库尔勒市第十一中学5篇

第一篇：库尔勒市第十一中学

库尔勒市第十一中学

深入开展“思想大解放、工作大讨论”活动

实施方案

解放思想，是党的思想路线的本质要求，是应对前进道路上出 现的各种新情况、新问题，不断开创各项事业新局面的基本经验。中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会、自治州第九次党代会的召开为巴州跨越式发展和长治久安带来了新的机遇和挑战、注入了新的生机和活力，我们只有进一步解放思想、抢抓机遇，在解放思想中统一思想、明确目标、形成合力，才能加快推进跨越式发展和长治久安。根据《库尔勒市教育系统深入开展“思想大解放、工作大讨论”活动实施方案》精神，市十一中党支部经研究决定在全校深入开展“思想大解放、工作大讨论”活动，具体方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面深入贯彻落实十七届六中全会、中央新疆工作座谈会精神，紧紧围绕自治区第八次党代会、自治州第九次党代会和库尔勒市第七次党代会提出的工作思路、目标、措施进行再思考、再认识、再提高，着力解决思想观念、体制机制、作风建设方面存在的突出问题，破除影响和制约发展稳定的瓶颈和障碍，坚定信心、理清思路，进一步找准建设区域中心城市的突破口和关键点，为顺利实现“十二五”规划目标奠定坚实的思想基础。

二、组织机构

为确保市教育系统深入开展“思想大解放、工作大讨论”活动顺

利开展，经党支部研究决定，成立市十一中学深入开展“思想大解放、工作大讨论”活动领导小组，组成人员如下：

组 长：吐尔逊娜依（党支部书记、副校长）副组长：李卫革（党支部副书记、校长）成 员： 唐晓燕（副校长）

孙宏疆（副校长）胡 群（工会主席）张安勋 杨文莉

三、基本原则和目标要求

（一）基本原则

1.紧扣主题，把握导向。各单位要突出“思想大解放、工作大讨论”这一主题，积极开动脑筋，真正畅所欲言，切实提高认识，努力更新观念，不断增强贯彻落实自治区第八次党代会精神的使命感和责任感，把会议精神转化为谋划科学发展的正确思路、促进跨越发展的政策措施、加快打造教育强市的实际步骤。

2.抓住重点，带动全面。以科级以上党员领导干部为重点，带头发挥表率作用，认真组织并积极参加解放思想讨论。发动教育系统广大党员、干部和家长积极参与，使教育系统广大党员思想观念有新的突破，工作思路有新的拓展，工作方式有新的改进，教育教学质量有新的提升，形成教育系统上下思想大解放、工作大创新的生动局面。

3.联系实际，分类指导。紧密联系教育系统实际，联系本单位工

作实际和党员干部群众思想实际，有的放矢、务求实效。从教育工作实际出发，组织开展各具特色、针对性强、形式多样、内容丰富的学习讨论活动。

（二）目标要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合开展学习型党组织建设和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育暨创先争优活动，通过此次“思想大解放、工作大讨论”活动，引导教育系统广大党员干部群众切实领会自治区党代会精神实质，深入学习、领会、落实自治区党委书记张春贤同志在自治区第八次党代会作的题为《变化变革 敢于担当 务求实效 为实现新疆跨越式发展和长治久安而奋斗》的报告，把思想进一步统一到自治区党委的决策部署上来，将会议精神转化为自觉行动，落实到为各族群众谋福祉的实践中来，共建生态花园之都，共筑百姓幸福之城，全力推进建设新疆重要的现代化中心城市目标的实现。

四、实施阶段

第一阶段：宣传发动，集中学习（2011 年12 月1 日至12 月10 日）

（一）动员部署。市教育党工委在前一阶段初步安排部署的基础上，于12 月上旬召开“思想大解放、工作大讨论”活动专题动员大会。各单位都要层层动员，深入发动。

（二）制定方案。各单位要按照市教育党工委的部署，根据市教

育系统“思想大解放、工作大讨论”活动方案的安排和要求，结合实际，认真制定本单位具体的实施方案，并于12 月15 日前报送市教育系统“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育暨创先争优活动领导小组办公室。

（三）学习讨论。采取集中学习、个人自学与专题研讨、座谈讨论相结合等多种方式，组织广大党员干部职工认真学习党的十七届六中全会、中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会、自治州第九次党代会、库尔勒市第七次党代会精神，结合教育系统实际情况进行深入讨论，教育引导干部群众充分认识开展此次活动的重要意义，深刻把握此次活动的指导思想、目标要求和方法步骤，广泛动员干部群众积极投入到活动中来，迅速掀起“思想大解放、工作大讨论”活动热潮。（具体学习安排参看后附流程表）

第二阶段:查摆问题，理清思路（2011 年12 月11 日至2012 年1 月11 日）

（一）深入调研。各单位要结合各自职能特点，按照“两个务必”的要求，深入实际、深入基层、深入群众，下到学生中、家长中听民意，了解群众的所思、所想、所愿，认清本单位的优势是什么、不足有哪些、今后怎么干、干成什么样，从学生、家长、社会最需要的地方做起，从群众最不满意的地方改起，确保做出的决策、采取的举措更加符合客观实际和规律，更加符合广大人民的利益和愿望。

