库尔勒市第十七中学学生学籍管理制度

第一篇：库尔勒市第十七中学学生学籍管理制度

库尔勒市第十七中学学生学籍管理制度

学籍管理是学校管理中的一项基础性工作，是学校教育教学工作顺利进行的重要保证。根据相关文件精神，统一实施学籍管理工作，更好地服务于教育教学，现就作如下规定：

一、全面落实工作责任。

1、学校要高度重视学籍管理工作，进一步落实学籍管理工作责任，校长要强化对学籍工作的领导，学校校长为学籍管理工作第一责任人，分管教务主任和学籍管理员为直接责任人。

2、学校因违反学籍管理规定或疏于学籍管理而影响学校教育教学工作或学生合法权益的，将追究相关责任人的责任。

3、各任课教师不得以学生成绩差、不守纪、生病等任何理由拒收或劝其退学，导致义务教育阶段的学生辍学，违者年底不得评优评先，严重者将追究相关责任人的责任。

二、有效规范常规工作。

认真执行区、州、市有关学籍管理规定，建立健全学籍管理各项规章制度。落实《未成年人保护法》，采取切实措施，防止义务教育阶段非正常辍学。以做好“转学、借读、休学、复学”等常规工作为切入口，严格按规定办理各种手续，规范操作，管理有序，建立健全学籍管理台帐，并及时归档。

三、具体操作规程如下：（一、）入学注册：

1.学校最迟在新学年开学前十五天向新生发出入学通知，凡被录取的新生必须按规定时间凭录取通知办理入学手续。

2.逾期两周者作自动放弃学籍处理。（二、）

转学：

1.学生全家户籍跨区变迁，或确有其它特殊困难需要转学者，应准予转学。转学不得变更就读年级。

2.学生转学须办理转学手续，学校不得接受无转学证明的学生。转学手续应在新学期开学前一周办理，最迟不得超过开学后一周。如因特殊原因，可允许学期中途转学。

3.本市学生转入我校，须持有市教育局教育科签发的转入我校证明。根据户籍证明、转学证明、学籍卡、健康卡、房产证（暂住证）、就业证明及学生成长记录册，学校应将其编入原就读年级，不得擅自决定将其升留级。外省市转来的学生除了要持有以上证明外，按其实际文化程度编入相应年级，上报教育科备案。

4.学生转往外省市，应由学生家长持户口迁移证明向学校提出书面申请，学校核准后发给转学证明，并由家长签收有关转学材料。转出后一月内必须收回就读回执单。（三、）借读：

1.借读生必须有市教育局核发的有关证明方可借读。借读需提供的证明材料：原籍户口簿、父母暂住证明、独生子女证、健康证、转学证、父母与用人单位签订的有效劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照。

2.修业期满，学校应根据其毕业考试成绩发给相应的学历证书。（四、）毕业、结业、肄业：

1.修业期满，语、数、外三门及格（包括补考后及格）其它不及格学科在两门以下（含两门），且德育、体育、劳动技能符合毕业要求者，准予毕业，发给毕业证书。

2.修业期满，不符合毕业要求者，准予结业，发给结业证书。3.中途休学，休学期满，无复学条件者发给肄业证书。（五、）休学与复学：

1.学生因病无法继续学习，须由家长持区、市以上医院证明向学校提出书面休学申请，经学校批准，报教育局教育科备案，发给休学证明。

2.因病休（复）学须提供市级医院或市级传染专科医院出具的疾病（或康复）诊断证明及有关附件；学生连续病假三个月，应办理休学手续，学生休学期间保留学籍。

3.学生休学期满需复学者，应在休学期满前半个月，学生或监护人持休学证明等材料到学校办理复学手续，提出复学申请（须附区、县级以上医院证明）经学校批准，报教育局教育科备案。

