第一篇:勤工助学之体验与感受
勤工助学之体验与感受
珍珠,只有经历河蚌的囚困,才能够绽放出迷人的色彩;
宝剑,只有接受烈火的锤炼,才能够铸就出其锃亮的刀锋;
雏鹰,只有接受风雨的洗礼,才能够展翅高飞,翱翔于蓝天白云之中。我们大学生,只有不断将自己投入到社会中去生活、去实践,才能从一点一滴中改变自己,提升自己,为将来的就业做好准备,从而不辜负我们四年的大学生活。
为了家庭,为了梦想,我选择了勤工助学。它不仅仅是一个工作岗位,它更是一次自我尝试的机会,一个锻炼自我的舞台,让我感受到了用自己的劳动换取果实,用奋斗创造财富的那份自豪与喜悦。
在勤工助学中我不仅要学习好专业理论知识,还要充分去锻炼各种能力,才能让我更好地了解自己、开拓自己进而超越自我。虽然在外人看来这是一份简单的工作,但是我不这样认为,我觉得事分大小,但无轻重,每件事都需要我们全力以赴地完成。
我的勤工助学岗位是图书馆管理,工作是帮助老师处理、整理一些资料文件,以及取杂志,标号并上架和每天整理报纸等工作。记得有一次,为了取报纸我上课迟到了,原因是报纸必须是每一天都要按时上架,我下午又是满课。后来跟老师交流之后,才觉得问题在于自己。从那次以后,当遇见自己不能解决问题时就给老师说。在老师的指导和帮助下,我学会了很多解决问题的方法,也学到了很多与人交往的技巧和对一些突发事件的应对、处理能力,这些都让我受益匪浅。
到现在还能清晰的回忆起第一天工作时的情景。当时的心情,既兴奋又犹豫,兴奋的是自己终于可以参加勤工助学,犹豫的是这里是图书馆,在工作当中面对的主要是老师和学生。当我们面对每一位读者时,我们管理员都要以热情饱满的精神状态去接待他们,帮助需要帮助的人,这样对于有点害羞的我来说多少有点难为情。就这样,我可以说是“犹抱琵琶半遮面”似开始了工作,轻易都不敢说话,生怕别人看见我。工作很快就结束了,心里面一下觉得很委屈。但一想到老师们的友好热情,学长耐心地教我工作,我也就释怀了。所以第二天我还是高高兴兴地去上岗了,以后的日子也是一样。我几乎没有请过假,风雨无阻。像难为情、不好意思之类的幼稚的想法也没有了,慢慢的我知道自己变得成熟了。
这以后的工作中,我不但很顺利地完成了我的任务,还学会了用微笑来面对所有需要帮助的同学。我也能真切的感觉到,大家是很友好的。在图书馆里我认识了好多参加勤工助学的同学。可以看出来,大家都是忙碌但快乐的。图书馆里面的老师们对学生都很照顾,这样让我们轻松了很多,真的很感谢他们,感谢这个有爱的集体。通过一年来的工作锻炼,我敢说每个参与其中的同学都收获了许多。尽管每个人的收获不同,但有一点是可以肯定的,那就是大家通过锻炼都成长了,从某种程度上来说,也都成功了。我想,这应该就是学校为我们提供勤工助学岗位的目的之一吧!