（二）查找问题。各单位要在学习、调研的基础上，找准本单位贯彻落实市委、市政府决策部署的切入点，紧紧围绕思想政治建设、党员队伍建设、作风建设、体制机制建设四个方面，通过“自己找、群众提、相互点、上级帮”及发放征求意见表、问卷调查、召开座谈会、民主生活会等形式，深入查找不符合、不适应跨越式发展和长治久安的各种问题，深刻分析问题原因，提出解决问题的办法措施。一是思想政治建设。是否能够结合自治区党代会精神，进一步解放思想，把理论学习同谋划改革发展稳定的思路措施结合起来、同研究解决群众最关心最直接最现实的利益问题结合起来，把思想认识统一到中央和自治区党委关于推进新疆大建设、大开放、大发展的战略部署上来，落实到为各族人民群众谋福祉的实践中。

二是党员队伍建设。党员干部是否敢于担当、主动作为，抓工作、干事业的责任心、进取心强不强，个人能力与所担负的职能要求适应不适应，工作中还存在哪些方面的差距。三是作风建设。是否进一步巩固“作风建设年”成果，切实改进工作作风、推进机关效能建设；领导干部是否把主要精力集中在推动工作上、把发展业绩建立在真抓实干上，做到不空谈、不张扬、不搞形式主义、克服官僚主义。

四是体制机制建设。是否深入挖掘自治区党代会报告精神，结合市情，深入研究，主动审视单位服务发展的体制机制活不活、顺不顺，工作效率高不高、效果好不好，还有哪些方面的弊端和不足。

（三）理清思路。针对查找出来的问题，提出切实可行的整改措施、制定整改方案，形成有价值、可操作、针对性强的调研报告，提出本单位2012 年的工作目标、工作思路、工作计划、工作措施，特别是要谋划好未来五年发展规划、发展定位、发展战略、发展目标，以强有力的措施，提升库尔勒市教育教学各项工作的实效，促进教育质量的全面提升为库尔勒市经济发展的实力、活力和竞争力，营造出良好的教育发展环境。

第三阶段：整改落实，转化成果（2012 年1 月12 日至2012 年1 月20 日）

（一）制定措施。各单位都要对查摆出来的问题和需要破解的难题，理清整改思路，制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任。整改措施必须公示，接受群众监督，对群众不满意的整改措施，要修改完善后再公示，直到群众满意为止。

（二）抓好整改。各单位要将库尔勒市第七次党代会确定的目标任务与自治区、自治州党代会的要求紧密结合起来，认真总结、集中推广讨论活动取得的思想成果、理论成果、工作成果。对于查找出来的问题，要严格按照整改措施的要求，制定整改方案，认真抓好整改；对于思想观念问题，要学习跟进；对于体制机制问题，要修改完善；对于作风建设问题，要立行整改。

第四阶段：总结提升，推动工作（2012 年1 月21 日至2012 年2 月1 日）

（一）认真总结。各单位的书面总结材料于2 月1 日前上报，要重点报告通过大讨论活动找出了什么差距、理清了什么思路、采取了什么措施、解决了什么问题、取得了什么成效。

（二）全面回查。各单位对此次“思想大解放、工作大讨论”活动进行一次全面回查，要紧紧围绕学习、宣传、贯彻党的十七届六中

全会、中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会、自治州第九次党代会精神这一主线，积极运用活动成果，把活动中形成的新思想、新观念作为引领今后工作的思想动力；把活动中集中干部群众智慧形成的新目标、新思路作为今后发展的目标依据；把活动过程中形成的新措施、新方法作为今后提高服务质量的长效机制，真正把解放思想贯穿跨越式发展和长治久安的全过程。

（三）建立长效机制。加强制度创新，积极探索建立运用大讨论成果、深入推进解放思想的长效工作机制。进一步完善制度体系，发挥制度作用。

五、活动要求

（一）加强领导，精心组织。各单位要成立相应的领导机构和工作机构，强化领导责任。单位党政一把手作为此次活动的第一责任人，要亲自抓、亲自管。领导干部要结合各自分管工作和联系点进行实地检查指导。党员领导干部要发挥模范作用，带头调查研究、带头查摆问题、带头理清思路、带头整改落实。

（二）统筹兼顾，有序推进。各单位要合理安排年底各项工作与活动的开展，把活动与贯彻落实十七届六中全会、中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会、自治州第九次党代会、库尔勒市第七次党代会精神结合起来，与“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育暨创先争优活动、创建学习型党组织活动结合起来，努力使此次活动成为广大干部职工积极参与、自我教育的过程，成为干事创业、争做贡献的过程，全力推动工作的落实。