4.休学期限为一年，不得提前或推迟复学，也不得中途到其它学校上学；

学生休学期满复学，或经核提前复学的，提供的证明材料须完整，学校签署意见须明确，并有校长和教务主任签名，可根据其实际文化程度，编入相应年级学习。（六、）退学：

1.长期患慢性疾病，休学两年以上，仍不能正常学习者；在学习期间因意外伤害性事故导致严重的智力缺陷或生活不能自理者；因患不能治愈的重症而丧失学习能力者，上述情况均须有区、市级以上医院证明。

2.义务教育阶段学生已满十六周岁，并已接受九年义务教育。3.以上二种情况均需父母或其监护人向学校提出申请，经学校审核并报教育局教育科批准，发给肄业证书。

四、建立学籍审核制度。

1、学校要建立学籍审核制度。学校每学期审核一次学生学籍。审核工作将严格按照学籍管理规定的要求进行，确保学籍管理工作的规范、学籍变动手续的完备、学生基本信息和学籍变动信息的准确。

2、学籍审核要保证学校名称、代码、年级和班级设置等学校基本信息。开学一周后由班主任认真填写学生的基本信息，教务处审核后上报电子版并存档，期末班主任要核实转入、转出的学生数上报教务处备案。

库尔勒市第十七中学

2013年9月1日

第二篇：东岳中学学生学籍管理制度

东岳中学学生学籍管理制度

为了全面贯彻党和国家的教育方针，加强和改进学校管理，提高教育教学质量，培养合格人才，根据上级有关规定，结合我校具体情况，特做如下规定：

一、招生

在校长的领导下，按照“相对就近、免试入学”的招生原则，教导处制定招生方案，报中心校批准，由教导处负责具体工作。

二、入学

1、录取的新生凭录取通知书按时到校报到、注册，办理入学手续。因故不能如期报到、注册的，须持有关证明在开学前向学校提出请假，如开学后两周内不到校办理报到、注册手续，学校报请镇人民政府或所在行政村采取有效措施督促入学。随父母打工外出就读，不办理入学手续者，取消入学资格。

2、新生入学后，建立学籍档案，采用计算机管理，将学生资料按软件系统的要求输入计算机。学校应在规定的时间内连同各年级学生异动（包括转入、转出、休学、退学、复学，跳级、留级、死亡）名册和相关手续按辖区管理的原则报县教育局初审（审核）备案。

三、转学

学生不得任意转学。确因家长工作调动、家庭迁移或其他正当原因必须转学者，经批准后可以转学。

1、省内、县内转学：学生在本省或县内转学需向学校提出申请，学校同意后，由转入学校向转出学校核查学生信息并同意转入后，由转入学校发给“转学申请”，向所属教育行政主管部门提请办理，经教育行政主管部门审核同意，从转出方教育行政部门调入转学学生的基本电子信息，学校取消该生学籍。

2、省外转入学生：由学校录入转学学生基本信息，向教育局基教科提请办理，且将转学学生基本电子信息转学证明等提交至基教科审核，符合转学程序且成绩属实，录入学籍管理系统。

3、由我省转入外省（市、区），按转入方有关规定办理。

4、学生转学一般应在开学后一周办理，受处分期间，一般不予办理转学手续。

四、借读

凡父母双方户口不在本镇的而来我校学习的学生，均视为借读生。借读生不做为学校正式学生，借读结束后，转回原学校学习。

五、休学与复学

1、在校学生因病或其他特殊原因，在一定时期内（伤、病一个月以上）不能坚持学习，需要休学的学生家长持县级以上医院证明向学校提出申请，经学校批准并报所属教育行政主管部门备案，方可办理休学手续。

2、休学期限为一年，休学期满因特殊情况不能按时复学者，由学生本人和家长于休学期满之日起两个星期内提出申请，经学校批准，可延续休学。新生入学第一学期一个月内不办理休学手续。毕业年级一般不予办理休学。

3、学生休学期间，保留学籍。期满要求复学者，由学生本人或其家长提出申请，因病休学的，还须持县级以上（含县级）医院证明，经学校批准，方可复学，并由学校上报所属教育行政主管部门备案。学生休学期满，需经原休学单位

