展得:
很好()好()一般()不好()没有变化()
4.您认为幼儿园存在的不足之处:
硬件设施()软件()饮食()其他(请填写)_____________________
5.您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些:
入园时()离园时()楼梯()厕所()其他(请填写)__________________
6.您认为幼儿园的那些方面让您满意?(可多选)
师资队伍建设()办园质量()育人水平()伙食()服务态度()生活护理()课程设置()孩子能力培养()
7.幼儿园的膳食结构合理,营养均衡,伙食花样丰富、量充足:
非常满意()比较满意()一般()不太满意()
二、关于老师
1.教师是否较具亲和力,对您的孩子是否热情有礼貌:
好()一般()不好()
2.老师和孩子的情感融洽,孩子热爱班集体,喜欢上幼儿园:
非常喜欢()一般()不喜欢()
3.教师对家长热情,能听取家长合理的建议和意见,尽量满足需求情况:
经常()偶尔()很少()没有()
4.您认为班级教师的责任心,师德师风情况:
优秀()良好()一般()较差()
5.教师在向家长宣传科学教育,保育幼儿的知识,指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况: 好()较好()一般()差()
6.您认为班级教师最优秀的方面是:()
7.您认为班级教师最需要提高的方面:()
三、关于班级工作
1.您最关心孩子在园的哪些方面
学习内容()习惯培养()生活情况()情绪()身体状况()
2.老师是否经常主动向您好反馈孩子在园的情况?
经常()偶尔()无()
3.您对班级教学质量的评价
很满意()较好()一般()差()
4.您对班级环境卫生质量的评价:(可多选)
卫生环境: 清洁()整齐()零乱()
卫生护理:细致()负责()一般()不细致()
四、有关家长
1.您是否愿意参与幼儿园组织的活动?
很愿意()有时间偶尔参加()不乐意()
2.您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因:身体不适()家长的原因()老师的原因()害怕同伴()
3.您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏,及时配合班级工作:
经常()一般()很少看()从不看()
4.你是否经常向老师了解孩子的在园表现并为老师提供孩子的在家表现情况:
经常()一般()偶尔()从不()打算今后开始()
5.如果班级活动中需要您为孩子准备一些材料或者资料,你是否愿意为孩子准备:
非常愿意()一般()不同意()其他意见()
五、谈谈您的看法:
1.您是怎样理解“家园共育”,并谈谈您在家园共育活动中应承担的责任及义务?您还有哪些关于幼儿园、教师、班级工作及促进孩子成长等方面的建议和意见?
2.您期望在家长会上得到解决的问题或者了解那些方面的情况?