（三）强化督查，务求实效。市教育党工委将进一步加大监督检

查和指导力度，组织专人定期不定期对活动开展情况进行检查、抽查或暗访，及时了解掌握活动进度、存在的问题和不足，总结推广好的经验和做法，确保教育系统“思想大解放、工作大讨论”活动取得实效

第二篇：库尔勒市第十一中学2012年六五普法工作总结

库尔勒市第十一中学2012年六五普法工作总结

为落实好“六五”普法工作，根据上级有关部门的文件精神和工作安排，我校迅速成立机构、建章立制，开展了行之有效的普法宣传教育工作，坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，有力地促进了学校教育教学的稳定和发展，创设了文明有序、安全和谐的育人环境，有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。

主要做法如下：

一、领导重视，机制健全，科学部署。

根据上级主管部门的部署，我校成立了由校长、支书为组长的普法领导小组，建立了以校委会为龙头，党、团组织为依托、教导、年级组为主体，班主任为骨干的法制宣传和教育机构，并聘请了法制副校长进行专题辅导和全面配合。依照我校《“六五”普法规划及实施方案》，分、有计划、有步骤、有侧重地展开宣传教育工作。

二、分层组织，强化学习，提升素质。

普法学习分领导中心组、教职工例会、学生课堂三个层次起头推进，定期开展；聘请法制副校长或司法所、交警队到校组织全体师生进行法律法规学习；充分发挥课堂主渠道作用，学校安排每两周一节普法知识学习，利用普法知识读本，由班主任组织学生集中学习法律知识。要求全体教师在自己的教育教学过程中，结合学科特点，课堂渗透法律知识，对学生进行普法教育；集中学习与自主学习相结合。

“六五”普法学习的内容较多，我校结合学校工作的特点，重点组织师生对与教育教学关系密切的《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等进行了学习，要求全体师生要养成自觉学法用法的良好习惯，对法律知识的学习不仅限于集中学习，更倡导自学，不断增强自身的法律意识，用法律法规的精神来规范自己的日常行为。

三、形式多样，广泛参与，突出效果。

我校的普法活动不拘形式，充分利用一切积极因素对师生进行广泛的宣传教育。坚持常规宣传教育、专题宣传教育与警示宣传教育相结合，充分利用班会、对会、国旗下讲话及普法网站，集中对学生进行法制教育；思想品德课课堂开展“模拟法庭”活动，通过学生自编自演，亲身体验和感受到法律的威严，增强了学生法制观念；定期请派出所、交警队和司法所等单位人员来校上课，做专题讲座，辅导师生法律常识，增强法律意识，拓宽法律视野；充分利用学校橱窗展览、德育处“警示录”板报、班级宣传栏，将法律知识、守法模范和校园安全案例的图片和文字进行展示，以直观的形象对学生进行法制教育，给学生以警示，给学生以启迪，促使学生认识违法乱纪的危害，从而自觉形成遵纪守法的良好习惯。

结合普法活动，学校与派出所、文化局联系，不定期对学校附近网吧进行检查，对违规上网学生进行反复教育；加强校外住宿学生的安全管理，与校外租房住宿学生及其监护人签订安全协议，不定期进行突击巡查，教育校外住宿学生和监护人自觉守法，确保自身安全；结合普法教育，德育处组织违纪学生成立转化提高班，跟踪教育，定期集中进行法律法规和学校规章制度学习，引导学生进行日常自我教育，努力做合格小公民。

利用学生系统的校园安全网络的培训引导，在学生中选派安全员，由值班老师带领，学生参与安全值班和放学期间道路执勤，让学生亲身体验违规违纪的危害，增强学生遵规守纪自觉性。

学用结合，推进学校民主制度建设，完善教代会制度，推进学校民主制度与民主管理建设；开展系列创建活动，创建了市、州级“卫生单位”、“平安学校”、市级“依法治校先进单位”、市级“无邪教学校”等。

以“小手拉大手”形式将普法活动引向家庭、引向社区和社会。我校在对学生进行普法宣传教育的同时，散发学习提纲和宣传材料，让学生带动父母一起学法、懂法、守法。

市十一中学党支部、工会、女工委

2012年11月25日

第三篇：库尔勒市第十一中学教师车辆管理制度专题

库尔勒市第十一中学教师车辆管理制度

为了确保广大师生生命财产安全及校园设施不受损害，规范校园内交通秩序，营造良好教学环境，本着“预防为主，安全第一”的原则，经学校研究，现就校内机动车辆安全管理规定如下：