批准后，经学校审查，方可编入与休学相衔接的班级学习。

4、学生休学、复学均在学籍表中注明原因和起止日期。

六、退学

未学满规定的义务教育年限的适龄学生不得退学。对要求退学者，经过学校利用多种途径做思想工作，劝说无效者，按自动退学处理。

2、在校生有下列情况之一者，可以退学：

（1）、累计休学超过两年的；

（2）、学生连续旷课两周以上者，视为自动退学；

（3）、学生病假一个月以上，又未办理休学手续者，视为自动退学；

（4）、在校期间有严重违犯校规校纪者，经多次批评教育不改者，令其退学；

（5）、在校生因有违法行为被拘捕者，令其退学。

3、退学学生的学籍表由学校留存，对自动退学者，学校不出任何证明。

七、考核

1、在成绩考核中，如有特殊情况缺考者，给予补考机会一次，补考成绩记入学籍表，要注明“补考”字样。无故缺考者，按“0”分填入成绩并给予相应的纪律处分。

2、成绩考核中（期中、期末等考试）发现如有作弊行为，经教育不改者该科成绩记为“

并给予相应的纪律处分，取消优秀班级评选资格。

3、学生的学业成绩需记入学籍表，做为升留级、毕业的依据，并填写学生成绩单，通知学生家长。

4、学生操行评定要填写操行评语和操行等级，并通知学生家长。

八、奖励与处分

1、奖励：每学期评选先进班级、三好学生、优秀学生干部等，并给予精神和物质奖励。

2、处分：对极少数犯有严重错误的学生分别给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看和劝退等处分。

3、奖励和处分都要有书面材料，实事求是，经校委会讨论通过，校长批准，方可实施。

4、凡受到奖励和处分的均记入学籍档案。

九、毕业与肄业

凡思想品德表现合格，毕业成绩达到学籍管理中毕业文化成绩合格标准和体育达到合格标准的学生可以取得“初中毕业证书”，达不到上述要求的发给“肄业证”。毕业、肄业证书由县教育局验印，学校颁发。

第三篇：中学学籍管理制度

中学学籍管理制度

学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《山东省省义务教育阶段学籍管理规定》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，为了进一步提高我校学籍的管理水平，早日实现学生学籍的信息化管理，特制定学籍管理制度如下：

一、教务处应建立完备的学籍档案，学籍管理员根据建档及时、内容真实、填写无误、项目齐全、专柜存放、摆置有序、妥善保存等要求，做好学籍档案的管理工作。

二、学校保存学籍档案有：招生录取名册，学籍变动记载表，学籍情况汇总表，转学、借读、休学、复学的申请、存根及有关证明等材料，学生登记表，奖惩情况记载表，毕业生花名册，毕业证书存根，升学情况记载表。

三、入学.凡属我校服务区域内的小学毕业生，除生理有严重缺陷，无法坚持正常学习者外，均可入本校接受义务教育。

2.入学的新生，须持户口本、经审核通过的“小学毕业生登记表”，由学校统一审查备案。

3.学校教务处协助校长负责这方面的咨询、协调、监督检查、名册管理等工作。教务处在校长领导下，具体负责入学新生的资格审查、分班以及各班“学籍登记表”的填报工作。

4.学校教务处负责“学籍档案卡”统一管理。

四、转学

1．转入：凡因户籍变更、家庭搬迁或父母工作调动等原因需到我校就读的学生，须持本人户口本、原校转学证明、学籍卡等有关手续，接受学校教务处和校长的检查审批，经校长同意，填写“接收证明”，报上级教育行政部门批准，再到学校财务室缴纳有关费用后，由教务处编班，办理学籍登记。未经过这一程序的一律不准安排转学生。转学不得变更就读年级。

2．转出：学生转出，学生家长必须有书面转出申请，然后由学生本人、家长、班主任、教务主任、主管校长签字批准方可办理转学手续。经学校批准后按转出学生有关规定确保转出学生交回转学回执，校方方可开出转学证明并签章，然后到有关门签章，并确保去教委注销。