在这里,我感受着生活,吮吸着知识的甘露,一天天长大,并在马老师语重心长的教导下慢慢地懂事。如今,在勤工助学岗位上的点点滴滴,已成为我生活中重要而又精彩的一部分,没有太多的遗憾,却添了一些对勤工助学的新感悟:
勤勉自强。每一个愿意加入勤工助学的同学都是了不起的,因为我们有一颗勤勉自强的心。我们不愿意在电脑前蹉跎我们的岁月,在无聊中打发我们的时光,在失意中错失我们的年华,而选择加入报刊室磨练自己,服务他人。无论以后走到哪里,我们都会以勤勉自强的人生态度去开创属于我们自己的一片天空。
工作负责。在工作中,总会有各种各样的细事,尤其是在这样每天都要面对全校师生的报刊室。为了把每一件事情做好,我们必须要有一种对工作负责的责任心。因为负责,所以我们的工作总能让老师和同学们满意。
学以致用。在报刊阅览室工作的过程中,我们会不知不觉的将所学到的知识用于处理具体的事务。这既利于对我们所学知识的巩固,又有利于处理好报
刊室的工作。报刊室的工作让我们充分地运用所学的知识,发挥所长,学以致用,让自身的能力得到不断提高。
一年来的工作时间让我有了这些感悟:勤勉自强、工作负责、学以致用,虽然是简简单单的三个词,却是我对勤工助学的真实感悟。我将带着这份感悟出发,去完成我未完成的梦想。
最后,要再次感谢学校给我们学生提供勤工助学岗位让我们成长,感谢老师对我所犯错误的包容和每一次语重心长的教导,感谢每一位一起工作的同学们,怀念一起度过的美好时光。
第二篇:勤工助学体验
勤工助学体验
季节变迁,人事浮沉。
冻的严寒让白花凋零,青黑干枯的枝条刺向天空,凛冽的海风,随着麻雀飞尽呼啸而来。走在海风刮面的校园,伴着树枝“咿呀”的呻吟,我本能的拉紧了风衣。
青春的脚步像不经意撕去的日历,在忙碌中,尝尽了汗水与泪水,无数次的失败,无数次的跌倒,无数次的忧伤,就像这严冬的雨水一般寒冷,阵阵凉意在我心头无法散去。
时光流逝,岁月不居。钟表的指针不停地移动着,挂满绿色的树已成秃头,紧张的节奏夹带着紧张的气氛,匆匆的脚步透露了我的不安。早晨抬头天还是灰蒙蒙的,当再次仰望它时,已不知一日逝去。
我逃离书桌上厚厚的课本,漫无目的游走在校园中,走到那清冷的跑道上,自然地解下外套,去追逐那渐渐逝去的落日,即使影子是那般沉重,我还是奋力地奔跑着。
伤心的哭和灿烂的笑因为信念变得珍贵,跌倒的伤和迎风的泪因为理想变得渺小。当冬日散射一缕阳光时,我的心有了丝丝温暖。
看着一轮轮的落日,纵然多么地愁苦,然而,我知晓那逝不再的感受。所以,我因有了希望,才有勇气去面对,才会在犹豫之时坚定地选择继续,才能在孤单困苦之时甩掉泪水昂头前行。
回眸高四的那一年,是多么的充实。然而,大学一年了,往往在我莫名的时候,烦愁涌出我的心里,一触即发。是心灵需要陪伴,还是一个人久了,觉得需要他人的安慰。
父母的殷切期望,我却束之高阁,现实的无序,打乱了我的步伐,使我止步不前。精神上固然我豁达开朗,终也离不开生理的缠绕。
我要期许多久,还是期望什么?如此之后,日的霞光终会离我而去,再多的夸夫也将无济于事。
转眼间,大学生活的行程书已又悄悄翻过了一页,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我经历了很多。还记拿到大学录取通知书时,父母的眼膜是那么的水润,我看出了他们眼中的幸喜与骄傲,可是我微微地感到学费,生活费自此重重地压在他们的肩上。那时的我们还在广西防城港市的一角的工地上,和父母一起生活,心里明白其中的苦。
恍惚间,我的大学就迎来了第一个暑假,想起父母那么的辛苦地供养我们读书,自己由衷的希望能为他们减轻一点点的负担。暑假来临之前,所有的计划早已待续。带着轻装的行李,我踏上了长达三十小时的车,急切地希望回到我的家乡的城市。
然而,我确实单纯了。回家的礼拜,每天早晨开始,自己一人骑车到市里个个可能的地方,去寻找自己的工作,可是一天一天下来,工作还是没有找到。
晚上。我背靠睡椅,睁眼,满天星星饱我眼屏。鸟已归林,四处散来蟋蟀的鸣叫声,远处传来的狗吠声,寂静的夜夜,格外的热闹,身心仿佛掠过柔柔的思情。眼睑悄悄地相吻,晚风轻轻地贴着我的脸,拂起我心中的一层层波浪,翻滚我的思情。我深深地怀揣着为什么如此?