一、驾驶员必须与学校签订《教师私家车停放校园安全责任协议书》。

二、遵守学校对机动车管理的规章制度：

1、驾驶人员必须证照齐全，严禁无证驾驶；

2、驾驶人员严禁酒后驾车，不开赌气车、情绪车，驾驶人员生病、睡眠不足不许开车；

3、为避开学生进出校门高峰期，消除安全隐患，教师私家车进出校门的时间为上班提前15分钟以上入校，下班推迟15分钟离校；

4、教职工私家车进入或离开学校必须按指定路线慢速行使，车速控制在 5Km/h，防止撞人、撞物，进入学校一律不准进入操场和鸣笛。

5、车辆进入校园必须停放在指定的车位上，不乱停乱放，并保持清洁。

6、驾驶人员应认真执行交通法规和学校的各项安全管理制度，违反交通法规，造成事故者负一切经济法律责任；

7、教师不得将车辆借给他人驾驶进入学校，违规借用造成事故的，由当事人和汽车驾驶人员承担一切经济法律责任。

8、凡教职工的私家车在校园内发生碰撞等交通事故，在第一时间内将伤者进行救护，并通报主管安全的领导，按照紧急预案处理，造成的经济损失由车主或车辆驾驶员负全责。

9、停放在校园内的教职工私家车，发生车辆车体划痕、刮痕、撞瘪、起火、车玻璃破碎及丢失车内物品等事故，学校不负任何责任，造成的经济损失车主自负。

10、上班期间不得在校园内擦洗车辆。

四、对不执行上述规定的将视情节轻重给予相应处理。

库尔勒市第十一中学

2013年3月1日

第四篇：库尔勒市第十一中学党的群众路线实践活动主题教育方案

库尔勒市第十一中学党的群众路线教育实践活动主题教育方案

为深入学习贯彻党的十八大精神，认真践行群众路线教育实践活动，推动党员干部进一步密切党群、干群关系，根据库教党工发〔2014〕111号<关于印发《库尔勒市教育系统党的群众路线教育实践活动主题教育方案》的通知>精神，结合本校工作实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实库尔勒市、库尔勒市教育系统关于开展党的群众路线教育实践活动的部署，紧紧围绕教育局今年的工作目标和我校的实际情况，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，切实加强群众观点、群众路线、群众立场教育，促使我校党员干部不断改进工作作风，进一步增强责任意识、为民意识和廉洁意识，为全面促进教育事业健康发展提供有力保证。

二、主要任务

通过开展主题教育，使学校党员干部思想上受教育，感情上有触动，作风上有转变，让广大学生家长看到市十一中党支部开门搞活动的诚心，看到活动带来的新变化，看到活动取得的新成效，激发广大师生家长广泛参与的热情，不断将教育实践活动引向深入。

（一）开展“热爱人民群众，建设美好新疆”主题教育

结合民族团结教育月、自治州成立60周年大庆和全国文明城市创建活动，以“国家为我谋福祉、我为国家作贡献”为载体，理直气壮地讲党的恩情，讲党的领导、中华民族、祖国等基本概念，广泛开展新疆历史文化宣传教育，引导党员干部和各族群众特别是青少年热爱新疆的山山水水，热爱新疆的各族人民，增强对党的民族政策、新疆“三史”、马克思主义“五观”教育的理解认识，牢固树立“三个离不开”思想和“四个认同”意识，打牢维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础。

1、开展“五四“学生爱国运动九十周年活动和“民族团结教育月”活动

深入开展“五四“学生爱国运动九十周年活动，紧密结合历史课程，利用党、团、队组织积极开展庆祝“五四“学生爱国运动九十周年活动。让师生了解我国近现代史和我国的国情，了解家乡的昨天、今天和明天，激发学生爱国、爱家乡的情感。

开展第32个“民族团结教育月”活动。通过演讲、讲故事，结对子等活动激发学生的爱国热情，扎实搞好民族团结教育工作。

责任部门：德育处、校团委、少先队

2、开展“党在我心中”主题党日活动

党支部于6月下旬—7月上旬，以“7.1”为契机，采用多种形式开展“党在我心中”主题党日活动。紧密结合课程，结合实际，利用党、团、队组织理直气壮地讲党的恩情，讲

党的领导、中华民族、祖国等基本概念，增强“四个认同”和爱国、爱党、爱人民的意识。通过开展“党在我心中”庆祝建党93周年演讲比赛。让师生把今天的所闻、所思、所感化为具体的行动，牢固树立“祖国和人民的利益高于一切”的利益观，做一个“充满激情，肩负责任，对社会有用的人”。以此激发学生的民族自豪感和爱国情感。

责任部门：党支部、校团委、少先队

3、开展“一反两讲”构建和谐稳定社会道德讲堂 7月--8月，党支部开展“坚持‘一反两讲’构建和谐稳定社会”道德讲堂活动，特邀部分民汉学生家长参加“一反两讲”道德讲堂。面对新形势新挑战，必须坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，深入开展以“一反两讲”为主要内容的法治宣传教育，坚持正确舆论导向，对旨在扰乱社会秩序的虚假言论和违法行为进行及时、有效的揭露，帮助各族群众澄清模糊思想认识，切实增强公民意识、法治意识，打牢维护社会稳定的思想基础。

责任部门：党支部、学校工会

（二）开展“办人民满意教育，建人民满意学校”主题讨论

紧紧抓住中央对新疆工作作出新的全面部署，中央作出建设丝绸之路经济带的战略决策，十八届三中全会作出全面深化改革的历史性决定和开展党的群众路线教育实践活动这“三大机遇、一大契机”，结合即将召开的第二次中央新