五、借读

1．借入：（1）借读学生在学校接受教育、参加团队组织、担任学生干部、课外活动、帮困助学等方面，与在籍学生一视同仁。（2）借读生须填写“借读登记表 ”不列为正式学生，在各类毕业会考及毕业中考前，要转回户口（学籍）所在地，完成学业和升学，我校不负责借读生各类学校的报考工作及毕业证书的发放。

2．借出：（1）借出学生须提前向学校或上级有关部门提出书面申请，与学校签定保留学籍的协议并履行相关的义务。（2）借出学生无特殊情况中途不得转回。

3．借读申请手续应在学期结束前一周或新学期开学前一周办理。

六、休学、复学

1.初中阶段学生原则上不得退学。因丧失学习能力需退学的，经由本人申请并具有区级以上医院证明，由学校批准，并报教育行政部门注销学籍。

2.学生确因病住院，或其他特殊原因，连续两个月不能坚持到校学习的可以办理休学手续。病休学生必须具备以下证件：

（1）填写休学申请表。

（2）市以上医院就医证明（诊断建议书、病历本、入院证、住院证、化验单、拍片、结算单据等），诊断建议书需有主治医师以上大夫签字并加盖院办章。

（3）入保险的同学，要持保险赔偿单据。

3.办休学手续时，需由学生本人及法定监护人持以上证件到学校教务处核实，并由校长批示，教导处加盖章，方可办理。

学生休学期间，保留学籍，休学期限一年。休学期满需随原班继续学习的，教务处登记后直接安排；需要编入下一年级的，由学校教导处查验休学证，校长同意，方可编班。

4、学校教务处，统管全校学籍档案，定期对各班学生流动情况进行核实、检查，每月向分管校长汇报一次。

七、毕业

学生修业期满，毕业成绩达到标准，综合素质评价在合格以上者准予毕业，经教育主管部门审批后由学校发给全省统一样式的毕业证

书。

学生毕业成绩有不及格者，准予补考。补考后有下列情况之一者不予毕业，发给全省统一样式的义务教育证书：

语文，数学，外语有一门不及格者；其他学科有两门不及格者；综合素质评价不合格者。

八、加强“控流”工作

规范学籍管理，严格控制学生流失，应随时掌握学校总人数和当月学生的变动情况，并及时与班主任沟通，掌握流失和可能流失学生的情况，做好动员返校和防控工作。确保全校无流失生。做好争创“无流生学校”、“无流生班”活动，力争无流失。

九、请假

1．学生因事因病不能到校上课时，凭家长证明或医院诊断书办理请假事宜。请假三天以内的，由班主任教师批准。请假三天至一周的，由政教处批准。请假两周以内由主管校长批准，不请假的按旷课处理。

2．学生在校期间因病因事临时请假的必须写请假条，班主任要与学生家长电话联系，告知详情，班主任在假条上签署意见，门卫检验假条并登记后方可让学生离校。

十、附则

本制度如有遗漏或与上级有关规定冲突、偏差，以上级有关规定为准。

第四篇：中学学籍管理制度

中学学籍管理制度

学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法：

一、入学管理

我校每届新初一招生必须按照区教体局当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、小学生档案及户口簿在规定时间内到学校报到，办理入学手续。凡不符合条件的，一经查出，取消学籍。

1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。

2、新生入学后，学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学号。学生学号长期不变，休学一年后一律使用原学号。

3、新生入学后，学校要填写好一式三份的新生花名册，一份班主任留用（班主任变动时，学生花名册要移交），一份学校存档，上报区教体局教育一份。

4、学校必须给每个学生建立一式三份义务教育学籍卡，分别由学校、区教体局教育负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。

5、学生的学籍档案的内容由班主任负责填写，所有栏目要填齐。学籍档案中的学生成绩和综合性评价要事实求是，要如实反映学生真实情况。学籍档案应一式两份，一份学校政教处留存，另一份报区教体局教育股存档。学生毕业后，学校应把学籍档案归档以备查考。