最终,我还是与正式的工作无缘,毅然地选择了工地,与民工一起生活。眼间,一个暑假不知不觉的过去了。时间的考验与烈日的狂晒,使我深深地体会到:一个人的底蕴如果不够厚的话,要想正真的立于这个强手如云的,勾心斗角的社会,简直是浮云。在于民工生活的过程中,简朴、艰难的词眼诠释在我的心中。苦生活易造感悟:勤工助学。
一直以来,我在在思索,究竟应以一种怎样的姿态来面对生活,又怎样去追寻生活的意义?2010年,我怀着兴奋与好奇走入了大学校园,期盼一种全新的生活;而今,回想起自己勤工助学日子,我悟出了许多。
寒风中孕育生命,逆境中勃发力量。在失望之际,勤工助学,宛如穿透寒冬的花香,给了我前进的动力;好像穿过黑夜的光芒,为我指引了方向。放下自尊,穿过荆棘的丛林,踏过绊脚的顽石,坦然地接受困难,微笑着面对生活的贫穷,积极投入学习和生活,用行动证明自己的实力,用成绩换回自己的自信。我相信:选择勤工助学,就是选择战胜困难。
面对生活中的种种困难,是畏惧、胆怯地退缩,还是积极、勇敢地面对?面对困难,我始终拥有一颗开怀的心,泰然处之。高四的生活以及暑假的工地生活,使我有了坚忍不拔的精神,踏过了这艰辛而又难忘的一步,身心感到了从未有过的轻松与愉悦。我相信,认识这一步,把握这一步,才能走出风采年华,才能直指苍天:谁主沉浮?人的一生不可能永远风平浪静,也不可能永远饱受挫折,在遇到困难时,千万不要因为一点小小的不平而放弃自己的信念,因为一次小小的失利而怀恨在心,而要用毅力去越过险阻的障碍,用自信与热情来诠释追求的乐趣。无论荆棘抑或坦途一路,我依然渴望坐在时光的腹背上,与此同行,去感悟新轮中那片馨香。因为我知道远隔千山万水的另一方,有条梦想的常青藤,正一寸寸被编织吃灿烂的花环,在迎风招展。
五彩斑斓的世界,我应谨慎。热情地应对。生活一天天的变换,我经过静静地思考,发现:自己才是人生的调色板。它需要用自己的双手去勾勒,不论是尽情地涂鸦,还是随意地描绘,都将变成自己人生的答卷,至少不会留有空白和遗憾。为了自己想过的生活,就要有所放弃,若要前行,须放弃舒适与安逸。在劳动中寻求充实,在工作中得到发展,既不会有虚度光阴的遗憾,也不会有枉费此生的伤悲。不远的阳光就会灿烂地温暖我的家人,我的朋友,还有我力能所及的陌生人。苦心人,我自信天不会敷衍了之。今天的我有了任重道远,明天的我就能挽回生命长河的狂澜。
勤工俭学,我与之一路走来,感触多多,不论是经历、气质、品位,还是纷繁复杂的记忆,都溶入了我在象牙塔的日子,这也是我的生命旅程随撷的一片碎零。我用手劳动,用心思考,懂得了不能靠祈求上天的恩赐来获得幸福,明白了不能靠一味地索取来寻得暂时的生活满足。我品尝出自己劳动果实所带来的甜蜜味道。作为一名农村的孩子,我感到十分幸运,贫穷是我奋发进取的精神动力,它教我获得了独立;它让我经历了别人没有的艰辛;它让我丰富了别人不曾拥有的阅历;体会到了别人不曾享有的快乐。所以我要敢于面对,更多的坚强和成熟才会悄然敲响我的幸福之门。
院系:
数学与统计学院
专业:
数学与应用数学
年级:
2010级2班
姓名:
廖家庆
联系方式: ***
第三篇:勤工助学之我的感受
你我相见恨晚
-------记我的大三勤工助学之路
庆幸于我大三参加了助学,它让我感受到大学里不一样的生活经历和人生体验;后悔于为什么没有早点加入这个大家庭,这样我就可以早早找到我的指路明灯,就不用在黑暗中一直苦苦搜寻。是勤工助学让我内心归于平静,才找到自己心中的声音,去开拓未来的生命之路。
生活中的阳光——勤工助学
它,像裂缝中的一抹阳光,照亮了我的大学时光。
当我在整理书架的时候,当我在擦拭灰尘的时候,当我在粘贴标签的时候,在无数个心静如水的瞬间,脑海中时常回响的是曾国藩说过的一句话:无事时心在腔子里,应事时专一不杂。我把它作为我的座右铭,并且也脚踏实地践行了。做这份工作,并没有影响到我的学习和生活,相反,却给了我前进的动力。勤工助学,是它给我启迪,让我内心归于平静,忘却这大学都避免不了的喧嚣;是它令我感悟,让我找到生活的价值观和方法论,指引我踏上这学习的康庄大道;是它让我清醒,时刻记住生于忧患死于安乐,然后去仰望星空脚踏实地。