疆工作座谈会做出的战略部署，组织开展学习讨论，引导党员干部、党员教师深刻认识面临的机遇和挑战，牢固树立“围绕长治久安抓发展”的思想，增强机遇意识、忧患意识和战略定力，教育引导广大党员教师、党员干部牢固树立宗旨意识和服务群众的观点，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，贯彻落实党的群众路线，切实改进工作作风，始终赢得人民群众的信任和拥护。

1、开展“如何培养全面发展的建设者和接班人”研讨 5月--6月，开展“如何培养全面发展的建设者和接班人”研讨活动，全校教师参加研讨。强化爱岗敬业、无私奉献精神，提高履职尽责，爱生护生，解决重智育轻德育的问题，提升教育教学水平。

责任部门：德育处、工会

2、开展“师徒结对”帮扶活动

5月--7月，以师徒结对、骨干教师及学科带头人活动为抓手，提高青年教师的课堂教学能力。学校为青年教师创造必要的条件，加大培训力度；加强“师带徒”的帮扶活动，以学科骨干教师资源共享带动其他教师共同提高；积极支持青年教师培训学习，扩大教师的视野，提高教育教学能力，使年轻教师在提高专业化水平道路上不断发展和完善自我。

责任部门：教务处

3、开展“书香校园”诵读活动和“科技节”活动 5-7月，搞好经典诵读活动，将读书活动纳入到课程设

置，进一步提高青少年的阅读能力；五月开展“科技节”实践活动，通过活动发展学生特长，培养学生综合素质能力。做到学以致用，提高学生运用语言的能力，师生共同成长、共同分享。

责任部门：教务处、总务处、科技辅导员

4、开展“党、团、队志愿者进社区”社会实践服务活动 5月上旬--9月，结合学校实际，开展“党、团、队志愿者进社区”社会实践服务活动，把社会主义核心价值体系融入教育工作各方面，提高学生全面发展和综合素质。

责任部门：党支部、校团委

（三）开展“干在实处，走在前列，率先发展”主题实践

坚持解放思想、与时俱进，弘扬新疆精神，倡导实干作风，围绕“市委市政府率先实现三个走在前列”，紧扣“三步走战略”，稳增长、调结构、惠民生、促改革，把教育实践活动激发出来的活力转化为实干快干的强大力量和实际行动，为打造南疆基础教育高地作出积极贡献。

1、开展“中国梦.教育梦”演讲比赛

7月--8月，开展“中国梦.教育梦”演讲活动，以爱岗敬业、为人师表、率先垂范等为内容，谈谈我的“中国梦.教育梦”。

责任部门：工会、德育处

2、开展“为了谁、依靠谁、我是谁”党的群众路线知识竞赛

5月23日前，党支部组织“为了谁、依靠谁、我是谁”党的群众路线知识竞赛活动。

责任部门：党支部

3、开展 “艺术节”党的群众路线教育实践活动专场文艺演出

5月下旬至6月初，由教务处、德育处统筹组织开展“魅力校园，放飞梦想”文艺展演活动。

责任部门：教务处、德育处、总务处

4、开展“我健康、我快乐”趣味运动会 5月，在学校开展“我健康、我快乐”趣味运动会。

责任部门：教务处、体育组

四、工作要求

（一）高度重视，精心组织。各部门要高度重视党的群众路线教育实践活动主题教育，充分发挥各部门第一责任人的作用，认真做好思想发动和组织落实工作。要坚持以党组织为重点，以党员教师为主体，在活动策划、组织和实施过程中注重激发广大党员教师、干部的热情和积极性。

（二）结合实际，突出主题。主题教育要充分结合实际，结合当前教育实践活动重点工作和群众的实际需求，用身边的事，教育身边的人，用通俗易懂的方式，调动广大党员干部和群众“两个积极性”。要充分结合教育工作的特点，创新活动载体，力求做到主题鲜明、内容健康、形式新颖、富有创意、便于操作、注重实效。

（三）改进作风，厉行节约。在活动开展过程中，要切

实执行中央、自治区、自治州、市党委关于改进工作作风密切联系群众的各项规定，切实在丰富思想内涵、引领价值追求、增强文化底蕴上下功夫，提倡勤俭节约、反对铺张浪费，提倡简朴大方、反对豪华奢侈。

（四）加强宣传，营造氛围。要注意总结活动开展中的好经验、好做法。充分运用传统和新兴媒体，加强正面宣传和舆论引导，在报刊、电台、电视台、网站等主流媒体，广泛宣传报道主题教育开展情况，努力营造良好的氛围，为教育实践活动的顺利开展提供强有力的舆论支持。