二、学生档案管理、用蓝黑或碳素墨水钢笔填写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不承认学籍，不发毕业证书，不准报考上级学校。、学生档案材料包括：

（1）小学毕业生登记卡和入学通知书；

（2）初中学生学籍簿（加盖区教体局学籍章）；

（3）初中学生卡片；

（4）中学生社会实践活动登记表；

（5）中学生体育合格标准登记卡；

（6）学生体格检查表；

（7）初中毕业生登记表（加盖区教体局学籍章）；

（8）初中档案中所有材料。、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。、学校每学期检查一次学籍。

三、转学与借读管理、转入

凡符合“就近入学”的义务教育要求和教体局相关文件精神，允许转入我校就读的学生必须按以下程序经审查合格方可入学。

（1）经学校考核合格后由学生本人向教体局教育股申请转学，经教体局教育股批准后方可办理转学手续。

（2）转入前须由政教处审查转入学生在原学校的品德表现，如品质恶劣，学校不予接收。面试转入学生的着妆打扮，不符合学生身份的，应勒令改正后再入学。

（3）考试与录取。学期初开学两天内安排申请转入的学生参加入学考试。根据考试成绩认定能够跟上教学进度适应我校学习的学生，可录取为试读生。

（4）试读考察期。新生入学后，设置1个月的试读考察期。在这段时间内，如学生感觉不适应我校的学习，可申请转出，如学生有严重违纪行为可劝退。

（5）办理学籍。新生顺利通过试读考察期后，将转学手续交到主管校长处，由学校统一办理学籍。

（6）在原学校休学或留级的学生不予接收。手续不全或没有档案材料的学生不予接收。2、转出

（1）凡有转出学生必须先由家长写出转学审请，然后由学生本人、家长、班主任、政教主任、主管校长签字批准方可办理转学手续。

（2）转学手续的办理。经学校研究同意转学的学生，学校发给转学证明书，学生到拟转入的学校联系加盖回执，学生或学生家长持转学回执提取学籍档案，连同本人学籍卡一并转出。转学回执由学校备案存档。

（3）转出的学生原则上不得在转回本校，极特殊情况必须经校长批准。回转学生只能回原班级，坚决不允许留级或跳班。

3、借读

（1）根据《义务教育法》的相关规定，我校不收借读生。凡符合政策法规及相关文件精神，正式入学的学生（包括农民工子弟）都为在校在籍学生，享有同等的受教育权利。

（2）个别学生确有特殊情况要求临时借读的，须由家长或监护人向借读学校申请，取得同意后，经当地教育部门审核，符合条件并办理有关手续，方准予借读。学校建立临时学籍，并负责向该生户口所在地教育行政部门出具已入学的证明。

（3）毕业年级原则上不办理转学、借读手续。

四、休学、复学、辍学管理

1、有下列情况之一者，准予休学：

（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；

（2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；

（3）一学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。

2、符合休学条件的学生（病休学生须持县或县以上医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报区教体局和市教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。

3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。

4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。

5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校，校长应立即向上级教育部门报告。针对学生辍学原因，当地教育部门联合派出所依法负责对其父母或监护人采取教育的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。

五、留级与跳级管理

1、义务教育原则上不实行留级制度，个别学生确实需要留级的，必须经校长办公会审核批准，严格控制人数。

2、个别学生智力超常，各科成绩优秀，确有条件跳级学习的，由学生本人和家长提出申请班主任、任课教师研究提出，经学校同意，报区教体局审批，允许跳级。跳级生一般在学开始时到新的班级学习。

六、毕业管理

对受完国家规定年限的义务教育的少年，经考察达到初中毕业程度的，由学校发给经区教体局验印的统一印制的义务教育毕业证书。

七、请假管理

1、学生因事因病不能到校上课时，凭家长证明或医院诊断书办理请假事宜。请假三天以内的，由班主任教师批准。请假三天至一周的，由政教处批准。请假两周以内由主管校长批准，不请假的按旷课处理。