勤工助学,不仅仅是做好份内的工作,它更是一种生活经历,一次实践,一种历练。在图书馆工作的点点滴滴,让我学会的是对待工作要认真负责,是工作同时不能放松学习,是人与人之间的和谐共处,更重要的是,我体会到父母挑起家庭重担的艰辛,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,所以和父母的情感交流就愈发重要。
生命中的人——驻足的亲友和匆匆的过客
我仰起头,看到了温暖的笑,感受到了阳光般的呵护。
生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。所以,对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。
那天妈妈打电话来说爸爸的手受伤了,但是却不让告诉我,听完之后眼泪就很不争气的掉下来,特别害怕他们会离开自己。原来,人生会有很多意外,谁知道下一刻会发生什么,所以珍惜这一刻的人和事,珍惜眼前的亲人和朋友。不要等到幸福的金马车从身边驶过,你才捡起地上的金鬃毛说,“哦,原来我见过它”。
生病的时候朋友的关心,舍友无微不至的照顾和包容,陌生同学的友谊之手,无一不让我感动。生命中的很多人,他们只是匆匆过客,他们来过却不曾带走什么,留下的是温馨和感动。阳光下,我嘴角上扬,眼光流转。我想,这就是幸福。
依旧记得高中的时候,每次考砸的时候,哭;每次学不进去状态不好的时候,哭;每次遇到一丁点难事,哭。哭带给我的是什么,只能是错过,在你梨花一枝春带雨的时候,你错过了时间,错过了生活中的小幸福,错过了太多的美好,以至于还未回味过来,时间就已匆匆流驶。是啊,我们的一生都在马不停蹄的错过,你错过的东西别人才会得到。而你,同样会得到别人错过的东西。我们能做的就只是珍惜眼前人,珍惜眼前事。
学习中的收获——记我学习的日子
时光穿梭到教室,迎着朝阳,我凝视着溢满阳光的桌椅,一切是那么的熟悉而亲切。我仿佛看见,一个女孩子踮起脚尖,拿起画笔,提起油彩盒,轻轻松松完成生命中的一幅美丽的图画。我——摇头,微笑,转身坐下,埋头投入到知识的怀抱。
大学生活是可以很充实的,只要你不迷恋游戏,辗转繁华。早睡早起,每天进步一点点,哪怕是一个点也是进步。我不在乎别人说我是死读书,书呆子,是不是只有我自己知道,生活就是如人饮水、冷暖自知。子非鱼,安知鱼之乐也?
除了专业课的知识,我看了很多小说,包括历史的和人物传记还有各种各样的杂志报纸。
不太喜欢看太过华丽的辞藻,总觉得那样的文章泛着空洞的光,也不太喜欢那些矫情的个人小情小调的抒发。喜欢宏伟的历史小说,和历史上那些伟大的建功立业的人,他们是何等的胆识和智谋,读史可以明鉴,读史使人明志,每当捧起史书,感觉身临其中,感到和他们一道起起伏伏,那是一种从内到外的心灵的升华和情感的熏陶。
挫折中的崛起——写给难过时的自己
3月,没有阳光,天阴沉沉的,漫天的雪花像柳絮。2013年,北京的春天似乎来得特别晚,阴天寒冷,也许这是我的大三生活的写照,同样那么地难捱。22点,从图书馆出来的那一刻,我看到漫天飞舞的雪花,飘来飘去最终却落地、融化。是啊,为什么我们用生命描绘的图画,却最终免不了被涂抹的结局?想想我今天考砸的那门课程,还有上课不争气的脑袋根本跟不上老师的思维,还有各种各样的论文、作业甚至于人生抉择,我不断发问,为什么?为什么这么的累?
然后,我的自卑,我的自尊,我的笨,我内心的矛盾,我的死脑筋,我的钻牛角尖,一瞬间都涌入脑海,我狠狠地在操场上奔跑,想把一切都抛在脑后,却愈发凸显,直到我气喘吁吁地停下,一瞬间瘫倒在地上,大脑一片空白,我才明白,原来,当你认真去做一件事情的时候,是什么都不会去考虑;当你真正想去做一件事的时候,任何事情都挡不住你,全世界都会为你让路。所以,不要叹息于你现在所面临的挫折,要记住,姗姗来迟的是那抹希望;要相信,未来一定是崭新的;哪怕天寒地冻,路远马亡,也要坚守住那份坚毅。
于是,学不会的东西我一遍遍去学,看不懂的教材重复的看,每天跨越一小步,坚持下来就是一大步。于是,我学会了坚持不懈,懂得了万事忍耐,更会在遇到难题时迎难而上。相信希望就在下一秒,并不断为之拼搏。
不论是遇到挫折、学习的难题,还是生活中的烦心事,我总会记住这句话:
Sometimes you have to forget what’s gone.Appreciate what still remains.And look forward to what’s coming next.