市十一中党的群众路线教育实践活动

领导小组 2014年4月30日

第五篇：青海西宁第十一中学

青海西宁第十一中学

学校简介

西宁市第十一中学，座落在古城西宁凤凰山景区北麓，是一所师资力量雄厚，发展前景广阔的完全中学。伴随着西部大开发的历史机遇，沐浴着“夏都”旅游城市的灵气，承市委、市政府及上级行政主管部门的关怀和支持，学校坚持正确的办学方向，坚持“为学生发展奠基，对祖国未来负责”的办学理念，优化教学管理，深化教育改革，全面推进素质教育。建立了科学管理体系和良好的用人机制，形成了尊重人才，爱惜人才的良好氛围，为教职工提供了施展才华的舞台；为提高学生的综合素质奠定了基础。

学校始建于1958年，占地面积33亩。现有44个教学班，2800余名学生，在职教职工167，其中高级教师35名，中级教师70名，省级劳模1名，市级十佳教师、教学能手、学科带头人、骨干教师共计16名。

多年来，学校以办人民满意教育为总体目标，坚持“学生发展奠基，对祖国未来负责”学理念，努力追求“流的管理水平，一流的师资队伍，一流的育人环境，一流的教学质量”，全面推进素质教育，各项工作成绩取得了显著成绩。先后被评为“西宁市标准化学校”、“省级标准化学校”、“省级绿色校园”、“省级示范性实验学校”、“省级精神文明单位”等荣誉称号，在西宁市教育系统目标考核中，连续多年被评为“教育教学及管理优秀单位”。中考成绩一直名列市属中学前茅，连续几年推出中考状元，创下了“中考五连冠”之辉煌，在各类学科竞赛中都取得了优异成绩，成为家长、学生的首选学校。

简史及大事记

一、初创 一九五八年

青海省劳改局成立了子弟小学，学制六年，校址在西宁市南山路144号（现南大街130号），由罗萍任副校长，有教师十余人，共四个班，学生不足200名，仅建有一座展览楼（因俯瞰呈飞机之型，故有“飞机楼之称”）和一幢库房。

（另有教师回忆说学校成立于1956年，但此说无任何档案材料可以证明）一九六三年

3月在原劳改子弟小学的基础上筹建中学，定名：青海省公安厅劳改局子弟学校。经过五个多月的筹建，于8月正式开学，共六个班，每班四十五人左右，约有学生270人，教职工78人，其中中学教师21人。校长魏翼唐，副校长罗萍主管小学工作，副校长陆成龙主管中学工作。

修建了二层平顶小楼共三栋（即后教学楼和旧办公楼）。一九六九年

3月青海省劳改局将此校交于西宁市。一九七0年

1月28日成立西宁市第十一中学革命委员会。

一九七一年

初中改为三年制，同年招收第一届高中生，学制两年，成为一所集小学、初中、高中为一体的十年一贯制学校。

一九七三年

举行了第四屆全校春季运动会。

二、变更

一九七六年

3月将小学部交西宁市城中区。修建了具有六个单元的住宅楼。一九七九年

在原有住宅楼的基础上又旁加增建了两个单元。一九八O年 修建了前教学楼。一九八三年

高中改为三年制，从此西宁十一中成为一所六年制完全中学。一九八五年

司秀清、史春荣、张琳、杨桦、施诚、张长平被评为市优秀教师。一九八六年

孙勇胜、张兆水、姚宗善、吕庆飞、阎辉庭、侯非被评为市优秀教师。一九八八年

12月，陈娟老师被评为市优秀教师、先进工作者。****年

9月，陈娟老师被评为市优秀教师。一九九0年

9月4日，潘祖芬、张远菊、赵伟、张艳丽等10人获取西宁市“三好”学生称号；李跃增、余水清等10名同学获西宁市优秀学生干部称号。

12月4日至7日，召开西宁市十一中二届一次教代会。

一九九一年

5月4日，薛北平、吕广虎8名同学荣获市“三好”学生称号；于金荣、史森等12名同学荣获市优秀学生干部称号。

8月，为具有八个单元的住宅楼又增加了阳台。

10月2日至4日，在西门外体育场召开校第二十三届田径运动会。

12月10日至20日，召开西宁市十一中二届二次职工代表大会。大会审议通过了《西宁十一中教职工考核制度的报告》。

一九九二年 5月，王静、王洋等12名同学获市“三好”学生称号；杨卫利、白少杰等6名学生获市优秀学生干部称号。

9月27日至29日，在西门体育场召开我校第二十四届田径运动会。11月，齐炎老师获西宁市英语教师教案比赛三等奖。

12月23日至26日，召开西宁市十一中二届三次教代会，大会审议通过了《西宁十一中教职工考核制度修改意见》和《勤工俭学工作报告》。

一九九三年

经市政府批准，将原高中部改办为“西宁职业技术学校”。当时有初中班级24个，学生1500余人。职业高中设有“饭店服务与管理”、“烹饪”，“计算机应用”，“工艺美术”等四个专业，八个教学班，近300名学生。