2、学生在校期间因病因事临时请假的必须写请假条，班主任要与学生家长电话联系，告知详情，班主任在假条上签署意见，门卫检验假条并登记后方可让学生离校。

八、考核与奖励

1、对在校生，由学校领导、科任教师、班主任根据教育主管部门颁布的课程标准、教学内容对学生进行德、智、体等和社会实践方面进行全面考核。文化课试行月考制——二月初和四月初为小考竞赛，考试部分学科，部分学生参与；期中、期末为大考，全部学生参加考试所有科目。

2、期中、期末考核时，科任教师、班主任要根据学生素质发展情况，如实填写《义务教育学生素质发展报告手册》，并及时与家长联系，做好学生的教育工作。

3、学生对学校、社会、国家做出了突出的贡献，或在某一方面取得了优异成绩，学校可按不同情况给予表扬奖励，并载入学籍卡和学生档案。

4、对德、智、体等方面都得到较好发展的学生，学校应授予“三好学生”或“优秀学生干部”称号；初中连续三年被评为“三好学生”的，在毕业时，学校应发给“优秀学生”奖状和证书。

5、对学生的奖励，由班主任或有关教师提出，属于学科类奖励的由教务处主任审核，教学校长批准；属于“三好学生”、“优秀学生”称号的，由政教处审核，德育校长批准；属于活动类奖励的，由团委审核，德育校长批准。

九、处 分

1、义务教育阶段不得勒令学生退学或开除学生。

2、对严重违反学校规章制度、学习纪律、殴打同学、聚众斗欧、严重损坏公物等不良行为的学生，教师应深入了解情况，分析原因，重在教育，热情帮助他们改正错误。

第五篇：中学学籍管理制度

阚疃中学学籍管理制度

学籍管理是学校规范化管理的重要内容，是稳定学校教学秩序，实现学生有序流动，有效控制辍学的必要措施。为了维护我校良好的教育教学秩序，根据《中华人民共和国义务教育法》和《广东省义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》的有关规定，结合我校实施义务教育的实际情况，特制定下列学籍管理办法：

一、入学管理

我校每届新初一招生必须按照教育局当年招生政策、计划招生，录取的新生一律凭入学通知书、小学生手册、准考证及户口簿在规定时间内到学校报到，办理入学手续。凡不符合条件的，一经查出，取消学籍。

1、新生入学，采取入学通知书制，并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里，接到入学通知书后，应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。

2、新生入学后，学校教导处应给予录入电脑档案，办理学籍，编列正式学号。学生学号长期不变，休学一年后一律使用原学号。

3、新生入学后，学校要填写好一式二份的新生花名册，一份学校教导处存档，一份上缴县教育局。

4、学校必须给每个学生建立一份义务教育学籍卡，由学校教导处负责管理，在管理中不允许出现学生学籍不清或分离的现象。

5、学生的学籍档案的内容由班主任负责用黑色钢笔填写，所有栏目要填齐。学籍档案中的学生成绩和综合性评价要事实求是，要如实反映学生真实情况。学籍档案应由教导处专用学籍档案柜存档。学生毕业后，学校应把学籍档案归档以备查考。

二、学生档案管理、用黑色碳素墨水钢笔填写，必须字迹工整，出现错误不能剔涂，姓名、出生年月日必须与户口相符，不得弄虚作假。凡无档案的，一律不承认学籍，不发毕业证书，不准报考上级学校。、学生档案材料包括：