第四篇:会展体验与感受
会展实践心得
陈涛 文化101 201004303143 说实话,会展理论学习之后只是让我对会展有了一些概念性的理解,只知道会展是会议和展览的总称,它是一个综合性的专业,而对于它的本质与流程任然是一知半解。本学期的会展实践则给了我们一些自己亲自动手亲身经历的机会,把课上的理论运用在自己的实践之中,在实践中体会、理解。虽然只是一次平时作业,但我们都是很认真地去做了的,之后也做了总结,毕竟这是我们所做的第一次展会,也许只是一些形似,但我们却是收获了很多,下面我就来谈谈我对于这次会展实践的心得体会。
会展看似一个简单的会议或展览,他的整个运营流程却是很复杂。我们策划的是人文学院新生杯辩论赛,就我们这次展会来说吧,其中包括了之前的头脑风暴出点子、策划、申请场地、跟各方面联系沟通以及会场的布置等等,整个过程中经过细心准备与协调,展会在2012年11月20号举行,虽然过程中出现了一些小小意外,当总体上还是蛮顺利。首先,我们在创意这方面做了很长一段时间思考,大家也都说出了自己的想法,有提出DIY创意展的,有提出动漫游戏展的,还有举办辩论赛,因为临近圣诞节,我们也提出了这方面的想法,但经过了解,圣诞节这一块已经有别的小组着手进行,为了避免同质,我们经过斟酌,讨论这些想法的可行度,最后决定采取辩论赛这一主题。选取这一主题主要有两点原因,一是因为学院有意举办这项活动,我么可以借助这项活动,以第三方的身份接下来来承办,二是我们组组员与院辩论队联系密切,且有此类活动经验,操作起来会更有优势。主题的选定是我们此次会展最重要的环节,这项环节完成之后我们便着手进行操作。因为流程繁多,小组活动人手充足,我们也进行了分工,有序进行。活动安排在星期天,因为考虑到赛程问题,只能安排在这一天,赛前我们准备了六份请柬,准备邀请这六位老师作为比赛评委。一切就绪之后,我们迎来了比赛那天,此前有做过关于辩论赛的活动,所以在会场布置这一块倒不用担心。但在此后临近比赛的阶段除了一些小问题,首先是奖品证书空白,比赛用的计时器因为不兼容不得不临时重新做,再者就是比赛开始阶段评委老师有事不能按时到场,这些都是我们没有考虑到的,前两个问题还比较好解决,关于评委老师未到场,我们只能找人替换。辩论赛虽然出现了这些意外,但所幸顺利完成了,过程有点磕磕碰碰,结局还是让人振奋的。
通过这次会展实践,我也学会了很多。首先,在对会展业的理解上,会展业很大程度上提供的是一种平台,会展公司就是这一服务的物质载体,通过与客户联系参展而进行利润获取。我们这次辩论赛其实也是如此,我们以第三方来承接活动并负责承办,因为这是一次学院赛事活动,所以在获利方面我们并没有考虑,这是以后我们需要注意的地方;
其次,无论你的展会筹备的有多么充分,如果没有参展商加入,都是徒劳的,所以办展会最难的就是招展,只有把参展商招来,才能把展会办成功。从另一角度来说,就是宣传与沟通。撇开品牌因素,你的展会宣传到位,就会有足够大的影响力足够多的受众,你的沟通到位,就不愁没有参展商,没有客户。结合此次活动,在宣传上,我们通过海报、微博等形式,取得了一定的效果,只是沟通上并没有做得很好,比如开赛阶段的评委因故未到场等等,需要我们努力的去改进;
第三,举办一个展会前,要有展会的可行性策划方案,这个方案能让你知道此项目在国际或国内的形势和行业现状、项目关联产业的发展动态、项目行业展览发展现状等等,调研完成后,就会知道这个项目展会是否可行。这方面我们还是进行了特别关注,在对各种方案进行调查了解,讨论可行性,最后确定辩论赛的主题; 最后,也是老师提得最多的地方——品牌,一个有影响力的会展公司,可以利用其强大的知名度和品牌影响力吸引客户的参展。老实说,我们在准备的时候没有考虑到这一点,并没有想到以后这种展会的延续性和建立一种品牌的可能性,但是随着不断的实践,这种意识会不断增强。
另外,会展业对人的要求也是非常高的,他需要的是综合性的人才,善于沟通,有思想,有创意,严谨细致,有激情还要稳重。现在的我们离这种要求还有很大差距,只有不断学习,不断实践,丰富自己,才能在进行展会策划与操作是游刃有余。
总结:会展这个行业包括很多内容,涉及领域很广,不可能一成不变,而我们要学的知识更多。只有不断去学习,去动手,珍惜每一次实践的机会,才能走出一条属于自已的路。
第五篇:勤工助学岗位体验周策划书
2011年管理学院勤工助学岗位体验周活动策划书
一、前言:
你是一个充满活力积极向上的人吗?