4月21日至22日，在西门外体育场举行校第二十五届田径运动会。

5月，张雁、王静等10名学生获市“三好”学生称号，吕荣华、唐小玲等7名学生获优秀学生干部称号。

6月中考，成绩列市属中学第二名。一九九四年

4月23日至24日，在西门外体育场举行校第二十六届田径运动会。

5月，李含珍、郭岩、苏明香获市优秀班主任称号；代动坤、张洁等8名学生获市“三好”学生称号；魏宁娟、杨卫利等4名学生获市优秀学生干部称号。

6月中考，成绩列市属中学第二名。在全国奥林匹克初中化学竞赛<青海赛区>中获集体第二名；有6人在全国奥林匹克英语竞赛中取得名次，有6人获全国应用物理竞赛前五名。

一九九五年

4月17日至18日，在西门外体育场举行校第二十七届田径运动会。

5月，高锦华、姚媛媛等13名学生获市“三好”学生称号；任志伟、潘祖芬等7名学生获优秀学生干部称号；高深获优秀班主任称号；初二7班（班主任刘海宁）、初二10班（班主任刘英）班团支部获市优秀团支部称号。

6月中考，成绩居市属中学第一名。

9月，陈娟老师被评为市优秀教师、先进工作者。

12月26日至28日，举行校三届一次教代会，大会审议通过了《津贴实施方案》。一九九六年

4月22日至23日，在西门外体育场举行校田径运动会。

5月，曾蓉、邓明辉等17名学生获市“三好”学生称号；姚媛媛、林艳等4名学生获市优秀学生干部称号；初二4班（班主任王玲）、初三1班（班主任高深）团支部获先进团支部称号。

6月中考，成绩居市属中学第一名。

10月23日至24日召开了三届二次教职工代表大会，大会审议通过了《机构编制实施方案》和《津贴实施办法》。

一九九七年

4月24日至25日，在西门体育场举行第二十九届运动会。5月，樊月娥老师被评为全省教育先进个人。

6月中考，成绩居市属中学第一名。

9月，陈娟老师被评为市优秀教师、先进工作者。

一九九八年

5月，建南北朝向砖混结构平房2间为车库，面积78.40平方米。同月，仇春兰老师评为市优秀班主任，李含珍老师所带初三年级（3）班获市先进班集体称号，曾蓉获市“三好”学生称号。

6月中考，成绩列市属中学第一。

7月23日，学校举行了建校四十周年庆典活动，邀请了西宁市、市教委有关领导及历任校级领导，部分历届毕业生参加。前来参加本次活动的嘉宾对我校的办学成绩给予充分肯定。

一九九九年

4月27日至28日，在南门体育场举行校田径运动会。

5月3日至5日，举办纪念“五四”青年节教职员工卡拉ok比赛。

5月张燕、许显娟等17人获市“三好”学生称号；张殷洁等9名学生获优秀学生干部称号。

6月中考，成绩居市属中学第一名。

7月21日，召开第三届教代会临时会议通过孙勇胜同志作集资上暖气的报告。修建了面积为288.30平方米的锅炉房，解决了教学区、家属区冬季取暖问题。二OOO年 1月，齐炎老师获1999年全国中学生英语能力竞赛二等奖。

4月27—26日，在南门体育场举行校田径运动会。

5月，沈莹、郝楠等17名学生获市“三好”学生称号；马蓬蕾、剌超等9名学生获优秀学生干部称号。

6月，面积为205.34平方米的水厕交工。

9月，匡媛媛老师被评为市十佳教师。

杨秀清老师获全国中学化学竞赛指导教师奖。二OO一年

停止西宁职业技术学校的招生工作。将一九五八年所建库房办为校印刷厂。3月，王秀琴老师被评为市“巾帼建功”标兵。

三、发展 二OO二年：

在省市领导关怀下，市政府、市教委的大力支持下，于5月18日开工建成面积为3460.09平方米的逸夫综合实验楼，于2002年12月20日逸夫综合实验楼竣工。

对三栋二层平顶小楼（即后教学楼和旧办公楼）进行全面维修。

5月，匡媛媛老师被评为市中学骨干教师。二OO三年

恢复普通高中的招生工作，成为完全中学。

3月学校广场开始施工。同月，杨秀清老师获全国中学化学竞赛指导教师奖，郭靓雯老师获市基础教育课程改革优质课展评优秀奖，关顺多老师获市辅导教师一等奖，5月，陈宗慧老师被评为市优秀班主任，金新萍老师的论文获一等奖。

6月，张敏老师于第十四届“希望杯”全国数学竞赛中被评为“数学教育优秀园丁”。8月，曾宪纲老师被评为市学科带头人，王秀琴、韩玉梅两位老师分别被评为市中学骨干教师。

9月学校广场交工并投入使用，同月，逸夫综合实验楼也投入使用。匡媛媛老师被评为省首届中小学“十杰教师”，王秀琴老师被评为市优秀教师、优秀教育工作者。

二OO四年

在全体师生的共同努力下，学校获得西宁市市文明校园荣誉称号。

2月28日，召开西宁十一中四届一次教代会，会议审议通过了《西宁十一中改革方案》。4月，匡媛媛老师被评为市劳动模范，王秀琴老师被授予“青年岗位能手”称号，张敏老师获第九届全国“华罗庚金杯”数学竞赛优秀教练员称号，金新萍、刘峰两位老师在新世纪星杯全国少儿文学大赛中分别获得一等和二等辅导奖，刘峰老师还获得省第三届“好作文”优秀指导奖。