（1）新生入学名册表；

（2）初中学生学籍簿（加盖区教体局学籍章）；

（3）初中学生学籍卡；

（4）电脑档案材料。、学生受校级以上奖励或处分其有关证明材料存入档案。4、学校每学期检查一次学籍。

三、转学与借读管理、转入

凡符合“就近入学”的义务教育要求和教育局相关文件精神，允许转入我校就读的学生必须按以下程序经审查合格方可入学。

（1）经学校考核合格后由学生本人向接受方学校申请转学，经学校批准后方可办理转学手续。

（2）转入前须由教导处审查转入学生在原学校的品德表现，如品质恶劣，学校不予接收。面试转入学生的着妆打扮，不符合学生身份的，应勒令改正后再入学。

（3）考试与录取。学期初开学两天内安排申请转入的学生参加入学考试。根据考试成绩认定能够跟上教学进度适应我校学习的学生，可录取为试读生。

（4）试读考察期。新生入学后，设置1个月的试读考察期。在这段时间内，如学生感觉不适应我校的学习，可申请转出，如学生有严重违纪行为可劝退。

（5）办理学籍。新生顺利通过试读考察期后，将转学手续交到教导处，由学校统一办理学籍。

（6）在原学校休学或留级的学生不予接收。手续不全或没有档案材料的学生不予接收。、转出

（1）凡有转出学生必须先由家长写转学申请，然后由学生本人、家长、班主任、教导处主任或主管校长签字批准方可办理转学手续。

（2）转学手续的办理。经学校研究同意转学的学生，学校发给转学证明书，学生到拟转入的学校联系加盖回执，学生或学生家长持转学回执提取学籍档案，连同本人学籍卡一并转出。转学回执由学校备案存档。

（3）转出的学生原则上不得在转回本校，极特殊情况必须经校长批准。回转学生只能回原班级，坚决不允许留级或跳班。

（4）毕业年级原则上不办理转学。

四、休学、复学、辍学管理

1、有下列情况之一者，准予休学：

（1）因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；

（2）患传染性疾病未愈，不适宜集体生活者；

（3）一学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。

2、符合休学条件的学生（病休学生须持县或县以上医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报教育局批准，准其休学，由学校发给休学证明书。

3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。

4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。

5、在学校无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到校复学达15天者，视为辍学。如有学生辍学，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校。

五、留级与跳级管理

1、义务教育原则上不实行留级制度。

2、个别学生智力超常，各科成绩优秀，确有条件跳级学习的，由学生本人和家长提出申请班主任、任课教师研究提出，经学校同意，报区教体局审批，允许跳级。跳级生一般在学开始时到新的班级学习。

六、毕业管理

对受完国家规定年限的义务教育的少年，经考察达到初中毕业程度的，由学校发给经区教体局验印的统一印制的义务教育毕业证书。

七、请假管理

1、学生因事因病不能到校上课时，凭家长证明或医院诊断书办理请假事宜。请假三天以内的，由班主任教师批准。请假三天至一周的，由教导处批准。请假两周以内由主管校长批准，不请假的按旷课处理。

2、学生在校期间因病因事临时请假的必须写请假条，班主任要与学生家长电话联系，告知详情，班主任在假条上签署意见，门卫检验假条并登记后方可让学生离校。

八、考核与奖励

1、对在校生，由学校领导、科任教师、班主任根据教育主管部门颁布的课程标准、教学内容对学生进行德、智、体等和社会实践方面进行全面考核。每学期举行期中、期末考试，全部学生参加所有科目考试。

2、期中、期末考核时，科任教师、班主任要根据学生素质发展情况，如实填写《义务教育学生素质发展报告手册》，并及时与家长联系，做好学生的教育工作。

3、学生对学校、社会、国家做出了突出的贡献，或在某一方面取得了优异成绩，学校可按不同情况给予表扬奖励，并载入学籍卡和学生档案。

4、对德、智、体等方面都得到较好发展的学生，学校应授予“三好学生”或“优秀学生干部”称号；初中连续三年被评为“三好学生”的，在毕业时，学校应发给“优秀学生”奖状和证书。

5、对学生的奖励，由班主任或有关教师提出，属于学科类奖励的由教导处主任审核，教学校长批准；属于“三好学生”、“优秀学生”称号的，由政教处审核，德育校长批准。

九、处 分

1、义务教育阶段不得勒令学生退学或开除学生。

2、对严重违反学校规章制度、学习纪律、殴打同学、聚众斗欧、严重损坏公物等不良行为的学生，教师应深入了解情况，分析原因，重在教育，热情帮助他们改正错误。

惠来县惠城中学

2010年9月1日