你曾有加入勤工助学的热情吗?
你想了解我们的勤工助学的同学每天的工作吗?
你想亲身体验勤工助学岗位的的工作吗?
你想在大学生活中留下自己特别的回忆吗?
那就赶快参与我们的“勤工助学助学岗体验周——“用心勤工”活动吧······
二、活动背景:
随着国家教育体制的改革和素质教育的全面铺开,勤工助学已成为大学生实践活动的重要环节和适应社会的重要手段。它将在帮助大学生顺利完成学业,提高大学生思想品行、综合素质方面起着重要作用。勤工助学同时也成为大学生素质教育的有力措施和重要手段。勤工助学岗位应发挥其教育职能,使越来越多的大学生具备较高的素质和能力。管理学院扶贫励志中心特此开展此次活动。
三、活动主题:
弘扬勤工助学美德,共建和谐校园
四、举办单位:
主办:管理学院扶贫励志中心
五、活动时间及地点:
时间:2011年5月5日至2011年5月8日
地点:图书馆各库室、公寓、团总支
六、活动介绍:
1、要求:参与人员须本着认真负责的态度,有求真务实、吃苦耐劳的精神,并遵守图书馆、公寓、团总支的有关规章制度。每队选一名负责人,负责人主动与扶贫励志中心以及各岗位的人员联系;报名表电子版于5月3日下午2:00前发至sdjzglxylzzx@126.com2、活动时间安排:
5月5日(周四)晚18:30在ww511举行活动启动仪式。
5月6日(周末)开始参加勤工助学岗位体验。
5月8日勤工助学体验周活动结束。
5月8日晚18:30勤工助学体验周闭幕式及交流会,评选并颁发“服务天使”奖项。
3、活动结束后交一份勤工助学心得体会,需要电子版和打印版的,不少于1000字(要求见附件),5月10日晚19:00前将电子版发至
sdjzglxylzzx@126.com,并将打印版交到管理学院团总支扶贫励志中心的薛红(联系电话***)。
七、活动前期准备:
1、做好活动前期的宣传工作
2、联系好工作岗位,保证同学们能及时上岗
3、做好同学们在岗位体验时间内的服务保障
八、预期效果:
随着教育体制、毕业生分配制度的改革以及市场经济的高速发展,越来越多的大学生需要具备较高的素质和社会实践能力,才会被社会认可,希望通过本次活动,能使同学们在实践中得到锻炼,同时用心体会勤工助学人员的辛苦,提高自身的综合素质。本次活动从培养学生的高度出发,把学生在勤工助学岗位的体验当做一项促进学生成长、发展学生能力、提高学生素质的重要工作。
九、活动要求及注意事项:
1、做好学习与工作的时间
2、保证每一位参与人员的上岗质量
3、遵守勤工助学岗位的相关制度
4、保证带队人员与勤工助学岗位的有关负责人员主动联系
5、不明事项请咨询管理学院资助中心薛红***。
十、奖项设置
2个优秀团体协作奖10个优秀个人表现奖
十一、奖项评定及其发放
于5月8日晚上6:30在ww511举行勤工助学体验-用心勤工周闭
幕式以及体验心得交流会,并对表现优秀的团体或个人颁发奖品。
十二、经费预算:
海报50元证书24元
管理学院团总支
管理学院扶贫励志中心
附件一:
2011年管理学院勤工助学岗位体验周活动策划书学生申请表