5月，齐炎、张敏两位老师分别被评为市优秀班主任，殷春玲老师所带初三年级（10）班团支部被评为市教育系统先进团支部。

8月，崔秀梅老师获全省论文评选二等奖，张敏老师获全省论文评选中三等奖，丁俊红老师的论文《英语教学中的板书设计》获二等奖。

9月，金新萍老师在西宁地区“天露杯·可爱的夏都”中小学生作文竞赛中分荣获优秀辅导奖。

11月，刘峰老师获市基础教育课程改革优质课展评三等奖，丁俊红老师获市基础教育课程改革优质课展评二等奖。

12月，陈国寿老师的课件《电解原理》在省中小学“珠穆朗码杯”竞赛中获优秀奖，齐炎老师指导刘滢冰同学在2004年英语口语能力竞赛中获初中一等奖，指导袁凡、张文泽两位同学于该竞赛中分别获得二等奖，丁俊红老师指导的贺雅婧同学获初中一等奖，杨哲同学获初中二等奖，龚晨同学获初中三等奖，张红仙老师获全国中小学英语竞赛辅导奖。

二OO五年

获得区级文明单位称号，省级绿色校园荣誉称号；省级标准化学校称号。恢复高中部后的第一届高三毕业学生，升学率达59%，初三中考成绩名列全市第三名。

3月17日至18日，召开西宁十一中四届二次教代会，代表们听取和审议了《教师情况考核细则》，《班主任考核细则》代表们怀着高度的责任感，积极反映教职工意见和要求，积极参政议政，自始至终充满民主团结气氛。同月，张敏老师被评为市级骨干教师。

4月，林兆香老师在“三北”地区思想政治优质课竞赛选拔赛中获二等奖，殷春玲获讲课比赛二等奖。

5月，金新萍老师被评为市优秀班主任，齐炎老师指导刘滢冰同学在2005年英语口语能力竞赛中获初中一等奖。

7月，苏生鸿老师荣获论文一等奖。

8月22日，召开了四届二次临时教职工代表大会，会议审议通过了《岗位设置方案》、《岗位说明书》。

9月，陈娟老师被评为西宁市师德标兵。

刘静老师所带初二（6）班被评为市级优秀班集体。二OO六年

获市级文明单位称号。在市领导的关怀下，校领导及全校教职工的齐心努力下，又获得了初、高三双丰收，初三名列前三名，高三年级又上了一个新台阶，升学率达64%； 3月，陈宗慧老师被评为市级骨干教师。4月，刘峰老师被评为市级骨干教师。

5月，匡媛媛老师荣获全国五一劳动奖章，苏明茹老师获青海省历史设计二等奖，罗丽邦老师获全国中学生物二等奖，崔秀梅老师分获历史学科教学设计一等奖和教学设计一等奖，殷春玲老师获教学设计二等奖，朱永强老师获全省中学体育教学优秀课二等奖，张敏老师辅导学生孙彬汇获全国数学竞赛一等奖，李国强老师被评为市优秀班主任。

9月，吕庆飞校长被评为西宁市十佳校长，陈娟老师被评为市级优秀教师，苏明茹老师获西宁市课件比赛二等奖。同月，交工多年的水厕投入使用。

10月28日，召开校四届三次教代会。

11月，朱永强同志获第二届全省中小学体育教学观摩展优秀奖。12月，陈娟老师荣获全国第五届中小学外语教师园丁奖。二OO七年

获得省级文明单位，省级平安校园荣誉称号。

4月14日，召开西宁十一中四届四次教代会，代表们听取和审议了《西宁市第十一中学自主发展三年规划》、《西宁市第十一中学2007年目标责任书》、《西宁市第十一中学自主发展三年规划总目标表》。

5月，张淑霞老师获全省中学物理教师课堂教学创新大赛二等奖，曹正蓉老师获全省音乐录象课比赛二等奖，苏生鸿老师所带高一年级（3）班被评为市级优秀班集体，马艺英老师被评为市优秀班主任。

从7月开始，学校对前教学楼进行全面维修，将木头窗、门全部换成铝合金门窗，楼道铺上了大理石；对后操场进行了维修改建，铺了塑胶操场，同时修建了主席台、文化墙。

9月，高一年级招生六个班。全校共有45个教学班规模，学校呈现出蒸蒸日上的大好局面。12月，刘小虎老师获西宁市中小学教师教学技能大赛一等奖。

二OO八年 2月，匡媛媛老师被评为省中小学优秀班主任、优秀德育工作者、优秀思想政治课教师。